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      2. 追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-01-26 15:55:33 夢(mèng)想 我要投稿

        追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文(通用5篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文(通用5篇)

          追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文1

          我歌唱黎明,歌唱朝陽(yáng),歌唱夢(mèng)想,歌唱希望,為了理想而歌唱,為了夢(mèng)想而拼搏。理想并不是遙不可及,但偏偏有的人會(huì)虛度光陰,選擇放棄,而有的人則會(huì)抓住機(jī)會(huì),成就夢(mèng)想。

          升入初三的我,遠(yuǎn)離了初一初二時(shí)的悠閑與歡樂(lè),面對(duì)的是成堆的作業(yè)和深夜時(shí)那看起來(lái)暗淡無(wú)光的臺(tái)燈,雖然如此,但我知道但沒(méi)有付出就絕不會(huì)有回報(bào),成功等于一份天資+九十九份努力,我在等待,我等待兩個(gè)月后能瀟灑的走出校門(mén),為了自己的明天,為了老師家長(zhǎng)期待的目光。我在等待,等待了六月的到來(lái),那時(shí)我們也會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣四處翱翔,去放飛理想,但起飛前卻又毫無(wú)準(zhǔn)備,也不知要落向何處。正是因?yàn)檫@樣,我才依然歌唱,才決不放棄,人生能有幾回搏,最起碼得讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,即使不成功,以后也會(huì)無(wú)悔的說(shuō);至少我也拼搏過(guò)。

          自小學(xué)以來(lái),跑步一直是我的弱項(xiàng)。盡管在假期里會(huì)抽空去跑跑步,鍛煉鍛煉,可通常都是堅(jiān)持不到一周。果然,初二的一次體育測(cè)試中我竟然是倒數(shù),這可把我給打擊到了,以前再弱再弱也不至于是倒數(shù)。我開(kāi)始制定體育計(jì)劃,保證至少每天跑一千米,雖然這并不難,但剛開(kāi)始每天都很容易,可堅(jiān)持了一個(gè)星期后,對(duì)于跑步這事也越來(lái)越厭倦了,基本上是一個(gè)星期跑一次,就在我要放棄的時(shí)候,第二次的體育測(cè)試卻又給了我一次教訓(xùn),結(jié)果與上次一樣,還是不及格。于是我下了決心,堅(jiān)持原定計(jì)劃,就這樣,我堅(jiān)持了三個(gè)月,雖然這中間也會(huì)經(jīng)常偷懶,但也算是付出了不少汗水。

          終于,檢驗(yàn)自己的時(shí)候到了,初三的第一次體育測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,面對(duì)這次1000米的測(cè)驗(yàn),心里還是沒(méi)有底。我會(huì)進(jìn)步嗎?我自問(wèn)。隨著老師手中那示意開(kāi)始的秒表落下,一切都仿佛離我遠(yuǎn)去,只剩下眼前那條似乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道,在太陽(yáng)光強(qiáng)烈照耀下的紅色,是那么令人恐懼。我抽搐了一下,隨后盡力調(diào)整自己,緊跟著前面一人的步伐。

          測(cè)驗(yàn)前溫柔和煦的微風(fēng)頃刻便化作了調(diào)皮的孩童,它們嬉笑著,肆意在我臉上橫沖直撞,有時(shí)甚至拉住我的褲腳、衣角,阻礙著我前進(jìn)的步伐。我甩甩手,想要將那些頑皮的孩子趕走,可一切都是徒勞。六百米已經(jīng)過(guò)去,我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時(shí),一直居于我身后的死黨突然加速,趕超了我的步伐。我剛想追趕,嗓子突然火燒火燎地疼了起來(lái),——我的身體已經(jīng)到達(dá)極限,不能再加速?墒俏也坏貌患铀,因?yàn)槿绻徊扇⌒袆?dòng),我將會(huì)在精神和成績(jī)兩方面都被挫敗。1000米的終點(diǎn)越來(lái)越近,近得好似在與我招手。前面的死黨已經(jīng)氣喘吁吁地停止了腳步,在前方搖搖晃晃地走著。加油!你一定行的!超過(guò)他們!心中似乎有個(gè)聲音在吶喊。我的心頭好似被點(diǎn)著了的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去,帶著太陽(yáng)的光耀,右腳先于死黨踏上了那條屬于我的白線。在跑道上歌唱了屬于自己的拼搏。

          其實(shí),我不行只是個(gè)借口,可正是這小小的借口,使我們與我能行隔絕開(kāi)來(lái)。沒(méi)有嘗試怎么能得到結(jié)果?既然這樣,那么我們又有什么理由放棄呢?那就讓我們帶上信心,帶上希望,在人生道路上歌唱屬于自己的奇跡。

          追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文2

          又是一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,空氣中喚得到星期日的懶惰,我貪婪的吸吮著空氣中的芳香,在詩(shī)的國(guó)度里,尋找夢(mèng)想。

          其實(shí)一直很喜歡恬然閑適的山水詩(shī)!扒曳虐茁骨嘌麻g,須行即騎訪名山”,懷著一顆質(zhì)樸的童心興致勃勃的訪遍大好山河,這就是青蓮居士的夢(mèng)想的吧!不,也許這不算是夢(mèng)想,它缺少幾分霸氣、幾分責(zé)任。

          微風(fēng)輕拂,吹走了幾分眷戀。

          “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。劍指北寇縱使馬革裹尸骨掩黃沙又何妨!將士們披堅(jiān)執(zhí)銳,夢(mèng)想著雄赳赳、氣昂昂地將敵人打個(gè)落花流水,收復(fù)失地。這夢(mèng)想打著深深的時(shí)代烙印,怕是今人學(xué)不來(lái)的。

          幾多無(wú)名小花伸頭縮腦,怕是被人遺忘了她們的存在。

          “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,孟郊樂(lè)此不疲地騎著馬,逛遍長(zhǎng)安的大街小巷,盡情地書(shū)法夢(mèng)想成真的喜悅。進(jìn)士及第,一只腳已邁進(jìn)仕途的康莊大道?蛇@十年磨一劍,只是為了一是鋒芒嗎?這夢(mèng)想像化不開(kāi)的濃咖啡,少了幾分愜意。

          路邊的楊柳打了幾個(gè)盹兒,空氣中也充斥著沉悶,我要找的,究竟是什么樣的夢(mèng)想?

          一邊是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,一邊是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的豪邁;一邊是明月松間照,清泉石上流“的淡然,一邊是“閑居非吾志,甘心赴國(guó)憂”的壯志;一邊是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,一邊是“我今垂翅附冥鴻,他日不羞蛇作龍”的大氣。人生,到底應(yīng)該何去何從?

          樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛在爭(zhēng)論著什么。

          范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的夢(mèng)想雖無(wú)比崇高。,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利也備受推崇;張載“為天地盡心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的夢(mèng)想雖氣壯山河,林甫“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏“也至高至上;曹孟德“烈士暮年,壯心不已”雖壯懷激烈,李白“爐火找天地,清風(fēng)生紫煙”也無(wú)不雅致。

          我不斷梳理著紊亂的思緒,心頭頓生一種莫名的悵惘,傾北斗之酒無(wú)法澆熄。

          忽然想起李白繡口一吐就是半個(gè)盛唐的飄逸,太白放棄令凡夫俗子望塵莫及的翰林學(xué)士游訪名山大川,尋找著一份屬于自己的夢(mèng)想,一份快樂(lè)的夢(mèng)想,誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)不是一種偉大?

          柳絲揉碎了一池春水,泛著陣陣漣漪,光滑如鏡的水面上,分明寫(xiě)著兩個(gè)字:自然。是啊,夢(mèng)想不需要刻意追求,自然就好,快樂(lè)就足夠。我把手伸進(jìn)池塘之中,一股清涼之氣立刻浸透全身,好爽!

          我飛奔回家,把心情記錄。

          至于夢(mèng)想,我已找到。

          夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可或缺的部分。

          夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi);夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔、三叉路口的指向標(biāo);夢(mèng)想是陶淵明的桃花源……夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步,從遠(yuǎn)古時(shí)代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓世界變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢爛多姿,夢(mèng)想讓激情燃燒、熱血沸騰!一條線的終點(diǎn)恰恰是另一條線的起點(diǎn),一個(gè)故事的結(jié)局也會(huì)是另一個(gè)故事的.開(kāi)始。因此可以說(shuō):有多少夢(mèng)想,就有多少追尋!

          在夢(mèng)想的王國(guó)里,我們深信:只有追尋夢(mèng)想,才能擁有希望。

          《千萬(wàn)次地問(wèn)》中:“千萬(wàn)里我追尋著你……”《超越夢(mèng)想》中:“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回……”有夢(mèng)想,就要不停地追尋,不斷地有新的追尋。

          追尋是夢(mèng)想成功的不竭源泉,追尋的路上可能崎嶇坎坷,曲折蜿蜒,也可能鮮花盛開(kāi),寬闊平坦。無(wú)論怎樣,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),積極地在不懈努力的堅(jiān)持中追尋,夢(mèng)想就一定會(huì)成真。

          追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文3

          朱熹說(shuō)過(guò):“人之為事,必先立志,智不立,則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。而現(xiàn)在懵懂無(wú)知的我們,正走在一條寬闊的大道上,那是通向夢(mèng)想的夢(mèng)想的道路。路的盡頭是門(mén),門(mén)的背后是我們一直追尋的,期待而又害怕的未來(lái)。

          我們是慢慢長(zhǎng)大,我們的人生歷程也總是歡歌笑語(yǔ)與艱辛淚水交融,和順境與失意同在,那一串串深深淺淺的腳印中,包含著不為人知的痛苦,心酸,歡欣與憂愁。但不經(jīng)歷風(fēng)雨自然無(wú)緣得見(jiàn)彩虹,不穿透烏云自然無(wú)緣仰視晴空,人生總是挫折相伴,使人倍感煎熬嗎?我們需要做的,只是要把挫折,苦難當(dāng)作把我們變強(qiáng)的煉爐,用微笑去面對(duì)挫折,面對(duì)苦難,用心中的太陽(yáng)化解挫折及苦難這塊堅(jiān)冰。

          也許 突如其來(lái)的暴風(fēng)雨不佳的我們相遇,但我們不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式來(lái)表示我們的反抗,為何不撐起一把傘,靜待雨季的離去?也許突然降臨的寒冬使衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的不滿,為何不裹上厚重棉衣笑等春天的到來(lái)!

          讀貝多芬的故事,我們知道人生是艱苦的,如果我們不甘于平庸,如果我們要使自己的一生真正有意義、有價(jià)值,那就難免在艱難中蹉跎,就要有堅(jiān)韌奮斗的大勇精神。貝多芬的一生是充滿著苦難的,但他并沒(méi)有被苦難壓倒,而是以一種大無(wú)畏的勇敢精神,從事于謳歇?dú)g樂(lè)的音樂(lè)事業(yè),始終追求著藝術(shù)的最高境界。他的作品中,總是充滿了對(duì)于幸福、愛(ài)情的渴望與深情贊頌。作為音樂(lè)家,失聰是他最大的不幸。面對(duì)命運(yùn)的捉弄,他勇敢地迎接挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),偉大最終在無(wú)畏中誕生。于是,我們懂得:夢(mèng)想,從不因缺陷而止步。

          也許,在某一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),看似關(guān)系很好的朋友在背后說(shuō)你的壞話,而與你并不熟悉的,你所討厭的人在別人面前夸獎(jiǎng)你,贊美你;平時(shí)親密的同學(xué)在你生病時(shí)從未去看過(guò)你,而與你沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話的同學(xué)卻給你送來(lái)關(guān)心的話語(yǔ)。于是,我們?cè)谔弁粗忻靼祝荒苤豢词挛锉砻,我們不知道的事情很多很多?/p>

          一次一次的疼痛,一次一次的落淚,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),我們漸漸地,漸漸地靠近了夢(mèng)想的大門(mén)。

          可在那通向夢(mèng)想的路上,有那么多的喧囂與功利,讓人防不勝防,一不小心就踏進(jìn)了陷阱,或者在欲望的泥潭中不可自拔。我們走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,可以發(fā)現(xiàn),多少英雄因?yàn)檫^(guò)早地驕傲,最后劍在鞘卻不能快一步拔出,孤軍深入,卻已遭四面埋伏、八面圍攻;多少學(xué)士功名成就后棄書(shū)如草芥,官場(chǎng)奔波,戲場(chǎng)流連,再也不能言百姓之疾苦,從此遭天下人唾罵。所以,總有一些珍貴的東西會(huì)遺失在成長(zhǎng)的路途中,伴隨著那些淚水,不知所蹤,比如天真,比如單純。

          是啊,我們都不曾察覺(jué),時(shí)光就恍惚般帶走了我們的童年,回不去的那些時(shí)光。那些所謂的成長(zhǎng),不過(guò)就是逼著我們一個(gè)人,踉踉蹌蹌的跌倒,受傷,然后跌跌撞撞的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          但盡管前方有許多未知的挫折和苦難,可與其后悔著過(guò)去,不如揚(yáng)起微笑,珍惜現(xiàn)在,相信未來(lái),努力去追尋我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,即使現(xiàn)在我們是泥藕,但我們必將盛開(kāi)為蓮。

          追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文4

          黃昏最后一縷殘陽(yáng)戀戀不舍地退下山了,原來(lái)金黃的天空越發(fā)顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊,無(wú)數(shù)發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著天空。銀光下,我獨(dú)自在樓頂上坐著,仰望星空。銀光下,我獨(dú)自坐在樓頂數(shù)星星,涼爽的風(fēng)吹痛了我的心,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,可憐的我變得有點(diǎn)悲傷滿腔熱情的我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)孤單,孤獨(dú)與惆悵也時(shí)?M饒?jiān)谖倚念^銀光下,我迷茫地想著前方永無(wú)止境的路。心靈。∥疫@樣才能找回那陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有迷茫的地方嗎?我已經(jīng)累了,我需要一個(gè)可以讓我駐足。可以替我遮風(fēng)擋雨的“世外桃源”,請(qǐng)告訴我吧。

          可你卻沉默著。過(guò)了許久,我似乎聽(tīng)到了心靈的回應(yīng):“歡笑吧,青春的生命,青春的心是用來(lái)享受歡樂(lè)的。”我并不是沒(méi)有歡樂(lè)過(guò)。成功時(shí),我歡樂(lè)即使在失敗時(shí),我也一笑了之,用微笑來(lái)安慰自己因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了無(wú)限的希望。如今,前面那遙遠(yuǎn)而迷茫的道路上,絆腳石實(shí)在是太多了。以前,我跌倒了,我會(huì)勇敢地站起來(lái),可是現(xiàn)在,我卻不知道還有沒(méi)有這個(gè)勇氣再站起來(lái)。我的“世外桃源”在哪里?請(qǐng)告訴我吧!每個(gè)人都有自己的路,而這條人生之路也只有靠你自己來(lái)走完,沒(méi)有人能代替你走再說(shuō),那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地,它只不過(guò)是你人生路上的一個(gè)驛站,每個(gè)人的青春都只有一次,而且很短暫,不要再猶豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用歡樂(lè)去充實(shí)它吧!

          我驀地清醒了,天上的星星發(fā)出的光并不微弱,其實(shí)很亮。很亮,因?yàn)槲颐靼琢耍罕M管生活中有很多不如意的事,但花謝了又開(kāi),水落了又漲,月缺了又圓,這都是沒(méi)有人能改變的事實(shí),沒(méi)有人能改變的生命之歌,往事如風(fēng),人生匆匆數(shù)十載,彈指一揮間,我要用青春的腳步踏上我那人生之路,帶著青春的生命。帶著青春的心。帶著青春的微笑來(lái)追尋我自己的夢(mèng)想。

          追尋遠(yuǎn)大夢(mèng)想作文5

          夢(mèng)就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,絢麗多彩。我很喜歡追尋夢(mèng)想的感覺(jué),即使追夢(mèng)之旅并不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難……

          我最大的夢(mèng)想就是繪畫(huà)。

          記得小時(shí)候,我總因?yàn)榘褖ι袭?huà)得五顏六色二被罵。但每次被罵之后,卻又不長(zhǎng)記性,又開(kāi)始把白色的墻壁當(dāng)作自己的畫(huà)紙,完成著自己的杰作,樂(lè)此不疲。因?yàn)槟墙k麗的色彩深深地吸引著我,令我難以忘懷!

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,走進(jìn)了校園,開(kāi)始跟著老師學(xué)畫(huà)畫(huà),開(kāi)始拿著真正的畫(huà)筆,開(kāi)始那漫長(zhǎng)的繪畫(huà)之旅……剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我對(duì)繪畫(huà)一竅不通,連最基本的常識(shí)都不懂。后來(lái),我遇到了何老師,何老師中等個(gè)子,喜歡披著長(zhǎng)發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。特別是在教我們繪畫(huà)時(shí),那雙眼睛一閃一閃的。她總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我,給我講解技巧和方法,鼓勵(lì)我,為我加油,我也就慢慢有了自信。這時(shí),我不再僅僅依靠興趣來(lái)繪畫(huà),而開(kāi)始用心去描繪,用心去感受!每次,我都會(huì)把何老師交給我的技巧和方法記在腦子里,回到家再多練幾遍。有時(shí)候,還經(jīng)常因?yàn)槔L畫(huà)忘記做一些事情。有一次,媽媽有事出去了,臨走前還特意囑咐我等水燒開(kāi)以后把煤氣關(guān)掉。當(dāng)時(shí),我正在繪畫(huà),隨口就“嗯”了一聲?墒堑鹊剿鸵獰闪耍乙矝](méi)想起去關(guān)煤氣,幸好媽媽及時(shí)回來(lái)了。怪不得媽媽總說(shuō):“你呀,練習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)走火入魔啦!”是呀,我已經(jīng)沉醉在繪畫(huà)的世界里,不能自拔了!漸漸地,我的畫(huà)越來(lái)越好了,學(xué)到的繪畫(huà)知識(shí)也越來(lái)越多了。

          追尋著遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我也同時(shí)在獲得快樂(lè)!獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮,作品得到大家好評(píng)時(shí)的驕傲,學(xué)完一種繪畫(huà)技巧的快樂(lè)……追尋夢(mèng)想的道路一定是坎坷的,一定會(huì)遇到許多困難,但是我不會(huì)放棄的!

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