夢(mèng)想的彼岸作文
夢(mèng)想的彼岸作文1
在其他的軟件里，我看到很多人都喜歡做是他們寫的詩雨陽光有關(guān)于青草有關(guān)，散發(fā)著淡淡的清香。
也許在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途當(dāng)中你會(huì)看到更多的驚喜，那些其實(shí)從來都不是意外，也從來都不是嬌柔做作，那些是發(fā)自真情發(fā)自內(nèi)心的一種情緒感慨。
或許在很多時(shí)候人的性格是不一樣的，他們所感受到的東西的能力是完全不同的，有時(shí)候別人可能比你更敏感，比你更聰慧，她們干知道了，你并沒有感受到的容易忽略掉的那些東西，但是在這時(shí)候你不能總是惡語相向去說人家的不是。
在人生這條路上本身就是彼此之間相互扶持的。我們不需要和其他人有什么共同的約定，但是只需要在這個(gè)成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，每一個(gè)人都能保持自己心底的善良。所有的一切其實(shí)都并不艱難，只是在這漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中，我們需要有一個(gè)時(shí)間的過程，就是和時(shí)間賽跑的同時(shí)我們也要遵循自己內(nèi)心的約定。
每一個(gè)人的生活都不容易，我們需要好好去珍惜。
我們也曾經(jīng)站在山巔之上，仰望的先夢(mèng)想和人間理想�？墒钱�(dāng)你終于看到別人的夢(mèng)想變成了一片空虛的時(shí)候，你要是否感到內(nèi)心的失望，也許那些就代表了你的明天。你并不知道那些電視劇熱播的時(shí)候其他人在做什么，你只是想知道在這個(gè)過程當(dāng)中你能夠做什么，未來的路途其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，這是需要你一直堅(jiān)持下去。
成功的路上其實(shí)并不擁擠，因?yàn)槟軌驁?jiān)持的人不多。
雖然你不一定能夠得到大收益，但是持續(xù)穩(wěn)定的小收益也是可以的，在你的夢(mèng)想之中一樣可以到達(dá)彼岸。
夢(mèng)想的彼岸作文2
電視里，舞蹈演員有時(shí)長(zhǎng)袖飄飄；有時(shí)靈動(dòng)轉(zhuǎn)身；有時(shí)清淡如水墨；有時(shí)濃重如油畫……，我則情不自禁地跟著手舞足蹈。每次有人問到我：“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”的時(shí)候，我就會(huì)脫口而出：“我要當(dāng)個(gè)舞蹈家！”
上學(xué)后，當(dāng)聽說學(xué)校要成立校舞蹈團(tuán)的時(shí)候，我第一個(gè)舉了手，“我要報(bào)名！”當(dāng)被錄取的那一刻，我感覺已經(jīng)踏上了夢(mèng)想的旅程。我眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣的情景：我穿著漂亮的衣服，在音樂中翩翩起舞，搏得了一片掌聲……，但是，事實(shí)往往都是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我沒有想到跳舞是那么的苦。
每個(gè)星期三的社團(tuán)活動(dòng)課就是我一個(gè)星期中最痛苦的日子。每當(dāng)劈叉劈下去的時(shí)候，感覺大腿都要撕裂了，太痛了，第2天走路都走不來了，麻麻的感覺，一步也邁不開。那種撕心裂肺的痛，是我之前做夢(mèng)也夢(mèng)不到的，那痛從腳底一直到大腦，眼淚就止不住的流。下大腰也很痛苦，常常腰都軟了，直不起來。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)也越來越多。繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來，我的課余時(shí)間越來越少，導(dǎo)致沒有時(shí)間練舞而受批評(píng)。我越來越覺得跳舞太苦了。我準(zhǔn)備放棄了！
一天回到家中，我無意中發(fā)現(xiàn)了一本書——《筑夢(mèng)路上》。我很好奇，翻著看了起來。屠喲喲的堅(jiān)持不懈讓我感動(dòng)；劉若鵬的執(zhí)著進(jìn)取讓我欽佩；北斗導(dǎo)航衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新開拓又讓我驚訝不已……
我又重新拾起了信心，決定繼續(xù)學(xué)下去！從那以后，我無論多苦多累，都堅(jiān)持去跳舞，每當(dāng)我覺得快要放棄的時(shí)候，就會(huì)想起書上的成功人士的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他們也是這么過來的。我開始試著在學(xué)校里就開始做點(diǎn)作業(yè)，家里就可以減輕負(fù)擔(dān)。就像擠牙膏一樣地?cái)D出時(shí)間來練舞，就這樣，這個(gè)問題也迎刃而解了。
憑著我“初生牛犢不怕虎”的勁，我爭(zhēng)取到了藝術(shù)節(jié)代表學(xué)校跳舞的機(jī)會(huì)。雖然只是群舞，但這對(duì)于我來已經(jīng)是一個(gè)很好的開始�！跋冉o自己定個(gè)小目標(biāo)，比如說賺一個(gè)億”。一個(gè)億對(duì)我來說是個(gè)大目標(biāo)，我準(zhǔn)備先考出舞蹈10級(jí)再說。
夢(mèng)想，就像成功的彼岸，而現(xiàn)實(shí)與成功之間還 有一座很長(zhǎng)的'橋，需要你去追逐，去努力，去奮斗！夢(mèng)想，是還 未走過的路；但夢(mèng)，卻是要不斷地追逐著。追逐著夢(mèng)想，心才會(huì)飛翔；追逐著夢(mèng)想，人生就有方向；追逐著夢(mèng)想，彼岸花才會(huì)開放！
夢(mèng)想的彼岸作文3
夢(mèng)想的彼岸是什么？是一朵綻開的梅花？是一片生機(jī)勃勃的綠地？還是詩人時(shí)常吟詠的那壺清酒？
五歲，童稚時(shí)，當(dāng)然也張目對(duì)日，如《童趣》中一般，尋找著我自己的樂趣。那個(gè)時(shí)候，小伙伴中能有一輛小賽車，便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎，疾馳而過的小賽車身后，是我和他們綻開的笑顏，和追逐的步伐。
那時(shí)，我追逐的夢(mèng)是滿屋的玩具。
十歲，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”語文的文言文警句，數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始賽跑了——你今天不多背點(diǎn)，明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開始了“修行”。雖然說，剛開始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后，栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí)，也會(huì)成就感十足的微笑！看著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們，要問我夢(mèng)想是什么？我會(huì)說“自由！”
“我想去桂林啊!我想去桂林！可是有了錢的時(shí)候我又沒時(shí)間。”這是一首歌。小時(shí)候沒機(jī)會(huì)去夢(mèng)中美地，長(zhǎng)大了也更沒時(shí)間，被生活與責(zé)任束縛。這不是我們真實(shí)寫照嗎？
十七歲。耳邊，是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁，是同學(xué)的奮筆疾書。從早到晚，似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了，考試的失利讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模瑢W(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來！優(yōu)秀起來！我知道，“快樂的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒有“快樂的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力，以夢(mèng)為馬，才能進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們，追逐未來。每天早起半小時(shí)，也許會(huì)有點(diǎn)難受，每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳�？墒切枰獖^斗的年紀(jì)，我深知不能選擇安逸。
詩人蘇軾曾經(jīng)說過“詩歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。
夢(mèng)想的彼岸作文4
那盞孔明燈是我的夢(mèng)想，是一種寄托，總有一天她會(huì)到一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度，而我總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
沙、沙、沙我提起筆在孔明燈上喜悅而又激動(dòng)的寫下自己的夢(mèng)想，此時(shí)此刻，這支筆似乎成了我的知己，任內(nèi)心在紙上盡情的傾訴。來到漆黑的教室外，我們拿著孔明燈不一會(huì)兒就點(diǎn)火了，那團(tuán)小火在如紗的紙里搖來搖去，搖擺不定我似乎有些害怕3、2、1放，我小心翼翼的松開了手，只見那孔明燈搖搖晃晃的飛向了夜空，起初還能看見他那滿載心愿的摸樣，漸漸地越飛越遠(yuǎn)，到了最后，只剩下一點(diǎn)紅色的光點(diǎn)了，雖然渺小卻依然能照亮天空的一角。我像：她是飛到了我的心里，那盞燈在我心里燃燒，不要放棄，不為別的只因我的努力，即使前路黑暗我也不會(huì)停止追夢(mèng)的步伐，不會(huì)放棄到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，因?yàn)樵谖倚闹杏幸槐K燈在照亮著永不衰敗永不放棄。
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