夢(mèng)想人生作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想人生作文1
我家客廳醒目的一角有個(gè)深棕色大書櫥，書櫥中有我最喜愛讀的四本書：《愛麗絲漫游仙境》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探案全集》、《小豆豆與我》，空閑時(shí)間，我常常沉醉在書中的細(xì)節(jié)中......
一天夜幕降臨，書燈投射出暖暖的橘色，我捧上一杯香茗，坐在家里大書櫥旁的小沙發(fā)上捧著《愛麗絲漫游仙境》漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“愛麗絲，愛麗絲”,一只行為舉止怪異的大白兔拼命地?fù)u晃我：“快醒醒，愛麗絲，你現(xiàn)在成為女王了！”我睜開朦朧的雙眼，不敢相信自己的眼睛，九歲的我瞬間成為《愛麗絲漫游仙境》的女主角啦，面對(duì)撲克牌皇后獨(dú)斷專行，群情義憤，我義正詞嚴(yán)地表明態(tài)度：必須要把布丁請(qǐng)回來，實(shí)行民主議事制度。做人處事要公平、公正、合情、合理……
話聲剛落，《紅樓夢(mèng)》在眼前晃悠，我長成了窈窕淑女，化身黛玉走進(jìn)了大觀園，寶玉哥哥對(duì)我笑著說：“今日菊花盛開，以此為題做詩，妹妹你要加油噢！”我笑了笑，提筆“詠菊”、“問菊”、“菊夢(mèng)”三首詩奪魁，隨后放開喉嚨大聲朗誦著“籬畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟……”
福爾摩斯不知道何時(shí)跑到我面前和我咬著耳朵說“寫詩容易，破案可難”。在濃霧彌漫的倫敦街口，我緊緊跟隨大名鼎鼎的福爾摩斯和助手華生匆匆而過，偵破了作案手段怪誕的鉛殺案《血字的研究》，破解了為鯨吞巨額財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的離奇慘案《巴斯克維爾的獵犬》和圍繞爭(zhēng)奪阿格蘭寶物而發(fā)生的神秘案件《四簽名》......福爾摩斯教我懂得了學(xué)習(xí)和生活都要仔細(xì)觀察，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，要抓住問題的關(guān)鍵發(fā)揮創(chuàng)造想象力，實(shí)實(shí)在在的解決遇到的困難。
“小豆豆，你真是個(gè)好孩子”，我又仿佛依偎在《小豆豆與我》的母親阿朝身旁，年邁的媽媽愛憐地?fù)崦业哪橗�，“還記得小時(shí)候那些有趣的故事嗎？”我來到了五彩繽紛、陽光燦爛的巴學(xué)園，坐在廢棄汽車改成的教室里，中飯前唱著“慢慢嚼呀，嚼呀……”，品嘗著“山里的東西”、“海里的東西”，看燒瓶里的液體咕嚕咕嚕地冒泡……感謝善解人意的媽媽給我提供一個(gè)快樂的童年，積極樂觀，奮勇向前，一定要加油喲！
忽然，夢(mèng)醒了，望著手中捧著的《愛麗絲漫游仙境》，我忍不住笑出了聲……今后，我還要繼續(xù)充實(shí)大書櫥，讓人生體驗(yàn)更加多姿多彩！
夢(mèng)想人生作文2
一個(gè)人。如果沒有夢(mèng)想，那么，他的生活將是像白開水一樣，暗淡無味……
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì)選擇一直堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去，我絕不會(huì)向命運(yùn)低頭因?yàn)槲覑畚业膲?mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微，錯(cuò)的是，沒有夢(mèng)想的人，才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，但都沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在，我唯一的目標(biāo)就是畫畫。。。畫出屬于我自己的人生，畫出我的精彩。畫出我的夢(mèng)‘我不會(huì)輕易的放棄、因?yàn)�，我愛我的�?mèng)、我曾經(jīng)想過放棄，但還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)�，我相信我自己能做到…�?/p>
我一開始畫畫，從糟糕，走到優(yōu)異，我想更好，就只有靠自己，靠自己的努力，不管別人怎么踐踏我的夢(mèng)，我相信，有一天我會(huì)證明給他們看，因?yàn)�，我從來沒有放棄它，丁尼生，曾經(jīng)說過這樣的一句話“只要付出努力，就一定會(huì)成功”。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的么？一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說過一句話“人類也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)”如果，不確定自己的夢(mèng)想，放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì)是白開水一樣暗淡無味‘毫無意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂，才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛，輕易放棄自己的夢(mèng)的人，那么，最后的結(jié)果將會(huì)是失敗，人生有很多條路可以選擇當(dāng)然你可以選擇平淡的，選擇一條艱難的路未必好走但是，我還是會(huì)選擇一條艱難、蜿蜒、的路，因?yàn)�，它在磨練著我……讓我�?duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定，我愛我的夢(mèng)因?yàn)樗鼮槲业娜松砑恿嗽S多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂……這條艱難的路，我會(huì)一直走下去的，我不會(huì)放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲，每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微，重要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看，讓他們知道，你做到了，想要獲得成功�！鸵冻雠Α挥心愀冻隽司蜁�(huì)成功。
夢(mèng)想人生作文3
人生總是潮起潮落，我們卻因?yàn)樘嗟默嵤露U躅不前。反之，并非對(duì)所有事情不屑一顧，魚的記憶只有七秒，并不是所謂的無憂無慮，而是“無喜無憂”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是昂貴的。有多少人敗在堅(jiān)持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來到成功的“龍門”前，再而蓄勢(shì)待發(fā)的跳過去。
眺望那可望不可即的未來，你是否會(huì)用汗水，甚至淚水來“舞墨生活，揮灑人生”呢？
只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。
�。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲登啻旱哪挲g階段，因?yàn)樗麄兛释环硼B(yǎng)，沒有大人們的束縛。然而，本以為未來是美好的，帶著夢(mèng)想去憧憬未來，直到那天來臨時(shí)，并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著，是時(shí)間把關(guān)愛轉(zhuǎn)變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺得自己長大了，可是呢？在父母眼中我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。叛逆誰都避免不了，比爾？蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露赣H大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過一杯冷水。
人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒有青春的彈力，何來人生的動(dòng)力呢？當(dāng)我們眼前布滿了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因?yàn)樾疫\(yùn)不會(huì)眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒有特權(quán)，只有靠自己的努力去拼搏。當(dāng)你回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不可思議，因?yàn)槟闼ε碌模闶悄阌X得不可以能的，竟然被你戰(zhàn)勝了這一切。但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì)被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一生之計(jì)在于青春，就算成功是無懈可擊的，我們也要帶著夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現(xiàn)，如果奇跡不出現(xiàn)，那么我們就去創(chuàng)造奇跡，來突破成功的防線。
沒有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒有理由不努力。
夢(mèng)想人生作文4
每當(dāng)我看到張大千，齊白石大師的畫作時(shí)，心里總會(huì)油然而生無限敬意，總希望自己也能畫出那么優(yōu)美的畫，能用自己的畫筆描繪出我內(nèi)心的美麗世界。
去年暑假，爸爸送我到資中重龍山腳下的美術(shù)班學(xué)習(xí)畫畫。我高興極了，心想：我終于能為我的夢(mèng)想開始行動(dòng)了，畫畫既好玩，又可以把我想畫的東西栩栩如生的描繪出來。于是，我高興的和爸爸一去購買了畫畫要用的畫筆，畫紙等。
第一節(jié)課上，我們的美術(shù)老師劉老師教我們練習(xí)基本功——畫線。我想：不就是畫個(gè)線嗎，簡(jiǎn)單了啦�？墒俏乙荒闷甬嫻P在畫紙上畫畫的時(shí)候，畫筆就像一個(gè)淘氣的娃娃不聽使喚了，畫出來的線條一會(huì)兒粗，一會(huì)兒細(xì)，有的直，有的彎，像一條條蚯蚓在畫紙上游來游去。它好像在笑我：哼，你不是很能干嗎？怎么邊線條也畫不好啊？這時(shí)的我，就像一個(gè)泄了氣的皮球，把畫筆放在了一邊，真有點(diǎn)不想畫下去的想法了。
就在這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面：達(dá)芬奇正拿著畫筆在那里認(rèn)認(rèn)真真的畫雞蛋。他一個(gè)一個(gè)的畫著。在我看來，他已經(jīng)畫得很好了，可是達(dá)芬奇卻在那里不厭其煩的反復(fù)的畫著。他這種認(rèn)真的精神觸動(dòng)了我。我今天才開始學(xué)畫畫，怎么能夠知難而退呢？于是，我又拿起了畫筆，象達(dá)芬奇那樣永不放棄，認(rèn)真的開始練習(xí)畫線。功夫不負(fù)有心人，我不知畫了多少條線，終于達(dá)到了老師的要求。
第二節(jié)課，劉老師拿出了一張她事先畫好的畫作——松樹出來，叫我們照著她的畫去模仿。我認(rèn)真的觀察老師作品的結(jié)構(gòu)、線條之后，就開始畫畫。我先把松樹的樹干畫出來，然后再在樹干上畫梭針，最后再涂上顏色。剛開始，我害怕畫錯(cuò)，就坐在一邊看別的同學(xué)畫畫，劉老師看見了，就鼓勵(lì)我大膽的去畫，畫錯(cuò)了可以重新再畫。我聽了老師的鼓勵(lì)，小心翼翼地畫起來。漸漸地，我的害怕消失了，一會(huì)兒就畫好了。我看看自己的畫，雖然沒有教師的畫得好，但是這是我人生當(dāng)中畫的第一張畫，心里暗暗地高興。
就這樣，我克服了畏難情緒，在每次畫畫的時(shí)候都認(rèn)真的聽老師指導(dǎo)，再細(xì)致的去畫，我終于學(xué)會(huì)了畫畫，也懂得了無論做什么事情，都不要害怕，都要敢于去大膽的嘗試的道理。
夢(mèng)想人生作文5
夕陽西下幾時(shí)回，花開花落幾春風(fēng)。
像一幅很美的山水畫，山水漫過了田野，小路上的人兒，帶著歡歌走向了遠(yuǎn)方。悠遠(yuǎn)晨霧模糊了畫面，那色彩，黯淡了下去。
迷路的時(shí)候，我慌忙得哭了，看著滿天的霓虹燈，美麗而又詭異。我站在城市的角落，找不到你的身影。
小時(shí)候，我會(huì)偎依在你的懷里，聽你哼唱的搖籃曲入睡，那雙溫柔的彎臂，像是一道美麗的安全線。永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕夢(mèng)會(huì)有打破的時(shí)候，那一種安心，那一種溫暖。送著你我悄悄地入夢(mèng)。
在那一片的草原，你會(huì)告訴我，這是小草，綠綠的；那是花兒，和我一樣乖巧。我們牽著風(fēng)箏，你說我就是你的風(fēng)箏，我說我不是它，我不像她，要你牽著走。你笑著對(duì)我說，你現(xiàn)在不就是被我牽著嗎？我走到你的前面，“跟著我走”你的笑容比夕陽更加幸福。
我們站在小池塘的邊緣，爭(zhēng)先恐后的揮灑手中的魚食，魚兒歡快得一次又一次的躍起我們站在湖面上的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)的.
端倪魚兒游過的痕跡，我們的笑容便蕩漾開來。那時(shí)的我們，任由水花一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我們的心，我的母親。
過去風(fēng)景像幅畫，畫里有你的溫柔，不逝的愛。
我離開了。
上學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺，聽著MP3睡覺，抱著娃娃，夢(mèng)想著有星星的夜晚，那美麗的天際把我圍了起來，那一種愜意，那一種稚嫩。帶著我走過一個(gè)又一個(gè)夜晚。我看著一個(gè)身影，在搖曳的燈光下。我再一次躲開作業(yè)的打擾，滑向黑夜的邊際。
躺在海灘上，靜靜地?cái)?shù)著，數(shù)著渺小的星星。和風(fēng)一起飛到海邊，看著美麗的波紋，我知道這是魚兒的家，浪花奔騰著，我跑過去擁抱著她，我跑過去，她又把我送回來，她催促著我，該回去了。一個(gè)人來回的走動(dòng)，一只一只的腳印踩滿了沙灘，但是總覺得少了一對(duì)，一對(duì)誰的腳�。�
逆風(fēng)襲來的月光，翻過愛的篇章，那最后的一頁是“跟著我走”。
“咚咚”是敲門的聲音，我不愿理會(huì)，繼續(xù)沉睡。朦朧的眼睛，看到一個(gè)身影，來回晃動(dòng)，正朝我走來。
身體突然暖了許多，清風(fēng)襲起那人的頭發(fā)，襲起我的思緒，我忍不住睜開眼睛。
用手輕輕的撫摸，柔和的眼睛，溢出了不少的心疼，斑駁的影子總在搖晃，我走在去田野的路上，想要去看看小草，去看看花兒，去看看，風(fēng)箏。火紅的燈光，讓我找不到回去的路。
淚水暈開了思緒，模糊的過去變成了畫�；貞洷粫r(shí)間埋葬了，哀嘆被夕陽埋葬。我要自己找回那條路，我的母親。為了你的愛，我要回去。你的懷里。
夢(mèng)想人生作文6
“長大后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己！”沒錯(cuò)，努力饋贈(zèng)給我們?cè)S多美好的事物，在這些事物當(dāng)中，飽含著夢(mèng)想、奮斗、心酸以及快樂。當(dāng)你真正學(xué)會(huì)了努力，你會(huì)打開另一扇大門，進(jìn)入到一個(gè)全新的生活當(dāng)中，創(chuàng)造一個(gè)屬于你的豐富多彩的新世界。
貝多芬，一位聞名世界的音樂大師，同時(shí)也是一位命途多舛的追夢(mèng)人。年輕時(shí)的他尚未失聰，沒有創(chuàng)造出令人陶醉振奮的曲子。當(dāng)厄運(yùn)降臨后，他失聰了，但屬于他的時(shí)代才真正來臨，許多優(yōu)秀的作品泉涌而出，震撼世人。就如《第九交響曲》，這是貝多芬的巔峰之作，讓無數(shù)人為之贊嘆，一曲罷去，余音繞梁，不知肉味。為什么在他失聰之后，優(yōu)秀的作品才得以創(chuàng)造出來呢？因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了在苦難中砥礪自己，更學(xué)會(huì)了永不言棄。在油燈下譜寫樂章，在深夜中放飛思緒，或許這就是屬于他的快樂，努力地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，譜寫華麗的樂章，融入音樂的海洋，踏著五線譜的浪花，自由徜徉�？鞓肪湍敲春�(jiǎn)單，或許失聰是一種不幸，無法聽到別人的溢美之聲，或許失聰是一種幸運(yùn)，讓他心無雜念，創(chuàng)造出靈魂深處的贊歌。
曾國藩，晚清時(shí)期一位偉大的賢者。他輝煌的人生同樣充滿著坎坷。小時(shí)候的曾國藩并不聰明，一篇短短的文章，別人兩三遍就能熟記的，他需要花費(fèi)很長的時(shí)間才能記住，以至于六次科舉考試，六次名落孫山。但他并未放棄，即便天資不夠，依然保持赤子之心，二十年如一日的努力著，正如他自己所說：“我欲為孔孟，則日夜孜孜，惟孔孟之是學(xué)，人誰得而御我哉？”意思就是，我想學(xué)習(xí)孔孟，那就得日夜孜孜不倦，唯有學(xué)習(xí)孔孟之道是我目標(biāo)，誰又能阻擋的了我的執(zhí)著呢？正是因?yàn)樗倪@份執(zhí)著，他收獲到了自己成果，仕途一路暢通，十年七遷，連升數(shù)級(jí)，成就在當(dāng)時(shí)無人能及。
這種成就是對(duì)他心靈的一種慰藉，我相信他一定是快樂的，他通過自己的努力，成功地實(shí)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，他就是當(dāng)時(shí)的孔孟，就是一大賢者，努力讓他走向巔峰，讓他快樂。無論天資如何，只要肯努力，你都會(huì)收獲到屬于你的快樂。
努力能給絕境中的人帶來希望，也能給寒冬中的人帶來暖陽，所以無論你多么的艱難，無論你多么的無助，去努力吧！它會(huì)帶你實(shí)現(xiàn)你的理想和愿望，讓你創(chuàng)造屬于你自己的巔峰人生，絢爛無比，令你幸福，快樂！
夢(mèng)想人生作文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初四（18）班的朱思雨，今天，我演講的題目是《讓人生因夢(mèng)想而精彩》。
夢(mèng)想像一座燈塔，它指引著帆船的航向；夢(mèng)想似一盞明燈，它照亮了人生的旅程。
有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。愛迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想，一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來了福音……
生活中每個(gè)人都會(huì)有自己美好的夢(mèng)想，但是并非每個(gè)人都懂得，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕、一帆風(fēng)順，在追夢(mèng)的道路上是要付出努力和艱辛，汗水甚至淚水的。只有不拋棄、不放棄，才能夢(mèng)想成真。
在開學(xué)第一課中，“最美舞者”廖智老師，在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，忍耐身心疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始了跳舞。廖智老師的事跡告訴我們，夢(mèng)想需要堅(jiān)持！
蜚聲海外的鋼琴家郎朗告訴同學(xué)們，“舞臺(tái)上的演出是很華麗，但這個(gè)精彩的背后，是無數(shù)個(gè)日夜辛苦枯燥的練習(xí)�！睘榇�，他曾經(jīng)懷疑過、彷徨過，但當(dāng)他觸摸到夢(mèng)想的那一刻，才明白之前所有的努力都值得。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，這種力量，會(huì)讓你風(fēng)雨無阻，不畏艱險(xiǎn)。許許多多的人正因?yàn)橛袎?mèng)想，雖歷經(jīng)滄桑仍癡心不改；正因?yàn)橛袎?mèng)想，雖歷經(jīng)坎坷仍依然前行。
我的心中也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是考上重點(diǎn)高中，然后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，錘煉社會(huì)生存本領(lǐng)，成為一名對(duì)社會(huì)真正有用的人才。我深深地懂得，這條追夢(mèng)的道路上充滿了艱辛，但是，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”我相信，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就是在成長，我的成長將會(huì)因夢(mèng)想而精彩！
同學(xué)們，夢(mèng)想是一縷陽光，照耀著我們的生命成長。有了夢(mèng)，我們才能長大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，刻苦讀書，打好基礎(chǔ)，把握現(xiàn)在，放眼未來，讓人生因夢(mèng)想而精彩，讓祖國因夢(mèng)想而璀璨！
夢(mèng)想人生作文8
夢(mèng)想如珍珠一般，夢(mèng)想成熟時(shí)會(huì)穿起零散的或還未有成型的珠子，串成美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
人生如追夢(mèng)，只在過程，無論結(jié)果：僅一個(gè)過程，人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人生如白駒過隙，沒太多日子給反思。我們夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過程本身就非常具有意義，這就是非常了不起的人生。當(dāng)你真正追尋了，懷著這滿腔的熱情，執(zhí)著的信念追尋了，即便沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但其間的夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)好比結(jié)出珍珠，那么有夢(mèng)的人，或大或小的珍珠，那些曾有過有許多美麗夢(mèng)想的人，可能會(huì)結(jié)出許多的珍珠，當(dāng)有一天它會(huì)串成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程，難說這樣的人生沒有價(jià)值？實(shí)際上，一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠還是串成璀璨的項(xiàng)鏈，都僅是一個(gè)過程，每我們的人生會(huì)因有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)我們已不再年輕。而你卻“不斷地夢(mèng)想，卻又不斷地破滅”時(shí)，你會(huì)焦慮、失望嗎？你是否還會(huì)繼續(xù)夢(mèng)想下去？
要知生命之道在于永不言棄，無論結(jié)果。
生命就應(yīng)活得精彩一點(diǎn)人的生活好比溪流，總有一個(gè)夢(mèng)想——匯入大海，因?yàn)闆]有流入大海的人生是不完整的。長江流向大海，黃河流向大海。雖然長江、黃河以迥異的方式流向大�！粋�(gè)是開山劈石，一個(gè)是繞道而行，但它們都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了生命的要義。人生的意義在于前行，我們要像長江、黃河一樣不停地向前流，不要變成黃河、長江里沉淀下來的泥沙，將生命淹沒。要實(shí)現(xiàn)生命的精彩只能靠我們自己，要知世上根本沒有什么救世主，要想要活得精彩、幸福，只能靠我們所有人的共同努力！
每個(gè)青年才俊都希望能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，都渴望在這個(gè)如花的歲月里有所追求、有所作為�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人對(duì)未來充滿迷惘，我們還徘徊在人生的十字路口。我們現(xiàn)在擁有的更多的是夢(mèng)想，而非理想。我們必須找到能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐氲臉蛄海挥腥绱宋覀儾拍芴ど侠硐氲恼鞒�，走向成功的明天�?/p>
朝氣蓬勃的人擁有整個(gè)世界，因?yàn)樗麄冇凶銐虻挠職怦傁蛭粗Ｑ�，去尋找一個(gè)全新的世界。
讓我們充滿激情，為我們的人生與理想而打拼，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
夢(mèng)想人生作文9
我沒有見過斷了翅膀的鳥兒能在天空飛翔，我也不相信沒有夢(mèng)想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三，感到自己肩頭挑著責(zé)任更加沉重，走路的步伐也越發(fā)匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般，連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無形中增添壓力，黑板上密麻麻的要點(diǎn)、公式宣告著我們已經(jīng)遠(yuǎn)離曾經(jīng)逍遙快樂的童年時(shí)光。
超負(fù)荷的腦力勞動(dòng)和累得半死的體育拉練讓我的神經(jīng)緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅(jiān)持到何時(shí)?可憐的成績(jī)、末尾的排名以及接連的失敗，讓我的內(nèi)心升起一絲酸楚，接著心裂開了一條縫，然后慢慢向四周擴(kuò)散開來，最后完全破碎。
星期五，隨著一聲清脆悅耳的放學(xué)鈴，一切都結(jié)束了。我?guī)е?dòng)興奮以及彷徨不安走出校門。腦海中不斷閃過父母飽含期望的眼神、老師滿懷希望的鼓勵(lì)，同學(xué)埋頭苦學(xué)的場(chǎng)景，我心有所思：該怎么辦?是堅(jiān)持還是放棄?
不知不覺到了家門口，推開家門，勉強(qiáng)擠出一抹微笑。媽媽還忙著做家務(wù)，看見我歸來，慈祥的眼神中流露出欣喜的神色。連忙幫我卸下書包體貼地說：“餓了吧，你先歇會(huì)兒，媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽著母親熟悉的聲音，我的內(nèi)心涌起一股暖流，家才是最溫暖的港灣，母親才是我最親近的人，我不禁對(duì)母親充滿了愧疚。難道生活的一點(diǎn)挫折與困難就要讓我放棄夢(mèng)想嗎?不，不可以，我勉勵(lì)自己：為什么不把這困難化作人生途中的美景，點(diǎn)綴生命的花朵，只要努力拼搏，一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出，要走出大山，升入理想的高中，必定要經(jīng)過一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過翅膀，水中蛟龍也曾困于淺灘，可是磨難過后，他們依舊還是空中的主宰，水中的霸主，不難看出跌倒是為了更好的前行，失敗是為了迎接未來的成功。
生命因夢(mèng)想而精彩，未來因夢(mèng)想而光明，人生因夢(mèng)想而璀璨，人生的道路伴隨寂寞和挫折，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的陪伴，我的心靈不再孤單，我會(huì)沿著夢(mèng)想的方向一直走下去，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮!
夢(mèng)想人生作文10
沒有夢(mèng)想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黃黃，沒有光澤；沒有夢(mèng)想的人，他的人生就如沒有舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向；沒有夢(mèng)想的人，他的人生就像被烏云遮擋住了的太陽，失去光芒，不能給人溫暖。
塞繆爾·約翰遜說過“最貧的是無才，最賤的是無志”。無志就是沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人是可悲的。人在世間走過的這一遭，如果沒有夢(mèng)想，那他的人生是不完整的。人生應(yīng)該是有夢(mèng)想的，有夢(mèng)想的人生才會(huì)更精彩�？赡苣悴皇呛軆�(yōu)秀，既不是哲學(xué)家、發(fā)明家，也不是什么偉人。但只要你有夢(mèng)想，誰都可以是偉大的。人總喜歡做夢(mèng)，各種絢麗多彩的美夢(mèng)交織在腦海里，夢(mèng)見自己在虛幻的世界里翱翔，是那么美好，溫馨又甜蜜啊。回到現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想也許不像夢(mèng)境中那樣奇異夢(mèng)幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的夢(mèng)想，就如同駿馬夢(mèng)想在寬闊的草原上奔跑，雄鷹夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中翱翔一樣。老師的夢(mèng)想是桃李滿天下；醫(yī)生的夢(mèng)想是救世濟(jì)人；戰(zhàn)士的夢(mèng)想是保家衛(wèi)國。而我們學(xué)生的夢(mèng)想就是有朝一日成為國家和社會(huì)的棟梁。
一個(gè)有夢(mèng)想并執(zhí)著追求的人，他的人生才是精彩的。許多人因?yàn)椴荒苓m應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境和應(yīng)對(duì)突如其來的挫折放棄了自己的夢(mèng)想。他們?nèi)鄙賹?duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)持。一個(gè)有夢(mèng)想并有堅(jiān)定信念的人，他總會(huì)滿懷信心，直奔終點(diǎn)，直到實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們總會(huì)遇到很多艱辛，但是只要你有堅(jiān)定的信念就一定能夠成功。自幼喪父的岳飛，立志長大要做一個(gè)有用的人，經(jīng)過努力最終成為了一名南征北戰(zhàn)的將才；愛迪生在經(jīng)歷了無數(shù)次試驗(yàn)的失敗后，最終實(shí)現(xiàn)了發(fā)明電燈的夢(mèng)想；中國人經(jīng)過不懈的努力，終于圓了“奧運(yùn)夢(mèng)”和“飛天夢(mèng)”。這些事實(shí)都告訴我們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的，是困難重重的，但是正是這些困難，使我們的人生更有意義，使我們的人生更加精彩。
人生是既漫長又短暫的。有些人整天為了自己的夢(mèng)想奔波，雖苦卻樂；有些人虛度光陰，表面風(fēng)光，內(nèi)心卻是空虛的。夢(mèng)想貫穿你的一生，它們有大有小，有的看似遙不可及，可正是有了這些夢(mèng)想，我們才會(huì)去拼搏，我們的人生才會(huì)更精彩。
夢(mèng)想人生作文11
人生因夢(mèng)而精彩，夢(mèng)因努力而璀璨�！}記
人生是一本廣義的儲(chǔ)蓄本，儲(chǔ)蓄的，就是自己的人生；人生是一本廣義的儲(chǔ)蓄本，儲(chǔ)蓄的，就是自己的夢(mèng)想；人生是一本廣義的儲(chǔ)蓄本，儲(chǔ)蓄的，就是自己對(duì)夢(mèng)的努力
對(duì)于我來說，我的童年，浸泡在甜蜜之中，沒有戰(zhàn)亂，沒有紛擾，只有愛的陽光，親人的雨露。根本不知對(duì)夢(mèng)想的追求。
一天又一天，一年又一年，父母漸漸衰老了，而我也慢慢長大了，懂事了，不再那么整天渾渾噩噩，碌碌無為的度過可貴的每一天了。因?yàn)槎碌奈�，已�?jīng)開始有了自己奮斗的目標(biāo)，對(duì)夢(mèng)想的追求。
或許，有些人的夢(mèng)想是長遠(yuǎn)的，但我的夢(mèng)卻是——
我的夢(mèng)就是在下一年，能帶著父母對(duì)我的殷勤期盼，帶著姐姐對(duì)我的細(xì)心照顧，帶著老師對(duì)我的諄諄教會(huì)，帶著同學(xué)們對(duì)我的真心祝福，認(rèn)認(rèn)真真，充滿自信地在考場(chǎng)中，為我的夢(mèng)而書寫每一個(gè)字，每一句話，最后升入一所好的高中，看到親人，同學(xué)，老師滿臉的笑容以及老師對(duì)我的肯定。
一想二等三失敗，一項(xiàng)而做三成功�，F(xiàn)在的我，只想對(duì)自己說：“夢(mèng)想不能泛泛而談，不能只憑空想象，只有靠自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)了，才能知道它的光環(huán)有多么璀璨，它的滋味有多么的甜美�！弊屪约旱膲�(mèng)，開出美麗的花朵。
現(xiàn)在的我，既然決定不再渾渾噩噩了，那就應(yīng)該勤勤奮奮，認(rèn)真聽老師上課，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，以辛勤的努力向別人證明，也向曾今許下的諾言證明，我是可以的！
以前的我，曾這樣想過：小草為了沖破積壓在自己頭頂上的泥土而努力；曇花，就算獨(dú)自承受無人理睬與寂寞，而依舊開出美麗的花朵；蝸牛，為了到達(dá)自己想去的地方，而努力爬行，那請(qǐng)問，我又有什么資格不努力呢？
有人會(huì)說：“腦子笨，再努力也沒用�！倍艺f：“你不能不努力，因?yàn)槟銢]那個(gè)資格；你不能不努力，因?yàn)槟菢又粫?huì)證明你是個(gè)廢物；你不能不努力，因?yàn)槟銢]有努力過，怎么知道會(huì)不成功呢？”
人生因夢(mèng)而精彩，夢(mèng)因努力而璀璨。讓我們擦擦淚水，保持著生活的勇氣和信心，努力向自己的夢(mèng)想沖吧！永遠(yuǎn)以積極的，勇于拼搏的樂觀態(tài)度對(duì)待今后的人生，戰(zhàn)勝一切的挫折。
最后，我想對(duì)自己說：“為了自己的夢(mèng)想，我一定要努力，并且我肯接受一切，挑戰(zhàn)一切。
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