夢(mèng)想之帆作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想之帆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想之帆作文1
在無(wú)盡的海洋中漂泊著一條船的兇猛的風(fēng)暴將迎來(lái)一個(gè)美麗的彩虹般的晴天。
我慢慢地航行，開(kāi)始追逐早晨的云朵。我在陽(yáng)光下散步，看到遠(yuǎn)處的云朵。妄想能趕上它。這是我的夢(mèng)想。 我開(kāi)始努力追求我的夢(mèng)想。 夢(mèng)想和追求是一種夢(mèng)想。 有些人可能認(rèn)為他們的夢(mèng)想是遙不可及的。有些人可能認(rèn)為他們有能力追求夢(mèng)想。我想說(shuō)，只要你敢做夢(mèng)，你就不怕追逐夢(mèng)想。 因?yàn)閴?mèng)想總是給那些敢于做夢(mèng)的人一個(gè)機(jī)會(huì)。 牛頓有一個(gè)夢(mèng)想，所以他坐在蘋(píng)果樹(shù)下，看著他的頭，讓他發(fā)現(xiàn)重力；愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想。 因此，經(jīng)過(guò)一百多個(gè)實(shí)驗(yàn)，他終于發(fā)明了燈泡；居里夫人有一個(gè)夢(mèng)想，所以她可以在一個(gè)潮濕而黑暗的小房間里找到鐳，只有6攝氏度。
所以當(dāng)他和我們一樣的時(shí)候，他可以創(chuàng)造一些不同的團(tuán)隊(duì)，還有很多成功的故事，但是他們并不是全部通過(guò)他們自己的努力去追求他們的夢(mèng)想。 我笑了。我有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)夢(mèng)想，所以我現(xiàn)在正在努力追逐我敢于追逐的彩云。它的內(nèi)涵不會(huì)因?yàn)橥饷娴谋┯甓淖儭?我從來(lái)沒(méi)有感到疲倦，即使我從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)休息，我也不會(huì)因?yàn)槿狈w力而放棄。 我遙不可及的夢(mèng)想是閃爍的寶石，即使在夢(mèng)想的道路上有許多障礙，我也會(huì)越過(guò)咄咄逼人的.荊棘，爬過(guò)山頂。 只是為了抓住令人眼花繚亂的夢(mèng)想。 大海靜靜地推著船的葉子。我在閱讀風(fēng)雨交加的時(shí)候點(diǎn)了一盞小燈，月亮從墨水的烏云中逃了出來(lái)，把光帶回了大地。
我起飛了。 我要等多久才能趕上前面的跳躍。 幾年了。 幾十年了 也許幾百年了。 但有一天，我能牢牢把握我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之帆作文2
一望無(wú)際的大海上漂泊著一葉小舟，兇猛的暴風(fēng)雨過(guò)后，將迎來(lái)?yè)碛忻利惒屎绲那缣�。我慢慢地�(fù)P起帆，開(kāi)始追逐清晨的云朵……
早晨，我踏著陽(yáng)光出門(mén)散步，望見(jiàn)遠(yuǎn)方的一朵云彩，加快步伐，妄想能夠追到它，這就是我的夢(mèng)想吧，我開(kāi)始奮力追逐我的夢(mèng)。
夢(mèng)想與追逐，它們連起來(lái)不就是追夢(mèng)嗎？
有人或許認(rèn)為自己的夢(mèng)想觸不可及，有人或許認(rèn)為自己有能力追到夢(mèng)想……其實(shí)，我想說(shuō)："只要敢有夢(mèng)，就不怕追不到夢(mèng)。"因?yàn)閴?mèng)想總是先給敢有夢(mèng)的人機(jī)會(huì)。
牛頓敢有夢(mèng)，所以他坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)蘋(píng)果也會(huì)落到他頭上讓他發(fā)現(xiàn)"萬(wàn)有引力"；愛(ài)迪生敢有夢(mèng)，所以他在實(shí)驗(yàn)一百多次后終于發(fā)明出了電燈泡；居里夫人敢有夢(mèng)，所以她在溫度只有6攝氏度的一間潮濕陰暗的小屋里也能發(fā)現(xiàn)鐳；高斯敢有夢(mèng)，所以他能在與我們年齡相仿的時(shí)候創(chuàng)造出"等差數(shù)列的求和"……還有很多很多名人的成功故事，可他們不都是經(jīng)過(guò)自身的努力追到了自己敢有的夢(mèng)想嗎？
我掩面一笑，我有夢(mèng)，敢有夢(mèng)，所以我現(xiàn)在開(kāi)始奮力追逐那朵我敢追敢有的"彩云"，它的內(nèi)涵不會(huì)因?yàn)橥饨绲?狂風(fēng)暴雨"而改變。我不曾覺(jué)得累，即使我從沒(méi)停下休息，也不會(huì)因?yàn)轶w力不支而放棄。
我那遙不可及的夢(mèng)想，是閃爍得刺眼的寶石，即使追夢(mèng)的路上會(huì)有重重障礙，我也會(huì)越過(guò)咄咄逼人的荊棘，翻過(guò)重巖疊嶂的山峰，只為了抓住那耀眼的夢(mèng)想。
大海寂靜地推著那一葉小舟，小舟上，我點(diǎn)著一盞小燈在讀書(shū)，風(fēng)雨過(guò)后，月亮逃出墨汁般的烏云，將光芒重射大地，我揚(yáng)起帆，駛向浩瀚的大海……
揚(yáng)帆起航，要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影？幾年？幾十年？或許幾百年？但終有一天，我一定可以把自己的夢(mèng)想牢牢抓在手心。
夢(mèng)想之帆作文3
最近，教室里的文化墻上貼上了“靡不有初，鮮克有終”的標(biāo)語(yǔ)，我對(duì)這句話印象很深，這是告誡，也是提醒。它提醒著我們要永遠(yuǎn)有前行的信念，不回頭，不放棄，永遠(yuǎn)向前，這也正是高二階段所需要的。
步入高二，便開(kāi)始了新的征程，我們沒(méi)有太多時(shí)間去回憶過(guò)往，只知道離沖刺夢(mèng)想又近了一步。新的學(xué)期，新的班級(jí)，新的教室，新的課程好像一切都是新的，我們能做的，唯有啟航。只有啟航，才會(huì)到達(dá)理想目的地。
高二的學(xué)習(xí)中，會(huì)有越來(lái)越多的知識(shí)，而且這些知識(shí)也越來(lái)越系統(tǒng)，越來(lái)越晦澀，越來(lái)越接近高考的味道。我們需要將這些知識(shí)收獲到自己的航船上，將各科的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己不斷前行的力量。
高二的學(xué)習(xí)中，我們需要有更多的智慧，這些智慧在學(xué)習(xí)上就是學(xué)習(xí)方法，必須找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠支撐自己在有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)更大的突破。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
浩瀚的學(xué)海中，一開(kāi)始，我們的夢(mèng)想之帆，需要放下一些東西，以更好的姿態(tài)，去乘風(fēng)破浪。而后驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)十字路口，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)人生岔道，每個(gè)人都形成了一部屬于自己的成長(zhǎng)史。
我們?cè)冻隽撕芏�，繼續(xù)前行時(shí)，我們也需要補(bǔ)充一些能量。懂得付出，學(xué)會(huì)擁有。
擁有知識(shí)，就擁有了一份燦爛和輝煌；擁有知識(shí)，就擁有無(wú)限的光明和希望。用知識(shí)的浪花去推進(jìn)思考的風(fēng)帆，用知識(shí)的火星去點(diǎn)燃思維的火花。光陰似箭，日月如梭。追隨時(shí)間的腳步，擁抱知識(shí)的花海，創(chuàng)造無(wú)悔的學(xué)習(xí)歷程。
擁有智慧，就擁有了力量和財(cái)富；擁有智慧，就擁有了光明和夢(mèng)想。用智慧的火花去點(diǎn)亮美妙的生活，用智慧的力量去引領(lǐng)遠(yuǎn)航的方向。
擁有信念，就擁有了繼續(xù)前行的希望；擁有信念，就擁有了勢(shì)不可擋的力量。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
載著知識(shí)和智慧，懷著前行的信念，夢(mèng)想之帆，啟航！
夢(mèng)想之帆作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們家也不例外，行動(dòng)。 我的爸爸是山東人，媽媽是江蘇人，他們相識(shí)在鹽城，結(jié)婚在南京，居無(wú)定所，一事無(wú)成。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的夢(mèng)想就是能買(mǎi)上新房子，有一個(gè)固定的家。 我的到來(lái)，給這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)與希望，同時(shí)也為父母增添了莫大的動(dòng)力。在他們的努力拼搏下，在我九歲的時(shí)候，我們擁有了一個(gè)真正的家。 現(xiàn)在，我最大的夢(mèng)想就是考上我們這里有名的中學(xué)——東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，俗稱(chēng)“東外”。那天去考試的情景還歷歷在目。 一大早，媽媽把我從床上拉了起來(lái)，說(shuō)東外打電話過(guò)來(lái)叫我去進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。我一聽(tīng)，來(lái)了精神，這不離我的夢(mèng)想進(jìn)了一步？ 到了東外，里三層外三層的學(xué)生和家長(zhǎng)把大門(mén)圍了個(gè)水泄不通，小學(xué)。等了好久，我們才被允許進(jìn)去，家長(zhǎng)只能在外面為我們加油。我跟著“大部隊(duì)”到了禮堂，先欣賞了一段東外的校史，接著我們每人拿到一份練習(xí)卷，老師為我們講解。其實(shí)這只是剛剛開(kāi)始，后面才是真正的較量。這不，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師帶著我們第5組的同學(xué)來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
試題好難呀，如果放在平時(shí)，試卷早都檢查兩遍了，今天卻來(lái)不及寫(xiě)。當(dāng)老師說(shuō)還有10分鐘下課時(shí)，我還有好幾題沒(méi)寫(xiě)哩。 走出校門(mén)，媽媽正在焦急地等我，我跟媽媽說(shuō)太難了，肯定考不好。媽媽卻說(shuō)：“上東外是你的夢(mèng)想，但也是很多人的夢(mèng)想，哪那么容易就能實(shí)現(xiàn)�！� 對(duì)呀，滴水穿石不是告訴我們：只有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才能達(dá)到理想的彼岸。再說(shuō)了，結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢，自己倒泄了氣，這還能算作理想嗎？ 我相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)邁出了第一步，還因?yàn)榘职謰寢尵褪俏业陌駱樱业膭?dòng)力。 愿天下所有的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
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