夢(mèng)想在路上作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想在路上作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想在路上作文 篇1
無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)�！}記
有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，給我一簇氣球，屋子也能飛翔，小木屋也能抵抗城市的擴(kuò)張。堅(jiān)持，讓夢(mèng)想通往遠(yuǎn)方!
如果心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)，即使擁有天下所有的磚頭也沒(méi)有用。每個(gè)人心中都有一個(gè)自己所向往的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。只是有些人以為自己沒(méi)有足夠的毅力，堅(jiān)持。只是空想而已，那他永遠(yuǎn)也別想實(shí)現(xiàn)。而有些人卻能為自己的夢(mèng)想付出一切去實(shí)現(xiàn)，即使再難，也無(wú)所謂。
我以前看過(guò)許多文章，那些都是在寫(xiě)一些人，一些名人為自己的夢(mèng)想去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。還記得我看過(guò)一篇（人生大贏家：棚戶(hù)區(qū)的超跑青年）講得是：棚戶(hù)區(qū)里的超跑青年，有實(shí)際行動(dòng)去證明無(wú)論你背景如何，無(wú)論你關(guān)系如何，你都可以去擁有夢(mèng)想，都可以去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只要你不要活在世俗的眼光里，就可以實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)新加坡有一個(gè)著名腦神經(jīng)學(xué)家陳建民因他從生下來(lái)就有缺陷，他因患上了小兒麻痹癥而導(dǎo)致終身不良于行。我本以為他的一身就在輪椅上度過(guò)了，沒(méi)想到他竟如此堅(jiān)強(qiáng)的成為了一位腦神經(jīng)學(xué)家。他的故事就告訴我們：人不怕有缺陷，就怕沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人的方向。記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，他說(shuō)：“我們必須不斷地去夢(mèng)想，而又不斷地去化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)�！边@句話(huà)對(duì)于我們是很管用的，我們必須向他學(xué)習(xí)。曾經(jīng)，聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，擁有夢(mèng)想的人不做選擇題，只做證明題。而且，還看過(guò)一句經(jīng)典的話(huà)“如果只是擁有欲望而無(wú)夢(mèng)想，最合理的方法就是熄滅它。只有欲望才構(gòu)成選擇題，所以任何一個(gè)選項(xiàng)之下都有你的欲火熊熊燃燒，讓人倍受煎熬。如果認(rèn)為自己胸懷夢(mèng)想，那就從心念一動(dòng)去做證明題，證明自己愿意為此承擔(dān)后果，證明你有這個(gè)能力把空想變成現(xiàn)實(shí)�！边@就話(huà)是我在一個(gè)不經(jīng)意的書(shū)上看到的，我則時(shí)刻去警告自己，我只做證明題。
每個(gè)人或多或少，或大或小，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，就看你堅(jiān)持了多少。不要懷有渺小的夢(mèng)想，那是無(wú)法打動(dòng)人心的。這句話(huà)出自德國(guó)思想家歌德。夢(mèng)想之路是無(wú)盡的，因此，我們一直在路上！
夢(mèng)想在路上作文 篇2
嚴(yán)寒北方的六月飛雪、冷冽寒風(fēng)，酷熱南方的碧海椰林、燦陽(yáng)沙灘，干旱西北的連綿沙漠、清脆駝鈴，高寒西藏的雪山聳立、廟宇宮殿……我國(guó)廣袤大地上的壯麗景色，猶如夜幕上的絢爛星空，四季不同，而千百年來(lái)，又恒久美麗。
浙江，我國(guó)東南濱海的一個(gè)省份。我在這里出生，這里長(zhǎng)大。這里可以看見(jiàn)“空水共悠悠”的臨海美景，卻看不到北方“萬(wàn)里雪飄”，西北“大漠孤煙直”。我們的祖國(guó)地大物博，堪稱(chēng)包羅萬(wàn)象。我一直就有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)走遍中國(guó)，欣賞祖國(guó)大好河山，瑰麗奇景的夢(mèng)。
我夢(mèng)想能夠到達(dá)“北極村”。那是我國(guó)境內(nèi)唯一可以看到極光的地方。翻看圖冊(cè)，查閱資料，北極光那絢麗的色彩，仿佛鮮花怒放；那流動(dòng)的光彩，好似火焰燃燒。那種美得仿佛不在人間的光影，深深，深深地吸引了我。在這我國(guó)領(lǐng)土的最北端，有著夢(mèng)一樣的景，令人神往。
內(nèi)蒙古的大草原，亦是我向往已久的地方。我無(wú)數(shù)次在腦海中勾勒出那令人沉浸的蔚藍(lán)天空與悠悠白云，無(wú)垠的大草原與成群的羊兒馬兒。我是多么希望能夠蹬上馬背，一覽這“牧人的天堂”，一覽這美不勝收的祖國(guó)風(fēng)光��！
想要到莊嚴(yán)神圣的“世界屋脊”西藏，陽(yáng)光從未如此近，感受那仿佛踮起腳，就能抓住白云的高海拔，以及皚皚雪山，布達(dá)拉宮的雄偉氣勢(shì)。想要到神秘的西北新疆，撫撫細(xì)沙，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的駝鈴聲，嘗嘗吐魯番的葡萄哈密的瓜。想要到熾熱如火的海南，擁抱藍(lán)天，傾聽(tīng)海的絮語(yǔ)。
早在明朝，徐霞客年紀(jì)輕輕就曾經(jīng)游歷名山大川，敢于一些或許無(wú)人探訪(fǎng)，或存在危險(xiǎn)的境地，并留下了《徐霞客游記》這樣一部地理著作。這在那樣交通并不便捷的時(shí)代，是一件多么了不起，令人敬佩的事��！他的經(jīng)歷，也讓我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
“世界這么大，我想去看看”。祖國(guó)的風(fēng)光如此秀麗，江山如此多嬌，我也想去看看。想要在祖國(guó)各地留下足跡，尋古探幽，體會(huì)各地的風(fēng)土人情，民風(fēng)民俗。在這幅員遼闊的疆土上，感受一個(gè)國(guó)度的不同風(fēng)情。
夢(mèng)想，始終在路上。在紅楓古道上，在曲徑通幽處，在綿長(zhǎng)海岸線(xiàn)，在雪域高原的天路上……
夢(mèng)想在路上作文 篇3
夢(mèng)想插上了堅(jiān)持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著。
——題記
像抖落夜露綻放的花朵，夢(mèng)想讓人生路上鋪滿(mǎn)了芳香的記憶。夢(mèng)想，總是發(fā)自?xún)?nèi)心那最美的聲音，醞釀著希望，散發(fā)出陽(yáng)光般燦爛的氣息。
或許有時(shí)候，我們都幻想過(guò)自己是風(fēng)，而夢(mèng)想是草。狂妄地想著，風(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風(fēng)也是需要一份堅(jiān)持的力量。而且，夢(mèng)想亦如脆弱的樹(shù)枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢(mèng)想才會(huì)如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？
那便是行走在人生路上的那份堅(jiān)持。
有了堅(jiān)持，汶川、玉樹(shù)、舟曲正以頑強(qiáng)的面貌挺了過(guò)來(lái)；有了堅(jiān)持，城市變得更加美好不再只是一句口號(hào)；有了堅(jiān)持，你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、每個(gè)人心中堅(jiān)定地夢(mèng)想都在綻放著耀眼的光芒……天地之間，只要堅(jiān)持，就會(huì)看到希望，風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！
有人說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)有希望，有人說(shuō)勇敢追夢(mèng)就是種鋒芒。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，擁有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，因?yàn)榍胺降穆芬驯粔?mèng)想照亮！
每一天，睜開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。風(fēng)吹過(guò)，不后悔，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，因?yàn)槲覀兌枷嘈�，每個(gè)夢(mèng)想都在暢快地呼吸，每個(gè)夢(mèng)想都在路上綻放光芒！
夢(mèng)想是個(gè)有翅膀的精靈，有時(shí)候會(huì)飛得很高，屬于它的應(yīng)該是高空那一片廣闊的湛藍(lán)；有時(shí)夢(mèng)想是個(gè)脆弱的家伙，很容易就在某個(gè)時(shí)刻收了翅膀，懶懶地躺在沙灘上，留下或深或淺的腳印，清晰…模糊，然后無(wú)奈地面對(duì)大海，感嘆眼前同樣深邃的藍(lán)，遙望無(wú)邊的盡頭，放棄彼岸的夢(mèng)想，也放棄了在每個(gè)腳印上刻畫(huà)美麗的笑臉還有夢(mèng)想的顏色！敞開(kāi)了的心或許只為了夢(mèng)想的腳步，我們正在路上，踏著夢(mèng)想的腳步，往新的旅程飛。
每個(gè)人都有夢(mèng)，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景，而在路上也會(huì)留下我們堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想的腳步！
——后記
夢(mèng)想在路上作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有近期的，有遠(yuǎn)期的，也有一生的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，可能會(huì)遇到困難和挫折。有些人堅(jiān)持了，有些人卻放棄了。堅(jiān)持了的才有可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸；中途放棄的終將離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。
記得在我三歲的時(shí)候，我常�？粗切└绺缃憬悖持聲�(shū)包，穿著花衣服，高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要上幼兒園�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我四歲了，也上了幼兒園，我完成了這個(gè)小小而天真的目標(biāo)。
幼兒園畢業(yè)了，我升入了小學(xué)。在踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一瞬間，我感到無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了，是一名小學(xué)生了。可是看著別人胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中舞動(dòng)，這就多么光榮啊。我下定決心，一定要成為一名光榮的少先隊(duì)員。一年級(jí)，少先隊(duì)員必須是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從那之后，我每天努力學(xué)一習(xí)一，認(rèn)真面對(duì)每一次作業(yè)和考試，盡量做到最好。蒼天不負(fù)有心人，在一年級(jí)第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式時(shí)，我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過(guò)自己努力完成了自己的夢(mèng)想。
如今，上小學(xué)六年級(jí)的我，又有了新的夢(mèng)想——成為班長(zhǎng)。我為爭(zhēng)取這個(gè)職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足；盡力讓自己的成績(jī)提高；盡力讓自己變得更好。可是誰(shuí)會(huì)在這一生中走得順風(fēng)順?biāo)兀课耶?dāng)然也一樣。我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，只當(dāng)上了個(gè)副班長(zhǎng)。但我相信，總有一次，我能當(dāng)上班長(zhǎng)。錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有結(jié)果。”我至今還在為班長(zhǎng)的職位繼續(xù)努力！
我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
我想當(dāng)老師有許多個(gè)理由：當(dāng)老師需要博覽群書(shū)，通曉古今中外，陶冶情一操一，豐富內(nèi)涵，使自己成為一個(gè)有氣質(zhì)，受尊敬的人，我就想成為這樣的一個(gè)人；老師是在純潔的校園里上班，每天面對(duì)的是單純天真的學(xué)生。不用為社會(huì)的復(fù)雜，勾心斗角而煩心；當(dāng)老師有一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，能得到許多孩子的祝福。
我想當(dāng)老師，那我必須要好好學(xué)一習(xí)一，掌握更多的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，擁有高尚的品德情一操一�，F(xiàn)在我是祖國(guó)的花朵，將來(lái)我就是國(guó)家的棟梁。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣不一定每個(gè)人都有。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法也不一定每個(gè)人都正確。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，讓我們找對(duì)方法，勇敢快樂(lè)地向前！
夢(mèng)想在路上作文 篇5
我曾經(jīng)傻傻的望著天空，想尋找著些東西。彩虹，抑或是流星。后來(lái)，我終于明白了，原來(lái)，我一直在尋找的是夢(mèng)想，那個(gè)在我心底的聲音。---題記
夢(mèng)想，是我活著的唯一見(jiàn)證。我曾試著走遍每一座山峰，每一條河流，每一個(gè)城市的角落，每一片我想去眺望的夜空。我試著在城市的最底端成長(zhǎng)，我試著在夜幕的星空下尋找夢(mèng)想，我試著一個(gè)人忍受孤單。
我試著對(duì)陽(yáng)光微笑，我試著接受這個(gè)世界的一切，冷漠，或許是關(guān)心。當(dāng)看到60歲的沈根龍站在中國(guó)最強(qiáng)音的那一刻，當(dāng)他唱起怒放的生命的那一刻，當(dāng)所有人都為他站起來(lái)的那一刻，我的內(nèi)心是顫動(dòng)的。那顆心，是為他的夢(mèng)想而感動(dòng)的。他的搖滾是比汪峰還要搖滾的搖滾。他的那顆為夢(mèng)想而堅(jiān)持的心，讓我對(duì)他敬佩不已。當(dāng)這個(gè)世界開(kāi)始變的現(xiàn)實(shí)的那一刻，我們的夢(mèng)想都被現(xiàn)實(shí)的枷鎖禁錮了，那些曾經(jīng)在心里埋藏了很久的聲音，漸漸的被這個(gè)世界沖淡了，最后像泡沫，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)青春的尾頁(yè)開(kāi)始慢慢的在時(shí)光的年輪中沉淪的時(shí)候，當(dāng)我們開(kāi)始踏入這個(gè)冷漠的社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)我們開(kāi)始一天一天的成熟的時(shí)候。
夢(mèng)想，也隨著年輪漸漸模糊了，最后像一片掉落塵世的落葉，被自己踐踏，被時(shí)光遺忘。我無(wú)法知道，你的夢(mèng)想何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)�？墒牵蚁Ｍ�，是你不要遺忘你的夢(mèng)想，就算了60歲，70歲也不要遺忘。因?yàn)槲蚁嘈�，某天，你一定�?huì)實(shí)現(xiàn)的。所以，請(qǐng)不要拋棄他。因?yàn)樗麄兪悄阒档谜湎У膼?ài)人。
把你的夢(mèng)想，一直留在你生命的旅程里，即使你現(xiàn)在無(wú)法去實(shí)現(xiàn)它，無(wú)法給它以幸福。可是某天，你一定會(huì)有讓它幸福的能力，只要你肯為她奮斗。
當(dāng)我開(kāi)始有夢(mèng)想的時(shí)候，我就一直都把它帶著和我一起上路，仿佛是帶著我最深?lèi)?ài)的女子。我?guī)е弑樘煅暮＝�。直到在某個(gè)光陰里，開(kāi)出那片我最想看到的花海。
我?guī)е鴫?mèng)想，不是曾經(jīng)，而是一直，因?yàn)閴?mèng)想，一直在路上。
夢(mèng)想在路上作文 篇6
十七年的光陰，兩千五百多個(gè)日夜，少年的時(shí)光仿佛總是在幻想，總是在尋找，在陌生的充滿(mǎn)荊棘的路上，追尋著一份屬于自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候總是幼稚的令人發(fā)笑，但在那被流水輕輕掠過(guò)的角落，有著我最初最干凈純粹的夢(mèng)想：我總是跟一群同齡的孩子在街頭邊瘋跑，然后夢(mèng)想著我們是小鎮(zhèn)上的俠客，懲惡揚(yáng)善，殺富濟(jì)貧，嘯傲江湖，為這個(gè)并不大的小鎮(zhèn)帶來(lái)百年的輝煌與榮耀。
這是我年少時(shí)最冒險(xiǎn)的夢(mèng)，一個(gè)模糊了年齡與性別的夢(mèng)想。
就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，每次打針我都不會(huì)哭，因?yàn)槲蚁嘈庞⑿凼菦](méi)有眼淚的。就這樣，我把這個(gè)夢(mèng)想蜜封在糖果罐里，怕它在夏日的陽(yáng)光下融化，不跟任何人提及。
只是隨著時(shí)間的流水，歲月的變遷，我反倒不如當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)，不知是歲月地改變無(wú)情的擊敗了我的信仰，還是隨著朋友的離去，那些當(dāng)初曾說(shuō)好一起完成的夢(mèng)想，只能由我一個(gè)人去完成，我只記得自己也會(huì)躲在燭火旁無(wú)聲地哭泣，因?yàn)樘嗟默F(xiàn)實(shí)，我再也不是那個(gè)沒(méi)有眼淚的英雄。
而現(xiàn)在，用一摞厚厚的書(shū)本在不大的書(shū)桌上圈出一片屬于自己的天地，下課時(shí)趴在桌子上，埋頭做一道道數(shù)學(xué)題，上下學(xué)時(shí)的枯燥的單行道。我的夢(mèng)想再也沒(méi)有了當(dāng)初那種濃厚的冒險(xiǎn)色彩，卻溫暖平淡的接近真實(shí)。
我只是想用自己的雙手去締造屬于自己的天地，證明自己的存在，去守護(hù)我所珍視的人。比如讓媽媽不再為幾個(gè)零花錢(qián)而大傷腦筋，讓爸爸遠(yuǎn)離工地上危險(xiǎn)的工作，讓小妹妹有一個(gè)漂亮的跟她一般大小的布娃娃……我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)，又很近。就像市場(chǎng)上那個(gè)破舊不起眼的小藥鋪，孤立于鬧市之間，很少有人注意到它的存在或去拜訪(fǎng)。它桌上的藥瓶凌亂而分散的擺放著，放置中藥的抽屜陳舊而泛著斑駁的光芒。媽媽若生病，是寧愿到這里拿藥也不愿去醫(yī)院的。
空氣中彌漫的令人作嘔的藥味兒，還有醫(yī)生古怪的眼神，每當(dāng)媽媽開(kāi)6塊錢(qián)的感冒藥還嘴里抱怨著貴時(shí)，我就突然想起了媽媽給我教補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用時(shí)，臉上的爽快利落，全無(wú)現(xiàn)在的扭捏抱怨。我在懷疑，自己的夢(mèng)想是否總是這樣唯唯諾諾的前進(jìn)，在不知不覺(jué)的同時(shí)便需要?jiǎng)e人的奉獻(xiàn)。
抬眼，卻撞進(jìn)媽媽鼓勵(lì)欣慰的眼神，媽媽說(shuō)：“你是我的驕傲，莘，取力呀，考個(gè)好大學(xué)……”媽媽夢(mèng)想著我的夢(mèng)想，執(zhí)著于我的執(zhí)著。于是，每次考試完，每一次進(jìn)步，我都感覺(jué)，離那個(gè)夢(mèng)近了一點(diǎn)點(diǎn)。
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“你的人生其實(shí)很難簡(jiǎn)單，既然有了夢(mèng)想，便確定了自己人生的方向，現(xiàn)在做的，就是努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)就好了�！倍蚁�，我的夢(mèng)想在路上，就在不遠(yuǎn)的前方！
夢(mèng)想在路上作文 篇7
夢(mèng)想，是一陣風(fēng)，一陣溫順和煦的風(fēng)，把我們吹向未來(lái)；夢(mèng)想，是一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，帶我們遨游天際；夢(mèng)想，是天空，一個(gè)蔚藍(lán)的天空，讓我們展開(kāi)無(wú)限的想象。
夢(mèng)想，離我們遠(yuǎn)嗎？不，不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，看不見(jiàn)，摸不著，好像并不存在，但是當(dāng)你獲取了成功的果實(shí)，你已經(jīng)將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我渴望將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，所以我切確地知道，我不能學(xué)習(xí)守株待兔的那個(gè)人，因?yàn)闆](méi)有奮斗夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)；我不能學(xué)習(xí)南轅北轍的人，因?yàn)闆](méi)有切確（確切）的目標(biāo)，夢(mèng)想就會(huì)離你很遙遠(yuǎn)；我不能學(xué)習(xí)拔苗助長(zhǎng)的那個(gè)人，因?yàn)槌晒](méi)有捷徑可走。
記得看過(guò)一個(gè)著名的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這本書(shū)中中，我們看到了一位英雄的誕生，看到了保爾·柯察金的成長(zhǎng)。我相信看過(guò)這本書(shū)的人都知道，保爾并不是一位天生的英雄，他只有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)壯烈的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。他最終在老黨員的教導(dǎo)下，他最終稱(chēng)為了一名嚴(yán)格要求自己，擁有崇高理想的戰(zhàn)士。盡管保爾有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是他從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)自己偉大的理想“為人類(lèi)的解放而奮斗”。而鋼鐵也就這樣鑄成了。
我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，在這個(gè)過(guò)程中我們將面臨忐忑和辛苦。就像保爾，他也進(jìn)過(guò)寒冷幽暗的牢房，他甚至在戰(zhàn)斗中失去了眼睛，后來(lái)左臂不能動(dòng)彈了，兩條腿也不聽(tīng)使喚。這對(duì)一位擁有崇高理想的戰(zhàn)士是一種多么沉重的打擊啊。保爾雖然是一名有崇高理想的戰(zhàn)士，但是他也是一個(gè)普通人，一名普通的再也不能普通的人了吧。經(jīng)過(guò)一系列沉重的打擊，保爾也想過(guò)去死。但是保爾更多的是戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己的生活，不會(huì)輕易的放棄自己的生命，保爾就是這樣一名偉大的英雄。我們不是英雄，但是我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)保爾一樣，成為理想道路中的英雄，為之努力，奮斗，加油，在眾多的困境下，為了自己的理想，更多的是應(yīng)該去戰(zhàn)勝他們，將他們打敗。
為了自己的理想，只要敢于去闖，敢于去拼搏，為自己的理想去奮斗，就算阻欄（阻攔）又怎么樣！堅(jiān)持自己的理想，并不是“死不悔改”，更不是呆板的“矢志不移”。而是持之以恒，像“精衛(wèi)”一樣去填海；永不言敗，像年過(guò)半百的林肯一樣去拼搏。為自己的夢(mèng)想而付出更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
夢(mèng)想在路上作文 篇8
在人生路上，不免辛苦不免坎坷。會(huì)有各種災(zāi)難打擊你；到處都是荊棘羈絆你；各種問(wèn)題迷惑你。你會(huì)感到痛苦與失落，但不管有多少痛苦，總會(huì)有一個(gè)信仰支持你。那便是—夢(mèng)想。
我是一個(gè)體態(tài)較重學(xué)習(xí)又不怎么好的學(xué)生，我在我的將來(lái)想做一個(gè)瘦瘦的學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。但從現(xiàn)在看來(lái)不免有一些困難。我的老師及和家人都說(shuō)：“有志者事竟成，成功的人是善于把握機(jī)會(huì)而不是坐以待斃�！彼晕覀円盐諜C(jī)會(huì)為了有好成績(jī)別人學(xué)習(xí)我們學(xué)，別人不學(xué)我們學(xué)這樣才是把握時(shí)間抓住機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想要減肥，但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的，減肥是考驗(yàn)堅(jiān)持與刻苦，正所謂請(qǐng)"胖"容易送"胖"難，一個(gè)人想胖就很容易胖，但想瘦就難了！除了每天有堅(jiān)持跑步還要節(jié)食，胖人大部分喜歡吃糖，但你要減肥就不能吃糖了！這對(duì)胖人是巨大的不爽，雖然在網(wǎng)絡(luò)上有一些人說(shuō)胖子是潛力股，但這也是極少數(shù)人。大部分都沒(méi)有成功，為了這個(gè)目標(biāo)我每晚都在努力，從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標(biāo)而訂下的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)方面上我想要學(xué)習(xí)好只能付出更多時(shí)間和更高效率才有可能進(jìn)步，每天都要做很多這和小時(shí)候已全然不同了。小時(shí)候只知道玩，現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)要開(kāi)始努力了不然就會(huì)拉下，如果一落下就考不上好學(xué)校，人生可能因?yàn)檫@所學(xué)校及個(gè)人態(tài)度而改變所以就要努力！
即使在人生道路上有許多不順于坎坷，我們也要迎難而上不畏艱險(xiǎn)奮勇向前，正是因?yàn)檫@人生中有不順，所以人生充滿(mǎn)精彩，有一本書(shū)這樣說(shuō):“如果世上有賣(mài)后悔藥，時(shí)間變少了許多精彩�！钡拇_，在人生的坎坷中激勵(lì)我們的是夢(mèng)想!
夢(mèng)想在路上作文 篇9
“天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花”，這是一位著藍(lán)衣青裙的女孩兒對(duì)自己的詰問(wèn)。
枝頭梅花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，落花飄零，化作塵土，但它們的內(nèi)心，攜著一陣春風(fēng)，攜著凌寒獨(dú)立的香氣，飄走，環(huán)繞在一位藍(lán)衣青裙的女孩兒身邊。
這個(gè)女孩兒，就是陳更。陳更，是北大理工科博士，卻熱衷于中國(guó)古典詩(shī)詞，因此，人們贊譽(yù)她為“從函數(shù)定理的工科博士到風(fēng)花雪月的詩(shī)詞女神”，我也覺(jué)得，確實(shí)是這樣。她21歲那年，開(kāi)始沉迷于詩(shī)詞，當(dāng)時(shí)，她的生命走到了一個(gè)青澀與成熟的交叉口，她得到了撫慰與庇護(hù)，于是便開(kāi)始大規(guī)模的研讀與學(xué)習(xí)。
陳更對(duì)詩(shī)詞有著執(zhí)著與堅(jiān)守。她是唯一一個(gè)連續(xù)四季參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，并14次登上主舞臺(tái)的選手。每次，都會(huì)看到她穿著古典衣裙走上舞臺(tái)，落落大方，神色輕盈。她最標(biāo)志的衣衫，是藍(lán)衣青裙；最標(biāo)致的面貌，是雙麻花辮；最堅(jiān)定的信念，是對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)！
這一切的一切，最終讓陳更達(dá)到了夢(mèng)想的彼岸，她的夢(mèng)想也許遲到了，但并沒(méi)有缺席。她那舞臺(tái)上撲面而來(lái)的古典氣息，伴隨了觀眾幾個(gè)春秋，不禁會(huì)讓人贊嘆：“幾季詩(shī)詞大會(huì)已過(guò)，藍(lán)衣青裙依在�！�
作為一個(gè)文理兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生，我想這與陳更從小堅(jiān)持不懈，自律努力的性格是分不開(kāi)的。作為工科博士，她對(duì)自己很苛刻，起早貪黑，她學(xué)詩(shī)的時(shí)間，是從吃飯的時(shí)間中省下來(lái)的。陳更的毅力很強(qiáng)，在高三那年寒假，她放棄了回家過(guò)年的機(jī)會(huì)，自己在家中吃包子，啃饅頭度日。她在清冷的屋中，學(xué)習(xí)半懂不懂的知識(shí)�；蛟S，屋外熱鬧的氣氛就是對(duì)她刻苦的最好的襯托。這是陳更最讓我佩服的一點(diǎn)——堅(jiān)韌。
“幾生修得到梅花”，這位常著藍(lán)衣青裙的女孩兒已經(jīng)做出了回答，性格堅(jiān)韌，自律，做事堅(jiān)持，有毅力。但在這同時(shí)，她又熱愛(ài)詩(shī)詞，熱愛(ài)生活，不忘初心。在她身上，又不乏浪漫與唯美，更不乏詩(shī)與遠(yuǎn)方。
陳更，一個(gè)一直行走在夢(mèng)想路上的女孩。她的那一陣臺(tái)風(fēng)翩然，那一抹藍(lán)衣青裙，會(huì)永遠(yuǎn)讓我銘記。
夢(mèng)想在路上作文 篇10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，可通往夢(mèng)想的路上卻充滿(mǎn)了坎坷，只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能成真。
今年媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞班，它在六樓，當(dāng)我上到六樓的時(shí)候就累的喘不過(guò)氣了，看到漂亮的跳舞室累意全都消失了。
寬敞明亮的舞蹈室，鋪著木地板，墻上鑲嵌著一面巨大的鏡子，除了舞蹈室之外還有更衣室、衛(wèi)生間，設(shè)施非常齊全，那里的老師也很和藹，面帶笑容的向我們問(wèn)好，我多想快點(diǎn)兒在這里跳舞啊。
幾天的基本功練習(xí)，壓腿、下腰、劈叉弄的我全身都很疼痛，我的腿上還有幾塊瘀傷，回到家里我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)也幌朐偬枇恕寢寣?duì)我說(shuō)：‘做什么事情都不能半途而廢的，跳舞不僅可以鍛煉身體，還可以利于你成長(zhǎng)’。媽媽還給我講了"孟母斷機(jī)杼"的故事，讓我明白了：‘做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢’。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，即使練舞腿再疼我也不怕。
春節(jié)的時(shí)候，我們還參加了“星秀中原”青少年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們還得了一等獎(jiǎng)，有了成績(jī)我也不能驕傲，我要繼續(xù)努力，刻苦鍛煉，走向更高、更大的舞臺(tái)，我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方。
夢(mèng)想在路上作文 篇11
——觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
你在為什么永不停息？你又是為什么跌倒后不認(rèn)輸?shù)嘏榔�？少年，有太多太多的�?mèng)想。在成長(zhǎng)的路上，一直都是趕路，一路上匆匆忙忙、跌跌撞撞，來(lái)到一個(gè)又一個(gè)驛站。我們總是懷揣著最初的信仰、最真的夢(mèng)想，帶上堅(jiān)定的笑容，迎難而上。每次的跌倒，每次的爬起，每次的不服輸，每次的重新再來(lái)，都給我們一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)奔跑。
夢(mèng)想，在路上。
……
看今年的開(kāi)學(xué)第一課，即使升了初三，所有的中學(xué)生卻保持著這個(gè)習(xí)慣，我也不例外。也許是看了太多傷情悲月的詞賦與小小說(shuō)，或許是浮躁年輕人一代的無(wú)病呻吟，《開(kāi)學(xué)第一課》的真實(shí)純樸給我留下了格外的印象，每學(xué)期一個(gè)新主題，今年則是“夢(mèng)想”。之于我是一個(gè)神圣的目標(biāo)，之于我更是遙不可及�？墒俏覅s在一例例時(shí)間中，看到了夢(mèng)想開(kāi)花，也讓有些悲觀的心中，有了絲毫的動(dòng)容。
廖智，一個(gè)帶有溫暖微笑的女孩，像一抹陽(yáng)光，停駐在心間。一上臺(tái)，溫婉的音線(xiàn)便牽動(dòng)了人們的心，我甚至以為，哦，這一定是一個(gè)有著幸福生活的陽(yáng)光女孩。卻殊不知在汶川地震失去了一條小腿。雖然沒(méi)有親身感受，但是我卻能想象到得知自己無(wú)法舞蹈，無(wú)法實(shí)踐夢(mèng)想時(shí)，心中那種絕望，那是一種身臨絕境的痛苦，仿佛今后的日子都失去了光彩，大地萬(wàn)物之間都失去了神色。當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候，她甚至連走路都覺(jué)得痛、都覺(jué)得這是一種不能忍受的煎熬，那她現(xiàn)在出現(xiàn)在舞臺(tái)，坐在輪椅上向大家展示舞姿她又忍受了多么大的苦痛！不能想象，一個(gè)如花兒般嬌嫩的女孩是如何承受下來(lái)！今后廖智又投入到地震救援志愿者中去，給予那些人們溫暖。
當(dāng)她衣袂翩翩，坐在輪椅上舞蹈時(shí)，我看見(jiàn)她宛如星辰的璀璨笑臉，閃耀著為跳舞的夢(mèng)想去努力的堅(jiān)毅。突然感受到，來(lái)自這個(gè)如姐姐般的大女孩兒身上，一種讓我敬佩的執(zhí)著！廖智，我衷心的祝福你，希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，找到你的幸福！
還有的是來(lái)自黑龍江的普通加油站員工，也是一位母親，可惜兒子先天得了腦病，智力很是低下，媽媽各處求醫(yī)，得知自己的孩子沒(méi)有希望時(shí)，卻是懇求醫(yī)生給一個(gè)方法，成天給兒子按摩，教課。還自己學(xué)了鋼琴，一個(gè)按鍵一個(gè)按鍵地教給兒子，無(wú)數(shù)的白眼、無(wú)數(shù)的勸告都沒(méi)有使這位母親松懈，終于在近年兒子的情況出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)。我看到了母親那份沉甸甸的愛(ài)，那堅(jiān)持了十一年的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)！不拋棄，不放棄，謝謝你們教會(huì)我這些！
一幕幕場(chǎng)景，在腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)，我看到每個(gè)人，胸懷夢(mèng)想，為夢(mèng)而行，即使有人會(huì)在一場(chǎng)硬戰(zhàn)中告一段落，但那也是為了加把勁向著夢(mèng)想再次出發(fā)！我現(xiàn)在僅僅是初三，豆蔻年華，不僅僅是享受青春帶來(lái)的愉悅，還是要好好學(xué)習(xí)擔(dān)起責(zé)任，曾一度得為自己的蠢笨感到無(wú)可奈何甚至是無(wú)可救藥，常常為了一些習(xí)題不會(huì)而感到無(wú)力，也常常否定自己，認(rèn)為自己毫無(wú)是處，從而想要放棄，但是為了夢(mèng)想，我希望我會(huì)有他們這么堅(jiān)強(qiáng)，可以在挫折面前昂首挺胸，即使會(huì)失敗但也在所不辭，不再放棄自己不再給自己墮落的理由。
少年，為了夢(mèng)想而奮斗吧，只要你肯耕耘，總有一天，夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想，在路上，我來(lái)了。
夢(mèng)想在路上作文 篇12
活力四射地看那一抹陽(yáng)光，勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，將陰影留在身后，青春的我們?cè)谶@個(gè)嶄新的時(shí)代不允許自己的生活有一點(diǎn)遺憾！我們，新時(shí)代的我們，為自己的夢(mèng)想而奮斗著，為了證明自己的力量而存在著。我們，新時(shí)代的我們，是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，是不怕困難的！夢(mèng)想，在路上！
回望以前，我們祖國(guó)飽受欺凌，這說(shuō)明了落后就要挨打，我們作為新一代的人才，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這樣才能將祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，更強(qiáng)大，在這一片生我們，養(yǎng)我們的土地上創(chuàng)造出一段傳奇！夢(mèng)想，在路上！
新一代的我們是執(zhí)著的，我們堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，就為了完成一個(gè)蛻變的夢(mèng)。毛毛蟲(chóng)在繭里掙扎多時(shí)，終于蛻變成蝴蝶飛向向往的天空。一粒平凡的沙子，在蚌中忍受了很長(zhǎng)的痛苦，終于成為了萬(wàn)眾矚目的珍珠。一條小鯉魚(yú)為了躍過(guò)龍門(mén)，為了翱翔九天的龍，每天都一直在嘗試跳龍門(mén)，最后，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，終于成為了它理想中要成為的龍。還有匡衡鑿壁借光，王羲之為了練書(shū)法，把家里的水池洗成墨池。了解這些事后，我們明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。我們作為青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的新一代，也要有那種拼勁。夢(mèng)想，在路上。
我們作為祖國(guó)的花朵，一定要努力學(xué)習(xí)！天天向上！夢(mèng)想，在路上！
夢(mèng)想在路上作文 篇13
夢(mèng)想插上了堅(jiān)持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著。
像抖落夜露綻放的花朵，夢(mèng)想讓人生路上鋪滿(mǎn)了芳香的記憶。夢(mèng)想，總是發(fā)自?xún)?nèi)心那最美的聲音，醞釀著希望，散發(fā)出陽(yáng)光般燦爛的氣息。
或許有時(shí)候，我們能紀(jì)想過(guò)自己是風(fēng)，而夢(mèng)想是草。狂妄地想著，風(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風(fēng)也需要一份堅(jiān)持的力量。而且，夢(mèng)想亦如脆弱的樹(shù)枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢(mèng)想，才會(huì)如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？那便是行走人生路上的那份堅(jiān)持。
有了堅(jiān)持，汶川、玉樹(shù)、舟曲正以頑強(qiáng)的面貌挺了過(guò)來(lái)；有了堅(jiān)持，城市變理更加美好不再只是一句口號(hào)，有了堅(jiān)持，你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、每個(gè)人心中堅(jiān)定夢(mèng)想都在綻放著耀眼的光芒……天地之間，只要堅(jiān)持，就會(huì)看到希望。風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！
有人說(shuō)面對(duì)太陽(yáng)就會(huì)有希望，有人說(shuō)勇敢追夢(mèng)就是種鋒芒。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，擁有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，因?yàn)榍胺降穆芬驯粔?mèng)想照亮！
每一天，眼開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。風(fēng)吹過(guò)，不后悔。因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，因?yàn)槲覀兌枷嘈�，每個(gè)夢(mèng)想都在暢快地呼吸，每個(gè)夢(mèng)想都在路上綻放光芒！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景，而在路上也會(huì)留下我們堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想的腳步！
夢(mèng)想在路上作文 篇14
曾經(jīng)有一個(gè)組合叫棒棒糖。這個(gè)組合很特別，沒(méi)有大人、也沒(méi)有女孩，只有男孩。這個(gè)組合里面有五個(gè)小孩，他們的平均年齡是7—9歲之間。
他們的性格不同以外，其他都相同，一樣的夢(mèng)想、一樣的表演、一樣留給人們最精彩一面。他們的夢(mèng)想都是想當(dāng)一名舞蹈家，像邁克杰克遜那么出名的舞蹈家。他們?cè)谧穳?mèng)的路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，有哭有笑，陪他們一起追夢(mèng)還有他們的老師‘夢(mèng)想培育師’叫小友，他也是一名舞蹈家。
有一次，另外一位老師是小友的朋友，他是這個(gè)組合的組建人，叫黑哥。他收到了舞蹈大賽的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他的學(xué)生們都去舞蹈大賽，這一天，兩個(gè)老師早早地來(lái)到了舞蹈教室，然后，他們的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，夢(mèng)想培育師就說(shuō);‘人都到齊了嗎’，學(xué)生們回答道;‘沒(méi)有，還有張效銘還沒(méi)到呢。那個(gè)叫黑哥的老師急了，說(shuō)道;他人呢，怎么還沒(méi)到，急死人了。夢(mèng)想培育師說(shuō);‘怎么了，今天有什么事啊’?黑哥急匆匆地說(shuō);你打電話(huà)給張效銘的媽媽?zhuān)袕埿с懣禳c(diǎn)來(lái)，我今天要宣布一件事情。那個(gè)小友說(shuō);怎么事啊，那么神秘兮兮的。這時(shí)候，門(mén)外突然傳來(lái)一聲‘敲門(mén)的聲音’。所有人的目光轉(zhuǎn)移到門(mén)外的那個(gè)人，那個(gè)敲門(mén)的人就是張效銘，張效銘說(shuō);老師，報(bào)告。黑哥說(shuō);進(jìn)來(lái)，你怎么今天那么晚來(lái)呢?張效銘低下頭說(shuō);老師，對(duì)不起，我跟您保證，下不為例。他的老師說(shuō);好，下不為例，記住喔。黑哥說(shuō);你們都坐好，同學(xué)們，我收到了舞蹈大賽的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)我們同學(xué)們?nèi)⒓舆@個(gè)比賽，高不高興啊。他的學(xué)生們大聲地說(shuō);高興，我們終于要去參加舞蹈大賽。什么，舞蹈大賽，我們能行嗎，另外一個(gè)老師叫道。黑哥說(shuō);肯定會(huì)贏的，他們那么棒、那么酷。另一個(gè)老師說(shuō);但是他們才剛剛起步呢，這次舞蹈大賽就了吧。突然，黑哥的臉變得可愛(ài)了許多，對(duì)小友老師笑了一下，說(shuō);小友老師，你怎么不能相信他們一次呢?然后，有一名學(xué)生站起來(lái)說(shuō);老師，我們會(huì)努力的，好好練習(xí)舞蹈，我們不會(huì)讓你們失望的。說(shuō)得好，我們會(huì)拿第一名的，大家說(shuō)道。黑哥說(shuō);你們真棒，我為你們自豪，同學(xué)們，還剩下幾天里，你們要好好練習(xí)舞蹈，爭(zhēng)取到了舞蹈大賽那一天拿第一名，好不好。大家說(shuō);好，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們希望的。小友老師親切地說(shuō);我剛才不是不同意你們參加舞蹈大賽，我是想考驗(yàn)?zāi)銈儠?huì)怎么說(shuō)，我現(xiàn)在知道你們有多愛(ài)舞蹈，他們笑瞇瞇地說(shuō);老師，你已經(jīng)同意了，是嗎?老師假裝說(shuō);我要看看接下來(lái)的表現(xiàn)，你們表現(xiàn)好，我就同意你們?nèi)⒓游璧副荣�，如果你們表現(xiàn)不好，你們就不能去參加舞蹈比賽。他們大聲說(shuō);OK，沒(méi)問(wèn)題。
在這幾天里，他們努力練習(xí)舞蹈，他們知道老師是真心愛(ài)他們的，從來(lái)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)他們一片好意。時(shí)間漸漸來(lái)到了舞蹈大賽的那一天了，那一天他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出他們熱愛(ài)舞蹈的爆發(fā)力，臺(tái)下的觀眾熱地為他們鼓掌、為他們加油。到了舞蹈結(jié)束之后，他們說(shuō)了一句;謝謝老師，是您們給了我們最精彩的童年。
夢(mèng)想在路上作文 篇15
在完成夢(mèng)想的旅途上，總會(huì)遇到一些阻礙，迫使你停下腳步，但，這并不是結(jié)束，而是夢(mèng)想路上的一段插曲，為了下次的出發(fā)，做最完善的準(zhǔn)備。
還記得，一年前因?yàn)楦改刚{(diào)職而搬到北京定居，而我，則被安排到?jīng)]有鋼琴的外婆家寄住，然而就在此刻，我的夢(mèng)想停下了腳步。
其實(shí)，難過(guò)中的情緒，似乎有種松口氣的感覺(jué)，在父母尚未出國(guó)時(shí)，我為了鋼琴的考級(jí)烤、公開(kāi)發(fā)表會(huì)，以及月考等等的沉重包袱，壓得快喘不過(guò)氣了！就在這時(shí)，父母宣布了出國(guó)的消息，我不知所措，心中百感交集，放下一切重?fù)?dān)卻換來(lái)無(wú)法彈琴的代價(jià)，這，值得嗎？我心中沒(méi)有答案。
在外婆家的這段期間，我檢討著以往學(xué)琴的態(tài)度和方法，也不忘充實(shí)自己的音樂(lè)知識(shí)，不管有多么繁忙，我總抽出時(shí)間閱讀琴譜，把一個(gè)個(gè)美妙又熟悉的音符，烙印在腦海里。
終于，上帝似乎感受到我的努力，外婆竟把放在舊家的鋼琴搬運(yùn)過(guò)來(lái)，那時(shí)的我，真是既興奮又緊張，期待著以往手指在琴鍵上彈奏樂(lè)譜的感覺(jué)，卻又擔(dān)心著因時(shí)間流逝而沖淡的琴藝，五味雜沉的心情，使我當(dāng)下無(wú)法立即反應(yīng)，但當(dāng)我的手再度處碰到琴鍵時(shí)，那熟悉的感覺(jué)回來(lái)了！心中莫名的涌上一股失而復(fù)得的感動(dòng)，融入情感，一首又一首的曲子接二連三響起，一切彷彿又回到了從前，唯一的不同，是鋼琴的主人多了一份珍惜的心。看來(lái)，這次的準(zhǔn)備很充分呢！
有時(shí)候，在完成夢(mèng)想的旅途上，偶爾也要“停、看、聽(tīng)”，停下腳步看看四周的環(huán)境，傾聽(tīng)他人的建議，并檢討自己的錯(cuò)誤，使自己更加進(jìn)步。
夢(mèng)想在路上作文 篇16
我是一名普通的高中生，堅(jiān)持不懈與努力奮斗是我現(xiàn)階段所缺乏的，現(xiàn)在的我很迷茫，不知道自己的初心是否依然在，不知道自己的努力是否有用，也不知道自己現(xiàn)階段的狀況真的是自己想要的嗎?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以更努力，更拼搏。
正如“你只管努力生活，總會(huì)在意想不到的時(shí)候給你驚喜�！边@讓我堅(jiān)定了自己努力總是有用的。您在上班的同時(shí)還能學(xué)習(xí)，而我們卻是在學(xué)習(xí)的同時(shí)還玩耍，浪費(fèi)了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，您花700多天背單詞，盡管記憶力不如年輕人，但是卻背了一遍又一遍，而我們卻在記憶力最好的時(shí)候不去背書(shū)，不去記憶知識(shí)，這是對(duì)自己能力的淫滅，錯(cuò)失時(shí)機(jī)是最愚蠢的，而現(xiàn)在的我們卻在做這種蠢事。
您的學(xué)習(xí)歷程非常艱難，但是您卻一點(diǎn)也不受生活壓力所迫，積極向上，努力學(xué)習(xí)。我相信您的這種努力會(huì)讓您的人生充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)陽(yáng)光。因?yàn)檫@些光鮮亮麗的稱(chēng)號(hào)都是您努力得來(lái)的。您的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，但卻一步一步的接近他，最終實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而這份天真以及努力堅(jiān)持是當(dāng)代青少年所值得學(xué)習(xí)的，是現(xiàn)在社會(huì)上的“掌上明珠”。
對(duì)于您的經(jīng)歷我表示由衷的敬佩，您的成功將激勵(lì)一代代少年奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗。人生在世沒(méi)有什么是無(wú)懈可擊的。就算年齡及身體上的約束也是沒(méi)有限制住您想學(xué)習(xí)積極向夢(mèng)想奮斗的心。您的事跡更讓我知道了，我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，努力拼搏。
與此同時(shí)，我也有許多的疑問(wèn)想要請(qǐng)教您：是什么樣的心態(tài)能夠讓您堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想這么多年?是什么樣的精神能夠支撐著您堅(jiān)持不懈?又是什么樣的心理，讓您在這個(gè)年紀(jì)做出如此瘋狂的舉動(dòng)?您在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中有想過(guò)要放棄夢(mèng)想嗎?
我知道我的疑問(wèn)，肯定有很多的人不理解，但是我想您肯定明白我為什么要這么問(wèn)?因?yàn)槲椰F(xiàn)在很迷茫，甚至有點(diǎn)想放棄夢(mèng)想，但是看到了您的報(bào)道讓我找到了通往成功的大門(mén)，看到了勝利的曙光。我相信我也可以有您這份精神。正如您所說(shuō)的：“圓夢(mèng)的道路無(wú)論多么艱難，路的盡頭一定是夢(mèng)圓�！�
夢(mèng)想在路上作文 篇17
每個(gè)人的心里都懷有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想可能是瘋狂的，也可能是平凡的。它是人們所向往的，所渴望的。
夢(mèng)想，是每個(gè)人所擁有的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，不會(huì)被任何人偷走，也不會(huì)被人冷落，被人忘卻。盡管在追逐夢(mèng)想的道路上有許多困難，許多坎坷，大部人也會(huì)繼續(xù)走下去，直到達(dá)到自己的目標(biāo)。但也有極少數(shù)的人會(huì)因?yàn)樽穳?mèng)路上的坎坷太多，便退縮，選擇了放棄。最終一無(wú)所獲地走回原點(diǎn)。
雖說(shuō)每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像天上不會(huì)掉下來(lái)大餡餅一樣，就像天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣，幸運(yùn)的事情永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的掉在自己的頭上。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須自己努力，而且永不放棄。如果整天躺在床上，只癡癡地盼望著夢(mèng)想向自己走來(lái)，最終只會(huì)是一場(chǎng)空；如果有了自己的夢(mèng)想，也努力地去追逐，但卻不執(zhí)著，遇到一個(gè)困難就換掉夢(mèng)想，結(jié)果就會(huì)像猴子下山一樣，最終什么也得不到。
現(xiàn)在處于青春期的我們一定要有自己的夢(mèng)想，并努力地向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，永不放棄。夢(mèng)想，會(huì)讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)，它會(huì)讓我們生活的每一天都有意義。
要有夢(mèng)想，即使遠(yuǎn)方！
夢(mèng)想，我們依然在路上……
夢(mèng)想在路上作文 篇18
夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)的翅膀，有了夢(mèng)想，才有人生的飛翔。夢(mèng)想又像是易碎的水晶，雖然美麗光彩，卻很難熬過(guò)痛苦的摧殘。但是我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定能取得非凡的成績(jī)。就算沒(méi)有達(dá)到最后的目的，也能夠欣賞到沿途美麗的風(fēng)景。
著名的京劇大師梅蘭芳，一直帶著自己的夢(mèng)想前行。在他早期拜師學(xué)藝的時(shí)候，他遭到了大師無(wú)情的拒絕，但是，心懷夢(mèng)想的梅蘭芳并沒(méi)有放棄，他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，始終在為自己的夢(mèng)想而不斷努力。梅蘭芳知道自己的目光看起來(lái)有些木訥，為了讓自己的眼睛變得靈活傳神，他每天都看著天上的鳥(niǎo)和水里的魚(yú)。不管刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他的眼睛都跟著鳥(niǎo)兒飛，跟著魚(yú)兒游。一天一天過(guò)去了，梅蘭芳的眼終于變得靈活自如，最后他也如愿以?xún)數(shù)爻蔀橹木﹦〈髱煛?/p>
乒乓冠軍鄧亞萍，從小就酷愛(ài)打乒乓球。可是，個(gè)子不高的鄧亞萍卻煩惱多多，因?yàn)樯聿陌�，手腳粗短，這位小乒乓球手一開(kāi)始的時(shí)候并不被看好，沒(méi)有被選進(jìn)國(guó)家隊(duì)。但是鄧亞萍并沒(méi)有因此氣餒，她始終希望自己有朝一日能夠站在世界的賽場(chǎng)上，代表祖國(guó)打贏一場(chǎng)比賽。當(dāng)夢(mèng)想被嘲笑的時(shí)候，鄧亞萍只是默默拾起夢(mèng)想的碎片，繼續(xù)苦練球技，并付出了比其他人都多的努力。最后，鄧亞萍終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為大家心中的乒乓女王。
我的夢(mèng)想在路上，不管又怎樣的風(fēng)雨，不管要付出多少汗水，我都要努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)，去播撒夢(mèng)想的種子，去收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想在路上作文 篇19
十七歲那年的雨季，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……
是我年齡大了嗎？為什么近來(lái)總是憶起高中時(shí)操場(chǎng)上那棵高大的梧桐？
是我的心蒼老了嗎？為什么近來(lái)總是夢(mèng)見(jiàn)高中時(shí)我那面目已不清晰的同窗？
是我的心太疲累了嗎？為什么近來(lái)總是懷念高中時(shí)那單調(diào)枯燥但至真至純的生活？
是我太沉淪了，這些年一直都沒(méi)有過(guò)明確的追求嗎？為什么近來(lái)總是回想起那塵封心底已很多年的對(duì)文字的夢(mèng)想與渴望？
我困惑了很久，才終于明白：我懷念高中，懷念那時(shí)的充實(shí)美好、那時(shí)的純真甚至是單調(diào)，是因?yàn)槟菚r(shí)我的心里有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”那么遠(yuǎn)大，沒(méi)有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”那么崇高，沒(méi)有馬丁路德金“昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼”那么義正詞嚴(yán)，沒(méi)有陶淵明“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”那么恬淡，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：
我夢(mèng)想著金榜題名，像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；我夢(mèng)想著讓父母過(guò)上不再艱辛勞累的生活，像有些人一樣“十指不沾泥，鱗鱗居大廈”；我夢(mèng)想著看看外面的世界，像傳說(shuō)中的俠士一樣仗劍走天涯；我夢(mèng)想著我的文字在文學(xué)期刊上飄香，不求洛陽(yáng)紙貴，只求寸心知之。
因?yàn)橛袎?mèng)，我的生活充實(shí)而快樂(lè)：炎夏溽暑，教室里揮汗如雨；數(shù)九寒冬，操場(chǎng)上健步如飛；霜天曉月的清晨，手不釋卷；月明星稀的晚上，筆耕不輟……
因?yàn)橛袎?mèng)，幾個(gè)志同道合的同學(xué)組建了一個(gè)文學(xué)社，名字就叫“追夢(mèng)”。這群追夢(mèng)的少年沒(méi)有資金的支持，沒(méi)有電腦打印，硬是一個(gè)字一個(gè)字地把文稿刻在蠟紙上，再油印出幾十份，在同學(xué)們之間傳閱。兩個(gè)月出一期，需要多大的毅力和堅(jiān)持啊！社長(zhǎng)是一個(gè)矮矮的戴眼鏡的學(xué)長(zhǎng)。是他把有著同樣文學(xué)夢(mèng)的同學(xué)聚到了一起，讓大家一塊奔走在追逐夢(mèng)想的路上，避免
了一個(gè)人趕路的艱辛和寂寞，讓大家有了更大的勇氣和信心面對(duì)現(xiàn)實(shí)，憧憬未來(lái)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我的夢(mèng)想之花有沒(méi)有開(kāi)放，我都要感謝社長(zhǎng)，感謝他給大家?guī)?lái)溫暖和力量，感謝他讓我們的青春多了幾分執(zhí)著，多了幾分感動(dòng)，多了幾分詩(shī)意，也多了幾分陽(yáng)光。
夢(mèng)想在路上，幾十年過(guò)去了，我問(wèn)自己的夢(mèng)想之花開(kāi)放了嗎，答案很凄涼：金榜題名了，但僅是個(gè)大專(zhuān)；父母不再艱辛，但仍躬耕于田畝；仗劍走天涯呢?連天涯的影都沒(méi)見(jiàn)到，更別說(shuō)仗劍了；文字呢？別說(shuō)在文學(xué)期刊上飄香了，現(xiàn)在幾乎不動(dòng)筆寫(xiě)東西了。我的夢(mèng)想幾乎是片片飄零，慘不忍睹。
但如果你問(wèn)我失不失落、后不后悔，我會(huì)斬釘截鐵地回答“不”！因?yàn)閴?mèng)想在路上，在尋夢(mèng)的過(guò)程中，我的人生有了明確的方向，我的青春得以張揚(yáng)。
青春，是多么美好的字眼；校園，是多么溫馨的字眼；夢(mèng)想，是多么浪漫的字眼。親愛(ài)的同學(xué)們，身處溫馨校園中的你們，身處美好青春時(shí)的你們，有著浪漫夢(mèng)想的你們，是多么幸福啊。拿出你們的毅力，揮灑你們的激情，為自己的青春樂(lè)曲搖響悅耳的風(fēng)鈴，為自己的青春畫(huà)卷涂上艷麗的彩虹，也為青春后的自己留下難忘的回憶吧！
那一次夢(mèng)想的萌發(fā)，那一次班會(huì)的熱烈，那一次演講的精彩，那一次成功的歡欣，那一次失敗的慘痛，那一次心靈的悸動(dòng)，那一次醍醐灌頂?shù)念D悟……可能都是值得你用一生去回味的財(cái)富。
誰(shuí)是同桌的他？誰(shuí)是睡在你上鋪的兄弟？誰(shuí)安慰考試中失利的你？誰(shuí)與你共同慶祝生日？誰(shuí)教你探求科學(xué)與真理？誰(shuí)在風(fēng)雨中為你送來(lái)棉衣？誰(shuí)濕潤(rùn)了你的眼眶？誰(shuí)讓你的心頭泛起甜蜜？……
用你的或許已經(jīng)生花或許還有些稚拙的筆，寫(xiě)下生活中讓你感動(dòng)、快樂(lè)、沮喪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用你的激情書(shū)寫(xiě)對(duì)生活的渴望與追尋。所幸的是，不用你自刻自印的《天風(fēng)》會(huì)給你提供一個(gè)小小的舞臺(tái)，讓你盡情展現(xiàn)自己的才華，盡情展示自己的夢(mèng)想，盡情抒發(fā)喜怒哀樂(lè)�！短祜L(fēng)》，給你的夢(mèng)想插上翅膀，《天風(fēng)》給你的心靈一個(gè)港灣，《天風(fēng)》，給你的青春一個(gè)方向。
夢(mèng)想在路上。讓我們追尋著夢(mèng)的腳步，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。我們會(huì)看到滿(mǎn)天的星輝，星輝斑斕里，閃爍著我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在路上作文 篇20
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得很遠(yuǎn)。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，雖然我比不上，但我相信天道酬勤。
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的'人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……
朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事�！眽�(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪(fǎng)問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想。”因?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛(ài)，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……
追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想在路上作文 篇21
當(dāng)太陽(yáng)吻著西山的時(shí)候，斜暉染醉了半邊，我走在田壟上，兩旁是金燦燦的稻穗，壓彎了腰，像是在表達(dá)對(duì)泥土的情意。
遙望收獲，回想播種，我們何嘗不是那青青的秧苗，在努力成長(zhǎng)著，而支撐我們的，大概就是夢(mèng)想吧！
我們?cè)侨巳褐幸坏廓?dú)特的風(fēng)景，小小的個(gè)子，大大的書(shū)包，面向陽(yáng)光，朝向那神圣的知識(shí)殿堂——學(xué)校。由起初的新鮮到漸漸地適應(yīng)，有歡笑，有淚水，有堅(jiān)定，有彷徨。
歡笑。
當(dāng)我不小心踩了別人時(shí)，正手足無(wú)措時(shí)，前面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)微笑的面龐，稍稍讓開(kāi)一條道。他大概以為自己擋了我的路吧！相視一笑，兩人竟異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起�！甭砸贿t疑，漸行漸遠(yuǎn)，卻帶上了一絲溫情。
淚水。
考完后，成績(jī)揭曉，與理想分?jǐn)?shù)相去甚遠(yuǎn)，暗自懊惱：為什么明明是同樣的付出，我的成果卻總是那么一點(diǎn)？為什么？為什么？那時(shí)，有一種沖動(dòng)，抓起試卷，奪路而逃，跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，靜靜地哭一場(chǎng)�；秀遍g，淚水已浸滿(mǎn)試卷，透過(guò)分?jǐn)?shù)，是一筆筆欠債，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，臨陣粗心，接著一陣懊悔。但是，生活仍在繼續(xù)，要當(dāng)真的猛士，不是應(yīng)當(dāng)在挫折面前，更奮然前行嗎？擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
堅(jiān)定。
清晨，沐浴著朝陽(yáng)，騎車(chē)路過(guò)紅綠燈，姑且讓自己神游一會(huì)吧：天邊的云彩每天不同，太陽(yáng)也每天都是新的。這時(shí)，燈由紅轉(zhuǎn)綠，暗自給自己打氣，好好地把握今天。耳畔是尼采的那句話(huà)：“活著使你想要再活一次，這是你活著的責(zé)任。”面向陽(yáng)光，把陰影拋在腦后，堅(jiān)定上路。
彷徨。
一直以來(lái)，我一直被一個(gè)問(wèn)題所困惑：我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？為明禮？為父母？為自己？大大的問(wèn)號(hào)，小小的腦袋似乎有點(diǎn)不夠用了。在試筆時(shí)，當(dāng)別人都在雜亂無(wú)章地亂畫(huà)時(shí)，我常常在紙上寫(xiě)下：“為什么？”有時(shí)就是這么莫名其妙的胡思亂想�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)！”那是歷史長(zhǎng)河中偉人的聲音。那如晴天霹靂，中華大地為之震動(dòng)。寂靜的課堂沸騰了，老校長(zhǎng)壓軸：“有志者當(dāng)效周生��！”長(zhǎng)嘆中，他仿佛看到了曙光，驀回首，已是大地明亮。
的確，“為中華之崛起而讀書(shū)”就像國(guó)歌中那句曾引發(fā)巨大爭(zhēng)議的歌詞“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”一樣，是歷久彌新的。
夢(mèng)者，林夕也。然而，生活不是晚霞，是新陳代謝。
人生之路，幾多艱難，幾多坎坷，走在夢(mèng)想道路上，總有淚水，但那都是暫時(shí)的：
因?yàn)槲覀円恢痹诼飞�，向生活亮劍�?/p>
夢(mèng)想在路上作文 篇22
人生圍繞成孤島，青春是時(shí)光里的一葉翩舟。陽(yáng)光載滿(mǎn)回憶干糧與我一同上路，貝殼裝滿(mǎn)魚(yú)的呼吸，清香攪拌泥土，小男孩背起旅行包，那里面裝著大大的夢(mèng)想出發(fā)。
早晨，麻雀會(huì)在紙頭歌頌著早春，窗簾也擋不住陽(yáng)光的吻痕。小男孩的媽媽會(huì)催促他起床，小男孩皺皺眉頭，揉了揉滿(mǎn)頭的昏沉。換上白襯衫，洗漱一下乏困。樓上的方桌上擺著一碗溫米粥。小男孩急忙咽下這暖暖早春，急忙抓起書(shū)桌上的籠統(tǒng)，帶上年少滿(mǎn)心的亢奮出門(mén)。
這一路暖風(fēng)稍稍溫存，這一路人物風(fēng)景一橫。
小男孩帶著天真，走進(jìn)人生奔向夢(mèng)想，帶著炙熱走向愛(ài)人，帶著他的悲傷，踏過(guò)鐘聲，帶著歲月，迎接黃昏。
星光是滿(mǎn)臉皺紋，那黑夜布滿(mǎn)了全身。坐在放學(xué)的車(chē)上，回夢(mèng)早晨那一碗母親的余溫。
而那一小路小炮的路程，竟然，竟然被稱(chēng)為夢(mèng)想的第一站。
我們都背著行囊，懷揣著自己的夢(mèng)想，到大都市去尋找自己的夢(mèng)。我們?cè)趯?mèng)的過(guò)程中，會(huì)有很多的疑難，也會(huì)有很多的彷徨。當(dāng)我們受了委屈的時(shí)候，我們甚至不敢打一個(gè)電話(huà)告訴家人，因?yàn)樵谖覀兩砗螅幸浑p雙充滿(mǎn)期待的眼神。所以，無(wú)論我們自己選擇的那條路有多么艱難，有多么曲折。我們只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。但是，當(dāng)心痛得難以忍受的時(shí)候，為自己的心找一條出路，讓自己痛痛快快的哭上一次，沒(méi)有關(guān)系，哭完了重頭來(lái)過(guò)。
當(dāng)我們踏上在夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想便不是回憶，是努力，是努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是忍受，是努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)。然后再分享給大家。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
夢(mèng)想在路上作文 篇23
同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后，我寂寞的走在喧鬧的大街上，心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳，呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚，但馬路的街燈全亮了起來(lái)，黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上，格外刺我的眼。
我打開(kāi)了mp3，屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼：藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它，這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵，我想換另一首歌，但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里，一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中，從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了，取而代之的是歌曲里憂(yōu)郁的情調(diào)，如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅，內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里，老師的訓(xùn)斥令我尷尬，同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中，我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí)，曲調(diào)快捷了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落，眼前躁動(dòng)不安的車(chē)輛發(fā)出嘶殺的鳴叫，那串聯(lián)成線(xiàn)的黃色猛然間破碎了，無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我，雖然在初三里有所醒悟，但這總顯得太遲，臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)？還有昔日里快樂(lè)的伙伴，將會(huì)怎樣的四分五裂？那三年的友誼之泉，將會(huì)怎樣的斷裂？
我觸到了有股暖流的淚滴，但我馬上停止了無(wú)用的哭泣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué)，曲調(diào)里夾雜了柔和而轉(zhuǎn)高揚(yáng)的旋律，鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái)，心里似乎獲得了一絲平靜，雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑，但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及，夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊，但在這一刻，我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子：穿梭的車(chē)輛連成平緩的火車(chē)，即使在紅綠燈前偶然分開(kāi)，但在從容中是整齊一致；洶涌的人流此刻也靜下來(lái)，有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室，有的是回到家中享受溫馨的晚餐；黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空，安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了，但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空，在夢(mèng)想的路上，我不覺(jué)加快了腳步。
夢(mèng)想在路上作文 篇24
我沒(méi)有俊秀的面容，也沒(méi)有驕人的成績(jī)。不僅沒(méi)有什么特殊的天賦，而且也沒(méi)有高于常人的智商。平庸的可以，屬于那種放在人堆里，就找不到的那種。本來(lái)平庸就可以了，但是連一個(gè)拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事都沒(méi)干過(guò)。我常常想，為什么那些路上撿錢(qián)交給警察叔叔那事都讓那些本就優(yōu)秀的人攤上了呢？
不得不說(shuō)，即使平庸的我，也有夢(mèng)想。
不知道曾有過(guò)幾個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)一個(gè)都被否決了。從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，聽(tīng)到最多的一句話(huà)好像就是“就你那樣的，算了吧�！甭�(tīng)?zhēng)状芜�可以，后來(lái)聽(tīng)得多了，就給我留下陰影了。后來(lái)的夢(mèng)想就在也不肯告訴別人了，表面上附和“我這樣的怎么能有什么大夢(mèng)想啊�！薄罢f(shuō)的也是�！钡沁�是每天作著成堆的練習(xí)題，每周六周日去上補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)其他人早已好夢(mèng)沉酣時(shí)，我依舊捧著厚厚的書(shū)本，為不久的考試備戰(zhàn)。
不知怎的，學(xué)習(xí)依舊沒(méi)有什么效果，中游的成績(jī)，也要讓我灰心喪氣了�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我堅(jiān)信我能找到自己的出路。
也曾迷茫過(guò)，也曾想過(guò)，我是不是就要平庸一輩子，我怎么努力都改變不了。也曾失望過(guò)，也曾哭泣過(guò)，我是不是就只能聽(tīng)他人的嘲諷，我怎么也不能反駁？我好想溜去網(wǎng)吧，好像上qq約幾個(gè)同齡人，去放聲高歌。但是我知道，這些事情我可以以后在做�，F(xiàn)在的我在追逐夢(mèng)想的路上，我得壓抑自己的情緒，我得努力。我要打翻他們的嘲笑，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
桌上放著一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈旁是一堆書(shū)，我堅(jiān)信，只要我努力，夢(mèng)想就在路途終點(diǎn)等著我，我知道，我不平庸。
與其活在他人世界找虛榮，不如活在自己的世界找出路。
不知道這種日子重復(fù)了多少次，不知道這種日子還要重復(fù)多少次，但我知道，這樣的日子過(guò)后，我的天空將會(huì)更見(jiàn)蔚藍(lán)。
成功就像旅途，不在于終點(diǎn)，而在于沿途風(fēng)景。
我在追逐夢(mèng)想的路上，我將不再平庸。
夢(mèng)想在路上作文 篇25
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不忘初心，牢記使命�！}記
青春，注定著一個(gè)追求夢(mèng)想的開(kāi)始，你我都在這條道路上不懼風(fēng)雨，奮力前行，只為夢(mèng)想綻放的那一刻，那一秒。
小時(shí)候。
當(dāng)我還在父母的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)；當(dāng)我還在因?yàn)樗ち艘货佣ь^痛哭時(shí)；當(dāng)我因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖而開(kāi)心的不能自己時(shí)；每天從家門(mén)口路過(guò)的大哥哥大姐姐們似乎已經(jīng)在追求屬于他們青春的夢(mèng)想了�？粗麄円惶焯鞛榱藟�(mèng)想而努力奮斗的背影，漸行漸遠(yuǎn)，我不禁歪了我的腦袋，想象夢(mèng)想是什么，是像手里的棒棒糖一樣美味？是像身上的公主裙一樣美麗？還是像天邊的云彩一樣美好？我小小的腦袋充滿(mǎn)了大大的問(wèn)號(hào)。
孩童時(shí)。
上了小學(xué)整個(gè)世界似乎早已煥然一新。哪有什么棒棒糖，哪有什么公主裙，就連天邊的云彩都已無(wú)蹤影。而那些大哥哥大姐姐們也早早踏上了夢(mèng)想的旅途。這時(shí)我又不禁耷拉著腦袋思考?jí)粝耄敲刻毂持鴷?shū)包上學(xué)而奔波的背影？是犯了錯(cuò)而抬不起頭的懺悔？還是考試得了一百分而開(kāi)心的想要宣告全世界？這僅僅只是想象。
少年時(shí)。
終于，我正式走在夢(mèng)想的路上；終于，我能夠追求屬于我青春的夢(mèng)想——它是什么，直到現(xiàn)在，我仍未明確。是上學(xué)的背影嗎？是犯錯(cuò)的懺悔嗎？是滿(mǎn)分的開(kāi)心嗎？都不是，這一切，只不過(guò)是我的臆想罷了，但是我一直明確的是——走在夢(mèng)想的路上，即使再多的荊棘和泥濘，即使面對(duì)再多的風(fēng)雨，也要勇往直前地砥礪前行，只為夢(mèng)想綻放的那一刻，那一秒！
所以，何為夢(mèng)想？
夢(mèng)想是詩(shī)，夢(mèng)想是光，夢(mèng)想是使迷失方向的人看到彼岸的希望。因?yàn)閴?mèng)想是整個(gè)青春，所以：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不忘初心，牢記使命！
夢(mèng)想在路上作文 篇26
有過(guò)山窮水盡，也有過(guò)柳暗花明，路在腳下，亦在心中。
——題記
一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，路邊的風(fēng)景，像是在放電影一樣，不停的變幻著，演繹著不同的故事。我們從路旁看到的是別人的風(fēng)景，猜測(cè)的是風(fēng)景中的故事，繼續(xù)的是走自己腳下的路。
我從未停下腳步，因?yàn)槭冀K知道，我一直在路上。重復(fù)做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我，不停地奔跑，追逐著什么，卻抓不到。像是一個(gè)迷宮，沒(méi)有盡頭，我只是一直地跑，直到驚醒，心里卻是無(wú)盡的迷茫。
我一直在路上，從未停止，所有的來(lái)來(lái)往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花一現(xiàn)。一路匆匆，一路迷茫，我們錯(cuò)過(guò)了太多，誰(shuí)的莞爾，誰(shuí)的歌聲，誰(shuí)的許許多多，我們?cè)撚浀玫�，該珍惜的卻像指尖的沙一樣溜走。只是帶著迷茫，不停地在這條未知的路上奔跑、前進(jìn)。
朋友說(shuō)：“心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)�！毙闹袧u漸有一絲清明，從心里冉冉升起的希望，像是一盞燈，高高懸掛在路的遠(yuǎn)方，不致使我們迷失自己的方向，猛然間頓悟了，那是夢(mèng)想的力量，它不是流星一樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，而是一種支持我、感動(dòng)我、讓我一直向前的動(dòng)力。飛蛾撲火，自取滅亡，而人又何嘗不是為了一盞燈而傾盡一生？路在腳下，亦在心中。
或許，你是那夢(mèng)想滿(mǎn)滿(mǎn)的遠(yuǎn)航人，所以你的路就是那浩瀚的海洋，會(huì)有一盞燈，照亮你航海的方向；或許，你是那心藏山脈的攀登者，所以你的路就是那巍峨的險(xiǎn)峰，會(huì)有一盞燈，照亮你攀爬的山壁；或許，你是那背著相機(jī)游走的人，所以你的路就是那照片里的世間萬(wàn)物，會(huì)有一盞燈，照亮你游行的遠(yuǎn)方……這是一條陽(yáng)光的路，該走出我們的絢爛，留下我們的腳步！
我一直在路上，一直在夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想在心里，懷揣著夢(mèng)想的心前進(jìn)，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期！
夢(mèng)想在路上作文 篇27
夢(mèng)想是光，夢(mèng)想是電，夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的路線(xiàn)。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨，夢(mèng)想伴隨我們坎坷的成長(zhǎng)。夢(mèng)想是天，夢(mèng)想是地，夢(mèng)想成為心中唯一的光芒。
美妙的夢(mèng)想是人們自古以來(lái)渴望的白月光，有人為之努力，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為自己人生路上的贏家。有人半途而廢，最后只能像蟬一樣吵鬧地訴說(shuō)著命運(yùn)的不公。
我曾也像大家一樣想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但卻一度遭受挫折。
八九歲時(shí)自己心中的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)律師，為什么因?yàn)槁蓭熅涂梢詭椭切┴毟F到連為自己保護(hù)自身利益都做不到的人。
但到了初中，心中的那道透過(guò)黑暗帶來(lái)光明的光，卻逐漸削弱了——它源自于同學(xué)的嘲笑。
一節(jié)課上老師想要了解同學(xué)的理想，便讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)站在講臺(tái)上說(shuō)自己的理想和原因。
大家站在臺(tái)上清一色的說(shuō)著自己想要當(dāng)科學(xué)家來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，自己要當(dāng)演員來(lái)掙好多好多錢(qián)。
當(dāng)我站到講臺(tái)上激昂地說(shuō)著自己的夢(mèng)想，卻不曾想到自己迎來(lái)的是一盆冷水一陣嘲笑，與之后的流言蜚語(yǔ)。
在這一節(jié)課后大家都說(shuō)我笨，我傻，我異想天開(kāi)，他們開(kāi)始給我起綽號(hào)，開(kāi)始當(dāng)成茶余飯后的談資，案板上的魚(yú)肉他們的肆意妄為，就好像燒焦的黑色薄油涂抹在我的夢(mèng)想上。他發(fā)出的惡心氣味，讓他們甚至是我也想遠(yuǎn)離。他棕黑的顏色讓人心生厭惡，讓人只顧著逃離，他會(huì)被風(fēng)干，任憑你洗刷也不能抹除一點(diǎn)。
心中的苦悶積壓心中，就算眼中充滿(mǎn)了紫紅色的云霞也不會(huì)打起興趣。
一向遲鈍的媽媽也意識(shí)到我的狀態(tài)，跟我一番傾訴后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“夢(mèng)想很美妙很夢(mèng)幻，它在不同人的眼中也是不一樣的，我們應(yīng)該堅(jiān)持本心，銘記心中的夢(mèng)想�！�
媽媽的話(huà)就像久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)龜裂的心田，就像冬日的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散凜冽的寒冬。
我最后終于明白夢(mèng)想是什么。
我不會(huì)害怕他人的惡語(yǔ)，不會(huì)恐懼努力的失敗，我會(huì)走在夢(mèng)想的路上。
夢(mèng)想在路上作文 篇28
放學(xué)了！飛奔至球場(chǎng)的我，在上完網(wǎng)球課后，已經(jīng)精疲力竭了！回到家，也只能利用那瑣碎的時(shí)間，趕緊坐在書(shū)桌前，努力讀書(shū)，直到十一、二點(diǎn)，已經(jīng)無(wú)法抗拒周公的召喚，才躲進(jìn)那溫暖的被窩里，每天的生活千篇一律，絲毫都沒(méi)有改變，但學(xué)習(xí)不就如此嗎？要有好的未來(lái)，就現(xiàn)在多多努力吧！
從進(jìn)幼兒園牙牙學(xué)語(yǔ)后，我的身邊總是圍繞著數(shù)不盡的書(shū)本，生活重心除了讀書(shū)還是讀書(shū)，但對(duì)于自己的興趣——網(wǎng)球，卻始終放不了手，所以初中的生活，除了讀書(shū)更增加了一個(gè)打球，壓力可說(shuō)是又增加了一項(xiàng)。面對(duì)非常注重功課的媽媽與自己的夢(mèng)想，我也不知該如何選擇，最好的辦法，就是兩項(xiàng)都做到最好，讓自己的興趣也能夠多學(xué)習(xí)、多發(fā)揮，也可以讓為我掛心的媽媽更放心。
身為學(xué)生，又身為選手，必須同時(shí)交出張亮眼的成績(jī)單，并不事件簡(jiǎn)單的事，所以在玩樂(lè)的時(shí)間上，我必須縮減到最少，將時(shí)間花在真正有意義的奮戰(zhàn)上，也為自己的未來(lái)打下穩(wěn)固且深厚的根基。盡管已經(jīng)睡眼惺忪，也必須努力睜大眼睛，繼續(xù)為明天的考試準(zhǔn)備，不能有絲毫的懈怠。這是為了自己的夢(mèng)想，也是為了證明自己，所以把書(shū)讀好，把球打好都是我現(xiàn)階段最重要的事。若能將這段時(shí)間，好好的咬牙撐過(guò)去，相信日后，也沒(méi)有什么難題可以打倒我了�，F(xiàn)在的我，除了努力讀書(shū)外，也必須學(xué)習(xí)如何調(diào)配時(shí)間，利用生活中零零碎碎的時(shí)間，來(lái)把握機(jī)會(huì)讀書(shū)，讓自己有所收獲。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！币环指�，就有一分收獲，沒(méi)有努力，哪來(lái)成果呢？所以現(xiàn)在的我，還是努力吧！咬牙撐過(guò)了這些日子，甜美的果實(shí)自然會(huì)散發(fā)誘人的芬芳！
夢(mèng)想在路上作文 篇29
人生的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)間斷，就像一首小歌，永遠(yuǎn)能夠帶給人們歡樂(lè)和感動(dòng)，我漸漸明白了夢(mèng)的含義，它是永不止步并十分美好的。也許在我今后的人生中會(huì)有其他的夢(mèng)想，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最初最美好的夢(mèng)。
袁隆平最初作為一名普通農(nóng)民，他的夢(mèng)想只不過(guò)是希望能種出收成更高的水稻，雖然實(shí)驗(yàn)失敗了幾百次，但他仍未退縮，最終培養(yǎng)出雜交水稻，解決了中國(guó)的糧食緊張問(wèn)題；愛(ài)迪生在制作電燈的時(shí)候，做了幾千次試驗(yàn)都失敗后，仍然不放棄才找到適合做燈絲的材料；居里夫人在經(jīng)過(guò)好幾年的努力，日夜不停地工作才發(fā)現(xiàn)元素鐳，而且淡泊名利，最后在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，她并沒(méi)有為提煉純凈鐳的方法申請(qǐng)專(zhuān)利，而將之公布于眾�；叵胍幌掠行┤丝偪嘤谡也坏綄W(xué)習(xí)的榜樣，其實(shí)像眾多名人這樣的榜樣實(shí)在太多，我在逐夢(mèng)路上遇到困難是很多的，也許是這些人的精神支撐著我，讓我能一直走下去。
我從小就喜歡做手工，特別是看到別人做出那樣工藝品，我的心里是很羨慕的！當(dāng)時(shí)，我也想象他們一樣，但是我一直做不出來(lái)，我心里有點(diǎn)急，但又不知道該怎么辦。
從此以后，我叮囑爸爸給我買(mǎi)些手工的書(shū)。爸爸立即給我買(mǎi)了三本折紙書(shū)。拿到書(shū)后，我非常高興，愛(ài)不釋手。因?yàn)槲蚁矚g做手工，特別喜歡做動(dòng)物型的折紙。在家里，一有空就把書(shū)拿出來(lái)，按照書(shū)上的圖自己折，并將作品給爸爸媽媽看，認(rèn)真改進(jìn)。后來(lái)，爸爸還給我報(bào)了一個(gè)手工的興趣班，我的每一個(gè)作品，老師都和我一起修改，并給我提出一些好的建議，我也意識(shí)到自己的欠缺之處，不斷改進(jìn)著。
而我的努力也有了結(jié)果：我被美術(shù)老師選中，代表學(xué)校參加了手工比賽。
現(xiàn)在的我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著！盡管這條路還很漫長(zhǎng)，還有很多未知的困難在等待著我，但是憑著我對(duì)手工的熱愛(ài)和執(zhí)著，我會(huì)一路堅(jiān)持下來(lái)，努力地朝著自已的夢(mèng)想前進(jìn)！
夢(mèng)想在路上作文 篇30
夢(mèng)想就是一粒種子，生根發(fā)芽，開(kāi)花再結(jié)果。一直都是一粒種子的成長(zhǎng)，從未枯萎。
——題記
生根
“愛(ài)讀書(shū)的我渴望成為一名作家”。六歲的我振振有詞：“我要寫(xiě)出像我所讀到的書(shū)一樣精彩的童話(huà)，我不寫(xiě)白雪公主，我寫(xiě)黑炭公主，寫(xiě)她雖然丑陋但她心底善良美好；我不寫(xiě)賣(mài)火柴的小女孩，我寫(xiě)幸福的小女孩，寫(xiě)她能和奶奶相聚依偎在火爐旁邊吃上香噴噴的烤雞；我不寫(xiě)彼得·潘，我要寫(xiě)一位只屬于我的潘·彼得，寫(xiě)他能擺脫童年的陰影，長(zhǎng)大后快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)，不再痛苦天真……”我的小小夢(mèng)想悄然生根，根毛茂盛飽滿(mǎn)，生機(jī)勃勃，帶著幼嫩與憧憬穿破土層。
我的夢(mèng)想，在雨里灑脫，在春光里旅行。
發(fā)芽
我在各個(gè)比賽中揮灑自己的筆墨，在各種書(shū)籍中尋找知己。我與美妙的詞匯促膝長(zhǎng)談，向她傾訴我對(duì)她熾熱的愛(ài)戀與思念。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，我崇拜著我那時(shí)的小太陽(yáng)——曹文軒，我的夢(mèng)想將要成長(zhǎng)發(fā)育了，種子將小太陽(yáng)的溫暖的陽(yáng)光吸收進(jìn)來(lái)，我想寫(xiě)出我對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，想寫(xiě)出對(duì)夢(mèng)想的渴望，我的第一篇小小說(shuō)《鍥而不舍》如沉大海，我是多么的傷心啊，在那段風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，我可愛(ài)的種子差點(diǎn)因脫水而死亡了，我又將她從死神懷里拽了回來(lái)，我將對(duì)這個(gè)世界的追求與贊美寫(xiě)進(jìn)了文章，我還將中外英雄的故事經(jīng)過(guò)改編融入主題。第二篇……第三篇……一直到第五次的投稿，《鍥而不舍》給了我小小心靈雨露與營(yíng)養(yǎng)。鍥而不舍的精神可能感動(dòng)了雜志社，但也許是我仔細(xì)修改和推敲入了編輯眼吧。當(dāng)鋼筆字印刷成線(xiàn)條筆直的楷體裱在雜志的首章，我的心像浪花似的撞擊著礁石，像鼓點(diǎn)發(fā)出歡快的響聲。十歲的我笑的像個(gè)表情包，種子又活了過(guò)來(lái)，她發(fā)芽了！是哪種綠呢？是那種經(jīng)過(guò)清洗的綠葉的綠色，翠綠的小尖撓撓我的心窩，很是愜意。
芽?jī)猴w越永恒，沒(méi)有迷途的煩惱。
開(kāi)花
見(jiàn)過(guò)海棠花嗎？南方的漁城里有。那是一種近似血色的紅。開(kāi)放，美麗，熱情卻不妖艷。海棠花的花期很長(zhǎng)久，開(kāi)花先后有別，明媚動(dòng)人�！皷|風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊，只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。美麗的海棠花兒長(zhǎng)進(jìn)我的心里，綠葉配紅花。她汲取著水分與營(yíng)養(yǎng)，將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，我熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞，像是一首溫婉清幽的曲子倘佯在心田；我熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)著外國(guó)簡(jiǎn)明明了的文學(xué)風(fēng)格，像是清泉，像是春風(fēng)給我的撫慰。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)聲音喊道：“莫把時(shí)光負(fù)，自然便努力”。我要好好學(xué)習(xí)，定不會(huì)辜負(fù)我的夢(mèng)想和我的海棠花。我要用我現(xiàn)有的知識(shí)以及將來(lái)會(huì)學(xué)到的知識(shí)澆灌花兒，澆灌我的夢(mèng)想。風(fēng)來(lái)了，吹落了花瓣，花瓣飄去遠(yuǎn)方：飄去東方，東方有火紅的希望；飄去南方，南方有溫暖的巢床；向西飄，逐退殘陽(yáng)；向北飄，喚醒芬芳。
看，花，真美……
結(jié)果
海棠花是不結(jié)果的。
如此楚楚有致，甜美怡人的的海棠，我不渴望她能結(jié)出果實(shí)，在我看來(lái)，海棠的生命是永恒的，她的信仰也是永恒的。所謂結(jié)果，并不是讓她結(jié)出果實(shí)，而是能體會(huì)追求的價(jià)值與過(guò)程。海棠在莫愁湖畔奮力開(kāi)放，她在追逐自己的夢(mèng)想；海棠在夏日柳絲下剩下葉子，依舊生機(jī)永駐。
夢(mèng)想沒(méi)有期限，種子的聲音在吶喊：“我要生長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)。我要用根拴住土地，我要擁有營(yíng)養(yǎng)。我要發(fā)芽，芽尖朝著陽(yáng)光。我要開(kāi)花，用恣意的人生詮釋夢(mèng)想。我要結(jié)果啊，是多美好！”
“一從梅粉褪殘妝，涂狀新紅上海棠。開(kāi)到茶末花事了，絲絲天棘出莓墻”。
我的夢(mèng)想是一粒種子，藏在我心中的種子。她經(jīng)歷了：生根，發(fā)芽，花開(kāi)，結(jié)果。她的生長(zhǎng)從未間斷。種子的努力別人看不見(jiàn)，但是種子的成長(zhǎng)便是我的成長(zhǎng)，種子的夢(mèng)想便是我的夢(mèng)想！
活著，不能放棄；活著，不能平庸。加油，請(qǐng)你向夢(mèng)想步步前進(jìn)。遠(yuǎn)處的最好的自己，笑靨如花。
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