我的夢(mèng)想作文【精華15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
那天，我和哥哥一起在小區(qū)散步，哥哥帶著球。只見(jiàn)他一個(gè)后撤步，球就落到了籃筐的懷抱里。我看見(jiàn)了，覺(jué)得哥哥球技實(shí)在太厲害了，就央求道：“哥哥，哥哥！你教我打籃球嘛！”哥哥說(shuō)：“好吧！那我先教你后撤步吧！”我先右腳向前跨一步，左腳也跟了上來(lái)，再后退一步，然后輕輕一跳，用力一投，我的球便穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天，我們來(lái)到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢(shì)，哥哥在中間把球往上一丟，我跑上去一跳，把球拍了下來(lái)，球就穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手上。我一邊拍球，一邊飛快地往對(duì)面籃筐去跑去。到了籃筐下面，我一個(gè)后撤步，往上一扔，球就進(jìn)了。哥哥宣布說(shuō)：“1比0，誰(shuí)先到5誰(shuí)就贏了�！边@回弟弟接到了，他剛剛要投，被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來(lái)。球又落了下來(lái)，我在空中一接，可弟弟把球搶了下來(lái)，球就落在了他的手上。我不甘心，趁他不注意的時(shí)候我猛的一拍，球就落到了我的.手中。弟弟如箭一般沖向我，也來(lái)?yè)屛业那�，就是搶不到，氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下，一個(gè)后揚(yáng)沒(méi)進(jìn)，我又接住了球，一個(gè)暴扣，球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0，中場(chǎng)休息。
休息之后，弟弟先拿到了球，他好狡猾，假裝要投球，當(dāng)我一個(gè)蓋帽過(guò)去，弟弟才投，球進(jìn)了�，F(xiàn)在是2：1。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我搶到了球，我使出全身力氣向球筐投去，投進(jìn)了。哥哥還沒(méi)喊，弟弟就搶過(guò)球一扣，朝我笑笑。球再一次落了下來(lái)，我一搶球，球就在我手中，弟弟死守在我面前死守我，我沒(méi)有辦法，隨便一投，可是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說(shuō)道：“快結(jié)束了！”
弟弟拿到了球，我又趁他不注意一拍，弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接，跑到了籃球筐下，一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏了，我高興得跳得三尺高。
哈哈，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)我從電視上見(jiàn)到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候，當(dāng)我看到解放軍叔叔在地震現(xiàn)場(chǎng)冒著危險(xiǎn)救人的時(shí)候，我被深深地震撼了。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國(guó)寫(xiě)滿(mǎn)恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族如果沒(méi)有一支堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)，那我們將永遠(yuǎn)只能活在他人的鐵蹄之下�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利讓我確信了中國(guó)人民解放軍正是一支過(guò)得硬、打得贏的正義之師。
他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代，馳騁疆場(chǎng)，冒著敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰(zhàn)斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國(guó)的寸土丟掉，誓死捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)!和平時(shí)期，訓(xùn)練場(chǎng)上，流血流汗，絕不退縮;抗洪搶險(xiǎn)，抗震救災(zāi)，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚(yáng)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱(chēng)之為“最可愛(ài)的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿(mǎn)。
身著橄欖色軍裝，頭戴威武的`軍帽，手握鋼槍?zhuān)砼f(wàn)道霞光，你們是最美麗的人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人!
我的太爺爺就是一名軍人，他參加過(guò)抗美援朝，家里至今還保存著他的十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像!我也曾想過(guò)當(dāng)工程師、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。
我的夢(mèng)想早已根植心中，那就是手握鋼槍?zhuān)Ｐl(wèi)祖國(guó)。穿上了軍裝，就肩負(fù)一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，全面發(fā)展，這樣才能贏得未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想，相信在不久的將來(lái)，軍營(yíng)里、戰(zhàn)場(chǎng)上，邊防線(xiàn)上，一定會(huì)有我英姿颯爽的身影!
我的夢(mèng)想作文3
我緊貼《科幻小說(shuō)》，納著下巴，就讓長(zhǎng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓?zhuān)也恢挥X(jué)轉(zhuǎn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“順利了，順利了，‘機(jī)器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著激動(dòng)的心情，抱著“機(jī)器人老師”，向熟知的母�；仡^去……“同學(xué)們，今天我給大家講解一位新的老師�！睆埨蠋熜Σ[瞇地對(duì)學(xué)生們說(shuō)道。她的話(huà)音未落，學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見(jiàn)老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫，教室門(mén)口就經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常靈敏，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了：“這就是我們的新老師嗎?”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……老師說(shuō)道：“現(xiàn)在，竟然它來(lái)和你們上一節(jié)課吧�！辈灰�(jiàn)機(jī)器人“回頭”上了講臺(tái)，不必教案，卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色，竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的`是：它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫(huà)的美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生也聽(tīng)得津津有味。不必半個(gè)小時(shí)，它就談完了。學(xué)生們連習(xí)題也不必做到，就僅有掌控了。老師看見(jiàn)機(jī)器人教教得這么好，敬佩得五體投地。老師踏上講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們說(shuō)道：“同學(xué)們，你們告訴這么好的‘機(jī)器人老師’是誰(shuí)生產(chǎn)的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來(lái)了，讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問(wèn)候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說(shuō)道。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊，這就是我的夢(mèng)想!
只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明者出有“機(jī)器人老師”。讓我們做到今天，建構(gòu)幸福的明天吧!
我的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想又各有不同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察……，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類(lèi)的工程師--教師。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次生病，看見(jiàn)身穿白大褂，耳朵掛著銀光閃閃的“耳機(jī)”，（實(shí)際上是聽(tīng)診器）手上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的注射器，別提多威武了！嚇得我們這些小孩兒魂飛魄散，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣落荒而逃，那時(shí)我就想，長(zhǎng)大以后一定也要身穿白大褂，手拿注射器，給他們?cè)槨，F(xiàn)在想一想也是覺(jué)得幼稚。如今的我已經(jīng)讀五年級(jí)了，從一個(gè)幼稚的小孩兒變成能判斷是非的小學(xué)生了，我的夢(mèng)想不僅僅是要拯救一個(gè)人，而是要拯救一個(gè)群人，一個(gè)民族！做一名教書(shū)育人的優(yōu)秀教師。
從小到大我接觸過(guò)很多很多的教師，有年齡大的、資深老的，比如我們的數(shù)學(xué)老師，他有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，什么都能教，他下課也像一個(gè)孩子似的給我們講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，上課時(shí)他也能用各種各樣的語(yǔ)言和動(dòng)作，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。還有我們的班主任林老師，她雖然年輕漂亮，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不少呢！把一個(gè)五十三個(gè)人的班級(jí)管理的井井有條，成績(jī)也在全學(xué)年名列前茅，我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣，站在高高的講臺(tái)上，給我的學(xué)生們講課，傳授知識(shí)和人生的哲理。
我就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上要步入中學(xué)的殿堂，我要掌握豐富的知識(shí)，練就過(guò)硬的`本領(lǐng)，為我的夢(mèng)想而努力！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有人會(huì)說(shuō)：這不是什么了不起的夢(mèng)想，可在我心中，教師就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人！教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，讓多少迷茫的人找到了屬于自己的成功之路！
我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事兒做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起。要腳踏實(shí)地的為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我既平凡又偉大的夢(mèng)想--做一名優(yōu)秀的教師。
我的夢(mèng)想作文5
21世紀(jì)人類(lèi)的居住問(wèn)題可能是最讓人頭疼的了。你瞧，各大城市都蓋了那么多高樓，整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥的天堂”，常聽(tīng)大人們抱怨；人太多了，太擁擠了，空氣就不新鮮。每當(dāng)我去逛街，看見(jiàn)我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈，看見(jiàn)馬路上車(chē)輛川流不息，我的夢(mèng)想就又強(qiáng)烈了一些。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
小小年紀(jì)的我總覺(jué)得大人們不會(huì)換一種角度去思考問(wèn)題，為什么要在有限的陸地上蓋房子？如果我成為建筑設(shè)計(jì)師，我就要把目光投向廣闊無(wú)邊的海洋，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)轟轟烈烈的建筑大革命，——將人們的住房建造在蔚藍(lán)的大海里！放眼望去，都是那碧波蕩漾的海面，人們的煩惱將隨著那清涼的海風(fēng)飄然而去……
我要設(shè)計(jì)一種浮在海面上房子，讓它像小島一樣，你只要向主電腦輸入你要去的地點(diǎn)，“小島”就會(huì)帶著你不知不覺(jué)地向目的地行駛。想去哪里，都可以。也許你會(huì)想；那要消耗多少能源？別急，讓我告訴你，這種房子能自己轉(zhuǎn)換能源，能把風(fēng)、水、太陽(yáng)光等能源組合一起使用。比如水和風(fēng)，在小島尾部用風(fēng)吹到水形成外推力，借此使小島行駛，還可以用水和風(fēng)力等發(fā)電，多余的.能源可收集起來(lái)，以便不急之需。
我還要設(shè)計(jì)一種潛在海里的房子，它從底部伸出四根類(lèi)似爪子一樣的東西，緊緊抓著海底，頭頂伸出一根大管子吸收氧氣，客廳是全透明的鋼化玻璃制成，可以觀賞各種魚(yú)類(lèi)，貝類(lèi)等深海水產(chǎn)，海震來(lái)的話(huà)，防震系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，八級(jí)地震會(huì)減到一只螞蟻?zhàn)矃⑻齑髽?shù)一樣的震動(dòng)，當(dāng)然，房子也不會(huì)受到絲毫的傷害。
如果有人問(wèn)，那地球上的陸地怎么辦？當(dāng)然自有它的妙用，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，栽花種樹(shù)，讓地球成為名副其實(shí)的大花園！
我的夢(mèng)想作文6
我有許多夢(mèng)想，我想成為一名著名的科學(xué)家，我想成為一名德高望重的畫(huà)家.其中，我最大的夢(mèng)想是成為一名著名的偵探。
為什么我最想當(dāng)大偵探？因?yàn)樽罱恢挥X(jué)愛(ài)上了《名偵探柯南》，在我眼里，柯南江戶(hù)川是一個(gè)成熟、陽(yáng)光、公正、自信、睿智、勇敢、善良、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重、溫柔、專(zhuān)一、機(jī)智、隱忍的人。他有正確的判斷，強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任感，總是把生命放在第一位，從不容忍犯罪行為，但在罪犯生命有危險(xiǎn)的時(shí)候，他也會(huì)獻(xiàn)出自己的生命去救他們。在我心中，他不僅是當(dāng)今社會(huì)正義的完美體現(xiàn)，也是我崇拜的精神偶像。
“路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下�！睘榱顺蔀橐幻麅�(yōu)秀的偵探，我已經(jīng)采取了積極的行動(dòng)。我努力學(xué)習(xí)，希望我的知識(shí)更加豐富。我努力看書(shū)，認(rèn)真看《福爾摩斯探案集》，還特意訂閱了《科學(xué)大偵探》來(lái)訓(xùn)練自己的偵探思維；我很努力的玩破案這個(gè)游戲，所以知道了一些奇怪的作案手法和破案方法。
好了，不說(shuō)話(huà)了，我要打開(kāi)通往未來(lái)的時(shí)空之門(mén)！"——!"“——嗚——嗚！”警報(bào)突然響起�！拔摇睕_到現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)一個(gè)價(jià)值連城的dia被盜了。經(jīng)過(guò)一番實(shí)地考察和縝密推理，我只看到“我”看一眼黑壓壓的人群，理直氣壯地指著一位安靜的'女士說(shuō)：“小偷就是你！”警察打開(kāi)她隨身攜帶的包，里面有一個(gè)晶瑩剔透的dia。這讓現(xiàn)場(chǎng)的人目瞪口呆，無(wú)數(shù)記者立刻涌向“我”，問(wèn)“我”怎么認(rèn)識(shí)小偷�！巴�！原來(lái)‘我’這么厲害！”我夸�！肮蔽倚褋�(lái)發(fā)現(xiàn)我還躺在床上�！霸瓉�(lái)是夢(mèng)……”
雖然這只是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！饒子：初三
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想人人都有，大千世界，夢(mèng)想各種各樣，每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè)，所以我期望自我有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子，和其他的教師一齊，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自我良好的素質(zhì)和職責(zé)心，這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。
夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中，我會(huì)遇到許多困難，許多挫折，但我會(huì)堅(jiān)持，我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè)，我明白這條路的挑戰(zhàn)性有多大，有多難走，可是我相信，只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且經(jīng)過(guò)持之以恒的奮斗，就必須會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉，滋養(yǎng)人類(lèi)的心靈;教師是文化傳播和人類(lèi)禮貌提高的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想是船，承載著我揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我能夠在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)上國(guó)家隊(duì)的乒乓球隊(duì)員。
那一天，我去一家叫匯宇乒乓的球館，認(rèn)識(shí)了劉教練，劉教練教我上了一節(jié)體驗(yàn)課。
我練習(xí)了反手打球，我打了四盤(pán)，老師握著我手，我伸了出去，球被打到球桌上，彈了幾下，掉了。老師說(shuō)我打球很有天賦，我自己也覺(jué)得。球館的撿球器的設(shè)計(jì)很神奇了，底盤(pán)是一個(gè)中空的東西，下面綁著四根繩子，一根水管被粘在旁邊。只要底盤(pán)碰到球，球就會(huì)到底盤(pán)里面去。這兒的一切都那么新奇。
我的.體驗(yàn)課結(jié)束了，我感覺(jué)特別奇妙，仿佛自己已經(jīng)是個(gè)乒乓球高手了。于是，我便有了打乒乓球的欲望。
20xx年的八月中旬，開(kāi)始打正式乒乓球課。今天我在訓(xùn)練正手，正手比反手強(qiáng)多了，可老師告訴我：“正手反手都重要，想去打比賽，單正手不夠，反手要比正手還要好�！�
“懂了�！蔽掖饛�(fù)到，“我一定會(huì)繼續(xù)努力的�！庇谑牵刻斓某科�，每天的傍晚，我都刻苦地堅(jiān)持練球。發(fā)球，扣球，反手，正手，挪步，每個(gè)動(dòng)作，我都一絲不茍，每次練習(xí)我揮灑汗水，我的球技越來(lái)越好。
一天，教練讓我們?nèi)ビ^看隊(duì)友比賽。只見(jiàn)他們一個(gè)對(duì)一個(gè)打球，球在桌上飛速地跳動(dòng)，一會(huì)到那兒，一會(huì)到這兒，快如閃電一樣。每個(gè)隊(duì)員的騰跳扣殺的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太帥了！我暗暗對(duì)自己說(shuō)，以后我也要去比賽。
第二天我去了球館，球館里喜氣洋洋的，每個(gè)人臉上都洋溢著笑，好像有啥喜事�！摆w令仁同學(xué)得紅雙喜，茂陽(yáng)杯的冠軍！”教練宣布道。我大聲感嘆，哇，太厲害了，以后我要更加努力了，爭(zhēng)取我也可以拿到冠軍。
從此我就下定決心，一定要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我每天練習(xí)乒乓球時(shí)都非常認(rèn)真，經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈庞兄菊呤戮钩�。
我以后一定好好學(xué)習(xí)乒乓球，不僅僅要在球館打的好，去參加比賽時(shí)一定也要打的好，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是失敗后的再一次嘗試；有人說(shuō)，夢(mèng)想是兒時(shí)天真無(wú)邪的愿望；有人說(shuō)，夢(mèng)想是睡夢(mèng)里的那一片虛幻而我說(shuō)，夢(mèng)想啊，是你一次次失敗后，又一次次爬起來(lái)的動(dòng)力，是你不顧全世界的反對(duì)堅(jiān)守的信念，是你至死也不放棄的愿望，說(shuō)到底，夢(mèng)想就是每一個(gè)人都會(huì)有的愿望。而我的夢(mèng)想就是希望家人能平安地走過(guò)一生。
爸爸很忙，但一有時(shí)間，他就會(huì)回家，他為了全家日夜奔波，有時(shí)忙到凌晨才會(huì)回家，休息了幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，又要睡眼朦朧地開(kāi)車(chē)去上班。爸爸是公務(wù)員，扶貧工作已經(jīng)讓他忙得不可開(kāi)交，就算是國(guó)慶節(jié)也很難在家，我已不記得有多少個(gè)周末他沒(méi)回家了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了爸爸的頭發(fā)，那早已不再是以前的那樣烏黑發(fā)亮了，黑發(fā)中明顯已有些許白色。我不禁鼻子一酸，我多么希望他能輕松些，不要那么累了。
媽媽很累，但她從不抱怨。她不是一位家庭主婦，她是一名教師。白天工作，晚上才能回家。有人說(shuō)，老師就像一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。媽媽確實(shí)是這么一個(gè)人，有時(shí)學(xué)校里沒(méi)能完成的工作，她會(huì)帶回家做。學(xué)校的事情，她總是很積極地參加，有時(shí)很晚才休息。晚上躺在溫暖的被窩里聽(tīng)見(jiàn)她那沉重的腳步聲，我總是心疼不已。有一次刷牙時(shí)，看見(jiàn)她一直在揉脖子，一問(wèn)，才知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的低頭工作造成的。深夜里，看見(jiàn)她在燈下埋頭工作、時(shí)不時(shí)揉揉脖子的`身影，我的眼眶又不禁濕潤(rùn)了。
這就是我的夢(mèng)想，雖然我知道，這一切都是因?yàn)樗麄冃闹杏羞@個(gè)家�？晌疫�是不忍心看到他們勞累、繁忙地度過(guò)每一天，也許我沒(méi)有別人那么宏大的愿望，但這就是我心中最真實(shí)、最堅(jiān)定的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
不知從何時(shí)起，我生命的旅途中，有一種莫名其妙的動(dòng)力，促使我不斷前行，它，就是每個(gè)人一生都為之奮斗的東西——夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有時(shí)可以是一盞路燈，在茫茫的黑夜中照亮你前進(jìn)的道路，夢(mèng)想，有時(shí)可以是一片茫茫大霧，讓你迷茫而無(wú)所適從，夢(mèng)想，有時(shí)可以是一座高峰，讓你難以跨越……當(dāng)然，每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想，但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出努力，因?yàn)閴?mèng)想不是虛無(wú)飄渺的，它是一種理性，是一種追求，是一種力量，激勵(lì)人們?nèi)テ床�，最終實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。
你的夢(mèng)想可能偉大，或是渺小，也許遠(yuǎn)在天邊，也可能觸手可及。當(dāng)我記事開(kāi)始，父母就問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么啊，我說(shuō)我要買(mǎi)很多玩具和零食�？墒钱�(dāng)我一天一天的長(zhǎng)大，夢(mèng)想也隨著思想而改變，當(dāng)然，不管以后我的夢(mèng)想會(huì)變成什么，我都會(huì)盡我最大的能力和努力去實(shí)現(xiàn)它。開(kāi)學(xué)的鈴聲敲響在三月初，我們笑著迎接新的未來(lái)，無(wú)論是迷茫還是堅(jiān)定的目光，我相信，未來(lái)很溫暖，幸福的擁抱會(huì)留給我們難以遺忘的芬芳。
即使很多人的夢(mèng)想偉大而遙不可及，但也有很多人實(shí)現(xiàn)了它，正如富蘭克林對(duì)電的夢(mèng)，愛(ài)迪生對(duì)電燈的渴望，袁隆平對(duì)雜交水稻的期盼……這一個(gè)個(gè)可望而遙不可及的'夢(mèng)想，都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實(shí)現(xiàn)的，上天賜予蝴蝶翅膀，讓它這個(gè)弱小的昆蟲(chóng)能夠飛翔，是因?yàn)樗鼜挠左w時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛與磨難，最終破繭重生為蝴蝶，可想而知，一只昆蟲(chóng)都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力，我們又有什么理由不為夢(mèng)想而拼搏呢？
未來(lái)，也許是一片光明，也許是一片黑暗。但我即使遇見(jiàn)黑暗，也會(huì)努力地闖過(guò)去。不管結(jié)果怎樣，我都不會(huì)后悔，因?yàn)樵?jīng)我為“它”努力了，奮斗了，拼搏了，便不會(huì)心存遺憾。
我的夢(mèng)想作文11
大家都有各自的夢(mèng)想，我也有，那就是當(dāng)上一名國(guó)際象棋好手，去參加全國(guó)比賽，因此，我到處找人下國(guó)際象棋。雖然開(kāi)頭我經(jīng)常慘敗，但是久而久之，他們也成了我的手下敗將。終于，我認(rèn)為我有實(shí)力去挑戰(zhàn)我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰(zhàn)一局，可是我卻被“剃光頭”了。
看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后，我為瑞恩的執(zhí)著感到十分驚訝，一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿，如此大的夢(mèng)想，讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚，可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩，用自己的勞動(dòng)掙到的錢(qián)和號(hào)召大家捐的錢(qián)，為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么龐大的'數(shù)字。可是瑞恩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在他的精神感召下，人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì)，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn)，我應(yīng)當(dāng)更加努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在，我每過(guò)幾天，就會(huì)去買(mǎi)一本國(guó)際象棋雜志，我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以，我相信，等我升入高中之后，一定會(huì)在全省國(guó)際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種鍥而不舍的精神，一步一個(gè)腳印地去做，腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習(xí)上提高效率，在課外抓緊時(shí)間練習(xí)，主動(dòng)地向國(guó)際象棋高手請(qǐng)教，雙休日去參加國(guó)際象棋培訓(xùn)，請(qǐng)專(zhuān)家教練指導(dǎo)，平時(shí)多向人挑戰(zhàn)，不怕失敗，勇于磨煉，使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。
相信自己，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功也就在前方。
我的夢(mèng)想作文12
著名作家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。的確，人不可一日無(wú)書(shū)。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理兒時(shí)曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”而我讀書(shū)，是為了獲得知識(shí)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)。從小，爸爸媽媽工作就繁忙，沒(méi)時(shí)間陪我，我就與書(shū)為伴，樂(lè)此不疲。在我家的書(shū)房里，各種書(shū)籍可謂琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我每天都徜徉于書(shū)海里，汲取書(shū)中的精華，領(lǐng)略書(shū)中自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽(tīng)著一位位智慧老人的諄諄教誨。無(wú)數(shù)鮮活的形象走到我面前，與我對(duì)話(huà)，與我交談……我同情賣(mài)火柴的小女孩可憐的遭遇，想為她畫(huà)一個(gè)溫暖的家，讓她再也沒(méi)有寒冷與饑餓；我羨慕孫悟空的七十二變，伴隨著他一起大鬧天宮、降妖除魔、為正義而斗；我敬佩諸葛亮的.聰明才智、神機(jī)妙算；我向往塞·拉格洛夫筆下的小男孩那種無(wú)拘無(wú)束的生活，獨(dú)自騎在鵝背上游歷了祖國(guó)的河山，真是其樂(lè)無(wú)窮�。�
讀書(shū)使人明智。書(shū)不僅帶給了我快樂(lè)，還教會(huì)了我許多做人的道理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)任務(wù)太重，想要放棄時(shí)，書(shū)告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我懂得了珍惜時(shí)間；當(dāng)出門(mén)在外時(shí)，孟子的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”告訴我父母的艱辛與牽掛，讓我懂得了感恩；當(dāng)與朋友、同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我倍加珍惜可貴的友誼，我學(xué)會(huì)了寬容。在生活中，我們可以巧用《孫子兵法》；在人生中，我們可以施以三十六計(jì)。在書(shū)中，柯南的推理讓我們的思維變得靈活，《海底兩萬(wàn)里》讓我們盡情遨游在水中世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又讓我們破解了一個(gè)個(gè)世界之謎……這些豐富的知識(shí)無(wú)不使我們變得明智。
讀書(shū)豐富了人的思想，拓展了人的精神世界。書(shū)，給我插上了一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，幫助我努力飛翔。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后是一位偉大的科學(xué)家，在包羅萬(wàn)象的宇宙中探索新的奧秘，為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧，我夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分夢(mèng)幻的名詞，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，但人不可能與生俱來(lái)就能完成自己的夢(mèng)想，還需要靠自己的努力和堅(jiān)持來(lái)完成。
我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員，每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)，眉毛抬起，眼睛睜大有神，保持著微笑，比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽；在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲；在放假時(shí)，我常聽(tīng)一些有助于提高的歌曲。我雖然現(xiàn)在的歌聲不是最出眾的，但我相信自己能夠圓夢(mèng)。我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員。每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲�，F(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂。
在通往夢(mèng)想之門(mén)的道路并不是一帆風(fēng)順，總得翻山越嶺，我也不例外。由于學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽，常常占用我們的上課時(shí)間，使本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了。成績(jī)下降是我的絆腳石，還好有支持我的爸爸媽媽?zhuān)瑤臀艺?qǐng)了家教，扶著我跨越這塊絆腳石。也許前方還有許許多多的絆腳石。通往夢(mèng)想的道路并不是一條平坦的'大道，往往充滿(mǎn)著坎坷，我們總得翻山越嶺，歷經(jīng)艱難才能看到勝利的曙光。由于我們學(xué)校的合唱團(tuán)每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽，因此常常占用了我們上課的時(shí)間。這使得本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了很多。成績(jī)下降是我能夠全力以赴實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)絆腳石。幸好有支持我的爸爸媽媽?zhuān)瑤臀艺?qǐng)了家教，他們扶著我跨越這塊絆腳石。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對(duì)自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油！
我的夢(mèng)想作文14
我的夢(mèng)想是飛進(jìn)太空。我知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)努力的打敗困難。有很多舞星、歌星都是這樣的。
比如說(shuō)開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái)上，第二節(jié)課的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出場(chǎng)讓我們很震撼，她在一場(chǎng)地震中失去了雙腿。我們見(jiàn)到她的時(shí)候她長(zhǎng)得貌美如花，我是怎么也想不到，長(zhǎng)得貌美如花的'廖智在一次地震中失去了雙腿，她還是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力，她不甘心就此不能跳舞了，不能行動(dòng)了。后來(lái)她裝上了假肢，剛裝上去的時(shí)候她非常疼，她想；這么疼以后怎么跳舞啊！這時(shí)她想到自己的夢(mèng)想，她是那么喜歡舞蹈，難道她這一輩子就再也不能跳舞了嗎？
有一次，她睡覺(jué)起來(lái)想上洗手間，她一直在叫爸媽?zhuān)辛撕芫貌畔肫饋?lái)父母不在家，這時(shí)她跑到假肢前想裝上它，可是剛裝上去沒(méi)走幾步就摔倒了，她爬起來(lái)照著鏡子看見(jiàn)自己很狼狽，從那一刻起她就下定決心要勇敢地站起來(lái)。剛開(kāi)始她是扶著東西在練習(xí)走路，后來(lái)她用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了走路。最終到了站在舞臺(tái)上跳舞。這一節(jié)課讓我深深體會(huì)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一日的，而是要靠平時(shí)勤奮努力，遇到困難勇敢面對(duì)。我一定會(huì)像廖智阿姨一樣好好學(xué)習(xí)的。
飛進(jìn)太空就是我的夢(mèng)想，我決心一定要好好學(xué)習(xí)，飛進(jìn)太空去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不管遇到多少困難都要努力面對(duì)。媽媽經(jīng)常跟我們講，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有些人實(shí)現(xiàn)了，也有一些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。成功人士夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力才得來(lái)的，他們的意志力都非常的堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中沒(méi)人能體會(huì)的，只有他們自己才知道。他們中途也會(huì)想放棄，但是他們知道要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持下去。
看了開(kāi)學(xué)第一課，還有媽媽跟我講了以后，讓我深深體會(huì)到了，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現(xiàn)的，它需要我辛勤汗水的澆灌。困難再大，只要我用心去努力，去克服，不管遇到什么困難我都會(huì)勇敢的面對(duì)，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想，這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即，但又令那么多的人向往。人們總說(shuō)，這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒(méi)有，那未免也太悲涼了！
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活，N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前，讓他都對(duì)我刮目相看�，F(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了，因?yàn)槲业男闹杏幸粋�(gè)大大的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手，讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō)，碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它是虛幻的，于是將它深深地埋在了心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花呢？于是，有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的.，其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè)，指引你幸福的方向。
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔�！袄象K伏櫪，志在千里�！边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分耀眼，就這樣永遠(yuǎn)飄在空中，寄托給藍(lán)天……
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