為夢(mèng)想奮斗作文高中三年級(jí)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文高中三年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)想奮斗作文高中三年級(jí)1
大家的夢(mèng)想,是一個(gè)容易的信念,是一份對(duì)自己將來(lái)與生命的責(zé)任。或許,是二十歲的豪情壯志;或許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只不過一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“期望”,由于大家的青春歲月充滿奇跡,大家心中大大小小的夢(mèng),在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸我們的一路成長(zhǎng),還記得每個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了什么樣的足跡么?
為了塑身養(yǎng)性,媽媽讓我6歲開始學(xué)書法;由于還沒有斷奶就會(huì)說話,媽媽又判定了我有語(yǔ)言天分,從小安排很多的語(yǔ)言練習(xí);又由于媽媽年青時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始同意正軌的寫作輔導(dǎo)……。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)常識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……但凡媽媽覺得應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏轿覀兊姆较;剎那間對(duì)于整個(gè)將來(lái)的失望,在所有人覺得你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考考試前的離家出走,為了去探尋所謂可以堅(jiān)持奮斗的原因。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了我們的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫爸爸媽媽的安排,只為了走我們的路。
當(dāng)所有安頓下來(lái),回想起爸爸媽媽和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起爸爸媽媽離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……。我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了這樣的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為何你什么都會(huì)的時(shí)候。我首次對(duì)媽媽充滿了感激。那一刻,我才了解,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,掌握了感激,也掌握了正視我們的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從首次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從首次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在大家臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在大家胸口劃過多少到傷痕,只須大家還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激—情!只須大家還有存活的氧氣,就擁有締造激—情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇收獲生命的激—情,勇敢的收獲心中剛開始的夢(mèng)想!
為夢(mèng)想奮斗作文高中三年級(jí)2
暑假里,我看了不少關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書,它讓我想起了不少事而且讓我想起了不少道理……
夢(mèng)想,它會(huì)叫你執(zhí)著追求。夢(mèng)想它會(huì)叫你勇敢面對(duì)。夢(mèng)想,它會(huì)叫你的坎坷化險(xiǎn)為夷。夢(mèng)想,它會(huì)叫你的潛力激起出來(lái)。夢(mèng)想,它會(huì)叫你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想,它會(huì)叫你播下幸福的種子。夢(mèng)想,它不會(huì)叫你折斷堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它會(huì)叫你在天空之中自由翱翔!
還記得我小時(shí)候想當(dāng)一個(gè)作家,為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候,當(dāng)別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)谕饷骈_高興心地玩耍的時(shí)候。我就在我們的房間里,提起筆,描繪出漂亮的色彩。但,我并沒繼續(xù)堅(jiān)持下去,那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想,仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩,說整天待在家太沒意思了。我忽然動(dòng)搖了,寫了這么久,一點(diǎn)起色都沒,我都對(duì)自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就如此被我拋棄了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了?墒敲看沃v出我們的夢(mèng)想的時(shí)候,有嘲笑的聲音,但也有鼓勵(lì)的。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)翻譯家。可被其他人忽然說了一句:“放棄吧,你不可能會(huì)做到的!本腿绱耍诿總(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中,我掌握了放棄他們,卻忘了堅(jiān)持和奮斗……
我心里慢慢地了解:不堅(jiān)持和不去奮斗所有些夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不可能達(dá)成,這世界上從來(lái)沒不勞而獲的果實(shí)。即便我知曉,堅(jiān)持,真的很地難。我真的感覺,我離自己所說的夢(mèng)想,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我不會(huì)再放棄了,我會(huì)繼續(xù)努力地奮斗,由于我感覺每次奮斗的時(shí)候,我每次都與它更近了一步。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過程中,假如一帆風(fēng)順,那大家將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候大家才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然有時(shí)運(yùn)勢(shì)會(huì)給大家“設(shè)卡”,但這對(duì)一個(gè)對(duì)夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講,這又有哪些大不了的呢?大家目前衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活條件好了,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不可以辜負(fù)爸爸媽媽的期望,更應(yīng)該為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗,將大家平凡的生活變得多姿多彩!
祖國(guó)是開著漂亮的花的花朵,是唱著歌的黎明,大好河山等著大家來(lái)裝點(diǎn),祖國(guó)的將來(lái)將由大家來(lái)焊接!讓大家為夢(mèng)想而奮斗吧!
為夢(mèng)想奮斗作文高中三年級(jí)3
鳳凰為了展開翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂無(wú)慮的生活而同意了運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)。而我,為了我們的夢(mèng)想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
夢(mèng)想,是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小姑娘跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)夢(mèng)想,我跌倒過不少次,痛過、哭過,但每一次我都會(huì)抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是期望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成我們的夢(mèng)想。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生,拿到不少的獎(jiǎng)狀,回到家能遭到家人的表彰,在學(xué)校能遭到老師們的一定,在同學(xué)之間能有出類拔萃的表現(xiàn),在大伙眼中能成為一名公認(rèn)的好小孩。但,日漸地,我發(fā)現(xiàn)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想并不可以靠要耍耍小孩氣。于是,我掌握了奮斗。
再長(zhǎng)大一些,我就被母親束縛了,再也沒了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你目前的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),不要再想那些沒用的`東西了!蔽姨焯炀椭恢獙W(xué)習(xí),好像遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想未完成。每次考完試,我都會(huì)把成績(jī)單拿去給父母看,我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但結(jié)果不是如此,他們每次只能叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽他們的話了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小姑娘了,我有了我們的追求,我們的個(gè)性,我的學(xué)習(xí)也落后了,母親一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是母親首次打我,我傷心極了,我想不通她為何打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽到母親的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個(gè)小孩目前愈加難管了,以前她一直非常乖,目前卻變成了如此,真是被人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說完后母親哭了起來(lái)。
我也終于了解了,他們所有都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過好日子,目前大伙都感覺我變了,也只有我知曉,我已經(jīng)錯(cuò)過了一次,目前不可以再錯(cuò)過第二次,我找到了我一生的夢(mèng)想,為了我們的夢(mèng)想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。
鳳凰為了展開翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂無(wú)慮的生活而同意了運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)。而我,為了我們的夢(mèng)想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
為夢(mèng)想奮斗作文高中三年級(jí)4
每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶大家去想要到的每個(gè)地方,做大家想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為我們的目的去努力、去奮斗、去拼搏、去發(fā)展!
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有些人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有些人的夢(mèng)想是成為一名出色的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我永遠(yuǎn)不會(huì)和其他人提起我的夢(mèng)想。你們知曉這是為何嗎?由于我自己是什么原因,我想我不夠出色吧。我大概從來(lái)不會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想吧!是哪些原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說,我怕其他人嘲笑我的夢(mèng)想。由于每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那樣的被人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說:“你不可以”、我害怕我唱的歌沒人聽,我害怕太多自己想像的障礙,但我依舊喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì)感覺到前所未有些輕松與快樂!
記得有一次,在聲樂晉級(jí)考試中,由于我首次一個(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌,所以我很緊張。在等待的過程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的非常熟練了,但我就是害怕。我不知曉自己能否過關(guān),老師能否聽下去我唱完?快到我了我該如何解決?我想我必須要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的考慮,我想肯定可以的!只須相信自己,肯定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無(wú)比緊張的心情說:“我給大伙帶來(lái)一首歌,歌曲的名字是《剛開始的夢(mèng)想》”。當(dāng)音樂的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)認(rèn)可的微笑,過關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知曉我存在的價(jià)值與意義!
夢(mèng)想雖然離我非常遙遠(yuǎn),但我努力了,至少我努力過,我非常滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是近在咫尺,成功是應(yīng)該讓大家同意無(wú)數(shù)次的失敗,成功也是讓大家感覺到無(wú)比的喜悅。沒失敗不算真的的成功,讓大家從失敗中爬起,讓大家為成功與夢(mèng)想奮斗!加油!
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