[精]關(guān)于夢想的作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于夢想的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于夢想的作文1
什么是夢想?還真的不好說。它不是太陽,一看就是圓的;它也不是電腦,咋看都是方的;它五花八門,難描難畫;它可大可小,變化無限。它大到可以治國安邦,主宰一切;它也可以小到微不足道,不值一提,緲小的可以是孩子們想要的一個棉花糖或玩具槍。而夢想在心中,是滋味,是感覺。它就像一朵睡蓮,美美地深眠在心田,恬靜,安寧;它擁有愛人般的溫暖,情人般的甜蜜;它宛如一朵欲開未開的花苞兒,矜持著,嬌嗔著,牽引著你的心,挑逗著你的情,讓你放也放不下,捉還捉不著,它就這樣拿捏著,千呼萬喚也不出來,抱著個琵琶還半掩著面。
有時候,夢想它就像個調(diào)皮搗蛋的孩子,始終在你的前面耍鬧,奔跑,上躥下跳,沖著你呲牙咧嘴兒,做著花樣百出的鬼臉,氣的你著急上火,咬牙切齒,恨不得立刻逮著它,狠狠地拍它的屁股,擰他的耳朵?捎挚傄沧讲坏剿,也只能無可奈何地任由它鬼靈精怪,魔法大展。自己只剩下干瞪著眼睛,搓手的份兒了。盡管如此,你依然還要圍著它打轉(zhuǎn)兒,跟著它奔跑,這就是夢想的魅力,讓你無法釋然,只能做它的奴隸,而且做得那么死心塌地,心甘情愿。
其實,夢想有時候也很簡單。小時候,夢想就是一只用廢紙折成的` 的小船,伴隨著溪水的叮咚,悠悠地漂遠;上學時的夢想,就是一紙獎狀,笑開媽媽的眉眼;長大后,我把夢想裝進行囊,四處漂泊,為它闖蕩,不畏艱險;人到中年,夢想從天空落到了地面,一切終于著陸了。只盼著兒女出息,老人康安。希望女兒考個名牌大學,將來有個好前程;盼望兒子學好本領(lǐng),長大后能夠成為一個頂天立地的男子漢。夢想就這樣簡單而溫馨著,把它放在枕邊,做得夢都香甜;把它抱在懷中,無論旅途多么漫長,都不會覺得累和煩。
夢想如酒,越釀越甜。它霸道而任性地溫暖支撐著多姿的生活。春天渲染了大地,而夢想?yún)s溫暖了人生。它就在旅途的磕磕絆絆,追追停停中,成就了人生的春天。
關(guān)于夢想的作文2
夢想是指引人前進的導航,是驅(qū)使人前進的動力,還是滋潤人心田的甘露。
小時候,我的夢想是去周游世界,領(lǐng)略世界各地的風景名勝,了解當?shù)氐拿袼罪L情、人文歷史……
這個夢想持續(xù)了一小段時間,很快就被新的夢想替代了。
那是一個炎熱的午后,我的'父母正在看電視。我沒有什么事情,所以也過來湊熱鬧。突然,我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個學者在說關(guān)于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽得如癡如醉,心中充滿了激動,眼神里充滿了羨慕,我多么希望能成為一個像電視機里的那位歷史學家,肚子里裝滿了墨水。從此,歷史學家就成為了我心中的夢想。
小學的時候,因為在學校里只能聽語文老師偶爾講一兩點,所以根本不能滿足我這個小歷史迷。所以我便想辦法多補充點知識,每天回去我都會看關(guān)于歷史的節(jié)目,還會讓爸媽去幫我訂購一些有關(guān)歷史的雜志、書籍。就這樣,我的歷史知識開始一點一點地積累。有時候下課,我還會和同學們分享這些歷史故事,看到大家聽得如癡如醉的樣子時,更加堅定了我的這個夢想!
上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會認真聽講,在歷史老師的解說下,我逐漸收獲了更多的知識。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的歷史知識變得更豐富了。有時候上課,老師提問一些課外的歷史問題,我也能答出來。我和我的夢想更近了一步!
我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說出上至炎帝黃帝時期,下至清朝時期的史事。我相信,只要我不放棄這個夢想,將來我的夢想一定會實現(xiàn)的!
有了夢想,我們才會努力;有了夢想,我們才會拼搏;有了夢想,我們才會堅持;有了夢想,我們才會有更加美滿的人生!
關(guān)于夢想的作文3
人生是一場馬拉松。一天下來,你可以看到一個人的毅力和力量。為了夢想,我們一路奔跑汗水;為了夢想,我們堅持,手里拿著那份可貴的眷戀,邁著雙腿;為了夢想,我們努力工作,迎著朝陽擁抱明天。然而,在追逐夢想的路上,失敗和挫折不斷阻撓著我們,身邊的人處處被狐疑的目光所包圍。有多少人能突破這些障礙,到達終點?
這很難,但我想成為他們中的一員。
我想成為一名作家,即使我沒有固定的地方,四處流浪。哪怕只是一個小小的流浪作家,我也很滿足。我想呆在世界的一個角落里,在一個陽光可以照耀的舒適角落里安靜地寫作,用我的筆寫一個安靜卻轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。
但是,盡管如此,我還是在努力,向著最好的結(jié)局前進。我想在成功的時候看到滿地的鮮花和人們的祝福。我會把我最美好的祝福寫在藍天的臉上,讓這片藍天下的所有人都能看到我的祝福。
這樣做很難嗎?不,其實很簡單,只要你一直朝著自己確定的方向走下去,總有一天你會看到所有你想要的美好的東西等在那里。你會在家人的臉上看到幸福。他們以你為榮,以你為榮!當時你用自信的微笑面對世界,然后大聲說:“我做到了,我是勝利者!”
在追尋夢想的路上,孤獨和寂寞一直圍繞著你。離開家之后,我們踏上了征途,又有誰可以依靠呢?當然只能靠自己了。不要難過,當你有時間黯然神傷的時候,你的競爭對手早已在遠方給你留下了嘲諷的背影。你要咬緊牙關(guān)告訴自己:即使全世界都不能給你任何幫助,你也可以繼續(xù)走下去!
是的',無論如何,最可靠、最值得信賴、最值得信賴的人永遠是你自己,你要記住這一點。
有時悲傷和挫折就像勢不可擋的雨,在你的世界里肆虐。暴風雨過后,也許不會有美麗的七色彩虹來助你一臂之力,但不要為之停留,相信你的力量勝過一切,我們會用自己的力量去天空的另一邊!
逐夢,請不要停下腳步。我是一個追夢人,我為自己說話。
關(guān)于夢想的作文4
開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢想的`花。
晚自習時,我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你想考什么大學啊?”我愣了愣。還沒等我回答,她又說:“我在做夢呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應,只是笑著說:“可以啊!只要你努力!”
不知從什么時候起,我們談起了大學、理想、未來……,那些在某一時刻明明離我們很遙遠的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你有什么目標嗎?”姐姐問我:“大學想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都很難……”不過有時候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會想:“我要考個什么大學呢?我能考上什么大學?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實的深淵,我們身上的動力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進入大學后的自由,以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我,不愿意努力學,用力學,我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認識到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個春天;一次失敗荒蕪不了整個人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢想披荊斬棘,乘風破浪!
每個人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢想的花,讓那花永開不敗。
關(guān)于夢想的作文5
人為什么會生活在這個世界上,難道只是為了純粹的養(yǎng)活自己?不,不是的,或者是為了實現(xiàn)自己的夢想,為夢想奮斗,為夢想努力,為夢想而活!
我常常躺在床上想,我的夢想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對自己缺乏信心,感覺我所做的一切都得不到大家的認可和肯定,我聽到更多的是:“你怎么又做錯事?”“你這樣做是不對的”“你別做了,讓我自己來吧!本枚弥,黑暗慢慢地占據(jù)了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的.,肯定能行的!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來得到別人的認可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對,還是不對,我為什么會想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。
隨著時間的推移,時間帶給我成長,成長,讓我看清了這個世界,我應該有一個夢想,應該有一個方向,走出這片霧霾,但是我應該有一個怎樣的夢想呢?我又開始迷茫了,好比找到了出去的方法,單不知道怎樣去實現(xiàn)它。一開始,覺得當老師很輕松,就像,長大后去當一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛的學生,一陣子之后,又覺得當老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績負責,然后就放棄了這個夢想。這次之后,覺得自己這樣是永遠沒有出入了,就像一條咸魚一樣躺在砧板上,一動不動。努力告訴自己,別當一條咸魚,要有夢想。有一部電影里說過“人沒有了夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”
現(xiàn)在,我報考的是計算機,原因很簡單,覺得這很新穎,就想,去當一名電腦工程師吧,能開發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時也告誡自己,認定了方向,就要一直向前,半途而廢的話又會回到原點,我相信只要相信自己,從錯誤中吸取教訓并改正,不要老是抱怨這個太苦,那個太累,自己選擇的路,爬著也要爬完!
關(guān)于夢想的作文6
夢——是給那些只會空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢想——是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去實現(xiàn)的。
周恩來少年時代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書。因為有這個夢想成為它的動力,他如饑似渴的吸取新知識,追求新思想,奮發(fā)學習,博覽群書。夢想就是成功的基石沒有夢想,就沒有動力,又何來成功?
夢想需要翅膀
如果只擁有夢想,而不用努力去實現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想,但不是每個人都可以實現(xiàn)自己的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢想的旅途中難免會有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會成功!美國總統(tǒng)林肯在競選中,一次次的失敗,并沒有讓他放棄,他堅持了下來,在追求夢想的途中,他將受過的嘲笑和輕視成為自己向上的動力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢想的途中放棄,別讓夢想的翅膀折翼!
讓夢想飛翔
當我們成功的那一刻,也就是我們夢想起飛的`那一刻,因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。而夢想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢想不是空想!
在從夢和想成為夢想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=成功!
關(guān)于夢想的作文7
每個人都有夢想,夢想就是目標,它與成功唯一不同的是:成功是完成目標的一種結(jié)果,夢想是自己的目標,還未想實現(xiàn)的愿望。
夢想是注定孤獨的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,困難重重,但并非毫無希望。夢想是人們生活的動力,離我們有千里之遠,但只要努力奮斗,就會步步靠近,總有實現(xiàn)的一天,夢想是不切實際它與現(xiàn)實有強烈的對比,所以人們都憧憬夢想。在兒時,我們的心底都有純真的夢想;直到長大后,才明白兒時是多么無知,那只是童年的愿望,而不是真正的夢想,才明白兒時是多么幼稚,夢想并不是那樣簡單。就算遇到多少困難,夢想永不放棄,永遠不能停下追逐夢想的腳步,總有一天,夢想的道路總會消失一點點,但卻永遠沒有盡頭,并無終點,只為挑戰(zhàn)我們的極限,對夢想的堅持。夢想很多,真正實現(xiàn)的的卻少之又少,都是紙上談兵,不付諸于行動,就永遠不會實現(xiàn)。夢想如一盞燈,點亮人生道路的燈,人什么都可以沒有,就是不能沒有夢想,夢想是給予人戰(zhàn)勝困難的動力,是一個模糊的向往,是一個堅定的目標。孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!毕饶ゾ氉约,堅定目標,讓自己更優(yōu)秀,具有實現(xiàn)夢想的條件,更需要嘗試,鞭策自己,克服所有困難。開頭總會是滿懷希望,中間是面臨阻擾,最后實現(xiàn)夢想。距離夢想只有一步之遙時,心中必然充滿成功的渴望和堅定信念。夢想就如心中的'愿景,當我們實現(xiàn)夢想時,愿景便真正出現(xiàn)了,每個人都可以有夢想,有了夢想,更應該去奮斗,而不是沉溺于幻想。夢想是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因,奮斗都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。
夢想不真實,但努力會將夢想改造,讓夢想得以實現(xiàn)。努力吧!拼搏吧!變得更堅強更自信!為了自己也為了每個人心中的彩虹夢,綻放吧雨中搖曳著的花朵!
關(guān)于夢想的作文8
一個小伙子家里很窮,以前從未接觸過高爾夫球。一天,他遇到一個人,這個人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來最偉大的高爾夫球員。他的心被打動了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢想的價值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢想的價值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來實現(xiàn)。
夢想,它是目標。
每個人都有夢想,每個人的夢想都是自我量身定制。即使有些夢想很荒誕,很虛偽,甚至不能實現(xiàn),但擁有這個夢想的人都會為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場夢,來時如夢一般清醒,去時如夢一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢想而執(zhí)著,用他的畫筆把夢想展示在畫板上,在普通人看來有些荒謬的畫,在行家眼里卻是無價之寶。他們透過畫,看到了梵高的夢,永遠無法被世人所了解的夢。我們是普通人,也許無法明白別人的夢,但我們要了解自己的夢。
我們是凡人,沒有梵高狂熱的夢,也沒有馬克思崇高的夢,只有自己平凡的夢。但千萬不要嘲笑自己,誰不為《老人與海》中那老人只想從海里多一些收獲的夢想而觸動?誰不為《簡愛》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會的封鎖和自己心愛的人在一起的.夢想而觸動?夢想就是目標,目標沒有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。
夢想,是由信念支撐的。
如果沒有信念,人活在世界上就根本沒有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學家,他的信念就是為祖國效力,為人類做貢獻。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當然還有別的夢想。因為這紛繁復雜的夢想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢想是信念,信念支撐人生。
既然夢想有如此多的作用,我們不妨與夢想作伴。
關(guān)于夢想的作文9
曇花為了自己綻放的夢想,甘原承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間燦爛的夢想,寧可忍受無邊的黑夜;彩虹為了自己多彩的夢想,愿意忍受暴風雨的洗禮……
有了夢想,我們才有追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。
海倫凱勒自幼因病成了盲聾啞人,悲慘的遭遇讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢想,克服了重重困難,最終成為美國著名的作家。心懷夢想,再塑生命,這需要付出多少努力!
貝多芬一生坎坷,在音樂創(chuàng)作達到頂峰的時候,聽力衰退,最后失聰。這對于一個熱衷音樂的人來說,是多么可怕的打擊。〉麨榱俗约旱'音樂夢,在孤寂的生活中堅強地走下去,創(chuàng)作出了不朽的名作《命運交響曲》。
像他們這樣的人還有很多很多,盡管身體有缺陷,但阻止不了他們追夢的那顆熾熱的心。
他們的夢想如此之美,我的夢想又是什么呢?
幾年前,自己的夢想還很幼稚,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學藝……,然而,有一天,看著電視上的一個阿姨,講著一口流利的外語,微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中有了一個新的夢想,我長大后要和她一樣當一名外交官。
有了這個夢想,我便有了前進的動力。為了這個夢想,再苦再累我也不怕。因為我知道“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我相信風雨之后,我的世界便會春暖花開。
為了夢想,讓我們策馬揚鞭,邁出自己堅定的腳步;為了夢想,讓我們踏上征程,樹立自己不屈的信念;為了夢想,讓我們乘風破浪,直掛云帆濟滄海。
關(guān)于夢想的作文10
老師是一個神圣的職業(yè)。
小時候不懂事的我總愛胡思亂想——我將來做啥好呢?“明星”?“大夫”?“警察”?我都不想。目前我才知曉我想做一名普通的老師,你們肯定覺得這個夢想非常渺小吧!可是在我的心中這個職位是多么偉大!
老師是一個神圣的職業(yè)。老師,她教會了大家很多常識,讓大家從一個小小的花骨朵,變成了一朵開放的花朵,這個職位多么讓人驕傲!
每當我聽到“老師”這個詞就如沐春風了,以前的我本以為做一位老師是多么容易,可目前的我不感覺,老師是那樣辛苦,一天要做許很多多的`事情,但是老師看見學生們得了優(yōu)秀的成績,心中肯定在想:這也值了!
雖然這個前途海洋,不可以全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,達成我的理想!我相信其他人可以,將來的我也肯定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那非常窮,但是我就應該更有職責去教他們學習,念書。倘若我將來真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,天天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件很快樂的事。我才不會戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我感覺我和他們之間是平等的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個小學六年級的學生了,快要步入中學的殿堂;現(xiàn)在的我,已不是一個什么都不懂的孩子子;現(xiàn)在的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做啥職業(yè),做啥工作,對我們的需要唯有一條從來不會改變,那就是,要從小事做起,總自己做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
最后我還要說一句“老師您辛苦了!謝謝您給大家的常識!謝謝您想把什么都不懂的孩子子,教成有常識的小學生,謝謝您給大家的所有!”
關(guān)于夢想的作文11
夢——是給那些只會空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的;可夢想——是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去實現(xiàn)的。
周恩來少年時代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的.慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書。因為有這個夢想成為它的動力,他如饑似渴的吸取新知識,追求新思想,奮發(fā)學習,博覽群書。夢想就是成功的基石沒有夢想,就沒有動力,又何來成功?
夢想需要翅膀
如果只擁有夢想,而不用努力去實現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想,但不是每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢想的旅途中難免會有挫折,但只要我們不放下不言棄,就會成功!美國總統(tǒng)林肯在競選中,一次次的失敗,并沒有讓他放下,他堅持了下來,在追求夢想的途中,他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢想的途中放下,別讓夢想的翅膀折翼!
讓夢想飛翔
當我們成功的那一刻,也就是我們夢想起飛的那一刻,因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。而夢想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢想不是空想!
在從夢和想成為夢想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=成功!
關(guān)于夢想的作文12
“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。還與韶華共憔悴,不堪看!”
——《浣溪沙》(節(jié)選)
我心中的荷,它沒有“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草”的浪漫情懷,也沒有“無情有恨何人覺,月曉風清欲墮時”的幽怨無窮。它或許感嘆過世態(tài)炎涼,便殤去空留蓮蓬,也或許想舍己為他,留下枯枝敗葉獨嘆不悔。
荷,你宛若一位凌波仙子,彌望著同類的純白不摻他色,也像一位獨情的詩人,在與我共睹這星空的浩渺。望著這滿塘的花骨朵兒,仿佛更深刻的地體會到了謫仙李白的“相看兩不厭,只有敬亭山”。你亭亭而立,看似渺茫,實則近在眼前,只是一寸之隔,便只可望及而不可觸及。你依靠著荷梗的幫助,昂然挺立,大有“寧我負天下人,不可天下人負我”的豪情壯言。
荷啊!你孤苦伶仃只身一人浮在這碧波之上,難道不認為這孤苦難耐?或許你想這荷葉是你的依托,堅強的支柱。你望起來如此朦朧,仿佛出現(xiàn)在夢境之中。曾經(jīng)知道要“低頭處世,昂首做人”,現(xiàn)在要知曉“淡然做人”,平平淡淡又有什么不好呢?
荷花是不老的神話,荷葉是常駐的年華。荷,你的心中是否有過悲愴?如同我的考試失利,卷面一片紅。
我有若你不離,我便不棄的'美好意愿,你卻有漂泊終身,奉獻所有的凌云壯志,那都是我,如同荷花與花骨朵兒是同一物,只是不同時罷了。
我愿同你一樣,放棄年少輕狂的夢,踏上堅實未來的路,我不愿去猜你的心思,但我深知你有和我一樣的情。我不愿虛度時日,一生碌碌無為,也同樣不愿到頭來苦吟“仙子已乘長風去,水上空留碧玉盤”。我想有如同你一樣的情,你的心思又有誰懂?
盼得一生平淡無波痕,愿得學業(yè)有成無悔恨。
關(guān)于夢想的作文13
獨自仰望星空,從古至今,不知有多少人面對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現(xiàn)。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛孙w機;看見魚兒在水中游來游去,我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛舜啊?/p>
正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
為了夢想,我們奔跑著、堅持著、努力著……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達終點的,又會有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個。
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎?不!其實很簡單,只要向著一個你認定的方向、夢想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的.一切美麗的東西。
追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得傷心難過,當你有一點點的放棄,你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!
追夢,請不要停下你的腳步。夢想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。
關(guān)于夢想的作文14
1.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
2.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
3.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
4.對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
5.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
6.,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
7.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
8.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
9.文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。
10.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
11.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
12.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
13.結(jié)尾處對人物的`贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
14.結(jié)尾處集中表達情感,既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
15.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
16.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
17.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
18.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
19.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
20.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
關(guān)于夢想的作文15
人是要有夢想的。人沒了愿望夢想,就像發(fā)動機沒有了動力;人沒夢想,就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色,有著多重的夢想。
我是一位青年,我渴求進步;我是一位父親,我期望女兒健康成長;我是一名教師,我希望我的學生早日成為棟梁。我有太多太多的夢想,在這我要說說其中的一個夢想。就說說教師吧!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學相長;既要傳授知識,又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來,我一直有個美好的夢想:做一名深受學生喜愛的“良師益友”。
十多年來我一直在努力,但仍然覺得現(xiàn)實與夢想還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛教育,注重情感。教學是師生雙向的活動,任何一方未做好,都有可能導致教學的失敗。一位教育家說,“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語,的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關(guān)心學生,我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。2、與時俱進,終生學習。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時學習,及時調(diào)整知識結(jié)構(gòu),以免知識老化。現(xiàn)代是知識經(jīng)濟、信息革命的時代,你若跟不上時代的步伐,定將是社會歷史的陶汰者。3、塑造形象,給人表率。教師的.形象直接或間接地影響著學生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。
以上三點,若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會更快現(xiàn)實。
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