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遙望夢(mèng)想,一路成長(zhǎng)初三作文
當(dāng)青春遇上生活,我唯一的選擇就是成長(zhǎng)!}記
獨(dú)自走在大街上,看著熙熙攘攘的人群在城市間流動(dòng),他們從哪里來(lái),又急急忙忙地要往何處去?人們忙著生,或是忙著死,每個(gè)人都好像向著自己的目的地前進(jìn),不肯浪費(fèi)一分一秒稍作停留,而我只能漫無(wú)目的地被人流推搡著前進(jìn)。終于,汽車駛?cè)胝九_(tái),船舶停進(jìn)港灣,而我的青春將去往何方?
我的青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在做夢(mèng),夢(mèng)中有一幅幅我所渴望的場(chǎng)景,暖色的畫(huà)卷中有藍(lán)天白云,青山綠水,歡聲笑語(yǔ),連空氣中都仿佛散發(fā)著蜂蜜般的香甜。我的青春在了無(wú)邊際的星空中翱翔,做著色彩斑斕的夢(mèng),可我的軀殼卻被囚禁在現(xiàn)實(shí)的牢籠中,漸漸地麻木冰冷,帶著鐐銬演繹自己的舞蹈,假裝自由。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,讓自己的思緒順著墨汁流淌出一篇篇華美的文章,可是總是在一個(gè)個(gè)公式上停滯,再圓潤(rùn)的筆尖都寫(xiě)不出流暢的感覺(jué);我想與張愛(ài)玲、村上春樹(shù)作伴,卻一直與牛頓,愛(ài)因斯坦相互討厭著,他們帶不走我的思緒,我也無(wú)法進(jìn)入他們的世界;我想讓我的心飛翔在我理想中的世界,卻在電場(chǎng)與磁場(chǎng)中迷失,分不清自己將要偏轉(zhuǎn)的方向。我想成為一個(gè)作家,不在乎在昏暗的房間沒(méi)有靈感時(shí)的煩躁,不在乎家人的白眼與旁人的嘲笑,不在乎……我真的想成為一個(gè)作家。
可是這只是夢(mèng),是夢(mèng)就有醒的時(shí)候。每當(dāng)現(xiàn)實(shí)的冷水澆滅夢(mèng)想的火花,當(dāng)我從美夢(mèng)中被冰冷的`現(xiàn)實(shí)驚醒,我都會(huì)想起一句話:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人。學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀!
只有在通往夢(mèng)想的路上跋涉,才不會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想虛幻。我用盡青春去做一個(gè)美麗繁華的夢(mèng),然后用盡一生在追夢(mèng)的道路上奔跑。用野花裝扮頭上的花環(huán),用荊棘堅(jiān)硬我身上的盔甲,用礫石鋒利我手中的武器,一路高歌,我將到達(dá)任何我想去的地方。
溪流夢(mèng)想成為海洋,所以一路披荊斬棘,最后匯入洪流,在海洋中激起澎湃的浪花。
幼苗夢(mèng)想成為大樹(shù),所以每天積蓄力量,最后開(kāi)枝散葉,在藍(lán)天中撒下清涼的綠茵。
現(xiàn)在我正站在青春路口,遙望我的夢(mèng)想,前路茫茫,成長(zhǎng)才是我唯一的選擇。所有時(shí)刻奮勇前行,在生命中渲染絕妙的芳華!
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