【精選】美好的夢(mèng)想作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的美好的夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
我叫陳奕錕，今年7歲，我有很多很多的夢(mèng)想。我夢(mèng)想像小鳥一樣，能在天空上自由的飛翔，俯瞰我們美麗的地球；
我夢(mèng)想成為一名畫家，用我手中的彩筆描畫美麗的生活；我夢(mèng)想考試好了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)游戲機(jī)；我最大的夢(mèng)想還是長(zhǎng)大了能當(dāng)一名警察，保護(hù)人民，懲治壞人，為祖國(guó)出一份力。雖然作為一名警察，時(shí)時(shí)刻刻都有生命危險(xiǎn)，但是他們機(jī)智、勇敢。我要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體魄，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名警察。
美好的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo)，目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的，而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神，去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣就可以享受生活的美。
如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人，就像美國(guó)鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于鋼鐵的好多知識(shí)，但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代美國(guó)最富有的人。有一次，一個(gè)記者問了他成功的原因，他說：“讓所有人都樂于為你做事，多鼓勵(lì)他們，這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使每一個(gè)人更加成功，夢(mèng)想是一個(gè)人把無趣的生活過得有意義的源泉。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說明了目標(biāo)的重要性，在百分之百的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人，讓原本無趣的人生過得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo)，我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法，去努力的靠近成功，讓我的人生活得更有意思，去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想，讓生活更美好！
美好的夢(mèng)想作文 篇3
湛藍(lán)的天空中，一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著步，那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對(duì)我微笑，說：“加油，夢(mèng)想就在你眼前，快來吧！”于是，我便做好了一切準(zhǔn)備，從地面飛到夢(mèng)想身邊。
一百米高空
帶著對(duì)夢(mèng)想的向往，我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上，并沒有太多的困難，我仰起頭，看見云朵上的.夢(mèng)想在向我招手，為我鼓勁：加油！于是，我收拾好興奮的心情，準(zhǔn)備沖向二百米高空。
二百米高空
在飛向二百高空的行程中，我遇到了學(xué)習(xí)給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張，在空中拿著筆，一遍又一遍地演算，驗(yàn)算……突然，一只“攔路虎”擋在了我的面前，怎么辦，如果自動(dòng)降到地面，我不會(huì)受傷，可夢(mèng)想就會(huì)的離我更遠(yuǎn)：如果堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)，勝算很小……為了心中的夢(mèng)想，上！我仔細(xì)地讀題，在考卷上認(rèn)真作答。終于，這只“攔路虎”被我成功趕下馬，我也獲得了戰(zhàn)利品—堅(jiān)持。收拾好行裝，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米高空。夢(mèng)想，你看，我離你更近了！
四百米高空
這兩百米的飛行路程中，竟沒有一亮光，全是黑鴉鴉的一片，周圍還有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下，我必須要完成第二次考驗(yàn)—戰(zhàn)勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中，我像一只無頭蒼蠅，可夢(mèng)想告訴我，這樣的情況下，一定要冷靜，按住心中亂撞的小鹿，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米的高空……剎那間，一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走？心中對(duì)夢(mèng)想的向往容不得我多想，我推開宮殿的大門，仿佛我馬上就要和死神決一死戰(zhàn)似的，可眼前的景象令我大吃一驚，蔚藍(lán)的天空又回到了我身邊，沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落，我接過一看：恭喜你戰(zhàn)勝恐懼！戰(zhàn)利品—勇氣。太好啦！我成功了！懷揣著驚魂未定而又充滿喜悅的心，我?guī)е鴪?jiān)持和勇氣向一千六百米的高空沖去！
夢(mèng)想，你就站在云端等著我吧，我會(huì)在路上披荊斬棘，贏得去往云端的燃料，向你奔去，夢(mèng)想，你看我的！
美好的夢(mèng)想作文 篇4
我是二年級(jí)的小學(xué)生，心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名畫家，爸爸、媽媽特別支持我，為我精心準(zhǔn)備了畫架和畫筆，每當(dāng)我把畫完作品展示給他們看時(shí)。他們就會(huì)慷慨的獻(xiàn)出他們的大拇指為我點(diǎn)贊。
我在家人的鼓勵(lì)下越畫越有信心，越畫越有感覺了。記得有一次上美術(shù)課，老師在黑板上畫出一顆高高的松樹，讓我們自己填充其他的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了綠綠的草地，五顏六色的花朵，聳立的高山……
于是我情不自禁的拿起了畫筆，筆尖劃過的地方，都是我心之所向，美麗的畫作完成了，我得到了老師和同學(xué)們的贊賞，這讓我愈加的堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。希望在未來的日子里，我能夠通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，用畫筆勾勒祖國(guó)的山川河流，為祖國(guó)增添最美的顏色。
美好的夢(mèng)想作文 篇5
曾國(guó)藩曾說過："凡專注一事終身則必有所成。"
誠(chéng)然，如果說人生如同攀登山峰，那理想就是登頂?shù)膭?dòng)力，沒有理想，就沒有了動(dòng)力；如果說人生如同長(zhǎng)跑，沒有理想，就沒有了方向；理想如同一泓清泉，能夠滋養(yǎng)我們的內(nèi)心，沒有理想，生命就失去了存在的意義。
理想是什么？理想是人們對(duì)美好事物的憧憬，是一切動(dòng)力的源泉。但凡擁有理想還不夠，還必須堅(jiān)持理想，并勇于追求。理想不論大小，因?yàn)橹灰诼飞�，就沒有到不了的地方，未來的你，只需要比一個(gè)人更好，那個(gè)人就是現(xiàn)在的你。
為什么要堅(jiān)持理想呢？春蠶永遠(yuǎn)逃離不了作繭自縛的命運(yùn)，但它終會(huì)破繭重生。擊潰自我的束縛，也許在擺脫了內(nèi)心的束縛后，就會(huì)像蠶一樣迎來一個(gè)全新的世界。人有了理想，就有了方向，有了目標(biāo)，眼中的世界才會(huì)變得更加精彩。
史鐵生摔了一跤，失去了雙腿，這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊，但他卻沒有失去方向，而是用自己的雙手和大腦去表達(dá)自己對(duì)生活的無限熱愛。
怎么堅(jiān)持理想呢？拿破侖曾說："我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不猶豫。"所以，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們要有決心，永不言棄。居里夫人研制出了鐳這種放射性元素，她也曾一次次的失敗，一次次的黯然，可她卻從不曾想過要放棄，心中的那個(gè)信念一直激勵(lì)著她，這樣的人上帝當(dāng)然會(huì)垂憐于她，成功當(dāng)然會(huì)與她一次次碰撞出火花。
追求理想的同時(shí)，我們要腳踏實(shí)地，不能盲目追求。效顰的東施沒有看到自己與西施的差別，盲目模仿，被傳為千古笑談。邯鄲學(xué)步的燕國(guó)人，盲目模仿，忘記自我，最后落得個(gè)爬回去的下場(chǎng)，真是貽笑大方。所以，我們要堅(jiān)持正確的理想，不害怕失敗。痛苦的經(jīng)歷告訴我們，不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳，一切都是在磨練你，豐富你，充實(shí)你，不值得回憶的人與事不要在意。
每一天的太陽(yáng)都是新的，面對(duì)挫折，我們需要的是一種信念，是一種堅(jiān)定，也許我們不會(huì)成功，但在追夢(mèng)的路上奔跑過，已是一種成功。
尋一個(gè)夢(mèng)想，過一種人生。擁有夢(mèng)想，并勇于堅(jiān)持，我們的人生定會(huì)精彩紛呈。
美好的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我自己的夢(mèng)想也是美好的。我也有屬于自己美好的夢(mèng)想!
我長(zhǎng)大了以后想當(dāng)一名教師。我把我學(xué)到的知識(shí)傳授給我的學(xué)生們，把我的想法和學(xué)生一起討論，一起思考，白天在教室里給同學(xué)們上課，晚上又在灰暗的燈下為同學(xué)們批改著一本本作業(yè)。雖然做老師累，不過我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。當(dāng)了教師，那些學(xué)生就像是我的孩子，我要將它們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待。
夢(mèng)想不止我一個(gè)人有，每個(gè)人都會(huì)有。那么，你們能告訴我你們的夢(mèng)想嗎？
美好的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師……而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無二的職業(yè)——作家。
在這成長(zhǎng)的道路上，有一種無形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫作中無比歡快的樂趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來寫出一篇《人類將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類破壞樹林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒有樹木，就會(huì)得到大自然帶來的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來一定會(huì)碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫出一本書，而且那書的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫作的樂趣。
為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書在將來實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。
美好的夢(mèng)想作文 篇8
我有個(gè)美好的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想就是能有一只神奇可愛的小鴨子。它的羽毛是鵝黃色的，它能帶著我飛翔，感覺要和坐飛機(jī)一樣。當(dāng)我感覺沒有意思的時(shí)候，它就會(huì)給我講有趣的故事，講笑話逗我開心。它還特別博學(xué)，什么事情都知道，是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們是形影不離的好朋友。它非常聰明，也非常有趣，我都被他迷住了，我太愛我的小鴨子了。我要帶我的小鴨子去游山玩水嘍！
我先會(huì)讓它帶我去大�？纯�，那里到底有什么好東西，令人們留戀忘返？我們來到大連海邊，��！大海好大呀！無邊無際的藍(lán)色的大海像神秘的大鏡子。小鴨子告訴我海里還有好多動(dòng)物呢，有海龜、鯊魚、海豹、海豚我讓它帶我去看看鯊魚，我們來到海底，景色可真美呀，我正在欣賞呢，一條大鯊魚盯上了我，嚇?biāo)牢伊?我急忙拍了一下我的小鴨子，我們一下子躍出水面，脫離危險(xiǎn)！
我們?cè)偃ッ利惖拿晒挪菰�，那里的人們熱情好客，景色迷人。那高高的草柔軟極了，還有那成群的牛羊，遍地的鮮花。躺在草地上望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，可以自由的遐想，那感覺特好。蒙古牧民還請(qǐng)我吃鮮嫩的烤羊腿呢。
我陶醉在我美麗的夢(mèng)想中，真期盼我的小鴨子能早日出現(xiàn)��！
美好的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停息的馬達(dá)，是美妙無比的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂，生命更具有活力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒有超乎常人的才智，也沒有縝密的思維，更沒有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來說還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一份耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到無比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水平得到了提高。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無盡的黑暗中有了一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們一定要努力拼搏，希望生活中每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力，不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇10
“少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。
平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事，每天都少不了讀書、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞，通過這些，我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰，偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我每天都和祖國(guó)一同歡樂、一同前進(jìn)。
我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，這也是我對(duì)未來的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣，滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)前，耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次，在夢(mèng)中，我真的成為了一名博學(xué)的老師，面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，微笑地將知識(shí)傳授。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó)，五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏，才能獲得成功!想到這兒，我不禁感慨萬(wàn)千：曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
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