相信夢想作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的相信夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
相信夢想作文1
冬日的一天，他默默的走在校園的操場上，黑色的羽絨服與沒有融化的白雪呈現(xiàn)出鮮明的對比。寂靜的校園承托出他那寂寞無助的心。老槐樹上幾片孤零干枯的樹葉也似乎在嘲笑他的軟弱。
“唉……”輕輕的嘆聲氣，課上考試對他不管不問的眼神，在逐漸打消他在這所學(xué)校繼續(xù)學(xué)下的信心。抬起頭，望了望湛藍的天空，想起這兩年的艱辛，眼淚還是隨地心引力地在冰冷的地上。這兩年在學(xué)校的生活猶如在一個小社會，已讓他精疲力盡，隨著考試的臨近，愈來愈多的問題一個接一個的出現(xiàn)在他的面前，使他的身體不停的抽搐。精神的壓力，迫使他眼前一黑，倒在無人的操場。
“懦夫，膽小鬼，逃兵，你為什么要來這里?!”一個堅定的口氣還熟悉的聲音響起�！拔遥也皇�，我只不過不感興趣罷了�！薄安桓信d趣你還來?”“我只是想來體驗�！薄澳悄慊盍耸迥暌彩窃隗w驗人生嗎?你以為你還可以重頭再來嗎?”這一句話，重重的落在了他的心上。許久…“我不知道，我怕了，我…我……”他這是已經(jīng)結(jié)巴了，因為他滿腦子全亂了�！肮愕膲粝�?yún)?!”這個問題如同晴天霹靂般的出現(xiàn)在他的腦海。“你當(dāng)時的夢想哪里去了?!!你怕了嗎?你還記得你當(dāng)時吹噓的時候嗎?!”這些問題，使接近瘋狂的他冷靜了下來……許久，那個熟悉聲音再次拉起話語：“你的兒時，曾經(jīng)幾時不曾說過你的夢想，你有權(quán)利去學(xué)習(xí)你感興趣的東西，但是事實就是你現(xiàn)在在學(xué)不感興趣的東西，這也是夢想的旅程!這也是人生，你不要在那里空談人生，人生是要有夢想的，而你的夢想火焰卻被你自己熄滅!想你這要的人不值得擁有夢想!”。
全身一顫，睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)四周圍圍滿了人在那里議論。爬了起來，輕輕拍了拍身上的塵土，仰頭望著太陽發(fā)愣，忽然，他似乎像到了什么，嘴角微微上揚，從人群中擠了出去。筆直的向著未來的路進發(fā)。那個聲音他他很熟悉，童年的他，夢想這一詞就初次是用這個聲音堅定地說出來!
相信夢想作文2
喜歡動漫，因為我們相信夢想。
不管別人的看法，不管別人的言語，我喜歡動漫，就算被人說是瘋子，我喜歡動漫，就算被人說是幼稚。在那并不存在的世界里，有我們內(nèi)心深處的平凡，也有我們不為人提及的偉大。相信那虛無縹緲的動漫，不是因為我們好騙，更不是因為我們幼稚，而是因為我們相信美好。我們深陷其中，我們無法自拔，不是因為心智不全，而是因為我們在追尋在現(xiàn)實社會
中無法找到的——真實的自己。
動漫中有真實的自己，是的，在現(xiàn)實中不存在的——真實的自己。
在社會中，我們偽裝自己，為自己穿上重重的盔甲，為自己戴上厚厚的面具，為了將自己稱為正常，久而久之，我們忘記了自己真實的樣子。人本就是脆弱的，像花兒一樣，為了保護自己，而長出了尖刺，保護了自己，卻也讓人無法擁抱她。當(dāng)笑容只是一種表情，當(dāng)我們不再敢哭泣，當(dāng)我們將自己孤立一人……
我為動漫中的人流淚，我哭的沒有聲音，我依然面無表情，我的靈魂在嚎啕大哭，那就是真實的我，為人所不知的，哭泣的我。
回到現(xiàn)實，我還是以前的樣子，我在歡笑，只不過沒有人看到，我笑的肆無忌憚，他們認為那只是一種表情，他們認為我在發(fā)瘋，只有我知道，我是在訴說，像別人訴說著真實的自己。
也許現(xiàn)實中的我們并不偉大，也許現(xiàn)實中的我們虛偽造作，也許現(xiàn)實中的我們又卑微又不起眼，但是在動漫中，我們可以找到在主角偉大而又不凡的身上，與我們相似的東西，讓我們認識到，每個人類都是偉大的，每個人類都是天使，每個人都有值得被人喜愛的.地方，每個人都有可能成功，每個人都有我們自己都不知道的善良。
在這現(xiàn)實主義的社會，我們相信不現(xiàn)實的動漫。因為《銀魂》里說漫畫就是要用靈魂來寫的，用心來講述。
喜歡動漫，因為我們相信夢想，因為我們相信美好，因為我們相信在自己的身體里存在著正義。因為我們心中存著著不被人期待的單純。
相信夢想作文3
每當(dāng)我看到鳥兒在蔚藍的天空中自由自在地飛翔之時，我夢想著我能像小鳥一樣展翅高飛；每當(dāng)我瞧見鳥兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時，我夢想著我能蹈出和小鳥一樣靈動的舞姿；每當(dāng)我聽到鳥兒在粗壯的大樹上唱著動聽的歌曲之時，我夢想著我能和小鳥一樣唱出優(yōu)美的樂曲……我的家鄉(xiāng)三陽——全國聞名的觀鳥圣地，在這里的每一個角落，你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過的蹤影，聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲。是的，我喜歡鳥！我愛鳥！我的夢想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥隊員，而現(xiàn)在我已光榮的成為觀鳥隊的一員。
一年級入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀鳥隊興趣小組，我興奮地跑去找老師要報名參加�？墒牵蠋煾嬖V我，說我還小，知識儲備量不夠，去野外觀鳥時體力會跟不上，讓我再等一等，心里滿滿的喜悅頓時被失落所替代�？墒�，我不愿放棄我的夢想之花，這朵花還在盛開的路上，我要努力讓她開出絢爛的花朵！
在這之后，我好好學(xué)習(xí)，認真看書寫字，閱讀大量關(guān)于鳥類的課外書籍，不斷擴充自己的知識量，希望能為進觀鳥隊興趣小組打下堅實的基礎(chǔ)。每當(dāng)有難題需要得到解決時，我都會主動去找觀鳥隊輔導(dǎo)老師，讓老師幫我解開心中的疑惑。我的夢想之花正在含苞待放的路上，我會努力讓她開出美麗的花朵！
功夫不負有心人，我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定。終于，在三年級的時候，我被推薦為觀鳥隊隊員，心中充滿了興奮和激動，臉上溢滿了快樂和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢想終于實現(xiàn)了，我的夢想之花終于綻放了！
現(xiàn)在，每個周末我們都會在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清新的空氣，聞著青草泥土散發(fā)的氣息，聽著歡快的鳥叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調(diào)皮的鳥兒們，別提多開心自在了！我會澆灌我的夢想之花，讓她越開越鮮妍、芬芳！
夢想伴著我一直前行，讓我不斷進步，不斷成長！朋友們，請相信夢想的力量吧，夢想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領(lǐng)著我們走向詩一樣的遠方！
相信夢想作文4
每當(dāng)我看到鳥兒在蔚藍的天空中自由自在地飛翔之時，我夢想著我能像小鳥一樣展翅高飛;每當(dāng)我瞧見鳥兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時，我夢想著我能蹈出和小鳥一樣靈動的舞姿;每當(dāng)我聽到鳥兒在粗壯的大樹上唱著動聽的歌曲之時，我夢想著我能和小鳥一樣唱出優(yōu)美的樂曲……我的家鄉(xiāng)是一個聞名的觀鳥圣地，在這里的每一個角落，你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過的蹤影，聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲。是的，我喜歡鳥!我愛鳥!我的夢想就是成為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀的觀鳥隊員，而之后我真的光榮的成為觀鳥隊的一員。
在很小的時候，大概一年級入學(xué)后，我知道了我們學(xué)校有觀鳥隊興趣小組，我興奮地跑去找老師要報名參加�？墒�，老師告訴我，說我還小，知識儲備量不夠，去野外觀鳥時體力會跟不上，讓我再等一等，心里滿滿的喜悅頓時被失落所替代�？墒�，我不愿放棄我的'夢想之花，這朵花還在盛開的路上，我要努力讓她開出絢爛的花朵!
在這之后，我好好學(xué)習(xí)，認真看書寫字，閱讀大量關(guān)于鳥類的課外書籍，不斷擴充自己的知識量，希望能為進觀鳥隊興趣小組打下堅實的基礎(chǔ)。每當(dāng)有難題需要得到解決時，我都會主動去找觀鳥隊輔導(dǎo)老師，讓老師幫我解開心中的疑惑。我的夢想之花正在含苞待放的路上，我會努力讓她開出美麗的花朵!
功夫不負有心人，我的努力得到了老師們和同學(xué)們的肯定。終于，在三年級的時候，我被推薦為觀鳥隊隊員，心中充滿了興奮和激動，臉上溢滿了快樂和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢想終于實現(xiàn)了，我的夢想之花終于綻放了!
之后，每個周末我們都會在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清新的空氣，聞著青草泥土散發(fā)的氣息，聽著歡快的鳥叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調(diào)皮的鳥兒們，別提多開心自在了!我會澆灌我的夢想之花，讓她越開越鮮妍、芬芳!
夢想伴著我一直前行，讓我不斷進步，不斷成長!朋友們，請相信夢想的力量吧，夢想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領(lǐng)著我們走向詩一樣的遠方!
相信夢想作文5
朋友，你知道“夢想”是什么嗎？你想過嗎？你擁有過嗎？
朋友，對“奇跡”而言，你又是如何理解的呢？你希望擁有嗎？你相信它嗎？但在這里我想說：“相信夢想，相信奇跡�！�
在這里我呼吁世間所有的人們，我們要相信夢想，相信奇跡，我們要把這八個大字深入我們的骨髓，深入我們的血液，乃至我們的靈魂里，并讓我們的一生都為夢想的實現(xiàn)，為奇跡的出現(xiàn)而永遠的努力和奮斗。
“夢想”，“奇跡”，好比人類的左手和右手，夢想離不開奇跡，很自然奇跡也離不開夢想。
我想我們每一個地球人都應(yīng)該知道，我們?nèi)祟愒谶@地球上不是原始的，而是由人猿一步步進化而來的，但你思考過他們的動力是什么嗎？當(dāng)然肯定不是骨骼肌傳的興奮，而是源自精神的支持，而所謂的“支持”就是他們的夢想會實現(xiàn)，相信奇跡會出現(xiàn)。在這里便證明夢想和奇跡是何等的親密。
“秦始皇”曾經(jīng)是何等霸氣，我們每個人都知道，他是我國歷史上第一個統(tǒng)領(lǐng)全國的大人物，盡管他所建立的政權(quán)存留的時間很短，很短，但在劃過天空的那一瞬間，還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什么嗎？那就是相信夢想，相信奇跡。在這里又一次證明夢想和奇跡是何等親密。
我們新中國的締創(chuàng)者——偉大的毛澤東，雖然他已經(jīng)離開我們，但對于今天而言，他仍然活在千千萬萬的中國人民的心中。你知不知道毛澤東的夢想是什么？你明不明白毛澤東所做的一切為了誰？他的夢想就是開創(chuàng)和平的世界，他所做的一切都是為了人民。在別人都不相信他的時候，他卻相信奇跡總會出現(xiàn)。終于有一天，他迎來了勝利的曙光。他用自己執(zhí)著的夢想，相信“奇跡”總會出現(xiàn)的，堅強的意志再一次證明了夢想和奇跡是何等的親密。
相信夢想，相信奇跡，是所有成功人士的成功絕技。
朋友，每個勇者的人生寶典里都有“相信夢想，相信奇跡”這八個極其清晰的大字。
朋友，冒昧的問你一句，你是勇者嗎？如果是，那就是使勁全身心的力氣去努力，去拼搏，直至你想到達的地方！切記：相信夢想，相信奇跡！
相信夢想作文6
夢想猶如一朵盛開在人生大路上的絢爛之花，你一定會經(jīng)過她，你可能會采摘它，也可能不會，但它一定會在那里，駐足，扎根，等待你用心靈去滋養(yǎng)它。等待著它在最美麗的時刻你將它摘下。
每個人的心中都有一個夢想，可以實現(xiàn)或不能實現(xiàn)，已經(jīng)實現(xiàn)或還未實現(xiàn)，堅持繼續(xù)或已經(jīng)放棄。然而這些都不足為重的，最重要的是，你與夢想曾經(jīng)并肩通行過。
孩童時期的你說：“我有好多夢想!我長大要當(dāng)科學(xué)家，去造福人類，還要去當(dāng)飛行員，飛向太空!還有……”少年時期的你說：“我的夢想是取得一個好成績，考上理想的大學(xué)，找到好的工作�！背扇藭r期的你說：“我的夢想啊，家人平安工作，順利就行了唄!”晚年時期的你說：“呵呵，現(xiàn)在還提什么夢想，如果真的要說一個，那就是子孫平安，兒女孝順吧!”。
可能每個人的夢想的理解都不同，所以每個人都會有自己獨特的見解�；蛟S有的人認為以上我所說的都不是夢想，只是生活上的小愿望罷了。但如果我來說，我認為夢想不分大小，只要可以成為你行動的動力，那就可以成為夢想。
還有一種夢想，那是讓人心生敬畏的，是每個人都不得不決口稱贊的。那種夢想就是情癡對愛情的那種忠貞不移，至死不渝。從一開始它的花苞狀，慢慢的滋養(yǎng)澆灌直至它撐開的光彩照人，那是追夢者的堅持。
有人會選擇放棄夢想，有人會選擇一直堅持夢想，因為他們早就把放棄夢想給放棄了，他們堅持看守自己的初衷，用自己的付出來換取澆灌夢想之花的養(yǎng)料。通往夢想的道路并不平坦，甚至充滿坎坷，這僅僅是一種測試，把一些不合格的也就是不堅守自己信念的人淘汰掉，只留下來那些堅守信念的人，讓他們獨享夢想之花的美麗。
夢想的道路注定是一場孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。
夢想之花一直藏在你的心里，她一直在等你，你一定要去尋找它，帶它踏上你那美好而又艱辛的夢想旅程。
相信夢想作文7
人人心中都有一個夢想，不論大小，不論距離，都是每個人心中最執(zhí)著的追求，我亦如此。
夢想是心靈港灣的支撐，是進人高考的目的，亦是我努力的方向。
小時候，常聽父母說：“娃兒，你以后要上什么大學(xué)呀?”那時小，還不懂大學(xué)是什么。隨著我年齡、知識的增長，對大學(xué)這個概念是越來越清晰，不等父母再問，我心中亦早有答案。
守著心中的夢想，一步步向前走來，縱使荊棘滿路，萬丈峭壁，也不改初心。初三時，滿杯著希望踏入考場，回來的卻是失魂落魄的我，心中失落無比。那時的生活烏云密布，那時的佳肴寡淡無味。但縱使無比槽糕，心中的那顆夢想的種子也從未停止生長。是它，把我從懸崖邊拉了回來，從深淵中救了出來，重新將希望的火把點亮。對于生活沒有遺憾，惟有不甘。
高一的時間悄然而逝，高二的生活即將開始，在高一升高二的暑假中，要將自己的弱項補起來，爭取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，通過中考，我更加明白“機會是留給有準備的人”這句話，所以我要在平常中積累，厚積薄發(fā)，將平常的積累都用在正處上，
再經(jīng)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子時，便踏入了高三。這時，所有的修飾都會顯得苦澀，任何的表達都會缺乏力度，接連而來的是大量的作業(yè)，頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時間。我只有充分利用好著有限的時間，改掉缺點，奔向未來，讓自己堅持到最后一刻，因為只有堅持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時間，兩年，不長。跟隨著老師的腳步，融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝;兩年，不短，在這兩年，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，極力去改掉，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，想法補上去;找準學(xué)習(xí)的方法，一步一個腳印，腳踏實地。在這兩年中，挫折與機會并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運的最后關(guān)頭�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試�！逼诖礁呷亲笊健ｅP錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢想飛楊!
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