鳥的美麗的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的鳥的美麗的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鳥的美麗的作文 篇1
我是一只美麗的鳳凰鳥,生活在寬敞的鳥籠里,我在這個(gè)鳥籠里,不愁吃喝,加上主人對(duì)我的照顧有佳,日子過的還算幸福。
其實(shí)我也不會(huì)奢求很多,只是,最近聽說了一個(gè)叫做“自由”的詞語,內(nèi)心便也波瀾起伏。
對(duì)于自由,尤其是對(duì)于現(xiàn)在的我,簡直就是不可能,因?yàn)槲椰F(xiàn)在所能做到的就是活著,幸福的活著。
就在有一天,一只身披彩色羽毛,孔雀尾巴,閃著光亮的鳥出現(xiàn)在我的眼前。
可能,這是上帝派來看我的天使,也可能不過是一只過路鳥,停在我的身邊歇息。
它開口了,“你想要的自由啊,就在你的身邊,你必須自己去尋找哦!闭f完,天使就不見了,只剩下孤零零的一個(gè)茫然的我。
我每天都在尋思著它的再一次出現(xiàn),好讓我一次問個(gè)明白,開始甚至每天都在尋思著這個(gè)天使口中的自由?墒,我根本找不到。
從此以后,我每天絞盡腦汁,一直在想這個(gè)問題。
終于,我發(fā)現(xiàn)了自由,可能寄藏在我的`心里,需要我自己去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造自由。
這時(shí),天使再一次進(jìn)入我的視線,讓我覺得好驚喜,好意外。他說:“你找到了答案,現(xiàn)在我把你救出來,讓你也體驗(yàn)下自由的感覺!
還沒說聲謝謝,我就已經(jīng)飛出了蔚藍(lán)的天空,我飛向了綠油油的草地,我飛向了美麗的小溪,我飛向了美麗的河流山川。
在這個(gè)美妙的世界里,享受著自由帶給我的快樂。
自由是美好的,是所有人都可以得到的。據(jù)說,那些眼里只有痛苦和悲觀的人,是不可能得到真正自由的。
鳥的美麗的作文 篇2
我很喜歡杜鵑鳥,它有一雙棕紅色的小爪子,羽毛的顏色非常鮮艷:頭上的羽毛像紅里透白的雞冠,背上披了一件淺綠色的外衣,胸脯淡紅色的像穿著一件紅襯衫。它透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又短的小嘴,可愛極了!
我和杜鵑還有個(gè)有趣的故事呢!有一天,我在房間里彈琴,忽然傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,我往窗外一看,只見一只小巧玲瓏的杜鵑鳥停在窗臺(tái)上,我看了一眼后,馬上坐好了,又彈了一首曲子。只聽見小鳥在我彈琴的'時(shí)候不叫了,但在彈完后又叫了起來,仿佛在說:“你彈得真好!”這么一想,我彈得越來越起勁了,曲子也越彈越熟練了。漸漸地小鳥的叫聲也越來越動(dòng)聽了。
杜鵑不僅愛聽音樂,而且還很頑皮呢!我彈琴要翻頁,小杜鵑在那里“嘰嘰嘰”地亂叫,好像在說:“別休息,別休息!快給我往下彈!笨礃幼,這只小杜鵑也和我媽媽一樣,一刻不停地讓我練琴。
哈哈!多有趣的杜鵑鳥,你喜歡嗎?
鳥的美麗的作文 篇3
假期,我和我的爸爸媽媽一起去了長隆百鳥樂園。
我們先去看了鸚鵡和翠鳥。鸚鵡很有趣,我說了一聲:“你好!”鸚鵡也說一聲:“你好!”哈,鸚鵡真好玩!翠鳥在橡樹上大聲叫著:“喳喳……”好像在說:“你好!”我也忍不住跟它學(xué)了幾句“喳喳”,真有意思。
我們又去了菜園。菜園里有金色的南瓜,有長長的黃瓜,有長著胡須的玉米,還有蘿卜……種類真多。離開了菜園,我們?nèi)チ斯麍@。果園里的果子真多呀,有蘋果、柚子、香蕉……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。
我最喜歡的表演開始了,劇場表演的.是《千鳥傳奇》,講的是有很多鳥在一個(gè)美麗的大草原上玩耍、比賽、跑步……非洲鴕鳥跑得最快,翠鳥飛得最慢。那么多的鳥,五顏六色,顏色不一,看到我眼睛都花了。
最有意思的是動(dòng)物惡作劇。兩個(gè)成年人往一條鱷魚的嘴里放氣球,又可怕又刺激,我真怕鱷魚會(huì)咬住那兩個(gè)人的手。還好,每次都有驚無險(xiǎn)。
我喜歡長隆百鳥樂園,因?yàn)楹芎猛,你喜歡嗎?
鳥的美麗的作文 篇4
翠鳥是我最喜愛的一種小鳥。 它有一身綠色的羽毛,尾巴尖兒毛茸茸的,那雙晶瑩透亮的眼睛看著這美麗的世界,它的頭上有一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn),那紅色的小爪子緊緊的抓住樹桿,嘴尖尖的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)鋒利的刺。它嚴(yán)肅、警惕的看著遠(yuǎn)方,那棕紅的胸部奇大無比,但是,遠(yuǎn)看卻像一個(gè)小小的、軟軟的絨球。要是能摸一摸它,它的羽毛一定柔軟得像舒適的枕頭,但一不留神,那尖尖的長嘴準(zhǔn)會(huì)攻擊你。它的叫聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,可以說是一個(gè)“著名的歌唱家”。 如果你想抓它的話,它機(jī)靈一動(dòng),一轉(zhuǎn)眼飛向天空,它可真是一個(gè)聰明、活潑的'小可愛。
而且它還是一個(gè)天生的"捕魚高手",就算是小魚偷偷探出頭來透氣,也瞞不過它的眼睛,它就會(huì)像利劍一樣沖下來,貼在水面上,迅速地叼走一條魚。 美麗的翠鳥,讓我非常珍愛它。
鳥的美麗的作文 篇5
假期里,我和父母去了長龍鳥公園。
我們先去看鸚鵡和翠鳥。鸚鵡很有趣。我說,“你好!”鸚鵡也說:“你好!”哈,鸚鵡很有趣!翠鳥在橡樹上大聲叫道:“扎扎……”好像在說:“你好!”我忍不住從中學(xué)了幾句“扎扎”。這真的很有趣。
我們又去了菜園;▓@里有金色的南瓜、長黃瓜、長胡子的玉米和蕪菁。有很多種。離開花園,我們?nèi)チ斯麍@。果園里有很多水果,比如蘋果、柚子、香蕉。無數(shù)美麗的。
我最喜歡的表演開始了。劇院演出是《千鳥傳奇》。這是關(guān)于許多鳥兒在美麗的草原上玩耍、競爭和奔跑。非洲鴕鳥跑得最快,翠鳥飛得最慢。有這么多不同顏色和不同顏色的鳥,以至于我不得不用眼睛去看它們。
最有趣的是動(dòng)物惡作劇。兩個(gè)成年人把氣球放進(jìn)鱷魚的嘴里。這既恐怖又刺激。我真的很害怕鱷魚會(huì)咬這兩個(gè)人的'手。幸運(yùn)的是,每次都沒有危險(xiǎn)。
我喜歡長龍百鳥園,因?yàn)樗苡腥。你喜歡嗎?
鳥的美麗的作文 篇6
早晨,我們像往常一樣安靜地坐在教室里,突然一陣尖細(xì)的叫聲,把我們的注意力拉向了講臺(tái),而我坐在后排,專心地寫作業(yè),沒有在意講臺(tái)上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語。
做完操,與往常不同的.是,我們沒有直接回教室,而是讓我們?cè)谠,女生圍一個(gè)圈兒,男生圍一個(gè)圈兒,然后神秘的對(duì)我們說:“今天,我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜,我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文,今天,終于可以看到活的啦!
終于輪到我們男生了,我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子,小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”,神氣極了。
它們非常好動(dòng),在籠子里總是飛到東,飛到西,我想:它們也許是第一次看到這么多小朋友,有些害怕;也許是第一次看到這么多小朋友,有些興奮;也許它們也向往我們的自由自在,無憂無慮。
看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙,真想把它們帶回家啊!
鳥的美麗的作文 篇7
我們家有一只可愛的百靈鳥,你看它水靈靈的眼睛,順溜的羽毛,尖尖的小嘴,讓人怎么能不喜歡呢?
我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來,我都先拿點(diǎn)兒碎面包來喂它,而且還要在它的“水杯”里放滿水,做完這些之后,我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來,我也總是先抓一把鳥食放在手里,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它,然后再讓它喝水。一有空,我就和小百靈比賽唱歌,說實(shí)在的,我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲,讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的,我們成了一對(duì)要好的朋友。
可是,意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間,離我們很近的.秦屯村幾十萬只雞都死了,原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū),所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了,我把小百靈藏在背后,怎么也不肯拿出來,我怎么忍心眼看著它死去呢?可是,想來想去,還是人的安全重要,我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么,一會(huì)沖著叔叔撲楞著翅膀,一會(huì)又沖著我使勁地叫,我心里非常難過,眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
我最親愛的伙伴,你一路走好,希望天堂沒有禽流感,希望你在天堂能夠生活得更好!
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