讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文(通用40篇),希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇1
誰說女孩就不能跑酷?
這天,我正在練習(xí),我的師姐來找我:“師妹,我來教你一招吧”師姐叫我仔細(xì)看清楚,她來了一個(gè)沖刺,手摸著墻,腳踩在墻上,在墻上走了起來,我驚訝的問道:“師姐,你是怎么做到的?快教教我吧!”師姐說:“好,我這就教你。”師姐說:“你先把手放在墻上,然后,快速地跑起來……”
沒過幾天,跑酷大師決賽就悄悄到來了。
到我上場(chǎng)了,決賽第一項(xiàng)是翻越障礙,“嘻嘻,翻越障礙是我的強(qiáng)項(xiàng),最短時(shí)間是三秒七,我一定要破紀(jì)錄!蔽野敌Φ,計(jì)時(shí)才剛開始,我就飛快地沖了出去,全場(chǎng)的歡呼變?yōu)轶@呼,哇,小佳才跑了二秒整,太快了吧!沒錯(cuò),有十米的沖刺距離,和五米高的墻,只有技術(shù)型跑酷大師才能跑出去,去年冠軍都跑了三秒。
經(jīng)過一系列的比賽,我目前排名第一。
最后一項(xiàng)了,也是最難的,這就是技術(shù)花式。要的道一百四十九分才可以得到冠軍,上一屆的冠軍都是僥幸。開始了,現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼聲。一上場(chǎng),我叫工作人員給我抬了一塊起滑玻璃,我手摸在上面,因?yàn)槭峭该鞯牟A运闹芏伎吹靡,起腿,我在起滑玻璃上走圈,空中落板,完美落地?/p>
一百五十分滿分,耶!
我一揮手,好像觸碰到什么,睜眼一看,呀!原來是鬧鐘工!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇2
一個(gè)春光明媚的下午,崔老師和我們一起來到了鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,爸爸便和我一起。
崔老師說完注意事項(xiàng)后,只聽一聲哨響,我們就開始放風(fēng)箏了。我牽著我的“小飛機(jī)”開始跑起來,它開始逐漸飛向天空。我十分興奮,急忙松線,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以“小飛機(jī)”很快降落了。我慌忙之中,結(jié)果把風(fēng)箏線纏在了一起,爸爸看見了,急忙過來,把線弄斷,再把剩下的線系在一起,接著手把手地教我。接著,我又嘗試了一次,終于使“小飛機(jī)”翱翔在天空中了。
我抬頭望去,天上的風(fēng)箏可真多啊,多得讓我看得眼花繚亂;天上的風(fēng)箏可真奇啊,各式各樣,變化多端;天上的風(fēng)箏可真美啊,五顏六色,姿態(tài)萬千。我仰望著天上的風(fēng)箏,神清氣爽。我感覺我自己的夢(mèng)想也放飛在這晴朗的天空中了,那種激動(dòng)久久不能平靜。
不久,哨聲再次響起,我依依不舍地離開了鳳凰廣場(chǎng)。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)閃耀著鉆石的美麗夢(mèng)想。它們一直存在于我們心中。有些人是保護(hù)人民安全的強(qiáng)大警察;有的人是世界上相當(dāng)有名的明星;有的人挺老師,為祖國培育美麗的花朵;有些人是相當(dāng)?shù)膹N師,制作美味和流口水的食物.
而且我想當(dāng)作家,寫讓孩子快樂成長的書。也許你會(huì)說這是荒誕的,不可能的,我以前也是這么想的,但是我心中的這個(gè)夢(mèng)從來沒有被這團(tuán)火嘲笑過,熄滅過。我又一次偶然在一本書里找到了征文的靈感。似乎只要把小說發(fā)過來,有機(jī)會(huì)發(fā)表,心里就無比的開心和激動(dòng)。我逐漸開始嘗試寫小說。在我發(fā)郵件給他們的那天,我心中的夢(mèng)已經(jīng)長出了葉子。幾天后,他們發(fā)來消息,說只要通過考試就可以發(fā)表,雖然說考試時(shí)間長。但是,我知道我的夢(mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn),我心中的夢(mèng)想已經(jīng)開了一個(gè)花蕾…
夢(mèng)想會(huì)經(jīng)歷許多困難。微笑吧,讓你的夢(mèng)在風(fēng)雨中綻放,雨后你會(huì)看到彩虹。堅(jiān)持你的夢(mèng)想,總有一天它會(huì)發(fā)芽長成美麗的花朵。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇4
“拉升、俯沖、回旋、停頓”兩架四翼無人機(jī)閃爍著綠色的眼睛,拉動(dòng)著空中的氣流,舞動(dòng)著曼妙的身姿,變換著姿勢(shì),時(shí)而追隨,時(shí)而結(jié)伴。我們小記者都瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過每一個(gè)飛行的細(xì)節(jié),各種空中特技,震撼著我們這些幼小又渴望的心靈,也展示了操控者高超的技術(shù)。
從飛機(jī)的簡單結(jié)構(gòu)到各部分的功能,從飛機(jī)的起落原理到無人機(jī)的安全操控性,從蘇-27到眼鏡蛇機(jī)動(dòng),阿濤老師把我們帶到了一個(gè)新的領(lǐng)域,使用無人機(jī)可以進(jìn)行巡航偵察、定位返航、空中拍照,危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè),甚至快遞投送,涉及國防和生活的方方面面。
小時(shí)候總想擁有一雙神奇的眼睛,可以從天空俯瞰大地,穿越森林,穿越河流,帶我領(lǐng)略空中的風(fēng)景,現(xiàn)在無人機(jī)就像我空中的眼睛,帶我穿越蔚藍(lán)的天空,也激勵(lì)我不斷努力,不斷進(jìn)取,去成就祖國強(qiáng)大富饒的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇5
在家中的每個(gè)角落,總是散發(fā)出我最喜歡的幸福味道。
客廳的角落有圖書館般,充滿書香的幸福味道;廚房的角落有媽媽做菜時(shí),充滿香噴噴的幸福味道;餐廳的角落有全家用餐時(shí),充滿濃濃的幸福味道;房間到角落有爸爸媽媽與我相擁入眠時(shí),充滿暖暖的幸福味道。
雖然現(xiàn)在短暫沒有自己的家,全家人住在旅社里,小小的房間是我們的窩、唯一的角落,所有的家當(dāng)都放在里面。暫時(shí)的不方便我不怕,因?yàn)榘职謰寢寧Ыo我的愛,和在自己家的味覺一樣,溫暖,柔和,令我安心。聞到家的味道,使我深深的感受到爸爸媽媽在自己身邊,那種幸福的味道。
“孟母三遷;是爸爸媽媽對(duì)我的愛,我要謝謝爸爸媽媽有機(jī)會(huì)讓我體會(huì)不一樣的家,卻有著同樣的幸福味道,因?yàn)樾腋5奈兜朗怯米钫鎿、最單純的愛組成的。家中的每個(gè)角落,都是我最喜歡的角落,不管是永久居住的家或是暫時(shí)居住的旅社,都散發(fā)出幸福的味道。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇6
陽春二月,朔風(fēng)已止,冰雪初融,暖洋洋的陽光透過剛剛泛翠的樹丫,灑落滿地稀疏,望著土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和高空中展翅的新燕可知道春日的腳步進(jìn)了,更近了,柔柔的清風(fēng)吹紅了鮮花,吹綠了青草,吹來了萬物復(fù)蘇。
風(fēng)溜過,如琉璃閃著金色的光,將桃花的香韻一層層暈染而來,朵朵粉黛若一枝枝飛舞的粉蝶,活靈活現(xiàn),翩翩如生,走近潔白梨林,只見枝頭上一叢叢一簇簇,滿眼都是晶瑩剔透的梨花,有的已經(jīng)完全開放,潔白的花瓣圍繞著紫紅粉嫩的花蕊,有的剛剛鼓出花苞,綠茸茸的花萼托著絲絲展展的花蕾,飄逸的如同剛下凡的天使。
一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在空中,猶如萬千蝴蝶翩躚,絢麗的讓人贊嘆,如串串珍珠飄落在湖中,宛若少女在湖心跳起了優(yōu)美的華爾茲,優(yōu)美的讓人動(dòng)容。
撐一把油紙傘,漫步與雨中,多么渴望自己能變得和淺唱姐姐那么有靈氣,如春天般美麗從容!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇7
夢(mèng)想,一個(gè)多么令人向往的詞語。夢(mèng)想,是美好的,是絢麗的,是燦爛的,但是卻讓多少人傷痕累累。我們每個(gè)人最初都懷揣著夢(mèng)想,但還沒走多遠(yuǎn),就被現(xiàn)實(shí)的殘酷給狠狠地扇了一耳光,連靈魂都顫抖了。那些沒有勇氣去改變自己的人,用什么來改變未來,用什么來改變?nèi)松克麄冏⒍ㄊ瞧接沟模?/p>
而那些為了夢(mèng)想不顧一切努力打拼的人,才會(huì)有屬于自己的人生。
在這通往夢(mèng)想的道路,往往是布滿荊棘的,我們摸爬打滾,將自己渾身浴血,在這個(gè)過程,才是我們成長的過程,才是我們蛻變的過程。
難道我們甘愿平庸地度過這短暫人生?人生,是非常短暫的,對(duì)于歷史長河,也不過是彈指揮間,那我們?yōu)楹尾晦Z轟烈烈或奉獻(xiàn)社會(huì)?
夢(mèng)想,就要瘋狂對(duì)待……
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇8
笑看人間,你可知那茫茫宇宙,有一顆塵土,那是你最初的夢(mèng)想。
——題記
在人類的內(nèi)心深處,有一個(gè)角落被人遺忘,那是你年幼時(shí)的夢(mèng)想,你卑微的夢(mèng)想。你小時(shí)候或許憧憬過,或許盼望過,可是當(dāng)你漸漸的長大,那最初的夢(mèng)想,已被你慢慢遺忘藏至心底。
最初的夢(mèng)想你在哪?我想問你:我還找得到你嗎?
最初的夢(mèng)想我想問你:還在原地一直等著我去實(shí)現(xiàn)你嗎?
最初的夢(mèng)想或許我們已將你遺忘,可是你是否知道許下最初夢(mèng)想的那個(gè)人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓它美夢(mèng)成真,讓他以后的年華里不會(huì)后悔許下了第一個(gè)夢(mèng)想,美好的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想,你一定會(huì)被人們從心底掘起,會(huì)用畢生的精力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟闶悄屈N的美好!
最初的夢(mèng)想我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)你,請(qǐng)你在原地等我!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇9
夢(mèng)想每個(gè)人都有,但每個(gè)人的意見和想法是不相同的,F(xiàn)在我來說說我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,駕駛飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,捍衛(wèi)祖國。我希望祖國強(qiáng)大,知識(shí)才是強(qiáng)大的源泉。堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中需要大膽的創(chuàng)造和豐富的想象。只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。我想夢(mèng)承載著中國民主富強(qiáng)。公正。和諧。自由最基本價(jià)值觀,承載著自強(qiáng)不息的中國精神。夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照耀中國。中國不是少年強(qiáng)則國強(qiáng)嗎?少年想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付自己的努力和汗水。才能達(dá)到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想······
人要為夢(mèng)想而生,不是有志者事竟成嗎?我們一定要從小培養(yǎng)不怕困難,不怕危險(xiǎn)的精神。要有遠(yuǎn)大的志氣和夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇10
我說我的校園五彩繽紛,你能相信嗎?不信?那就和我一起去看看吧!
春天,萬物復(fù)蘇。草吐新芽,大樹拔嫩枝。鳥兒在綠色的樹枝上快樂地歌唱。此時(shí)此刻,我們充滿活力的校園里回蕩著久違的讀書聲。校園春天不就是嫩綠色嗎?
夏天,陽光如火,樹木掩映。五顏六色的鮮花盛開,綠草靜靜的生長。校園變成了花海,草的世界;顫姷膶W(xué)生在操場(chǎng)上跳躍。夏天的校園不就是火一樣熱嗎?
秋天,樹葉落了一地,秋菊花開了。盛開的秋菊綻放出自己的美麗,構(gòu)成了生命的傳奇。操場(chǎng)上,五顏六色的樹葉為廣闊的草原穿上金色的衣服。學(xué)生們?cè)诮鹕靥荷系男β曈涗浟饲锾斓妮x煌。秋天的校園不是金色的嗎?
冬天,漫天飛雪,銀裝素裹。純雪精靈在天空輕快地跳舞。學(xué)生的樂趣。笑聲在校園里回蕩了很長時(shí)間。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇11
多彩的秋天
一個(gè)五彩繽紛的秋天,花讓秋天看起來很美,像一束紫薇葡萄,像小太陽的菊花,可愛的笑臉,那么美麗的玫瑰和月季,還有高聳的竹子和云杉……都是秋天的美容師。
魏紫,有淺粉色、粉色和深粉色。它的葉子是深綠色的,又小又滿是樹枝。它可以被編織成許多美麗的形狀,有些像一頂綠色的大帽子;有些像一把綠色的大傘。
菊花色彩豐富,有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪藍(lán)、淡黃等。它的形狀像一個(gè)小太陽。
月季花和玫瑰就像姐妹一樣,非常相似,她們經(jīng)常開笑臉,看,她們多幸福啊!
高大的竹子像參天大樹,筆直挺拔。它們的葉子清脆翠綠,排列整齊。
云杉是松樹的一種,上面長滿了刺,這樣蜘蛛就可以在上面建造一個(gè)“水立方”和一個(gè)“鳥巢”。花可以繞過它。
秋天有花有草有樹,花有草有樹五顏六色,秋天五顏六色,童年五顏六色。讓我們踏上多彩的童年,走向多彩的秋天。
五彩繽紛的秋天,我愛你!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇12
我尋覓夢(mèng)想,追愛它。
一個(gè)人可以貧困、低微,但不可以沒有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是沒有夢(mèng)想,所以我尋覓夢(mèng)想。
夢(mèng)想在就有奮斗的權(quán)力。相信黑夜過后的光芒依然燦爛,相信有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追逐。只要有夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境,可以改變自己的命運(yùn)!尋覓夢(mèng)想,是體現(xiàn)你對(duì)自我心中的渴望。李白曾說過:”窮且益堅(jiān),不墜青云之志!皦(mèng)想有一雙天使的翅膀,只要你有夢(mèng)想,夢(mèng)想即無處不在,尋覓你的夢(mèng)想,你會(huì)知道你生活在這個(gè)世界上的價(jià)值。
每個(gè)人都有一些委員曼的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追逐夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)力,追逐的過程也是享受的過程,到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感受到無比喜悅、自豪。只要,你尋覓它。
即使你沒有夢(mèng)想,但你中會(huì)知道你心里所需,那也將會(huì)成為你尋覓的夢(mèng)想,成為你的目標(biāo)。你也應(yīng)該有夢(mèng)想,總是你跟我一樣,但我們都應(yīng)該尋覓夢(mèng)想。
這夢(mèng)想,多豪放。無論你在哪,我,會(huì)尋到你。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇13
我被一群報(bào)了我身份的人綁架了,我很無助,不得不被他們推來推去。我被蒙住了眼睛,只能看到黑暗,像黑暗的課堂。我被帶到一個(gè)男人面前,他讓我觸摸他的心,衡量他是誰。我的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng),但我看不到我在想什么。我不得不回答我不認(rèn)識(shí)他。他懷疑地問:“你真的不認(rèn)識(shí)我?”我搖搖頭,因?yàn)樗穆曇艉闷婀帧?/p>
燈光照在我身上,我站在吸引了很多目光的舞臺(tái)上。演講結(jié)束時(shí),我的對(duì)手用極端的眼光看著我。我張開雙臂,閉上眼睛,驕傲地享受著這無比的榮耀。掌聲如潮,天上飛舞的花瓣足夠我享受半輩子了!無論誰想永遠(yuǎn)占據(jù)歷史的舞臺(tái),都注定要遭受失敗的命運(yùn)。
我走在街上,世界上擠滿了人群。我受不了噪音,想馬上逃跑。
后記:夢(mèng)是人生的剪影,沒人能告訴我們多少;只要你注意。人需要夢(mèng)想,就像盲人需要帶路一樣。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇14
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想追逐。
我要感謝夢(mèng)想,是她讓我有了目標(biāo)。不再虛度光陰,我要為我心中的夢(mèng)想而奮斗。
我要感謝夢(mèng)想,是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。將“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面,盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn),不管有多少阻撓。
我要感謝夢(mèng)想,使她讓我有了精神支柱。撐著我最后一分力,我要奔跑,我要沖出線,看到我的夢(mèng)的光點(diǎn)。我有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志,我要成就自己的夢(mèng)想。決心,鐵一般決心。
我要感謝夢(mèng)想,是她讓我變的堅(jiān)強(qiáng)!按嗳醯氖澜,人變得堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)橛袎?mèng)想,”不論勝利是否陪伴我,我要堅(jiān)持自己的心中的夢(mèng)想。"山重水復(fù)疑無路。柳暗花明又一村"方知追夢(mèng)的艱難,而艱難后將是成功。命運(yùn)就在我追夢(mèng)之時(shí)向我發(fā)出挑戰(zhàn),我要扭轉(zhuǎn)命運(yùn),最后的反擊……
在黑暗的邊緣,看!那個(gè)閃光點(diǎn)!聽!聽見了嗎?讓我們放開腳步,追夢(mèng)吧。。!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇15
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)警察;有的想當(dāng)作家;這些夢(mèng)想的背后含義,都是他們的善心。然而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,一個(gè)讓所有學(xué)生都喜歡的老師……
老師,這個(gè)稱呼,對(duì)于好學(xué)生來說是多么的友善,對(duì)于不喜歡老師的學(xué)生來說又是多么的可怕。但我的夢(mèng)想就這樣產(chǎn)生了。
一次,我看到自己的班主任,不顧自己的健康給我們上課,我的內(nèi)心對(duì)老師產(chǎn)深了敬佩之情,他們是多么的偉大啊!然而,他們換來的卻是學(xué)生們的一聲聲抱怨,一份份亂七八糟的卷子,但他們沒有放棄,仍在繼續(xù)完成他們的工作,他們陪伴自己的孩子的時(shí)間并不亞于陪我們的時(shí)間。這是多么偉大的一份工作!
我要當(dāng)老師,當(dāng)一個(gè)和所有老師一樣偉大的老師;當(dāng)一個(gè)所有學(xué)生們都愛的老師;當(dāng)一個(gè)不再讓學(xué)生們想家的老師;課間,我和她們是朋友;課上我和他們是知己,一起學(xué)習(xí)、談心;生活上,我是他們的父母,照顧他們,讓她們感受學(xué)校的溫暖。!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇16
每個(gè)人的理想都不同,合在一起就會(huì)變成彩虹一樣的五顏六色。而我的理想就是想當(dāng)一位畫家。
想畫出一些平時(shí)不可能做到的事。比如說飛,我們現(xiàn)在可以坐飛機(jī)飛在空中;可以看見小鳥從棉花糖般的云朵中穿過;不過我更想長出翅膀親自摸到那片白云,坐在白云上休息……
有一次我正在畫一幅少女圖,畫中的少女悠然的坐在白云上唱歌。我好不容易畫出那長長的卷發(fā),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,畫紙?zhí)〔粔虍嬃,我好似從云頂重?的掉到了地面上,狂暈!我只好重新開始,可這次我覺得畫起來簡單多了,因?yàn)檫@次我覺得那少女好像坐在我對(duì)面,而我好像覺得她就在我眼前,唱著歡快的歌曲, 我聽著聽著很快就畫完了,這幅畫也是我畫的最好的一幅畫了。
有時(shí)候我想把地球上所有的美景都畫出來,可有時(shí)候又覺得還累。我想讓我畫的每一幅畫都可以畫出像少女圖一樣的的生動(dòng)美麗。
我的理想,就是將來做一個(gè)畫家。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇17
星期天的上午,爸爸帶我參觀了福州科技館?萍拣^里那妙趣橫生的“喊泉”,讓我回味無窮。只要你對(duì)著它喊:啊,啊,啊……就有水不停地噴涌上來,你的喊叫聲停了,噴泉也就停止了。我覺得太有趣啦!我很好奇:為什么聲音有這般功能?爸爸告訴我:喊泉的原理是通過聲波的能量啟動(dòng)聲控開關(guān),相關(guān)的泵啟動(dòng),自然就噴出泉水了。
真想不到我們的`聲音還有這種作用,看似好玩的“喊泉”,背后竟然蘊(yùn)藏著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。既然語音能控制喊泉,那我能不能用我的語音控制其他東西呢?興奮了一整天,晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我喊一聲關(guān)燈,燈就自動(dòng)關(guān)上了;早晨起床時(shí),我喊一聲開窗簾,窗簾就緩緩地打開了;我要去上學(xué)了,對(duì)著書包說句話,書包就像著了魔法一樣緊緊地跟著我;當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),只要對(duì)著門喊一聲,不用鑰匙門就打開了……
我把自己的夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說,只要努力學(xué)習(xí),積極思考,將來我的語音控制夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇18
夢(mèng)想這個(gè)詞,到哪一輩都不會(huì)老。
我覺得有夢(mèng)想,是一件很偉大的事情。因?yàn)槟軌蜃屛覀優(yōu)橹畡?dòng)容的東西,都值得我們努力。
我們?cè)谛〉臅r(shí)候,就被問這樣的問題——“你長大了,要當(dāng)什么樣的人啊?”
那時(shí)我們的答案,各種各樣。如今再問,你是否有答案呢?如果你有明確的答案,你是幸運(yùn)的,如果你沒有,我想你還在尋找。
但同樣無可質(zhì)疑的是,我們都想要一種,相對(duì)于自己生活現(xiàn)狀,更好的生活。想要變得更好,就是一個(gè)夢(mèng)想。
如果想要更好的生活,我們就要有更多的付出,這是無可質(zhì)疑的。肌膚保養(yǎng)得再好,終究會(huì)留下一些歲月的痕跡,我們只能延緩它老去的日子,沒有人能長生不老?墒菈(mèng)想不一樣。有夢(mèng)想的人,就有追夢(mèng)的勇氣和力量,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,什么時(shí)候都不晚,更不會(huì)老。
所以,夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)老,我們也是,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都在期待著生活變得更好。只要我們想,我們就應(yīng)該去做,夢(mèng)想值得,我們值得。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇19
我們每個(gè)人的心里都懷揣著夢(mèng)想,即使在茫茫人海中渺小的像一粒塵埃的自己也有夢(mèng)想,對(duì)自己的未來充滿無限遐想。就像明星陳翔所說的“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。有人問“夢(mèng)想是什么?”他說“夢(mèng)想它就是個(gè)夢(mèng),對(duì)自己來說遙遙無期,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)!笨蓪(duì)于我來說,夢(mèng)想是一種讓我感到堅(jiān)持就是幸福的東西,它讓我愿意主動(dòng)付之于行動(dòng),盡管它最后可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我至少在我正值青春年華的時(shí)候?yàn)樗^、奮斗過,我收獲過。而有些人只會(huì)空談自己有多么多么偉大的夢(mèng)想,卻從未真正為它努力過一絲一毫,那倒是真正的做了一次白日夢(mèng)。
每個(gè)人一樣,都有同一個(gè)終點(diǎn),但不同的是我們有不同的靈魂,不同的態(tài)度,它將會(huì)決定我們夢(mèng)想的成敗。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也不例外。我的夢(mèng)想很簡單,只要能帶給身邊的人快樂與幸福我就滿足了。從小,父母都含辛茹苦地養(yǎng)大我們,所以我從我懂事以來,我就立志要好好報(bào)恩父母,讓他們過得開開心心,無煩惱。我從小就想成為一名作家,我希望我的小說或是故事可以帶給人們的青睞,大概在我三十歲之前,我希望我可以和父母移民到他們最喜歡的國家——巴黎。因?yàn)槟抢锸撬麄兊谝淮斡鲆姷牡胤健?/p>
當(dāng)我和父母移民到那兒,我會(huì)買一間獨(dú)立式洋房,讓他們舒服的住在那里,我還會(huì)建立一個(gè)花園,讓媽媽種花,我還會(huì)準(zhǔn)備一間大大的書房給爸爸,因?yàn)榘职窒矚g看書,所以我會(huì)每個(gè)月都去訂書本給爸爸閱讀。
而我就到出版社寫英文故事書,我還會(huì)開一間孤兒院,讓可憐的孩子們,可以感到溫馨并不孤單。我會(huì)買許多書本給孩子們閱讀,不要讓他們失去讀書的機(jī)會(huì)。
我希望我可以完成這個(gè)夢(mèng)想,帶給身邊的人幸福,快樂。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇21
生活,就像一杯熱氣騰騰的濃咖啡,有人覺得苦澀,有人覺得甘甜,但不管味道如何,總是那么令人回味無窮。而夢(mèng)想,就像那細(xì)膩甘甜的白砂糖和香醇的牛奶,永遠(yuǎn)給予你幸福與歡樂,激發(fā)你對(duì)生活的熱愛。愛,則是暖心的咖啡杯,他可能來自于親人或知心朋友。無論生活是苦是甜,它都永遠(yuǎn)承載一切。
而“水云星小學(xué)生作文”正是一個(gè)有愛、幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,就像一個(gè)書香正濃的咖啡廳,每個(gè)人都可以品嘗自己DIY的咖啡。盡情閱讀,書寫自己的感受,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
許多熱愛寫作的小朋友和我一樣,在平臺(tái)上發(fā)表了文章,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)內(nèi)心期盼已久的夢(mèng)想。相信大家都和我一樣,看著自己的文章被發(fā)表,心里滿滿的成就感?粗【巶兙呐渲玫牟鍒D,感覺被水云星濃濃的愛團(tuán)團(tuán)圍住,品嘗到了白砂糖、牛奶般香甜的滋味,感受到了咖啡杯一樣包容著我們的愛!
說到這兒,我不由得贊嘆:“哇哦!好一杯香甜的咖啡!”
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇22
我曾經(jīng)想要過悠閑自在的生活,就像一匹在草原上的馬,奔馳在晴空萬里下的天幕無邊無際,渴了就喝幾口清涼的湖水;累了就地歇息,那么的逍遙自在。
拿藝術(shù)家來說,他們總是自由自在的作畫,一有靈感就洋洋灑灑的畫出來,作品充分凸顯出他們的風(fēng)格個(gè)性,想想如果他們作品都差不多,豈不是很乏味!所以這就是做個(gè)真實(shí)的自我,讓人生揮灑的淋淋盡致的表現(xiàn)。
如果送我一個(gè)夢(mèng)想,我希望能過鄉(xiāng)村生活,因?yàn)樘镆伴g,黃澄澄的稻田、綠油油的山野,置身其中讓人心曠神怡、毫無壓力,那份悠閑,那份自在,不像都市忙碌吵雜,鄉(xiāng)間隨處可見兒童追逐奔跑、有的騎腳踏車穿梭巷弄、有的荷鋤、有的采果......,他們都有自己的步調(diào),感覺毫無煩惱,像是世外桃源。
這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!我會(huì)建造藝術(shù)風(fēng)格的小屋,還要把院子種滿花花草草,活在自然與人情味中,做個(gè)開朗的女孩,活出精采人生。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇23
在夢(mèng)想,誰都無所不能……
在今天,我到了英國,看見我的偶像:貝爾。格里爾斯,向他介紹了我的夢(mèng)想,他說:”你的夢(mèng)想很好,但我老了,無法完你的夢(mèng)想,希望你理解一下。“,”沒事,我只需你的教導(dǎo)而已。“,”你為什么這么執(zhí)著呢?“,”人,既然有夢(mèng)想,就可以成功,既然我找到了你,就成功了一半!“,”好,年輕人就沖你這句話,我?guī)湍恪!?/p>
如今,我已經(jīng)成功的當(dāng)上了《荒野求生》的主持人,繼承了貝爾的夢(mèng)想,我去了各地危險(xiǎn)的地方求生……
我又去了英國,找到了貝爾,貝爾說:”你的節(jié)目很精彩!。"哈哈哈“……,在笑聲中,我老了……
我忽然醒來,我悟出一個(gè)道理:人,有夢(mèng)想,要擁有一顆勇敢,執(zhí)著的心……
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇24
雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅,我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績。我為此高興得跳了起來!我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽兌吲d,我為我們的祖國成為體育強(qiáng)國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩,我十分喜愛體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長大了也要參加“奧運(yùn)”!我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì)上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運(yùn)動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì)提高,流出的汗水總會(huì)有收獲,付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲!
假如,我的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn),我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)力量!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇25
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見過。
未來也在我們心目中,看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道,他們從來都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來,所以才作罷。
今天面試結(jié)束后,我感覺自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。
有時(shí)候,也會(huì)覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚,也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來的夢(mèng),都在靜靜地訴說著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過是夢(mèng)想的破滅,都只不過是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇26
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì)明白,這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看,他們都閉門不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因?yàn)槭裁础H绻阋捕闷渌说膯栴},那么這一切都迎刃而解。
那些感覺自己很了不起的大人,就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方,所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏,所以才會(huì)讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗,他們就會(huì)變得脆弱,然后崩潰。
有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時(shí)候,就沒有容忍的住那么多問題,那么未來都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問題也會(huì)變得悄無聲息。
我只是偶爾想起,還是會(huì)覺得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒有什么改正的余地,才讓人覺得,無語。
或許你從多個(gè)角度去思考,問題就不再是問題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì)在這里,在這踽踽獨(dú)行的路上,找到答案。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇27
夢(mèng)想來到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒有意識(shí)到它的存在。也許那些來自于小說,來自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來越深刻。
但是你要知道無論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結(jié)局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候,那種感覺就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來。
也許在人生成長的道路上又遇到無數(shù)次的失敗和困難,因?yàn)楫?dāng)你無數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長的可能性,因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>
如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來自己的門路,即便是從一開始你就覺得自己不適合,它不擅長這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^了這樣一段旅程,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇28
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少,所以很大的感覺就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺,因?yàn)檫勒麄(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的,在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量,無論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖,要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩,但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活,你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義,你能夠?qū)⒆约旱奈磥戆l(fā)展成什么模樣?
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無知的時(shí)候,我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤,但是這并不意味著在將來我們沒有改正的機(jī)會(huì),也并不能說明自己在將來不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來一切都是未知的。
所以大膽去想,大膽去做夢(mèng),想就在你眼前向你招了招手。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇29
同學(xué)們,談到夢(mèng)想,你能想到什么?金錢?權(quán)利?創(chuàng)新?還是學(xué)位?不不不,這些都是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后自帶的。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是精神的支柱!
為什么要這么說呢?你看看一些夢(mèng)想破滅的人,大多數(shù)都會(huì)一蹶不振,悔恨一生,這種夢(mèng)想破滅的人不在少數(shù),比如高考,全國的985,211一共有幾所?而高考生又有多少?985,211大學(xué)一共116所,而考生有多少?按照2018年的高考人數(shù)有975萬。而985,211大學(xué)一共才錄取39.2萬人,這是什么概念?也就是說,考上211大學(xué)的幾率為4.75%。
一場(chǎng)高考可以刷掉上百萬人,這些人可以在職?即髮W(xué),但這種幾率也幾乎沒有多少,不僅僅是高考,中考亦如此,而我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)的第一步是在中考中力壓群雄。
希特勒稱霸歐洲的前提是稱霸德國;拿破侖踏遍歐洲前先征服的是法國;蘇聯(lián)與美國抗衡的前提是實(shí)現(xiàn)重工業(yè)快速發(fā)展。
生而為人,我們沒有什么差異。天賦可以用努力趕上,知識(shí)可以用汗水所換取,而我們只需要一顆勇敢無畏的心,努力,努力再努力,終會(huì)迎來屬于你自己的時(shí)代!
乾坤未定,你我皆是黑馬;勝負(fù)未分,你我都有可能。為了夢(mèng)想,我們絕不投降!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇30
厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上,快樂奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗,在即便不能說廣闊,但也很大的田野上興奮的四處亂跑;對(duì)著熊熊火堆狂躁;用小小的爪子跑老鼠洞兒,把老鼠趕出來,和他們一起做游戲;為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個(gè)池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物,長得還算高大。想象自己是一只螞蟻,哇,好大的一片沙漠,每一處都是那么新鮮與神秘,等待著我去探險(xiǎn),我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲;看一看駱駝的樣子,和他打個(gè)招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里去吸他的汁液,如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲,我用盡所有的力氣向他跑去,啊,多么高大的樹林,還有一個(gè)大大的池塘:我大口大口的喝水,簡直開心的要暈了。
我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇31
我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。
我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天,我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上,我們甩了書包,踏入熟悉的蘆葦叢,把腳伸進(jìn)清澈的水里,享受著清涼的水和魚蝦頑皮的親吻。不一會(huì)兒,傳來一陣騷動(dòng)。你潑我,我潑你,潑水,笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了,夠了,我們?nèi)齼蓛傻奶稍诓莸厣,享受著陽光浴。直到天色漸漸轉(zhuǎn)灰變藍(lán),大人來找,我們才依依不舍地起身回家。
我忘不了鄰居家門前的那棵栗樹。我每天都在熱切的期待著長大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子,我和朋友們拿著家里偷來的剪刀悄悄來到樹下,一個(gè)個(gè)爬上樹,用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉,放進(jìn)布袋里。突然,其中一個(gè)朋友尖叫起來,原來是刺傷了手。房子里的大人聽到響聲,出來探望。我們迅速從樹上滑下來,伸開雙腳,拼命奔跑。
我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著一個(gè)小水桶,去地里抓泥鰍。我們?cè)谛涯康牡胤酵,那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然,一,二,三.泥鰍在我們手里聽話。太陽下山了,一些泥巴孩子在唱著快樂的童謠,滿載而歸。
這些讓我念念不忘的有趣的童年故事,編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇32
成為一名出色的畫家,是我從想的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我一直在努力著。
有一次,剛剛開始上第一節(jié)國畫課,我們這節(jié)課畫小金魚,準(zhǔn)備好筆,準(zhǔn)備好國畫的紙,準(zhǔn)備好......開始上課了,老師說:“我現(xiàn)在先給你們畫一次,你們聽好我講!遍_始畫了老師畫了一條十分美麗的小金魚,又讓我們跟著她畫,老師先畫了魚的外形,我也開始畫了,可我筆墨不會(huì)調(diào),所以把魚的外形給畫糊了,我又聽老師講,老師又用潑墨法畫出了小金魚的花紋,我又試著自己畫,可又糊成了一團(tuán),老師來檢查了,我差愧地低下了頭,可老師還說紙用得比較好,所以畫的效果也很好,可有的同學(xué)卻在嘀咕了:“這人還參加美術(shù)興趣小組呢?畫得那么惡心。”可我沒有放棄,我便用下課的時(shí)間在那沉思,我覺得應(yīng)該是缺少練習(xí)。
我為了達(dá)成我的夢(mèng)想,就十分努力地學(xué)畫畫,不論是在課堂上,還是在畫室里畫畫,我都十分認(rèn)真,常常居全班畫畫第一名,這讓我感受到了成功的感覺,也讓我更上一層樓,離我的目標(biāo)更近了一步。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出,就要奮斗,就算前方在艱難,我們也要勇敢的去面對(duì)。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇33
從小到大,每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢?有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…,可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣,你想知道嗎?現(xiàn)在就讓我來說說吧!
首先,是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平,因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭讓世界不再和平了,世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭而喪失親人,我想沒有戰(zhàn)亂的世界,就可以讓大家和平相處了。
接著,換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康,不要生病,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡,可是我覺得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了,你猜猜是什么?答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭,因?yàn)槟抢锝逃贫攘己,圖書館還有甜甜圈形狀的椅子,整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒,她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想,哥哥說他沒有讓人印象深刻的夢(mèng)想,但是他又說:“人活著,就是一個(gè)夢(mèng)想”,這個(gè)夢(mèng)想讓我覺得他很有哲學(xué)家的感覺。
有人說:“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)”,又說“一分耕耘,一分收獲”,我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì),這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn),而不再是我們的一個(gè)空想。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇34
讀歐陽修的《秋色賦》和毛澤東的名句《沁元春長沙》,不禁讓我想起一個(gè)問題:秋天是什么顏色的?出去走走,你不知道嗎?
走進(jìn)公園,我看到一片火紅的楓林,每一簇都是那么可愛,那么充滿活力,就像清晨初升的太陽,散發(fā)著光和熱,讓我想到“夜晚停車與楓林相戀而坐,二月霜葉紅”,秋天紅。
一片落葉落在地上,鋪就了一條金色的“金路”。踩在上面時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯嘎”的聲音,讓人感覺好舒服,仿佛踩在一條棉毯上,沒有多余的葉子,每一片都是一片金黃的葉子,讓人回味無窮。哦,秋天是金色的。
我走著走著,沒有意識(shí)到有什么東西掉在我臉上。下雨了。秋雨不像春雨那么冷,也不像夏雨那么猛烈。它就像一個(gè)溫暖的母親,溫柔地?fù)崦暮⒆。秋雨沖刷的天空是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。
走在雨中,我看到了盛開的白菊花,帶著露珠的芬芳和嬌弱的姿態(tài),在雨中開得很美。哦,秋天是白色的。
出了公園,秋天的顏色依然讓我回味無窮,美麗的秋天!五彩繽紛的秋天!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇35
又是不眠夜,不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚,不知多少次在這樣的夜晚里,悄然落淚,夜很靜,心很亂,有時(shí)甚至想離開這個(gè)世界,受夠了這樣的生活,世界在變,人也在變,感情也變了;蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事,開始放棄并學(xué)會(huì)逃避,F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了,現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真,現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏,現(xiàn)實(shí)讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無數(shù)次對(duì)無數(shù)個(gè)人說:“我累了!笔前,真的累了。
不想再繼續(xù)下去了,所以,可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺中溢出眼眶,滴在枕頭上,一切都會(huì)好的嗎?夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎?
想了很久,世界很虛偽,我們不能再那么天真了,把淚水都咽肚子里吧!在自己的面具上刻上大大的笑容,明天,我們要很堅(jiān)強(qiáng)!帶著面具生活,何嘗不是一件好事?盡管有一肚子苦水,可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人,會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想!帶著面具生活,并不說明我們是虛偽的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以偽裝。加油吧!
要記住,一切的一切,都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng),是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇36
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng),屬于自己未來的夢(mèng)!也許有些人還沒有開始規(guī)劃自己的未來,但是,他們心中的夢(mèng)還是依然存在的,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說,我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華,我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞,我只想盡我自己的能力來完成它,實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!
很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開公司,當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師,開屬于自己的糕點(diǎn)店,做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想,大概許多人都會(huì)覺得很平凡,或許會(huì)被家人反對(duì),但是,我現(xiàn)在為將來規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒有做過蛋糕,就連做蛋糕的工具都沒有碰過,但是,我會(huì)努力的,我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師,我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí),屬于我的滿足和快樂,因?yàn),糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然,我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇37
在一片茫茫的大陸上,每個(gè)人都有一片自己的領(lǐng)域。在這片領(lǐng)域里你想干什么干什么,當(dāng)人也可以在這片領(lǐng)域里種下自己的夢(mèng)想之樹,到最后夢(mèng)想成真,你也就會(huì)嘗到這顆碩果累累的夢(mèng)想之樹結(jié)出的甜果了。
是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想并不是考清華,上北大。而是自己能長高一點(diǎn),這么一個(gè)小小的要求,我每天都會(huì)想著它。
在每天中午放學(xué)的時(shí)候。經(jīng)過看車碰的房子的旁邊的時(shí)候,有一條小路,這條小路是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。在夏天的時(shí)候,他們房子里住的人都會(huì)把窗戶打開,那窗戶很高,一般大人過都會(huì)碰腦袋但窗戶好像偏向我,它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下,以這個(gè)來證明我長高了。我每天走過那里,我都會(huì)踮起腳尖,用我的頭去碰窗戶,不,準(zhǔn)確的說是用頭發(fā)去碰窗戶。每每我碰到他的時(shí)候,我內(nèi)心平靜的湖水就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾。。∥议L高了,我真的長高了。
如今已近冬天,車棚也很少開窗,每次經(jīng)過那里是,我都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但愿明年夏天的時(shí)候,他們?cè)匍_窗,我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的,只是給我這棵夢(mèng)想之樹澆水,然后默默地等待它在來年開花,結(jié)果。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇38
我們都有夢(mèng)想,都想展望未來。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來?也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉!皦(mèng)”由森林和黃昏組成,那么它是什么意思呢?一個(gè)人想著如何在夕陽下規(guī)劃自己的未來。想著自己的夢(mèng),而林是芊芊,所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他怎么能和未來聯(lián)系在一起,他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來?
“思”是由相和心組成的,它的意義是用一顆真誠的心大膽地展望未來。我為自己是中國人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的智慧。
祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在,無數(shù)奇跡的創(chuàng)造。
很多農(nóng)村孩子為了自己的未來而奮斗;努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想,所以對(duì)自己的未來充滿希望,并為之奮斗。
為什么李連杰,劉煒,章子怡等?在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步,所以要為自己的第一步樹立夢(mèng)想,在樹立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無數(shù)成功的人事,讓不可能成為可能。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇39
我是一匹奔馬,身上的顏色是白色的,尾巴潔白潔白的,在我睡覺的時(shí)候,我會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)。離遠(yuǎn)看,我就像一個(gè)白色的塑像。我的主人是李賀。
我睡覺的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見自己在戰(zhàn)場(chǎng)上,我穿著一件硬硬的盔甲,正在和敵人戰(zhàn)斗。頓時(shí),血流成河,敵人紛紛倒下。等我醒來之后,就睡不著了,因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗,可是我的夢(mèng)想已經(jīng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲业囊粭l腿受傷了,而且傷的很嚴(yán)重,已經(jīng)不能跑了。
到了早上,我的主人就會(huì)帶著我去散步,在散步的時(shí)候,主人就會(huì)給我采來許多翠綠翠綠的草,這是我的早飯。主人所做的這一切,就是想讓我的腿趕快好起來,然后,主人就會(huì)帶著我上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗,這樣我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我很喜歡我的主人,我一定要趕快好起來,不會(huì)讓我的主人的期望實(shí)現(xiàn)不了的。
過了幾天,我的傷漸漸的比以前好多了。等我的傷好了之后,主人就每天訓(xùn)練我,讓我在遼闊的草原奔跑,我不管天氣有多么惡劣,都仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。等我跑得比閃電還快的時(shí)候,我一定讓主人騎著我把敵人殺個(gè)片甲不留,我一定要說到做到。敵人們,你們就等著吧!你們的死期快到了。
讓夢(mèng)想跑起來小學(xué)作文 篇40
多少次,總是在沉默中等待、等待。多少次,想翱翔又展不開羽翼。
媽媽,許久以來,您一直呵護(hù)著我,不肯讓我受半點(diǎn)委屈,我也一直是你心中的乖兒子,從來不惹您生氣,您說往東,我決不往西。只要您一聲令下,我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了許多事情,我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活,我不怕累。然而,當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜,您如閃電般奪過菜刀。
媽媽呀,請(qǐng)您撒開手讓我大膽的去干吧,我什么都不怕,只怕您那充滿期待的目光。我知道,你承擔(dān)了所有的家務(wù),就是為了我,多少次看到您忙碌的背影,看到您摻了白絲的頭發(fā),我多想去幫您一把,可話剛到嘴邊,又咽了下去,您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神,眼角的魚尾紋,我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥兒,我想飛,飛向藍(lán)天,飛向白云,去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥,比不過曠野中的雄鷹,它太脆弱了;溫室中的花朵比不過原野上的蒼松,它太嬌嫩。在您的愛的重重包裹下,我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢?您說:“飛?那里有危險(xiǎn),在媽媽身邊多好!蔽覠o言以對(duì),我怕我的成長會(huì)傷您的心……
媽媽,我想!真的好想,好想……
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