夢(mèng)想之花作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膲(mèng)想之花作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想之花作文1
有了夢(mèng)想,我們才能看見遠(yuǎn)方的自己。
有了夢(mèng)想,我們才能憶起掏心的曾經(jīng)。
又是一個(gè)黎明,我聽著徐徐的風(fēng)聲,在海岸邊獨(dú)行。清晨的曦光宛如泛光的海平線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)從彼岸升起。陽光似蟄伏在指尖的精靈,不停地拍打著雙翼。剎那間,一地的溫暖習(xí)習(xí)向我灑來。
傾聽那“嘩嘩”的浪花聲,思緒不由得飛回了曾經(jīng)。我似又看見那位目光如海一般堅(jiān)毅的女子,那個(gè)清晨,我們一如既往背靠背坐在海灘上,閉眼感受那大自然的美妙。我們都愛海,愛它能納百川,愛它能堅(jiān)定不移,愛它能經(jīng)歷世間滄桑。我們也都希望像大海那般,執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)想。
天空下起了絲絲細(xì)雨,她微笑:“我要開始尋找夢(mèng)想,哪怕艱難,努力過才不會(huì)后悔。我希望自己像海浪花那般,尋找夢(mèng)想的決心永不熄滅!”我是首次聽到她說這樣有哲理的說,我回應(yīng):“加油,你能行!”
從那以后,她走了,背著簡(jiǎn)單的畫板,穿越了大江南北,只為實(shí)現(xiàn)那青春之夢(mèng)?墒撬请x別的寄語如蒲公英花絮一般在我心靈的天空隨風(fēng)飄舞,一直占據(jù)我的心底。我的夢(mèng)想是什么?我望著深邃的天空,一直尋覓著卻無法得到答案。我是一個(gè)麻木的人,不知道何去何從,只是一直生活在與別人不同的時(shí)差里。讓我乘坐幸福的浮云,感受與他人相同的美夢(mèng)之旅。
那天,我收到了女孩的油畫,畫中,黎明的每一縷微弱的曙光出現(xiàn)在海天相交的線上,彼岸的浪花一朵朵綻開,似乎在傳達(dá)一促難以表達(dá)的情愫。一切如同真實(shí)不可磨滅。她曾經(jīng)說過,會(huì)繪出那清晨的每一縷曙光,讓它把幸福帶給勇敢追逐夢(mèng)想的人。如今,她一直在為夢(mèng)想奮斗。我呢,也該為夢(mèng)想努力了。
我要給自己一些夢(mèng)想之花,讓自己趁著年少激情,將來回首,才會(huì)明白那些流光飛舞的歲月,我懷著期待向未來走去。夢(mèng)想遙不可及,但終究不是幻想。我可以努力追尋,采集真諦。讓自己在熠熠生輝的中途中感受愜意的天堂,當(dāng)海浪之花退去,內(nèi)心的夢(mèng)想之花依舊鼓舞你前行,夢(mèng)想之花仍舊在緩緩綻開,我們?nèi)钥梢栽谀谴夯ㄒ崖,夏夜未老的人生中體驗(yàn)獨(dú)特感受。
夢(mèng)想之花,海浪之花,引導(dǎo)我們前行。在一路如歌的歲月里,給自己一些夢(mèng)想之花吧!
夢(mèng)想之花作文2
夢(mèng)想如花,綻放美麗的姿態(tài),散發(fā)沁人的芳香,努力如腳下的泥土默默無聞,卻又如此重要。對(duì)于一朵花而言,若沒了泥土,那么花朵將永遠(yuǎn)不能綻放;而夢(mèng)想沒了努力,那永遠(yuǎn)也只是空懷夢(mèng)想,卻無法實(shí)現(xiàn)。倘若心中有夢(mèng),那就去追逐夢(mèng)想吧。用你的努力、奮斗,去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是迷茫時(shí)引路的明燈,沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的。馬丁·路德·金曾說過:“如果你的夢(mèng)想還站立的話,那么沒有人能使你倒下!
陶淵明是東晉末至南朝宋初期偉大的詩人,陶淵明喜歡喝酒,常“寄酒為跡”抒發(fā)自己不愿和腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)同流合污的心愿,體現(xiàn)出他恬淡曠遠(yuǎn)的襟懷、孤傲高潔的品格,“采菊東籬下,悠然見南山”。即使他在官場(chǎng)上處處不得志,卻也不想與小人同流合污,早已看透官場(chǎng)黑暗。他毅然辭官,回到南山下,伴著菊花,守護(hù)著他的夢(mèng)想。屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)出屈原忠君愛國的崇高品質(zhì)。抱著自己的雄才大志,卻沒有用自己的地方,面對(duì)楚國無法完成振興楚國的夢(mèng)想,他悲憤交加,懷石自沉于汨羅江,以身殉國,守護(hù)著自己的夢(mèng)想。杜甫唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。他憂國憂民,心系天下百姓。他的一生是艱辛的,他在離亂途中體驗(yàn)了國家的不幸和人民的艱苦,他的詩反映當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾和人民疾苦,為天下百姓而守護(hù)著他愛國愛民的夢(mèng)想。
在古人身上,我們發(fā)現(xiàn)了他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)想堅(jiān)持,并付出了努力。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
對(duì)于芊芊學(xué)子來說,高考取得優(yōu)異的成績(jī),就是我們現(xiàn)在的夢(mèng)想。而高考卻是千軍萬馬過獨(dú)木橋,要付出很多的努力才能取得成功。在此過程,難免遇到困難與挫折,但千萬不要放棄啊,咬咬牙挺過去,你會(huì)收獲更棒的東西,困難與挫折,也有他們存在的意義與價(jià)值。人生路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何見彩虹,沒有挫折的磨練,如何遇見更強(qiáng)大的自己,只有磨練成就了更強(qiáng)大的自己,才能更好的去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
千里之行始于足下,無論要實(shí)現(xiàn)多么遠(yuǎn)大的抱負(fù),都必須腳踏實(shí)地的,一點(diǎn)一滴的去努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,長路漫漫,我們可以先定一個(gè)小目標(biāo),然后慢慢的一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的去完成,最終我們將收獲喜悅。勤奮是成功的基石,如果沒有勤奮作舟,成功之帆是無法到達(dá)彼岸的。加油吧!少年,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就更美好的自己。
夢(mèng)想之花作文3
書堆積的很高,但都是你看過的。站起來,就可以看到黑板上密密麻麻的公式。班里很亂,我在嘈雜的環(huán)境下看著窗外,想著未來,不偏不倚的光落在我臉上,那是夢(mèng)想。
頭頂舊年的風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)著,在這火熱的盛夏,無法給人帶來一絲涼意。純白的校服衫緊貼在少年筆直的背上,少年的肩扛著夢(mèng)想與希翼。少女稚嫩的臉透著堅(jiān)定與青澀。詩與遠(yuǎn)方,化成了連綿不盡的書海。
教室正上方最顯眼的位置掛上了紅色的倒計(jì)時(shí),課間再也沒有人喧鬧。腦海中回蕩的只有一聲高過一聲的知了叫與一陣一陣的翻書聲。偶然有人從書桌間茫然地抬起來頭,看看窗外的明亮,又望著刺目的紅色數(shù)字,揉揉干澀的眼,重新低下了頭。
仿佛那群天真幼稚的孩子,一夕之間穿上了大人的衣服,學(xué)著大人的模樣,開始與生活爭(zhēng)斗。學(xué)習(xí)是為了夢(mèng)想,遠(yuǎn)方藏匿著夢(mèng)想,最后的一百天,也要拼了命去和夢(mèng)想擁抱。
有人曾說:“社會(huì)只認(rèn)錢,學(xué)校只認(rèn)成績(jī)。別說你不知道,你已經(jīng)不小了,這些你肯定懂。”
所以有人在夢(mèng)想剛剛萌芽的時(shí)候,就開始去努力學(xué)習(xí)。所以有人在胡鬧任性之后,褪下那青澀的外表,也開始努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想在發(fā)芽,而青年要奮斗。眼淚是滾燙的,所有人都要承受著破繭的磨練。
很久一段時(shí)間都沒有再聽過那恍若銀鈴般清脆的笑聲。時(shí)間被擠到就連上廁所也顯得匆忙。學(xué)生的世界里,只有書本上密密麻麻的筆記,試卷上紅色的批注,一本又一本的教科書和背不完的知識(shí)點(diǎn)。不記得老師上次開玩笑是什么時(shí)候,連他們也是面無表情的出卷子,發(fā)卷子,改卷子,講卷子。
“中考,就是千軍萬馬過獨(dú)木橋,一分之差,就可以淘汰上萬人!毙iL在臺(tái)子上拿著話筒大聲的發(fā)泄。
盛夏三十天等不到一場(chǎng)雨。而在學(xué)習(xí)的世界里,流淌在發(fā)熱的胸膛的汗珠是雨;浸濕臉頰的淚也是雨;草稿紙上濃重的筆墨也是雨。這雨澆灌了我們的種子,讓我們的夢(mèng)想盛開燦爛的花朵。
緩慢有趣的生活讓我們變得越來越強(qiáng)大,英雄不一定要多偉大的去拯救世界,能拯救自己的也是英雄。
不要讓我們的夢(mèng)想還未開始就沉浸到海底,被沙子和貝殼緊裹著。那么許多年后,上面長滿濃郁的海藻,如同生命中凜冽的遺憾。
澆灌夢(mèng)想的花朵。在烈日之下,在星辰之中。待微風(fēng)徐徐,月牙彎彎,夢(mèng)想就開花。
夢(mèng)想之花作文4
又一個(gè)黎明到來,我望著蔚藍(lán)的大海,在海岸邊踽踽獨(dú)行。我愛海,愛它能海納百川,愛它能堅(jiān)定不移,也愛它執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想是什么?我仰面目視深邃的天空,一直尋覓著…...
以前,我是一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像迷失在森林里的一只小鹿,沒有方向,只是一味地往前走。偶然一天,我找回自己內(nèi)心深處的那一朵小小的夢(mèng)想之花——
清晨的曦光宛如泛光的的海平線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)從彼岸升起。我在海邊看著日出,陽光似蟄伏在指尖的精靈,不停拍打著雙翼。我閉上眼,感受那大自然的美妙。忽然,一陣小孩子嬉戲打鬧的聲音打破了這清晨的寧靜,我極不情愿地睜開眼,向那些不和諧的音符望去。兩個(gè)小孩在金燦燦的沙灘上奔跑著,嬉笑著,笑容蕩漾在他們的臉上!皳渫ā币宦暎粋(gè)小孩摔倒在了沙灘上,淚水奪眶而出。而另一個(gè)小孩對(duì)他伸出了手,笑著說:“沒事吧,摔到了就擦干眼淚,自己爬起來吧!”
我情不自禁地拿起相機(jī),“咔嚓”一聲拍下了這一瞬間,也就是這一瞬間,我找回了自己的夢(mèng)想——也許我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名攝影師吧,記錄下一張張?zhí)焓拱愕男θ,一個(gè)個(gè)互相幫助的瞬間。
我走上汽車,踏上自己的回家之路。車?yán)锏娜撕芏,有低頭看手機(jī)的年輕人,有戴著老花鏡看報(bào)的老人,也有抱著小孩的中年婦女,空氣顯得有點(diǎn)沉悶。我坐在一個(gè)靠窗的位置,低頭擺弄我的相機(jī)。“哐啷——”有某種罐頭似的東西掉落在地上,我轉(zhuǎn)過頭一看,一個(gè)易拉罐在地上滾動(dòng)著,落在一個(gè)年輕人的腳邊。年輕人輕輕一踢,易拉罐又落在一個(gè)老人的腳邊,老人也和年輕人做了一樣的動(dòng)作。每個(gè)人都輕輕地踢了一下易拉罐,整車人就像踢足球一樣玩起了這種游戲最終落在一個(gè)孩子旁。孩子撿起易拉罐,對(duì)他的媽媽說:“媽媽,我們待會(huì)兒下車把它扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”我拿起相機(jī),按下按鈕,又拍下了這一童雅的畫面。
給自己一些夢(mèng)想之花吧,讓自己趁著青春歲月激情澎湃,將來回首,才會(huì)明白那些流光飛舞的歲月,我們懷著琥珀般的期待向未來走去。夢(mèng)想遙不可及,但終究不是幻想。
夢(mèng)想之花作文5
"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",這話帶著點(diǎn)詼諧,但又如此深刻。讓我禁不住浮想聯(lián)翩,而首先想到的便是一個(gè)青少年的追求。
要追求必先有夢(mèng)想。有一段時(shí)間我失去了夢(mèng)想,前途變得茫然,似一片霧靄,彌漫在我眼前,讓我看不真切,不明了。幸運(yùn)的是,這時(shí)我迷上了名著,遙望歷史深處的星空,我追尋到了自己的夢(mèng)想之光,它給了我新的動(dòng)力,它便是屈原的人生。
屈原,不可謂不是烈士,他深愛祖國,深知救國之路的艱難和漫長。但是他依舊為其不斷探索,不斷追求,傾其一生。直到被放逐后,面對(duì)搖搖欲墜的祖國,揣著滿腹心事寫下了千古名篇《離騷》,然后懷石自沉于汨羅,以此明志。這就是屈原,在生命的最后一刻依舊不忘心之追求,或許端午粽子上氤氳的熱氣,是他堅(jiān)持不懈追求的精神在升騰。
舀一瓢歷史長河之水,水中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,撥開它,總能發(fā)現(xiàn)追求者的身影。
20xx年春晚那一臺(tái)《千手觀音》曾征服了很多人,我也被震驚和折服了,這并非由于多么華麗的舞臺(tái)效果,而是演員們那追求夢(mèng)想不屈不撓的精神。她們都是聾啞人,生活在無聲的世界里,我無法想象那會(huì)是多么困難,但她們真的做到了,用整齊劃一的動(dòng)作,拿捏精準(zhǔn)的節(jié)奏感打動(dòng)了所有人。前來采訪的記者問她們,是什么讓他們堅(jiān)持下來,并取得成功,隊(duì)長回答他,是一顆追求夢(mèng)想的心,讓她們付出了比常人多十倍的汗水,十倍的努力,最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。是的,有追求就有收獲,她們追求了,舞臺(tái)上的聚光燈便將她們的身影印進(jìn)人們心中。
一顆星在夜空中閃出最亮的光澤,用生命在宣示著成功,而人們不曾想閃亮的背后是百萬年的追求與積累。
梵·高,這個(gè)如雷貫耳的名字,如今一幅畫作可以賣出幾千萬,但很少有人知道他苦難的一生。他一生貧困潦倒,死后200年才為世界所驚艷。但他一生都為自己的事業(yè)所奮斗,他堅(jiān)守內(nèi)心的高地絕不落于平庸,一幅《向日葵》擁擠,雜亂,色彩鮮艷而毫無生氣,卻別有一番妖冶之美。真正的作品不會(huì)被埋沒,雖然作者卻已悄然逝去。
"時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。"撐一支長篙,讓追求帶你前行吧;撥開眼前的迷霧,夢(mèng)想之花在前方綻放;點(diǎn)一圈漣漪,蕩碎了星光,卻留下痕跡……
夢(mèng)想之花作文6
且將青春錦繡,織成腹內(nèi)蓮花。愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!}記
五月的風(fēng),遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠,以及草葉上面坐著小動(dòng)作的蟲子,它們?cè)谒烈獾南硎苣嗤梁筒萑~混雜著的初夏味道?諝饫镩_始有了暖意,絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動(dòng)的季節(jié),同時(shí)也是希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在辛勤的播種為了秋天的收獲,而我們也在馬不停蹄的為了夢(mèng)想而日夜兼程。
青春總是懷揣著夢(mèng)想。這一路上有些結(jié)果或許早已不再重要,但過程卻如烙鐵般被按在最稚嫩的肌膚之上。同樣在這條路上追夢(mèng)的我們也是茫茫青春遇見里最璀璨的樂章。
曦光微露、晨鳥初鳴、朗朗書聲。校園中的花草樹木都充滿了生機(jī)與希望。我們用心去感受這獨(dú)屬于少年的味道。書香卷氣,沁人心脾。如果把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰,我們要做的就是一路翻山越嶺。而在山的那頭充滿花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面臨著高考,一摞摞書本堆砌起心中的希望,一次次夯實(shí)基礎(chǔ)也堅(jiān)定追夢(mèng)的心。老師在三尺講堂上的諄諄教誨始終牢記在我們的小腦袋里。課堂上同學(xué)們略微疲憊的雙眼定是因?yàn)楸硶镜搅璩俊0嗉?jí)似乎沒有以前歡快了,相比之下更多的則是緊張。聽著粉筆不斷擦過黑板的摩挲聲,就像不斷在提醒我們時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的溜走于指縫之間。風(fēng)透過窗欞輕翻著桌邊的試卷,斑駁陽光從遙遠(yuǎn)的地方來透過樹葉灑在了我們小憩的臉龐。拂動(dòng)的窗簾隨風(fēng)飄蕩,正如我們的心境,時(shí)而躁動(dòng)激越,時(shí)而怡然寧靜。天氣轉(zhuǎn)暖,六月迫近,倒計(jì)時(shí)的鐘聲滴答作響。我們挑燈夜戰(zhàn),奮力拼搏來完成最后的超越。而這時(shí)離別已悄然而至。
海子說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,都要與最稚嫩的自己告別,告別是通往成長的苦行之路!蔽覀冇峦鼻叭缫蝗ルy回頭的箭,青春便是如此。在憧憬中相逢,于淚水里告別。轉(zhuǎn)身寥寥少年,光陰卻已不在原點(diǎn)。唯有那些不老的花草樹木一路注視著我們。有些昨天是今天渴望的明天,心之念念是這歲月里的盛典。
愿我們攜這歲月琳瑯上路,裝點(diǎn)此后的人生。憶往昔乎志士,身如鐵、心如石、信念如火,志存高遠(yuǎn)朝夕錘煉;歌今日之學(xué)子,夢(mèng)為舟、志為帆、勤勉為槳,心往青云旦暮?jiǎn)⒑健kx別只是為了更好的相遇。愿你千帆歸盡后仍是少年,青春不負(fù)遇見。
夢(mèng)想之花作文7
午夜的星辰,凌晨的夕陽,在它們的背后是足可燎原的星星之火,在它們的背后是莘莘學(xué)子的奮力一搏,在它們的背后是年少輕狂的不甘平庸。
中考,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們執(zhí)筆為劍,在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上肆意揮灑,成為戰(zhàn)場(chǎng)上主宰一切的將軍,我,自然如此想。
但是在一次次的小測(cè)驗(yàn),一次次的作業(yè)中,鮮紅的大叉多了起來,那些鮮紅如血的數(shù)字刺傷了我,我迷茫了。我不知道,為什么我明明已經(jīng)很努力了成績(jī)卻上不去?為什么我已經(jīng)背完了一本本考綱詞匯,但,每次考試都無從用起?為什么周圍那些在午餐后選擇午休的人都比我考的高?不知道在多少個(gè)深夜里,伴隨我的只有這些在大聲狂嘯的“為什么”。
我把這些情緒全部宣泄在日記本中,想斬?cái)噙@些亂麻。我在無聲的黑夜里拼命地掙扎,用疲憊麻痹自己。某天,我突然從夢(mèng)中驚醒,翻身而起打開日記本的第一頁,“寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬里高”這句李白的詩就記在正中間。我翻看著之前一頁一頁的日記,熟悉的書香,奮斗的夜晚,寫的滿滿的演算紙,一本又一本貼著許多便簽的輔導(dǎo)書。多么熟悉的回憶!
我的不甘,從未消失。只是從前的我把它當(dāng)作了動(dòng)力,現(xiàn)在的我,雖心里不甘,卻并沒有付出任何行動(dòng)。只因?yàn)橐淮问【鸵货瓴徽竦娜,不配獲得勝利。我希望給人展現(xiàn)出我優(yōu)秀完美的一面,所以,在你們看不見的時(shí)候,我會(huì)不斷地檢查,訂正著每一個(gè)微小的差錯(cuò)。在多少個(gè)漆黑的深夜,有多少盞燈亮著,我不知道。我只知道,我的心底一直有個(gè)聲音在不斷嘶吼,我不甘心,我不甘心在這么小的地方待一輩子,我的夢(mèng)想是詩,是遠(yuǎn)方的田野,是踏遍世界的足跡,我早已不滿足于這里,我的夢(mèng)想在每一個(gè)深夜里萌芽成長!
每個(gè)人的生命旅程,都是從生出發(fā),到死結(jié)束。可是每個(gè)人心中的不甘,那份為了夢(mèng)想所付出的努力就如同閃爍星辰一般,構(gòu)成了一幅美麗畫卷,倒映在車窗上,陪伴我們走過一生,而行走的力量如同皎潔的月光一般雖微弱卻從未消失!
后來我才真正明白真正的強(qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。
夢(mèng)想之花作文8
夢(mèng)想是一朵花兒,花兒的成長需要雷電的轟擊,需要風(fēng)雨的洗禮,需要汗水的浸透,需要無懼前方的勇氣。我在九月種下它,同他共歷風(fēng)雨,同它夙夜不息,只等它六月綻放,必定伴著迷人沁香,伴著萬丈光芒。
20xx年的九月,我把夢(mèng)想的芽?jī)悍N下,夢(mèng)想開始發(fā)芽。走進(jìn)高一,帶著對(duì)高中生活的憧憬,帶著對(duì)未來生活的向往,踏上高考的征程。那時(shí)的芽?jī)簞倹_破土壤,還帶著份稚氣,沒經(jīng)歷風(fēng)雨之時(shí),還保持著份初生牛犢不怕虎的“豪氣”,趁著那時(shí)還秋風(fēng)吹拂,天地間都是豐收的氣息,芽?jī)洪_始抓緊成長,真葉初現(xiàn),帶著刺兒,帶著銳氣。
可好時(shí)節(jié)不長,冬天的寒風(fēng)來得迅猛,來得凜冽,這突如其來的磨難,讓我開始退縮。我把花兒丟下,孤單的花兒獨(dú)自抵御寒霜,初顯的真葉尚不能保護(hù)身軀,花兒只能蜷起身子,收起那份朝氣,停止成長的腳步,獨(dú)自熬過寒冬。這個(gè)冬天讓花兒的刺兒斷了許多,也讓花兒的銳氣少了幾分。獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,總會(huì)更加困難,花兒心生沮喪,即將枯敗之時(shí),一雙溫暖的手溫柔的拍了拍花兒,為花兒披上溫暖的衣裳,這便是是園丁。園丁的悉心照料,如陽光般溫暖了花兒的身軀?吹綀@丁,我心生愧疚,因?yàn)橐欢浠▋旱木`放溫暖不了整個(gè)春天,一朵花兒的枯萎也影響不了百花齊放,園丁遠(yuǎn)不必這樣。我雖慚愧卻也因此再次萌生信心,我繼續(xù)照料花兒,澆水施肥。終于,花兒再次向陽而望,同我風(fēng)雨同舟,共抵寒霜。
當(dāng)?shù)诙甏禾斓絹頃r(shí),春風(fēng)撫慰著花兒,花兒舒展舒展身體,充滿生機(jī),滿是嫩綠,花苞逐漸長出,花兒心里滿是收獲的喜悅與挺過風(fēng)雨的自豪。
20xx到20xx年,花兒繼續(xù)成長,一路上,不僅伴著風(fēng)雨,還有枯燥的生活,我有些失落,盡管我細(xì)心照料,花兒努力成長,卻遲遲看不到花兒綻放。我開始煩躁,我想把花兒拔出,種到他處。這時(shí),園丁對(duì)我說:“熬得了初一,也要熬得過十五,等待也是一種考驗(yàn),花兒的綻放需要等待,你要相信,夙夜不怠,芬芳自來!眻@丁的話讓我逐漸平靜,繼續(xù)等待,等待花兒盛開,等待芳香襲來。
20xx年,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)楣膭?lì),因?yàn)轱L(fēng)雨……花苞已十分飽滿,只等綻放的時(shí)節(jié),只等六月的到來。這一路上,感謝風(fēng)雨的歷練,感謝園丁的陪伴與鼓勵(lì),六月到來時(shí),必將陽光照亮大地,綠葉陪伴綻放,花香,沁滿園林!
夢(mèng)想之花作文9
小小的一葉方舟因有大海的波濤變得澎湃,一星紙鳶落在桂花叢中,飽蘸清香。
純真的童年不帶任何濃抹的色調(diào),小小的我沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,幼稚地捉著迷藏,舞著絹花,在母親一溫一柔的催眠曲中入睡,在父親寬闊的臂彎中暢想,如此,便是我最大的滿足。因此常常有人打趣兒:“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)我總是兩眼一摸黑,啥也不知道,傻乎乎地笑。稍微大了一點(diǎn)后,對(duì)未來有了憧憬。我夢(mèng)想過當(dāng)警察,除暴安良,也夢(mèng)想過當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……
看過太多執(zhí)著夢(mèng)想的書,也見過太多追求夢(mèng)想的人,現(xiàn)在夢(mèng)想好像在我的腦子里有了輪廓。
嗯,我想成為一名旅行家,每天不用濃妝艷抹,穿上舒舒服服的衣服,踏上鞋底軟一軟的旅游鞋,背上一個(gè)相機(jī),足矣,我可以沒有很多的經(jīng)費(fèi),但是我必須擁有美麗的風(fēng)景;我可以沒有可人的食物,但我必須聽到爽朗的笑聲。我想登上泰山,體驗(yàn)登高望遠(yuǎn)的豪情壯志;我想在在圓明園遺址前,回望它所經(jīng)歷的巨大創(chuàng)傷;我想去比薩斜塔,走過伽利略留下的足跡。我想走遍祖國的錦繡山川,走遍世界。金錢、名利、地位,都被我拋之腦后。一路陪伴我的,只有美麗的風(fēng)景,我過著我想過的生活,每一天都無比幸福。我喜歡撿起一片落葉,拾起一朵落花,放在手心合一攏。落花像折翼的鳥兒,飄零落下,親一吻大地,喃喃自語,昨夜,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),眨眼就消失,今宵冷寂,憶起昔日的繁華,想必它也會(huì)欣慰吧。我喜歡平凡的小鎮(zhèn),純樸的人們,我喜歡和他們一起玩鬧,一起嬉笑。
旅行家,要走很多的路,闖過很多的困難,也許我只能這樣做,用知識(shí)豐滿自己的羽一毛一,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在我小心翼翼地踩著高高的階梯,夢(mèng)想啊,不是空口無憑,不是空中樓閣,不是海市蜃樓,它啊,需要一步一個(gè)腳印去實(shí)踐,去日積月累的積累。閑暇時(shí)光,多出去走走,多與人一交一流,忙時(shí)偶爾一一抽一一空看看各地的書,感受各民族的風(fēng)情。
茫茫人海,我這個(gè)無名小卒也許真的就像宇宙微小的塵埃,也許真的只是匆匆過客,夢(mèng)想也許只是一個(gè)孩子蒼白的說辭,也是我的夢(mèng)想離我挺遠(yuǎn),但少年當(dāng)志高存遠(yuǎn),我會(huì)堅(jiān)定的走下去,這樣等我老了,邁不開腿了,也不會(huì)指著年輕的照片感到遺憾了,在這小小的豆蔻年華,我會(huì)用小小的心支起大大的夢(mèng)想。
在如歌的青蔥歲月里,給自己一些夢(mèng)想之花,才能看見遠(yuǎn)方的自己。趁年少輕狂,奔逐在夢(mèng)想的路上。
夢(mèng)想之花作文10
她或許不是最聰明的那一個(gè),但她知道如何找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法;她或許不是最勤奮的那一個(gè),但她能夠牢牢抓住手中的每一分鐘。她,就是柴丹,607班中普通卻又不平凡的一員。
學(xué)海浮沉,當(dāng)許多人的成績(jī)?nèi)绮闫鸱欢〞r(shí),她卻始終能夠穩(wěn)穩(wěn)地處于年級(jí)前幾的位次,這是旁人羨慕而又羨慕不來的。因?yàn)橛姓l能夠幾年如一日,放下心中的浮躁與輕狂,一心只讀圣賢書?有誰能在外界的喧囂與嘈雜中安安靜靜地做好自己的事?有誰能在成功與失敗之間處亂不驚,不驕不躁,只是埋頭于自己的執(zhí)著?她都能做到,只是因?yàn)樗闹杏幸环輭?mèng)想,而這,與成績(jī)無關(guān)。學(xué)習(xí)早已融入她的生活。成績(jī)不是她的目的,也絕不會(huì)是她的終點(diǎn)。
當(dāng)我們還在盲目完成老師布置的作業(yè)時(shí),她仍明確自己的目標(biāo),只做自己覺得對(duì)的事。她能充分安排好自己的時(shí)間,把時(shí)間發(fā)揮出最大的價(jià)值。辦公室里,總能看到她與各科老師討論問題的身影。她敢于提出自己的思考與疑問,在問題之上不斷拓展,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄透。當(dāng)有同學(xué)向她提問時(shí),她也總是能夠耐心地為同學(xué)解答;當(dāng)有疑問時(shí),她會(huì)主動(dòng)與周圍的同學(xué)討論,把問題及時(shí)解決。她總是主動(dòng)地去探求知識(shí)的蹤跡,而不是停留在原地,等待知識(shí)的降臨,她所得到的每一份成績(jī),都是實(shí)實(shí)在在的收獲,是她努力的見證。
“好好學(xué)習(xí)”這四個(gè)字,說起來容易,然而要持之以恒地做一個(gè)月,一年甚至三年,那是十分磨練人的事。一沓沓厚厚的試卷、練習(xí),一本本錯(cuò)題本上工整的抄錄、粘貼和細(xì)致的糾錯(cuò)筆記,那是這漫長“學(xué)習(xí)”過程的'最好見證和記錄;蛟S有一天,那些材質(zhì)不一樣的紙張都一一泛黃了,她卻從中收獲了知識(shí)、自信、快樂和滿足。
160天,還有整整160天,很漫長,卻也太短暫。生活能夠給予幾個(gè)這樣的160天,努力過,奮斗過,不要為未來留下遺憾與后悔。20xx,無論成敗與否,她都將笑著面對(duì)。因?yàn)椋覀兿嘈,她用心澆灌的這片土地,幾年汗水的揮灑,又怎會(huì)不結(jié)出碩果!
“腳踏實(shí)地,仰望星空”,她執(zhí)著于自己的夢(mèng),無論前途多么曲折崎嶇,都不曾放棄;無論夢(mèng)想是否還很遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
這個(gè)有點(diǎn)倔強(qiáng),不肯認(rèn)輸?shù)呐⒆釉诟咧械淖詈笠荒暾谌σ愿,我們(yōu)樗湴,也為她祝福,相信她用心澆灌的?mèng)想之花,終將怒放,姹紫嫣紅。
夢(mèng)想之花作文11
深沉憂郁的藍(lán),那是廣博的標(biāo)志,;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;大方灑脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的顏色。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做一名瀟灑的飛行員;有的人想做一名誨人不倦的老師;也有人想做一名出色……
深沉憂郁的藍(lán),那是廣博的標(biāo)志,;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;大方灑脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的顏色。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做一名瀟灑的飛行員;有的人想做一名誨人不倦的老師;也有人想做一名出色的畫家。但是我卻想做一位用筆書寫生活的作家。我愛讀書,更愛寫作。我喜歡在筆記本上寫下每一天的生活點(diǎn)滴,酸甜苦辣,這使我養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,也為我寫作帶來了很多素材和靈感。我愛這些美麗的文字,愛這些活潑的小精靈。這些文字就像一群可愛的小精靈在我的筆尖跳躍著,嬉戲著。又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,奏響了一曲曲美妙的樂曲。一篇篇優(yōu)美的文章就如同一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,給我?guī)砹嗣赖南硎,也使我感到愉悅和輕松,讓我深深地陶醉在其中。如果我們每天都閱讀許許多多優(yōu)美的文章,那我們的生活該增添多大的樂趣。∵@種美好的生活就像一杯淡淡的茶,只有仔細(xì)品味,才能品出其中蘊(yùn)含的韻味。平平淡淡,樂在其中。
我愛做夢(mèng),亦愛圓夢(mèng)。我無時(shí)無刻不在向著夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛讀書,更愛品書。我愛朱自清的荷塘,愛荷塘的清新飄逸;我愛徐志摩的康橋,愛康橋的柔美灑脫;我愛林海音的城南,愛城南的悲歡離合。我愛書,書是我的好朋友,是我的生活中不可缺少的一部分。《丑小鴨》讓我懂得了:世界上沒有一生下來就會(huì)成功的人,只有經(jīng)受住風(fēng)雨的磨礪的人才能笑到最后!顿u火柴的小女孩》讓我看遍了人生百態(tài)!逗5呐畠骸纷屛覟槿唆~公主的勇敢和善良而感動(dòng),也為她悲慘的命運(yùn)感到惋惜。讀著一個(gè)個(gè)有趣的故事,我也擁有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想:做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書寫人生百態(tài);我要用我的筆描寫豐富多彩的生活;我要用我的筆寫出人間最美的風(fēng)景;我要用我的筆歌頌?zāi)切o私的人。我相信,在書籍的幫助下,我一定會(huì)圓了我的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的奇跡!用我的筆為中國小朋友寫出他們最喜愛的書,這也是我的小小的中國夢(mèng)。
四濺的水滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻,陽光射過,折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
夢(mèng)想之花作文12
在這個(gè)世界上,最美的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的天空?還是無邊的大海?不,都不是!夢(mèng)想的花朵,它比彩虹更絢麗,比天空更廣闊,比大海更深沉。因?yàn)橛兴,世界變得更加美好?/p>
瞧,那掛在枝頭上成熟誘人的果實(shí),不正是果樹的夢(mèng)想之花在穿過了許許多多風(fēng)雨后所奉獻(xiàn)給自然的甘甜?而那農(nóng)民鐮刀下金色的收獲,不正是種子在投入大地母親懷抱時(shí)的夢(mèng)想之花在經(jīng)歷寒暑的洗禮后成就的碩果?在我們艱苦奮斗的歲月里,我們所獲得的傲人成果,不正是我們最初的夢(mèng)想之花在經(jīng)受諸多磨難后所收獲的果實(shí)?
我仿佛看到了貝多芳,雙耳失聰卻執(zhí)拗地扼住命運(yùn)喉嚨的音樂家,此刻正伏案創(chuàng)作,那一個(gè)個(gè)激蕩的音符彰顯生命的頑強(qiáng),每一篇樂章都跳動(dòng)著生命之音。貝多芬專注澆灌夢(mèng)想之花無視命運(yùn)的嘲諷,最終彈響命運(yùn)的交響樂。
搖曳的燈光下的為尋找制作燈絲的材料,愛迪生已經(jīng)實(shí)驗(yàn)了成百上千次,在經(jīng)歷了一次次的失敗后,終于在第七千多次的時(shí)候他成功了,夢(mèng)想的燈光照亮了夜晚。
花是浪漫的,果是香甜的。可在走向成熟的漫長歲月里,那夢(mèng)想的花卻是苦澀的,因?yàn)槊\(yùn)那只無情的黑手隨時(shí)可能出把它從枝頭上摘下,投入時(shí)間的黑洞。唯有不忘初心,堅(jiān)持澆灌夢(mèng)想之花,才有可能收獲成功。
朋友,當(dāng)你懷著一顆年輕的心想要在卻還不曾真正展翅于萬里云天之時(shí),可知道你那嬌嫩的翅膀還未經(jīng)風(fēng)雨的吹打,無法體會(huì)到通向成功彼岸的道路是多么漫長和困難。面對(duì)這數(shù)不清的困惑和艱險(xiǎn),我們是否能堅(jiān)守本心?我們應(yīng)該不斷提醒自己,在生命之樹上開放的夢(mèng)想之花,不加以呵護(hù),便會(huì)被無情的命運(yùn)打入時(shí)間的黑洞。
當(dāng)我們架著生命之舟駛往夢(mèng)想的彼岸的時(shí)候,不管你的雙臂搖得多累,只要你的夢(mèng)想之花不落,你就不會(huì)把這兒當(dāng)成最后歸宿。也許途中會(huì)遇到風(fēng)浪,但不要害怕,只要這舟的龍骨是由你的意志構(gòu)成,便摧不跨。只要舟的風(fēng)帆由你的勇氣升起,便吹不爛,只要還承載著你的希望,便沉不了。只要你依然劃動(dòng)你的夢(mèng)想之槳,你的心靈深處便能聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚。
生命之樹上盛著我們最初的夢(mèng)想,陽光射過,折射出五彩斑斕的光彩那是夢(mèng)想之花的顏色!
夢(mèng)想之花作文13
我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我穿著白衣,面遮白罩,專注與我的工作。沒錯(cuò)我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。
小時(shí)侯,總是想跟著其它的小孩一樣,成為科學(xué)家,說自己想成為科學(xué)家,想成為老板,卻沒有自己的主見,漸漸成大后,懂事,開始思考自己的想法,自己真正想作什么,卻發(fā)現(xiàn)自己更迷茫。直到有一次,家里人生了一場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,我心里又擔(dān)心又是著急,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了,什么也幫不了,那一刻我想我要成為一名醫(yī)生。之后,在多次的失敗中……
“有夢(mèng)想才有可能”這是央視的一句廣告詞。言外之意舊式說夢(mèng)想是成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。隨著年齡的增長,挫折的增多,我不得不放棄許多偉大得夢(mèng)想。我認(rèn)為放棄它們是我聰明得表現(xiàn),孰知這是對(duì)自己能力的低估。
曾經(jīng)有一個(gè)男孩問前總統(tǒng)克林頓是怎樣當(dāng)上總統(tǒng)的?他的回答是:“我從十六歲起,就立誓要為人民奉獻(xiàn),我以學(xué)習(xí)林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷的努力學(xué)習(xí),不放棄任何機(jī)會(huì)。終于有一天,我問鼎白宮,我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。”試想,如果克林頓總統(tǒng)因?yàn)楫?dāng)時(shí)環(huán)境困難而放棄這個(gè)偉大的夢(mèng)想,那么恐怕不僅僅是他的歷史要改寫,就連整個(gè)美國的歷史都要改寫了。這里不就體現(xiàn)了夢(mèng)想終得成功之美。
因此,通過克林頓總統(tǒng)得事例,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)要不畏艱難、堅(jiān)持不懈得挑戰(zhàn)困難。我相信每個(gè)人只要有夢(mèng)想,不管在任何環(huán)境都能適應(yīng),不管什么苦都能承受得了。要相信夢(mèng)想就在前方。俄國的大詩人普希金說過:“應(yīng)為夢(mèng)想而奮斗,不要相信那些荒唐的夢(mèng)!彼,我們更應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗拼搏。
如果你要想成為一個(gè)不同尋凡的人,就要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗拼搏。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗金;愛國良臣張學(xué)良、楊虎城不過個(gè)人安危,逼蔣抗日,把敵人趕走了;他們都堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,最終得以實(shí)現(xiàn)。
擁有自己的夢(mèng)想,還得志存高遠(yuǎn)。夢(mèng)想取決于態(tài)度,態(tài)度取決于成就。朋友們,讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗拼搏吧!讓夢(mèng)想之花,在我們漫長的人生道路中,綻開絢麗的花朵吧!
記!為夢(mèng)想而奮斗拼搏,才有可能取得成功!讓夢(mèng)想綻開美麗之花吧!
夢(mèng)想之花作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。一個(gè)人的夢(mèng)想追尋和實(shí)現(xiàn),成就了這個(gè)國家的騰飛和光榮,這就是我們的“中國夢(mèng)”。
有了中國夢(mèng)這一信念,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向;有了中國夢(mèng)這一信念,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
而我的夢(mèng)想是因?yàn)橛幸恢惑靶纬傻。那只蟋蟀的名字叫柴斯特,想必你們已?jīng)想到了吧,是的,它就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀。
這個(gè)故事大致是這樣的:蟋蟀柴斯特它偶然搭錯(cuò)了車,從康涅狄格州的草場(chǎng),可它卻因貪吃而跳進(jìn)了野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的有略帶市儈的塔克老鼠和忠厚憨厚的亨利貓,還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家拜托了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
實(shí)在是不可理喻,實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是:快樂與出名之間,何去何從?而我們旁觀者則滿懷羨慕地想:難道出名不快樂嗎?如果換成今天,我們有一個(gè)機(jī)會(huì),可以進(jìn)城出名,好不容易人氣盛旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱,我們?cè)敢鈫?那?dāng)然斷斷不可能的。對(duì)于柴斯特來說,自由是他的一種自由選擇。而對(duì)于我們來說,不出名,就會(huì)被那些明星們瞧不起,總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。我說了那么多,想必你們已經(jīng)知道我的夢(mèng)想了吧,對(duì),我的夢(mèng)想就是,讓每個(gè)中國人都自由,不管是兒童、大人、老人,都應(yīng)該自由快樂。
有了夢(mèng)想,就有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了生活的價(jià)值!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,盡管我沒有過人的天賦,但是我會(huì)努力,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)信,有了灰暗的地獄,就有美麗的天堂;只有沁出鮮血的雙手,才能創(chuàng)造出天籟的音符;有了奮斗的目標(biāo),就有實(shí)現(xiàn)的希望。只有經(jīng)過努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為了中國人能夠自由,能每天快快樂樂的。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。樂于助人,善于奉獻(xiàn),做好榜樣。每一天都朝著美好的方向前進(jìn),一步一步地朝著新中國的美好發(fā)展前進(jìn)!為新中國喝彩,為世界喝彩!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!加油吧!中國!
夢(mèng)想之花作文15
聚一生之短暫,傾其所有,只為開一次生命之花。一場(chǎng)花火,便席卷了整個(gè)世界的璀璨。 ——題記
杜甫的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”便讓我仰望。阿貍說:“比天空還高的除了飛機(jī)就是夢(mèng)想!蔽冶阆雽ふ易罡叩膶哟,是夢(mèng)想,我?guī)е鴫?mèng)想之花遨游更高的一種境界——人生。
忽略了新春的第一抹新綠,因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想。當(dāng)我廢寢忘食,坐在檀木香的桌旁已成了常態(tài);當(dāng)我捧起一本本帶有筆墨香的書,我的夢(mèng)想便是成為一名作家, 像莫言,像魯迅,像曹禺。
人生的旅途中,每一個(gè)人,每一樣事物都是一本書,耐人尋味。故事的情景不正是用心演繹的“人生”這幕話劇么?靜下心來,忘卻這世界,徜徉佳文,每每那時(shí),便是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲蚁硎苤。用?yōu)美的語言,淋漓盡致地描繪著這世間的一切,字里行間,栩栩如生的表現(xiàn)著生活的繁瑣與寧靜。
黯淡了夏天的第一顆星星,因?yàn)槲颐鞔_了理想。理想和夢(mèng)想縱然不同于“理”和“夢(mèng)”這兩個(gè)字。我想,做一名出色的作家,何不匯聚同類,既可以想得完美,又可以相互映襯,兩全其美。我便明確了夢(mèng)想的方向——書法家、詩人、作家。詩,直白而又文言,優(yōu)雅而不失俊采,仔細(xì)品味,猶如清香典雅的茶,滋潤心靈,我常會(huì)呆滯一個(gè)上午,筆尖都不曾動(dòng),構(gòu)思一篇美文和好詩是一件絞盡腦汁的事。
遺忘了深秋的第一片落葉,因?yàn)槲以谂。每每得閑,我就靜坐在椅上,一墨紅塵,一硯世間,在青山綠水中點(diǎn)染一方幽靜;一筆古今,一紙墨痕,在繁華塵世中勾出一份安閑。每日小練,至今墻壁上還掛著獲獎(jiǎng)作品,像王羲之一樣,在飽蘸濃墨的狼毫中,在宣紙平鋪的圣潔中,一個(gè)民族的燦爛在那里揮灑,筆起筆落間颯颯雄風(fēng),行云流水的字體中,深淀了我的所有精力。
冷卻了寒冬的第一片雪花,因?yàn)閴?mèng)想之花已悄然綻放。夜空中沒有不殘缺的月,雨后沒有不逝的彩虹,人生亦沒有永恒的一馬平川,也許,我會(huì)失敗,但我明白, 那只是遺憾,遺憾是一種痛苦而卓然的美。
沒有永恒的黑夜,只有未到的黎明。十年寒窗,只為一舉成名,千秋萬載,只為生命的意義,而今夢(mèng)想之花已悄然綻放,我將終生無悔!
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