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      2. 夢(mèng)想青春作文

        時(shí)間:2022-02-22 18:08:51 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想青春作文(通用32篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        夢(mèng)想青春作文(通用32篇)

          夢(mèng)想青春作文 篇1

          每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。

          春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐拧N覀冞x擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀冏约耗軋?jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過(guò)后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽(yáng)光的!

          在哪繁花似錦的六月,我們失敗過(guò),但我們不言放棄,我們注定要滿懷,要唱響青春的音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。

          追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了的雪雨!

          多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。

          只要心無(wú)旁騖,不斷能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一走來(lái)的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。

          當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的途徑。相對(duì)于高考成績(jī),的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠(chéng)實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無(wú)論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。

          我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷。所以,我們不怕,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多,因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽(yáng)光燦爛“那一天”!

          夢(mèng)想青春作文 篇2

          陽(yáng)光透過(guò)窗,傾斜45度,折射出美麗的光線!

          年少無(wú)知時(shí),愛(ài)追逐太陽(yáng)。

          猶如雛鷹待哺于巢穴,愛(ài)搏擊長(zhǎng)空,在藍(lán)天中自由飛翔,猶如駿馬休憩于馬廄,愛(ài)馳騁天下,在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,努力地追逐著太陽(yáng)奔跑,為自己的夢(mèng)而揮灑著汗水。讓太陽(yáng),用強(qiáng)烈的光,把汗水曬干!

          成長(zhǎng)時(shí),把命放在陽(yáng)光下,曬在學(xué)習(xí)中!

          考場(chǎng)猶如千軍萬(wàn)馬、遍地烽火,誰(shuí)能在亂箭之中瀟灑?我血染盔甲,卻只能揮淚殺,那滿課室的卷子,究竟是誰(shuí)的天下,考場(chǎng)之上,狼煙風(fēng)沙,分?jǐn)?shù)只不過(guò)是狠狠的一刀,在心上留下難忘的疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間中。

          血,從心里流下,雨,從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆,大出完美的答案。等,等太陽(yáng)出來(lái),把我的血與淚曬干!留下難忘的印記。曬,雨過(guò)了,我站在電線桿旁,等陽(yáng)光把我吹干!

          成熟時(shí),活在現(xiàn)實(shí)中,曬出自己的光芒!

          沉默,并不代表無(wú)語(yǔ),而是有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就只能藏在心里,默默承受,流淚,并不象征哭泣,而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉,留給自己的,或許只有唯美的寂靜。再也沒(méi)有了千軍萬(wàn)馬、遍地烽火的戰(zhàn)場(chǎng),只剩下無(wú)聲勝有聲的現(xiàn)實(shí)。

          或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人,無(wú)語(yǔ)卻曬出我們的個(gè)性,寂靜卻走出我們的道路!

          年老時(shí),躺在屋內(nèi),曬一曬!享受著燦爛的陽(yáng)光!感激曾經(jīng)追逐太陽(yáng),揮灑下汗水,哪怕已被曬干,感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中,奮力作戰(zhàn),哪怕血與淚已被曬干,感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中,曬出風(fēng)采,哪怕寂靜。

          敢于曬,讓我懂得活在生活中!

          夢(mèng)想青春作文 篇3

          青春,是一段瘋狂又帶點(diǎn)憂傷的時(shí)光。我們沖動(dòng),不計(jì)后果,敢作敢當(dāng)。長(zhǎng)大后,也許或質(zhì)疑年少的無(wú)知選擇,或?yàn)橹械綉c幸。

          我從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)。周末的文化課補(bǔ)習(xí)時(shí)斷時(shí)續(xù),唯獨(dú)繪畫(huà)一課不落。幼兒園時(shí),我的畫(huà)紙是家里雪白的墻壁、客廳、臥室、餐廳……無(wú)一幸免。那時(shí)的想象天馬行空,會(huì)飛的馬啦,身披披風(fēng)的螞蟻啦,長(zhǎng)得像羊的狗啦,都出現(xiàn)在屬于我的色彩世界里。

          小學(xué),繪畫(huà)仍是我的全部。那種發(fā)自?xún)?nèi)心迸發(fā)出的熱愛(ài),使我充滿斗志,甚至決定了最初的人生——一輩子畫(huà)畫(huà),直到我接觸了素描。當(dāng)我畫(huà)出第一個(gè)正經(jīng)的正方體時(shí),我的內(nèi)心沒(méi)有喜悅,沒(méi)有激動(dòng),沒(méi)有如釋重負(fù),有的僅僅是一絲厭倦。但我很快反駁了自己:素描也是繪畫(huà)的一種,只要是繪畫(huà),我都應(yīng)該喜歡!當(dāng)時(shí)年齡不大,規(guī)規(guī)整整的素描并不適合我。但當(dāng)別人問(wèn)我:“你喜歡素描嗎?”“喜歡!睆(qiáng)烈的自尊心驅(qū)使我選擇了一個(gè)可以讓別人稱(chēng)贊我的答案。青春的成長(zhǎng),就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。

          隨著年齡增長(zhǎng),素描的概念和意義才逐漸清晰起來(lái);蛟S是過(guò)早接觸素描的緣故,我畫(huà)想象畫(huà)越來(lái)越不得心應(yīng)手。“想要出類(lèi)拔萃,你必須做出點(diǎn)成績(jī)!边@是老師讓我參加想象畫(huà)大賽時(shí)告訴我的?赡苁墙佑|素描太早,自己的想象力被逐漸吞噬,幾次比賽的結(jié)果差強(qiáng)人意。我每次都裝的毫不在乎,大手一揮,無(wú)所謂。但捫心自問(wèn):是否不甘?是否沮喪?是否失落?答案是肯定的,我當(dāng)然想讓自己不平凡,外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心被發(fā)現(xiàn)。即使內(nèi)心痛苦,也要高傲地抬起頭來(lái)。稚嫩,懵懂,倔強(qiáng),再到成熟,懂事,善解人意,是用淚水與汗水澆灌而來(lái)的。

          往后的時(shí)光,回憶往事,總會(huì)有諸多感慨。那時(shí)的我們,多么單純,多么自由。但終有一天,無(wú)知的孩童會(huì)成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。青春終將逝去,但我還是我,一個(gè)蛻變過(guò)的自己,心懷信念,朝著目標(biāo)前進(jìn),往前沖!

          夢(mèng)想青春作文 篇4

          歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。

          耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹(shù)木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。

          有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

          如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

          如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒(méi)的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

          朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過(guò)”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛(ài)。

          夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>

          我們正年輕!

          夢(mèng)想青春作文 篇5

          縱然是被疾風(fēng)遺棄的種子,山石嶙峋,貧瘠荒蕪,單薄的奢望不敢有絢麗,但是只需要一米陽(yáng)光,幾滴清露,卑微的生命便會(huì)立刻爆發(fā)出尖叫。虬曲凸露、充滿渴望的雙手撕開(kāi)冰冷堅(jiān)硬的石壁,堅(jiān)韌不屈的身體在“不可能”的預(yù)言中生根發(fā)芽,綻放出追求綠色的身影——滿山遍野,翠色橫流;

          縱然是被風(fēng)雨打傷的稚雁,云霧突起,形單影只,但是嬌弱的雙翅依然有力,溫暖的南方依然激蕩在胸膛,引頸長(zhǎng)鳴一曲“向天歌”,雖然孤鳴言微,但卻猶如破空長(zhǎng)劍,斬?cái)嚓庼不野、風(fēng)雪雨霧,讓夢(mèng)想振翅翱翔在目窮萬(wàn)里、一碧如洗的藍(lán)天;

          縱然是被大海忘卻的沙灘,蒼白干涸,寂寞天涯,但是懂得了守望的生命不會(huì)寂寞,胸襟坦然,默然一笑:總會(huì)有洶涌的波濤撲面而來(lái),總會(huì)有激蕩的潮汐掩身而過(guò),青春會(huì)告訴你,曾經(jīng)的空曠已變成笑納千秋的博大空間,回首凝望,心中早已是奔流的滾滾熱浪。

          夢(mèng)想如珍珠,總會(huì)讓深埋在淤泥中的蚌高貴起來(lái)。或許從來(lái)沒(méi)有人贊譽(yù)過(guò)蚌的生存世界,然而只有穿越苦難,心靈才會(huì)在時(shí)光的磨礪中脫穎而出,晶瑩剔透;生命才會(huì)在遭遇暗礁與島嶼時(shí),雀躍出美麗歡騰的浪花。一如爍爍發(fā)光的珍珠,總會(huì)在世界的任何角落被人發(fā)現(xiàn),被人高高擎起。夢(mèng)想,會(huì)讓我們蔑視破繭而出時(shí)的疼痛,從而奔向生命中最華麗豐美的盛宴。

          就像王蒙的小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》中所謳歌的那樣:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧/讓我編織你們,用青春的金線/和幸福的瓔珞,編織你們”。是的,因?yàn)閴?mèng)想,青春破繭而出。

          夢(mèng)想青春作文 篇6

          不知不覺(jué)高中的生活已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月了,我在忙忙碌碌中也深有感觸。高中生活雖然很累,但我們一定要為夢(mèng)想而奮斗!我很喜歡新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生說(shuō)過(guò)的一句話:“我始終相信,任何一個(gè)人想要改變自己的人生和命運(yùn),最好的力量就是奮斗!”是啊,我們的青春就應(yīng)該不分享,努力去為自己奮斗。每當(dāng)早晨天還未亮的時(shí)候,我們就早早爬起床來(lái),隨著日出踏入校園,一天就此開(kāi)始

          每當(dāng)我學(xué)到精疲力盡的時(shí)候,總是想想自己的夢(mèng)想。我想成為一名播音主持人。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,因?yàn)樾闹杏心繕?biāo),所以我要為我的夢(mèng)想而拼搏。去為它而奮斗!我在桌角掛了一張上海戲劇學(xué)院;盏恼掌。因?yàn)槲抑滥菢涌梢约?lì)我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我頹廢或想放棄的時(shí)候。我總是在想我要成功,我不可以放棄!我要為自己人生的目標(biāo)而奮斗!要為自己改變!

          夢(mèng)想路途遙遠(yuǎn),但是目標(biāo)很重。我給自己設(shè)定好目標(biāo)時(shí),我就會(huì)有力量。我相信進(jìn)步的力量,奮斗的力量,這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,我覺(jué)得自我的個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中一定要有一種精神,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,最后是不可能獲得成功的成功。成功有很多種定義,每當(dāng)我在不斷的進(jìn)步和豐富,這種成功比虛幻的成功更重要。所以我覺(jué)得成功不是要竭盡全力,而是要全力以赴,全力以赴的付出,最終就是成功,不論結(jié)果如何過(guò)程總是美好的,最起碼你沒(méi)有后悔!

          周末我閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)使我靜心,人一生求一個(gè)靜字。我要慢慢去磨煉自我,才能成就更好的我,我現(xiàn)在讀書(shū)速度雖然并不是很快,但是我也不能忘了讀書(shū)。有時(shí)周末的時(shí)候拿起臥室書(shū)架上的一本書(shū)。有時(shí)讀讀論語(yǔ):“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)出樂(lè)。仁者安仁。智者利仁”有時(shí)也會(huì)朗誦文段,有時(shí)也會(huì)看看小說(shuō)。

          因?yàn)橹挥形也粩嚅喿x和逐漸積累才能使我懂得更多的道理,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),時(shí)間不停溜去,我也不會(huì)停歇!各位為夢(mèng)想奮斗的同學(xué)們,愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想,愿你一生追夢(mèng)飛翔!

          夢(mèng)想青春作文 篇7

          少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì) ,有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長(zhǎng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō):“人不可有傲氣…… ”是不全面的,沒(méi)有傲氣,哪來(lái)奮斗的目標(biāo),沒(méi)有傲氣,哪來(lái)飛越?青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。洶涌而起,夢(mèng)想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

          我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)。青春的?mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“牛”。

          夢(mèng)想青春作文 篇8

          十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮,成了一個(gè)穩(wěn)重的自己;也不再像孩子一樣?jì)蓺,而成了一個(gè)能夠忍受的自己……

          在青春的夢(mèng)里,我們都在改變著自己。

          曾記兒時(shí)的夢(mèng)里,青春就像一棵大樹(shù),擁有自己的一片天地;而長(zhǎng)大后的青春卻變化得憂郁起來(lái),會(huì)莫名其妙的發(fā)呆?粗炜罩凶杂勺栽陲w翔的水鳥(niǎo),好想擁有自己的那片天空,好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍(lán)天,然而面對(duì)著爸爸媽媽的期望,面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力,這些只能成為美好的想象。

          我向往無(wú)有無(wú)慮的生活,那樣,我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔;我就可以在空曠的田野里放聲歌唱,我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑;我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……

          青春的歲月,花樣的年華!然而現(xiàn)實(shí),不允許我們我行我素。

          在我們面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我們的心中要多一份責(zé)任,多一份牽掛,多一份愛(ài)心,這樣我們的青春才有價(jià)值!

          在我們面對(duì)挫折、面對(duì)成功時(shí),我們的心中應(yīng)多一份自信,多一份謙虛,多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì)充實(shí)!

          在擁有青春的日子里,我們有笑有淚,有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣,盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感,不是對(duì)它最好的詮釋嗎?

          追尋青春的夢(mèng),遇到困難,擦干眼淚,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇敢面對(duì);遇到成功,不驕傲,不浮躁,把成功只看作是一個(gè)小小的臺(tái)階上的勝利……

          青春的夢(mèng),讓我們拋棄昨天的痛苦!

          青春的夢(mèng),讓我們放飛自由的理想!

          青春的夢(mèng),讓我們攜手一起去追尋!

          夢(mèng)想青春作文 篇9

          青春,本就是一場(chǎng)艱難的賽跑,有的人閑庭信步,看盡路邊繁花;有的人奮力向前,拼出一身汗水,留眼于眼前的美好,還是致力于后途的風(fēng)光,青春,本就如濃霧般令人迷惑。

          前之景,如彩虹一般多樣,正如燈光的繁華與美麗,一切都令人迷離…。吸引著人們?cè)诖顺磷怼?/p>

          后之景,如霧氣一般朦朧,正如彼岸的遙遠(yuǎn)與未知,一切都變數(shù)未定…。透出冷光令人心畏。

          青春,就是一個(gè)選擇,一個(gè)巨大的賭局,你,要賭嗎?

          一邊是時(shí)間換于目前的快樂(lè)與放縱,一邊是淚水與汗水換來(lái)知識(shí)與后來(lái)的未知。

          當(dāng)然,前者的籌碼過(guò)分容易,后者的籌碼實(shí)在太多,可是獎(jiǎng)品也正如人意嗎?

          這注定是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役,也是一次孤獨(dú)的路程,可是,只要經(jīng)過(guò)烈火的灼燒,風(fēng)雪的洗禮,才能使自己浴血而生,自由翱翔!

          不為什么繁華美好,不為什么金錢(qián)權(quán)力,是為了最初的堅(jiān)持,最后的目標(biāo)。它能使人奮發(fā)!是人向上!讓人經(jīng)歷磨難只為將它實(shí)現(xiàn)。

          夢(mèng)想,是經(jīng)歷磨難中不滅的信念,人因?yàn)樗鴪?jiān)強(qiáng),自由,勇敢!

          如果每個(gè)人活著都要有一個(gè)目標(biāo)與信念,這是支撐他的根本,那么,這個(gè)根本就是夢(mèng)想

          人類(lèi)正是因?yàn)槔硐氩攀棺约河辛擞職饬α,才有了今天的人?lèi)。

          別人笑我孤芳自賞又如何,我可憐他到頭一場(chǎng)空!人生不過(guò)是一載時(shí)光,我們是個(gè)匆匆過(guò)客,路上踩過(guò)再多的繁花,銜過(guò)再多的華美又如何,我只愿驚嘆她的美,贊美它的舉世無(wú)雙,因?yàn)檫@些終究不是我想要的。

          別人看我兩袖清風(fēng)又怎樣,我嘆息他的榮耀壓折腰!人生本就為自己而造,我們是自己的主人,縱然得到再多的贊美,獲過(guò)再多的物質(zhì)又怎樣,我只愿欣賞我的美,欣喜路得精彩非凡,因?yàn)槲抑幌矚g自己會(huì)心一笑。

          為了自己的夢(mèng)想,向上吧!少年!

          夢(mèng)想青春作文 篇10

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。

          青春是不怕挫折的,F(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),不管結(jié)果好與壞,我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來(lái),向著朝陽(yáng),向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

          青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來(lái)的;有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!

          青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂(lè)上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>

          揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!

          夢(mèng)想青春作文 篇11

          毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是褪繭成蝶,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想又是展翅高飛;夢(mèng)想,是人人所追求的。每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)夢(mèng)想;或大或小,或真或幻,或脆弱不堪,又或者剛毅無(wú)比。事實(shí)上,很難有人能一如既往的堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想。例如,我自己小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,再大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,再大一點(diǎn)又夢(mèng)想當(dāng)一名特工,再大一點(diǎn)就…又改變了我的夢(mèng)想。目前,我想做一名畫(huà)家。唉!我還真的不知道如何堅(jiān)守自己的夢(mèng)想!

          以前總是以為理想與夢(mèng)想是有區(qū)別的,總是覺(jué)得理想是需要實(shí)際的,而夢(mèng)想僅僅是個(gè)幻想未來(lái)的借口,總是幻想著日后的自己有多么多么的聰明,有多么多么的能干,可是這些,又是多么多么的不現(xiàn)實(shí),多么多么的可笑。

          實(shí)際上,不是我們不能堅(jiān)守夢(mèng)想,只是我們以為夢(mèng)想只是夢(mèng),做做就行了;突然想明白了,所謂夢(mèng)想不是你睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了什么,而是想到了什么令你激動(dòng)得無(wú)法入睡,夢(mèng)想,曾是一個(gè)沉睡的孩子不想去喚醒它。我們?cè)谧非笪覀兯非蟮,尋找我們那所謂的夢(mèng)想,那僅僅是別人眼中的有追求,有夢(mèng)想而已

          我們?cè)?jīng)也為夢(mèng)想落過(guò)淚,可我們辛辛苦苦來(lái)到這世上不是為了夢(mèng)想而流淚的,因?yàn)樵谖覀兂錾臅r(shí)候就早已哭夠了。而且呀!時(shí)光不能倒流,誰(shuí)也回不到過(guò)去,所以啊,不要把時(shí)間用來(lái)為夢(mèng)想去低落。去相信,去孤獨(dú);去想去做,去拼搏,去闖去夢(mèng),去后悔,青春就是正能量,青春就是夢(mèng)想飛翔的資本。

          也許等到咸魚(yú)翻身后也只是一條咸魚(yú),唯一不同的是達(dá)到一條翻了身的咸魚(yú),但是,那有怎樣,想要翻身的咸魚(yú)已經(jīng)成了一條有夢(mèng)想的咸魚(yú)。有夢(mèng)想,有力量,有自己,還有可以為了夢(mèng)想而拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,還要怎樣更好的世界?

          為了夢(mèng)想,為了不枉費(fèi)青春,讓我用夢(mèng)想去鑄造青春,為了夢(mèng)想揮灑汗水。畢竟,第二天叫醒我們的不只有鬧鐘,還有夢(mèng)想!

          夢(mèng)想青春作文 篇12

          我們都是年輕時(shí)的中學(xué)生。雖然我們還年輕,但為自己設(shè)定正確的人生目標(biāo)是很重要的。青春是朝陽(yáng)。青春是一只高飛在天空的鳥(niǎo)。青春充滿活力。世界回蕩著我們激情的腳步。誰(shuí)能阻止我們尋找我們的夢(mèng)想?

          人類(lèi)的成功來(lái)自夢(mèng)想,我們美麗的青年更需要夢(mèng)想。

          青春的夢(mèng)想是一塊能點(diǎn)燃火花的石頭。這是一堆火,一盞希望之燈;這是一盞照亮前方道路的燈。這條路帶你去黎明明。然而,如果我們有等于0+的理想,而不把它們付諸行動(dòng),我們將一事無(wú)成,正如10,000個(gè)零小于1一樣。

          夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取精神。貝多芬,世界上著名的音樂(lè)家,當(dāng)他真正感到自己的耳朵變聾時(shí),幾乎絕望了。生命似乎不值得活下去:對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比聽(tīng)不到他喜歡聽(tīng)的甜美的聲音更不幸的了,他將永遠(yuǎn)活下去!因?yàn)樗幸粋(gè)音樂(lè)夢(mèng)想,這讓他對(duì)自己的生活充滿信心,并勇敢地繼續(xù)前進(jìn),最終成為一名世界著名的音樂(lè)家。馬克思說(shuō)過(guò):讓生活有意義的不是權(quán)力和業(yè)績(jī)的突出,而是完美的理想,它不僅能滿足個(gè)人利益,還能確保全人類(lèi)的幸福!

          魯迅年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想。為了改變中華民族在世界上的命運(yùn),為了改變中國(guó)人民的精神,他放棄了醫(yī)學(xué),成為了一名學(xué)者。魯迅把他的個(gè)人生活經(jīng)歷與整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為他后來(lái)作為作家和思想家的工作奠定了基本的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的秘訣。

          男孩女孩們,讓我們把我們的青春夢(mèng)想當(dāng)成一只風(fēng)箏,讓它在天空自由翱翔。風(fēng)箏能飛多高在你手里。風(fēng)箏能否飛得高將決定你一生的成功。

          如果我們的青春沒(méi)有夢(mèng)想,它就像茫茫大海上的一只盲船。沒(méi)有目標(biāo)和方向,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的另一面。

          在通往成功的路上,我們必須實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們年輕的時(shí)候更需要夢(mèng)想。為了更美好的未來(lái)和美好的生活,讓我們盡最大努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,釋放青春的夢(mèng)想!

          夢(mèng)想青春作文 篇13

          青春是一道亮麗的風(fēng)景線,包含了我們太多太多的經(jīng)歷;青春是一首歌,歌唱了我們的生活。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都踏入了青春期,青春的夢(mèng)想、迷惘、友誼等撲面而來(lái)。

          青春的夢(mèng)想

          花季的年齡有著花季的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生就像白衣天使一樣,救助一位病人是多么大的成就,看到康復(fù)了的病人是多么開(kāi)心。人的一生這么短暫,要做自己想做的事情,在這個(gè)特殊的年齡向著自己想要的生活邁進(jìn),讓自己的青春無(wú)悔。

          青春的迷惘

          越長(zhǎng)大煩惱越多,在這個(gè)說(shuō)成熟又不成熟的階段煩惱接踵而來(lái),

          考試的失利一次次打擊著我的信心,有時(shí)候會(huì)懷疑自己到底能不能行,夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),每天過(guò)的就像行尸走肉,一片迷惘。誰(shuí)的青春不迷茫?在迷惘中我們要找到正確的路還難?墒窍胂胛覀兊哪繕(biāo),想想夢(mèng)想要努力才能實(shí)現(xiàn)。

          青春的友誼

          青春的路上缺不了朋友的相助,與她同窗共讀七年,她陪伴我從兒時(shí)走到現(xiàn)在,吵過(guò),鬧過(guò),也許是爭(zhēng)吵使我倆的感情越來(lái)越深,我們相互述說(shuō)著青春的煩惱。畢業(yè)季,分手季,在一起玩耍的一幕幕回映在腦海。終于躲過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,換上了春裝,然后迎來(lái)了六月的暖陽(yáng),一陣暖風(fēng)卻吹散了我們。我的青春感謝有你的陪伴,謝謝你,我一輩子的朋友。

          青春是一場(chǎng)電影,記錄了我們的所有感情;青春是一場(chǎng)重要的旅程,承載著我們的夢(mèng)想、親情、友誼。一路走來(lái),我們遇到了不同的人、不同的事,良師、益友都使我們受益終生,每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景,愿我們的青春無(wú)悔。

          夢(mèng)想青春作文 篇14

          三天后我看到了蔡鵬程,看他的臉色知道他這幾天肯定也不好過(guò)。

          在后來(lái)的日子中,我,老高,蔡鵬程沒(méi)有去過(guò)籃球場(chǎng)了。我們?nèi)齻(gè)不約而同的一起去自習(xí)室。也很少女生送給蔡鵬程情書(shū)了。蔡鵬程沒(méi)有告訴我當(dāng)晚他的事情,我就自然也沒(méi)有講我爸撕我畫(huà)的事。

          日子還是繼續(xù),中考倒計(jì)時(shí)從三位數(shù)字變成了兩位數(shù)字,我們變了,真的變了。

          時(shí)光不僅僅可以改變?nèi)说娜蓊,也可以磨平人身上的棱角?/p>

          班主任沒(méi)有對(duì)我們的變化感到驚訝,因?yàn)檫@都是她一手策劃的。

          我很少畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)橐粡垙埖漠?huà)紙都變成了參考題。我沒(méi)有辦法去改變這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),所以只能接受它。

          至今為止,我都沒(méi)有粘好那些碎片。因?yàn)槲抑,粘好了,也不是從前的樣子了。我也知道從前的蘇北早就面目全非了。

          我、老高、蔡鵬程。我們座到了前排,但是這并不是我們想要的。我們想要的,好像就在那一夜被現(xiàn)實(shí)掠奪了。

          得非所愿,愿非所得。

          一天的中午,老高把我和蔡鵬程叫到學(xué)校的天臺(tái)。

          這個(gè)天臺(tái)有我們很多的回憶,以前我在這里寫(xiě)過(guò)生。蔡鵬程在這里給我們哼他新作的曲子。這里是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。如今也是夢(mèng)死亡的地方。

          “蘇北,畢業(yè)后還畫(huà)畫(huà)嗎?”老高沒(méi)有看我,直接問(wèn)道。

          “畫(huà)!”我想都沒(méi)有想的回答道。

          “你呢?蔡鵬程”老高又問(wèn)道他。

          “我不知道!辈贴i程聲音很小。

          我們?nèi)齻(gè)之中蔡鵬程是變化最大的,我看著這樣他有點(diǎn)心痛。

          “我,蘇北熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),絕不輕言放棄!”我對(duì)著操場(chǎng)很大聲的喊著,想鼓舞一下蔡鵬程。

          那天蔡鵬程在天臺(tái)的墻上畫(huà)了一很漂亮的音符,我在他旁邊畫(huà)了三個(gè)男孩子,老高則在旁邊留了一句話:

          夢(mèng)想萬(wàn)歲。

          夢(mèng)想青春作文 篇15

          無(wú)論世事如何變遷,無(wú)論內(nèi)心如何動(dòng)蕩,青春都以某種亙古不變的姿態(tài)作為存在,在不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)提醒你,你有責(zé)任要承擔(dān),你又使命要執(zhí)行。通往夢(mèng)想的路上有青春作伴,我們且行且歌。

          豆蒄年華的我,對(duì)“青春”這個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ)充滿了懵懂與憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打傘的叛逆,是高中校園里奮筆疾書(shū)的身影,還是年少的狂妄與無(wú)畏,還是,別的什么。這似乎不是當(dāng)年正癡迷于各種口味棒棒糖的我能想明白的,于是,這個(gè)詞就像是明亮皎潔卻又遙不可及的皓月一樣,給幼年的我?guī)?lái)了無(wú)限幻想。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的懂得了,青春不是叛逆,不是獨(dú)立,更不是狂妄,而是使命,是助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。即使遇到了挫折,我們也不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冞年輕,遭遇失敗,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冞年輕,迷失方向,我們也會(huì)積極探尋,因?yàn)槲覀冞年輕。所以,面向陽(yáng)光吧,不要為夢(mèng)想的遙不可及而失去信心,青春會(huì)化一切絕望為希望,為一切腐朽為神奇。

          夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)合,其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己青春時(shí)的夢(mèng)想,淪落為了失去夢(mèng)想的人,他們沒(méi)有好好的把握之青春,只在擁有青春之時(shí)做夢(mèng)卻不努力圓夢(mèng),所以才離最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),而有些人,無(wú)論生活多么艱難,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想,永葆奮斗激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的的人,夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈的燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路,有了夢(mèng)想,并為之奮斗,生命就創(chuàng)造奇跡。

          歲月鋒利地雕刻了記憶的棱角,早已記不清曾經(jīng)的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黃色,只有那段位夢(mèng)想拼搏的青春記憶會(huì)彌留在心間,久久地……

          夢(mèng)想青春作文 篇16

          “我獨(dú)自守候歲月的輪回,等待那千年的夢(mèng)。” ——題記

          蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。”的確,夢(mèng)想給予人動(dòng)力,帶給人希望,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位“解詩(shī)人”

          杜甫是一位憂國(guó)憂民的詩(shī)人,那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪情壯志,使他那顆關(guān)心國(guó)家,關(guān)心人民的內(nèi)心一覽無(wú)余。解析杜甫就是我的夢(mèng)想。

          范仲淹是一位擁有崇高政治抱負(fù)的詩(shī)人。等飛鴻再過(guò)時(shí),岳陽(yáng)樓上是否還立著那位眺望人?“不以物喜,不以己悲”是他曠達(dá)的胸襟;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。解析范仲淹就是我的夢(mèng)想。

          陶淵明是一位安貧樂(lè)道的詩(shī)人。他獨(dú)愛(ài)幽菊,他就是歷史長(zhǎng)河中飄蕩的一株野菊花,輕輕拾起,拋向遠(yuǎn)方,紛飛著花瓣隨風(fēng)彌漫著,些可嗅到淡淡的花香。春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他卻視而不見(jiàn);觥籌交錯(cuò),案牘累累,他望而生厭;巍巍泰山,綿綿長(zhǎng)江,他望而止步。獨(dú)步那阡陌交通,這便是陶淵明。

          李白是一位豁達(dá)豪邁的詩(shī)人,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的些許無(wú)奈,“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實(shí)的獨(dú)白。他四處游走,作詩(shī)無(wú)數(shù),大唐的江山處處都有他的足跡,那詩(shī)的魅力像是霧霧的縈繞,揮之不去。解析李白就是我的夢(mèng)想。

          高月華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要拋棄,掙脫束縛,化作詩(shī)的靈魂,感受詩(shī)的魅力!鄙绱似降,但我從不敢褻瀆生命,是因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我愿意做一個(gè)像高月華一樣的人!

          夢(mèng)想青春作文 篇17

          追逐夢(mèng)想的路上,我刻苦拼搏,只求有一個(gè)屬于我的青春!

          ——題記

          我不是天才,也不是智力超群,也沒(méi)有出眾外表;我只會(huì)刻苦,只有熱血,只有青春…….

          現(xiàn)在的我,正為自己的青春,為自己的夢(mèng)想刻苦奮斗。

          在即將畢業(yè)的幾個(gè)月前,我第一次感到如此激動(dòng),如此熱血澎湃,正步入青春的我,無(wú)暇去顧及窗前正開(kāi)得旺盛的桃花;無(wú)暇去聆聽(tīng)小溪的流水聲;無(wú)暇去品味清晨新鮮自由的氣息,我只知道,我要為自己的青春奮斗。

          時(shí)間飛逝,我們背著行囊,行走在這沒(méi)有盡頭的旅途中,為追逐明天的太陽(yáng),完成昨日的愿望,實(shí)現(xiàn)今日的夢(mèng)想。我刻苦努力,不敢停住腳步,不想失去夢(mèng)想。

          每個(gè)人只有一個(gè)青春。

          青春很短暫,不過(guò)匆匆十幾載,也許并沒(méi)有十幾載。

          在青春中,如果我們拼搏過(guò),實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想,也為自己的時(shí)代畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。而當(dāng)我們回首時(shí),應(yīng)該會(huì)熱血澎拜吧!

          曾經(jīng),我聽(tīng)到過(guò)一句話,雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞,但卻真摯感人:沒(méi)有遍體鱗傷,哪能活得漂亮1

          如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,哪能重獲創(chuàng)造天堂般力量?

          只有青春刻苦奮斗過(guò),才會(huì)品味出成功的味道,也不枉過(guò)一生。

          前方是未知,迎面是海風(fēng)。我們不要去想是否能夠成功,即使選擇夢(mèng)想,使只顧風(fēng)雨兼程。其實(shí)青春很美好,刻苦奮斗拼搏過(guò),才能體會(huì)。

          太陽(yáng)的光芒很吸引人,但我相信,我的青春,我的夢(mèng)想,比太陽(yáng)的光芒還要吸引人。

          夢(mèng)想青春作文 篇18

          升起的是青春,降下來(lái)是年華。

          三年飄過(guò),現(xiàn)僅剩下了一百來(lái)個(gè)日子了,讓人不禁思索兩年多的日子究竟收獲了什么?

          每學(xué)期一次的升旗表演是中學(xué)部的一大特色,每個(gè)班都會(huì)在國(guó)旗下進(jìn)行展示。國(guó)旗下可謂莊嚴(yán)而神圣,每個(gè)班都會(huì)十分重視,當(dāng)然我們班也不例外。

          七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)壓力并不大,因此可以擠出足夠的時(shí)間,用來(lái)排練節(jié)目,老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲,正好符合公學(xué)的一大特色。同學(xué)們都盡力地排練,那笨拙的舞姿經(jīng)過(guò)一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉(zhuǎn),從烈日炎炎練到了冬日的暖陽(yáng)。到了升旗表演的周一,傾落的大雨,浸沒(méi)了我們努力的汗水。

          轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。由于上次的深深一挫,我們似乎更認(rèn)真啦。每天晚上吃完飯,大家都急著跑回教室,生怕錯(cuò)過(guò)了排練。彼此的心都投入了,細(xì)心地將每一個(gè)動(dòng)作做到位,努力沒(méi)有白費(fèi),群眾的掌聲就是最好的證明。

          到了九年級(jí),學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),但表演卻不可推掉。排練的時(shí)間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節(jié)目,是一首詩(shī)歌朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季。到了分別的時(shí)刻,到了承載的時(shí)刻,到了離開(kāi)的時(shí)刻。這首詩(shī)撫去了所有的雜念,承載了此刻所有的感想。正如詩(shī)中說(shuō)的一樣,轉(zhuǎn)眼我們初三了,收起往日的嬉戲,邁著沉重的腳步,我們來(lái)了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅墻上,更鐫刻在我們的夢(mèng)里。

          兩年多的時(shí)光沒(méi)了,流逝的日子如一片片凋零的枯葉與零落的花瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是青春與純情的光陰。嗅一嗅,沁入鼻中的是樸素的紙香與淡雅的墨香;望一望,眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場(chǎng),那一季花,開(kāi)在這一季凋落。

          一次次的升旗,升的是一抹艷紅的旗幟,旗幟上帶著我們的希望與夢(mèng)想;降下的卻是那逝去的青春與汗水,我們?cè)诠珜W(xué),來(lái)了又去,卻不留一絲痕跡。

          拋不完的相思淚拋不完的相思豆,開(kāi)不完的木棉開(kāi)不了的心,房睡不著的宿舍睡不夠的大腦,升不完的國(guó)旗升不完的希望,寫(xiě)不完的寶典記不完的知識(shí),滴不完的汗水停不下的腳步。

          時(shí)光經(jīng)年,直到只有在記憶的夢(mèng)中才能找到那升國(guó)旗的我們。

          夢(mèng)想青春作文 篇19

          青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。

          ——題記

          色的彩虹?是什么能堪比陸離斑駁的百花?是什么能堪比絢麗多彩的霓虹燈?噢,是青春,青春的顏色絕不亞于百花,也絕不遜色于彩虹,更不會(huì)低于霓虹燈。

          青春是藍(lán)色的,那是大海的顏色。青春也如同大海一般廣闊,我們也應(yīng)擁有大海般的寬廣胸懷。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要畏懼,要勇敢邁出第一步;當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),不要退縮,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,青春同大海一樣,不會(huì)是風(fēng)平浪靜的,但只要我們勇往直前,努力拼搏,再大的困難也會(huì)挺過(guò)去的,堅(jiān)持不懈的精神正是青春所需要的。

          青春是綠色的,那是春天的顏色。青春也如同在春天綻放的花朵一般,是那樣充滿活力,充滿斗志。在春天的早晨,面朝清晨的太陽(yáng),混合著泥土清香味的微風(fēng)仿佛在訴說(shuō)什么。懷著一顆充滿活力與斗志的心踏進(jìn)書(shū)香四溢的校園,與懷著一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志在知識(shí)的海洋里遨游。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),朝夕相處的同學(xué)們?cè)缫言谛闹蟹N下一棵名為“友誼”的種子,等著它慢慢生根發(fā)芽。

          青春是紅色的,那是太陽(yáng)的顏色。在年少時(shí)期我們也像太陽(yáng)一樣熱情似火。紅色在充滿熱血與激情澎湃的年代里是最適合不過(guò)的了。熱情的它猶如一條奔流不息的小河。同樣,紅色也是喜悅的代名詞,在鋪滿荊棘的長(zhǎng)大過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗與挫折,在挫折過(guò)后,迎接我們的會(huì)是那一片紅……成功的喜悅。

          青春是紫色的,那是獨(dú)立,懂事的顏色。就如同紫色郁金香一樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們不再把爸爸媽媽當(dāng)做避風(fēng)港,不再躲在爸爸媽媽的懷里哭泣,不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們會(huì)幫他們做家務(wù),做飯……我們開(kāi)始走向獨(dú)立自主。

          青春是灰色的,那是烏云的顏色。不知從什么時(shí)候起,我們的煩惱隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多,肩上也扛起了“責(zé)任”這兩個(gè)大字,老師與家長(zhǎng)每天都在念叨如何讓我們考高分。一到放學(xué),名叫“作業(yè)”的大山便向我們壓來(lái)。

          不論怎樣,青春本就是一場(chǎng)向前的旅行,誰(shuí)在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景,誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步,這都是青春年少的價(jià)值所在。花開(kāi)為詩(shī),葉綠為詞,裝點(diǎn)一番心情,等待時(shí)光的綻放,細(xì)數(shù)青春里最曼妙的色彩。

          夢(mèng)想青春作文 篇20

          我聽(tīng)別人問(wèn)過(guò)夢(mèng)想是什么?要我說(shuō)夢(mèng)想這東西可不好說(shuō),是一時(shí),還是永久?百度上說(shuō)它是一種意識(shí)里的追求,意指夢(mèng)中懷想,有時(shí)等于理想。夢(mèng)想是一種以物質(zhì)或非物質(zhì)為基礎(chǔ)的思維鏡像,是一種超越現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是堅(jiān)持的幸福感對(duì)未來(lái)的期望。現(xiàn)實(shí)世界里,有人在夢(mèng)想,有人卻還在“夢(mèng)想”。

          如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那我告訴你有個(gè)前提是堅(jiān)持。青春不可辜負(fù),因?yàn)樗菈?mèng)想的資本家。當(dāng)你向夢(mèng)想奔赴的時(shí)候,你想好怎么做了嗎?你想好堅(jiān)持到底了嗎?遇到困難不放棄嗎?如果你真的想好了這些,那就請(qǐng)你準(zhǔn)備好開(kāi)始漫長(zhǎng)的夢(mèng)旅吧!

          青春,青春,青春就像一個(gè)既不長(zhǎng)也不短的游戲;就像一顆劃破天空的流星;就像一條清澈的小河。在這美好的年紀(jì),我們有一顆單純心,不問(wèn)世事,有犯錯(cuò)的權(quán)利。我們的張揚(yáng),瀟灑,惹來(lái)了一身麻煩,但身邊總有保護(hù)你的人。18或20多歲以后你還這樣,進(jìn)入社會(huì),你的不問(wèn)世事張揚(yáng)瀟灑就是你不努力的證明,就是你的絆腳石,就是別人茶飯后的話題。它會(huì)給你落下最深的烙印。你為什么會(huì)這樣?青春難道不應(yīng)該活力四射,努力學(xué)習(xí),積極向上的嗎?有句話說(shuō)的好:“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!闭绗F(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵,我們要懂得為祖國(guó)付出,我們要努力學(xué)習(xí)。誰(shuí)不想考上一個(gè)好的學(xué)校,不讓父母擔(dān)心,不讓朋友擔(dān)心。

          青春就該闖一闖。我們會(huì)對(duì)任何有趣的事物產(chǎn)生興趣,會(huì)去了解它,并喜歡上它。就像你聽(tīng)到了一首鋼琴曲,你會(huì)覺(jué)得彈鋼琴這件事是多么有趣。后來(lái)你會(huì)纏著父母讓你去學(xué)彈鋼琴,但你學(xué)著學(xué)著就會(huì)感到厭倦,枯燥,乏味。但其實(shí)這些并不重要,只要你學(xué)到了一些知識(shí),你就多了一項(xiàng)才藝,你的青春也就多了一份色彩。長(zhǎng)大以后你回憶著這段青春,心里一定很欣慰。

          青春和夢(mèng)想是絢麗多彩的;是美麗有趣的;是充滿快樂(lè)的。夢(mèng)想是生活中的信仰,青春是人夢(mèng)想的資本。夢(mèng)想不是虛渺的,青春也不是灰暗的,它們一定會(huì)是你最美好的回憶。

          最后的時(shí)刻誰(shuí)會(huì)成為俯瞰半山腰的人,成為別人仰慕的對(duì)象,那一切一定源于夢(mèng)想,青春和努力。沒(méi)有夢(mèng)想,你只是在虛度光陰,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才會(huì)有生活的動(dòng)力。不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù)希望,不負(fù)努力。

          夢(mèng)想青春作文 篇21

          年少熱血,西楚霸王項(xiàng)羽尤讓我愛(ài)之敬之,他不僅給予了我一個(gè)英雄夢(mèng),還有一份柔情懷。我為“羽之神勇,天下無(wú)二”震撼,為他垓下絕唱 “雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的柔情同傷。

          無(wú)情未必真豪杰。高貴大氣的項(xiàng)羽對(duì)虞姬的那份關(guān)切,總會(huì)牽動(dòng)我心追尋,我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中穿越時(shí)空回到巨鹿,看到項(xiàng)羽以五萬(wàn)大軍面對(duì)七十萬(wàn)秦時(shí)臉上的那份從容,他破釜沉舟,背水一戰(zhàn),勝利時(shí)的那份豪情。

          “落舞一傾城,桃紅粉飾面!蹦鞘俏一?duì)繅?mèng)縈的女孩,她有著蔡文姬的博學(xué)多才,虞姬的溫柔似水,花木蘭的巾幗不讓須眉……縱使弱水三千,我只取一瓢。

          我想,她不是天使,就是魔星。第一次與她擦肩而過(guò),只有短短的一秒鐘,卻讓我擁有了一個(gè)世紀(jì)般的美好:那白裙飄逸似仙人,長(zhǎng)發(fā)飛舞如精靈,回眸一笑可傾城,我這才明白什么叫“美得不可方物”,瞬間可奪走人呼吸,讓心停止跳動(dòng),我眼中只見(jiàn)她一人。

          后來(lái)方知,她學(xué)的是舞蹈,不僅古典舞跳得好,還成績(jī)優(yōu)異,理想遠(yuǎn)大,年級(jí)無(wú)數(shù)顆心為之驛動(dòng)。真是“窈窕淑女,君子好逑” 。在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)她, 怎能不以最優(yōu)秀的自己, 隨她去看那天涯!然而,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,我那可憐的分?jǐn)?shù)隨時(shí)在提醒著我與她天懸地隔,我下定決心緊隨她優(yōu)秀的腳步,但付出卻總是落花有意流水無(wú)情,一切成虛化。

          試卷上的分?jǐn)?shù)“猩紅”,我眼中是“腥紅”,極似英雄末路時(shí)常見(jiàn)的“殘陽(yáng)如血”,一個(gè)個(gè)數(shù)字變得刺眼更刺心。

          無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,面對(duì)璀璨的星空,我只能沉默不語(yǔ)。清風(fēng)吹拂,思緒飄渺,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在心底掠過(guò),是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),還是不夠努力?亦或我本天資愚鈍之人?……數(shù)次想打退堂鼓,但卻是那么不甘心就此屈服,屈服于現(xiàn)實(shí),不勇于改變,就只能讓她越走越遠(yuǎn)。

          我可以放下給予天馬行空般幻想的小說(shuō),也可以放下歡樂(lè)無(wú)窮的游戲世界,卻不能放下沒(méi)有你的童話。時(shí)間曾不斷嘲笑我,從小仰望英雄的我沒(méi)有成為,反常成了狗熊,小說(shuō)刪了又下,游戲刪了再裝,無(wú)數(shù)個(gè)誘惑像魔咒般,讓我陷入泥淖不斷掙扎痛苦長(zhǎng)嘆,最后我選擇逃避,選擇安于現(xiàn)狀,選擇隨波逐流。

          可每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),那輕盈的倩影就會(huì)在我眼前飄逸,我無(wú)法想象有一天,她投入別人懷里,我會(huì)有多么傷心徹底,絕望無(wú)助。一日百無(wú)聊賴(lài),被《畫(huà)皮》迷住,女主角小唯在寒冰地獄等待千年,只為與他再次相遇,感動(dòng)于石神浮生一直默默守護(hù)在小唯身邊,不求任何回報(bào)的那份癡愛(ài), 用元好問(wèn)“問(wèn)世間情為何物,直叫人生死相許 ”來(lái)形容他們的愛(ài)情,我想再合適不過(guò)了。

          初識(shí)《聊齋志異》,是對(duì)愛(ài)情的向往;喜歡上蒲松齡,是為“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳” 。

          我堅(jiān)決選擇與夢(mèng)中的她并肩,哪怕那是個(gè)遙不可及的夢(mèng),盡力無(wú)悔。

          看到謝詠殊的事跡,我是興奮的。曾經(jīng)的美術(shù)生,一個(gè)大得不能再大的學(xué)渣,有了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,短短兩個(gè)月內(nèi)創(chuàng)造出提高 400分,被南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系錄取的傳奇人物,成為人們心中的神話。我知道,每個(gè)輝煌背后必有一段心酸的故事,是他讓我明白,只有以無(wú)堅(jiān)不摧的信念,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持地獄式的瘋狂學(xué)習(xí),才能成就傳奇,取得輝煌,只要志之所向, 必有金石為開(kāi),奇跡不是遙不可及,天資愚鈍也能沖云霄。

          為了跟隨她的腳步,終于,我成功放下了小說(shuō)和游戲。試卷上腥紅的分?jǐn)?shù),不僅不會(huì)讓我長(zhǎng)吁短嘆,反倒會(huì)激發(fā)我的斗志,我就像那打不倒的小強(qiáng),認(rèn)真分析,尋找原因;學(xué)累了,獨(dú)自在操場(chǎng)上迎著風(fēng)跑步,運(yùn)動(dòng)讓我腳步踏實(shí),靈魂空靈。

          汪老說(shuō),你若有一顆不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

          奔跑于這片土地上,稍有懈怠,那銀花飾衣,一抹淺笑,又會(huì)幫我注入無(wú)敵力量。

          夢(mèng)想青春作文 篇22

          當(dāng)時(shí)代的號(hào)角吹響,我們能否想起印度小說(shuō)家普列姆昌德那句“在人類(lèi)生活中,競(jìng)爭(zhēng)心具有重大意義”?當(dāng)青春的熱血激揚(yáng),我們能否想起孫中山先生那句“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗”?的確,我們應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)人生理想,在奮斗中譜寫(xiě)青春華章。

          古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō):“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”是的,太過(guò)于追求生活的安逸,遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),往往會(huì)使你離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)奮斗的汗水撒下,青春的駿馬自會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中奮蹄。

          毋庸置疑,世界上任何一個(gè)優(yōu)秀的人都是在競(jìng)爭(zhēng)中充實(shí)自我獲得成就的——任正非在四十多歲的中年跳出了原來(lái)的舒適圈,毅然投身于競(jìng)爭(zhēng)的商海,經(jīng)過(guò)了三十載風(fēng)霜雨雪的洗禮,登上了個(gè)人意志和時(shí)代的巔峰;同理,世界上任何一個(gè)國(guó)家也是在競(jìng)爭(zhēng)中獲得尊嚴(yán)的——港珠澳大橋不僅僅是一座橋梁,釣魚(yú)島的價(jià)值不僅僅是一個(gè)島,南海的意義也不僅僅是一片汪洋,它們更是我國(guó)在與周邊及發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)中權(quán)勢(shì)力量強(qiáng)盛的象征、符號(hào)、標(biāo)識(shí)。只有不斷地努力主動(dòng)地爭(zhēng)取,我們才能捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)及領(lǐng)土的完整。

          反觀當(dāng)下,有的人年紀(jì)輕輕就開(kāi)始踐行老莊哲學(xué),自我標(biāo)榜為什么“佛系青年”。他們不愿奮斗,于是,他們失去了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),也蹉跎了青春流年。淡然隨性固然能怡養(yǎng)性情,可時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,你若抱持“我命在天不在我”的意念,毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在這個(gè)萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由的時(shí)代,你的立身之地一席之位在哪里?

          李誕曾在一檔脫口秀節(jié)目中說(shuō):“因?yàn)樯鐣?huì)存在這樣的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的如此之快,我才能站在這里和你們闊談詩(shī)和遠(yuǎn)方!笔前,不通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),怎么能讓人生處于一個(gè)充實(shí)的狀態(tài)?怎么會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想從而彰顯生命的意義和價(jià)值?

          須知,每一次風(fēng)雨兼程未必彩霞滿天,每一次翻山越嶺未必春暖花開(kāi),但歷史總以樂(lè)觀主義的基因?qū)捨课覀。這一路百舸爭(zhēng)流的日子,終不會(huì)辜負(fù)你奮斗的力量。勇敢的人啊,我們要敢于競(jìng)爭(zhēng),要樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng),更要善于競(jìng)爭(zhēng)!

          夢(mèng)想與競(jìng)爭(zhēng)齊飛,青春共奮斗一色。競(jìng)爭(zhēng)為翼,方可鵬舉萬(wàn)里;青春似火,應(yīng)以?shī)^斗為歌。讓我們借競(jìng)爭(zhēng)之力,怒而飛,然后圖南,如此,又何懼不能適南冥?

          夢(mèng)想青春作文 篇23

          每個(gè)人的人生,都是一個(gè)夢(mèng)想。

          這人生,或富,或貧,或錦衣玉食,或粗茶淡飯,截然不同的經(jīng)歷,但都同樣住著夢(mèng)想。

          這夢(mèng)想,即目標(biāo),它或大或小,或長(zhǎng)或短,每度過(guò)一個(gè)階段,你的心總會(huì)想我要... ...、我想這樣計(jì)劃,諸如此類(lèi)。人生總要有個(gè)目標(biāo),有方向,也許這個(gè)想法很少,實(shí)現(xiàn)起來(lái),也會(huì)很容易,但一旦成功,快樂(lè)抑或是幸福,總會(huì)不由自主地從心田涌出,澆灌那貧瘠的心田。目標(biāo)在你眼前,你便有了方向,有了動(dòng)力,期望奔跑起來(lái),追逐。

          有了方向,但不意味著成功,或許你只是望見(jiàn)了成功,但你沒(méi)有到達(dá)。古人云:有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。夢(mèng)想有了到達(dá)的路,但如不邁上,也只是形同虛設(shè)。逐夢(mèng)之路,人生之路,均異常曲折,但你仍要拼搏,唯有奮斗,才是成功的唯一方法,偉大的夢(mèng)想,不是等來(lái)的',喊來(lái)的,而是拼出來(lái)的。夢(mèng)想的美麗畫(huà)卷,是你用疲憊不堪的手,一筆一筆描畫(huà)的,暈染開(kāi)來(lái)的墨汁,是汗水與淚水磨出的,人生的畫(huà)卷,是一張又一張夢(mèng)想拼畫(huà)出來(lái)的,每個(gè)奮斗與拼搏的過(guò)程,串起來(lái),就是你的人生。

          然,古人云:有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。人生路上,我們遇到了這樣那樣的人,他們或許讓我們笑過(guò)哭過(guò),信任過(guò),感激過(guò),他們無(wú)聲地陪伴在你的生命之路上。迷茫時(shí),他們總會(huì)是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的路,失落時(shí),他們仿若一米陽(yáng)光,總會(huì)是你最好的慰藉。沮喪時(shí),總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人借個(gè)溫暖給個(gè)肩膀。他們,或許是朋友,家人,甚至是只有一面之緣的陌生人,他們不同的影響,總會(huì)給你以啟迪,以溫暖。

          人往往都說(shuō),青春是人生中最美好的階段,不僅是因?yàn)槟贻p,也不僅是因?yàn)閱渭。而是因(yàn)椋谕鹑绱禾斓哪耆A中,我們每日都奔跑在逐夢(mèng)的道路上,從不停歇。單純的歲月,給了我們一個(gè)夢(mèng)想追逐的絕對(duì)環(huán)境,我們不用處在復(fù)雜的社會(huì),思考莫測(cè)的人心,而是抬起頭,前方就是夢(mèng)想,我們不遺余力的奔跑,隨著人流,一群如你一樣的人,每日伴在你的身旁,累了互相摻扶,贏了互相祝賀,輸了互相鼓勵(lì),和你一起哭,一起笑,一起奔跑,你不必承受巨大的痛苦和孤獨(dú)。每每回憶這酸甜苦樂(lè)交雜的時(shí)光,也總會(huì)會(huì)心一笑,不在留有遺憾和痛苦,最美年華的頌歌,是人生的頌歌,是夢(mèng)想的頌歌。

          失敗,在所難免,不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)被毫無(wú)保留的實(shí)現(xiàn),或許你沉迷于誘惑,錯(cuò)失良機(jī),或因一時(shí)的失誤,一無(wú)所有。

          但,這不是不再振作的理由,摔倒了,要用盡全力爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,哪怕渾身是傷,筋疲力竭,盡管觸不到成功,最終功虧一簣。沒(méi)關(guān)系,至少,你有那奮力拼搏的痕跡,至少,你有身后的一群人,至少,你還有路可走,至少,你的人生沒(méi)有因此戛然而止,你仍有希望。

          故,人生,夢(mèng)想,或許有人活了一世,只為那一個(gè)夢(mèng)想,或許有人活了一世連夢(mèng)想都沒(méi)有。人,有夢(mèng)想;國(guó)家,有夢(mèng)想;世界,也有夢(mèng)想,我們不遺余力的奮斗,為夢(mèng)想而奮斗,最終鋪就了人生。失敗了,不可怕,因?yàn)槟銑^斗的歲月,也值得人歌頌。

          逐夢(mèng)路,人生路,青春路,我們哭過(guò),笑過(guò),失敗過(guò),絕望過(guò),拼搏過(guò),沮喪過(guò),也曾圓滿過(guò)。

          夢(mèng)想,就是人生,經(jīng)歷酸甜苦辣,不求成功,但求懷揣初心,盡力實(shí)現(xiàn)。拼搏無(wú)悔,方得始終。

          夢(mèng)想青春作文 篇24

          春天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往、帶著對(duì)未來(lái)的渴望與追求,開(kāi)始了,在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的跨進(jìn)了青春的門(mén)檻。我們興奮,我們快樂(lè),我們渴望像自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛(ài)的朋友們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!

          在字典里,寫(xiě)滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手,說(shuō):“嗯,可以!睆拇,我與下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說(shuō)實(shí)話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)琵琶厭煩了,說(shuō)什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來(lái)回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

          彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來(lái),不一會(huì)腿就開(kāi)始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

          茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà),早就想去學(xué),可老師總說(shuō)我年紀(jì)小,到了三年級(jí),我才正式進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫(huà)直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽(tīng)使喚,橫不平豎不直的。老師說(shuō):以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。

          為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手?衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫(huà)紙上畫(huà)下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

          讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆!希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

          夢(mèng)想青春作文 篇25

          夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈,帶著你穿過(guò)那黑暗空間滿地荊棘的森林。不忘初心,無(wú)悔青春,又有多少人能夠做到?小卜,不要怕,還在年輕的時(shí)候拼一把。所以,我認(rèn)為,小卜應(yīng)該選擇自己創(chuàng)業(yè)。

          有多少人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持年少的夢(mèng)想在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔,又有多少人,能有機(jī)會(huì)能有時(shí)間去追求著視線自己的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,他對(duì)擁有它的人會(huì)有很大的作用,正如一位名人所說(shuō),夢(mèng)想不會(huì)放棄你,除非是你先放棄他。它能促使一個(gè)人進(jìn)步,能讓一個(gè)人提高自己的能力,至少,有了它,你不會(huì)感覺(jué)到迷茫。有夢(mèng)想就要去追求,不要害怕,向前沖,實(shí)現(xiàn)自己心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

          如你自己所說(shuō),當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境良好,有政府的政策支持,創(chuàng)業(yè),是很多人的夢(mèng)想,雖然很多人在這條路上迷路,但是他們卻會(huì)懂得感恩自己,沒(méi)有埋沒(méi)了自己心中的夢(mèng)想,凡是有兩面,穿也是存在相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的,但不能因?yàn)檫@個(gè)原因而退縮,而是要越挫越勇,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,像阿里巴巴總裁馬云,京東總裁劉強(qiáng)東,聚美優(yōu)品總裁陳歐等,他們守護(hù)者心中的夢(mèng)想,努力向前。

          創(chuàng)業(yè)是一條有喜有悲,有起有落的路,他能磨練你的一只,鍛煉你的能力,是你不斷成長(zhǎng),飛得更高更遠(yuǎn)。不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?就算出現(xiàn)了什么起落,也不能因?yàn)檫@個(gè)緣故而放棄自己的夢(mèng)想,你正如那冉冉上升的紅日,你會(huì)發(fā)光發(fā)亮,達(dá)到自己的目標(biāo)的。

          你所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的是關(guān)于民族服裝設(shè)計(jì)的公司,這是個(gè)不錯(cuò)的決定。民族服裝能夠加強(qiáng)文化的交流與融合,還能夠發(fā)揚(yáng)名族傳統(tǒng)文化,讓更多人領(lǐng)略到豐富多彩的民族特色和文化,有利益文化的傳承和發(fā)展,還可以豐富文化色彩。當(dāng)今的社會(huì),追求的是創(chuàng)新,而你的公司正符合創(chuàng)新性,創(chuàng)新關(guān)系到民族的復(fù)興和未來(lái),你要對(duì)你的公司充滿希望。我國(guó)正在加強(qiáng)文化建設(shè),你要用你的公司將民族文化發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)文化交流,還要注意創(chuàng)新,跟上時(shí)代步伐,為中華民族的偉大復(fù)興盡一份力,添一份彩。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧,希望你能夠堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定不移的努力前進(jìn),人生能有幾個(gè)十年?帶著熱血去創(chuàng)造一個(gè)更好的明天吧!

          夢(mèng)想青春作文 篇26

          大門(mén)外,我安詳?shù)厮谔梢紊,閉著眼,臉上放著一本書(shū)。午后,是如此的祥和美好……這時(shí)耳邊忽然奏起未知的音樂(lè),幾秒后,又有歌聲伴隨音樂(lè)響起……

          我被聲音吸引,緩緩瞇開(kāi)了眼,臉上的書(shū)仿佛也是被歌聲震撼到了,掉了下來(lái)。我品嘗這歌聲里的味道,循著聲音邁開(kāi)腳步。 我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,每一步都踩在旋律,跟著旋律步伐。當(dāng)走到盡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一扇緊閉著的窗戶,便輕輕地哈了一口氣,再用手小心翼翼地擦了擦。我被里面的畫(huà)面吸引了:一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前,放著音樂(lè),唱著歌,她唱得是那樣的入神,那樣的歡樂(lè)。 我張開(kāi)嘴,一臉不可思議,不知不覺(jué)中我的臉早已貼到了窗戶上,眼睛片刻不離地盯著,我入迷了……

          “誰(shuí)在那,是誰(shuí)?”女孩似乎察覺(jué)到了什么,問(wèn)道。我怔了怔,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),直到女孩走到我面前,打開(kāi)窗……我立刻慌亂地解釋起來(lái),手足無(wú)措。那女孩似懂非懂地看著我,忽然,“噗嗤”一聲笑了出來(lái),問(wèn):“你為什么要偷聽(tīng)我唱歌?好聽(tīng)嗎?”,聽(tīng)到女孩這么問(wèn),我撓了撓頭,笑著說(shuō):“好,好聽(tīng)……”我沒(méi)回答她的第一個(gè)問(wèn)題,回答了第二個(gè)問(wèn)題。她又笑了笑,說(shuō):“謝謝!甭(tīng)到這話,我也笑了笑,但是好奇還是使我問(wèn)了一句:“你喜歡唱歌嗎?”,她聽(tīng)了,朝著天想了想,回答道:“嗯,我很喜歡!保S后又補(bǔ)充道:“這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,總有一天,我要站在舞臺(tái)上,唱出屬于我自己的歌,我必須堅(jiān)守我的夢(mèng)想。你,有夢(mèng)想嗎?”,我被這忽然問(wèn)起的問(wèn)題嚇到了!皦(mèng)想,我……的夢(mèng)想……”我小聲嘀咕著。她看到不知如何回答的我,不禁笑了笑。我看著她,也笑了。 后來(lái),又聊了一會(huì)兒,我便回去了。 一路上,我一直糾結(jié)著那個(gè)問(wèn)題。夢(mèng)想,夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,它……到底是什么呢? 不久,我便迷上了寫(xiě)作,每當(dāng)我看到筆尖在紙上飛舞,繪出一段令人嘆為觀止的字時(shí),心中便莫名的快樂(lè)。就在那時(shí),我知道我的夢(mèng)想是什么----寫(xiě)作,不管在未來(lái)我會(huì)不會(huì)為我的夢(mèng)想打出一片天;不管在寫(xiě)作的征途上會(huì)遇到多少困難。我,都會(huì)堅(jiān)守我的夢(mèng)想,我要背著夢(mèng)想去旅行……

          此后,我把我的夢(mèng)想告訴了那個(gè)女孩,在那條走廊上,陽(yáng)光射進(jìn)的那一刻,我和她做了一個(gè)約定,我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不讓夢(mèng)想被踩在命運(yùn)的腳底;我們要踏著困難的尸骨走向成功。

          有夢(mèng)想,我的青春無(wú)悔;有決心,我將永不退縮;有支撐,我無(wú)所畏懼;而有了約定,我決不放棄……

          夢(mèng)想青春作文 篇27

          小時(shí)候,雖不知何為夢(mèng)想,但卻羨慕有夢(mèng)想的人,總覺(jué)得有夢(mèng)想對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是遙不可及的,有夢(mèng)想的人都是了不起的。等到懂事后,才明白,夢(mèng)想誰(shuí)都可以有,不分年齡。

          有夢(mèng)想的人看上去朝氣蓬勃,身上有種與眾不同的氣質(zhì)。夢(mèng)想是青春的代名詞,又好像盒子里的巧克力糖,充滿誘惑,令人向往。

          每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都充滿熱情與幻想,都希望讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),趁著青春年少,做一個(gè)追夢(mèng)的人。李賀詩(shī)云:“少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐鳴呃!庇袎(mèng)想支撐的人,就算好活得再苦也會(huì)咬咬牙,堅(jiān)持下去,這就是青春的倔強(qiáng),青春的驕傲。

          別總是把“90后是脆弱的一代,垮掉的一代”扣在我們頭上,我們90后也有自己的夢(mèng)想,自己的追求,那些反面例子只是個(gè)別。我們有夢(mèng)想,青春就是我們最大的資本,就是我們通往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路。沒(méi)有什么到不了的遠(yuǎn)方,也沒(méi)有什么追求不了的夢(mèng)想,我們就是明天舞臺(tái)上最閃亮的星星。

          青春是夢(mèng)想綻放激情魅力的活力源泉。年輕人的可愛(ài)在于心中有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)他們理想的國(guó)度,有一片心中潔凈而神圣的夢(mèng)幻土地。大丈夫志在四海,有夢(mèng)想,何處不是故土?我愿學(xué)那在畫(huà)壇上盛名的張大千,在青春年少時(shí)苦心學(xué)習(xí),及早實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,來(lái)一個(gè)快意人生,痛痛快快,淋漓酣暢地拼搏一番。身患絕癥的花季少年吳子尤把絕癥看作是“上帝送的最好禮物”,他用短暫的青春去追逐夢(mèng)想,留下了光芒,寫(xiě)出了《誰(shuí)的青春有我狂》,他青春的狂氣令人感到親切。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“出名要趁早”。其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是如此,有夢(mèng)想應(yīng)該今早孵化,讓夢(mèng)想迸發(fā)出青春所特有的狂氣和激情魅力。

          放飛夢(mèng)想,青春飛揚(yáng),有夢(mèng)想不能只擺在心里,要用心去追趕,否則它只能永遠(yuǎn)停留在可望而不可即的遠(yuǎn)方,青春不能只掛在眼里,而要身體力行地用青春的心去奔跑,追趕,用行動(dòng)來(lái)詮釋青春與夢(mèng)想。年輕人要勇敢亮出夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春,應(yīng)有“安得倚天劍,跨海斬長(zhǎng)鯨”的豪氣。蘇東坡年少時(shí)“發(fā)奮識(shí)盡天下字”,青春的狂氣在他身上顯露出來(lái),與一貫保守謙虛的傳統(tǒng)截然不同。

          年輕人就應(yīng)該有敢于表現(xiàn)的心。有夢(mèng)想的人應(yīng)該及早揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,直達(dá)夢(mèng)想的彼岸,千萬(wàn)不要等到垂垂老矣,半截身子也沒(méi)入黃土的時(shí)候才道一聲遺憾,以至于遺憾終老。我們都是明日之星,應(yīng)敢于對(duì)世界大喊:“我來(lái)了”。誰(shuí)在青春年少時(shí)不曾有過(guò)熱血幻想,誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想。

          我們應(yīng)該唱響青春,放飛夢(mèng)想,讓青春成為這個(gè)時(shí)代最響亮的吶喊,讓夢(mèng)想在青春的藍(lán)天下飛揚(yáng)!

          夢(mèng)想青春作文 篇28

          你可以否定我的現(xiàn)在,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。

          ——題記

          少年狂,豪氣橫空破山河;夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)未來(lái)。假如青春是我們特有的羽翼,我將讓其更為豐滿、強(qiáng)勁,有朝一日,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

          小時(shí)候,夢(mèng)想是虛幻的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家很偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些,夢(mèng)想是絢麗的,不為自己,一心想給人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌、是野心,為的只是一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我要當(dāng)“將軍”,我要當(dāng)所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的“大將軍”。

          憑什么說(shuō)中國(guó)沒(méi)有“飛人”,劉翔不是破了世界紀(jì)錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許,現(xiàn)在說(shuō)這些看來(lái)都是無(wú)稽之談,但未來(lái)誰(shuí)又能預(yù)見(jiàn)?

          青春是個(gè)多“夢(mèng)”的季節(jié),更是追夢(mèng)的黃金時(shí)刻。

          在逐夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到或大或小的挫折,許是被人嘲笑,許是被人否定。但是,我要你們明白,少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起來(lái);失敗了,我可以從頭再來(lái)。俗語(yǔ)云:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要擁有百折不撓的意志和決心,勝利就在彼岸。

          有人說(shuō):“人不可以有傲氣,但不可以沒(méi)傲骨”,是啊,沒(méi)有堅(jiān)不可摧的“傲骨”,怎么能夠在百舸爭(zhēng)流中勇立潮頭,怎么會(huì)經(jīng)受住風(fēng)雨雷電,看見(jiàn)雨后彩虹?青春的夢(mèng)想是絢麗多彩的,既有收獲的喜悅,也有暫時(shí)失敗的酸楚;既有超越自我的豁達(dá),也有“迷!睍r(shí)的百轉(zhuǎn)千回。

          青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激發(fā)我們的潛能,釋放出正能量。

          我要成功,我要奮斗,我要迎著金色的太陽(yáng),駕駛著“青春之舟”去追逐我的偉大夢(mèng)想。

          夢(mèng)想青春作文 篇29

          毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是褪繭成蝶,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想又是展翅高飛;夢(mèng)想,是人人所追求的。每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)夢(mèng)想;或大或小,或真或幻,或脆弱不堪,又或者剛毅無(wú)比。事實(shí)上,很難有人能一如既往的堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想。例如,我自己小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,再大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,再大一點(diǎn)又夢(mèng)想當(dāng)一名特工,再大一點(diǎn)就…又改變了我的夢(mèng)想。目前,我想做一名畫(huà)家。唉!我還真的不知道如何堅(jiān)守自己的夢(mèng)想!

          以前總是以為理想與夢(mèng)想是有區(qū)別的,總是覺(jué)得理想是需要實(shí)際的,而夢(mèng)想僅僅是個(gè)幻想未來(lái)的借口,總是幻想著日后的自己有多么多么的聰明,有多么多么的能干,可是這些,又是多么多么的不現(xiàn)實(shí),多么多么的可笑。

          實(shí)際上,不是我們不能堅(jiān)守夢(mèng)想,只是我們以為夢(mèng)想只是夢(mèng),做做就行了;突然想明白了,所謂夢(mèng)想不是你睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了什么,而是想到了什么令你激動(dòng)得無(wú)法入睡,夢(mèng)想,曾是一個(gè)沉睡的孩子不想去喚醒它。我們?cè)谧非笪覀兯非蟮,尋找我們那所謂的夢(mèng)想,那僅僅是別人眼中的有追求,有夢(mèng)想而已

          我們?cè)?jīng)也為夢(mèng)想落過(guò)淚,可我們辛辛苦苦來(lái)到這世上不是為了夢(mèng)想而流淚的,因?yàn)樵谖覀兂錾臅r(shí)候就早已哭夠了。而且呀!時(shí)光不能倒流,誰(shuí)也回不到過(guò)去,所以啊,不要把時(shí)間用來(lái)為夢(mèng)想去低落。去相信,去孤獨(dú);去想去做,去拼搏,去闖去夢(mèng),去后悔,青春就是正能量,青春就是夢(mèng)想飛翔的資本。

          也許等到咸魚(yú)翻身后也只是一條咸魚(yú),唯一不同的是達(dá)到一條翻了身的咸魚(yú),但是,那有怎樣,想要翻身的咸魚(yú)已經(jīng)成了一條有夢(mèng)想的咸魚(yú)。有夢(mèng)想,有力量,有自己,還有可以為了夢(mèng)想而拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,還要怎樣更好的世界?

          為了夢(mèng)想,為了不枉費(fèi)青春,讓我用夢(mèng)想去鑄造青春,為了夢(mèng)想揮灑汗水。畢竟,第二天叫醒我們的不只有鬧鐘,還有夢(mèng)想啊!

          夢(mèng)想青春作文 篇30

          有人說(shuō)鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕,花開(kāi)無(wú)聲。但他們已經(jīng)走過(guò),只要為了夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔地奮斗過(guò)就不枉此生。

          沒(méi)有生活目標(biāo)的人,便沒(méi)有了人生的意義與價(jià)值,也就沒(méi)有了追求與奮斗的動(dòng)力。青春如詩(shī),詩(shī)的激情源于生命的活力,源于對(duì)夢(mèng)想誠(chéng)真的渴求;青春是大膽的選擇與無(wú)畏的精神。對(duì)生活沒(méi)有熱情的人,對(duì)未來(lái)缺乏自信的人,都不會(huì)有青春。青春如詩(shī),詩(shī)的激情與理想之歌一起奏響,與奮斗之歌一起律動(dòng)。

          青春永遠(yuǎn)不會(huì)言敗。為了夢(mèng)想鄧稼先抒寫(xiě)了無(wú)悔的人生。1950年,26歲的鄧稼先在美國(guó)獲得了物理博士學(xué)位后,他沉浸在青春的歡樂(lè)與家庭幸福之中。但是歷史風(fēng)云變幻,祖國(guó)受到了核大國(guó)的威脅。但夢(mèng)想著祖國(guó)也能擁有著核導(dǎo)彈,于是他奔向大戈壁,致力于核彈的研制。20多個(gè)春秋后,鄧稼先頭發(fā)已白,難道他不愿意享受天倫之樂(lè)嗎?不!他是為了心中的夢(mèng)想為了祖國(guó)的強(qiáng)大,才奉獻(xiàn)自己的青春的。正如他臨終前對(duì)妻子所說(shuō):“我死而無(wú)憾。”

          青春永遠(yuǎn)是不會(huì)黯淡的。為了夢(mèng)想,叢飛譜寫(xiě)了一首無(wú)悔的悲壯之歌。讓失學(xué)兒童重返學(xué)校是他的夢(mèng)想,10年來(lái)傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童180人,自己卻一直過(guò)著清貧的生活。叢飛,你只是一個(gè)平凡的歌手,但你那夢(mèng)想讓你無(wú)悔地付出著,你的靈魂不會(huì)暗淡,而是閃耀天使般光彩。

          青春永遠(yuǎn)笑對(duì)人生。李春燕無(wú)怨無(wú)悔地奔走在苗家小道上,作一個(gè)照亮苗家的月亮;為了夢(mèng)想,扎拉·菲利普斯無(wú)悔地脫去冠冕,褪去禮服選擇了艱苦的馬術(shù)訓(xùn)練;為了夢(mèng)想,袁隆平院士將青春無(wú)悔地在田間地頭穿梭……

          有太多太多的人為了夢(mèng)想無(wú)悔地奮斗著,付出著,在這無(wú)悔的奮斗歷程中他們的靈魂已得到了升華。

          有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的人生,為夢(mèng)想而無(wú)悔奮斗的青春,絢爛如霞……

          因?yàn)槟晟佥p狂,所以迎難而上,為了那錚錚的誓言,用夢(mèng)想經(jīng)營(yíng)青春。是雄鷹總要飛翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總會(huì)破土,是金子總會(huì)發(fā)光。

          相信自己的青春,相信自己的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想青春作文 篇31

          席慕蓉的詩(shī)《青春》里曾這樣寫(xiě)道:“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”青春是充滿熱情的華麗篇章,錯(cuò)過(guò)了青春回憶起來(lái)也頗為荒涼。對(duì)于風(fēng)華正茂的我們來(lái)說(shuō),擁有花一般的年齡,我們可以自信地喊出:“我驕傲,我年輕!我們有蓬勃的朝氣,我們是時(shí)代的先鋒!”但我們不能在這美妙的年華中碌碌無(wú)為,青春的旋律是要有夢(mèng)想做音符,用實(shí)力打節(jié)拍,才能演奏出璀璨的樂(lè)章。如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們用什么來(lái)迎接明天,又怎能和別人談得起未來(lái)?

          夢(mèng)想,換句話來(lái)說(shuō),就是對(duì)目標(biāo)的企圖心。企圖心和實(shí)力相伴,才能存在實(shí)現(xiàn)的可能。至于機(jī)會(huì),那只是實(shí)力的一種衍生品,機(jī)會(huì)也總是留給有準(zhǔn)備的人。追夢(mèng)的路程固然是艱辛的,我們?nèi)缒凶哂谟晗镏械拇魍,希望能遇到一陣丁香的芬芳。我們?dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度,要有蕭伯納的追問(wèn)精神,需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。夢(mèng)想如風(fēng),拂過(guò)我們的心房,引領(lǐng)著我們不斷向前追尋,追尋,相信夢(mèng)想并堅(jiān)持,你才有機(jī)會(huì)證明:世界,因你而不同。

          空寂大漠,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊長(zhǎng)天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的翅渴望高端的云層;蒼茫大海,帆影幢幢,因?yàn)檫h(yuǎn)航的槳渴望彼岸的港口。沒(méi)有追求,沒(méi)有奮斗,沒(méi)有夢(mèng)想,青春就如同一張廢紙。為什么我們不能架起理想之舟去迎接成功彼岸的曙光?青春的努力能彌補(bǔ)人生多少空白,青春的激情能揚(yáng)起多少遠(yuǎn)征的風(fēng)帆,前進(jìn)的路上,青春與夢(mèng)想并駕齊驅(qū),我們不斷思考,終有所感悟,盡管,青春的熱情能把高山推倒為平地,青春的熱淚能把沙漠滋潤(rùn)成綠洲,但是,青春卻不能永恒,時(shí)間流逝,一切原本嶄新的都會(huì)染上斑斑銹跡,我們也終會(huì)老去。莫等到垂垂老矣,回想以前的歲月,為虛擲青春,揮霍夢(mèng)想而悔恨。

          在追求夢(mèng)想的道路上,年少的我們總是容易在重重迷霧中丟失方向,總是因?yàn)閯e人而改變自己的立場(chǎng),不能把握自己,不能真正地做自己。一手締造蘋(píng)果王國(guó)的喬布斯說(shuō)過(guò):“不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內(nèi)心的聲音,最重要的是擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣,做原汁原味的自己,你的人生才是真實(shí)的完全屬于你自己的!眲e人的意見(jiàn)固然重要,但你不能因此改變自己的航向,從而改變了理想的軌跡,使自己的青春留有無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。做自己,做內(nèi)心深處的自己,我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)得更加漂亮,我們的青春才會(huì)閃耀出更奪目的光,以后想想現(xiàn)在的自己才不會(huì)失望。

          讓夢(mèng)想成為我們生命和靈魂棲息的高地,讓青春插上夢(mèng)的翅膀,帶上汗水、甚至淚水,起航,這一切都值得,只為了不要以后想想現(xiàn)在的自己很失望。

          夢(mèng)想青春作文 篇32

          漫步校園,沉浸書(shū)香。驕傲自豪油然而生:我是這里的一份子。在這里,我遇到了成長(zhǎng)的引路人,他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。

          班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間,她頭頂如火的烈日,一直陪伴著我們;每一篇日記她都認(rèn)真閱讀,那細(xì)膩入微的評(píng)語(yǔ)讓我們獲得自信和力量!皥(jiān)毅的品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì),孩子,加油!”看著這有力的文字,我瞬間滿血復(fù)活,訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光!

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來(lái)的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解:汗,一滴滴的滲出來(lái),聲音,也漸漸沙啞。但即便如此,我們的作業(yè)依然千奇百怪,錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會(huì)招來(lái)暴風(fēng)驟雨,可老師并沒(méi)有發(fā)火,她的雙眼如一潭秋水,平靜而深邃。講解,面批,分析錯(cuò)因……午休時(shí)分,我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可王老師仍在伏案工作……王老師,很幸運(yùn),遇見(jiàn)你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!

          我不是很了解她,但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋,一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境,總是溢滿濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影,每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。

          記得那天我們學(xué)《春》,劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地開(kāi)放,如塵的細(xì)雨輕揚(yáng),各色的風(fēng)箏飛舞;我似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隱隱的嗅到了泥土的氣息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!

          “好的文字是從心里流淌出來(lái)的!眲⒗蠋煶3Uf(shuō)。她常常指導(dǎo)我們練筆,有時(shí)是仿寫(xiě)句子,有時(shí)則欣賞百字隨筆,當(dāng)然課講評(píng)更是一頓文學(xué)大餐。在書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中,我們探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣賞自然的優(yōu)美,感受文化的博大精深。劉老師,我的偶像,我的明燈!

          在高新一中初中校區(qū),我還遇到了許多伯樂(lè),他們都是我前行的燈塔,引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里,我將放飛夢(mèng)想,起航青春!謝謝你,我的老師們——您為我插上理想的雙翅,我定不負(fù)眾望、展翼高飛!

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