夢想的作文4篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夢想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想的作文 篇1
每個人都有自己的夢想！夢想途中難免有人會譏諷你，你是否因為一句話而放棄夢想呢？
小時以為夢想離我很遙遠(yuǎn)，直到我決定成為一名作家時我的夢想旅程便開始了，不得不承認(rèn)我低年級的時候作文水平真的不好，直到升入高年級，閱讀那些驚魂動魄的故事，波瀾起伏的小說感覺夢想的種子已經(jīng)在我心中種下，我也因此找到了人生目標(biāo)。
記得第一次寫小說是在五年級，當(dāng)時的文筆真的不好，積累的詞也不多。有時我都在想，作家這個夢想是不是正確的，有時膽戰(zhàn)心驚的拿出自己的作文給別人分享別人都會冷冷地說一句看不懂。有一段時間我作文水平有了極大的提高，因為對于他們的冷嘲熱諷我都踩在腳底下，讓它們成為我走向人生巔峰時的墊腳石。
隨著自己寫作水平的不斷提高做過的瘋狂的事也一發(fā)不可收拾:為了讀完一篇喜歡的小說，半夜通宵在被窩里看。為了能讓自己寫的'小說多更一點(diǎn)，作業(yè)放到第二天上午寫完。有時甚至連飯都不吃。作文水平雖然提高了，但壞處也日益顯露出來，第二天上課沒精神成績一落千丈甚至是營養(yǎng)不良。
驀然回首，回想以前為了先做的往事真的羨慕自己有這么大的勇氣做這些事。而總有人會對你進(jìn)行人身攻擊，有的人可能是因為別人的一句小小的見解，放棄了自己雙手打造的美好的成就。
只要你為自己的夢想瘋過，狂過，淪陷，無法自拔過，對于別人的一小句見解為何不若無其事？我希望你是吧壓力踩在腳底下，而不是背在肩上……所以我想告訴你們——對于有夢想的人，請不要這么說！謝謝。
夢想的作文 篇2
每個人心中，總有想要成為的那一個人，希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人，希望自己像比爾．蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀，卻不愿吃一點(diǎn)苦，一些微不足道的舉動，就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開始，腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計師”的想法，因此，時常會在父母不注意時，偷看他們的報章雜志；在寫作業(yè)的空間時間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上，有的簡單、有的卻穿著華麗的衣裳，想像自己是即將走出伸展臺的設(shè)計師，心中滿溢的`幸福，全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我，在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。
人生中，奮斗是一種生活的狀態(tài)，實現(xiàn)了它，便能更加認(rèn)識自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對的困難，因為，沒有什么筆累積經(jīng)驗后的成就更加真實了。
夢想的作文 篇3
隨著時代的不斷進(jìn)步，人們生活的改善，汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處：出行方便、……但是也給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害：污染環(huán)境、消耗資源、交通事故的頻發(fā)……
我夢想著發(fā)明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小，在不需要使用的時候，可以用遙控器將它縮小到拇指大小，裝入口袋內(nèi)，等到需要時再用遙控器將它放大回去，這樣就能解決汽車停放的問題，讓我們的城市不再擁擠。它還可以自動行走，車主只要說出目的地，汽車就會自己行動，避開危險，安全抵達(dá)目的.地。車內(nèi)的空間十分大，還很舒適，在行車的過程之中，車?yán)锏娜丝梢运X、學(xué)習(xí)、游戲……這中汽車能代替飛機(jī)，在汽車?yán)�，有一個翅膀形狀的按鈕，只要按下按鈕，車子就會長出一雙翅膀，飛入天空，讓人們享受飛在天上的樂趣。
這種汽車的制造材料是平時人們用剩的廢棄材料，不會浪費(fèi)資源，它使用的燃料不是汽油，只需要一瓶水，就能用上一年，排放出來的不是二氧化碳，而是新鮮的空氣。它的價格也不貴，我給它定為一萬元，這樣，人人都可以買的起。
瞧，這就是我夢想的新型汽車，有一天能夠發(fā)明出來。
夢想的作文 篇4
每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣，但每個人都會為這個夢想去奮起拼搏。我也不例外，我想當(dāng)一名“作家級的老師”。
老師，太陽底下最高尚的工作，就像一位園丁，辛勤的培養(yǎng)祖國的花骨朵兒；作家，擁有至上的榮譽(yù)和無數(shù)的讀者。兩者合并，豈不是更優(yōu)秀？我每天都在算自己離這個夢想有多遠(yuǎn)？每天都在幻想有一天這個夢想有一天不再是遙不可及的夢想了。
如果我當(dāng)上了這種老師，我一定要有一雙會發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛，有一顆理解孩子的心，和孩子交朋友。我的奮斗目標(biāo)是讓孩子們覺得上學(xué)是一件快樂的事，讓學(xué)校變成孩子童年的樂園。
如果我是老師，我會給每個學(xué)生發(fā)三張心情卡：灰色代表傷心，黃色代表一般，紅色代表高興。我會讓同學(xué)們每天別一張心情卡。如果有誰心情不好，我也能及時和他溝通交流。我會盡量把課堂移到戶外去，帶同學(xué)去郊游、打雪仗、看電影……讓孩子在游戲中收獲快樂，在快樂中懂得一些道理。我不會布置很多的家庭作業(yè)，讓同學(xué)們感覺壓力山大，堅持不住。我會盡量布置一些戶外的實踐作業(yè)，讓同學(xué)們增長見識。
想著，我仿佛看見一幅幅生動的畫面：我在講臺上津津有味的講課，同學(xué)們在專心致志的洗耳恭聽，個別同學(xué)還在做筆記呢！下課后，我在批作業(yè)，同學(xué)們就嘰嘰喳喳的圍在我身邊。我和同學(xué)們在做游戲，每個人臉上都洋溢著快樂的'笑容……
我還會舉行周某家長課堂、閱讀越快樂、虎膽行動等活動。讓父母了解孩子，讓孩子體會父母的辛苦，讓孩子愛上閱讀，愛上學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣、知識的給予。
和一群小天使呆在一起，當(dāng)然會發(fā)生許多有趣的事嘍！我會把身邊有趣的事記錄成一本書，書名就叫《捍衛(wèi)童年》。
我相信，幾年后，我的夢想一定會實現(xiàn)。加油！讓我踏上夢想的旅途，為夢想努力吧！
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