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      2. 我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-18 12:00:18 夢(mèng)想 我要投稿

        我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文

        我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文1

          對(duì)于我來說,寫作是我最喜歡做的事。每次布置寫時(shí),我總是下筆如有神。

          記得有一天問起我的夢(mèng)想,我毫不猶豫地回答:“當(dāng)作家!

          誰知媽媽聽了哈哈大笑:“就你?你那點(diǎn)水平?”

          “怎么,不行嗎?”

          “你真的想當(dāng)作家?”

          “當(dāng)然!我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻,“不嘗試你怎么知道我不行?”

          媽媽不再說什么。

          我翻開作文書,拿起摘錄本,將那些滿分作文里精彩的語句抄在了本子里,一有空就翻出來看看,有些特別喜歡的句子,就把它背下來,記在心里。心里的那個(gè)夢(mèng)想,就像一顆種子,抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽,汲取著雨露,吸收著陽光,總有一天,會(huì)開花,會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。

          我相信,只要有恒心,有毅力,心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念,相信自己,我的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。將自己的喜怒哀樂,悲歡離合寫下來,讓寫作融入生活,懷揣夢(mèng)想,一直等待我期待的那一天的到來。

          我的夢(mèng)想,將時(shí)刻伴隨我,有了它,我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,相信長(zhǎng)大以后,我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。

        我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文2

          每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但是這些夢(mèng)想各不相同,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人夢(mèng)想是家財(cái)萬貫的百萬富翁;有的人夢(mèng)想是能做一手好菜的頂級(jí)廚師;有的人夢(mèng)想是在天空中翱翔的飛行員......

          而我———孟慶一也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名在天空翱翔的飛行員。

          當(dāng)飛行員基礎(chǔ)是要分清方向,在一望無際的天空中,最容易迷路;不能對(duì)汽油過敏,如果對(duì)汽油過敏可就當(dāng)不了飛行員了;要視力好,當(dāng)飛行員要重要的是視力,要分清前面遠(yuǎn)處的'是敵機(jī)還是鳥類,如果敵機(jī)就干掉它;要鎮(zhèn)定自若,當(dāng)敵機(jī)飛過來時(shí)要鎮(zhèn)定冷靜思考的與它周旋;要數(shù)學(xué)好,在指揮大廳里總是經(jīng)緯度或緯線的。由此看來做飛行員不是那么容易,這更增強(qiáng)了我對(duì)飛行員的好奇和渴望。

          雖然做飛行員這么難,但也有各種各樣的好處!

          例如:當(dāng)你在天空中翱翔時(shí),你可以鳥瞰一下從地面看不到的景色,當(dāng)飛機(jī)飛過發(fā)出“轟轟”聲時(shí),會(huì)有很多人仰望你,尤其那些小孩子,當(dāng)那時(shí)你會(huì)感到多么自豪呀!

          飛天夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)想,我要向你進(jìn)發(fā)了,我要當(dāng)飛行員!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)飛行嗩,飛天這個(gè)職業(yè)是一個(gè)令人敬畏的職業(yè),我喜歡像鳥一樣在天空中飛翔。

        我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文3

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,別看我年紀(jì)小,其實(shí)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,在家里我經(jīng)常給我的“模特”制作不同風(fēng)格的衣服,當(dāng)然我的“模特”就是芭比娃娃了。

          由于我的設(shè)計(jì)材料有限,所以我的芭比娃娃的衣服基本是黑色的,但其中有兩件是用兩張?zhí)枪堉谱鞯暮鸵粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶做成的衣服,那個(gè)糖果紙做出來的衣服看起來像公主裙,用絲帶做的像仙裙,但做公主裙卻費(fèi)了我不少的時(shí)間。

          公主上身是紫色紙做成的,由于這個(gè)糖果紙沒有彈性,用針縫又容易破,就只好用皮筋將它固定住,但是由于不怎么好看,就將芭比娃娃的頭發(fā)散下來,披著,剛好可以遮住不足,而且還能增加美感。下身是用粉紅色的糖紙做成的裙子,用金色鐵絲固定,剛好。但是由于太松了,就用透明膠帶固定,而膠帶可以反射陽光,這樣剛好給裙子增加色彩,看著感覺少了點(diǎn)什么,就把糖紙外的那一層紫色蕾絲取下來,把它固定在裙子多面。于是我就拿一根銀色鐵絲固定,先將鐵絲在腰圍一圈,在打算把鐵絲穿插在蕾絲的小洞里再固定?墒抢俳z的洞太小了,鐵絲太大了,根本穿不過去,而且如果強(qiáng)穿的話,就會(huì)把蕾絲弄破,于是我想到了一個(gè)辦法,用我的小剪子小心翼翼的剪一個(gè)洞,再把鐵絲給插進(jìn)去了,然后再把它固定,好了,最后再給芭比娃娃配上一雙黑色的大頭鞋,看起來非常有趣。

          怎么樣,經(jīng)過我的描述,是不是覺得非常好看,如果想看真品就來找我吧!

        我的夢(mèng)想優(yōu)秀四年級(jí)作文4

          “我的未來不是夢(mèng),我要好好珍惜每一分鐘……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)為心目中的夢(mèng)想而去拼搏。無論風(fēng)吹雨打,也日夜兼程。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名。

          ,她是個(gè)神圣的職業(yè)。她是人類靈魂的工程師,洗滌著學(xué)生的靈魂,每個(gè)時(shí)代,都為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批革命的接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美老師的詩句嗎?

          我想成為一名教師,一名有責(zé)任有愛心的教師。學(xué)生成績(jī)下降了,不論嚴(yán)寒酷暑,我都要堅(jiān)持為學(xué)生補(bǔ)課;學(xué)生參加比賽失敗而情緒失落時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他:“記住,失敗乃成功之母!

          但是,我懷著夢(mèng)想踏上征途后,會(huì)有更大的考驗(yàn)在等著我:途中的美酒會(huì)麻醉我,秀麗的風(fēng)光會(huì)誘惑我,高大的冰山會(huì)阻擋我,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我。在重重危難面前我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)不怕困難,勇往直前,永不放棄。

          教師,是我的夢(mèng)想。我會(huì)好好學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。

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