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      2. 打開(kāi)夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-05-19 18:28:33 夢(mèng)想 我要投稿

        打開(kāi)夢(mèng)想作文(通用56篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的打開(kāi)夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        打開(kāi)夢(mèng)想作文(通用56篇)

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇1

          “島者,四面環(huán)水,孤獨(dú)而立也!

          每個(gè)人都是大陸的一部分,整體的一個(gè)片斷。也許有人想做島,向超然于世,想追求絕然靜謐的生活,比如伯夷、叔齊,自認(rèn)為志行高潔,卻被農(nóng)夫譏笑成“有意出沒(méi)于人前人后,又故意清高,無(wú)非是想追求那虛名浮譽(yù)罷了”。他們都無(wú)法成為真正的島,他們始終用一根極長(zhǎng)極細(xì)的線把自己與大陸連在一起,然后欺騙自己這根線不存在。沒(méi)有人能夠真正超然于世,遠(yuǎn)離世俗而生存。

          生存于這個(gè)喧囂而又復(fù)雜的社會(huì),我們必須學(xué)會(huì)與別人交流,與別人合作,學(xué)會(huì)把心兒打開(kāi)。

          思者。

          “成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,我們卻學(xué)會(huì)了作繭自縛!

          經(jīng)常聽(tīng)到大人們?cè)谡f(shuō),現(xiàn)在的孩子都太成熟,我卻不置可否。長(zhǎng)大了以后,我們更多的學(xué)會(huì)了如何去掩飾自己的感情,如何隱藏自己的感受,如何保護(hù)自己的世界。我們將自己緊緊的包裹起來(lái),在別人面前表現(xiàn)出完全不同的自我,我們學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了掩飾,學(xué)會(huì)了作繭自縛……

          我們?cè)撌菚r(shí)候去捅破那一層厚厚的繭,打破與純真、善良、真實(shí)之間的屏障,去迎接新的一切。

          教室外,有我們從未涉足的土地,有我們素未謀面的陽(yáng)光;課本外,有我們一無(wú)所知的精彩;面具下,有我們從未感受過(guò)的真實(shí)……

          把心兒打開(kāi),讓它去領(lǐng)略美麗的風(fēng)景,讓它去接受陽(yáng)光的洗禮,讓它去體驗(yàn)不同的精彩,讓它去感受溫暖的關(guān)懷。

          把心兒打開(kāi),破繭后的蝶注定精彩……

          夢(mèng)者。

          “夢(mèng),總在幸福和陽(yáng)光中起航……”

          面對(duì)自己的夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了永無(wú)盡止的仰望,仰望那遙不可及的夢(mèng)想,厚厚的殼擋住了陽(yáng)光,讓我看不清,幸福的方向,想讓自己飛翔,卻展不開(kāi)翅膀。

          青春的夢(mèng)想,不需要厚重的殼和笨拙的偽裝。夢(mèng),從不在乎外表……

          把心兒打開(kāi),展開(kāi)希望的翅膀,迎著陽(yáng)光,我們一起飛向,彩色的夢(mèng)想……

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇2

          在我記憶的深處,收藏著一個(gè)美麗的神話故事。

          一位美麗的少婦,將丈夫收藏的盒子——潘多拉魔盒打開(kāi),霎時(shí)間!金光一閃!罪惡,統(tǒng)治、殺戮一一從盒中逃出。少婦一驚,連忙關(guān)上寶盒。她還不知道,她已經(jīng)將一切邪惡的事物放走。可是,她將寶盒中最后的希望關(guān)住。雖然她關(guān)住了寶盒中的希望,可沒(méi)有關(guān)住人們心底那耀眼的夢(mèng)想,他們利用夢(mèng)想將一切邪惡物打敗。

          是呀,希望是如此的強(qiáng)大!只要你有希望,只要你有夢(mèng)想!就可以戰(zhàn)勝一切!

          《開(kāi)學(xué)第一課:我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》中的劉偉,這個(gè)普通的名字,卻一次次地激勵(lì)我:不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,有夢(mèng)想,才有未來(lái)!劉偉是一個(gè)二十出頭的小伙子。歲月的輕狂讓他斷失雙臂?墒,他卻沒(méi)有倒下!雖然沒(méi)有了手,但他還有腳!他可以用腳一步步地走進(jìn)夢(mèng)想,成為了用腳趾頭演奏鋼琴的音樂(lè)家。他打開(kāi)了音樂(lè)家夢(mèng)想的“盒子”。

          在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),主持人要求劉偉彈一曲歌曲。痛失手臂的他依然氣志不凡地坐在鋼琴前,用腳趾如癡如醉的彈著優(yōu)雅的白琴。萌生的音符在空氣中流動(dòng)、宛如一絲輕紗,悄悄拂過(guò)你的臉。從琴聲中,我聽(tīng)到了他對(duì)生的希望。一開(kāi)始的低沉,仿佛正在訴說(shuō)他失之交臂的痛苦!緊接著的高調(diào),猶如他正從黑暗中走出。最后的奮起高昂!就像他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!重獲新生!是的!追夢(mèng)的路上沒(méi)時(shí)間再去遐想,只有緊盯目標(biāo),努力向前,才是真理!

          在生活中,我們會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄。比如說(shuō):運(yùn)動(dòng)會(huì)上不小心摔倒了,磕出了一大個(gè)的血口子而中途退出;考試砸了,暗暗躲在一個(gè)角落哭泣,失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心……可是,你看看劉偉,他失去了雙臂!心里承受著巨大的壓力!一個(gè)小傷口算什么?考試成績(jī)差,又算什么?在劉偉眼中,一切障礙都不能阻止他追夢(mèng)的腳步。

          也許你的夢(mèng)想盒子還未打開(kāi),也許你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)關(guān)系!記住一句話:在每個(gè)階段盡情放飛你的夢(mèng)想,讓她帶領(lǐng)前行、照亮你的人生!

          打開(kāi)屬于你的夢(mèng)想盒子吧!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇3

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,享受著陽(yáng)光的沐浴。偶然間,我拿起手邊的同學(xué)錄,悄悄地打開(kāi)······

          “在人生的道路上,要好好把舵哦!”

          “小茹茹,我的人生信條永遠(yuǎn)跟著你的心,伊伊相連!

          看著這些熟悉的筆跡,我突然感到有一種液體在眼珠內(nèi)打轉(zhuǎn),暖暖的酸酸的感覺(jué),由眼角順勢(shì)滑下······

          翻開(kāi)那充滿香味的影集,照片上的我們笑得那么天真,那么的開(kāi)心!小高橋小學(xué),我們?cè)谀感@锪粝铝藷o(wú)數(shù)令我們感慨萬(wàn)千的照片。兒時(shí)的我們,一臉的天真,對(duì)四周的一切都是那樣地好奇。可當(dāng)時(shí)那些稚氣未發(fā)的孩子,如今又在何處?

          忽然,畢業(yè)合影從影集中滑落下來(lái),我匆匆撿起,捧在掌心······

          照片上那每一個(gè)熟悉的臉孔,都掛著燦爛的笑容,一切仿佛就在昨天。我的指尖在每一個(gè)人臉上輕輕地滑過(guò),心中默念著他們的名字。在那一排熟悉的老師中,一個(gè)清秀的臉龐映入我的眼簾。她,就是與我們一起度過(guò)那六年童年歡樂(lè)時(shí)光的班主任——蘇莉丹老師。至今我仍記得初到小學(xué)時(shí),她那親切,甜美的笑容······

          放下影集,散著步,在不知不覺(jué)中,我來(lái)到這熟悉的地方,再次走進(jìn)了我童年的生活······

          習(xí)慣性地與校工伯伯相互地問(wèn)候著,也就在那瞬間,我覺(jué)得自己又回到了小學(xué)時(shí)代!獨(dú)自一人站在操場(chǎng)的中央,眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年的班級(jí)籃球賽,看著男生們?cè)谫悎?chǎng)上的激情勃發(fā),我們一大群女生在旁邊高聲地吶喊與歡呼。

          快步地跑上一個(gè)個(gè)臺(tái)階,在音樂(lè)室門口停下來(lái)腳步。緩緩地邁著步伐,手指輕輕的在瓷磚上滑過(guò),那一絲絲涼意,促使心頭莫名地涌上一股暖流。輕輕地推開(kāi)門,找到原來(lái)的位置坐下,我的耳邊想起來(lái)了老師手指下流瀉出鋼琴聲。

          “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕的走過(guò)你窗前·····”

          此時(shí),隔壁的教室里,傳來(lái)了一陣悅耳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲。想當(dāng)年的每一節(jié)音樂(lè)課上,我們的音樂(lè)老師——朱秋萍老師,都會(huì)帶著她那慈祥,和藹的笑容,教我們歌唱,給我們講她的故事。她會(huì)把樂(lè)理知識(shí)巧妙,幽默地解釋給我們聽(tīng)。記得有一首歌頌?zāi)笎?ài)的歌,末尾的停頓大家總是記不住。朱老師對(duì)我們說(shuō),那個(gè)停頓,是媽媽在給孩子的親吻。以后每次唱那首歌結(jié)尾時(shí),大家都會(huì)在停頓的時(shí)候“么啊”!每次的音樂(lè)課里,朱老師都會(huì)與我們一起歡快的歌唱,嬉戲,玩鬧。

          哦,小高橋小學(xué),寄托著我兒時(shí)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想!在這里,我撒下了人生無(wú)數(shù)的種子,期待童年之后,能夠有著數(shù)不清的收獲。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇4

          視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大!}記

          站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,抑制不住內(nèi)心的感慨,那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹,地上滿是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。

          時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵,霎那間,翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,堅(jiān)強(qiáng),為自己劃下了一道彩色的弧線。

          十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上,好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒(méi)有特點(diǎn)。為此,我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶!庇谑,我在人生道路上有了自信。

          我固執(zhí)的認(rèn)為,我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng),等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

          春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿懷著憧憬時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?

          該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車站。

          猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功!笔前。恰俺缘每嘀锌,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。

          “毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”

          我微笑著,就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。

          告別明媚的春天時(shí),我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話:心有多高,我們的世界就有多大。

          于是懷揣夢(mèng)想,我繼續(xù)前行。于是人生路上,我書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇5

          我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……

          小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事?粗先思彝纯嗟谋砬,我暗暗下定決心,長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。

          三年級(jí)時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴(yán)謹(jǐn),有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門邪道的。"在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生,非常有意思。

          我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì)有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信:只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇6

          曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

          有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

          小時(shí)候,我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著閑云野鶴的生活,好不自在!

          然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。

          再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。

          到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。

          一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

          從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇7

          雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興,我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩,我十分喜愛(ài)體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……

          看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”!我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運(yùn)動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì)提高,流出的汗水總會(huì)有收獲,付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽(tīng)著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲!

          假如,我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn),我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇8

          相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。

          快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中。”我們迅速地排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。

          到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手。看著同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

          時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!

          這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇9

          什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是你成就事業(yè)的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計(jì)算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的。這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無(wú)法想像的奇跡。

          有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

          廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞。

          郎朗十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí),考官問(wèn)“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天,他一早接到電話,要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名!皥(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)!崩衫收f(shuō)。

          面對(duì)郎朗老師,臺(tái)下的學(xué)生不斷“刁難”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴,郎朗都能自如彈出動(dòng)聽(tīng)的曲目。

          同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,2019年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴,讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。

          而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛機(jī)師,可以在藍(lán)天上自由翱翔,看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)身體鍛煉,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想加油!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇10

          我的夢(mèng)想是做一名飛行員,飛行員是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作,如果一不小心就會(huì)機(jī)毀人亡,飛行員真是我的夢(mèng)想,所以我一直在努力成為飛行員,當(dāng)一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì),遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不可以慌張,當(dāng)一名飛行員還要良好的身體素質(zhì),這才能當(dāng)好一名飛行員。當(dāng)飛行員需要每天鍛煉,要保證身體有這強(qiáng)健的體魄,每天做壓力訓(xùn)練因?yàn)樵诟呖罩腥绻眢w有承受不了的壓力就會(huì)窒息后果不堪設(shè)想,所以每天要做壓力訓(xùn)練,而且當(dāng)一名飛行員不能有傷疤,當(dāng)飛行員眼力要敏捷,因?yàn)樵谀歉叩母呖罩兴阅愕难哿σ浅:谩?/p>

          飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了,因?yàn)轱w行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),堅(jiān)當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅(jiān)不可摧的堅(jiān)定的勁敵的力氣和巨大的勇氣,但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因?yàn)槟阒灰獔?jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。

          飛行員是一個(gè)神圣的工作,因?yàn)樵谒{(lán)天上遨游在白云中穿透一定非?旎,所以飛行員是名神圣的工作。

          我從小就希望在空中自由的遨游,所以一直堅(jiān)信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員,我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都能為自己的夢(mèng)想去奮斗,我相信只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功,不要害怕失敗,也許下步就能夠成功。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇11

          夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。

          未來(lái)也在我們心目中,看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道,他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。

          這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。

          總想著寫(xiě)點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來(lái),所以才作罷。

          今天面試結(jié)束后,我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。

          有時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。

          我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚,也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。

          那些未來(lái)的夢(mèng),都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。

          夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無(wú)法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅,都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇12

          我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。

          當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。

          你看,他們都閉門不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁。如果你也懂得其他人的?wèn)題,那么這一切都迎刃而解。

          那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。

          一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。

          有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。

          我只是偶爾想起,還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。

          只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。

          或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。

          同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇13

          夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒(méi)有意識(shí)到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō),來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來(lái)越深刻。

          但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結(jié)局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。

          也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候,那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。

          也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無(wú)數(shù)次的失敗和困難,因?yàn)楫?dāng)你無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長(zhǎng)的可能性,因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>

          如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。

          這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過(guò)程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門路,即便是從一開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合,它不擅長(zhǎng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。

          因?yàn)橹挥凶哌^(guò)了這樣一段旅程,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。

          包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇14

          其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少,所以很大的感覺(jué)就是寒冷。

          也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué),因?yàn)檫勒麄(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的,在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量,無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。

          可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。

          就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖,要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。

          生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。

          我們不需要讓自己活的有多么出彩,但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活,你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義,你能夠?qū)⒆约旱奈磥?lái)發(fā)展成什么模樣?

          當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人

          的定力的。

          在年少無(wú)知的時(shí)候,我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤,但是這并不意味著在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機(jī)會(huì),也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。

          未來(lái)一切都是未知的。

          所以大膽去想,大膽去做夢(mèng),想就在你眼前向你招了招手。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇15

          聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。

          我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

          你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理,去換位思考。

          想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。

          你看那些真正偉大的人,在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后,在他們逐漸走向穩(wěn)定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué),他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理,因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來(lái)指導(dǎo)自己的人生。

          你說(shuō)這樣的人酷不酷?

          當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候,我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。

          可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人,因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。

          我們可以向往,可以追求,但是絕對(duì)不能滿足于此。

          我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現(xiàn),即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn),但是他仍舊意味著夢(mèng)想。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇17

          我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。

          可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái),被人買下去了,或者是被人強(qiáng)行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。

          直到后來(lái)的某一天,也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,好多年來(lái)了一群又一群的貴族,他們?cè)谶@里搬遷,在這里居住,在這里長(zhǎng)此以往地生存下去,后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。

          也許又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,歷史開(kāi)始變遷,這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地?cái)U(kuò)大,原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大,后來(lái)這里就變成了一座城市。

          有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里,他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái),無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。

          多少年過(guò)去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。

          可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。

          如果是你的話,你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?

          去每個(gè)人都有自己不同的選擇。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇18

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

          小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

          夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

          夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇19

          “一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!

          陰暗的牢獄中,他看著這句話,不由苦笑了一聲。夢(mèng)想?曾幾何時(shí),他也有夢(mèng)想,他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的氣概;他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡闹鞠;他也曾以為自己將會(huì)是一個(gè)偉大的人。

          但悲哀的是,他是在父母重重呵護(hù)下,處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵,雖然美麗嬌艷,可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤;也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷;更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎!

          盡管他成績(jī)優(yōu)異,品行端正,但內(nèi)心卻是脆弱的。所以,當(dāng)他真正涉足社會(huì),面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后,他不由自主的墮落了,淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中,不可自撥。

          “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑!边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁,包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下,他慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博,甚至學(xué)會(huì)了吸毒……

          他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落,從此變成了一具失去靈魂的肉體,如同尸走肉般,茍延殘喘的活在這世界上。最終,他賭博傾盡了家產(chǎn),吸毒被抓入了獄中,到這一刻,他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩,早就失去了原有的光彩。

          但是他是幸運(yùn)的,在牢獄中,他洗心革面決定重新做人,他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想,在歷經(jīng)種種困難,重重磨礪后,他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活,他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。

          這時(shí),他又想起了那句話:“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。”

          是啊,同學(xué)們,點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧!不要畏懼前途的艱難與困苦,不要過(guò)于在乎人生中的得與失,只要我們心中有夢(mèng)想,只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力,再添一些進(jìn)取和拼搏,那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇20

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生,有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師,有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后要當(dāng)一名老師!從小,我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好,所以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師,不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老師,那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí),各科成績(jī)都要很好,以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話,為了能當(dāng)上老師,我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后,媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我還是說(shuō)想當(dāng)一名老師,而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“不知道為什么,不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),真是非常神奇!”接著,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“教書(shū)是一件好事,教書(shū)育人。

          不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)比較好才行,因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生,好嗎?”“好!”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中,我還是碰到了一些困難,比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了,我拿到成績(jī)單,雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了,是我哪里做得不夠好嗎?問(wèn)了錢老師,才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極,如果以后能夠積極發(fā)言,并成績(jī)優(yōu)秀,就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái),我開(kāi)始積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。

          結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期,我順利當(dāng)上了三好學(xué)生,我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還要全面發(fā)展。所以在課外,我還學(xué)習(xí)了多種才藝,比如樂(lè)器,舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí),提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū),我會(huì)仔細(xì)閱讀,理解書(shū)里慢深刻的含義,在書(shū)中獲取更多知識(shí),F(xiàn)在,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我更堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,F(xiàn)在,我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走,我相信,肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇21

          在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫(huà)筆,當(dāng)我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。

          夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大,因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。

          可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫(huà)筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持,用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫(huà)筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著生活,從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

          于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。

          你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇22

          “夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

          “夢(mèng)”這個(gè)小小的,但十分神奇的字眼,包含了多大的意義。≡谶@里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng),而是指夢(mèng)想!

          為了夢(mèng)想,有人去實(shí)現(xiàn),有人卻在空談,有人實(shí)現(xiàn)了, 有人卻失敗了。

          夢(mèng)想,有點(diǎn)像賭博,也有點(diǎn)像買張彩票,會(huì)失敗,也會(huì)成功,它好像遙不可及、深不可測(cè),又好像觸手可及。

          空談夢(mèng)想就好比紙上談兵,嘴巴里說(shuō)夢(mèng)想,但不去實(shí)現(xiàn),最終百分百失敗。就像某個(gè)人想當(dāng)作家,嘴巴里說(shuō)什么勤奮、什么努力,可一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)、寫(xiě)日記,這些當(dāng)作家必須具有的良好習(xí)慣。你說(shuō)這樣能成為作家嗎?答案當(dāng)然是----不能!

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功率也不是百分百,能不能實(shí)現(xiàn),就看你的夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際,就比如你想游遍整個(gè)宇宙,這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際,那就要看你夢(mèng)想的大小了,大一點(diǎn),就慢一點(diǎn),小一點(diǎn),就快一點(diǎn)。正如生病的療程一樣。

          我最早的夢(mèng)想是健康,它是這樣萌生的:

          我有個(gè)表弟,腿不好,走路時(shí)一瘸一拐。一次,他去買東西,我在后面跟著,看著他的肩一聳一聳,路人們也停下來(lái)看著他,大概是表示可憐吧。可有些人呢?見(jiàn)到他,臉上一臉的厭惡,嘴里小聲嘀咕幾句,好像是說(shuō)他是妖怪,走路是來(lái)跳的。這樣一個(gè)美好、歡樂(lè)的字眼----跳,用在這里,是多么使人悲傷,多么使用憤怒。∥铱丛谘劾,痛在心里。

          因此,我每當(dāng)見(jiàn)到生病的人,就會(huì)有股憐憫從心中升起。

          于是,我就有了第一個(gè)夢(mèng)想----健康。我為了放飛這個(gè)夢(mèng)想,我三天兩頭下去鍛煉,身體自然健康了,可偶爾也會(huì)生病,生病了,我也不覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的嘛。

          后來(lái)一段時(shí)間,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。那時(shí),祖國(guó)母親六十歲生日,閱兵式上,我看著空軍那帥氣的服裝,和可以輕松駕駛飛機(jī),我的夢(mèng)想變了,我想當(dāng)空軍,可是呢,才一個(gè)星期,我改變了夢(mèng)想。就這樣改來(lái)改去,直到上了小學(xué),我的夢(mèng)想就一直定格在化學(xué)家那里了。

          也有許多名人在為自己的夢(mèng)想不懈努力。比如史泰龍、愛(ài)迪生、萊特兄弟、牛頓。史泰龍為了當(dāng)明星,一天四次連續(xù)在好萊塢五百多家影院求職,永不放棄,終于當(dāng)上了明星。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)一千多次試驗(yàn)燈絲,孜孜不倦,終于成功了。萊特兄弟,為了飛翔,經(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)明了飛機(jī),牛頓為了研究光,不惜用針戳進(jìn)自己的眼球,如癡如醉,雖然這樣做沒(méi)有什么用,但最后他還 是破解了這一奧秘。是呀夢(mèng)想是重要的,它給予人們動(dòng)力,夢(mèng)想是神奇的,他能帶來(lái)驚喜!

          所以,讓我們向史泰龍、愛(ài)迪生等人學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的讓自己的夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想長(zhǎng)出翅膀在空中飛翔,放飛夢(mèng)想,與夢(mèng)同行!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇23

          每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和熙的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽,那一片片新埔的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯,那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意,這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

          綠,生命的顏色;綠,健康的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命。可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己的方便,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨意毀壞它們。

          有的人在小樹(shù)上栓上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;有的人隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的人任意踐踏草坪,采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本生機(jī)盎然的環(huán)境遭受破壞,我們看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看在眼里,疼在心里。

          想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠,他利用節(jié)假日、休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢一千元寄給市長(zhǎng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀婉鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著我們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂。

          環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好的未來(lái),讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留以子孫吧!為了我們校園的“綠”,家鄉(xiāng)的“綠”,祖國(guó)的“綠”讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色貢獻(xiàn)自己的力量。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇24

          每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。

          一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?

          我六歲的時(shí)候,夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。

          每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇25

          舞蹈房中,肆意揮灑著汗水的少女,每一個(gè)動(dòng)作都充滿了屬于她的青春年華而具有的激情和活力。她的眼里蘊(yùn)藏著奇異的光輝——那是夢(mèng)想。而這位少女,也就是我,的夢(mèng)想盛裝蒞臨于這錦瑟華年。

          當(dāng)我還懵懂時(shí),坐在電視機(jī)前看著舞者在華麗的舞臺(tái)上,鎂光燈照亮他們自信的面龐時(shí),就被深深地吸引!坝谐蝗找欢ㄒ蔀橄袼麄円粯拥娜。”這種念頭慢慢從心中發(fā)芽成長(zhǎng)。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,過(guò)程必定是艱辛而又痛苦的,無(wú)論是記不住動(dòng)作而受到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;還是因?yàn)槿鄙僮孕,總是低著頭,或是因?yàn)樾愿窈π叨鴮?dǎo)致的總是沉默不語(yǔ),都曾讓我產(chǎn)生過(guò)退縮的想法。但每當(dāng)那些在電視上看到的畫(huà)面重新映入眼前,支撐我的力量又重新回到了身體,我知道,那是夢(mèng)想的力量。

          日復(fù)一日的練習(xí)終有一天會(huì)得到收獲。因?yàn)閴?mèng)想,我不斷練習(xí),將那些繁雜而又困難的動(dòng)作烙印在身體中;因?yàn)閴?mèng)想,我昂首挺胸,以最好的自信面對(duì)所有人;因?yàn)閴?mèng)想,我打破只有自己的世界,漸漸與他人談笑風(fēng)生。夢(mèng)想轉(zhuǎn)動(dòng)了我的命運(yùn)齒輪,雖不至于改變命運(yùn)的軌跡,卻讓我徹底地蛻變,像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹,張開(kāi)翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方!澳骘L(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降!边@一句偶然看到的歌詞,在我每次想退回那個(gè)“蛹”時(shí)鼓勵(lì)我,讓夢(mèng)想的力量重新注入我的心里。所以我開(kāi)始學(xué)會(huì)在遇到挫折時(shí)不再第一時(shí)刻想著退縮,而是披荊斬棘,奮勇向前去。

          感謝夢(mèng)想,是你在我無(wú)知的時(shí)刻給予我努力的目標(biāo),感謝你教會(huì)我做一個(gè)自信、有勇氣、自由的人,讓我蛻變,你總是在我失落時(shí)、受挫時(shí)出現(xiàn),施下奇特的魔法,我才能振作的如此之快。我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,你能陪伴在我身邊,你告訴我:“向前跑吧,盡管趁著青春年少,不需要退縮,因?yàn)槲視?huì)一直做你最好的朋友和精神支柱。”于是,我在追尋夢(mèng)想的路上踏實(shí)每一個(gè)步伐,伸手去觸摸那看似遙不可及的夢(mèng)。

          我們身處在一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),青春不停向前走的時(shí)候,夢(mèng)想也生長(zhǎng)著,它在心里波瀾壯闊洶涌起伏,午夜夢(mèng)回,想想就能笑出聲來(lái)。夢(mèng)想是一種慢慢融在血液里的東西,它看著你一步步成長(zhǎng),它一直在等著你,只要你不拋棄它,所以感謝夢(mèng)想盛裝蒞臨我的青春,你是我前進(jìn)的力量,你是我奔跑的方向,你在我的背后推著我前行,因而我有了積極的態(tài)度和向上的生命力。

          尼采說(shuō)過(guò):“為了更好的活著,為了不侮蔑自己,決不可舍棄理想與夢(mèng)想。”因此,感謝自己,也感謝你,我的夢(mèng)。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇26

          他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩,他非常喜歡許愿,默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并獲得充實(shí)的感覺(jué)。

          他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐,他的家里從小就非常貧困,當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳,和他們幸福的拉手并滿足走出餐廳,他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門打工一年見(jiàn)不到幾次父母,父母與他的感情越來(lái)越小,他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。

          一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中,一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè),心中有一絲對(duì)父母的思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機(jī),這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。

          突然想起了陌生的聲音,原來(lái)是很久前買的電話響了,拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音,他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了,讓他去哪個(gè)餐廳等著,他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪,他就去了。

          他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了,他坐在一個(gè)三人位,一會(huì)他的父母到了,之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了,他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了,在村里包一個(gè)果園,說(shuō)到這里他流下了眼淚,父母看到也留下了眼淚并上前抱住,這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。

          當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚,他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué),他開(kāi)始改掉自己壞毛病,在老師和父母的關(guān)心下,成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,終于功夫不負(fù)有心人,他考上了他自己理想的大學(xué)。

          夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣,也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步,只要你努力,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。

          努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇27

          夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路。現(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。

          我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠。粫?huì)再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。

          我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。

          我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!

          馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇28

          人這一生從小到大,會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此,夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力,讓我堅(jiān)持不懈、永不言敗,努力向前!

          傻傻的南瓜車。

          小時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服,就像童話里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感覺(jué),穿上這一切就會(huì)坐上南瓜車,走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)那些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)就是幼稚的童心,稚嫩的感覺(jué)。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種,發(fā)了芽。

          黃金屋,顏如玉。

          稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),夢(mèng)想也變了不少。不再對(duì)公主裙感興趣,而是喜歡上了書(shū),喜歡書(shū)中的黃金屋,喜歡書(shū)中的'顏如玉。通過(guò)讀書(shū)明白了幼時(shí)所不懂得的道理,學(xué)會(huì)了以前所不解的問(wèn)題。書(shū),是知識(shí)的源泉,進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去,成為一名圣賢人。

          燃燒的“蠟燭”

          長(zhǎng)大了,心也成熟了。開(kāi)始?jí)粝胫?dāng)一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上講課時(shí),我都會(huì)幻想著自己哪天也能站在講臺(tái)上為莘莘學(xué)子傳授知識(shí),教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái),把知識(shí)變成了七色彩虹,讓學(xué)子們?cè)谄渲凶杂纱┧蟆?/p>

          白衣天使

          白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著能夠成為其中一員,救死扶傷!還記得非典時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了救助病人,不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,義務(wù)。同樣地,她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人,一名光榮的醫(yī)生!

          聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流,看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云,稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(zhǎng)盛不衰,綿延不絕,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇于開(kāi)拓,一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇29

          有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

          轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

          “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          那晚,借著皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

          但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

          夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇30

          我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位火車駕駛員,當(dāng)人山人海的人群,等待著火車班次的到來(lái)。當(dāng)我看到火車噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì)覺(jué)得開(kāi)火車的司機(jī)很帥氣。坐火車的我就會(huì)想著,若我長(zhǎng)大能駕駛著快速的火車,載著要旅行的乘客或返鄉(xiāng)的人群,我就非常開(kāi)心。

          當(dāng)我的小時(shí)候,火車的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車玩具琳瑯滿目,各式各樣都有。到現(xiàn)在我還是非常喜歡火車,有時(shí)候媽媽會(huì)帶我和弟弟坐各式各樣的火車旅游,讓我們了解各種火車的功能。我最喜歡的火車是太閣號(hào),因?yàn)樗袑挶值淖缓突鸺愕乃俣,能快速抵達(dá)終點(diǎn)。這就是我很想當(dāng)火車駕駛員的原因。

          現(xiàn)在我年紀(jì)還小,很多的觀點(diǎn)也許不是很成熟,我應(yīng)該吸取更多知識(shí)充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴(kuò)展知識(shí),筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠(yuǎn),但是有愿就有力,只要持續(xù)的努力,我相信總有一天,我會(huì)成為一位人人羨慕的“火車駕駛員”。

          “夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現(xiàn)的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)樗θ瓴趴忌匣疖噯T;十五年才考上火車長(zhǎng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習(xí),也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇31

          在每個(gè)人的潛意識(shí)中都藏有一個(gè)夢(mèng)想,它,會(huì)讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分,會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)奮努力,會(huì)讓每一個(gè)人走向成功。

          生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)又跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓,持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩,生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)更加充實(shí),更有意義。夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!古今中外,能成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而對(duì)藝術(shù)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子,夢(mèng)想的種植正在精心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞,我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做,又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

          夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),他告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水,施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要想讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷地付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。在我們年少時(shí),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾經(jīng)想著自己有一天能夠成為一名科學(xué)家,發(fā)明家,甚至作家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟成功的大門,能用自己優(yōu)美的線條去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的一直堅(jiān)持下去,沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力,所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想,只有選對(duì)了路,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)了路,再好的天賦,最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真正到了賽場(chǎng)比賽,卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩可能永遠(yuǎn)在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名!放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!放飛夢(mèng)想,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生活更加有意義,讓我們的生活綻放光彩!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇32

          沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以明亮,所以輝煌……朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間,回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗,終于有一天,我問(wèn)鼎白宮,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想!币?yàn)橛袎?mèng),無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀,創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候,我們就要積蓄夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn),人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó),從小以拯救國(guó)民為己任,懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是毛澤東心懷天下的博愛(ài),是夸父追日的堅(jiān)持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)毅……夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚(yáng),不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié),以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致,更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!睙o(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇33

          記得1840年,一場(chǎng)血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),叩開(kāi)了清政府長(zhǎng)期封閉的國(guó)門。從此,古老的中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),成了西方列強(qiáng)瓜分的對(duì)象。面對(duì)山河破碎,列強(qiáng)欺凌,中國(guó)人民不屈服,不斷奮起抗?fàn)帯R淮忠淮嗜酥臼康孽r血點(diǎn)燃國(guó)民激情,用信心喚起力量,終于掌握了自己國(guó)家的命運(yùn)。1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在北京天安門城樓莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”這雄偉的聲音通過(guò)廣播傳遍了整個(gè)北京城,傳遍了祖國(guó)大江南北,震撼了全世界。從此,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走向了偉大復(fù)興的光輝路程。

          中華夢(mèng),民族夢(mèng),偉大的復(fù)興夢(mèng),中華人民盼望了一百多年,如今已美夢(mèng)成真。新一代的我們,零零后的我們都是在蜜罐里幸福成長(zhǎng)著。看看身邊的同伴,哪一個(gè)不是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”?哪一個(gè)不是父母的心肝寶貝?可我們不能盲目受寵,祖國(guó)的未來(lái)復(fù)興靠我們。目前的國(guó)際形勢(shì)不容小覷,越南、日本、菲律賓等周邊國(guó)家屢次挑釁,試圖侵犯我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)。

          “少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,我們應(yīng)該敢于摔破蜜罐,從小立志,自尊自強(qiáng)。我們要多接受“吃苦教育”,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,不屈不撓。我們可以從身邊小事做起,自己會(huì)做的事堅(jiān)決自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做。總之,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)。

          來(lái)吧,同伴們,為了偉大的祖國(guó)復(fù)興夢(mèng),讓我們共同努力學(xué)習(xí),積極鍛煉。全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢(shì),贏得未來(lái)。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇34

          流星為了瞬間美好,甘愿付沉重代價(jià)!}記

          黃昏的夕陽(yáng)下,是我獨(dú)自一人的身影。

          從小在父母籃球運(yùn)動(dòng)教育下的我,一直懷有著一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。

          看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利,我是多么渴望,渴望我也可以登上賽場(chǎng),在眾目睽睽之下,拿下勝利。

          為了它,我似夸父追日般,即使面對(duì)重重困難,也不放棄。

          于是,我每天做完作業(yè),便跑下樓去,練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn),東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r,我在球場(chǎng)練習(xí)運(yùn)球,即使球千百次在手中運(yùn)丟,我也不肯放棄,千百次的運(yùn)丟,那我就千百次地把球撿起來(lái)!

          在夏日正午烈日當(dāng)空時(shí),我頂著烈日在球場(chǎng)練習(xí)上籃,即使籃球一次又一次彈出籃筐,我也不愿放棄,球上不進(jìn),我偏要把它上進(jìn)!

          在冬日夜晚,寒風(fēng)席卷大地,萬(wàn)物凋零之時(shí),我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃,即使球一次又一次從籃筐中彈出,我也不愿放棄,一次又一次地彈出,那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。

          旭日東升時(shí),是我練球的身影;艷陽(yáng)高照時(shí),是我練球的身影;寒風(fēng)刺骨時(shí),仍是我練球的身影……

          長(zhǎng)時(shí)間的練球,有時(shí)也讓我無(wú)法承受,有幾次,我的手指吃了“蘿卜”,但是,我仍不放棄,盡可能地在球場(chǎng)練球,長(zhǎng)時(shí)間地運(yùn)球,讓我的手上結(jié)了層老繭,令我很不舒服但我仍不放棄……

          終于,日復(fù)一日的訓(xùn)練,我登上了球場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球,點(diǎn)燃全場(chǎng),我拿下了勝利。

          科比布萊恩特曾說(shuō):“總有人要獲勝,為什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四點(diǎn),在洛杉磯練球,成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星,因?yàn)榕,他拿下了一次又一次NBA總冠軍,為他人生畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫(huà)。

          因?yàn)閴?mèng)想,我愿奮斗一生;為了夢(mèng)想,我愿為之放棄一切!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇35

          大大小小的夢(mèng)想,誰(shuí)不曾擁有。回想,我也擁有不少的夢(mèng)想,可成功了的卻寥寥無(wú)幾。而那幾個(gè)成功了的夢(mèng)想,都只有一個(gè)特點(diǎn),那就是堅(jiān)守。

          也許,你會(huì)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)老師,布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè),把自己的夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),其中一個(gè)小孩,他的父親是一位馴馬師,他花了一整夜時(shí)間去完成他的“夢(mèng)”,內(nèi)容是多年后,他成為了一位莊主,他擁有的是占地幾千平方千米的一個(gè)馬場(chǎng),第二天,當(dāng)他信心滿滿地收回作業(yè)時(shí),結(jié)果卻玲他大吃一驚,作業(yè)上只打了個(gè)0分,他很不服氣地找到老師。那個(gè)老師有似嘲笑他說(shuō):“別瞎想了,你父親只是個(gè)普通的馴馬師,這份作業(yè)不算,你如果想得高分,那你就重新做一份“夢(mèng)””那個(gè)老師并在課堂上公開(kāi)的宣布了這件事,許多人放棄了自己的夢(mèng),獨(dú)有那個(gè)小孩在堅(jiān)持,他把那份“夢(mèng)”放進(jìn)抽屜里,是這夢(mèng)的力量,促使他一步一步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),而那些輕易放棄自己夢(mèng)的人,他們幾乎無(wú)一成功。

          沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)守自己的夢(mèng),為自己的夢(mèng)去奮斗,這才是成功的唯一選擇,不要輕易地聽(tīng)從別人,放棄自己的夢(mèng),夢(mèng)是屬于自己的,是由自己去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)的!

          既然你堅(jiān)守了自己的夢(mèng),那你就不能讓它繼續(xù)為夢(mèng),應(yīng)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),愛(ài)拼才會(huì)贏!

          不要以為你自己的夢(mèng)帶過(guò)奢望,以為不可能實(shí)現(xiàn),不,只要你付出了,就一定會(huì)得到勝利的果實(shí),記。阂磺薪杂锌赡!

          堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想,得來(lái)的永遠(yuǎn)是成功,快樂(lè)。失去一個(gè)夢(mèng)想,我想,會(huì)多一份教訓(xùn)。記住,每一個(gè)夢(mèng),都由自己?jiǎn)?dòng)!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇36

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。

          以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著我的年齡增長(zhǎng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)!

          做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習(xí)播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區(qū)少年宮去市里參加第二屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔(dān)心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng),當(dāng)我站在劇場(chǎng)的大舞臺(tái)上,看著下面人山人海的觀眾和嚴(yán)肅的評(píng)委,我非常緊張,當(dāng)背景音樂(lè)剛剛響起時(shí),我就看見(jiàn)李老師在觀眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅(qū)散了,我自信地開(kāi)始朗誦。最后,我榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。

          日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)要考播音主持八級(jí)證書(shū)了,在播音主持班學(xué)習(xí),我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習(xí)發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫(xiě)劇本、排舞臺(tái)劇……伙伴們兒見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

          美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì)布滿荊棘,但我一定會(huì)努力堅(jiān)持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇37

          每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它沒(méi)有好壞貴賤之分。有人認(rèn)為,給自己定一個(gè)大的夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn),但我想說(shuō),如果他能腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),那夢(mèng)想之花終會(huì)綻放。

          追求,兩個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的字眼卻又是多么困難。曇花為了追求夢(mèng)想,甘愿忍受往日無(wú)人理睬的境況;流星為了追求瞬間的輝煌,寧可放棄閃耀的生命;彩虹為了追求絢麗多彩的外形;即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮也樂(lè)在其中;雄鷹為了能飛得更高更遠(yuǎn),哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)也絕不后悔……那我呢?我難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄自己的夢(mèng)想嗎?

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,有些人會(huì)覺(jué)我的夢(mèng)想離我有些遙遠(yuǎn),更多關(guān)心我的人希望我能考上一所重點(diǎn)高中。但我想說(shuō),這些不都是在為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做準(zhǔn)備嗎?

          小時(shí)候,我對(duì)那些奇怪的字母十分好奇,對(duì)它們產(chǎn)生了極大的興趣。當(dāng)我問(wèn)了爸爸媽媽之后才知道,那叫“英語(yǔ)”。上幼兒園大班時(shí),我主動(dòng)要求爸爸媽媽送我去學(xué)英語(yǔ),那是我平生第一次接觸英語(yǔ)。到了小學(xué)三年級(jí),學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)課。在六年級(jí)之前,我的英語(yǔ)水平一直是班級(jí)前幾名?傻搅肆昙(jí),我有一次破天荒地考了個(gè)“89”!那可是我第一次考那么差!當(dāng)老師拿著我的試卷、念著我的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚訝地扶著桌子顫顫巍巍地站了起來(lái),仿佛風(fēng)一吹,我就會(huì)倒地,同學(xué)們更是一臉驚詫地看著我。我接過(guò)老師手里的試卷,看著試卷右上方鮮紅的“89”,我的心仿佛被刀割了般在滴血。就在那一刻,我有了放棄夢(mèng)想的念頭。可最初的夢(mèng)想是能說(shuō)放棄就能放棄得了嗎?

          在人生的道路上,沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的,如果我遇到點(diǎn)挫折就放棄了,那我怎么對(duì)得起精心培養(yǎng)我的父母和老師呢?想到這里,我又重新振作了起來(lái),重新拿起英語(yǔ)書(shū),背單詞,記語(yǔ)法……

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇39

          我叫劉大鵬,今年20歲,是2005年的高中畢業(yè)生。父親劉長(zhǎng)勇是夾心杜區(qū)居民,在大連皮子窩化工廠工作,和中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)普通家庭一樣,日子雖不很殷實(shí),但也平靜穩(wěn)當(dāng)。

          隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深人發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型期中更多的單位人不斷成為社會(huì)人。父親所在的單位由于資不抵債被宜告破產(chǎn),下崗在極短的兩三個(gè)月間就成為了現(xiàn)實(shí),父親也和許多人一樣,沒(méi)有足夠的思想準(zhǔn)備,而且母親也同時(shí)下崗了,焦慮和不安潮水般地包圍了我們的家庭。我看到父親一天天消瘦下去,心里如打翻了五味瓶般地不是滋味,想想這些年父母親為了自己考學(xué),付出太多的精力和汗水,我有了從未有過(guò)的責(zé)任感,無(wú)數(shù)次在內(nèi)心問(wèn)自己,我該怎么辦,該怎樣幫助這個(gè)家?

          日子就在煎熬中一天天度過(guò),對(duì)于未來(lái)我一籌英展,感到前途渺茫。8月份的一天,社區(qū)勞動(dòng)保障站的同志找到了我,耐心地向我講解就業(yè)政策,發(fā)放了《大連市特困家庭子女就業(yè)培訓(xùn)登記卡》,對(duì)我個(gè)人的培訓(xùn)意愿和基本情況做了詳細(xì)的了解,并及時(shí)向皮口鎮(zhèn)社會(huì)保障事務(wù)所作了情況匯報(bào)。在以后短短的十幾天里,鎮(zhèn)社區(qū)的保障事務(wù)所的同志經(jīng)常到我家,作我的思想硫?qū)Чぷ鳎瑤椭抑匦聵?shù)立了信心,獲得希望。

          當(dāng)時(shí),我只是高中畢業(yè),沒(méi)有勞動(dòng)技能,又沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不具有市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。針對(duì)我這些情況,皮口鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所及時(shí)把我的情況報(bào)到了普蘭店市勞動(dòng)培訓(xùn)中心,根據(jù)我的實(shí)際情況,他們委托皮口鎮(zhèn)倩倩電腦培訓(xùn)中心對(duì)我進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),并免除了所有學(xué)習(xí)費(fèi)用和其他雜費(fèi)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的電腦技術(shù)培訓(xùn),我在電腦學(xué)習(xí)班不僅學(xué)習(xí)到了就業(yè)的專業(yè)技能,同時(shí),我還學(xué)會(huì)了很多與人相處溝通的能力。為我日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我非常激動(dòng),露出了我這個(gè)年齡該有的燦爛笑容。

          培訓(xùn)考試圓滿結(jié)束,就業(yè)問(wèn)題又?jǐn)[在我的面前,如果就近就業(yè),一是本地就業(yè)單位少,二是所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,未來(lái)發(fā)展空間很小。我就把想到大連開(kāi)發(fā)區(qū)就業(yè)的愿望告訴了保障事務(wù)所的同志,得到他們的高度重視,并積極協(xié)調(diào),多方聯(lián)系,最終將我安排在金州開(kāi)發(fā)區(qū)佳能電子有限

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇40

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光,是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾,我說(shuō):”最美麗的是我們跳躍的青春,”對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

          青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火。是燈,照亮前行的道路。是火,點(diǎn)燃希望的燈。是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”!昂媳е荆诤廖,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力。面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng),正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想,就是今天的希望。今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想,相信你有改變的力量。放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪,讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇41

          我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ非髩?mèng)想,追求未來(lái)。

          過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献非蟠螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追求給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追求,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追求,我們的堅(jiān)持。

          現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追求的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追求。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追求,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

          未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追求,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追求著。所以那一天,就在一步一步走向我們。

          正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追求,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

          過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追求,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

          過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追求夢(mèng)想……

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇42

          曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。那我的夢(mèng)想是什么咧?

          十年前自己的想法還很稚嫩,幻想著有一天能和織女一起織布、和夸夫賽跑、拜孫悟空為師、跟哪吒學(xué)藝。然而,有一天,在表姐家看見(jiàn)表姐墻上的照片,那是表姐跳舞得冠軍的照片,表姐手里拿著冠軍高舉著,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,里面的表姐很漂亮,很自信。我目不轉(zhuǎn)睛的看著那張照片,心里羨慕不已,盯著那張照片看了好久,暗暗的下定決心,我也要學(xué)跳舞,自己一要超過(guò)表姐的成就,一定要比表姐強(qiáng)。我回到家,強(qiáng)烈要求自己要去學(xué)跳舞,在我一而再,再而三的勸說(shuō)下,爸媽答應(yīng)我去學(xué)跳舞,當(dāng)我第一次穿上高跟鞋,站在舞蹈房,這是一個(gè)我完全陌生的舞蹈房,里面音樂(lè)在響,同學(xué)們都在練基本功。漸漸的,我愛(ài)上了這該陌生的舞蹈房,愛(ài)上了在舞蹈中享受音樂(lè)的快樂(lè),在快樂(lè)的音樂(lè)中用舞蹈表現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué),更愛(ài)上了那炫麗的舞臺(tái)。

          我,一定要站在英國(guó)拉斯維加斯的黑池舞臺(tái)上跳舞。我,一定要成為中國(guó)著名的藝術(shù)舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)想是我努力奮斗的人生目標(biāo)。我喜愛(ài)舞蹈,我會(huì)加倍努力的實(shí)現(xiàn)它,每次我都比其它孩子練基本功時(shí)間要長(zhǎng),因?yàn)槲冶人麄兇蟮枚唷N移綍r(shí)沒(méi)有穿過(guò)高跟鞋,跳舞時(shí)腳尖永遠(yuǎn)是踮著的,生怕腳跟放下來(lái)就會(huì)摔倒,為了去適應(yīng)把腳跟放下來(lái)跳舞,每天會(huì)不斷的練習(xí),慢慢習(xí)慣它……不管出現(xiàn)什么問(wèn)題我都會(huì)想盡辦法去解決它,因?yàn)槲沂冀K朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,我堅(jiān)信,付出總有回報(bào),總有一天我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          當(dāng)我每解決完一個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題就會(huì)接二連三的出現(xiàn)。我總是在想,為什么我很努力的學(xué),去聽(tīng)老師每次講的重點(diǎn)、要點(diǎn),很努力的去修正自己的錯(cuò)誤,為什么問(wèn)題還是出現(xiàn)在我身上。慢慢的,我想放棄了,越來(lái)越懶惰,每次考試成績(jī)都很差。同學(xué)們問(wèn)我怎么了,老師們問(wèn)我怎么了,爸媽問(wèn)我怎么了,我卻不想對(duì)他們說(shuō)我想放棄了。

          這種狀況令我很不愉快,我茫然無(wú)措。當(dāng)我再次來(lái)到表姐家,又一次看見(jiàn)表姐那張獎(jiǎng)狀,再次看見(jiàn)表姐那自信的笑容,我的心在放棄與堅(jiān)持中徘徊。表姐問(wèn)我學(xué)得怎么樣了,我卻低下頭說(shuō):“我想放棄了,不想學(xué)跳舞,跳舞太辛苦了……”表姐直接給了我一巴掌,站起來(lái)嚴(yán)厲地批評(píng)了我!跋衲氵@種人根本不配學(xué)舞蹈,等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,更是舞蹈界的恥辱,學(xué)跳舞是要傳遞一種精神,一種堅(jiān)持不懈的精神。我問(wèn)你你當(dāng)初為什么會(huì)去學(xué)跳舞?”我?guī)е耷恢钢斫愕锚?jiǎng)的那些照片低語(yǔ)道:“因?yàn)槲蚁胍湍阋粯,在舞臺(tái)上自信的跳舞,因?yàn)槲乙饶銖?qiáng),因?yàn)槲乙饶愀鼉?yōu)秀!北斫憷湫α艘宦曊f(shuō):“你以為和我一樣很簡(jiǎn)單嗎?平時(shí)你們只看得見(jiàn)我光輝亮麗的一面,在背后的辛苦你們看得見(jiàn)嗎?你經(jīng)歷的那點(diǎn)苦算什么,我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)嗎?你要比我強(qiáng),你要經(jīng)我優(yōu)秀,好,很好,這是可以說(shuō)出來(lái)就能實(shí)現(xiàn)的嗎?不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn),是要付出行動(dòng)!蔽疫煅手f(shuō):“我也試過(guò)不斷的修正自己的錯(cuò)誤,可是問(wèn)題總是一而再,再而三的發(fā)生,我有什么辦法!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”表姐邊幫我擦眼淚邊說(shuō):“你不是說(shuō)過(guò)你要站在黑池的舞臺(tái)上,成為中國(guó)著名的藝術(shù)舞蹈家嗎?”

          我回到了以前的我,那個(gè)為夢(mèng)想不斷修正自己錯(cuò)誤的我。沒(méi)有懶惰、只有不斷的練習(xí)和改正。最終,我站在那個(gè)我愛(ài)的舞臺(tái)上獲獎(jiǎng)了。這是我為夢(mèng)想踏出的第一步,以后的路還很長(zhǎng)!坝袎(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!芭c其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天!卑褖(mèng)想當(dāng)作目標(biāo),從現(xiàn)在起帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿…

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇43

          我一直追尋著自己的夢(mèng)想,可笑的是,所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念,季節(jié)的深影從身上掠過(guò),在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織中,漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己,這種對(duì)未知的恐慌演變成了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)。我總是在找理由,總是在逃避,甚至于把買汽水時(shí)選哪一種口味當(dāng)作是對(duì)人生的抉擇,這是迷惘的,來(lái)自于靈魂的肅穆,在命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)面前,自己那說(shuō)不清是什么的夢(mèng)想脆弱無(wú)比,我感到一種深深的無(wú)力感,消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著利刃,將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉,仔細(xì)想想,我又何償不是如此,自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起,我就開(kāi)始錯(cuò)了。

          是的,那個(gè)夜晚坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的我和那個(gè)人立下了約定,不,與其說(shuō)是約定不如說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,僅僅是把小拇指勾在了一起,你也應(yīng)該想到了吧,那個(gè)人就是父親,我愛(ài)上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對(duì)于剛上一年級(jí)的我,大人們的評(píng)價(jià)總是“懂事”,“不孩子氣”什么的,我并沒(méi)有說(shuō)什么,這或許只是我無(wú)法用準(zhǔn)確明了的語(yǔ)句表達(dá)自己的心情,與同齡的一些男孩不同,我常?粗箍,尤其是有星辰的夜空,它總能讓我有許多不現(xiàn)實(shí)的遐想,其中最明亮的一個(gè),我到現(xiàn)在依然記得!鞍职,我想飛上星空,靠自己的一雙翅膀!”說(shuō)這句話的我正看著星空,眼睛閃閃發(fā)光,那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現(xiàn)過(guò),而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗,希望你能實(shí)現(xiàn),答應(yīng)我,不要輕易的說(shuō)什么放棄!”我們勾了小拇指,這或許很幼稚,但我卻把這當(dāng)作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿星辰,更多的時(shí)候是漆黑一片,這也許意味著我的境遇,大人們的評(píng)價(jià)由“懂事”轉(zhuǎn)變成了“內(nèi)向”、“普通”,身邊的同學(xué)也是私下里說(shuō)著“裝什么”、“虛偽”,我的眼神由無(wú)所謂切換成了驚慌,什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的?所有的一切如同光年般飛速遠(yuǎn)離自己,我的世界再也沒(méi)有了耀眼的星辰,仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想,那個(gè)自以為會(huì)追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒(méi)有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋,但卻加快了事態(tài)的惡化,好吧,我承認(rèn),我和他們是兩個(gè)世界的人。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇44

          夢(mèng)想總是輕而易舉地?fù)軇?dòng)我們每個(gè)人的心弦,然而命運(yùn)一直把會(huì)彈奏的手放在距離心臟最近的地方。夢(mèng)想,需要你去守望!}記

          不知道為什么,寫(xiě)下守望這兩個(gè)字,我想到的第一個(gè)人是媽媽。媽媽總是說(shuō):“我女兒健康成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè),就是我最大的夢(mèng)想啊”。這是迄今為止,我聽(tīng)到的最簡(jiǎn)單也是唯一一個(gè)遺忘自己的夢(mèng)想。我以為關(guān)于夢(mèng)想的句型是固定不變的,是“我要當(dāng)藝術(shù)家”、“我要擁有自己的工作室”等等?墒俏义e(cuò)了。在媽媽這里,兒女是全部,為兒女而生,也可為兒女而死,她的世界里再也沒(méi)有第一人稱。媽媽,她為她的夢(mèng)想,起早貪黑,包攬了家里所有的家務(wù)活,還有兒女的所有瑣事。她每天在廚房里,吸著油煙,有時(shí)咳嗽卻很少抱怨,她就是想用盡全部力氣成為兒女取之不盡的以愛(ài)命名的“毒品”,因?yàn)樯聦?duì)你守望得不夠,因?yàn)閻?ài)在上癮。有一種夢(mèng)想它不說(shuō)話,有一種守望只有母愛(ài)給得起。

          守望和夢(mèng)想碰在一起的時(shí)候,宇宙都會(huì)發(fā)光。

          “夢(mèng)想”這個(gè)詞承載了太多的負(fù)荷,守望它的過(guò)程也需要付出大量的汗水和心血。我們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)家貝多芬,作為一名音樂(lè)巨人,他的耳朵變聾了,這是怎樣的折磨?可是,他沒(méi)有退縮,忍受著艱難的“酷刑”沒(méi)日沒(méi)夜敲擊著琴鍵,終于他完成了一部又一部聞名世界的交響曲,成為了音樂(lè)巨人,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不能使我屈服……”當(dāng)《命運(yùn)交響曲》響起的時(shí)候,我好像看到了每一個(gè)琴鍵的縫隙里,隨著節(jié)奏流出鮮紅的血液,滴打在音落處,發(fā)出鉆石般震耳的聲響。還有張海迪,霍金等等,他們都被命運(yùn)擊打得潰不成軍,但都頑強(qiáng)地扼住了命運(yùn)的咽喉。琴鍵上的、輪椅上的、病床上的堅(jiān)守守住了夢(mèng)想,琴鍵上的、輪椅上的、病床上的展望望見(jiàn)了未來(lái)。他們的夢(mèng)想是在心底的絕境中堅(jiān)持,他們的守望沾滿了血淚。有一種守望站在了巨人的肩膀上,絕不屈服。

          因?yàn)榻^不屈服而贏得一切。

          走到哪兒,會(huì)聽(tīng)到一些人趾高氣昂得大聲說(shuō)話:“我以后要當(dāng)大老板,我才不要給別人打工!蹦憧芍览习灞澈笮枰冻龅钠D辛?你可知道好多大老板都是從打工開(kāi)始的?你可知道吶喊是需要底氣的,做夢(mèng)也需要資本?夢(mèng)想不是風(fēng)光和驕傲,而是辛勤勞動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)不屈。夢(mèng)想不是耍嘴皮功夫,而是胸有成竹和腳踏實(shí)地。夢(mèng)想不是一種表達(dá),而是一種態(tài)度。有一種守望需要真誠(chéng)。

          夢(mèng)想和守望注定要成為一個(gè)整體,汗水才可以融合它們。守望,堅(jiān)守用汗水走出你的路,展望被磨平的平坦大道;堅(jiān)守經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,展望風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方;堅(jiān)守你最初的夢(mèng)想,展望你可以看得見(jiàn)的未來(lái)!

          夢(mèng)想是個(gè)動(dòng)詞,需要你去守望!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇45

          小時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說(shuō),我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的。

          受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對(duì)病人噓寒問(wèn)暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓,工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月;他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無(wú)法和家人團(tuán)聚,而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線,與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人,捍衛(wèi)人民的健康。

          但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇46

          “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!蔽覀兠總(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。

          俗話說(shuō)的好“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!爆F(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想,女孩兒大部分希望自己能變成公主,然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢,則希望有一天能變成奧特曼,成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期,攀比心特別嚴(yán)重。他(她)們都擁有共同的夢(mèng)想,那就是:希望自己趕快長(zhǎng)大,然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他(她)們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他(她)們只想著趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著,就是他(她)們看到自己被錄取的通知書(shū)的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。到了大學(xué)他(她)們覺(jué)得責(zé)任大了,有了自己的銀行卡了,也有了自己的身份證了,他(她)們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí),幾乎所有的人想回到童年。因?yàn)椋ㄋ﹤兿肽钔晔堑哪欠N天真,幼稚,無(wú)憂無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了,己經(jīng)回不去了,那只能是回憶了。

          所以同學(xué)們,雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想,但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想,我知道那是不可能的,但那只是你的感受而已,而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是:你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想,就要僅僅的抓住它,不要對(duì)它有怠慢,更不要半途而廢,因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇47

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的的夢(mèng)想是不一樣的。在這小學(xué)的最后一學(xué)期,我與同學(xué)一起開(kāi)心、快樂(lè)地度過(guò)。到分別的那一天,很不舍。以后的每一張面孔的是陌生的,我……童年的斑斑點(diǎn)點(diǎn),勾起我的回憶,曾失落過(guò)、痛苦過(guò)、更多的是無(wú)悔與真誠(chéng)……

          雨,不停的下著;世界,仿佛沉浸在這茫茫的雨中。那一根根如繡花針一樣細(xì)的雨,刺穿了我的心。我一個(gè)人,默默的走在荒漠無(wú)人的小巷里,感受著雨水……

          在這個(gè)時(shí)候,我,迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上用鍵盤(pán),輕輕地敲出心中秘密。之后QQ,也成了我的好朋友,我不曾與同學(xué)交談,只會(huì)一人默默的在一旁呆著。

          老天注定不會(huì)讓我這樣,于是在一個(gè)星光燦爛的的夜晚,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“星光”的人。遇到他,就如遇上了知己,每天與他無(wú)所不談。感覺(jué)以前的痛苦,仿佛早已冷淡了。

          命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,又使他,成了我們班的一位同學(xué)。于是我每天都充滿了笑容,再也不會(huì)以淚洗面了。就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天。

          三月十五,我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園,一棵棵的木棉樹(shù)秀氣挺拔,美極了!特別是那一朵朵火紅的木棉花,就如全棵樹(shù)著了火似的,又好似上面停滿了一只只火鴿。而星光卻認(rèn)為是像樹(shù)上涂滿了大紅色的油漆。之后他又像一個(gè)教授一樣告訴我關(guān)于木棉樹(shù)的知識(shí):木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖銳。枝條輪生,向四方水平方向伸長(zhǎng)。掌狀復(fù)葉,小葉有5至7片。木棉色調(diào)相當(dāng)一致,早春二、三月,蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹(shù)火紅,接著新芽才萌發(fā)?此琴u力又激動(dòng)的樣子,我微微一笑,便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞:“木棉花亦可入藥,把新鮮掉下來(lái)的木棉花曬干,曬干了的木棉花有藥用價(jià)值,解毒清熱驅(qū)寒去濕,用干木棉煮粥或煲湯!睋焱旰,我們一起在那旺盛的草坪上躺著,感受著陽(yáng)光的溫暖與善變的白云。交談著這朵云想什么,那朵云想什么。開(kāi)心極了!

          小明的成績(jī)好、責(zé)任心強(qiáng),并且有朗讀的天賦,于是當(dāng)上了領(lǐng)讀員。這一天,他早早來(lái)到學(xué)校,立刻把表調(diào)準(zhǔn)。一到時(shí)間,便站在講臺(tái)上,叫大家早讀了。讀的時(shí)候非常的好,但難免有一些不守紀(jì)律的同學(xué),于是他就把名字一一登上了黑板。這些同學(xué)不樂(lè)意了,趕緊用視線掃描其他同學(xué)?吹搅宋以陂_(kāi)小差,于是迫不及待的告訴了星光。星光為了讓我清醒過(guò)來(lái),也登上了?晌耶(dāng)時(shí)不知道,而且以為他不分青紅皂白,于是和他吵翻了臉。我又一個(gè)人走在街道上。雨下了,就如我的心情一樣,就如以前一樣孤單。雨似乎在為我感到哭泣。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇48

          “夢(mèng)想”一詞,于我而言,遙不可及。

          從小到大,我一直過(guò)著一種散松的生活,過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小,渺小到別人一說(shuō)不好,便想放棄。直到有一天,我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章,便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名畫(huà)家,將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒,記下柳樹(shù)吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài),記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景,記下牧童吹奏短笛的愜意。

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠,記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴,記下轟轟烈烈的一陣?yán)子,記下太?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮亍?/p>

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過(guò)天際的大雁,記下樹(shù)葉對(duì)大樹(shù)的不舍,記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰,記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹(shù)干的孤寂,記下北風(fēng)的呼嘯,雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮,記下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子們溜冰的歡笑聲。

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下撒哈拉的無(wú)垠。

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下大海的蔚藍(lán)。

          我想揮一揮畫(huà)筆,便記下歷史的滄桑。

          ……

          今天,我不再拘束自己,因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想,不畏前方的艱險(xiǎn),一直到永遠(yuǎn)。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇49

          “如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立的思想,我們的青春就開(kāi)始成熟”。——俞敏洪

          昔日已成過(guò)往,現(xiàn)在唯一能做的就是為了夢(mèng)想奮不顧身。

          伴隨著緊張而又濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有的學(xué)生大踏步向前,有的學(xué)生整日神游懶散,這就使得人生慢慢拉開(kāi)了差距,因?yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。

          第一節(jié)語(yǔ)文課上了,同學(xué)們課前朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,轉(zhuǎn)瞬即逝間教師鴉雀無(wú)聲,一節(jié)課就這樣拉開(kāi)了帷幕。

          聽(tīng)到以語(yǔ)文老師講司馬遷,我不禁想起了司馬遷撰載無(wú)數(shù)個(gè)春秋寫(xiě)出了皇皇巨著《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

          不論是西方文學(xué)還是東方文學(xué)都有讓人值得學(xué)習(xí)的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫(xiě)出《巴黎圣母院》,馬爾克斯在孤獨(dú)寂寞,生死徘徊間寫(xiě)出《百年孤獨(dú)》,巴爾扎克在創(chuàng)業(yè)的接二連三的失敗,痛苦絕望中把失敗的經(jīng)驗(yàn)與生活融為一體寫(xiě)出了《人間喜劇》,霍金在高位癱瘓的艱難情況下創(chuàng)立了黑洞學(xué)說(shuō),史鐵生坐在輪椅上思索人生寫(xiě)出《我與地壇》,陳忠實(shí)幾十年如一日,累了喝點(diǎn)咖啡,在無(wú)數(shù)的日日夜夜中寫(xiě)出了家喻戶曉的《白鹿原》。想著想著,我想到了俞敏洪先生的一段話,:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩著你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯啵a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯,而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是你只要有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)之后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就會(huì)看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才”。

          同學(xué)們,給自己確立一個(gè)目標(biāo)并為之努力奮斗,因?yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。

          “我走的雖然慢,但我從不會(huì)后退”——林肯。是啊,珍惜現(xiàn)在,抓住現(xiàn)在,未來(lái)不后悔。

          “我們已走的太遠(yuǎn),以至于忘了為什么要出發(fā)”——紀(jì)伯倫。因?yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇50

          我聽(tīng)到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想,我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著,嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色,所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是從未敢做。

          是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò),忘記了自己還有勇往直前,可當(dāng)想勇往直前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。

          你說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。

          有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想?yún)s很小,可能一口就沒(méi)了,所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí),卻沒(méi)有交你這么做人;父母交會(huì)了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。

          提起手中這支筆,想寫(xiě)出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆,也許有人會(huì)說(shuō),那是你自負(fù),對(duì),是我自負(fù),但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇51

          冬天到來(lái),夏天已走,我們?cè)撍X(jué)了。

          伙伴們,干活啰!在冬眠前,動(dòng)物們不斷的為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備,不是要開(kāi)舞會(huì),而是要在冬天來(lái)臨前,將所有的食物儲(chǔ)蓄好。慢慢的、慢慢的,食物就會(huì)愈來(lái)愈多,不必怕冬天啦!“鏘鏘”,一元、五元、十元、五十元硬幣,一一由撲滿的窄縫里,掉進(jìn)黑暗的錢谷里。一天五元,一個(gè)月一百五十元,一年……。數(shù)不完的錢,在山谷里,愈疊愈高,這……,我終于懂了,只要持之以恒、努力不懈,不半途而廢,一定可以將錢疊得愈來(lái)愈高。總有一天,錢,就會(huì)像山一樣大、像水一樣多,和像天一樣的高!我,將來(lái)立志要成為一位糕餅師,一位為大家?guī)?lái)幸福的甜蜜糕餅師。在這世界上,不是每個(gè)人都擁有很多才華,但,每個(gè)人總會(huì)有一個(gè)特點(diǎn)……

          為了要成為一位大家都知道的糕餅師,我要儲(chǔ)蓄,在各國(guó)各地開(kāi)設(shè)帶來(lái)甜蜜與幸福的糕餅店!只要我儲(chǔ)蓄,我就可以和世界各地的人分享幸福,可以到各國(guó)分送甜蜜,讓大家都成為最幸福的人!我的夢(mèng)想,因?yàn)閮?chǔ)蓄而終將完成!聚沙成塔,蓋一座屬于自己的金字塔,別半途而廢,要努力不懈,我們才能將金字塔愈蓋愈高,用儲(chǔ)蓄,完成夢(mèng)想。現(xiàn)在,不是因“愛(ài),完成夢(mèng)想”而是因“儲(chǔ)蓄,向夢(mèng)想飛翔”!大家一起來(lái)儲(chǔ)蓄吧!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇52

          開(kāi)頭:“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?或我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!好段:偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄—國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)!边@句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。

          結(jié)尾:有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激(ji)昂。∧贻p的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!或堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!

          夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

          開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇53

          在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜,我就這樣靜靜的看著夜空,支離破碎的天幕突兀地塌陷,碎銀般的光芒射了進(jìn)來(lái),一切都變得夢(mèng)幻起來(lái),瞳孔微微的縮了縮,“銀河!”是的,是銀河,成千上萬(wàn)個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我,這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎,但我所說(shuō)的銀河是新的遐想,之所以說(shuō)是遐想,因?yàn)樗皇莻(gè)念頭,還沒(méi)有壯大到占據(jù)我的思想,成為我的夢(mèng)想罷了。

          伴隨著銀河的光芒,我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜,它開(kāi)始變得陽(yáng)光明媚,盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚(yú)肚白。如愿以償,我升上了六年級(jí),我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),我從未見(jiàn)過(guò)那么耀眼的人,他笑著向我伸出了手,“我叫T,你呢”?這是個(gè)邀請(qǐng),我卻久久沒(méi)有給出答復(fù)——我害怕受到傷害,他很開(kāi)朗、陽(yáng)光,班上的人都喜歡他,我好羨慕他,我也好想成為那般閃耀的存在,“T,我想變成你”!“T,我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無(wú)數(shù)條線,而這些線條永不相交,我們分別的時(shí)候到了,畢業(yè)考試如期而至,說(shuō)真的,我對(duì)于這個(gè)是無(wú)所謂了,可看到T走的時(shí)候,臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上,天是平行的,是因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)暴雨吧!連綿的云朵掠過(guò),在地上投下一片陰影,捏扁易拉罐,扔在地上,走進(jìn)教室,空無(wú)一人的,一手拎起書(shū)包,慢騰騰的走出去。

          T,這一年里,我的夢(mèng)想是變成你,我是那么的普通,我想變成你,變成你那般閃耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛藍(lán)。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇54

          有一段時(shí)間,我特別熱衷于寫(xiě)作,甚至到了狂熱的地步,說(shuō)起來(lái),不過(guò)是將一些美麗的文字拼接在了一起,沒(méi)有絲毫意義,甚至不能說(shuō)是完美的拼接,僅僅是連在一起,粗俗、無(wú)聊。初一前的那個(gè)暑假,我突然想寫(xiě)一篇小說(shuō),無(wú)法遏止的感覺(jué)讓我的心臟狂跳,以為這是一次華麗的蛻變,到暑假結(jié)束也只是寫(xiě)出來(lái)一個(gè)短篇,到后來(lái),直接把寫(xiě)下的小說(shuō)撕成碎片,碎紙如雪片一般的飛舞,平靜的眼神再次出現(xiàn)了幾年前夢(mèng)想破碎時(shí)的絕望,這是怎么了?糟糕到我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述的心情與接連不斷的回憶交融,攪成一團(tuán)黑色的液體,粘稠的觸感讓我只想快點(diǎn)離開(kāi)這里,又要逃避了嗎?我想再試試,還不能放棄。我讀了《夏至未至》:“濃密的香樟摭掩了陽(yáng)光,在地上投下大片大片的陰影,俊美的少年穿著LOMO風(fēng)的白襯衫,騎著單車斜靠在樟樹(shù)上,臉上掛著不羈的笑容!笨晌椰F(xiàn)在卻有完全不同的感覺(jué),整個(gè)城市就像是一片幽遠(yuǎn)的海洋,在陽(yáng)光無(wú)法抵達(dá)的地方,有一個(gè)粗壯樹(shù)藤圍成的巨大牢籠,而我就被困在那里,呼吸仿佛斷絕了一般,可心跳還未停止,只是永恒的沉寂。升上了初一,一切都不同了,周圍的人僅僅是比空氣高級(jí)一些的存在,因?yàn)樽x過(guò)一些小說(shuō),自認(rèn)文筆還算不錯(cuò),所有的文字都帶有高傲,狂暴的情感,使得寫(xiě)出的文章千篇一律,不管換過(guò)多少個(gè)人物,結(jié)局總是悲哀不已,我已經(jīng)厭倦了這樣,沒(méi)事干的時(shí)候打開(kāi)電腦,在百度上打下“怎樣成為作家?”點(diǎn)擊搜索,回復(fù)是“現(xiàn)在的你,也許只是青春期的一時(shí)沖動(dòng)罷了,你寫(xiě)文章只是充滿了自卑的情緒以及添上了許多沒(méi)養(yǎng)份的笑料,這樣的你,作家是不可能的。”關(guān)上熒屏,這算什么!我不甘,我不愿意就這樣放棄,現(xiàn)在我可以大聲說(shuō):“我想成為一名作家!”我看過(guò)“銀河鐵道之夜”,喬班尼和柯貝拉乘上了銀河鐵道的列車,而柯貝內(nèi)拉認(rèn)為喬班尼背叛了他在中途下了車,喬班尼很痛苦,但沒(méi)有停住腳步,為了追尋他的幸福。我想,抉擇本身就是殘酷的,遇見(jiàn)和離別正是由抉擇衍生而來(lái),柯貝內(nèi)拉,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間選擇了后者,喬班尼為了追尋幸福舍棄柯貝內(nèi)拉。我曾有過(guò)那樣一個(gè)夢(mèng)想,“飛上星空,靠自己的翅膀”,喬班納實(shí)現(xiàn)了,而我的夢(mèng)想破碎了,從前的回憶帶著星辰的光澤,可現(xiàn)在,陽(yáng)光明媚,也許那個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有破碎,它依然存在著,只不過(guò)蛻變了,蛹破化蝶,等了接近七年,一個(gè)新的夢(mèng)想再次占據(jù)了我的一切。

          T,我想過(guò)變成你,但我現(xiàn)在不同,我有自己的命運(yùn),自己的夢(mèng)想,自己的人生,每一顆星星都有屬于它自己的光輝,而我現(xiàn)在,正如那時(shí)的你一樣耀眼。

          父親,那個(gè)約定還記得嗎?星空之下,坐著旋轉(zhuǎn)木馬,我沒(méi)有放棄,那個(gè)一生的夢(mèng)想,我還在追尋,靠自己的翅膀,飛上星空。靠自己的文字,寫(xiě)下炫爛?孔约旱牧α繉(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)的世界支離破碎,作為交換,我現(xiàn)在的世界陽(yáng)光明媚。

          夢(mèng)想,還在延續(xù),我朝著前方,奮力的奔跑。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇55

          厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放。

          騎車在田野上,快樂(lè)奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗,在即便不能說(shuō)廣闊,但也很大的田野上興奮的四處亂跑;對(duì)著熊熊火堆狂躁;用小小的爪子跑老鼠洞兒,把老鼠趕出來(lái),和他們一起做游戲;為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。

          家門前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物,長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻,哇,好大的一片沙漠,每一處都是那么新鮮與神秘,等待著我去探險(xiǎn),我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲;看一看駱駝的樣子,和他打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里去吸他的汁液,如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲,我用盡所有的力氣向他跑去,啊,多么高大的樹(shù)林,還有一個(gè)大大的池塘:我大口大口的喝水,簡(jiǎn)直開(kāi)心的要暈了。

          我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇56

          夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)人擁有她的人生最大的財(cái)富。

          一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣;一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光,給人們提供舒適的環(huán)境;一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識(shí),桃李滿天下。而我的夢(mèng)想呢?

          回憶過(guò)去,我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)生,有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師,有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名翻譯家……伴隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎明白了,過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,真正的夢(mèng)想是……

          堅(jiān)定不移的目標(biāo)

          目標(biāo),可以是短期的,也可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,但它必須是堅(jiān)定不移的。堅(jiān)定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的,如同擺在面前的無(wú)數(shù)條路,而你必須選擇一條永不后悔的路。

          弗羅斯特說(shuō)過(guò):“一片森林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定我一生的道路。”它告訴我們要堅(jiān)定地面對(duì)人生道路。夢(mèng)想也一樣,它決定了我們的一生,如果選擇錯(cuò)了,有可能走上不歸之路。

          樂(lè)觀積極的心態(tài)

          夢(mèng)想,是我們美好的向往。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要保持積極的心態(tài),以微笑面對(duì)生活,才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣,我們才能攀登奇峰,離夢(mèng)想越來(lái)越近。

          鍥而不舍的意志

          “水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍,堅(jiān)持到底。

          在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,我們會(huì)遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人眼中,這些不是絆腳石,而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們要堅(jiān)持不懈,一直走下去,你就會(huì)邁出重要的一大步。

          一旦放棄,就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出就毀于一旦;一旦放棄,我們的人生就沒(méi)有任何意義。

          人生不可能一帆風(fēng)順,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。

          我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出,心靈美好的向往。所以,我們要堅(jiān)信自己心中一定有夢(mèng)想!

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧,騰飛吧,放飛吧,我們的夢(mèng)想!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇57

          人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變,因?yàn)樾袆?dòng)而成功!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想,如:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì)為之努力,一直追逐!

          詹天佑,一位有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí),從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。

          看,火車無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測(cè)路線,進(jìn)而周密計(jì)算,并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路,最終解決了這個(gè)難題!

          他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費(fèi)了不知多少心思。此外,還親自挑著水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著我的一生——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì)不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影,我也會(huì)做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂(lè)!

          打開(kāi)夢(mèng)想作文 篇58

          你走了,在刮風(fēng)的黃昏,披著夕陽(yáng)的余光,背著裝滿信的行李箱,獨(dú)自一人走了很長(zhǎng)的路。深秋的落葉為你鋪上了金色的地毯,道路在你腳下不斷延伸?粗氵h(yuǎn)去的背影,我感到自豪。因?yàn)槲矣幸粋(gè)勇敢追求理想的哥哥。

          你還記得嗎?小時(shí)候媽媽常說(shuō)你沉迷于惡作劇,以后一定出不去。但是每次你都要撅著小嘴提振說(shuō)話。“不是的!我以后會(huì)成為一名大將軍!單擊那個(gè)幼稚但嚴(yán)肅的語(yǔ)氣總是讓全家哈哈大笑。每當(dāng)這時(shí),我知道我也不知道,就趕緊說(shuō)!边在,還有我!我也會(huì)像哥哥一樣成為將軍!“”不,你是女人,怎么能成為將軍!點(diǎn)擊“可以,可以!繼《W3354》之后,小屋里聽(tīng)到了媽媽的愛(ài)撫聲,但每次只有你的安慰才能讓我哭。知道了嗎?從小你就成為我心中的偶像。我總是驕傲地對(duì)同事們說(shuō):“我哥哥是最棒的!”說(shuō)。

          果然,你以優(yōu)異的成績(jī)考上名牌大學(xué)通知的那天,你知道父母有多高興嗎?你知道我有多興奮嗎?我真等不及這樣說(shuō)這個(gè)好消息的人了。但是。

          靜態(tài),死亡般的沉默!時(shí)間在沉默中流逝。爸爸撿起手中的煙頭,機(jī)械地點(diǎn)燃了其他香煙,這已經(jīng)是第五次了!鞍职郑瑓④娛俏倚r(shí)候的抱負(fù)。希望你能支持我!”房間里響起了我堅(jiān)定的話語(yǔ)。“別忘了寫(xiě)十年寒窗的讀書(shū)?"父親抑制住內(nèi)心的憤怒,聲音顫抖。"對(duì)我們什么話也不說(shuō),自己主張,你認(rèn)為這就是成長(zhǎng)嗎?成熟了嗎?“來(lái),孩子有自己的想法,你跟著他吧。“媽媽的心總是那么溫柔。

          “對(duì)不起父母,我好像還不成熟,想追求我的理想!蓖砩夏愕穆曇裟敲疵髁羷(dòng)人。

          你走,追求你的夢(mèng)想,帶著那未來(lái)的憧憬,帶著那青春的自信走。秋風(fēng)為我歌唱,秋葉為我起舞。

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