關(guān)于夢想作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夢想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想作文 篇1
開始的開始，我總以為那只是一片戈壁灘；最后的最后，戈壁灘上開滿了不敗的花，開滿了夢想的花。
晚自習(xí)時(shí)，我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我：“你想考什么大學(xué)�。俊蔽毅读算�。還沒等我回答，她又說：“我在做夢呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找個(gè)好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎么回應(yīng)，只是笑著說：“可以��！只要你努力！”
不知從什么時(shí)候起，我們談起了大學(xué)、理想、未來……，那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問我：“你有什么目標(biāo)嗎？”姐姐問我：“大學(xué)想選什么專業(yè)？”親戚問我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺得二本都很難……”不過有時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，凝視著寂靜的黑夜，也會(huì)想：“我要考個(gè)什么大學(xué)呢？我能考上什么大學(xué)？”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵，我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā)，我們的血液開始沸騰，我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由，以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我，不愿意努力學(xué)，用力學(xué)，我害怕付出那么多后，得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般，不知疲倦地飛來飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌，我終于認(rèn)識到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生�？v然前路波濤洶涌，荊棘叢生，我也要用夢想披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢想的花，讓那花永開不敗。
夢想作文 篇2
今天，爸爸和媽媽帶我去展車會(huì)看汽車。
那里，人山人海、車水馬龍、人流如潮。那里的汽車漂亮極了，我看了看，有的，白的似雪；有的，紅的似火；有的，黃的似金；有的，藍(lán)的似�！囌沟能囌嫫�，我想什么時(shí)候有我想要的汽車該多好�。�
我理想中的新型汽車是可以放大或縮小的.，它有一個(gè)隨身遙控器。如果你嫌它太大不好停車，你只要按一下遙控器上的紅色按扭，就可以把它縮小。當(dāng)你需要使用時(shí)，一按綠色按扭，它就會(huì)立即變大。這輛車不需要鑰匙，安裝有指紋識別器，用指紋作鑰匙，你只要在指紋分析處用一個(gè)手指按住一下，門會(huì)“叮咚”自動(dòng)打開，再定眼一看，里面功能齊全，象一個(gè)家庭住所一樣，家具、家電都有，每樣設(shè)備標(biāo)得清清楚楚，當(dāng)你坐進(jìn)駕駛室，你一定很吃驚，沒有方向盤，這個(gè)汽車，只要你設(shè)定好程序，它就自動(dòng)帶你到目的地。汽車的門中間有一對銀光閃閃的翅膀，如果哪一天，上班快來不及了，正巧又碰上堵塞，十萬火急，你就可以按“飛行”鍵，汽車就可以慢慢地升起來，就可一直飛到你所設(shè)定的目的地。如果你想去水下探險(xiǎn)的話，按住“游泳”鍵，它就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)。這是一輛環(huán)保汽車，它不要汽油，用我們的生活垃圾當(dāng)燃料，而且，它排出來的尾氣是甜甜的棉花糖，對環(huán)境沒有污染，還可以凈化空氣。
這就是我夢想中的新型汽車酷吧！
四（一）班姜雅文
鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
夢想作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有夢想。當(dāng)然，我也不另外，我不喜歡我的人生平平淡淡，所以我一定要讓它變得轟轟烈烈。
我夢想當(dāng)一名武警隊(duì)員，在為保護(hù)祖國沖在最前線�？赡芪业倪\(yùn)氣不會(huì)是那么好，會(huì)戰(zhàn)死沙場。但是起碼我的人生也有美好的結(jié)局。我夢想當(dāng)一名宇航員，我會(huì)走出地球，飛向那美麗而又遙遠(yuǎn)的銀河，猜想那一朵漂亮的銀河花朵。我夢想做一個(gè)自由主義者，踏上遙遠(yuǎn)的海上航行，做一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)王。可能我不會(huì)像哥倫布那樣好的運(yùn)氣，找的美洲大陸，但我的意念一定會(huì)為我粉碎一切困難。我夢想做一名醫(yī)生，幫助他人掙脫病痛的苦楚。我要發(fā)明新型藥物，使人們不用做那么危險(xiǎn)的手術(shù)。我夢想……。
可能我的夢想并不偉大，可能有的也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我不會(huì)只看重結(jié)果，因?yàn)槲易⒅氐闹皇墙Y(jié)果，因?yàn)槲抑粫?huì)享受過程。
如果有一天我的夢想破滅，我會(huì)怎樣呢？我真的不敢想象。那是我會(huì)整日我聊之極，找不到人生目標(biāo)但我想信這一天絕不會(huì)到來，因?yàn)槲也粫?huì)氣餒，我可不是一個(gè)平平凡凡得人，我長大一定會(huì)是一個(gè)杰出的人。不信？看著吧！
夢想作文 篇4
夢想，我想離我們很近了。 但是，要想抓住夢想，我還很遠(yuǎn)。 還是聽說過。
鳥兒也有許多的夢想，它很希望躲開人類的略殺，但是鳥媽媽跟它說過，那是不可能的。所以，它還是項(xiàng)實(shí)現(xiàn)它的那個(gè)不肯能的夢。鳥媽媽在它還活著的時(shí)候被略殺了�，F(xiàn)在就唯獨(dú)它了，它還是憑著它那歌夢想活到了現(xiàn)在。鳥媽媽的靈魂告訴它，你是最幫的，孩子。是的，有了這個(gè)夢想我還是能飛，就不會(huì)有獵人擊的那一剎那。
鳥兒聽了后，抹去了那一串未掉的眼淚。帶著自己的夢想去尋找著自己的另外一個(gè)家園。
之后小鳥十分的懷戀自己的母親。但是小鳥的母親還是不能夠回來。最后小鳥一直追求著天空那顆明亮的星星，它還是能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
這個(gè)故事就這么完了。奶奶就給我講到這里。
我十分的納悶，為什么自己總是不能實(shí)現(xiàn)自己的冤枉呢。
在我五歲的時(shí)候，我在田野里打滾，還是歌調(diào)皮的小毛孩。可是那時(shí)我依然有歌愿望就是將來能夠成為小孩，一直都不長大了。你看，這個(gè)夢想可真是讓人覺得難以自信。但是，我還是長大了，這個(gè)夢想已經(jīng)消失了。
我八歲的時(shí)候也有愿望，當(dāng)時(shí)自己的數(shù)學(xué)真的是頂呱呱，所以就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。可是擁有了理想，我卻沒有努力。只是更加的貪玩了，而沒有去追求什么。去實(shí)現(xiàn)什么。
直到現(xiàn)在，我就連夢想也沒有了。因?yàn)樽约旱挠H戚總是在我的旁邊說以后干什么最后啊�，F(xiàn)在弄的我連決定也沒有了。但是，我想，只要擁有夢想就能像小鳥那樣飛。所以我到此還是會(huì)決定我的夢想，追求夢想。
夜深了，望著天花板打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在到底還需要什么，還缺乏了什么。
是不是力量不夠呢？
自己的夢想總是不能夠把握呢。那是自己的人生，人生道路難免會(huì)有障礙啊。所以，只能攻破一個(gè)一個(gè)的攔路虎，成功的夢想就是遙遙在望了，那也會(huì)輕而易舉的去獲得。
不在意連著那如神仙般的生活，只著重于眼前，過這些平凡的生活，還不會(huì)感到心虛了。那樣整天就不會(huì)大新這個(gè)，那個(gè)。
生活。生活。
只要能夠過著美好如愿的生活就不會(huì)愁了。但是還是需要夢想。
是的。
夢想需要?jiǎng)恿Γ?/p>
有了動(dòng)力就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
夢想作文 篇5
它吸允著露水，等待陽光灑在它臉上、手上、身上，它抬頭向陽光微笑著。
走進(jìn)教室，再熟悉不過的人和事，都在為考試緊張著，墻角的垃圾桶里無數(shù)打滿了草稿的紙屑。我們偶爾抬起頭，看窗外的陽光已灑在山頂。
我們都是一株“向日葵”，對每個(gè)清晨微笑，向往著陽光。
聽啊，風(fēng)又拂起我們金黃的頭發(fā)，跟我們訴說著。那泥濘的小路外，兩委老人正默默辛苦地在田間勞作，汗水不停地滴在汗巾上，又是一滴滴在土里，滴在我們的飯里。
看啊，風(fēng)加快了腳步邊拉我們的手邊說著，看那兩個(gè)年輕的夫妻為何有了絲絲白發(fā)，為什么時(shí)光會(huì)為他們畫上皺紋，磨去他們亮麗的模樣，他們望著我們走上階梯的身影擺手，淚水滑過臉頰，滴在衣襟上，蔓延。
風(fēng)吹開那薄云，讓光普照大地，我聞到了微笑的芬芳。轉(zhuǎn)眼望去，那株株“向日葵”都在笑，笑那挫折微不足道，笑那勝利就在前方，笑那青春無比美妙。我們手拉手，幸福并流著淚，又將那一滴滴淚水灑在地上。
是的，我們都是一株株“向日葵”，汗水與淚水是我們的晨露，我們感恩每一滴來之不易的水，感恩惠澤我們的每一抹陽光。
沐浴著我們的陽光是我們的夢想啊！
那每一個(gè)清晨是我們的青春閃動(dòng)的音符，陽光、微笑、奔跑。陽光總在清晨里出現(xiàn)，夢想在感恩中萌生。
愿作一株“向日葵”，帶著晨露追逐陽光，追逐夢想！
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