我的夢想敘事作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的夢想敘事作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢想敘事作文1
咦？看了這個題目你們一定會說：“夢想觀察員不是在《中國達人秀》里的嗎？怎么跑到我們班來了！”安靜點我來告訴你為什么。
夢想觀察員其實是觀看我們的表現(xiàn)，然后每天活動課評選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個活動！
今天是XX值班，我們一見到他走上講臺，我們立刻認真聽課起來，可有些人的手出賣了他自己，一會兒東摸摸，一會兒西摸摸，有的同學嘴巴出賣了他自己，一會兒打打哈欠，一會說說話，還有的同學還要搞笑，老師叫他回答問題，他還在那里打哈欠，說話，東摸西摸的。想這些情況都會被記下。
好不容易到了活動課，今天的狀元、秀才、探花終于要解開謎底了，同學們一個個提心吊膽的生怕自己中獎。不過一會謎底揭開了，狀元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一聽，長長的吁了一口氣，我環(huán)顧四周只見有的同學跟我一樣，有的同學很平靜，還有的同學聽見有自己的名字，還是提心吊膽的，生怕楊老師加作業(yè)。
通過這件事情，我們的上課紀律好多了，同學們上課也認真多了。我希望這個活動能堅持下去！
我的夢想敘事作文2
我的夢想是當一名軍人，因為可以抓壞人。
我在看警察電影的時候經(jīng)常想長大了我也要當一名軍人情節(jié)里面和壞人打斗了，特別好看我還有其他的夢想第二個是當一名科學家，為國家效力，我的這兩個夢想都可以領(lǐng)國家效力，但是長大后，不知道能不能當上。
我常常在想我爸爸會不會武功？如果會的話，能教我嗎？我的爸爸是軍人嗎？各種各樣的問題，在問腦袋里徘徊，我不知道爸爸是不是軍人？
有時候當科學家也需要付出自己的生命但是我一點也不怕。
我的世界很迷茫，我從來也不知道我該干什么，你當我吃飯的時候我都會問我的家庭，今天吃什么好吃嗎？愛因斯坦小時候經(jīng)常提問題，但是我的腦袋沒他那么好。在科學上面我崇拜很多人，比如愛因斯坦，瓦特……等等，很多很多。
有時我發(fā)現(xiàn)我的腦袋里面經(jīng)常會出現(xiàn)幻想。比如和壞人打斗研發(fā)機器……等等，等等我們班在舉行科學小時的時候，老師總會選我因為我經(jīng)�？匆恍┛苹脮�，各種科幻書，我還經(jīng)常和我的朋友們一起打牌可以鍛煉一下我的智商。打牌和下棋都可以提高你的智商，這些是科學家基礎(chǔ)，而當軍人需要強健的體魄。你需要會很多東西，跑步要跑的很快，力量也很大。好了，再見了。
我的夢想敘事作文3
每個人都有自己的夢想，在我的心中也有一個夢想，它就像一顆小小的種子，在我心底生根發(fā)芽。
我的夢想是成為一個作家，像楊紅櫻阿姨一樣的小說作家。我很喜歡看校園小說和童話，如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《男生日記》等�？粗粗野l(fā)現(xiàn)這些書的作者都是同一個人――楊紅櫻。楊紅櫻阿姨是一個富有情調(diào)的女作家，長得很漂亮。她寫的文章特別美，讓人一看就馬上進入了她所述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個女作家，理想也變成了作家。
確定目標后，我便愛上了寫作、觀察。上了小學之后，漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力。上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節(jié)，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下我看課外書，領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
成功的話需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)，我一定會寫出更好的作文的！
我的夢想敘事作文4
小時候，我從來都沒有想過什么是夢想，有一次哥哥問我：“你有夢想嗎？”我想都沒想就說：“夢想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現(xiàn)在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學五年級的學生了，我經(jīng)常會想：我的夢想到底是什么呢？
三年級那會，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術(shù)課，我多么希望一個星期五天，天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了�？墒�，有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時，我放棄了，王欣畫的是那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。
現(xiàn)在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關(guān)注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
我的音樂夢想我一定會堅持下去的。
我的夢想敘事作文5
我的夢想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小說。為此，我做了許多為夢想而準備的事情。
每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情，我會毫不猶豫地記錄下來往往是家常便飯。如果小說有進展了就寫續(xù)集�？偠灾�，我的腦海里永遠就這么幾個字：觀察周圍，去發(fā)現(xiàn)素材。
不僅如此，我對寫作還有更加癡迷的舉動：我的書桌里有一塊專門為作文本，記錄本，一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來寫寫，然后進行自我評價。不僅方便，有素材時還可以趁熱打鐵地完善作文。
我準備了一個記錄身邊好詞好句的本子，如果別人或者靈機一動想出了什么好詞好句，那本子上可真多了些朋友了。
功夫不負有心人，我的努力沒有白費。很快，我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文，當拿到稿費時，我的心里比吃了蜜還要甜。無論時時刻刻，氣餒時、高興時、成功時、失敗時，我不斷地對自己說：“加油！你是最棒的！不要放棄！如果你放棄了，你就什么希望也沒有了�！�
每當想起這句話時，一股新的勇氣油然而生。它使我明白，寫作是我的特長，我就應該堅持下去，發(fā)揮下去，沿著堅持的道路走下去，我就一定能夠成功。
我的夢想敘事作文6
夢想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國家研究的科學家；有的人想要成為為國家做貢獻的宇航員。然而，我的夢想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個夢想。我們成長的旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個指明方向的人無疑是老師。
沒錯，這就是我簡簡單單的夢想――老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時嚴肅，有時溫暖，讓人感覺很甜蜜……
他們默默地為學生付出，不求回報，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學生心靈的缺失與性格形成的不好開始。正因為學生的叛逆與不禮貌的行為，使得我心中這個夢想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書育人，這是一個值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國做著貢獻，有著深深的責任感，一日為師，終生為父。我的夢想就是教師，因為它的高尚，因為它的意義，也是我想要的意義，愿我們成就夢想，為祖國點亮一顆明日之星！
我的夢想敘事作文7
每當我坐在電視機前，欣賞音樂家，用單黃管演奏悅耳動聽的音樂時，我就夢想成為一名演奏家。
就這樣，我把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。后來，爸爸媽媽花大價錢，給我買了一件單簧管樂器，還讓我加入了學校的管樂團。為了實現(xiàn)我的夢想，我?guī)缀踹_到了廢寢忘食的地步。只要一有時間，我就會練習。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)會演奏《龍貓》《童話》、《小螺號》等曲子了。到了晚上，我就會叫來爸爸，媽媽，弟弟，妹妹坐在一起聽我演奏。記得有一次，我的作業(yè)雖然很多，但是我很快就做完了，因為，我要為大家演奏。并對快吃完飯的爸爸媽媽和弟弟妹妹說：“待會兒有一場由謝紫涵演奏的音樂會，表演的曲目是《龍貓和童話》。爸爸媽媽一聽到這個消息，就立馬放下碗筷去客廳里等候了。
這時候，我抱著單簧管，慢慢的走到了舞臺上—“客廳”，開始演奏了。第一首是《龍貓》隨著悅耳的音樂響起，弟弟妹妹竟然手舞足蹈起來，當我表演完，一陣熱烈的掌聲響起。只聽見弟弟妹妹大聲地說：“姐姐，你真棒！長大了，我也要吹奏單簧管�！�
我們家里充滿了溫馨、祥和的氣氛。看到爸爸媽媽、弟弟妹妹高興的樣子，我暗暗地發(fā)誓：一定要好好練習，成為一個真正的演奏家，實現(xiàn)我的夢想。
我的夢想敘事作文8
我的家在鹽城，這里是一個讓人展開心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個圖書館，這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了，�，F(xiàn)在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個夢想，我的夢想是當一名老師，老師是光榮的，是偉大的。我想當一名老師，是因為老師給我留下了一個很好的印象。
三年級的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學們的喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會批評我，沒想到宋老師只是讓我回頭補一下。回頭我就走了，張老師沒找我也沒罵我，也就是從這時候我有一個，我有了個教師夢。如果我當上了一名教師，我會把所有的知識傳授給學生，讓我的同學們每天快快活活地學習韓，都會對學生的一視同仁，不會對特別但偏愛的也不會遺棄，不分成績好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級陳碩的同學們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢想，我還是一名學生，但我一定努力學習，便夢想成為理想，變成現(xiàn)實，我努力，我奮斗。我的未來不是夢。
我的夢想敘事作文9
夢想，是每個人心中一盞不滅的`燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，我的夢想就是當一名古箏演奏家。
上學前班時，我就喜歡上了古箏。那時在遠洋城里，總是有一些姐姐演奏古箏，那種聲音是多么的美呀！終于，憑著我對學古箏的渴望和激情，我被從華夏轉(zhuǎn)到了一位有名的古箏老師那里，從那時起，我就踏上了追逐夢想的旅程。
“手！打開�！崩蠋焽绤柕睾浅馕摇澳愕男￡P(guān)節(jié)不會動嗎？”原來一切要從零開始的，我一定要堅持！記得有一段時間，我覺得學那幾首曲子很沒意思，就想要放棄。老師知道我的情況后對我說：“所有的事都要堅持，吃飯時都要把食物嚼碎才能吃，你還沒嚼碎就不吃了，那你就永遠嘗不到它的美味�！崩蠋煹倪@句話像畫一樣永遠掛在了我的心里。
經(jīng)過我的努力，老師已成為了我的“伯樂”，總是讓我代表全班同學參加比賽。為了彈好古箏，我每天都練習彈古箏，我已經(jīng)能感覺古箏的美了，這是旁人難以感覺到的。我得了金獎，那金獎可是我的淚水、汗水和精力凝結(jié)成的呀！
成為一名古箏演奏家，這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。我會為這個夢想努力拼搏！
我的夢想敘事作文10
有一天，媽媽問我：“你的夢想是什么？”我馬上回答：“當老師”。
心想：老師可威風了。前幾天，我在電視上見到雅安市有大地震。缺少藥品、護士和醫(yī)生。于是，我更夢想變成一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能救死扶傷。晚上進入夢中，好像覺得自己坐上了一架時光機，搖身一變，成了一名救死扶傷的醫(yī)生，來到了雅安市，去治療許多個受了傷的人。一位先生在大地震來臨前因為心臟病突發(fā)去世了，他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心，我的心顫抖了。在后來的時間里，我用所學的本領(lǐng)，去救治每一個人，讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過我的努力，那些被我救治過的人，一個個健健康康的走出了醫(yī)院。這時我笑了。
突然，一個聲音傳來，說道：“郭子妍，起床啦！”我張開眼睛，哦！原來是夢。但我相信美夢一定會實現(xiàn)。
我的夢想敘事作文11
每一個人都會擁有一個屬于自己的夢想及抱負，我當然也不例外。你猜猜看我的夢想是什么？那就是當一位仁心仁術(shù)且懸壺濟世的醫(yī)生。
我想要當一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，不過在我當醫(yī)生之前，我一定要先用功讀書，一來不會讓別人嘲笑沒常識、沒知識；二來如果我能懂得外國語言，我才可以看得懂藥罐子上密密麻麻的英文，才不會幫病人開錯藥；三來要知道如何理財，這樣才不會掉入金錢的陷阱。所以我要先念書，這樣我才能當醫(yī)生。
不過想要當醫(yī)生，光是努力念書還不夠，還要有一些額外的預備工作，例：要去看一些有關(guān)于醫(yī)生的書籍，舉凡他們當醫(yī)生后努力的過程，進修的管道、當醫(yī)生的態(tài)度；或是去請教一些醫(yī)術(shù)一流的前輩，畢竟擔任醫(yī)生工作不是簡單的事，不但一切要非常小心，工作態(tài)度更是不能漫不經(jīng)心��！
經(jīng)過不間斷的努力，我相信我想為每一個病患治療的夢想又前進了一大步。要成為一位好醫(yī)生的過程雖然很辛苦，但是人家說“天下無難事，只怕有心人�！蔽蚁肴绻夷軋猿值降�，一定會成功的！所以我要從現(xiàn)在開始努力呢！
我的夢想敘事作文12
每個人都有自己的夢想，當然我也不例外。
我的夢想是成為一名老師，就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這48個美麗，卻不讓她省心的花兒。但她從來不會抱怨，她總是循循善誘。
有一次我作文寫得語無倫次，徐老師并沒有批評我，而是不斷地給我指導，不斷地給我鼓勵。很快，我有了思路：知道了這件事應該分為三段寫，起因、經(jīng)過、結(jié)果，還要詳略得當！我一次一次地修改，她一次一次地給我點評。她對我說，一篇好的文章應該是讓人看完一句話，就想看完一整篇。終于，在徐老師不斷地施肥下，我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿，沒過幾天就中了。當我將這個好消息告訴徐老師時，她高興得就像自己中了稿似的。那神情，可愛極了。
從那以后，我對教師這個職業(yè)就更加向往了。
徐老師對人的態(tài)度總是和藹可親的，從不輕易發(fā)火，她總是細柔聲細語地跟人說話。大家遇到難題都喜歡找徐老師，因為她能給大家信心和動力。
就這樣，每天在徐老師的熏陶下，成為一位老師就成了我的夢想。長大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛，具有正能量的好老師。
我的夢想敘事作文13
有兩個，一個是當一名辛勤的園丁，把自己的知識澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長，另一個是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使，我覺得這兩個夢想都是美好的。
當一名教師，我希望把我從教師那里學來的知識和學問還有我自己積累的課外知識都教給更多的人，剛開學我們就學了一篇課文《老師，您好》，學完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個人的成長都是教師用自己的心血一點一滴的教出來的，四面八方的人創(chuàng)造的財富其實都有教師的功勞，教師批改作業(yè)總是那么專心認真，不管門外有任何的動靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地無私奉獻和良好的教學方式，笑語盈盈，那是教師用心血把知識交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當一名醫(yī)生，我希望用醫(yī)學救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫(yī)生需要治療很多很多的病人，我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學是很發(fā)達的，因此我覺得每救一個人都是很光榮的，所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學習，通過自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想敘事作文14
人人都會有自己的夢想，想當一名企業(yè)家，想當一位大富翁，想當一個探險家而我的夢想只是想做一位救死扶傷的醫(yī)生。
每當我在電視、報紙上看見那些患了不治之癥的人們一個個的離開人世，看著一個個病人的臉上痛苦的表情，再看看病人家屬淚水漣漣，我的心中頓時猶如刀割一樣痛，為什么那些人們患上那種種怪病？為什么要讓親人飽受生離死別的痛苦？一次次的觸動，我便立下了長大要當一名醫(yī)生的決心。在我的生活中，我經(jīng)歷過一件刻骨銘心的事情，它更加堅定了我做醫(yī)生的信念。
陳爺爺是我家的鄰居，他兒子和女兒都在外地打工，只留下他和老伴在家。陳爺爺對我十分好，有什么好吃的好玩的都給我送來，把我當做他的親孫子一樣。一天早晨，我還在床上睡覺，就聽到外面有敲鑼打鼓的聲音，我問媽媽怎么回事，媽媽告訴我：陳爺爺患肝癌死了。媽媽的話就像一把利刀插進我的胸痛，我躲在被窩里嚎啕大哭，眼睛都哭紅腫了。
經(jīng)過那件事后，我對疾病憎惡不已，疾病就像惡魔一樣不知奪走了多少生命！我長大后要當一名醫(yī)生，救死扶傷。我常常對自己默念道。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好讀書，懂得更多知識，為自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)，我相信只要不斷努力，什么不治之癥都能攻克。
我的夢想敘事作文15
每個人都有一個夢想，每個人生階段的夢想也許會是不同的，但是有一個夢想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生夢想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情。
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了。在經(jīng)�？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的夢想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生夢想努力進發(fā)的！
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