【必備】追逐夢(mèng)想作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
“理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向!边@是大文豪托爾斯泰的見解,而有一個(gè)人,便完美地詮釋了這句話。
郭帆,原本是一個(gè)平平無(wú)奇的普通人,為了夢(mèng)想,為了對(duì)電影的熱愛,毅然放棄了自己的大學(xué)專業(yè)——法律。為了心中那個(gè)拍科幻片,為中國(guó)“正名”的愿望,他經(jīng)歷了多少困難,終于,他成功了!
為了拍攝《流浪地球》,郭帆編寫了前后100年的歷史,畫了3000多張?jiān)O(shè)計(jì)稿,8000多張?zhí)貙戠R頭,買下最大的攝影棚,拍攝實(shí)影,頂住一切壓力,賣掉一切,籌集資金……人為了夢(mèng)想,能做到那么的奮不顧身。
《后漢書》里說(shuō)“有志者事竟成”,很明顯,郭帆就是這類“有志者”,他可以為了夢(mèng)想不惜一切。夢(mèng)想人人都有,愿意為了夢(mèng)想拼一把的人卻很有限。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏的人,才有可能成功。
瑪麗·居里,鐳的發(fā)現(xiàn)者,兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
她是如何發(fā)現(xiàn)鐳的呢?
居里夫人夜以繼日地工作,花了多少個(gè)白天黑夜,終于等來(lái)了轟動(dòng)全球的發(fā)現(xiàn)——鐳?稍谶@一過(guò)程中,居里夫人的手因鐳而變得粗糙,面容因鐳而衰老。
中途他有無(wú)數(shù)個(gè)放棄實(shí)驗(yàn)的理由,可居里夫人堅(jiān)持了下來(lái),她為了夢(mèng)想堅(jiān)持了!
不分晝夜的工作,她不累嗎?被鐳損傷的身體,她有想過(guò)放棄嗎?累!但她從沒想過(guò)放棄!科學(xué)是她的夢(mèng)想,是她一生追求的目標(biāo)。她熱愛科學(xué),會(huì)為了這份熱愛而堅(jiān)持下去。
王守仁曰:“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬。”夢(mèng)想的力量很強(qiáng)大,讓我們一起在追夢(mèng)路上不懈努力!
追逐夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?
課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視,卓君路過(guò)時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著,于是他愛上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開始時(shí),卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當(dāng)他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂,不懂舞蹈,不懂節(jié)奏,不懂文化,但他默默地支持著兒子,鼓勵(lì)著兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著自己,觀眾們都笑話他,可當(dāng)音樂響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著爸爸送給他帽子,活力四射地跳著舞,臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了,當(dāng)音樂結(jié)束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),克服困難,最后終于達(dá)成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文 篇3
李陽(yáng)曾說(shuō):“只有敢于夢(mèng)想的人才能飛起來(lái)!泵總(gè)人都有著個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻為它努力著,奮斗著,每個(gè)人都在逐夢(mèng)的路上。
美麗的夢(mèng)想充盈著我們的未來(lái),夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)人心底最柔軟的觸動(dòng)。每個(gè)人說(shuō)起自己的夢(mèng)想,都像嬰兒吮吸乳汁,臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)神圣的“園丁”——老師。
我想當(dāng)老師,并不是因?yàn)槔蠋熡兄L(zhǎng)的假期,而是因?yàn)槔蠋熌芙虝耍瑸樽鎳?guó)母親培育未來(lái)的棟梁。老師的每天都十分辛苦,但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡自己的全部力量去完成,雖然我很忙碌,但我卻十分快樂,因?yàn)槲译x我的夢(mèng)想更近步了。
國(guó)慶七天假期,我早早地為這七天定了計(jì)劃,將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來(lái)完成學(xué)校的家庭作業(yè),并檢查遍。下午用來(lái)完成課外作業(yè)。這天,我直與時(shí)間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍,直到肚子已經(jīng)不耐煩地叫了起來(lái),說(shuō)著:“餓死我了,餓死我了!”我才去吃點(diǎn)東西來(lái)填滿肚子,塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書,在筆記本上記下優(yōu)美的段落以及好詞好句。到了五點(diǎn)鐘,我才準(zhǔn)備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)兒能量,我相信日積月累,在數(shù)十年后的今天我定能夢(mèng)想成真,像“水滴石穿,繩鋸木斷”。
在逐夢(mèng)路上,我們只要認(rèn)準(zhǔn)點(diǎn),永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭,我也不例外。記得次,同學(xué)在我面前說(shuō):“你畫畫那么歷害,為什么不去當(dāng)畫家呢?”我的心開始動(dòng)搖了,可是想到我為它付出的那些汗水,不都白費(fèi)了,夢(mèng)想將會(huì)成為泡影;但是,我擅長(zhǎng)繪畫,也許能嘗試次。后來(lái),我讀了安徒生的故事,我心中的迷霧瞬間散開,又為我展現(xiàn)了個(gè)清晰的世界。安徒生的父親是鞋匠,外祖母對(duì)年幼的他說(shuō):“寶貝,你是個(gè)了不起的人,將來(lái)有天,這座城市將會(huì)為你點(diǎn)燃燈火!彼哪赣H因?yàn)榧抑胸毟F,讓他去做小裁縫。他相信祖母不會(huì)騙他的,便去首都尋找生路,他在莎巴夫人面前跳了段自創(chuàng)的舞,卻被攆了出去。他四處碰壁,受盡嘲笑,可這并沒有讓他改變初衷,他也沒有因?yàn)樗说妮p視而看輕自己,反而更加努力。幾年后,他把自己第部劇本投給出版室,沒過(guò)幾天,稿子如數(shù)退還 ,他不以為然地把退稿信扔進(jìn)火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書?墒菚跁攴e上了厚厚的灰塵,換了好幾次封面也紋絲未動(dòng)。書就變成了紙漿。即使這樣,他也不回家去當(dāng)裁縫,繼續(xù)創(chuàng)作,終于引起了大家的關(guān)注,尤其是童話,深受孩子喜愛。如果在丹麥,你說(shuō)不知道安徒生,等待你的將是個(gè)耳光。1867年12月6日,整個(gè)城市為他明亮如晝,若干年前外祖母的話神奇地成了現(xiàn)實(shí)。安徒生不停地寫作,堅(jiān)信夢(mèng)想,最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷,最終夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我對(duì)同學(xué)的話也有了回答:“不,我還 是要當(dāng)老師!”
夢(mèng)想,只要付出了努力,就能給你回報(bào)。只要記住,夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)!
教師點(diǎn)評(píng):你是個(gè)有夢(mèng)想、有追求的女孩,字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎,用具體事例闡述自己想當(dāng)老師的夢(mèng)想,語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性較強(qiáng)。
追逐夢(mèng)想作文 篇4
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,怎么能在半路就返航。”
曾幾何時(shí),我想成為一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)閿?shù)學(xué)獨(dú)有的理性的精神。
初中的我,迷茫過(guò)。一次月測(cè),一道道筆痕在紙上劃過(guò),那道難題依舊沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,感到無(wú)力。有那一瞬間,我想過(guò)放棄,畢竟這種題目做出來(lái)的人必定寥寥無(wú)幾?晌伊⒓创驍嗔诉@可怕的念頭,質(zhì)疑道:難道就那么容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會(huì)在夢(mèng)想路上輕易返航嗎?不可能,望著那道題,我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過(guò),我聞到了另一種芬芳,漸漸地眉頭舒展了,考試結(jié)束了。我成功了。
“最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。”往往夢(mèng)想有時(shí)也會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠拍下,但只有努力過(guò),才能品味勇敢的花。
剛?cè)胫袑W(xué),有一股情愫在我心頭滋長(zhǎng),我想在800米跑步中及格,這種小夢(mèng)想,對(duì)于大多數(shù)人可能輕而易舉,可在一個(gè)胖子眼中這是永遠(yuǎn)都跨不過(guò)的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí),我迷茫著,想要逃避,但望著同伴堅(jiān)定的眼神,她好像在告訴我:別放棄,一切會(huì)好起來(lái)。你要戰(zhàn)勝你自己!哨聲剛落我沖出了起跑線,我告訴自己,不要被打敗,加油,漸漸地,我的身影出現(xiàn)在終點(diǎn),我看見同伴欣喜的笑容,原來(lái)我很棒!
小塞涅卡曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。在夢(mèng)想的路上,用輕快的步伐,穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)彎,總會(huì)到達(dá)最想去的地方。
青春,于我還很長(zhǎng),但站在新的旅途上,我不會(huì)孤單,因?yàn)閴?mèng)想的力量足以讓我走得更遠(yuǎn)。
奮斗青春,追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 篇5
上課鈴響,似又回歸從前。
回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園;回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室;回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任;再看見那些位精明的老師;再看見那群同我嬉鬧,同我拼搏,同我追夢(mèng)的少年們。
舊園已空,舊人已去,舊夢(mèng)已逝,轉(zhuǎn)眼間的.三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬,帶走我中學(xué)三年的光陰,結(jié)束我第一段的三年旅程,懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,并不情愿的來(lái)到這里,但我知道不能總懷念過(guò)去,昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服,因此在這里開始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定,三年后同一所大學(xué)見,為了踐行這個(gè)約定,我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行!
我決定奮斗,我誓要前行,堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年,夜晚雖然漫長(zhǎng),但光明終會(huì)來(lái)到。風(fēng)雨再大,暴風(fēng)再烈,也無(wú)法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步,通向彩虹的路。就在腳下,不害怕失敗,不要畏懼前方,生活不缺難過(guò),哭過(guò)就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲,因?yàn)槟阒驹陧敺,所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去,不想以后一無(wú)所獲,就請(qǐng)用心吧,如果時(shí)間可以倒流,一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落,會(huì)絕望,但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過(guò),失望過(guò),彷徨過(guò)卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持,我也要一樣,青春賦予我鋒芒,我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢了三年來(lái)的努力,現(xiàn)在我看透徹了,有毒的草開迷人的花,騙你的人說(shuō)愛你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏,男兒不展凌云志,空負(fù)平生八尺軀,要成功就先斷了自己的后路,沒有什么能打倒你,就像沒什么會(huì)拯救你一樣,激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵,所以別想再重來(lái)一次,人生不存在快進(jìn)鍵,別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想,千萬(wàn)不要放棄!
水不撩不知深淺,人不拼怎知輸贏,為了將來(lái)的半生安逸,我愿意用三年無(wú)休止的學(xué)習(xí)去換取,去實(shí)現(xiàn)我的約定;去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念!
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