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      2. 追尋夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-09-29 16:37:11 手抄報(bào) 我要投稿

        追尋夢(mèng)想作文(精選49篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的追尋夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          追尋夢(mèng)想作文

          追尋夢(mèng)想作文 篇1

          生命的意義就是在于追尋夢(mèng)想,這是人生的目標(biāo),如果你放棄了夢(mèng)想,你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要努力不懈,又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)的精神。

          而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的,當(dāng)然,也不能好高騖遠(yuǎn)。我有一個(gè)朋友,他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,要讓祖國(guó)富強(qiáng),可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀,飽讀書(shū)籍,人們問(wèn)他問(wèn)題,他總能對(duì)答如流,口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無(wú)愧是個(gè)天才。對(duì)于他如何有這么一個(gè)夢(mèng)想,我只知道他好像是游覽圓明園時(shí),看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅。紅塵滾滾,長(zhǎng)路漫漫,他已是他們班最愛(ài)奮斗的學(xué)生了。

          所以夢(mèng)想是神奇的,它能促進(jìn)人生的成長(zhǎng)!妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個(gè)典型的證明,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的夢(mèng)想,韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭,自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,這一切是為了什么?追尋夢(mèng)想!而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。

          晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中,不可一世,但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之遼闊,但他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí),便苦練毛筆字,最終獲得了他人的贊譽(yù),成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣,所以要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。

          追尋夢(mèng)想,如果整天幻想,就是天方夜潭,熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)夢(mèng)想,它暢想在人的腦海中,給人帶來(lái)力量,給人帶來(lái)光芒,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,如果沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想來(lái)支撐我們的靈魂,那將會(huì)怎樣呢?必然是大浪淘沙,灰飛湮滅。追尋夢(mèng)想,就是追尋金色的太陽(yáng),吸收它的.光芒;追尋夢(mèng)想,就是追尋生命的營(yíng)養(yǎng),帶給我們健康;追求夢(mèng)想,就是追尋心靈的天空,讓我們插上飛翔的翅膀;追尋夢(mèng)想,就是追尋燦爛的童年,讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……

          把自己生命中的每一分鐘都投入到夢(mèng)想中,每一滴失敗的汗水和淚水,都值得回味。滄海桑田,不變的是人類歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!

          追尋夢(mèng)想作文 篇2

          “夢(mèng)想”,這個(gè)詞從小便由老師家長(zhǎng)灌輸進(jìn)我的腦海。

          剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),老師問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”,我總會(huì)給出“服裝設(shè)計(jì)師”或者只是簡(jiǎn)單的“去歐洲旅行”等答案;再大一點(diǎn)后,“航天員”和“科學(xué)家”這類的詞匯被我認(rèn)識(shí),楊利偉和愛(ài)因斯坦成了夢(mèng)想的標(biāo)桿;再后來(lái),我開(kāi)始接觸更廣泛的社會(huì),花樣年華的我,被媒體上收到追星捧月的明星所吸引,無(wú)論是流行歌唱者還是名揚(yáng)海外的演員,這些明星們都或多或少地影響了我的夢(mèng)想;再后來(lái)學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張,別人的“建議”越來(lái)越重要,我的夢(mèng)想便成了上個(gè)好高中,考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。夢(mèng)想似乎隨著時(shí)光在改變。從開(kāi)始的認(rèn)識(shí)狹隘到見(jiàn)識(shí)廣闊,我有了更多的選擇。最后迫于各種壓力,我又須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這些過(guò)程中,我的夢(mèng)想一直在改變。

          在這樣的情況下,我最初的夢(mèng)想早已被拋到九霄云外,幾乎成為了南柯一夢(mèng)。失去眺望夢(mèng)想的力量,不會(huì)感到迷失嗎?偶爾回過(guò)頭想來(lái),現(xiàn)在所謂的“夢(mèng)想”,那些紅筆寫下的成績(jī),報(bào)考學(xué)校的名字,工資單上的數(shù)字,真的可以稱為夢(mèng)想嗎?在紛繁錯(cuò)雜的世界里,與其茫然若失,不如給自己空擋,堅(jiān)持追尋自己最初的夢(mèng)想。

          馬行軟地失蹄,人活安逸失志。穩(wěn)定的生活固然好,可是如果這一眼能看清的生活不是自己想要的未來(lái),那么就在還有體力,還有動(dòng)力,還有對(duì)現(xiàn)狀不甘的掙扎,放手一搏,去追尋最初的夢(mèng)想。

          從現(xiàn)在看來(lái),小時(shí)候的夢(mèng)想是那么的遙不可及。但是,我們不能在別人潛移默化的影響下,讓夢(mèng)想失去了翅膀,讓夢(mèng)想被束縛。

          夢(mèng)想沒(méi)有優(yōu)劣,夢(mèng)想沒(méi)有貴賤,有的只是愿不愿意堅(jiān)持追夢(mèng)的`人。追逐夢(mèng)想的本身就是一件無(wú)價(jià)的事,愿意為夢(mèng)想努力的人便值得尊重。在面對(duì)生活的壓力,面對(duì)他人的指指點(diǎn)點(diǎn),面對(duì)挫折的阻撓,面對(duì)累了想放棄的自己時(shí),不能中斷追尋夢(mèng)想的道路。夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,不要放棄自己最初的夢(mèng)想,不要讓自己變成一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有情感的機(jī)器人。

          追尋夢(mèng)想作文 篇3

          理想是什么?列夫托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽蚁胝f(shuō):“理想是人生從谷底爬到高峰的動(dòng)力;理想是種子從石縫中長(zhǎng)出來(lái)的信念;理想是一棵小苗把沙漠變成綠洲的力量!庇谑,我們?cè)谧约郝L(zhǎng)的人生之路上,開(kāi)始追尋自己的理想。

          張海迪大姐姐正是因?yàn)閼阎盎钪鸵鰝(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的理想,她以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作著,以滿腔的熱情為人民服務(wù),譜寫了一曲生命的贊歌。身高僅150厘米的鄧亞萍,憑著苦練,以罕見(jiàn)的速度、頑強(qiáng)的拼搏精神和驕人的成績(jī),改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。鄧亞萍成功的經(jīng)驗(yàn)是:“我不比別人聰明,但我能管住自己。我一旦設(shè)定了目標(biāo)。決不輕易放棄!毕氲剿麄兾腋杏X(jué)慚愧,我曾經(jīng)想當(dāng)老師,但看到老師因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話而氣得聲嘶力竭,于是我放棄了;曾經(jīng)我想當(dāng)警察,但看到警察從事的職業(yè)會(huì)遇到危險(xiǎn),我退縮了;曾經(jīng)想當(dāng)醫(yī)生,但想到醫(yī)生要面臨血淋淋的手術(shù),我害怕了……可現(xiàn)在,我要再次樹(shù)立理想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,像董卿阿姨一樣站在舞臺(tái)上,用自己的主持征服、感染億萬(wàn)觀眾。

          為了自己的'理想,我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打下牢固的文化根基,從現(xiàn)在起,我要認(rèn)真去學(xué)習(xí)播音主持,今后不管再苦再累我都不會(huì)放棄。遇到困難,我會(huì)想一想何宇軒,一個(gè)身殘志堅(jiān)的小鋼琴家,因?yàn)樵谛∮钴幮闹杏幸粋(gè)“要當(dāng)優(yōu)秀鋼琴家”的理想,正是這個(gè)理想不斷地激勵(lì)宇軒戰(zhàn)勝自己的殘疾,克服常人難以想象的困難,在音樂(lè)之路上不斷前行。我想:何宇軒可以,我也可以。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們樹(shù)立理想,追尋理想,也許在通往目標(biāo)的路途中,我們會(huì)面臨風(fēng)雨地阻撓。只要我們仰望理想之燈,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,我們的人生一定會(huì)更加精彩。同學(xué)們大家一起努力加油吧!

          追尋夢(mèng)想作文 篇4

          黃昏最后一縷殘陽(yáng)戀戀不舍地退下山了,原來(lái)金黃的天空越發(fā)顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊,無(wú)數(shù)發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著天空。銀光下,我獨(dú)自在樓頂上坐著,仰望星空。銀光下,我獨(dú)自坐在樓頂數(shù)星星,涼爽的風(fēng)吹痛了我的心,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,可憐的我變得有點(diǎn)悲傷滿腔熱情的我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)孤單,孤獨(dú)與惆悵也時(shí)?M饒?jiān)谖倚念^銀光下,我迷茫地想著前方永無(wú)止境的路。

          心靈。∥疫@樣才能找回那陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有迷茫的地方嗎?我已經(jīng)累了,我需要一個(gè)可以讓我駐足。可以替我遮風(fēng)擋雨的“世外桃源”,請(qǐng)告訴我吧?赡銋s沉默著。過(guò)了許久,我似乎聽(tīng)到了心靈的回應(yīng):“歡笑吧,青春的生命,青春的心是用來(lái)享受歡樂(lè)的。”我并不是沒(méi)有歡樂(lè)過(guò)。成功時(shí),我歡樂(lè)即使在失敗時(shí),我也一笑了之,用微笑來(lái)安慰自己因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了無(wú)限的希望。如今,前面那遙遠(yuǎn)而迷茫的道路上,絆腳石實(shí)在是太多了。以前,我跌倒了,我會(huì)勇敢地站起來(lái),可是現(xiàn)在,我卻不知道還有沒(méi)有這個(gè)勇氣再站起來(lái)。我的“世外桃源”在哪里?請(qǐng)告訴我吧!

          每個(gè)人都有自己的路,而這條人生之路也只有靠你自己來(lái)走完,沒(méi)有人能代替你走再說(shuō),那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地,它只不過(guò)是你人生路上的一個(gè)驛站,每個(gè)人的青春都只有一次,而且很短暫,不要再猶豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用歡樂(lè)去充實(shí)它吧!我驀地清醒了,天上的星星發(fā)出的`光并不微弱,其實(shí)很亮。很亮,因?yàn)槲颐靼琢耍罕M管生活中有很多不如意的事,但花謝了又開(kāi),水落了又漲,月缺了又圓,這都是沒(méi)有人能改變的事實(shí),沒(méi)有人能改變的生命之歌,往事如風(fēng),人生匆匆數(shù)十載,彈指一揮間,我要用青春的腳步踏上我那人生之路,帶著青春的生命。帶著青春的心。帶著青春的微笑來(lái)追尋我自己的夢(mèng)想。

          追尋夢(mèng)想作文 篇5

          暑假里的個(gè)星期天,我們富春二小四(6)班和新登鎮(zhèn)小的陽(yáng)光小分隊(duì)起尋找紅色的記憶。早上,我們先去了富陽(yáng)烈士紀(jì)念碑,在那里看到了莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑挺立著,令人油然而生種敬意。

          中午,我們來(lái)到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡(jiǎn)陋,間客廳、間餐廳……徐有根92歲,人長(zhǎng)得高高瘦瘦的,雖然人老了,但看起來(lái)仍然很精神?吹轿覀兊絹(lái),老爺爺很高興,親切地和我們握手,還摸摸我的頭,我感到股暖流涌進(jìn)全身。接著,徐有根老爺爺帶著我們來(lái)到個(gè)大會(huì)堂,給我們講了個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)的故事,我們也跟著老爺爺?shù)闹v述親歷了他的烽火歲月:徐有根爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有92歲,可是看看還很精神。他17歲參軍,參加過(guò)密支那戰(zhàn)役,在他的手臂上還留有子彈穿過(guò)的傷疤;他到過(guò)緬甸戰(zhàn)場(chǎng),穿越過(guò)令人毛骨悚然的野人山,還參加過(guò)南坎戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗很慘烈,老人是死人堆里爬過(guò)來(lái)的。在他看來(lái),能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“要打敗侵略者,保家衛(wèi)國(guó)。都說(shuō)日本人有武士道精神,我們中國(guó)士兵打起仗來(lái)也是很勇猛的.!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,我每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒(méi)有心思去想是生是死,就想著抗戰(zhàn)。”徐有根爺爺邊說(shuō)邊做著手勢(shì),目光堅(jiān)定,臉色嚴(yán)肅。

          聽(tīng)了徐有根爺爺?shù)闹v述,我仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場(chǎng),聽(tīng)到了沖鋒的號(hào)角和拼殺的吶喊,看到了那個(gè)個(gè)舍生忘死的身影,我們定要以英雄先烈為榜樣,繼承先烈的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),從小勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,長(zhǎng)大肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)份力量。

          追尋夢(mèng)想作文 篇6

          夢(mèng)就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,絢麗多彩。我很喜歡追尋夢(mèng)想的感覺(jué),即使追夢(mèng)之旅并不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難……

          我最大的夢(mèng)想就是繪畫(huà)。

          記得小時(shí)候,我總因?yàn)榘褖ι袭?huà)得五顏六色二被罵。但每次被罵之后,卻又不長(zhǎng)記性,又開(kāi)始把白色的墻壁當(dāng)作自己的畫(huà)紙,完成著自己的杰作,樂(lè)此不疲。因?yàn)槟墙k麗的色彩深深地吸引著我,令我難以忘懷!

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,走進(jìn)了校園,開(kāi)始跟著老師學(xué)畫(huà)畫(huà),開(kāi)始拿著真正的畫(huà)筆,開(kāi)始那漫長(zhǎng)的`繪畫(huà)之旅……剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我對(duì)繪畫(huà)一竅不通,連最基本的常識(shí)都不懂。后來(lái),我遇到了何老師,何老師中等個(gè)子,喜歡披著長(zhǎng)發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。特別是在教我們繪畫(huà)時(shí),那雙眼睛一閃一閃的。她總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我,給我講解技巧和方法,鼓勵(lì)我,為我加油,我也就慢慢有了自信。這時(shí),我不再僅僅依靠興趣來(lái)繪畫(huà),而開(kāi)始用心去描繪,用心去感受!每次,我都會(huì)把何老師交給我的技巧和方法記在腦子里,回到家再多練幾遍。有時(shí)候,還經(jīng)常因?yàn)槔L畫(huà)忘記做一些事情。有一次,媽媽有事出去了,臨走前還特意囑咐我等水燒開(kāi)以后把煤氣關(guān)掉。當(dāng)時(shí),我正在繪畫(huà),隨口就“嗯”了一聲。可是等到水就要燒干了,我也沒(méi)想起去關(guān)煤氣,幸好媽媽及時(shí)回來(lái)了。怪不得媽媽總說(shuō):“你呀,練習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)走火入魔啦!”是呀,我已經(jīng)沉醉在繪畫(huà)的世界里,不能自拔了!漸漸地,我的畫(huà)越來(lái)越好了,學(xué)到的繪畫(huà)知識(shí)也越來(lái)越多了。

          追尋著夢(mèng)想,我也同時(shí)在獲得快樂(lè)!獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮,作品得到大家好評(píng)時(shí)的驕傲,學(xué)完一種繪畫(huà)技巧的快樂(lè)……追尋夢(mèng)想的道路一定是坎坷的,一定會(huì)遇到許多困難,但是我不會(huì)放棄的!

          追尋夢(mèng)想作文 篇7

          藍(lán)天下的我們正昂首闊步,朝夢(mèng)想進(jìn)軍,向希望靠攏。此刻路上春光正好,我們正年輕。

          沉悶的命運(yùn)大鐘已敲響,等待我們的只有追夢(mèng)人的整裝待發(fā),萬(wàn)步齊進(jìn)。我們滿懷希望,腳踏四方,堅(jiān)定不移的走在追夢(mèng)的路上。就算烈日暴曬,就算雨打風(fēng)吹,就算寒風(fēng)刺骨,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)樽穳?mèng)理想的人永遠(yuǎn)都不懼一切的勇士;追尋夢(mèng)想的人不會(huì)想困難、挫折、失敗低頭;追尋夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是自信、美麗的代言人。

          現(xiàn)在,我們這群年輕,有朝氣、活力的高中生也正在努力不懈地追尋著心中神圣的夢(mèng)想,我相信在許多年后我們定然成為最美的太陽(yáng),傲立在央央華夏之中。

          關(guān)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),有很多種付諸形式。古有有才之士學(xué)富五車不畏艱辛為夢(mèng)想而進(jìn)京趕考,今有莘莘學(xué)子孜孜不倦挑燈夜讀為夢(mèng)想而充實(shí)知識(shí)。這些無(wú)論是以哪種形式或方法而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的都必須要付出努力,只有經(jīng)歷過(guò)困難,享受過(guò)從蛹到蝶的華麗蛻變,才會(huì)明白其中的各般滋味。

          也許,在未來(lái)的路上我們會(huì)遇到很多困難,會(huì)遭受到很多挫折;也許,我們會(huì)在某一天被打得遍體鱗傷,再也爬不起來(lái)。那時(shí)我想這也許是對(duì)我們最大的考驗(yàn)吧!可是,堅(jiān)強(qiáng)的我們有怎么會(huì)如此輕易地選擇認(rèn)輸呢?如果真的有那么一天的話,我敢肯定的說(shuō),勇敢的人都會(huì)大聲的對(duì)困難說(shuō)“NO”,然后繼續(xù)想夢(mèng)想的`頂峰攀登。

          是的,就像魯迅說(shuō)過(guò)的一樣“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,我們要的就是這股魄力,這種自信;▋翰粸檎l(shuí)開(kāi),也可以為自己開(kāi):世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在。追求夢(mèng)想的腳步不會(huì)因掩飾的羈絆而停止前進(jìn)。珍珠不也是扇貝經(jīng)沙粒的研磨才變得如此美麗晶瑩的嗎?所以,你,還在等什么!還不就此揮鞭起程,去追尋夢(mèng)想。

          追尋夢(mèng)想作文 篇8

          一天我在做政治卷子時(shí)看到這樣的一道題。你的夢(mèng)想是什么?我也在絢問(wèn)自己,我的夢(mèng)想星什么?我尋思了半天也沒(méi)有想到。要不要去問(wèn)別人。想著想著就走出屋門開(kāi)始一次追尋夢(mèng)想的旅途。

          我先是走進(jìn)廚房問(wèn):“媽你有夢(mèng)想嗎?”媽媽放下手中的菜譜說(shuō):“傻孩子,人哪有沒(méi)有夢(mèng)想的!我的夢(mèng)想就是做美味的菜給你們!闭f(shuō)完媽媽就又拿起菜譜細(xì)心的鉆研。我又去了爸爸的房間。爸爸說(shuō):“做業(yè)做完了,就出來(lái)玩!蔽艺f(shuō):“爸別總關(guān)心我寫完沒(méi)有,我想知道你的夢(mèng)想!卑职终f(shuō):“我現(xiàn)在的夢(mèng)想是讓你們過(guò)的幸福。”我又說(shuō):“那我的夢(mèng)想是什么?”爸爸說(shuō):“那要問(wèn)你自己了!蔽掖诡^喪氣的走出來(lái)。

          我來(lái)到門前的空地上,看看眼前一片綠油油的麥田。想:麥子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成金黃的麥子。樹(shù)木的夢(mèng)想是長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)為人們提供氧氣;ǘ涞膲(mèng)想是散發(fā)香氣,讓人觀賞。它們都有自己的夢(mèng)想。那我的夢(mèng)想又在哪呢?

          “踏,踏,踏”的腳步聲。我抬頭一看是我的朋友來(lái)了。她看到我埋頭思考問(wèn):“怎么了,有不開(kāi)心的事說(shuō)說(shuō)吧!”我百思不得其解向:“別人都有夢(mèng)想,為什么我沒(méi)有!彼笮φf(shuō):“你不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是不善于尋找而已!彼V剐β曊f(shuō):“你喜歡什么,你心里最想做的,還有你未來(lái)做的事!苯(jīng)過(guò)她的敘述我知道了自已的`夢(mèng)想。

          我跑回屋內(nèi)在卷子上寫:我的夢(mèng)想是考上好的學(xué)校。充實(shí)自己的生活。

          我的心情豁然開(kāi)朗因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)想,但這只晨一小部分,往后會(huì)有更多的夢(mèng)想。

          媽媽的夢(mèng)想是做出美味的菜,爸爸希望我們過(guò)的幸福,我想要考上好學(xué)校。只要追尋自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在雖只是一個(gè)開(kāi)始,只要追尋就一定能成功。就算失敗也要從新追尋如“最初的夢(mèng)想”中“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂”這句歌詞就寫出了最初的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)但實(shí)現(xiàn)了真正的夢(mèng)想才算成功。

          追尋夢(mèng)想作文 篇9

          每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你成功地到達(dá)彼岸。

          從我上小學(xué)起媽媽就告訴我,我是一個(gè)多災(zāi)多難的孩子,注定要比別人多吃苦,花更多的精力。為了鍛煉手指的靈活性媽媽讓我報(bào)名學(xué)琴。三年前的那天媽媽帶我到藝彩琴行,一進(jìn)門,一把精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前,真漂亮!我被迷住了,從此我喜歡上了小提琴,也有了一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名出色的小提琴家。

          剛學(xué)小提琴的我,從最簡(jiǎn)單的弓法開(kāi)始,可四根琴弦粗細(xì)不一,琴弓要拉準(zhǔn),手指要按準(zhǔn),這真是太難了。常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫,呀呀呀;有時(shí)像老鼠,吱吱吱;我自己也聽(tīng)了刺耳,又泄氣了。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“別人能做到的你一定也能,多堅(jiān)持一刻!你能行的!”于是為了按準(zhǔn)每一個(gè)音,我要練上好幾十遍,常常要付出常人更多的努力。雖然很辛苦,但是我沒(méi)有放棄它,放棄小提琴這高雅的`藝術(shù),只因?yàn)槲蚁矚g它。

          隨著級(jí)別的增高,難度越來(lái)越高,我就像在攀登陡峭的山峰,舉步維艱。湯老師的要求也越來(lái)越高了。我柔軟的手指因?yàn)殚L(zhǎng)期按弦,變得堅(jiān)硬起來(lái)。我的手臂總是又酸又痛,每當(dāng)我沮喪的時(shí)候湯老師就會(huì)說(shuō):“多堅(jiān)持一刻,就會(huì)好的!本瓦@樣我堅(jiān)持學(xué)下去,不輕易說(shuō)放棄。

          今年暑假我要考四級(jí)了,小提琴的曲子也越來(lái)越難,密密麻麻的音符,讓人眼花繚亂。老師還要求要有一定的演奏技巧,像變奏曲,一秒拉八個(gè)音符,不僅快,還要把握好力度和節(jié)奏。一遍不行,十遍、二十遍!手上也磨出了老繭和水泡。我對(duì)小提琴有些力不從心,也有些心不在焉了這時(shí)我就會(huì)想到那句話,我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“多堅(jiān)持一刻,勝利就在眼前”。于是我咬著牙,堅(jiān)持下來(lái),就在8月27日那天,付出終于得到了回報(bào),我順利通過(guò)了四級(jí)考試。

          有付出就有回報(bào),努力就會(huì)成功,相信自己持之以恒,小提琴家之路不再是縹緲的夢(mèng)想!我會(huì)在執(zhí)著中追尋夢(mèng)想!

          追尋夢(mèng)想作文 篇10

          人生的意義在于追求夢(mèng)想,這是人生的目標(biāo)。放棄夢(mèng)想,就失去了絢爛的人生。

          要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,要不懈努力,要有肯乘風(fēng)破浪千里的精神,要肯讀書(shū)十年。要求別人重復(fù)命令是被動(dòng)的。當(dāng)然,他們不能志存高遠(yuǎn)。

          我有一個(gè)朋友,他有一個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。要讓祖國(guó)富強(qiáng)可謂雄心勃勃。他很好,滿腦子都是書(shū)。當(dāng)人們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他總能像滔滔不絕的話語(yǔ)一樣回答。

          在我眼里,他真的不愧是天才。至于他怎么會(huì)做這樣的夢(mèng),我只知道他好像是在參觀圓明園時(shí)看到廢墟后向我求婚的。紅塵滾滾,路漫漫。他已經(jīng)是班上最努力的學(xué)生了。所以夢(mèng)是神奇的,可以促進(jìn)生命的成長(zhǎng)。

          《史記淮陰侯列傳》記載的韓信就是典型的證明。他用自己的力量實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。韓信出生在一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭。他從小就有帶領(lǐng)部隊(duì)作戰(zhàn)的想法。他曾經(jīng)感謝樸木的美食,忍受下臺(tái)的屈辱。這一切是為了什么?追求夢(mèng)想!要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持。晉代王羲之曾經(jīng)以家族為榮,但他得到了什么?他醉心于書(shū)法,不知天地之高。比如坎京,不知道河海之浩瀚。然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí),他努力練習(xí)書(shū)法,最終贏得了別人的稱贊,成為了一代獨(dú)特的書(shū)法家。所以,他要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就不能“喝醉了不知道回去的路”。

          去追求夢(mèng)想,如果整天幻想,那就是幻想。熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)夢(mèng)想,給人帶來(lái)力量和光明。如今,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。如果沒(méi)有夢(mèng)想支撐我們的靈魂會(huì)發(fā)生什么?一定是大浪沖走了沙子。追求夢(mèng)想就是追求金色的太陽(yáng),吸收它的光芒;追求夢(mèng)想就是追求生活的'營(yíng)養(yǎng),帶給我們健康;追求夢(mèng)想就是追求靈魂的天空,讓我們插上飛翔的翅膀;追求夢(mèng)想就是追求輝煌的童年,讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……

          我們生命中的每一分鐘都奉獻(xiàn)給了夢(mèng)想,每一滴失敗的汗水和淚水都值得銘記。世事變遷,不變的是人類歷史上一代又一代求夢(mèng)者燃燒的激情!

          追尋夢(mèng)想作文 篇11

          小時(shí)候,我有許多幼稚的想法:想成為一個(gè)超人,做自己想做的事情;想成為一個(gè)富翁,能買無(wú)數(shù)的糖果,喜歡的玩具。后來(lái),我長(zhǎng)大了,漸漸有了自己的想法了,我的夢(mèng)想,也變得豐富:開(kāi)始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚(yáng)正義,多么威風(fēng);我想成為一名宇航員,遨游太空,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。之后,我又想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,那段時(shí)間,我常常憧憬著能夠與隊(duì)友在綠茵場(chǎng)上一展球技,為國(guó)爭(zhēng)光,多么光榮!可沒(méi)過(guò)多久,我又很想成為一名教師,傳授學(xué)生知識(shí),培育祖國(guó)下一代,多么幸福!……

          可是一直到了五年級(jí),我始終難以樹(shù)立一個(gè)我真正喜歡的夢(mèng)想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后,思索了一會(huì),問(wèn)我:“嗯,你對(duì)你的理想有什么要求呢?”我回憶了一番之前那幾個(gè)理想,我發(fā)現(xiàn)了它們之間的一個(gè)共同點(diǎn):“第一,我能從中得到快樂(lè),得到收獲。第二,我的理想,會(huì)給其他人帶來(lái)幸福。像警察,像運(yùn)動(dòng)員,像老師!

          母親聽(tīng)后,會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“等到你長(zhǎng)大以后,先去參軍吧。”“參軍?”我很是疑惑——媽媽怎么會(huì)想讓我參軍呢?在我當(dāng)時(shí)的印象中,參軍,是無(wú)比勞苦無(wú)比艱辛的。我不敢想象自己參軍后的樣子。“為什么要參軍呢?”我問(wèn)道!岸嗫纯磿(shū),多思考思考,你會(huì)得到答案的!蔽毅裸露卮饝(yīng)了。

          大概是過(guò)了幾個(gè)月吧,我從書(shū)籍中認(rèn)識(shí)了這么幾個(gè)人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國(guó)家、人民的兵。他們?cè)S多都為國(guó)捐軀,但這也掩蓋不他們那一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們?nèi)粤x無(wú)反顧,因?yàn)檫@是他們的`夢(mèng)想:從軍報(bào)國(guó)!

          我欽佩他們,我也要效仿他們;蛟S,我一生難以出人頭地,但是,這也無(wú)關(guān)緊要。只因?yàn),它就是我的理想。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個(gè)字——精忠報(bào)國(guó)。我迅速向媽媽匯報(bào)了我得到的結(jié)論,母親聽(tīng)后,又是點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了笑,說(shuō):“既然你有了這個(gè)理想,現(xiàn)在,就該開(kāi)始行動(dòng)了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說(shuō)不,生活上要能自理,意志要堅(jiān)定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”

          如今,我要好好學(xué)習(xí),努力向著軍人的目標(biāo),前進(jìn)……

          我幻想著,自己身著軍服,守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,我不由自主地笑了——我是多么驕傲!多么自豪!

          追尋夢(mèng)想作文 篇12

          曾經(jīng),有人問(wèn)我最喜愛(ài)的事物是什么?我的回答是:陽(yáng)光。其實(shí),幾乎人人都喜愛(ài)陽(yáng)光,人人都渴望得到陽(yáng)光,但是,有的時(shí)候陽(yáng)光還是比較吝嗇的,它不愿溫暖每一個(gè)人的心窩,它不愿照亮每一個(gè)人的心房,它只愿光顧那些為它而奮斗的人!

          從小到大,我都在追尋陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光很美,但我深知,風(fēng)雨后的.陽(yáng)光會(huì)更美,照在身上會(huì)更加舒服……

          我追尋陽(yáng)光的夢(mèng)想,在每個(gè)醒來(lái)的早晨都敲擊我的心房,告訴自己,成功的道路還很漫長(zhǎng),我愿意為了自己的理想而努力,我愿意為了自己的追求而奮斗。今天,我站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),明天,我將走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這陽(yáng)光為我燦爛,我要將這世界為我點(diǎn)亮……

          生命長(zhǎng)途,路程漫漫。曾幾何時(shí),我的天空是灰色的;曾幾何時(shí),我的世界是黑色的;曾幾何時(shí),我的生活里沒(méi)有笑聲;曾幾何時(shí),我的生命里沒(méi)有陽(yáng)光。可是,有人告訴我:天空不可能總是灰色的,世界不可能總是黑色的……

          的確如此,傷心過(guò)后才發(fā)現(xiàn)天空是彩色的,成功之后才知道陽(yáng)光是金色的,所以,學(xué)會(huì)在孤單中成長(zhǎng),懂得在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),時(shí)刻提醒自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

          陽(yáng)光就在我們身邊,只不過(guò)有的時(shí)候被烏云遮住了,這就要求我們插上隱形的翅膀,去撥開(kāi)重重云霧,去擁抱屬于我們自己的陽(yáng)光。

          “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”真的很喜歡這首歌,我相信,我也有那么一雙隱形的翅膀,它帶我飛過(guò)了絕望,給了我希望。

          人生之旅,是不盡完善的,但是,風(fēng)雨中,一點(diǎn)痛算什么,擦干淚,繼續(xù)走!就像一句話所說(shuō):即使跌倒一千次,也要第一千零一次地爬起來(lái),拍拍身上的泥土,揉揉摔痛的雙膝,繼續(xù)昂首闊步向前!只有這樣,理想之花才會(huì)開(kāi)放,勝利之歌才會(huì)唱響!

          只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂般的美好;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。經(jīng)歷風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹;經(jīng)歷磨難,才見(jiàn)陽(yáng)光。因?yàn)椋宏?yáng)光燦爛在風(fēng)雨之后!

          追尋夢(mèng)想作文 篇13

          是誰(shuí),撥動(dòng)了我心靈的那跟琴弦?是誰(shuí),打開(kāi)了我心扉的那扇窗?是誰(shuí),讓我在孤單徘徊中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?是誰(shuí),使我傷心難過(guò)也不閃淚光?

          ──題記

          小時(shí)候,我總喜歡望著窗外發(fā)呆:看那無(wú)垠的天空,看那自由的小鳥(niǎo);看那高大的樹(shù)木,看那高聳的大樓……看著看著,便陷入沉思:為什么會(huì)有我?為什么會(huì)有世界?為什么會(huì)有宇宙?我長(zhǎng)大了要當(dāng)偵探,追尋事件的真相、無(wú)辜者的清白;我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家,探究生命的由來(lái)、宇宙的奧秘;我長(zhǎng)大了要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家,探索海陸的變遷、地球的變化!

          我相信童年的你也曾是如此,我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有很多人喜歡在“夢(mèng)想”前添加一些形容詞:美好的、快樂(lè)的。雖然夢(mèng)想只是人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象,只是一個(gè)美好的期望,但夢(mèng)想是風(fēng)、行動(dòng)是帆,快樂(lè)的不是夢(mèng)想,而是追尋夢(mèng)想的過(guò)程。我想大家都聽(tīng)過(guò)一顆小種子的夢(mèng)想的故事吧:在那肥沃的泥土里,有一顆渺小如沙的種子。幾天過(guò)后,種子終于從土中露出頭來(lái)。它天天在想:終有一天,我會(huì)變成一棵茁壯的大樹(shù)!它吮吸著雨水的滋潤(rùn)、享受著陽(yáng)光的普照,隨著時(shí)間的逝去,小樹(shù)苗已變成了一棵小樹(shù)。它得意地對(duì)著周圍的大樹(shù)說(shuō):“我也要變成一棵大樹(shù)了!”今天的太陽(yáng)也特別的燦爛。但誰(shuí)也沒(méi)想到著卻是大風(fēng)雨的預(yù)兆。今晚天黑得特別快,風(fēng)也刮得特別大,雨嘩啦嘩啦地下了起來(lái)。小樹(shù)正在憂郁時(shí),雨突然大了起來(lái)。在小樹(shù)還沒(méi)有做好準(zhǔn)備時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),打斷了它的樹(shù)干。小樹(shù)忍住淚,說(shuō):“我要堅(jiān)強(qiáng)!”它站直身干,忍住風(fēng)吹雨打……第二天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,小樹(shù)還幸存著,但眼前的`已經(jīng)是一棵高大的樹(shù)!

          在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,我們心中難免會(huì)充滿著無(wú)言的惆悵,還有一絲含澀的憂郁。但這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這灰茫茫的世界中,有一束光。即使它是那么的昏暗,但它如同一盞昏黃的路燈,照亮你夜行的路;如同青春,伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。而那盞燈就是夢(mèng)想。小種子要達(dá)到它的夢(mèng)想變成大樹(shù)也要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,那我們呢?

          只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。就算途中經(jīng)歷了多少困難阻礙,使夢(mèng)想偏離了航道,但你卻在途中成長(zhǎng),飛向未來(lái)!

          追尋夢(mèng)想作文 篇14

          找回自我,走我的路—想著我的方向—心的方向。

          ——題記

          繁星追隨月光,赤日追尋火焰,小鳥(niǎo)追隨自由,而我追隨心的方向,追尋自己向往的生活,追尋那份炙熱的夢(mèng)想。

          追逐自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想的世界雖是那么完美,但又有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。曾經(jīng)想象過(guò)自己是否會(huì)像小鳥(niǎo)一樣找尋自己的藍(lán)天白云,星辰大海,仿若有一種聲音在時(shí)刻提醒我:“相信自己!相信自己一定能行!”我總會(huì)被這種聲音鼓勵(lì)到,總會(huì)被這種聲音激勵(lì),激勵(lì)我相信夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn),一定能達(dá)到自己所想象的世界。

          逐夢(mèng)大海

          夢(mèng)想的大海,是那樣遼闊,是那樣的壯觀,是那樣的美麗,確定,這的確是我夢(mèng)想中的大海。

          我曾想象過(guò),這樣一幅畫(huà)面……

          “哇,這可真美!怎么可以這么美呀!”來(lái)到大海的我,不由贊嘆一句。凌晨五點(diǎn)鐘,望著日出的到來(lái),望著那日光徐徐的道來(lái),我可真被眼前這種壯觀的景象震撼到了!這是我平生以來(lái),第一次見(jiàn)到日出,第一次感受到了大自然的魅力,原來(lái)也可以看到這么壯觀的景象呀!在聽(tīng)著海水的擺動(dòng)聲,海水不斷地洶涌聲,讓我更加暢快,更加愉悅,當(dāng)我走近大海,走在陽(yáng)光沙灘上,雖然有沙石的阻擋,但也阻擋不了我前進(jìn)的道路,因?yàn)檫@是追夢(mèng)之路,看著這賞心悅目的場(chǎng)景,看著這充滿魅力的大自然,可真想贊嘆一句,實(shí)在也太美了吧?想象到這樣的場(chǎng)景,嘴巴都合不上來(lái)了。

          夢(mèng)幻世界

          在我夢(mèng)幻的世界,我隱居在一個(gè)幽靜的山洞那里,可以每天聽(tīng)到瀑布的聲音那樣般的景象,就是我向往的生活,如果再有一個(gè)美麗的彩虹橋,那就真是像仙境一般夢(mèng)幻。

          我曾想象過(guò)這樣一幅畫(huà)面……

          一座彩虹橋,一個(gè)山洞,河水瀑布嘩嘩地流著,我可真被眼前這種景象震驚了,沒(méi)想到我竟然能有一天來(lái)到這樣的仙境游玩。清清的湖水,幽深的竹林,我漫步在桃花林中,桃花紛紛飄落,當(dāng)我走過(guò)彩虹橋,一陣狂風(fēng)吹來(lái),彩虹橋上的風(fēng)車猛烈轉(zhuǎn)動(dòng),五顏六色,我漫步者頭發(fā)飄揚(yáng)著,可真感覺(jué)爽,當(dāng)我走進(jìn)山洞心里既激動(dòng)又緊張,走進(jìn)山洞,山洞里黑漆漆的'十分幽靜,里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲,我感到十分新奇,最后看到瀑布的傾瀉,不禁會(huì)想起一句詩(shī),“飛流直下三千尺尺,疑是銀河落九天”。多么有意境的畫(huà)面!

          夢(mèng)幻花海

          我曾想象過(guò)這樣一幅畫(huà)面……

          在一片花海中,有著數(shù)不勝數(shù),五顏六色的花,當(dāng)我漫步在這里時(shí),聞著這屬于花朵的芬香,那香氣散發(fā),使人沉迷于其中,當(dāng)人走進(jìn)那片花海中,便頓時(shí)被它們的香氣所迷住,便停下腳步,陶醉其中,藍(lán)天白云,燦爛的陽(yáng)光照射著花朵是那么顯眼,當(dāng)我走進(jìn)這里,看著一群蝴蝶蜜蜂正在興高采烈的采著蜜,我也感覺(jué)自己受了許多甜蜜一般,大自然就是這么美!我喜歡這樣的感覺(jué),這是我夢(mèng)幻的世界。

          我所想追尋的世界并不是一味的空想,而是需要我付出努力,從而達(dá)到自己的理想世界,走進(jìn)生活,追尋夢(mèng)想。

          追尋夢(mèng)想作文 篇15

          我也有個(gè)現(xiàn)階段的夢(mèng)想,就是考上老家的重點(diǎn)高中。我曾經(jīng)這樣思考過(guò)“一年后,也許會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,僅僅一年后的時(shí)間,這還算不算夢(mèng)想?夢(mèng)想不應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的嗎?”最終我思考斷定結(jié)果,這只是我一個(gè)小小的夢(mèng)想。有人告訴過(guò)我:“沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就不算是現(xiàn)實(shí)”我更加深入的理解我考重點(diǎn)高中這個(gè)小小的夢(mèng)想。我要為一年后的夢(mèng)想努力,所以我要在初三學(xué)習(xí)的生活中去追逐夢(mèng)想,有著目標(biāo)的把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          夢(mèng)想就像做夢(mèng)一樣,不知道夢(mèng)中的幻想能否實(shí)現(xiàn)。但它們有唯一的區(qū)別就是夢(mèng)想可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn),而做夢(mèng)不可以。定下了目標(biāo)才懂得會(huì)去實(shí)現(xiàn),“稅換”成現(xiàn)實(shí)。在追逐夢(mèng)想的日子里,不少人給了我動(dòng)力讓我更加向往追求灑脫的夢(mèng)。

          去年,各個(gè)一全家人都沒(méi)有想得到的成績(jī)考入了重點(diǎn)高中。二姨用幽默的口氣對(duì)家人說(shuō):“沒(méi)想到他初中那么差的成績(jī)竟然考上了重點(diǎn)高中,真是瞎貓碰上死耗子!本驮谖艺J(rèn)為哥哥會(huì)在自己的另一個(gè)夢(mèng)想追逐時(shí),我又聽(tīng)到了一個(gè)驚異的消息。哥哥不想讀書(shū)了。不理解的我問(wèn)哥哥為什么放棄,他卻只對(duì)我說(shuō):“對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣了”并讓我好好學(xué)習(xí)。這個(gè)事情更加鼓勵(lì)了我一定要追逐夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的心情。今年,姐姐有考上了重點(diǎn)考中,這讓我的壓力增加了許多,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,在大家庭中也算是倒數(shù)第二小的了,都把另一個(gè)希望放在了我的身上。但是我只相信在不斷的努力追逐夢(mèng)想的日子里,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)人生中的第一次選擇,第一個(gè)小小的夢(mèng)想。

          為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我應(yīng)該學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),不再把問(wèn)題遺留在第二個(gè)太陽(yáng)升起的明天里。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而不是等到太陽(yáng)又將從西邊降落的時(shí)候,去尋找今天應(yīng)該做的事。為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)我還要付出的太多太多。“沒(méi)有付出又怎能得到收獲呢?”我愿意用我的付出追逐這個(gè)小小的夢(mèng)想。

          不要害怕去追逐,只有在追逐夢(mèng)想后,才會(huì)感受到成功后燦爛的笑容,讓我們一起追逐自己的夢(mèng)想,在不久后看到彼此綻放勝利的笑容。

          天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)瑕的云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng),掀起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機(jī)。

          飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂(lè)趣。

          雖然他沒(méi)有抒發(fā)過(guò)做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。

          哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想。可是,不曾有一雙溫柔的`大手去輕輕撫慰他純真的夢(mèng)。一次,哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子,“媽,這只飛機(jī)飛得可高啦。來(lái),我表演給你看!。”他想拉著母親往外跑!皠e胡鬧,我正忙著呢!

          母親甩開(kāi)他的手,“你呀,都上小學(xué)了,還老玩這些沒(méi)用的飛機(jī),還不快做作業(yè)去!”“早做完了!备绺缒樕系男θ蓊D時(shí)消失了,抬頭望了望滿臉不高興的母親,轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次,他望著手中的紙飛機(jī),又停下來(lái)回頭注視母親,眼睛里充滿了委屈和失落。這是一只多么好的紙飛機(jī)呀,媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的,可剛才她卻沒(méi)有瞧上一眼。

          這樣的故事重復(fù)了許多次,哥哥每次都是興高采烈地跑去,卻又都是垂頭喪氣地回來(lái)。漸漸地,哥哥變得沉默了。

          他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上,時(shí)而仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著,輕滑著,飛舞著;時(shí)而又低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開(kāi)的疑惑。

          他折的飛機(jī)漸漸少了,終于有一天,他的飛機(jī)全部落下了。我問(wèn)他為什么,他只是搖頭不答。是因?yàn)檎娴拈L(zhǎng)大了嗎?我不知道。我只知道沒(méi)有人仔細(xì)地欣賞過(guò)他的紙飛機(jī),沒(méi)有人撫摸著他的頭說(shuō):“孩子,你真行!睕](méi)有人試著叩開(kāi)他的心扉,傾聽(tīng)他的訴說(shuō)……

          猛然間,我想起眼前的紙飛機(jī),急忙四處尋找。只見(jiàn)它被牢牢地困在一個(gè)樹(shù)杈上,無(wú)力飛翔。

          追尋夢(mèng)想作文 篇16

          我用夢(mèng)想,演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;我用夢(mèng)想描繪出一幅幅令人癡迷的風(fēng)景;我用夢(mèng)想,寫下一個(gè)個(gè)撥動(dòng)心弦的故事…….我的人生,因夢(mèng)想而有了追求的動(dòng)力。

          ——題記

          童年

          幼年的我,有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。我特別崇拜老師們。雨天里,他們用自己的身體為我們遮雨;海洋里,他們用自己的知識(shí)為我們編織一葉扁舟;生活中,他們用自己的關(guān)心做成搖籃……老師的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,都在我的幼小的心靈中留下不可擦去的痕跡。我用細(xì)小的雙手捧著這個(gè)夢(mèng)想,努力地向未來(lái)前進(jìn),追求這個(gè)夢(mèng)想。

          我的大學(xué)

          離開(kāi)童年的我,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)生了。童年的夢(mèng)想驅(qū)使著我努力地完成了前面的學(xué)業(yè)。對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著地追求使我的生活變得豐富多彩。如今,踏進(jìn)大學(xué)生活的我又抱著一個(gè)新的夢(mèng)想前進(jìn)。從小到大,不知道有多少人曾經(jīng)伸出雙手,幫助過(guò)我。我要用自己的行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。我決定學(xué)習(xí)法律,為身邊需要幫助的人服務(wù)。生活中的每分每秒,都有對(duì)夢(mèng)想的追求督促著。大學(xué)的生活,因有了夢(mèng)想而有了更多的追求,更多的`樂(lè)趣。

          在人間

          在緊蹙的節(jié)拍中,我完成了大學(xué)艱苦的學(xué)業(yè)。踏進(jìn)社會(huì)的我決定要好好工作,成為社會(huì)上有用的人才。在一間律師事務(wù)所的最底層工作的我,并不氣餒。打算用雙手創(chuàng)造出屬于自己的一片天地的我,努力向這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)攻。即使這條路會(huì)十分艱難,但我始終相信,在對(duì)夢(mèng)想的追求所提供的動(dòng)力和鞭策之下,我會(huì)成功的。從童年大現(xiàn)在,一直生活在對(duì)夢(mèng)想的追求之下。為了實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想,走遍天涯海角也不怕。

          因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活有了動(dòng)力;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活豐富多彩;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活成了一首震撼人心的交響曲。就如海豚離不開(kāi)茫茫大海,風(fēng)箏離不開(kāi)湛藍(lán)的天空,我的人生也離不開(kāi)夢(mèng)想。有多少夢(mèng)想,就有多少憧憬;有多少夢(mèng)想,就有多少追尋。夢(mèng)想,讓冬日的陽(yáng)光更溫暖;夢(mèng)想,讓碧藍(lán)的湖水更清澈;夢(mèng)想,讓我的人生非同尋常。

          追尋夢(mèng)想作文 篇17

          夢(mèng)想,是一個(gè)能帶給人們?cè)S多幻想的東西。它會(huì)突然出現(xiàn)在你的心中,如同剛從土壤中拔出的嫩芽,你會(huì)小心翼翼地百般呵護(hù)。直到某一天,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這時(shí),你就會(huì)開(kāi)始將它初步地變成現(xiàn)實(shí),讓你興奮不已。而我,心中也有那么一株幼苗,正在悄悄發(fā)芽、滋長(zhǎng)……

          剛懂事的時(shí)候,常聽(tīng)人在耳邊提起夢(mèng)想這個(gè)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)并不易懂的詞語(yǔ),聽(tīng)得多了,不免開(kāi)始疑惑:什么是夢(mèng)想?于是便纏住父母,問(wèn)那是什么;蛟S是我小的緣故,父母的解釋也簡(jiǎn)單的出奇!皦(mèng)想呀,就是甜甜的糖果。你看,你會(huì)為了糖果去努力做我們要你完成的事情,等完成之后,得到糖果時(shí),心中就會(huì)充滿了滿足感,對(duì)不對(duì)呢?”那時(shí)的我,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的夢(mèng)想,是一顆小小的種子,還未破土而出,靜靜地等待著發(fā)芽。

          后來(lái),上了小學(xué),懂得事情多了,但對(duì)于小時(shí)的“夢(mèng)想”兩個(gè)字,還是模棱兩可,不懂其中的含義。去查工具書(shū),結(jié)果也好不了多少:①妄想,②渴望。我還是不懂其中的道理,乘興而來(lái),敗興而回。那時(shí)的夢(mèng)想,是株出土了的小樹(shù)芽,挺拔地生長(zhǎng),朝著太陽(yáng)。

          到了五年級(jí),漫不經(jīng)心地看到了一篇足以改變我許久的文章。文章訴說(shuō)了一個(gè)女孩子追求夢(mèng)想的故事。霎時(shí)間,我仿佛知道了夢(mèng)想是什么,心中充滿了憧憬。那時(shí)的夢(mèng)想,是一株初經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗,昂首挺胸,毫不退縮。

          經(jīng)過(guò)了五年的小學(xué)。來(lái)到了初中。新的環(huán)境與生活也讓我確立了一個(gè)夢(mèng)想:成為一名記者?墒,幾次的嘗試,迎接我的,只有失敗的`結(jié)果。事實(shí)證明,成為記者并不是一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我迷茫了……那時(shí)的夢(mèng)想,是差點(diǎn)被打折的小樹(shù),等待著不久的茁壯成長(zhǎng)。

          而一年后的我,長(zhǎng)大了不少。經(jīng)歷了一些事,也懂得了一些從前不曾了解的道理。這時(shí)的我有了一個(gè)新的夢(mèng)想:成為一個(gè)快樂(lè)的人。不管這個(gè)夢(mèng)想在別人看來(lái)是多么的渺小,我也要將夢(mèng)想進(jìn)行到底。這時(shí)的夢(mèng)想,已經(jīng)徹底長(zhǎng)成了參天大樹(shù),樹(shù)陰濃密,不再迷茫。

          夢(mèng)想,不論大小,但只要有它的存在,就會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)嶄新的人生。所以,追尋夢(mèng)想吧,無(wú)論怎樣,都是五彩斑斕,就算有過(guò)迷茫無(wú)助,但到最后,都會(huì)使你勇往直前,奮斗到底,直到實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,永不言棄!

          追尋夢(mèng)想作文 篇18

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想就像在荒蕪的沙漠中,沒(méi)有生機(jī)沒(méi)有希望;有了夢(mèng)想就有了追尋,有了目標(biāo)。

          我要做一名環(huán)保專家。地球上的資源分為六大類,但隨著科技的發(fā)展,生活水平的'提高,所需的資源越來(lái)越多,導(dǎo)致地球上的資源逐漸減少。

          就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它是有限的自然資源,不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采,注定會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭。

          還有大家所需要的土地資源、水資源、生物資源,本都是可再生的,可供人類長(zhǎng)其使用。但因?yàn)槿祟悶E用化學(xué)物品,使它們不再生,還造成了一系列生態(tài)破壞,給人類帶來(lái)災(zāi)難。

          有人還提出能移居到別的星球?

          科學(xué)家證明在宇宙除地球之外還尚未發(fā)現(xiàn)有生命的存在。而地球在宇宙中只是滄海一粟,即使可以,也是一件十分遙遠(yuǎn)的事情,再說(shuō),又有幾個(gè)人能居住在那呢?

          所以,我要呼吁大家環(huán)保,節(jié)約資源,地球只有一個(gè)。

          為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),不輕言放棄。

          讓我們追尋自己的夢(mèng)想不忘初心吧!

          追尋夢(mèng)想作文 篇19

          心有多大,夢(mèng)就同樣有多大!人這一生,追求的其實(shí)并不是很多。只是因?yàn)檫z憾過(guò)多罷了!心的堅(jiān)持能有多遠(yuǎn),這樣的堅(jiān)信又會(huì)多久?面對(duì)這浩瀚的宇宙之中,我們有同樣是那么的渺小。這一切有同樣的事那么的讓人心痛!但一切的心痛,都將不會(huì)解決問(wèn)題!畢竟我們的心需要奔向遠(yuǎn)方!追尋我心,相信我們都能夠有所擁有!而這一生,都需要知足。因?yàn)橹阏叱?lè)!面對(duì)這樣的生活,我們別無(wú)它選,選擇珍惜,選擇擁有!一切都將會(huì)是最好的!

          追尋

          相信,在這追尋之中,我們都是會(huì)有挫折相伴,困難常在!但這又同樣會(huì)是我們?cè)撁鎸?duì)的。這道路的艱辛,我們又卻一直的陪伴許久。追尋之路有同樣是很漫長(zhǎng)的。而這一切,都將會(huì)是一個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程!過(guò)程的殘酷無(wú)情讓人無(wú)法猜測(cè)。那就做好現(xiàn)在,為了心中的那一份守護(hù)。為了那一份執(zhí)著!更加的相信自己。我能行!追尋,讓自己變得更加的成熟。讓自己變得更加的優(yōu)秀。希望自己最初的那一份初心從未改變!從始至終,沒(méi)有一絲的.變化。在這追尋中長(zhǎng)大,追尋我心,從心開(kāi)始,從零開(kāi)始!

          夢(mèng)想

          相信,我們對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)詞并不是很陌生。因?yàn)樵谶@個(gè)美麗的世界之中。夢(mèng)想則會(huì)使一個(gè)人支持的動(dòng)力。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,我們又同樣會(huì)何去何從?沒(méi)有夢(mèng)想的人生便會(huì)是充滿黑暗的。同樣的,這樣的生活我們又同樣不會(huì)喜歡!面臨著新的開(kāi)始,為的就是改變命運(yùn),這個(gè)世界,不同的人則會(huì)有不同的命運(yùn)!為了今后的人生,更為了現(xiàn)在的一切!珍惜一切的一切,幻想著美好明天,一切都將會(huì)是豐富多彩的!

          追尋我心,為心而擺動(dòng)!為了這夢(mèng)想,為了這追尋,自由的奔向遠(yuǎn)方,去尋找心中真正屬于自己的那一份守護(hù)!即使前方的道路是怎樣的崎嶇不平。即使心中有什么樣的委屈,都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!相信,追尋我心將不會(huì)改變!同樣的,為了初心,為了守護(hù),一直的堅(jiān)持!相信,這成功的背后又總是傷痕累累。但為了這人生,必須堅(jiān)持,這樣才不后悔這命運(yùn)!

          追尋我心,相信初心依舊,那便會(huì)是方得始終!

          追尋夢(mèng)想作文 篇20

          夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)簡(jiǎn)單地以為夢(mèng)想,就是我長(zhǎng)大以后,想要成為什么人,想做什么事情;對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),曾經(jīng)我幼稚地以為只要長(zhǎng)大工作后,兒時(shí)的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);然而,當(dāng)我讀完《狼王夢(mèng)》后,明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出代價(jià)的,有的夢(mèng)想即便付出生命也未必實(shí)現(xiàn)。

          《狼王夢(mèng)》這本書(shū),講述了一匹叫紫嵐的母狼生了三匹公狼:黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛,和一匹母狼:媚媚。紫嵐的夢(mèng)想就是讓孩子當(dāng)上狼王,她什么都不顧,竭盡全力,用盡力量,把每一個(gè)兒子都培養(yǎng)成非常優(yōu)秀的公狼,但是命運(yùn)過(guò)于殘酷,希望一次一次變成了失望,在非常接近成功的時(shí)候,三匹小公狼都一個(gè)個(gè)死去。但是她沒(méi)有灰心,至死不悔,把希望留給女兒的下一代,甚至為了夢(mèng)想放棄了親情和生命。

          我喜歡書(shū)中的主人公紫嵐,不僅因?yàn)樗兄活w崇高的母愛(ài)之心,更因?yàn)樗闹袘汛б粋(gè)當(dāng)狼王的夢(mèng)想,并且盡管她夢(mèng)想不斷的破滅,她還是為了夢(mèng)想奉獻(xiàn)了自己的一切,這是何等的感人,也讓人明白了在這個(gè)世界上,不僅人類有夢(mèng)想,連動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想的道理。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。常言道,人生不可無(wú)夢(mèng),無(wú)夢(mèng)就無(wú)望,無(wú)望則無(wú)成。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn),有些夢(mèng)想遙不可及。只有經(jīng)歷了一次次的挫折,承受了一次次的失敗,仍然堅(jiān)持自己夢(mèng)想的,才是英雄。一個(gè)沙粒,只有忍受了黑暗的包圍,才能變成珍珠;一顆石頭,只有熬過(guò)了焚身的痛苦,方能冶煉成金;一粒種子,只有承受了泥土的壓力,方能指向光明。

          我認(rèn)為一個(gè)夢(mèng)想,只有經(jīng)歷了一次次的挫折,承受了一次次的失敗,才能實(shí)現(xiàn)輝煌。在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,留下一位位追求夢(mèng)想英雄的足跡,孔子周游列國(guó),是為自己的夢(mèng)想;鄭和七下西洋,是為了自己的夢(mèng)想,孫中山投身革命,是為了自己的夢(mèng)想;劉翔勇奪百米欄冠軍,是為了自己的夢(mèng)想;莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是為了自己的夢(mèng)想。這些英雄們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們執(zhí)著地追求,付出巨大的辛勤汗水,成就了他們的輝煌。

          書(shū)中主人公紫嵐有自己的`夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是什么呢?我夢(mèng)想著成為能為人類造福的科學(xué)家,讓人們不再會(huì)環(huán)境污染與哪個(gè)奪命的霧霾而擔(dān)憂,制造出能消滅癌的藥物,挽救無(wú)數(shù)人的生命,制造出更先進(jìn)的飛機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng),讓馬航失聯(lián)飛機(jī)慘劇不再發(fā)生。我知道當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,需要掌握當(dāng)今最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí),我要從現(xiàn)在開(kāi)始就刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          我知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順。也許會(huì)有風(fēng)雨,也許會(huì)有荊棘。但我會(huì)克服一切艱難險(xiǎn)阻,我會(huì)像《狼王夢(mèng)》中的紫嵐那樣,執(zhí)著追求夢(mèng)想,相信終會(huì)有一天,我一定能站上夢(mèng)想的天穹!

          追尋夢(mèng)想作文 篇21

          夢(mèng)想是一個(gè)充滿詩(shī)意的字眼,每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想。記得剛記事時(shí),家里大人們經(jīng)常詢問(wèn)我長(zhǎng)大后要干什么,年幼無(wú)知的我每次都隨便胡說(shuō)一通,結(jié)果引得他們哄堂大笑,F(xiàn)在,我終于明白了長(zhǎng)輩們的良苦用心,于是我心中便暗藏著一個(gè)外人不知的夢(mèng)想,去努力,去奮斗。在追夢(mèng)的路上,我收獲著快樂(lè)。

          前不久,我在一本書(shū)上看到了哈佛大學(xué)的一次關(guān)于夢(mèng)想和目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒(méi)有任何目標(biāo),60%的.人目標(biāo)模糊,10%的人有清晰的短期目標(biāo),只有3%的才有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。而更讓人震撼的是沒(méi)有任何目標(biāo)的人,他們大都生活在社會(huì)的最底層,生活都過(guò)得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。目標(biāo)模糊的人,他們大都生活在社會(huì)的中下層面,能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。有清晰的短期目標(biāo)的人,他們大都生活在社會(huì)的中上層,成為專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師。而有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)的人,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士。

          我慶幸我現(xiàn)在已經(jīng)有了追求的目標(biāo),雖然這遠(yuǎn)在天涯的目標(biāo)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊,但我絕不會(huì)放棄。雖然在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)坎坎坷坷,但我會(huì)從這一次次的失敗中振作起來(lái),在享受著追夢(mèng)的快樂(lè)中一路前行,義無(wú)反顧。

          追尋夢(mèng)想作文 篇22

          我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我有自己的夢(mèng)想并且我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想努力去拼搏我們正在追夢(mèng)。

          我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生,做一名醫(yī)生是一件光榮的事情,是為人民服務(wù)的好事,我覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很自豪我要為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗去努力。

          醫(yī)生被稱為“白衣天使”的美譽(yù),是非常自豪的。如果我將來(lái)當(dāng)了醫(yī)生,我會(huì)對(duì)我每一個(gè)病人都呵護(hù)的仔仔細(xì)細(xì)不出差錯(cuò),而且要給每一個(gè)健健康康的好身體。我對(duì)每一個(gè)病人,都會(huì)像對(duì)親人一樣呵護(hù)她,照顧她只到她健健康康為直。

          每年,世界因?yàn)楹芏嗟牟,而讓人失去了生命。而且我?huì)來(lái)研究一些藥物,來(lái)防止這些疾病,讓每一個(gè)都健康。病人來(lái)看病時(shí)我會(huì)認(rèn)真為她檢查,還她一個(gè)好身體讓她快樂(lè)。醫(yī)生就是為人民,為每個(gè)人都有好身體。每個(gè)醫(yī)生的愿望是:“希望每個(gè)人都有好身體”。

          每個(gè)人,都有寶貴的生命,我們不能疾病而奪去生命,我是醫(yī)生,我應(yīng)該為病人服務(wù),這是我應(yīng)該盡的責(zé)任。當(dāng)一名醫(yī)生,是我醫(yī)生追求的夢(mèng)想。我會(huì)努力的`,不會(huì)讓家人或他人,因?yàn)橛幸粋(gè)不好的身體而難受,不會(huì)讓疾病永遠(yuǎn)纏在身上。

          我會(huì)努力,我會(huì)加油,為家人,為親人,為世界的每一個(gè)人擁有好身體,盡最大的努力來(lái)幫助每一個(gè)人。擁有愛(ài)就會(huì)擁有力量!

          我一定會(huì)去追夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          追尋夢(mèng)想作文 篇23

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以拯救許許多多生病的人。

          我的姥姥和姥爺有段時(shí)間每天都咳嗽,我非常擔(dān)心他們,看著他們咳嗽以及痛苦的樣子,我們?nèi)胰硕伎蘖似饋?lái)。媽媽下定決心要幫他們消除病痛的時(shí)候,我被感動(dòng)了,因此我也參加了幫助他們的'活動(dòng)。首先我們把姥姥和姥爺送去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)只是太過(guò)勞累多休息,過(guò)段時(shí)間就會(huì)好的。我們聽(tīng)了,堅(jiān)決不讓他們繼續(xù)上班,可姥姥和姥爺不聽(tīng),他們堅(jiān)持著要上班,醫(yī)生給他們講了不休息的危害,身體要不好了以后什么事情都干不了,他們聽(tīng)了醫(yī)生的話決定不去上班了。我聽(tīng)了特別高興,這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得醫(yī)生好偉大。我想長(zhǎng)大以后一定當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。

          醫(yī)生的職責(zé)是偉大的,神圣的。我就想當(dāng)一名醫(yī)生,讓我家里的人都健健康康,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病。

          或許就是因?yàn)閴?mèng)想才讓我刻苦學(xué)習(xí)的,有時(shí),我也想過(guò)放棄,可是我的夢(mèng)想一直提醒我,讓我告訴自己;我的夢(mèng)想是月亮,在晚上閃閃發(fā)光,照亮需要幫助的人。

          夢(mèng)想是我的精神支柱,每當(dāng)我沮喪的時(shí)侯,它就跑出來(lái),讓我勇敢面對(duì)人生。夢(mèng)想是我們的生命,所有的偉大人物都是夢(mèng)想給他們的靈感,他們才會(huì)成功。

          所以,我要追尋夢(mèng)想的腳步,要為夢(mèng)想而奮斗。

          追尋夢(mèng)想作文 篇24

          但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

          開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

          小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

          認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

          懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

          俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

          開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

          忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

          今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

          約翰斯說(shuō):“追求理想的人為了心中的目標(biāo),永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己奮斗的方向!”的確,人人都有夢(mèng)想,說(shuō)起夢(mèng)想,我們誰(shuí)人心目中沒(méi)有一道美麗的彩虹?誰(shuí)人心目中沒(méi)有一首動(dòng)人的詩(shī)歌?誰(shuí)人心目中沒(méi)有一幅絢麗多姿的藍(lán)圖?我,一個(gè)從小活潑可愛(ài)、愛(ài)唱愛(ài)跳的小女生,也用幼稚的童心給自己樹(shù)起了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,一個(gè)美麗的夢(mèng)想——做一名歌唱家。

          音樂(lè),她不僅僅是用來(lái)歌唱的,它還給人們帶來(lái)快樂(lè)的享受,誠(chéng)摯的祝福,無(wú)限的鼓勵(lì)和心靈的安慰。

          在音樂(lè)的世界中,我是一個(gè)快樂(lè)的旅行家。隨著音樂(lè)的跌宕起伏,我飛越太平洋,來(lái)到了亞馬遜河畔,感受這里輕松的景致;我穿越時(shí)間的隧道,回到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,烽煙四起,人民生活居無(wú)定所;我奇跡般的來(lái)到平凡的百姓家,感受生活中的真情所在;我邁者輕盈的腳步,進(jìn)入纏綿的愛(ài)的世界,體驗(yàn)愛(ài)的驚心動(dòng)魄,感受生離死別的愛(ài)之路。音樂(lè)是如此的美妙。

          只有秋天理解落葉的匆忙,只有云明白雨的惆悵,只有鳥(niǎo)兒知道天空的遼闊,也只有我知道自己渴望的方向。我知道,只有今天的努力,才會(huì)有明天的`收獲;只有春天的耕種,才會(huì)有秋天的碩果。我知道,要把自己的夢(mèng)想變成理想,變成現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在起,我就的努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)好各門功課,盡心設(shè)計(jì)好自己的人生軌跡,不但要上初中、上高中,而且還要考上音樂(lè)學(xué)院,平時(shí)還要利用業(yè)余時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)學(xué)唱歌,為自己成為一名歌唱家打好基矗

          我要用我的歌聲帶給人們美的聽(tīng)覺(jué)享受,讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰,快樂(lè)的體驗(yàn)。

          我要用我的歌聲展示我的心路歷程,將我的所聞所感展現(xiàn)給更多的人,讓眾人的心靈放飛夢(mèng)想!

          我要用我的歌聲歌頌祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上的繁榮景象,讓世界都能了解社會(huì)主義的優(yōu)越性。

          我夢(mèng)想自己的歌聲給人們帶來(lái)快樂(lè)和享受,成為催人奮進(jìn)的力量。

          我會(huì)用心去呼喚希望,用心去尋找理想,用心去飛越理想。做一名歌唱家,永遠(yuǎn)是我心中的夢(mèng)想。

          追尋夢(mèng)想作文 篇25

          歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑,如夸父逐日般執(zhí)著。

          追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但是,鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人,夢(mèng)想支撐著他走上了成功的道路。克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學(xué)校,也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍,但是他并不滿足于現(xiàn)狀,他給自己制定了詳盡的計(jì)劃,并且努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)修,獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位,隨后創(chuàng)辦了自己的公司!坝袀ゴ蟮.夢(mèng),就要行動(dòng)起來(lái)!边@是克拉克的座右銘。

          追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松,?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志,希望將來(lái)能夠從仕為官,讓百姓安居樂(lè)業(yè)、為國(guó)家出力,或者做一名杏林高手,懸壺濟(jì)世,治病救人,普濟(jì)眾生。后來(lái),范仲淹做了官,他為官清正廉潔,不忘少年時(shí)的夢(mèng)想,一直致力于造福百姓、報(bào)效朝廷,實(shí)現(xiàn)了自己的濟(jì)世夢(mèng)想。

          追逐夢(mèng)想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后,要仔細(xì)回味人生的挫折,才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸,從而挖掘潛能,增長(zhǎng)才干。人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活;人人都渴望夢(mèng)想成真,但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向,追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以,我們?cè)谌松飞,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙,輕裝上陣,追逐夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真。

          夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。追吧,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂!

          追尋夢(mèng)想作文 篇26

          音樂(lè),從窗外悄慢地流入我的世界,我靜靜地聆聽(tīng),一個(gè)又一個(gè)的音符,緩慢地進(jìn)入耳里。突然,我才想起,我曾那樣追尋,而現(xiàn)在像空氣一樣,不會(huì)漏掉曾經(jīng)任何一個(gè)追尋。

          我站在角落而不發(fā)一語(yǔ),把那美妙的音聽(tīng)完,我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感,不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動(dòng)爭(zhēng)取達(dá)到自己的目標(biāo),但是有了追求也不一定會(huì)成功,所以人必需不能像走獸那樣活著,而應(yīng)該追求知識(shí)和美德。因此,我正在追尋,挖出比生命更有價(jià)值的寶藏。

          但是那不是隨意找找就好,要實(shí)際去行動(dòng),即使是智者,也難摒棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。追求那真實(shí)的功業(yè),追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解,追求永遠(yuǎn)超過(guò)狹小生活中之外,更有意義的東西才是正確的。一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉,所以,追求是會(huì)使人充滿了無(wú)限的活力,也是人類中的成功秘訣。

          追求必然會(huì)遇到挫折,追求必然會(huì)使人誘惑,追求必然要學(xué)會(huì)成功。追求是人類的一種本能,是人類中需要的條件,如果沒(méi)有了追求,人類就跟一般的小狗小貓一樣,沒(méi)有才能需要?jiǎng)e人的幫助,所以,重要的不是自己的.處于在什么環(huán)境,重要的是有沒(méi)有去追求。

          對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是了,追求并不是一個(gè)白日夢(mèng),是可以努力地去實(shí)現(xiàn),占有不可能帶來(lái)幸福。人只有在不斷地追求中,才會(huì)感受持久的幸福和滿足。會(huì)做出沒(méi)有邏輯的就是人類,所以緊握拳頭,里面什么都沒(méi)有;把手放開(kāi),你得到的是全世界。因此,曾經(jīng)那樣的去追求,才是自己最大的夢(mèng)想,現(xiàn)在,就一起來(lái)把自己的追求送去實(shí)現(xiàn)吧!

          追尋夢(mèng)想作文 篇27

          今天是個(gè)好日子,我們教室的窗戶上貼滿了福字,紅紅火火。我們的小記者團(tuán)也紅紅火火的。晚上,小記者們相約在影劇院觀看迎新晚會(huì),按照熊貓哥哥的指令,我們開(kāi)始采訪任務(wù)。在熊貓哥哥的帶領(lǐng)下,我還有幸采訪到了區(qū)教育局宋國(guó)勝局長(zhǎng)!八尉珠L(zhǎng),您好!我是富春七小四八班的學(xué)生裘爽,請(qǐng)問(wèn):我可以向您提幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我話音剛落,宋局長(zhǎng)就微笑地點(diǎn)頭說(shuō):“可以!蔽掖竽懙膯(wèn)道:“宋局長(zhǎng),學(xué)校大力發(fā)展藝術(shù)教育會(huì)耽誤學(xué)習(xí),影響我們成績(jī)嗎?”宋局長(zhǎng)堅(jiān)定地回答:“我想應(yīng)該不會(huì)的,藝術(shù)也是一種學(xué)習(xí)!彼尉珠L(zhǎng)和藹可親的聲音還在我的耳邊回蕩。

          在我還沒(méi)有欣賞完同學(xué)們的優(yōu)秀書(shū)法作品的時(shí)候,晚會(huì)就開(kāi)始了。在燈光閃爍的影劇院里,我們拭目以待。首先由航模拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。三架無(wú)人機(jī)在觀眾席上方盤旋,接著舞臺(tái)背景換成了深邃而又幽藍(lán)的太空。這一幕仿佛讓我置身于外太空,那場(chǎng)景只在我的夢(mèng)幻中出現(xiàn)!舵ゆ虻贰堵溆甏蟆贰稜渴指卸鳌贰断驂(mèng)想出發(fā)》等歌舞小品讓大家大開(kāi)眼界。

          但最讓我感動(dòng)的是來(lái)自盲校哥哥的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》,深情感人的歌聲一次又一次感動(dòng)了我,眼淚在眼中一直打轉(zhuǎn)。我想:盲人哥哥肯定有一位偉大的.媽媽。今天我能作為小記者坐在這里觀看演出,也要感謝坐在我身旁的媽媽。在臺(tái)上演出的每一個(gè)人都要感謝媽媽,是媽媽給了我們熱愛(ài)藝術(shù)的生命,是媽媽們無(wú)數(shù)次默默的陪伴讓我們?cè)谧穼?mèng)想的路上不孤單。

          看完演出我最大的想法:我要更加堅(jiān)定地追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想,哪怕花去三十年的時(shí)間也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都是有自己的夢(mèng)想,讓我們向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

          追尋夢(mèng)想作文 篇28

          夢(mèng)是把熱血和汗水與淚熬成湯,澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上,使夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽,那便是心之所向的遠(yuǎn)方。

          一一題記

          過(guò)去的時(shí)光皆為序章,美好的夢(mèng)想從未相忘。一路拼搏,一路凱歌,揣好夢(mèng)想上路,不負(fù)一段苦樂(lè)年華。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。揣好夢(mèng)想上路,踏出一路風(fēng)光;揣好夢(mèng)想上路,不怕風(fēng)吹起浪;揣好夢(mèng)想上路,無(wú)路也有希望。凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。出發(fā)吧,揣好夢(mèng)想上路,去追尋遠(yuǎn)方…

          雙肩已背上沉重的行囊,我們懷揣夢(mèng)想,站在路口,看向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有青春的匆忙,遠(yuǎn)方有夢(mèng)想的光芒,遠(yuǎn)方有未來(lái)的幻想,遠(yuǎn)方有人生的`彷徨。波濤翻滾的大江在遠(yuǎn)方,崎嶇坎坷的路途在遠(yuǎn)方,少年美夢(mèng)的騏驥在遠(yuǎn)方,人生路途的成敗在遠(yuǎn)方。青春之歌在遠(yuǎn)方輕輕奏響,帶給我們無(wú)盡的動(dòng)力和希望。

          一路上有明媚的陽(yáng)光,一路上有裊裊花香,一路上有動(dòng)人的聲響,一路上有青春的詩(shī)行。一路上有大好河山的景象,一路上有朝氣蓬勃的朝陽(yáng),一路上有禁錮思考的圍墻,一路上有萬(wàn)水千山的阻擋。一路上懷揣夢(mèng)想,一路上望著遠(yuǎn)方。

          “我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

          當(dāng)路上的行人步履匆忙,當(dāng)繁忙的車站人潮熙攘,當(dāng)身旁的人們趾高氣昂,哪怕眼前的景象籠上薄霜,哪怕遠(yuǎn)方的希望愈加渺茫,哪怕無(wú)情的荊棘在前方成長(zhǎng),我們的雙腳依然踏在追夢(mèng)路上,含著淚水向前奔跑,心中始終懷揣著夢(mèng)想與希望,望著遠(yuǎn)方,揚(yáng)帆起航。任崎嶇不平的道路不見(jiàn)盡頭,任坎坷的地面令人寸步難行,任未來(lái)的道路令人左右彷徨。我們踏平荊棘,不懼萬(wàn)千浪。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

          遠(yuǎn)方大路漫漫,我懷揣夢(mèng)想,心中不懼;走過(guò)的路正好,我回眸盼望,韶華依舊。

          拋開(kāi)過(guò)去,放下過(guò)往,擦亮夢(mèng)想,勢(shì)不可擋。愿我們能勇往直前,積極向上;愿我們能相信未來(lái),不屈不撓;愿我們能涅槃重生,浴火成凰。出發(fā)吧,揣好夢(mèng)想上路,開(kāi)始跋涉千山萬(wàn)水去追尋遠(yuǎn)方。愿勇敢追逐的少年夢(mèng)想,留下的每一塊印記,都將成為未來(lái)的注腳,在記憶深處?kù)o靜的埋藏,發(fā)光…

          追尋夢(mèng)想作文 篇29

          夢(mèng)想是一只只展翅飛翔的小鳥(niǎo),帶著五彩繽紛的夢(mèng)想,飛向廣闊的天空,讓夢(mèng)想翱翔!

          我在路上走著,就在這時(shí),我慢慢飄了起來(lái),一道藍(lán)色的'燈光刺入我的眼前,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了“繁華街”,只見(jiàn)這里人山人海,大街上的人像夜晚里的星星,人聲鼎沸,像長(zhǎng)長(zhǎng)的蛟龍,一望無(wú)際。

          這時(shí),一個(gè)小女孩被一擠,摔倒了,只見(jiàn)她一臉痛苦,咬著牙,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手緊緊地捂住了膝蓋,我一見(jiàn),急忙跑上前去,將她扶了起來(lái),輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你沒(méi)事吧!”只見(jiàn)小女孩一臉感激的說(shuō)道:“我沒(méi)事,大姐姐,你真是好人!”聽(tīng)到這,一陣暖流,流過(guò)我心間。

          接著,我換上了一條綠色的連衣裙,綠白相間的涼鞋,紅色的綬帶上寫著五個(gè)白色的大字“環(huán)保小衛(wèi)士”,綠色的著裝給我?guī)?lái)一陣清新。這時(shí),綠白相間的涼鞋帶著我,向外走去,迎面走來(lái)了一個(gè)手提垃圾袋的人,只見(jiàn)他舉起垃圾袋,伸出手來(lái)一臉壞笑,瞄準(zhǔn),開(kāi)火,就在他準(zhǔn)備發(fā)射時(shí),我急忙跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō)道:“你怎么能這么不文明、不環(huán)保,你這樣把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,垃圾會(huì)從半路落出來(lái),這樣多影響地球媽媽的美麗,我們應(yīng)該一起保護(hù)地球媽媽才對(duì)!”他聽(tīng)后低下了頭,自責(zé)萬(wàn)分,把垃圾輕輕地放入了垃圾箱里,后悔地說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該像你學(xué)習(xí)!”這時(shí),一陣清新映入我眼前。

          頓時(shí),時(shí)空旋轉(zhuǎn)了,這時(shí),我的眼前呈現(xiàn)出一片金黃,麥子一個(gè)個(gè)垂著頭,等待著豐收呢。只聽(tīng)遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲聲綺麗的小詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。原來(lái)是一位農(nóng)夫在收割麥子呢。我也忍不住加入其中,我彎著腰,左手拿著麥子,右手握著鐮刀,一割,一提,一割,一提,不一會(huì),我就大汗漓淋,感到腰酸背疼,累的坐在了地上。

          這時(shí),我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,頓時(shí)我體會(huì)到了一個(gè)道理,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不怕困難,勇往直前,就一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          追尋夢(mèng)想作文 篇30

          “隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢作勇敢闖一闖!弊罱容^忙,但總愛(ài)在空閑時(shí)聽(tīng)聽(tīng)這首名為《奔跑》的歌,因?yàn)樗忈屃嗽鯓颖寂苤穼?mèng)想,也許是每個(gè)人心中曾經(jīng)或仍然擁有的夢(mèng)想。但是,我很迷惑,什么才算夢(mèng)想?為了這個(gè)問(wèn)題,我曾博覽群書(shū),沒(méi)有找到令我滿意的答案。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)上看到的一個(gè)故事,解決了心中的迷惑。

          有兩個(gè)小孩到海邊去玩,玩累了,兩個(gè)小孩就躺在沙灘上睡著了。其中一個(gè)小孩做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)對(duì)面島上住著個(gè)大富翁,在富翁的花園里有一整片茶花,在一株白茶花的根下,埋著一壇黃金。

          這個(gè)小孩就把夢(mèng)告訴另一個(gè)小孩,說(shuō)完后,不禁嘆息著:“真可惜,這只是個(gè)夢(mèng)!”

          另一個(gè)小孩聽(tīng)了相當(dāng)動(dòng)容,從此在心中埋下了逐夢(mèng)的種子,就說(shuō):“你可以把這個(gè)夢(mèng)賣給我嗎?”

          這個(gè)小孩買了夢(mèng)以后,就往小島出發(fā),千辛萬(wàn)苦才到達(dá)島上,果然發(fā)現(xiàn)島上住了一位富翁,于是他就自告奮勇做了富翁的傭人。他發(fā)現(xiàn),花園里真的有許多茶樹(shù),茶樹(shù)一年一年的開(kāi),他也一年一年地把茶樹(shù)的土一遍一遍地翻掘。就這樣,茶樹(shù)越快越好,富翁也就對(duì)他越來(lái)越好。終于有一天,他由白茶花的根底挖下去,真的掘出了一壇黃金!

          買夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng),成了最富有的.人;賣夢(mèng)的人,雖然不停的在做夢(mèng),但他從未圓過(guò)夢(mèng),終究還是個(gè)窮光蛋。

          看了這個(gè)故事,我恍然大悟,只要是夢(mèng)就值得去追。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想非過(guò)程,就是展現(xiàn)生命活力與魅力的過(guò)程;夢(mèng)想只要傾注了你持久的熱情和永不放棄的努力,那么夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          生命因夢(mèng)想而卓越,人生因夢(mèng)想而多彩。

          追尋夢(mèng)想作文 篇31

          我歌唱黎明,歌唱朝陽(yáng),歌唱夢(mèng)想,歌唱希望,為了理想而歌唱,為了夢(mèng)想而拼搏。理想并不是遙不可及,但偏偏有的人會(huì)虛度光陰,選擇放棄,而有的人則會(huì)抓住機(jī)會(huì),成就夢(mèng)想。

          升入初三的我,遠(yuǎn)離了初一初二時(shí)的悠閑與歡樂(lè),面對(duì)的是成堆的作業(yè)和深夜時(shí)那看起來(lái)暗淡無(wú)光的臺(tái)燈,雖然如此,但我知道但沒(méi)有付出就絕不會(huì)有回報(bào),成功等于一份天資+九十九份努力,我在等待,我等待兩個(gè)月后能瀟灑的走出校門,為了自己的明天,為了老師家長(zhǎng)期待的目光。我在等待,等待了六月的到來(lái),那時(shí)我們也會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣四處翱翔,去放飛理想,但起飛前卻又毫無(wú)準(zhǔn)備,也不知要落向何處。正是因?yàn)檫@樣,我才依然歌唱,才決不放棄,人生能有幾回搏,最起碼得讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,即使不成功,以后也會(huì)無(wú)悔的說(shuō);至少我也拼搏過(guò)。

          自小學(xué)以來(lái),跑步一直是我的弱項(xiàng)。盡管在假期里會(huì)抽空去跑跑步,鍛煉鍛煉,可通常都是堅(jiān)持不到一周。果然,初二的`一次體育測(cè)試中我竟然是倒數(shù),這可把我給打擊到了,以前再弱再弱也不至于是倒數(shù)。我開(kāi)始制定體育計(jì)劃,保證至少每天跑一千米,雖然這并不難,但剛開(kāi)始每天都很容易,可堅(jiān)持了一個(gè)星期后,對(duì)于跑步這事也越來(lái)越厭倦了,基本上是一個(gè)星期跑一次,就在我要放棄的時(shí)候,第二次的體育測(cè)試卻又給了我一次教訓(xùn),結(jié)果與上次一樣,還是不及格。于是我下了決心,堅(jiān)持原定計(jì)劃,就這樣,我堅(jiān)持了三個(gè)月,雖然這中間也會(huì)經(jīng)常偷懶,但也算是付出了不少汗水。

          終于,檢驗(yàn)自己的時(shí)候到了,初三的第一次體育測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,面對(duì)這次1000米的測(cè)驗(yàn),心里還是沒(méi)有底。我會(huì)進(jìn)步嗎?我自問(wèn)。隨著老師手中那示意開(kāi)始的秒表落下,一切都仿佛離我遠(yuǎn)去,只剩下眼前那條似乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道,在太陽(yáng)光強(qiáng)烈照耀下的紅色,是那么令人恐懼。我抽搐了一下,隨后盡力調(diào)整自己,緊跟著前面一人的步伐。

          測(cè)驗(yàn)前溫柔和煦的微風(fēng)頃刻便化作了調(diào)皮的孩童,它們嬉笑著,肆意在我臉上橫沖直撞,有時(shí)甚至拉住我的褲腳、衣角,阻礙著我前進(jìn)的步伐。我甩甩手,想要將那些頑皮的孩子趕走,可一切都是徒勞。六百米已經(jīng)過(guò)去,我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時(shí),一直居于我身后的死黨突然加速,趕超了我的步伐。我剛想追趕,嗓子突然火燒火燎地疼了起來(lái),——我的身體已經(jīng)到達(dá)極限,不能再加速?墒俏也坏貌患铀伲?yàn)槿绻徊扇⌒袆?dòng),我將會(huì)在精神和成績(jī)兩方面都被挫敗。1000米的終點(diǎn)越來(lái)越近,近得好似在與我招手,。前面的死黨已經(jīng)氣喘吁吁地停止了腳步,在前方搖搖晃晃地走著。加油!你一定行的!超過(guò)他們!心中似乎有個(gè)聲音在吶喊。我的心頭好似被點(diǎn)著了的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去,帶著太陽(yáng)的光耀,右腳先于死黨踏上了那條屬于我的白線。在跑道上歌唱了屬于自己的拼搏。

          其實(shí),我不行只是個(gè)借口,可正是這小小的借口,使我們與我能行隔絕開(kāi)來(lái)。沒(méi)有嘗試怎么能得到結(jié)果?既然這樣,那么我們又有什么理由放棄呢?那就讓我們帶上信心,帶上希望,在人生道路上歌唱屬于自己的奇跡。

          追尋夢(mèng)想作文 篇32

          華燈初上,星河璀璨,抬頭望:嫦娥奔月,鵲橋相會(huì),玉兔守廣寒宮,悟空大鬧天宮……

          心中有光,素履以往,循夢(mèng)行,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”“他時(shí)定是飛升去,沖破秋空一點(diǎn)青”……

          如果夢(mèng)想是埋藏在心底的一顆種子,那么熱愛(ài)便是縈繞心田的那根藤蔓,而無(wú)數(shù)默默奮斗的航天人所創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡,便是那種子萌發(fā)后的芳華。

          在老師那里,我知道了偉大祖國(guó)的航天夢(mèng):從第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,到載人航天事業(yè)取得巨大成就,再到“嫦娥”奔月、“天問(wèn)”探火,中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了一次次輝煌。

          面對(duì)一個(gè)個(gè)“卡脖子”問(wèn)題,老一輩科技工作者迎難而上,展現(xiàn)了中國(guó)人不服輸?shù)膭蓬^。那一幕幕,深深觸動(dòng)了我。隨著了解的深入,我的心里也有了一顆小小的`種子。

          2021年12月9日,老師告訴我們,“天宮課堂”即將開(kāi)課了。我興奮不已,早早地守在電視機(jī)前,每一幀畫(huà)面我都不愿意錯(cuò)過(guò)。其中讓我印象最為深刻的是泡騰片實(shí)驗(yàn)。在地面環(huán)境中,將泡騰片扔進(jìn)水球里,看到的是氣泡上浮的現(xiàn)象?稍谥袊(guó)空間站的失重環(huán)境中,因?yàn)楦×ο,泡騰片扔進(jìn)水中產(chǎn)生的氣泡不再上浮而是相互擠壓?吹剿蛞稽c(diǎn)點(diǎn)膨脹,真是太神奇了!

          聽(tīng)完課,我自言自語(yǔ)道:“要是我也能上太空,該有多好啊!”媽媽笑著說(shuō):“你有了這個(gè)夢(mèng)想,可你有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力嗎?”當(dāng)媽媽又開(kāi)始喋喋不休地告訴我要好好學(xué)習(xí)時(shí),我早已開(kāi)始暢想自己穿梭蟲(chóng)洞后來(lái)到另一個(gè)宇宙……

          我暗下決心,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)付出努力……

          仰望星空,腳踏實(shí)地!

          薪火傳承,圓夢(mèng)航天!

          追尋夢(mèng)想作文 篇33

          春天不是百花齊放,不是所有的水都流向大海,花開(kāi)四季,江河流向四面八方,夢(mèng)想雖遠(yuǎn),但山?善。

          教室里一片嘈雜,桌子上的書(shū)被推得很遠(yuǎn),書(shū)柜里堆滿了書(shū)。當(dāng)我抬起頭時(shí),我可以看到書(shū)本和黑板,但我看不到未來(lái),我坐在教室里,望著窗外,想著未來(lái),一盞燈照進(jìn)教室的一角,一縷光刺穿我的眼睛,下節(jié)課整齊的閱讀聲擊中我的耳朵和我的心。我知道那是未來(lái)。

          夏天,三月的蟬鳴是蟬的生命,蟬鳴是窗外的倒計(jì)時(shí),在那個(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到蟬鳴的夏天,少年們聽(tīng)不厭蟬鳴,觀秋風(fēng)無(wú)憂,能不能來(lái)人間,我們不能選擇,能不能離開(kāi),也是如此;钪菦](méi)有意義的;钪'意義在于自己去尋找。有時(shí)候,活著就是最大的意義。沒(méi)有人知道,天下人都在慌亂之中,卻不能抽出幾兩銀子,但這些銀子卻能保護(hù)老人的健康,進(jìn)了學(xué)校,便能解各種世界的恐慌,有人不禁感嘆:“終是俗世也終是俗人罷”。

          碎銀子的價(jià)值可以估量,但人間的青春無(wú)價(jià)。多少個(gè)秋天不悲觀秋風(fēng)聽(tīng)蟬!所謂花無(wú)綠葉不夠亮,沒(méi)有配角,也沒(méi)有主角光環(huán)夢(mèng)掛在天上,太陽(yáng)升起,有時(shí)星月還未落下。夢(mèng)就像天上的星星,天邊的月亮,卻比不上年輕人的熱血追尋夢(mèng)想的人。雖然困難如巨石,但愿你能踩上去。建一座高塔!

          人生不長(zhǎng),只怕彈指一揮間,春天來(lái)了夏秋收冬藏,青春不只是路人甲,要看你有沒(méi)有舍不管你信不信,人生不短,努力追尋天涯的夢(mèng)想!少年有夢(mèng),山?梢云剑松嘧硕嗖。

          追尋夢(mèng)想作文 篇34

          “這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖!倍享懫鹆藦埥艿摹堆鐾强铡愤@首歌。

          抬起頭,仰望星空,群星璀璨,那星光迷離而又柔美,夢(mèng)幻而又魅力,令人神往,卻又遙不可及。星空,如同夢(mèng)想,一如我們對(duì)夢(mèng)想的追求與向往。但如果不付出努力,如果不腳踏實(shí)地,那么夢(mèng)想便只能是夢(mèng)想!

          我曾在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話:“如果沒(méi)有理想,只少要有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,至少要有幻想,如果連幻想都沒(méi)有,最好你懂的什么都不想!”

          我們都要有夢(mèng)想,從小就有很多夢(mèng)想,充實(shí)并快樂(lè)著。我認(rèn)為,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是多么的蒼白無(wú)力……

          然而,夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn),需要腳踏實(shí)地,執(zhí)著追求!

          美麗的星空,永遠(yuǎn)不屬于大地,只有我們腳踏實(shí)地,才可以用自己的每一個(gè)腳印折射出星空的絢麗!

          所以,為了我們每個(gè)人的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該更加的努力,更加的拼搏!

          初三,是一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都要把握好這一次關(guān)鍵的機(jī)會(huì),相信未來(lái)的星空,是屬于我們90后的!

          雖然,不是所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花,但是我們付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就不會(huì)后悔!

          仰望星空,追尋夢(mèng)想!腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓生命之花傲然出谷!

          追尋夢(mèng)想作文 篇35

          上學(xué)期義賣會(huì)的時(shí)候,我一下買了好幾本楊紅櫻阿姨的書(shū)。

          當(dāng)我拿起《小蝌蚪成長(zhǎng)記》時(shí),一下就被那動(dòng)人的情節(jié)吸引住了,我就像一只饑餓的小老鼠,如饑似渴地啃讀這本書(shū)。

          只用了幾個(gè)小時(shí),我就把它讀完了,我深深地喜歡上了青蛙們,他們是保護(hù)莊稼的田間勇士,我更喜歡這兩只蝌蚪,因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持追尋夢(mèng)想,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難,卻從不退縮,也不放棄。

          其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折和困難的時(shí)候,學(xué)校有一次舉行跳繩比賽,我居然在全班抽簽中被抽中,要代表班級(jí)去參加比賽。我的心噗咚噗咚地跳,慌極了。同學(xué)們都嘲笑我:“汪子清,你好意思嘛,只能跳幾個(gè)還代表我們班去比賽,哎!我們班完了……”老師卻鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,盡力就好!”我很感動(dòng),我也并沒(méi)有生同學(xué)們的氣,只默默地下定決心:這次比賽我一定要贏!

          于是,我在家練、下課練、放學(xué)練、做夢(mèng)都在練,媽媽說(shuō)我已經(jīng)“走火入魔”了。終于,功夫不負(fù)有心人,我一分鐘能跳一百多個(gè)了。比賽那天,我超常發(fā)揮,竟然跳了205個(gè),取得了男子組第一名的好成績(jī)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼,說(shuō)我是個(gè)奇跡。我非常感謝嘲笑我的同學(xué),是他們給了我勇氣和動(dòng)力,讓我突破自己。

          每個(gè)人的心靈深處都有美好的夢(mèng)想,就像一粒小小的種子,在心里生根發(fā)芽,希望有一天會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我的.夢(mèng)想是考上清華大學(xué),雖然很遙遠(yuǎn),但我一直相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!”我會(huì)像“小逗號(hào)、小音符”一樣,他們能蛻變成青蛙王子,我也會(huì)成為驕傲的王者!

          我的身邊仿佛又響起了青蛙們的《春天奏響曲》———呱!呱!呱!呱!呱!

          追尋夢(mèng)想作文 篇36

          一雙被上帝吻過(guò)的翅膀,想要飛,卻飛不高,從小生活在家的溫室里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母把我們當(dāng)寵兒,把我們照顧得無(wú)微不至,可誰(shuí)又知道?我們渴望自由!

          這是最新的時(shí)代,而我,我們都是這個(gè)時(shí)代里一起追尋夢(mèng)想的赤子,我們被世俗嘲笑,但我們會(huì)證明,這是誰(shuí)的時(shí)代,上帝給我們的那雙翅膀,飛不到他說(shuō)過(guò)的遠(yuǎn)方,以后的我,想唱就唱我最閃亮,帶著夢(mèng)想飛過(guò)天窗找尋自己的世界。

          充滿鮮花,掌聲的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會(huì)去,不在乎它是不是懸崖峭壁,也許我沒(méi)有天分,手比腳笨,但我會(huì)努力探尋不停腳步,證明自己不是凡人,擺脫世俗的眼光。因?yàn)樵谒麄冃闹,我們還是孩子,但他們不知道,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

          如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),我們又怎會(huì)知道執(zhí)著的人,有一雙隱形翅膀,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,但又每一次都會(huì)在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          人生的大海卻不總是一帆風(fēng)順,即時(shí)在陽(yáng)光明媚的日子里,你在這夢(mèng)想的小舟起航,也會(huì)彷徨,難以前行,波濤洶涌之后,又是一片風(fēng)平浪靜。

          每次,讓淚水流回心里,去灌溉夢(mèng)想開(kāi)出奇跡,我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的.遠(yuǎn)方,我要的堅(jiān)強(qiáng),更不是誰(shuí)的肩膀,沒(méi)關(guān)系,無(wú)論失去了什么,都沒(méi)痕跡。

          把地球交給我可好?哪怕只有一天,讓我知道自己生命的承載力有多大。輕輕滑過(guò)日歷,花瓣一樣的日子飄過(guò),腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么,青春走過(guò),印上了歲月的痕跡。多少次,我學(xué)會(huì)在夢(mèng)中無(wú)聲的哭泣,淚盡之后,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng),走在人生的每一步,都是形同陌路,但一定要走下去,因?yàn)槲业募缟,還扛有地球。

          每次下雨慢慢的走在路上,看著滿街的人抱頭鼠竄到處跑,還以各種眼神疑惑的看著我,我心中冷笑道:“跑什么跑,前面不一樣是雨么?”

          我背后空無(wú)一人,所以我不能倒下,“爸、媽,待我強(qiáng)大,一定給你們天下!蔽視(huì)努力奮斗,直到亮瞎其他人的眼,地球還在我肩上,你們還好嗎?請(qǐng)你們忘記過(guò)去一路走來(lái)陪我受的傷,我們都一樣一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,風(fēng)雨之后也會(huì)有迷人的光芒。

          曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮,今天夏天,最感動(dòng),你給我夢(mèng)想,我會(huì)努力往前闖,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,至少我很堅(jiān)強(qiáng)我很坦蕩,我曾害怕所以我懂得,難免會(huì)沮喪的模樣,我受過(guò)傷,所以更渴望,美麗的飛翔。

          地球在我身旁邊,陪我勇敢闖,像一個(gè)保護(hù)著我的家,燈光和火花一起亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,星光,默默燃燒,自己發(fā)亮,多一秒,再多一秒就好。才發(fā)現(xiàn),習(xí)慣了這味道,甜甜的思念,澀澀的埋怨,回憶的畫(huà)面,與實(shí)踐賽跑,夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛翔,你就是我左半邊翅膀,天空再大再高,和你并肩,我也勇敢闖,我?guī)е泔w,所以我不敢怠慢,怕一不小心你會(huì)掉下去。

          才發(fā)現(xiàn),帶著整個(gè)地球追尋夢(mèng)想,負(fù)擔(dān)是有好重,離開(kāi)了爸媽的懷抱,歷經(jīng)風(fēng)雨,我又成長(zhǎng)了,追夢(mèng)的旅程還未走到一半,我卻早已精疲力竭,但我不會(huì)放棄,我會(huì)證明自己,幸福的笑容里一點(diǎn)一滴,那屬于我們的秘密;貞浐孟裉焐掀毙牵瑥牟辉粫r(shí)間忘記,追夢(mèng)旅途是最美的行程,我要永遠(yuǎn)記住它!

          謝謝你,讓我擁有一次和地球一起追夢(mèng)的旅程,我正行走在消逝中。把愛(ài)畫(huà)在歲月臉上。

          追尋夢(mèng)想作文 篇37

          讓我們,齊步齊走,看見(jiàn)、遇見(jiàn)、造一個(gè)斑斕的夢(mèng)。

          夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔,沒(méi)有夢(mèng)想就失去了前進(jìn)的目標(biāo)。我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定過(guò)。也許人的夢(mèng)想本來(lái)就應(yīng)是多樣的,因?yàn)椋擞袩o(wú)數(shù)個(gè)可能性,必須用一生才能去追尋到自己真正的夢(mèng)想。

          小時(shí)候,我上幼兒園。一天,老師問(wèn)我們未來(lái)最想做什么,我們?nèi)嗨械哪泻⒆樱械南氘?dāng)空軍,有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)警察……好不熱鬧!即使是上課不好好聽(tīng)講的人也說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家。每個(gè)人都信心滿滿,仿佛自己已經(jīng)在研究航天飛船,飛上太空伸手摘星了。我的夢(mèng)想也是成為科學(xué)家,甚至還找來(lái)幾本關(guān)于科學(xué)的書(shū)閱讀,但是科學(xué)哪有那么容易理解呢?看了幾次,記了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),連黑洞是什么都不知道,就昏昏欲睡了。

          后來(lái),在上幼兒園大班的時(shí)候,我已經(jīng)是骨灰級(jí)游戲玩家,于是我就想當(dāng)程序員,不僅會(huì)玩游戲,還能寫游戲,自己制作一款應(yīng)用讓玩家下載,多驕傲!可是我還沒(méi)有接觸編程,于是開(kāi)始“天馬行空”。我憑借對(duì)電子競(jìng)技的狂熱,自己設(shè)計(jì)了一款游戲,草稿就畫(huà)了整整一大疊紙,連劇情都想好了,一看就是“3A級(jí)”大作。后來(lái)呢,唉!我在書(shū)架上找到了《編程入門》,可是,怎么看得懂呢?那一堆設(shè)計(jì)稿就只能在書(shū)柜里落灰了!

          到了小學(xué),在一年級(jí)“炸魚(yú)塘”的時(shí)候,我又有了各種奇妙無(wú)比的夢(mèng)想:一天,數(shù)學(xué)考了一百分,就想當(dāng)數(shù)學(xué)家;一天,科學(xué)被表?yè)P(yáng)了,就想要當(dāng)科學(xué)家……后來(lái),我確認(rèn)了自己的夢(mèng)想:作家。因?yàn)樘焐淖R(shí)字量?jī)?yōu)勢(shì),我寫文章可謂是“輕車熟路”,寫起來(lái)“馬不停蹄”,從不“懸崖勒馬”!并且我寫的故事經(jīng)常被表?yè)P(yáng),于是我就想當(dāng)作家了,寫幾篇文章,一發(fā)表,有稿費(fèi)……其實(shí),成為作家不是一蹴而就,需要筆耕不輟,才能成為真正的.作家。

          現(xiàn)在,做過(guò)瑞文智商測(cè)試智商遠(yuǎn)超“170”的我,袋鼠奧數(shù)全國(guó)第一的我,愛(ài)因斯坦奧數(shù)潛力選手的我,自從看了幾本愛(ài)因斯坦的傳記之后,徹底的迷上了物理學(xué)。

          誰(shuí)能想到牛頓的理論在百年之后被一個(gè)三級(jí)專利審查員推翻呢?誰(shuí)能想到引力居然被三級(jí)專利審查員證明不是所謂的力呢?誰(shuí)能想到三級(jí)專利審查員居然能被推薦為以色列總統(tǒng)?這個(gè)普通人翻身,靠的是物理學(xué)!

          像我這種不擅長(zhǎng)肢體運(yùn)動(dòng)的人,就去踏上探尋物理之路吧!現(xiàn)在,我的新夢(mèng)想定了下來(lái):成為一個(gè)物理學(xué)家!踏上愛(ài)因斯坦沒(méi)走完的大統(tǒng)一論之路。

          我的夢(mèng)想還會(huì)變嗎?也許會(huì)吧!

          “人的十歲到二十歲,不過(guò)是找到一塊寶石,而剩下的年歲,就是撿起這塊寶石!

          追尋夢(mèng)想作文 篇38

          又是一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,空氣中喚得到星期日的懶惰,我貪婪的吸吮著空氣中的芳香,在詩(shī)的國(guó)度里,尋找夢(mèng)想。

          其實(shí)一直很喜歡恬然閑適的山水詩(shī)!扒曳虐茁骨嘌麻g,須行即騎訪名山”,懷著一顆質(zhì)樸的童心興致勃勃的訪遍大好山河,這就是青蓮居士的夢(mèng)想的吧!不,也許這不算是夢(mèng)想,它缺少幾分霸氣、幾分責(zé)任。

          微風(fēng)輕拂,吹走了幾分眷戀。

          “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。劍指北寇縱使馬革裹尸骨掩黃沙又何妨!將士們披堅(jiān)執(zhí)銳,夢(mèng)想著雄赳赳、氣昂昂地將敵人打個(gè)落花流水,收復(fù)失地。這夢(mèng)想打著深深的時(shí)代烙印,怕是今人學(xué)不來(lái)的。

          幾多無(wú)名小花伸頭縮腦,怕是被人遺忘了她們的存在。

          “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,孟郊樂(lè)此不疲地騎著馬,逛遍長(zhǎng)安的大街小巷,盡情地書(shū)法夢(mèng)想成真的喜悅。進(jìn)士及第,一只腳已邁進(jìn)仕途的康莊大道。可這十年磨一劍,只是為了一是鋒芒嗎?這夢(mèng)想像化不開(kāi)的濃咖啡,少了幾分愜意。

          路邊的楊柳打了幾個(gè)盹兒,空氣中也充斥著沉悶,我要找的,究竟是什么樣的夢(mèng)想?

          一邊是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,一邊是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的豪邁;一邊是明月松間照,清泉石上流“的淡然,一邊是“閑居非吾志,甘心赴國(guó)憂”的壯志;一邊是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,一邊是“我今垂翅附冥鴻,他日不羞蛇作龍”的大氣。人生,到底應(yīng)該何去何從?

          樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛在爭(zhēng)論著什么。

          范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的夢(mèng)想雖無(wú)比崇高。,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利也備受推崇;張載“為天地盡心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的夢(mèng)想雖氣壯山河,林甫“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏“也至高至上;曹孟德“烈士暮年,壯心不已”雖壯懷激烈,李白“爐火找天地,清風(fēng)生紫煙”也無(wú)不雅致。

          我不斷梳理著紊亂的思緒,心頭頓生一種莫名的悵惘,傾北斗之酒無(wú)法澆熄。

          忽然想起李白繡口一吐就是半個(gè)盛唐的'飄逸,太白放棄令凡夫俗子望塵莫及的翰林學(xué)士游訪名山大川,尋找著一份屬于自己的夢(mèng)想,一份快樂(lè)的夢(mèng)想,誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)不是一種偉大?

          柳絲揉碎了一池春水,泛著陣陣漣漪,光滑如鏡的水面上,分明寫著兩個(gè)字:自然。是啊,夢(mèng)想不需要刻意追求,自然就好,快樂(lè)就足夠。我把手伸進(jìn)池塘之中,一股清涼之氣立刻浸透全身,好爽!

          我飛奔回家,把心情記錄。

          至于夢(mèng)想,我已找到。

          夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可或缺的部分。

          夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi);夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔、三叉路口的指向標(biāo);夢(mèng)想是陶淵明的桃花源……夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步,從遠(yuǎn)古時(shí)代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓世界變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢爛多姿,夢(mèng)想讓激情燃燒、熱血沸騰!一條線的終點(diǎn)恰恰是另一條線的起點(diǎn),一個(gè)故事的結(jié)局也會(huì)是另一個(gè)故事的開(kāi)始。因此可以說(shuō):有多少夢(mèng)想,就有多少追尋!

          在夢(mèng)想的王國(guó)里,我們深信:只有追尋夢(mèng)想,才能擁有希望。

          《千萬(wàn)次地問(wèn)》中:“千萬(wàn)里我追尋著你……”《超越夢(mèng)想》中:“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回……”有夢(mèng)想,就要不停地追尋,不斷地有新的追尋。

          追尋是夢(mèng)想成功的不竭源泉,追尋的路上可能崎嶇坎坷,曲折蜿蜒,也可能鮮花盛開(kāi),寬闊平坦。無(wú)論怎樣,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),積極地在不懈努力的堅(jiān)持中追尋,夢(mèng)想就一定會(huì)成真。

          追尋是夢(mèng)想成功的主旋律。

          你看:奧運(yùn)冠軍劉翔認(rèn)為支撐自己的是夢(mèng)想,“我沒(méi)特別大的目標(biāo),只有夢(mèng)想……做好自己的訓(xùn)練、比賽!薄盀閴(mèng)想創(chuàng)造可能”,劉翔的夢(mèng)想就是衛(wèi)冕奧運(yùn)冠軍,繼續(xù)挑戰(zhàn)極限,刷新自己的世界紀(jì)錄。因?yàn)橛袎?mèng)想所以他快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以他創(chuàng)造著自己的夢(mèng)想。

          你想:縈繞了我們中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾代人的不懈追求與努力,終于實(shí)現(xiàn)了。神五、神六載人航天飛行,在浩瀚太空確立了中國(guó)人的位置。而前前后后的無(wú)數(shù)次技術(shù)改進(jìn)和創(chuàng)新、優(yōu)化和完善,見(jiàn)證了追尋的辛苦歷程。

          你思:美國(guó)的一位暢銷書(shū)作家有一句名言:當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕他爬著,也再?zèng)]有不站起來(lái)的理由了!

          人,總是在不停地追尋,永遠(yuǎn)不知足。城市的人向往鄉(xiāng)村的寧?kù)o與平和,鄉(xiāng)村的人夢(mèng)想著都市的繁華與便利。你今天完成了一項(xiàng)預(yù)案,就可以馬上夢(mèng)想明日的雙項(xiàng)成功;今天我們順利地寫出了一篇文質(zhì)兼美的文章,明天我們就有可能自信地對(duì)自己提出新的要求。我們都在不停地做著自己的新的夢(mèng)想,我們都在不停地調(diào)整著自己的追尋,調(diào)整著追尋的方向,吟唱著追尋的歌兒,彈奏著追尋的曲子,一路追尋下去!

          讓我們拿起手中的筆,去描畫(huà)五彩繽紛的夢(mèng)想,去譜寫盡情追尋的凱歌!

          追尋夢(mèng)想作文 篇39

          有一種境界叫孤獨(dú),有一種距離叫陌生,有一種記憶叫回憶,有一種方式叫遺忘。那種遺忘的方式很憂傷,那種孤獨(dú)感是因?yàn)楸粧仐?還是自己保護(hù)著自己?不曾認(rèn)識(shí)的人是陌生人,認(rèn)識(shí)而冷漠的人也是陌生人,距離拉開(kāi)了一切,你是你,我是我,我們彼此熟識(shí),卻從未真誠(chéng)相待,所以我們既熟悉又陌生。

          當(dāng)記憶被時(shí)光的幕布掩蓋的時(shí)候,天就黑了,我們的腦海就空了,一片空白,那些曾經(jīng)丟失的、尋找的、失而復(fù)得、得而復(fù)失的珍貴的回憶,在時(shí)光無(wú)情的掩蓋中,跌落了,碎了,一地的碎片,我們跌跌撞撞的尋找,可是想撿也撿不回從前的美好。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們把它們遺忘了,或者很少記起了,所以它們也遺忘了我們。在現(xiàn)實(shí)的面前,我們只好向未來(lái)繼續(xù)前行,無(wú)法停止,因?yàn)檫^(guò)度的在回憶的邊緣盤旋,可能失去現(xiàn)在、或者喪失未來(lái)?墒怯忠?yàn)槲覀儫o(wú)視了它,所以在時(shí)光的沖磨中,那些純真、美好的畫(huà)面不復(fù)存在了,消失殆盡了,這是一種莫名的悲哀。所以我們只能選擇遺忘,為了未來(lái),清空過(guò)去,不顧一切的前行,為了前方我們想要的,放棄我們?cè)?jīng)擁有的,或許這被拋棄的感覺(jué)就叫孤獨(dú)。童年火車開(kāi)過(guò)的軌跡,被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的抹平,而我們只能在一旁觀看,只能看,沒(méi)有任何辦法。

          假如在前行的路上,我們并肩作戰(zhàn),一起前行,那種感覺(jué)叫熟悉;但如果在荊棘坎坷面前,我們變了臉色,各自為己,無(wú)視他人,那種感覺(jué)就是從熟悉到陌生的.冷漠。

          因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太復(fù)雜,事實(shí)太殘酷,我們禁不起,所以很脆弱,我們?cè)趧e人的人生里就是過(guò)客,在自己的世界里就是沉默,所以只能獨(dú)自找個(gè)角落里失落,但這里又沒(méi)有別人,你頹廢給誰(shuí)看?或許應(yīng)該振作,既然抉擇了一切,就應(yīng)該從起點(diǎn)奔赴終點(diǎn),哪怕最后的答案是錯(cuò)。生活的每分每秒都像馬拉松,想要獲得就得沖,哪怕厭惡,哪怕困難、艱險(xiǎn),只要有勇氣敢于追逐,沖過(guò)終點(diǎn)你就成功。

          時(shí)間可以抹去事物,但抹不去一個(gè)人的心,開(kāi)始時(shí)正確的抉擇,其結(jié)果或者偉大,或者渺小,但只要我們不后悔,有勇氣去闖,那就是成功。仰望北斗星,擦亮眼睛仔細(xì)看看,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方。

          一個(gè)終點(diǎn)的結(jié)束是另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始,繼續(xù)義無(wú)反顧地前行,繼續(xù)漫游,繼續(xù)找尋那條適合我的路,如果找不到適合我的路前行,那就讓我的信心和勇氣,自己開(kāi)辟一條屬于我的道路!……

          追尋夢(mèng)想作文 篇40

          夢(mèng)想在我們的內(nèi)心之中,一直存在于一個(gè)特殊的地位。它有時(shí)會(huì)出現(xiàn),有時(shí)暗暗躲在深處,但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失!人如玉石,有著獨(dú)特的紋路,每一個(gè)人都不一樣。但是都有個(gè)一個(gè)共同點(diǎn),都是擁有夢(mèng)想。在人生的漫漫途中,總要為自己立個(gè)目標(biāo),或許用夢(mèng)想稱之更合適。既然有了夢(mèng)想,我們就要為自己的夢(mèng)想而奮斗,正所謂一分耕耘一分收獲,你不撒下汗水,怎能收獲夢(mèng)想的甜甜果實(shí)。有些人或許會(huì)說(shuō),我是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,那……那些人一輩子只會(huì)做白日夢(mèng),只會(huì)空空地像,不會(huì)付出實(shí)際的.行動(dòng)。

          有些人雖然付出了努力,但是沒(méi)有嘗到果實(shí),他們也不好灰心,至少自己付出了努力,只是自己的發(fā)光點(diǎn)沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)而已。他們就是隱藏于石頭中的玉石,而做白日夢(mèng)的這是一個(gè)會(huì)發(fā)光的玻璃渣子,收獲了果實(shí)的人便是已經(jīng)發(fā)光的金子。記住這句話,這是事實(shí),我們不要空做白日夢(mèng),要付出實(shí)際的行動(dòng)。

          追尋夢(mèng)想作文 篇41

          采擷夜空最亮的繁星,拼不出夢(mèng)想的輪廓;追尋四季最美的色彩,繪不出夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是漫妙多姿的,有著酸甜苦辣咸的交織,正是因?yàn)檫@樣,追夢(mèng)路上才會(huì)豐富多彩。

          我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。每個(gè)人在心中總會(huì)有小小的幻想,都希望自己不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己心中偉大的理想,但殘酷的事實(shí)告訴我們,坐等是等不來(lái)好結(jié)果的,我們必須付出努力。為此,我要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔!學(xué)習(xí)就像我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地基,如果地基打不好,蓋出的樓房就會(huì)歪歪扭扭,就無(wú)法將遠(yuǎn)處的美景一眼盡覽。

          以前,我經(jīng)常熬夜來(lái)寫作業(yè),不過(guò)既然有了夢(mèng)想,我以后就不會(huì)晚上加班了。我不會(huì)再貪玩,我覺(jué)得那只會(huì)成為我夢(mèng)想旅途上的絆腳石,因?yàn)槲也粫?huì)放棄每一分,每一秒。我會(huì)充分的利用自己的課余時(shí)間,來(lái)掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度,把自己不熟練的`知識(shí)多練習(xí)、鞏固。

          追夢(mèng)路上的挫折曾一次次把我擊垮,我也曾一度想要放棄。但我想到了六年后的自己,我不知道該怎樣去面對(duì)那些關(guān)心我的人,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难W(xué)業(yè)的我又該何去何從,我很茫然。所以,我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該堅(jiān)持不懈、到迎難而上!在學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候,想起這些,即使遇到再大的困難,都不會(huì)讓我輕易放棄。

          如果說(shuō),昨天我種下了夢(mèng)想的種子,那么,今天我會(huì)守在它身邊,和它一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng),一起感受白天的繁華、夜晚的真實(shí),因?yàn)槲移诖魈靿?mèng)想之花會(huì)綻放。我相信,那一瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

          追尋夢(mèng)想作文 篇42

          又是一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,空氣中喚得到星期日的懶惰,我貪婪的吸吮著空氣中的芳香,在詩(shī)的國(guó)度里,尋找夢(mèng)想。

          其實(shí)一直很喜歡恬然閑適的山水詩(shī)。“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,懷著一顆質(zhì)樸的童心興致勃勃的訪遍大好山河,這就是青蓮居士的夢(mèng)想的吧!不,也許這不算是夢(mèng)想,它缺少幾分霸氣、幾分責(zé)任。

          微風(fēng)輕拂,吹走了幾分眷戀。

          “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。劍指北寇縱使馬革裹尸骨掩黃沙又何妨!將士們披堅(jiān)執(zhí)銳,夢(mèng)想著雄赳赳、氣昂昂地將敵人打個(gè)落花流水,收復(fù)失地。這夢(mèng)想打著深深的時(shí)代烙印,怕是今人學(xué)不來(lái)的。

          幾多無(wú)名小花伸頭縮腦,怕是被人遺忘了她們的存在。

          “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,孟郊樂(lè)此不疲地騎著馬,逛遍長(zhǎng)安的大街小巷,盡情地書(shū)法夢(mèng)想成真的喜悅。進(jìn)士及第,一只腳已邁進(jìn)仕途的康莊大道。可這十年磨一劍,只是為了一是鋒芒嗎?這夢(mèng)想像化不開(kāi)的濃咖啡,少了幾分愜意。

          路邊的楊柳打了幾個(gè)盹兒,空氣中也充斥著沉悶,我要找的,究竟是什么樣的夢(mèng)想?

          一邊是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,一邊是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的`豪邁;一邊是明月松間照,清泉石上流“的淡然,一邊是“閑居非吾志,甘心赴國(guó)憂”的壯志;一邊是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,一邊是“我今垂翅附冥鴻,他日不羞蛇作龍”的大氣。人生,到底應(yīng)該何去何從?

          樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛在爭(zhēng)論著什么。

          范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的夢(mèng)想雖無(wú)比崇高。,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利也備受推崇;張載“為天地盡心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的夢(mèng)想雖氣壯山河,林甫“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏“也至高至上;曹孟德“烈士暮年,壯心不已”雖壯懷激烈,李白“爐火找天地,清風(fēng)生紫煙”也無(wú)不雅致。

          我不斷梳理著紊亂的思緒,心頭頓生一種莫名的悵惘,傾北斗之酒無(wú)法澆熄。

          忽然想起李白繡口一吐就是半個(gè)盛唐的飄逸,太白放棄令凡夫俗子望塵莫及的翰林學(xué)士游訪名山大川,尋找著一份屬于自己的夢(mèng)想,一份快樂(lè)的夢(mèng)想,誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)不是一種偉大?

          柳絲揉碎了一池春水,泛著陣陣漣漪,光滑如鏡的水面上,分明寫著兩個(gè)字:自然。是啊,夢(mèng)想不需要刻意追求,自然就好,快樂(lè)就足夠。我把手伸進(jìn)池塘之中,一股清涼之氣立刻浸透全身,好爽!

          我飛奔回家,把心情記錄。

          至于夢(mèng)想,我已找到。

          夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可或缺的部分。

          夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi);夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔、三叉路口的指向標(biāo);夢(mèng)想是陶淵明的桃花源……夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步,從遠(yuǎn)古時(shí)代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓世界變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢爛多姿,夢(mèng)想讓激情燃燒、熱血沸騰!一條線的終點(diǎn)恰恰是另一條線的起點(diǎn),一個(gè)故事的結(jié)局也會(huì)是另一個(gè)故事的開(kāi)始。因此可以說(shuō):有多少夢(mèng)想,就有多少追尋!

          在夢(mèng)想的王國(guó)里,我們深信:只有追尋夢(mèng)想,才能擁有希望。

          《千萬(wàn)次地問(wèn)》中:“千萬(wàn)里我追尋著你……”《超越夢(mèng)想》中:“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回……”有夢(mèng)想,就要不停地追尋,不斷地有新的追尋。

          追尋是夢(mèng)想成功的不竭源泉,追尋的路上可能崎嶇坎坷,曲折蜿蜒,也可能鮮花盛開(kāi),寬闊平坦。無(wú)論怎樣,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),積極地在不懈努力的堅(jiān)持中追尋,夢(mèng)想就一定會(huì)成真。

          追尋夢(mèng)想作文 篇43

          飛揚(yáng)的淚水模糊了視線,追隨著天使的羽翼,就像在玩躲貓貓的游戲。不再哭,因?yàn)榛以谱顦O端里是純真的童話,用夢(mèng)想穿越那層陰霾,我們就是童話里的主角……

          ——題記

          夢(mèng)女孩的讀書(shū)快感

          曾幾何時(shí),明白了我們的淚水是多樣的,它傳達(dá)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾幾時(shí)何,明白了我們都擁有夢(mèng)想,每個(gè)孩子的夢(mèng)想都不同,但卻是那么的神圣,虔誠(chéng)。中國(guó)兒童文學(xué)書(shū)《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》,書(shū)中講的都是夢(mèng)境里孩子們的童夢(mèng)世界,在夢(mèng)境里的孩子們找到了生活與夢(mèng)想的真諦。成長(zhǎng)固然是痛的,淚水與夢(mèng)相伴著,往往是在一瞬間中明白了成長(zhǎng)是在淚水與夢(mèng)想中綻放光彩的!兑话賯(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》里,有許多天真無(wú)暇的夢(mèng),在現(xiàn)實(shí)生活中,他們同樣是小小的肩膀,背著大大書(shū)包,上學(xué)堂。在夢(mèng)境里,他們卻是充滿夢(mèng)想,充滿友愛(ài),充滿幻想,充滿時(shí)尚,個(gè)性張揚(yáng)的孩子,在甜美的夢(mèng)中創(chuàng)造了生活上沒(méi)有的奇跡,他們用善,用真,用美去聆聽(tīng)這個(gè)世界。他們用夢(mèng),用歌,用汗水,用心去編織屬于自己的夢(mèng)想。

          童年,夢(mèng)開(kāi)始的地方。

          童年夢(mèng)想的色彩,總是變幻多端的,有幸福的粉紅色,有溫暖的米黃色,有雀躍的橄欖色。多彩的夢(mèng)想把神奇而珍貴的魔法撒在我的童話里,夢(mèng)想的存在,支撐著我幼稚、渴望的心靈。兒時(shí)的我,不像別的小朋友夢(mèng)想都是畫(huà)畫(huà),跳舞,那么多藝。我的夢(mèng)想平凡無(wú)比,只希望能擁有一個(gè)屬于自己的小天地,在野外搭起一間小木屋里,周圍有著芬芳四溢的花兒,還有一條清澈的小溪,附近住滿了小動(dòng)物,我坐在花園里細(xì)嚼著童話故事,享受著陽(yáng)光雨露,體驗(yàn)著童話故事里的純美。把童話故里的`白雪公主,灰姑娘,當(dāng)成了自己的好朋友,總是想進(jìn)入故事中與她們玩耍,幸福著她們的幸福,悲傷著她們的悲傷。

          總想自己也寫很多的童話故事與朋友們分享。

          成長(zhǎng),帶著淚與夢(mèng)飛行。

          童年的夢(mèng)想化作了美麗的彩虹,理想之門已慢慢開(kāi)啟,帶著童年醞釀好的純真夢(mèng)想上路。風(fēng)沙擱淺的希望,心愿在夢(mèng)想中發(fā)光。伴著成長(zhǎng)的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)尋覓夢(mèng)想的影跡,曾經(jīng)絕望的在夢(mèng)想中飛翔,曾經(jīng)那些沉湎的淚水,至今還是那么的酸痛。在夢(mèng)的旅途中,無(wú)論失是敗中陰霾的日子夾帶著諷刺,還是在成功中熒光棒璀璨的星光簇?fù)碇矏,都是上帝?duì)你的考驗(yàn)。心兒永遠(yuǎn)向往著憧憬的未來(lái),現(xiàn)在一切都是默默地在追求夢(mèng)想,默默地在享受夢(mèng)想中的一切;蛟S,青春少女的夢(mèng)想顏色是憂郁的灰色,迷戀上文字,對(duì)它總是有一種淡淡的依賴,我喜歡用文字記錄生活中的憂郁,生活中精彩的一瞬。曾經(jīng)那些熱鬧的夢(mèng),寂寞的淚水,洗滌了少女憂郁的心思,定會(huì)創(chuàng)造出華麗的夢(mèng)想奇跡。

          瞬間的淚水,永恒的夢(mèng)。

          滿天星辰的夢(mèng)想,在悄悄的綻放,沉淀的淚水,劃過(guò)臉頰留下了時(shí)光的真跡。重新開(kāi)始踏上新的旅途,曾經(jīng)的失敗與成功,都是成長(zhǎng)之路的一道絢麗的彩虹。在夢(mèng)想的旅途中記錄著,一步步走向希望的痛與歡,曾經(jīng)走過(guò)的幸福時(shí)光,曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水,我都將把它放在成長(zhǎng)的扉頁(yè)里。藍(lán)色的夢(mèng)想,帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,一點(diǎn)點(diǎn)憂郁漂呀漂,漂過(guò)天涯海角,流浪中的夢(mèng)想,再次蕩起了希冀的雙槳,穿梭青春的軌道,在天使安琪兒的指引下,繼續(xù)夢(mèng)的旅程。

          追尋夢(mèng)想作文 篇44

          “飛呀,飛呀,飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空,游戲在空中輕輕追逐它的夢(mèng)……”說(shuō)到夢(mèng)想,我立刻就會(huì)想起“小虎隊(duì)”的“紅蜻蜓”。隨著自己不斷長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也在隨之變化,但是我沒(méi)有停止過(guò)追逐的步伐。

          幼兒園時(shí)的夢(mèng)想――科學(xué)家

          幼兒園時(shí),第一個(gè)知道的職業(yè)是科學(xué)家,它總是帶有一種神秘色彩,讓我忍不住想去揭開(kāi)它的神秘面紗。所以當(dāng)老師問(wèn)我將來(lái)的職業(yè)是什么的時(shí)候,我毫不猶豫地說(shuō):“科學(xué)家!”。但是當(dāng)科學(xué)家要有超強(qiáng)的.記憶力,工作量也十分大,于是我放棄了當(dāng)科學(xué)家的念頭。

          小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想――醫(yī)生

          升入小學(xué),我已經(jīng)知道除了科學(xué)家之外還有許多其他職業(yè),如消防員、護(hù)士……因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我特別愛(ài)看恐怖小說(shuō),但是我又特別怕死,我希望有一種“靈丹妙藥”能讓我永遠(yuǎn)不死。我又有了新的夢(mèng)想――當(dāng)醫(yī)生,去研制這種藥。當(dāng)時(shí)的我十分想成全我的這個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想我做出了許多自以為聰明的事情。后來(lái)我才知道,目前的科技無(wú)法達(dá)到這個(gè)水平,預(yù)計(jì)到22世紀(jì)才可能制造出“不死藥”。

          現(xiàn)在的夢(mèng)想――在華爾街占有一席之地

          現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了。自從暑假爸爸帶我到美國(guó)紐約市的華爾街――蜚聲海內(nèi)外的“世界第一富街”之后,我就迷上了這條只有五六百米的小街。通過(guò)上網(wǎng)査找資料,我了解到世界上大約三分之二的資金在華爾街流動(dòng)。我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:“我要在華爾街占有一席之地,做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家!尋回我兒時(shí)的夢(mèng)想!钡窍胍M(jìn)入華爾街可不是一件這么簡(jiǎn)單的事情:

          要有十分扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。

          要有超強(qiáng)的工作能力。

          要有十分敏捷的邏輯思維能力。

          要有十分充沛的體力。

          如果能做到這些,你就成功一半了。想要做到這個(gè)要求,只有一個(gè)辦法:讀書(shū)再讀書(shū)!讀書(shū)既可以開(kāi)拓眼界,陶冶情操,又可以讓我們多活幾度生命,體會(huì)文化的傳承,讀書(shū)還可以給我們添上一對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。一舉數(shù)得,何樂(lè)不為呢?

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不懈地努力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就一定成功,終有圓夢(mèng)的那天!

          追尋夢(mèng)想作文 篇45

          追逐夢(mèng)想,永不放棄。

          “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

          女孩在花園里種植了一顆雛菊,它剛剛長(zhǎng)出枝干,并不打眼,每天享受著女孩細(xì)心的照料。為了開(kāi)花,它向下扎根,穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆,根須牢牢地抓住地底。一層,兩層,三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。

          它本可以等待女孩的照顧,安然的享受這份寧?kù)o,可是它想要開(kāi)出更美麗的花朵,迎接每一天的第一縷陽(yáng)光,它不放棄奮力的扎根。直到有一天,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,狂風(fēng)肆意的吹卷著大地,花草在空中無(wú)力的呻吟?墒请r菊的根須牢牢地抓緊大地,任憑大風(fēng)的撕扯。第二天,溫暖的太陽(yáng)灑在雛菊光禿禿的身上,掉落了的外衣靜靜地躺在地上,她不甘放棄,不能放棄,她的身軀顫抖著,掙扎著,漸漸挺立著……她還活著,她依然用傲然的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切,為了追求夢(mèng)想中那更絢麗的.花朵。

          溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié),夢(mèng)想就是活出更精彩的人生。追逐夢(mèng)想,永不放棄。

          人生,既是旅途也是追求。

          破曉夢(mèng)醒,晨光微曦,旭日東升,萬(wàn)物爭(zhēng)輝。只要有日出就有新的希望。如果你是蒼鷹一定不屑于細(xì)長(zhǎng)的葡萄蔓,可是對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō),那就是遙遠(yuǎn)的距離,但那晶瑩剔透的葡萄卻是它前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想就有希望……

          當(dāng)葡萄還未長(zhǎng)出嫩葉時(shí),蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬,黃鸝嘲笑它的不自量力,它不在乎,它也不怕失敗。即使從枝干上滑下,還要繼續(xù)向上。

          一天,兩天……

          一個(gè)月,兩個(gè)月……

          當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候,它終于到達(dá)了。因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢(mèng)想只要不放棄,慢慢走總會(huì)到。

          “冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小,我們也同樣有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。追逐夢(mèng)想,永不放棄。

          虞有澄,曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把‘夢(mèng)’做的高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停的做,不輕易放棄,夢(mèng)想就能成真!

          追逐夢(mèng)想,永不放棄,一首無(wú)言的詩(shī),一段漫長(zhǎng)的路。我相信,只要不放棄,我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。

          追尋夢(mèng)想作文 篇46

          朱熹說(shuō)過(guò):“人之為事,必先立志,智不立,則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。而現(xiàn)在懵懂無(wú)知的我們,正走在一條寬闊的大道上,那是通向夢(mèng)想的夢(mèng)想的道路。路的盡頭是門,門的背后是我們一直追尋的,期待而又害怕的未來(lái)。

          我們是慢慢長(zhǎng)大,我們的人生歷程也總是歡歌笑語(yǔ)與艱辛淚水交融,和順境與失意同在,那一串串深深淺淺的腳印中,包含著不為人知的痛苦,心酸,歡欣與憂愁。但不經(jīng)歷風(fēng)雨自然無(wú)緣得見(jiàn)彩虹,不穿透烏云自然無(wú)緣仰視晴空,人生總是挫折相伴,使人倍感煎熬嗎?我們需要做的,只是要把挫折,苦難當(dāng)作把我們變強(qiáng)的煉爐,用微笑去面對(duì)挫折,面對(duì)苦難,用心中的太陽(yáng)化解挫折及苦難這塊堅(jiān)冰。

          也許 突如其來(lái)的暴風(fēng)雨不佳的我們相遇,但我們不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式來(lái)表示我們的反抗,為何不撐起一把傘,靜待雨季的離去?也許突然降臨的寒冬使衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的不滿,為何不裹上厚重棉衣笑等春天的到來(lái)!

          讀貝多芬的故事,我們知道人生是艱苦的,如果我們不甘于平庸,如果我們要使自己的一生真正有意義、有價(jià)值,那就難免在艱難中蹉跎,就要有堅(jiān)韌奮斗的大勇精神。貝多芬的一生是充滿著苦難的,但他并沒(méi)有被苦難壓倒,而是以一種大無(wú)畏的勇敢精神,從事于謳歇?dú)g樂(lè)的音樂(lè)事業(yè),始終追求著藝術(shù)的最高境界。他的作品中,總是充滿了對(duì)于幸福、愛(ài)情的渴望與深情贊頌。作為音樂(lè)家,失聰是他最大的不幸。面對(duì)命運(yùn)的'捉弄,他勇敢地迎接挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),偉大最終在無(wú)畏中誕生。于是,我們懂得:夢(mèng)想,從不因缺陷而止步。

          也許,在某一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),看似關(guān)系很好的朋友在背后說(shuō)你的壞話,而與你并不熟悉的,你所討厭的人在別人面前夸獎(jiǎng)你,贊美你;平時(shí)親密的同學(xué)在你生病時(shí)從未去看過(guò)你,而與你沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話的同學(xué)卻給你送來(lái)關(guān)心的話語(yǔ)。于是,我們?cè)谔弁粗忻靼,不能只看事物表面,我們不知道的事情很多很多?/p>

          一次一次的疼痛,一次一次的落淚,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),我們漸漸地,漸漸地靠近了夢(mèng)想的大門。

          可在那通向夢(mèng)想的路上,有那么多的喧囂與功利,讓人防不勝防,一不小心就踏進(jìn)了陷阱,或者在欲望的泥潭中不可自拔。我們走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,可以發(fā)現(xiàn),多少英雄因?yàn)檫^(guò)早地驕傲,最后劍在鞘卻不能快一步拔出,孤軍深入,卻已遭四面埋伏、八面圍攻;多少學(xué)士功名成就后棄書(shū)如草芥,官場(chǎng)奔波,戲場(chǎng)流連,再也不能言百姓之疾苦,從此遭天下人唾罵。所以,總有一些珍貴的東西會(huì)遺失在成長(zhǎng)的路途中,伴隨著那些淚水,不知所蹤,比如天真,比如單純。

          是啊,我們都不曾察覺(jué),時(shí)光就恍惚般帶走了我們的童年,回不去的那些時(shí)光。那些所謂的成長(zhǎng),不過(guò)就是逼著我們一個(gè)人,踉踉蹌蹌的跌倒,受傷,然后跌跌撞撞的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          但盡管前方有許多未知的挫折和苦難,可與其后悔著過(guò)去,不如揚(yáng)起微笑,珍惜現(xiàn)在,相信未來(lái),努力去追尋我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,即使現(xiàn)在我們是泥藕,但我們必將盛開(kāi)為蓮。

          追尋夢(mèng)想作文 篇47

          伴隨著秋風(fēng)和落葉,我每天早上準(zhǔn)時(shí)走在上學(xué)的路上。我家住在離學(xué)校半公里的地方,離學(xué)校不遠(yuǎn)。每天都要用腳一步一步的縮短。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論春夏秋冬,我早上出門不迎太陽(yáng),晚上太陽(yáng)已經(jīng)下班。我仍然在教室里讀高中課程。深秋的季節(jié)讓我覺(jué)得一個(gè)寒冷的冬天就要來(lái)了。今天早上,我離開(kāi)了家,外面的景象告訴我,昨晚下了一場(chǎng)大雪。我震驚了。這是今年的第一場(chǎng)雪。可能是我出門太早了。雪靜靜地躺在地上,沒(méi)有腳印。好像雪沒(méi)有醒。我下不去。我靠在大樓的墻上,小心翼翼地向?qū)W校走去。主干道上有很多車和人,這讓我感到非常失望。我怪那些人踩在雪地上就失態(tài)了,可雪還靜靜地躺在那里,不時(shí)有冷風(fēng)吹過(guò)。好像雪一點(diǎn)都不不開(kāi)心,還躺在那里。夸大了冬天的氣氛。

          也想和以前一樣,雖然這個(gè)時(shí)候這條路上人不多,但是很甜。但是沿路各種建筑缺少彩燈就特別顯眼。就像繁華都市的`夜晚,紅綠綠。第二,今天和過(guò)去不同的是,雪中多了一個(gè)成分,讓我上學(xué)很輕松,就像享受一樣。我在雪地上留下了深深的腳印。我沒(méi)有感覺(jué)到我的腳凍僵了;仡^看我走過(guò)的路,這個(gè)黑色的腳印記錄了我步行上學(xué)的過(guò)程,代表著我每天為求知而艱辛的步行上學(xué)。一路上遇到薛很多,我也知道。它是一個(gè)非常純潔、無(wú)私、偉大的冬天天使。

          快到上學(xué)時(shí)間了,天快亮了,旅游的人很多。我祈禱人們?cè)谶@個(gè)冬天不要再踐踏天使,把它的美好保留到最后。

          追尋夢(mèng)想作文 篇48

          “追求夢(mèng)想很有趣,也很快樂(lè)!蔽?guī)е@個(gè)想法開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。

          我從小就有美術(shù)天賦,但其實(shí)我也沒(méi)多想,只是因?yàn)樾r(shí)候親戚說(shuō),久而久之我就喜歡畫(huà)畫(huà)。

          初一那年,我突發(fā)奇想報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,父母不假思索就同意了,說(shuō)我有這方面的天賦,要好好學(xué)習(xí),不要荒廢了。

          我報(bào)了素描班,喜歡用簡(jiǎn)單的筆畫(huà)畫(huà)出這么優(yōu)秀的作品。我以為我是個(gè)好動(dòng)畫(huà)師,我的素描也是。

          但是我想多了。

          第一天,老師讓我一直畫(huà)線。我很不滿意。我畫(huà)動(dòng)畫(huà)這么多年了。我還需要練臺(tái)詞嗎?雖然心里這么想,但還是照老師說(shuō)的做了。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但和我想的完全不一樣。因?yàn)椴涣?xí)慣新的握筆姿勢(shì),畫(huà)出來(lái)的.線條很難看。然后我聽(tīng)到一個(gè)老師對(duì)另一個(gè)老師說(shuō):“她還說(shuō)她畫(huà)得好,連直線都畫(huà)不出來(lái)。”

          這是我第一次被畫(huà)丑,對(duì)方還是我的老師。他們的談話讓我不知所措。

          我會(huì)覺(jué)得當(dāng)年的夢(mèng)想之路真的很坎坷。我要相信自己,展望明天,努力奔跑,因?yàn)檫@個(gè)世界從來(lái)不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人。

          追尋夢(mèng)想作文 篇49

          在我看來(lái),中國(guó)革命的勝利,離不開(kāi)中國(guó)人民的執(zhí)著信念。無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),還是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人都有著堅(jiān)定的信念。在艱苦的條件下,我們把日本趕出了中國(guó)的土地,把國(guó)民黨驅(qū)逐到臺(tái)灣省,把美國(guó)趕出了朝鮮。可見(jiàn)堅(jiān)持信仰是多么重要。

          追逐夢(mèng)想,鼓足勇氣制作船槳。面對(duì)別人的嘲笑,老人選擇接受,他的勇氣護(hù)送著他追逐夢(mèng)想的旅程。因?yàn)樗挠職,史鐵生寫下了他在輪椅上生活的文字。因?yàn)樗?勇氣,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,演奏出了不朽的音樂(lè)。因?yàn)樗挠職,馬云讓阿里巴巴在美國(guó)成功上市,創(chuàng)下了超過(guò)1億元的紀(jì)錄。我們也需要勇氣讓追夢(mèng)之旅變得更好。

          追求夢(mèng)想,用行動(dòng)揚(yáng)帆起航,利用生活和家務(wù)勞動(dòng)的業(yè)余時(shí)間,觀看畫(huà)展,臨摹名作,關(guān)注一切與藝術(shù)有關(guān)的信息,他不僅說(shuō),而且用自己的行動(dòng)追求夢(mèng)想,在人生的道路上留下自己的足跡。張嘉佳用自己的行動(dòng)證明了自我存在的價(jià)值。在寫作過(guò)程中,他一度焦慮不安,頭發(fā)一夜花白,但他繼續(xù)創(chuàng)作,終于迎來(lái)了黎明。

          追求夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)不斷行動(dòng)的過(guò)程。

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