【精品】追逐夢(mèng)想作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
每一次，都在孤單中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過(guò)絕望，飛向堅(jiān)強(qiáng)�！}記
時(shí)光飛逝，我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園，可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué)，而是挑戰(zhàn)……夜，很靜，很靜。橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門外響起了腳步聲，先是一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。
品味著茶的芳香。我讀懂了母愛的力量，是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布，站在楊樹下的我，撫摸著楊樹的“眼睛”，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)，因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)，我不敢看老師的眼睛。老師指著楊樹輕輕地說(shuō)：“你看這樹上的傷疤，它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛。我讀懂了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去，早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞，一句也想不起來(lái)，我不知該使勁還是后退，想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊，內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的肩上，原來(lái)是我的朋友，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！相信自己一定能行……”
朋友的話在耳邊回響，我讀懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，我要飛翔，有母親的關(guān)愛，有老師的教育，有朋友的鼓勵(lì)，使我擁有了飛翔的力量，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我迷惑，我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)，因?yàn)槲乙恢痹诓煌５刈分饓?mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 篇2
播下夢(mèng)想的種子，無(wú)路已有希望。――題記
夢(mèng)想是生命的源泉；夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是春夏一交一替的旺季。夢(mèng)想藏在于我們心中的最前沿，‘只要有希望，幸福就會(huì)降臨你，心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你�！覀円Φ南蛑鴫�(mèng)想奮斗！
第一次演講
某日下午第二節(jié)課，一年一度的演講比賽召開了。我是其中一個(gè)參賽選手。
比賽開始，我是第三個(gè)上場(chǎng)的�！畵渫ǎ瑩渫�，撲通’我懷著緊張的心情在演講臺(tái)一側(cè)的等候區(qū)坐著。前面兩位同學(xué)在彩排時(shí)，都發(fā)揮的比我好多了，但是她們一上場(chǎng)可能是因?yàn)樘o張的緣故吧，一個(gè)忘詞了一個(gè)結(jié)巴了，這就讓我更緊張了：她們都是參加過(guò)幾次的老將了，但上場(chǎng)了仍像這樣緊張，那我該怎么辦呀，我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。我雖坐在椅子上但腿仍然在發(fā)一抖，我再向觀眾席望去，下面黑壓壓的一片，我更加緊張了還 有些許恐懼，我的心像是要從嗓子眼兒蹦出來(lái)了。我再看向我們班，班中每一個(gè)成員的目光里都充滿了期待，我又看了看班主任陳老師，她也看向了我并且給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我心想：我一定不能辜負(fù)了同學(xué)老師對(duì)我的期望。于是我長(zhǎng)舒了一口氣，大步走向演講臺(tái)的中央。我開始了我的演講《感動(dòng)在我身邊》……
我演講完畢，話音剛落，場(chǎng)下便響起了雷鳴般的掌聲。我的演講得到了大家的認(rèn)可，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。陳老師帶我走到座位上在我耳邊說(shuō)了一句：很棒。成績(jī)公布了我是一等獎(jiǎng)。班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)為我喝彩，我露出了最自信的微笑。演講是我的一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了也有了收獲，這讓我不勝欣喜。
手中傳遞的接力棒
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。我獲選參加了女子4×100米接力。第一棒是我，第二棒是楠，第三棒是楊，第四棒是琇。廣播中叫著我們的名字。我們飛奔到了登錄處，做了熱身運(yùn)動(dòng)，上場(chǎng)前我們四個(gè)人的手搭在一起大喊了一聲加油！我們邁著自信的步伐走上一操一場(chǎng)，我們這次的夢(mèng)想是拿第一。因?yàn)槲覀円郧皡①悘奈茨眠^(guò)第一。站到各自的跑道上，預(yù)備，槍響！我如劍一般的飛奔出去，十米后開始加速，瞬間從站位最后逆轉(zhuǎn)到了第一。第二棒楠接棒，我們的配合很默契，我大喊一聲：接！楠迅速接住棒，立即飛奔出去。我一抬頭瞬間就到了第四棒，可見楊的速度之快�，L保持著絕對(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
我們?nèi)齻�(gè)激動(dòng)的跑向琇，琇也向我們跑過(guò)來(lái)，我們抱在一起大聲的說(shuō)：我們贏了！回到休息區(qū)域，同學(xué)們紛紛遞過(guò)水、食物。并搬過(guò)來(lái)椅子招待我們。我們受一一寵一一若驚但也順其自然的享受了。
到了頒獎(jiǎng)儀式，我和她們?nèi)齻�(gè)一起走向了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，校長(zhǎng)為我們掛上了金牌并合影。我們合完影就將這枚寶貴的金牌揣進(jìn)兜里。這枚獎(jiǎng)牌實(shí)在來(lái)之不易，別人在下課休息，我們?cè)谟?xùn)練，別人在自修寫回家作業(yè)，我們?cè)谟?xùn)練。正是因?yàn)槲覀兏冻龅谋葎e人多，我們的收獲才比別人多。夢(mèng)想可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但也可以近在咫尺。那么這個(gè)只能看你的努力與否了。
我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想都需要一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。我的夢(mèng)想演講，我們四姐妹的夢(mèng)想4×100米拿冠軍全都實(shí)現(xiàn)了。這正是我們努力的結(jié)果。追逐夢(mèng)想每個(gè)人都可以！
夢(mèng)想就在身邊，就讓我們迎著那初晨的朝一陽(yáng)一，放手去追逐那蔚藍(lán)天空上的一個(gè)個(gè)象征我們夢(mèng)想的風(fēng)箏吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇3
我離開惠州那天，阿勇是唯一來(lái)送行的朋友。他幫我提袋默默走著，好友即將遠(yuǎn)行，他似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要表達(dá)，卻又惆悵難言。我倒挺樂(lè)觀地說(shuō)，今后肯定有機(jī)會(huì)再來(lái)惠州，也希望他去海南玩玩。汽車開動(dòng)時(shí)，阿勇眼神里滿是不舍，他揚(yáng)手高喊：“李哥，多保重，今后常聯(lián)系��！” 我點(diǎn)頭連聲說(shuō)好，熱淚奪眶而出……
從此杳無(wú)音訊。哎，我們都食言了。
兩個(gè)人在茫茫人海中相遇繼而成為朋友，如同浩瀚太空里兩顆流星有緣攜手同行。一朝互道珍重各奔前程，但愿終有久別重逢的那一天。
阿勇比我小幾歲，也是個(gè)不安分的角色。他師范畢業(yè)在家鄉(xiāng)某小學(xué)當(dāng)了一年教書先生，就辭了職，南下廣州謀求發(fā)展。幾個(gè)月做事不順心，在惠州的老鄉(xiāng)叫他過(guò)來(lái)碰碰運(yùn)氣，他便屁顛屁顛地奔來(lái)了。
我所在的公司有段時(shí)間業(yè)務(wù)不景氣，遲遲不發(fā)工資。那年十月，考完律師資格考試，我眼瞅著快鬧饑荒了，乘單位管理松懈之機(jī)，常到人才市場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠。見某期貨公司招“投資顧問(wèn)”，聽說(shuō)“錢景”大大的好，于是稀里糊涂混了進(jìn)去。十幾人同時(shí)應(yīng)聘到這家公司，其中就有我和阿勇。我倆是湖南老鄉(xiāng)，頗感親切，很快就交上了朋友。他瘦高個(gè)兒，一身襯衫西褲稍顯肥大。他蠻注重自己的光輝形象，瓜子臉上配副金絲眼鏡，工作日都系領(lǐng)帶，用啫喱水定型的小分頭紋絲不亂，一雙皮鞋也刷得賊亮。他左眼似乎有點(diǎn)斜視，笑起來(lái)，露出一對(duì)淺淺的酒窩和俏皮的虎牙，使他的面部變得格外生動(dòng)而有趣。崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我明白自己絕非干這行的材料，就鞋底抹油——遛了。阿勇倒扎扎實(shí)實(shí)做了幾個(gè)月，后來(lái)還邀我參加了該公司的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
來(lái)年過(guò)完春節(jié)回惠州，再見到阿勇時(shí)，他已是惠陽(yáng)某公司的業(yè)務(wù)員。一天我接受阿勇的盛情邀請(qǐng)，和許多人乘車去公司“基地”一日游，才了解該公司銷售的產(chǎn)品竟然是常人平時(shí)很忌諱的東西——存放骨灰用的靈塔位！參觀過(guò)程中，在阿勇及幾位公司部門主管輪番勸說(shuō)下，我頭腦一熱交了50元訂金。待冷靜下來(lái)，感覺這種投機(jī)買賣太不靠譜，立馬找到公司某部門負(fù)責(zé)人，據(jù)理力爭(zhēng)好歹把訂金要了回來(lái)。這事鬧騰得讓阿勇大丟面子，不過(guò)他并沒(méi)怨恨我。
機(jī)遇真是無(wú)處不在。沒(méi)過(guò)多久，阿勇以某報(bào)“記者”的身份笑瞇瞇地出現(xiàn)在我面前，我著實(shí)大吃一驚！嘿，這小子深藏不露啊，原來(lái)文章還寫得呱呱叫！我也是文學(xué)發(fā)燒友，有此共同語(yǔ)言，我和阿勇的友情自然更進(jìn)了一步。
我當(dāng)時(shí)一門心思為律師資格考試而戰(zhàn)，希望早日跨入執(zhí)業(yè)律師的行列。后來(lái)我終于死了這條心，轉(zhuǎn)行做了一名新聞?dòng)浾�。我常想，如果多年前受阿勇的啟發(fā)，應(yīng)聘做報(bào)社記者，應(yīng)當(dāng)能勝任吧？其發(fā)展情形又會(huì)怎樣？人生猶如行棋無(wú)悔的遠(yuǎn)征，你可以對(duì)前方的道路進(jìn)行抉擇，在當(dāng)下的旅程上刻下精彩或平淡的足跡，而這“如果”呢，只能是書寫在舊日歷上的感慨了。
阿勇的工作和收入一直不大穩(wěn)定，包括他做記者，“無(wú)冕之王”，挺光彩，但起步階段也十分艱難——單位不安排住房，跑新聞報(bào)道很辛苦，稿費(fèi)、工資又少得可憐，解決溫飽問(wèn)題都難，能堅(jiān)持下來(lái)實(shí)屬不易。有段時(shí)間他甚至居無(wú)定所，在老鄉(xiāng)、朋友圈子里打游擊，也常到我的住處過(guò)夜。阿勇是性情中人，不時(shí)拎瓶白酒（兩三塊錢一瓶，是雜貨店里最便宜的低檔貨，我常在一些建筑工地和廉價(jià)出租屋里見到它的身影），稱幾兩花生米，和我喝酒聊天。他有時(shí)向我傾吐工作、生活中的煩惱和委屈；有時(shí)興高采烈，與我分享開心樂(lè)事；有時(shí)回憶刻骨銘心的往事；有時(shí)深情表露對(duì)父母、家鄉(xiāng)的思念……
他跟吉普賽人似的經(jīng)常搬家。記得有次我到他租住的地方看他。才兩平米左右，沒(méi)窗戶，八成是雜屋間改造的，不折不扣的蝸居！一張單人床和一只小書桌就把它塞滿了，人走進(jìn)去再無(wú)立錐之地，只能屈尊“上床”。
我們面壁而坐。阿勇說(shuō)他搬來(lái)的頭天晚上，關(guān)門睡覺，因嚴(yán)重缺氧差點(diǎn)悶死。沒(méi)辦法，以后睡前只得敞開半邊“城門”，用幾塊大板磚夾住，保持空氣流通。
“睡覺不關(guān)門？你小子不怕？”
“怕個(gè)鳥，我光溜溜一條小命幾本破書，比露宿街頭的叫花子就多這么個(gè)‘狗窩’，誰(shuí)腦袋進(jìn)水會(huì)來(lái)打劫我咯——”他自我解嘲，一臉壞笑。
這時(shí)，他變戲法一般突然從桌子里面拽出大半瓶尖莊大曲和一袋魚米花生。沒(méi)酒杯，他把搪瓷飯碗拿出去洗洗給我倒上，自己則吹喇叭似的慢慢品咂。就著花生米，幾口又苦又辣的烈酒下肚，周身血液仿佛忽地竄起了火苗。我倆海闊天空神聊一氣，談笑聲震得這烏龜殼般狹小的空間嗡嗡直響。
酒已經(jīng)喝的差不多了，頭腦和言語(yǔ)似脫韁野馬，感覺眼前似乎變得透明和遼闊起來(lái)。那一刻我意識(shí)特別清醒又毫無(wú)顧忌：“不扯這些亂七八糟的東西了，談點(diǎn)什么？嗯，就談?wù)劯髯缘睦硐氚伞Ｗ屛蚁日劇�，我其�?shí)，根本不喜歡做法律工作，煩透了，我想將來(lái)周游世界，寫一本磚頭那么厚的杰作。哈哈。阿勇，你呢？”
阿勇滿臉通紅，也醉得不輕。他雙肘撐在桌上，用張開的巴掌捂住面頰，仿佛正認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題，片刻之后他脫口而出：“我現(xiàn)在感覺自己活得象條狗，被人呼來(lái)喚去的，毫無(wú)尊嚴(yán)，我想要活得像個(gè)人，當(dāng)然，這只是，最起碼的愿望。我將來(lái)，希望做個(gè)像范長(zhǎng)江、斯諾、本多勝一那樣的名記者……”
缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃，初入職場(chǎng)屢遭挫敗，忍受沉重的生存壓力，迷惘地隨波逐流，為找尋到真正適合自己的位置，付出過(guò)時(shí)間和精力的巨大代價(jià)。這就是當(dāng)年的我和阿勇，恐怕也是千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人的真實(shí)寫照吧。
你還在追逐自己的夢(mèng)想嗎？與阿勇闊別多年之后，我在問(wèn)這位久違的朋友，也在問(wèn)我自己。
追逐夢(mèng)想作文 篇4
對(duì)于大多數(shù)人而言，夢(mèng)想，既遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，探索，發(fā)現(xiàn)，許多未知的困難都在等待，有人覺得探索的過(guò)程一定十分艱難，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這不也是一種享受嗎?
每天，太陽(yáng)升起，我們背上書包去上學(xué)，在夕陽(yáng)西下時(shí)又回到家中，這樣的生活真是令人乏味。想追逐夢(mèng)想，又覺得不可能實(shí)現(xiàn)，路程走到一半，又知難而退，這樣，你天天渴盼的夢(mèng)想，又何談實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想是一座橋梁，懸掛在兩山絕壁上，前方大霧彌漫，你不知道還要走多遠(yuǎn)，你只能向前。前方總有一顆又一顆的小石，總在不經(jīng)意間將我絆倒，讓我失足掉入深淵，而我每次都在那摔倒時(shí)，又重新爬起，這個(gè)過(guò)程是令人享受的。它不僅使你的身體更加硬挺，而且使你的意志更加堅(jiān)定。這個(gè)過(guò)程歷練了你，也堅(jiān)定了你，這何嘗不是一種享受呢?
人們總是認(rèn)為，享受是身體得到舒適，物質(zhì)需求得到滿足，卻總疏忽了那夢(mèng)想給自己帶來(lái)的精神享受。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，當(dāng)我垂頭喪氣，它總使我找回信心;夢(mèng)想是一種考驗(yàn)，當(dāng)我自傲自負(fù)，他能使我找回自己;夢(mèng)想是一道彩虹，當(dāng)我將到達(dá)橋的那頭，使我更加努力，加快腳步。由此看來(lái)夢(mèng)想給你帶來(lái)的何不是一種享受呢?
追逐夢(mèng)想，如同走過(guò)一篇幽暗的林子，初入其中，還有一絲亮光，愈行愈深，抬頭再也看不到希望，而這時(shí)，夢(mèng)想會(huì)告訴你，前行!只有前行走過(guò)林子，你才能重見光明。
追逐夢(mèng)想，雖困難，但這過(guò)程是令人享受的，無(wú)數(shù)的阻礙歷練著你，讓你在困境中，找到自己，找到幸福。在低迷中漸漸明白：追逐夢(mèng)想，也是一種享受!
追逐夢(mèng)想作文 篇5
有人說(shuō)，夢(mèng)想就像一只還沒(méi)長(zhǎng)出翅膀的小鳥，不管怎樣嘗試卻怎么樣也飛不高。但觀看了今年的《開學(xué)第一課》之后，我漸漸明白只要努力，夢(mèng)想就一定有展開翅膀在空中翱翔的一天。
《開學(xué)第一課》介紹的嘉賓中，和我追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷相似的是一位著名的鋼琴家朗朗。
他的夢(mèng)想來(lái)源于三歲時(shí)看的一部《貓和老鼠》里的湯姆貓，他懷著羨慕的心情看著湯姆坐上鋼琴凳，穿著燕尾服，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的美妙的曲子，所以，就從那時(shí)起便開始努力學(xué)習(xí)鋼琴，十幾歲的時(shí)候，他到國(guó)外演出被選上了第七替補(bǔ)，按照正常的情況，他是不可能上臺(tái)彈奏的，但此時(shí)，他毫無(wú)怨言，暗暗說(shuō)了一句話：“做替補(bǔ)，也要做勤奮的替補(bǔ)，做充分準(zhǔn)備的替補(bǔ)�！彼蛶е@個(gè)信念去努力，最后終于成功地穿上了他夢(mèng)寐以求的燕尾服，走上華麗的舞臺(tái)，彈奏著讓觀眾如癡如醉的樂(lè)曲。那種感覺多么美妙，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這一刻，他是幸福的，觀眾也是幸福的。朗朗的成功告訴我們：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有努力就會(huì)有出彩的那一天！”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小畫家，在我很小很小還在讀幼兒園的時(shí)候，我和小雅是對(duì)好朋友，那時(shí)，她畫的畫好美，好漂亮！我特別羨慕！所以也因此愛上了畫畫，我學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的畫畫，但不管怎么畫也只能進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)，最終我放棄了，沒(méi)有和朗朗一樣堅(jiān)持下來(lái)，在“堅(jiān)持與放棄”的選擇中，我遺憾地點(diǎn)擊了放棄！
我想用自己的經(jīng)歷告訴大家：夢(mèng)想也像一只調(diào)皮的小鳥，你一不留神，它就會(huì)飛走，你就會(huì)失去它！只有不斷的堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。
追逐夢(mèng)想作文 篇6
沒(méi)有比夢(mèng)想更炫麗的花朵；沒(méi)有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光；也沒(méi)有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩，一位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時(shí)，因?yàn)殡姄�，失去了雙臂。當(dāng)音樂(lè)走進(jìn)他的人生時(shí)，他追逐著夢(mèng)想，在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂(lè)，用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存，他不惜冒著生命危險(xiǎn)，在云層中翻滾著。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，使飛機(jī)安全著陸！
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，即使它遙不可及，但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢(mèng)想。即使生命不在了，但夢(mèng)想不會(huì)失去，它一直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門掩藏，然后，被一個(gè)更大，更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家，汗水將化做戰(zhàn)艦，在碧海中激流涌進(jìn)；努力是飛翔的翅膀，在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空！
金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞；陽(yáng)光下，汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；一群天真無(wú)邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái)，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí)：王梓西
追逐夢(mèng)想作文 篇7
時(shí)間，如同一尾金色的魚，悄無(wú)聲息的在名為時(shí)光的長(zhǎng)河中快速的向前游去……時(shí)光飛逝，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們就已經(jīng)從懵懂的孩童變成了明理的少年，但是，你可還記得，我們兒時(shí)純真的夢(mèng)想嗎？它們現(xiàn)在去了哪里？——題記
還記得，兒時(shí)的自己，是如何志得意滿，肆意的暢想著種種未來(lái)，“我想當(dāng)老師、我想當(dāng)醫(yī)生、我想當(dāng)科學(xué)家、我想當(dāng)歌手……”那些稚嫩的聲音仿佛還在耳邊回蕩著，那時(shí)的我們，每當(dāng)提起夢(mèng)想，就產(chǎn)生出無(wú)限的期待和渴望。
然而，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻開始對(duì)周遭的世界和未來(lái)的生活慢慢的喪失了興趣，變得麻木不仁。我漸漸變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心。直到有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我的心終于不再冷硬麻木了。
那是一個(gè)普通的不能再普通的日子，然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是讓我心靈脫下層層厚繭，得到重生的重要的日子。那天，天氣很熱，簡(jiǎn)直讓人感到一種隨時(shí)要被炙熱的陽(yáng)光烤焦的錯(cuò)覺，走在街上，看到眼前的一切似乎也被炙烤的毫無(wú)生氣——路旁那如同衛(wèi)士般筆挺的綠樹也耷拉下了葉子，就連樹蔭里的小狗也被熱的.直吐舌頭……忽然，我看見街邊一間屋子的臺(tái)階上坐著兩個(gè)孩子，似乎在說(shuō)著什么，我不由的走向了他們。
走進(jìn)以后，聽到了他們正在談?wù)撝约旱膲?mèng)想。我忽而覺得，他們，就像是我小的時(shí)候一樣，對(duì)自己精彩的未來(lái)充滿了期待和渴望，期盼著能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我站在一旁，靜靜地聽著他們說(shuō)的話，他們稚拙而又堅(jiān)定的言語(yǔ)，就像是一把重錘，一下一下地敲打著我的心，心的繭，開始出現(xiàn)裂痕……終于，聽到孩子們堅(jiān)定的對(duì)方說(shuō)出“永遠(yuǎn)不忘夢(mèng)想”時(shí)，我的心繭，終于完全的剝落了，在心繭剝落的瞬間，我有種重生般的喜悅。
我終于想起來(lái)了，我的夢(mèng)想究竟是什么——我的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在各種科技前沿攻城略地，為祖國(guó)的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力量；為科技的發(fā)展，注入新的血液……
我再次開始了為夢(mèng)想而努力拼搏的行程，相信終有一天，我付出的努力會(huì)得到回報(bào)，我的夢(mèng)想都將成為現(xiàn)實(shí)；夢(mèng)想，終將綻放出最絢爛的花朵！我期待著這一天的到來(lái)。
在光陰的流淌中，我與夢(mèng)同行，總有一天，我將到達(dá)此路的終點(diǎn)，看到我用汗水和淚水澆灌出的夢(mèng)想的花朵嫣然綻放。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了無(wú)數(shù)心靈的珍寶，我與我的夢(mèng)想一同成長(zhǎng)，不離不棄。
追逐夢(mèng)想作文 篇8
有時(shí)候，夢(mèng)想的大小并不重要，重要的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的喜悅�！}記
（一）昨夜西風(fēng)
“就你這篆刻水平，還想成功？別癡心妄想啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依舊在耳畔回蕩。為此，我不禁迷茫惆悵，正如:“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�
（二）為伊憔悴
寫印稿、刻印、翎印每個(gè)過(guò)程都像跳躍的音符，奏成了一曲振奮之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想奮力。汗水從手背沁出，仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而我小小的夢(mèng)想也蘊(yùn)含在那些那些珍珠里面：掌握篆刻技術(shù)。
坐在書桌前，我開始了又一次追逐夢(mèng)想的努力。我滿懷信心地握著刻刀，開始刻印。不成功，繼續(xù)：一次、兩次、三次任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“意志在于磨練,成功在于堅(jiān)持”我這樣告訴著自己、激勵(lì)著自己，想要成功篆刻絕非易事，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程中更需要一步一個(gè)腳印去堅(jiān)持、去實(shí)現(xiàn)。
每天清晨，我在書桌旁追逐著第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在書房中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾經(jīng)多少次，因?yàn)榇笠�，將幾天的成果毀于一旦；曾�?jīng)多少次，因?yàn)槭韬�，將水印印反而功虧一簣。但有一個(gè)聲音在我心中回蕩:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
篆刻章法也只是個(gè)基礎(chǔ)，熟練的刀法才最為關(guān)鍵。鄰居張爺爺?shù)牡斗▼故�，每一次他篆刻時(shí)，我都會(huì)偷偷進(jìn)行觀看，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決自己的刀法問(wèn)題，盡管有時(shí)還是失敗了，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑�，�?mèng)想絕對(duì)不可能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)，更需要用心去追逐。每次張爺爺篆刻結(jié)束后，我總是滿懷激動(dòng)地握起刻刀重復(fù)剛才的動(dòng)作，并進(jìn)行修改。一切從陌生到熟悉、又從熟悉到巧妙。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，原本淘氣的刻刀也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在書桌上馳騁。
（三）驀然回首
回憶曾經(jīng)的付出，我明白了:在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我享受進(jìn)步的喜悅，見證了我努力的過(guò)程，而這，何嘗不是追逐夢(mèng)想道路上一道亮麗的風(fēng)景呢？
眾里尋他千百度。驀然回首，成功卻在，點(diǎn)滴細(xì)微處。
追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在自己的跑道,自己才是主角……
追逐夢(mèng)想作文 篇9
科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷變遷，皆因人類有夢(mèng)想。正如黑格爾所說(shuō)：“一個(gè)民族有些仰望星空的人，這個(gè)國(guó)家才有希望”。從小，父母就望子成龍，希望我成為國(guó)之棟梁。于是，那時(shí)起我就有了夢(mèng)想的輪廓，或是成為一代名將，令敵國(guó)聞風(fēng)喪膽，或是揮灑筆墨，，激揚(yáng)文字。
小時(shí)候，我是溫室的花朵，在家像原子核，在校也是風(fēng)云人物，意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我可謂多才多藝，武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無(wú)束的快感中。我有了一種夢(mèng)想觸手可及的錯(cuò)覺。
但世事難料，20xx年7月9日，我跨越了近10經(jīng)度來(lái)到了上海。世界便從此顛覆，成績(jī)倒數(shù)，人生地不熟，英語(yǔ)老師也用我完全聽不懂的上海話訓(xùn)斥著我，一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落，頃刻間支離破碎。那時(shí)的我，就像一匹來(lái)自北風(fēng)的狼，頂著凄厲的北風(fēng)，咬著冷冷的牙，在那無(wú)人問(wèn)津的角落里，舔著令人心酸的傷口。每天沒(méi)有了歡笑，沒(méi)有了自由，有的只是學(xué)習(xí)，有的只是痛苦，可能是年少的心太過(guò)柔軟，我總是回憶過(guò)去，可不論我怎么回憶，也沒(méi)有別人眼中過(guò)電影的感受，有的只剩下那些殘缺的畫面，以及那些破碎的音符，甚至在時(shí)間的磨盤下，連友情也被碾碎。只是上課、補(bǔ)課、上課，我就像在沼澤中掙扎，越是掙扎，越是痛苦，越是痛苦，越是掙扎，當(dāng)時(shí)總有一種大旱之望云翳之感，當(dāng)時(shí)的我，已不知夢(mèng)想淪為何物。
在痛苦的深淵中，我的靈魂被狠狠的刺痛了，我想起了兒時(shí)的誓言：我要讓我的身上閃射出東方朝陽(yáng)的光芒，就如黎明中一個(gè)積雪的孤峰。
赫拉克里特曾說(shuō)過(guò)：我尋找過(guò)我自己。而我要成為我自己，不再讓晦暗的心態(tài)，不堪的成績(jī)，掩埋自己的夢(mèng)想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強(qiáng)大的內(nèi)心，強(qiáng)有力的意志，重塑起我深邃的靈魂，毋寧死，也不要被著違背了一切教育的最高原則：“只有饑餓者，才能與之食�！钡闹惺浇逃兂蓪W(xué)習(xí)機(jī)器，我要成為我之為我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我無(wú)法忍受我不是上帝。我也要怒喊，無(wú)論有沒(méi)有上帝，我才是我的上帝。從覺悟的那一天起，我學(xué)習(xí)，就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸，而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性。”我就要帶著酒神精神，去創(chuàng)造，創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問(wèn)我：“這天空所在何處?”我會(huì)以最柔和的嗓音，告訴他最狂妄的夢(mèng)想----心有多大，天就有多大，目光所指之處，處處我之天下，我要扼住命運(yùn)的喉嚨。對(duì)我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想不是成為下一個(gè)誰(shuí)，而是成為心中期待的自己。
哲人說(shuō)，要真正體驗(yàn)生命，你必須站在生命之上。為此要學(xué)會(huì)向高處攀登，為此要學(xué)會(huì)，俯視下方。我要讓我的生命怒放，讓我成為我之為我者，只有這樣我才能追逐人生的夢(mèng)想，才能擁有絢爛的人生，即使我失敗了，可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。
而今的自己，已算有了足夠的淡定清明，除卻了青春的騷動(dòng)浮華，多了份對(duì)夢(mèng)想的渴望與希求。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，即使化做太陽(yáng)，我也要同那夸父，永不停下追夢(mèng)的步。也許若干年后，我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動(dòng)蕩顛沛的生活，那我依然是我�！疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
成為我自己，可以沒(méi)有我想要的一切，但如果沒(méi)有夢(mèng)想，哪里還有人生?先鋒已去，誰(shuí)在虛擲光陰?
追逐夢(mèng)想作文 篇10
你有沒(méi)有夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你有多少夢(mèng)想？你的夢(mèng)想有何意義？
也許你看到這些問(wèn)題之后，會(huì)有些茫然�？墒钱�(dāng)你看完《開學(xué)第一課》時(shí)，你的心中會(huì)有一個(gè)答案。
《開學(xué)第一課》請(qǐng)到了許多現(xiàn)在事業(yè)有成的人物談自己的夢(mèng)想。李連杰十歲時(shí)就有想在北海公園澆花的夢(mèng)想。雖然這個(gè)理想是多么的微不足道，僅僅就因?yàn)樵绯勘焙９珗@的花花草草和澆花的花匠構(gòu)成了一幅唯美的畫面，就讓李連杰產(chǎn)生了這樣天真的夢(mèng)想。其實(shí)有時(shí)候夢(mèng)想不一定要多么遠(yuǎn)大，有一個(gè)小小的夢(mèng)想也是可以引以為豪的。在李連杰十一歲時(shí)他有了一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)武術(shù)的夢(mèng)想，他開始練武，在他得了五年的冠軍以后，他又有了在世界傳播中國(guó)武術(shù)的夢(mèng)想，于是他又奔走于電影界拍電影，后來(lái)等到他的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)時(shí)，他又產(chǎn)生了回報(bào)社會(huì)，做慈善事業(yè)的理想。
李連杰的一生都在產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，追逐一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，又在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我，沒(méi)有功夫巨星李連杰那么偉大有許多了不起的夢(mèng)想，我只想考上重點(diǎn)高中，考上自己理想的大學(xué)，然后去周游世界，快樂(lè)的過(guò)一輩子。有了自己的夢(mèng)想，就要努力去追逐它，讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，再去迎接另一個(gè)夢(mèng)想。
人不能總愛做夢(mèng)，而不去努力實(shí)現(xiàn)，否則夢(mèng)想只是一個(gè)脆弱的泡沫，終究會(huì)破滅。
追逐夢(mèng)想，讓自己飛得更高。
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