夢(mèng)想的作文[必備]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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夢(mèng)想的作文 篇1
人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點(diǎn)站便是夢(mèng)想的盛典。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或進(jìn)或遠(yuǎn)。只要你勇敢地追求，夢(mèng)想的盛典將為你輝煌。
記得在《開學(xué)第一課》中，影視巨星章子怡說過：“夢(mèng)想是迷茫中的一盞燈，指明方向；夢(mèng)想是深夜里的一本書，照亮了黎明；夢(mèng)想是想要放棄時(shí)的'一只手，將自己拉回在追逐夢(mèng)想的道路上�！闭且�?yàn)閴?mèng)想，那個(gè)并不出眾的小丫頭，成為了如今眾人追捧的耀眼明星，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，讓一顆播在墻角的小種子找到了生更發(fā)芽的動(dòng)力；正是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我愿踏著充滿荊棘的旅程向夢(mèng)想大步邁去。
我想你一定知道那位擁有驚人歌喉的歌者黃綺珊吧！在我的記憶中儲(chǔ)存著她的一句話：“生命能夠發(fā)出無窮力量，而力量的源泉就是夢(mèng)想�！比酥阅軌騽�(chuàng)造無盡的奇跡，是因?yàn)閴?mèng)想給予了我們巨大的力量，她推動(dòng)著我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
那位八十八歲高齡的退休老教師潘其華，她年輕時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，而八十八歲后的今天她的夢(mèng)想是當(dāng)她一百歲以后有一萬名學(xué)生。失去雙腿的舞蹈老師廖智，她的夢(mèng)想是在輪椅上跳出別樣的人生，而我的夢(mèng)想是成為一名慈善藝人，去幫助那些需要幫助的人。
我們都懷揣這夢(mèng)想，為了夢(mèng)想把困難當(dāng)做前行的動(dòng)力，為了夢(mèng)想把成功當(dāng)做進(jìn)步的階梯，為了夢(mèng)想把淚水當(dāng)做微笑的窗口。
朋友，為了夢(mèng)想之花綻放，為了走進(jìn)夢(mèng)想盛典，放手拼搏吧！趁著我們風(fēng)華正茂，為夢(mèng)想好好瘋狂吧。
夢(mèng)想的作文 篇2
在我記憶深處，有這樣一個(gè)小女孩。她天真可愛。無憂無慮，每天對(duì)著家中的墻壁描描畫畫，不時(shí)露出絲絲甜美的笑容。沒錯(cuò)，那就是小時(shí)候的我。大概是過于喜愛《貓和老鼠》的緣故吧，我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時(shí)候，突然想要將它們表現(xiàn)出來，于是拿起鉛筆，一圈……；兩點(diǎn)……有了我第一次的嘗試。w
我開心了，可墻壁們?cè)庋炅耍樕先俏业摹敖茏鳌�。有一天，媽媽�?duì)我說：“你現(xiàn)在這么大了，光照著電視上畫可不夠，給你報(bào)個(gè)繪畫班吧�！�
過了幾天，我見到一個(gè)年輕頗大的女人，她扎著卷馬尾，穿著燈籠褲，略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我，笑瞇瞇朝我伸出手，我沒由來地生出了一絲好感，竟然克服了膽怯走上前去。此后，我就在這間畫室度過了4個(gè)春秋�，F(xiàn)在我依稀記得當(dāng)年我將一副極幼稚的畫拿給她看——畫上的西瓜藤像樹一樣伸到了天上，而旁邊的大樓里幾個(gè)小孩通過樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死，可劉老師卻大大地贊揚(yáng)了我一番，說我很有創(chuàng)意。這在今后學(xué)畫的過程中帶給了我莫大的自信。
如今回憶起來，那一定是我人生中最快活的時(shí)光。因?yàn)樗Ａ糁以缫呀?jīng)丟失的.純真和自由，與日益繁重的學(xué)業(yè)做了鮮明的對(duì)比。
初中以后，我依舊改不了上課偷摸亂畫的習(xí)慣，所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后，老師向媽媽反映了這個(gè)情況。晚上回家后，我發(fā)現(xiàn)家里氣氛不太對(duì)勁，似乎有點(diǎn)寒意襲來……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中，看不到表情，可我卻預(yù)知了什么，往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的臉飛過去了。我撿起，臉色蒼白得像雪一樣：“每天上課不認(rèn)真聽講，盡在畫小畫；回家做作業(yè)也在畫小畫，你出息了��！”吃完一頓竹鞭炒肉之后，我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼，也不及那個(gè)許諾來得痛。我的世界由此被潑了墨，一片灰暗。
我失望地?fù)旎亓吮咀�，望著上面開心玩耍的小動(dòng)物，自問到：“我真的該放棄你嗎？”恍惚間，我似乎看到本子上的小動(dòng)物變成了我自己——那個(gè)甜美的小女孩�！拔梗靵硗姘�！”小女孩的雙頰綻放出兩朵小酒窩�！班�，等等我�！蔽覄偞饝�(yīng)，那個(gè)小女孩身影就模糊起來了。“不要……”我哀求著，向她伸出手，卻什么也沒有抓到。我急了，吼著，眼睛突然睜開了，發(fā)現(xiàn)自己正趴在課桌上，那張畫還保留著余溫，我拿起仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣！我不甘于命運(yùn)！我憤然提起筆，將苦瓜臉改了回來，可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。
努力學(xué)習(xí)，擠出業(yè)余時(shí)間繼續(xù)我的夢(mèng)想，我要讓夢(mèng)想放飛在這多感的青春，在青春的軌道上留下一串串無怨無悔的痕跡。
夢(mèng)想的作文 篇3
這時(shí)天空所寫的詩，慢慢地寫在寂靜的音節(jié)里�！}記
一個(gè)假日的午后，我坐在椅子里望著天為這個(gè)下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的，卻總是靜不下心來。因?yàn)�，天在下雨啊�?/p>
秋天就這樣準(zhǔn)時(shí)又突然地到來了。你還在埋怨著夏天的炎熱，一抬頭，葉子卻已經(jīng)紅遍了半個(gè)山林。
伴著秋的腳步一起到來的還有秋雨，如迷離的夢(mèng)幻，突然在莊嚴(yán)的字句里成形，煙雨裊裊，洗去大地的蕭瑟。雨時(shí)大時(shí)小，卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密，久久隱藏在寂寞的心底�，F(xiàn)在，襯著樹林和田野，它在低低訴說傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女，偶遇知音，低眉信手間，說盡心中無限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來，配合著絲絲縷縷的晶瑩，竟有了幾分催眠的效果。朦朧中，眼前的景物變得開闊起來，礙眼的'別墅縮小再縮小，終于不見。大地上只剩了一個(gè)撐傘的少年，而我是停在他肩頭的知更鳥，和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn)，天青色等煙雨。淡淡的水墨畫有著火紅的背景，那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫，把一個(gè)個(gè)靈魂濯得熠熠閃光，讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂，秋雨紛紛蘇堤上。從古至今，王朝更替一代又一代，奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時(shí)間，風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身，王朝覆滅，他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來，等待他的將是一場(chǎng)比一場(chǎng)令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過古老的街道，腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》，清冷的聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生，有窗扉自對(duì)面樓上打開。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi)，一雙明眸頭來好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人，是個(gè)過客。多一次失望，那記憶里蓮花般的容顏?zhàn)兌嘁环菟ダ稀?/p>
對(duì)懷疑的目光視而不見，對(duì)職責(zé)的話語置若罔聞，少年吹著口琴?gòu)奈跷跞寥恋娜巳褐写┻^：我的青春很叛逆，我的青春有誰懂?誰唱了歌兒誰來聽，誰喊了青春誰來應(yīng)。
“我來應(yīng)——”我大叫著從夢(mèng)中驚醒，一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停，有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來。秋天已至，春困卻又復(fù)生，看著天空也能睡著，什么道理!不過，這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好，閉上眼睛，我默念著：那個(gè)秋雨的夢(mèng)，還會(huì)繼續(xù)吧。
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