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      2. 美麗的校園_小學(xué)生五年級作文

        時間:2021-04-15 14:28:35 美麗 我要投稿

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園_小學(xué)生五年級作文,希望對大家有所幫助。

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文1

          我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場,讓我留連忘返。

          春天來了,小草從土地里慢慢地鉆出來,昂著頭好奇地看著這個世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風(fēng)吹過,一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們?nèi)睃S燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美!

          夏天,小草生機勃勃的,在陽光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

          秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。秋天是個收獲的季節(jié)。

          冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文2

          這是一個美麗的校園。

          走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!贝┻^雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

          看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球;顒訄鏊谋M頭是主席臺,兩側(cè)是看臺,比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。

          走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!

          走完了梅農(nóng)實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學(xué)生在操場上運動,能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

          從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!

          這就是我們美麗的校園。

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文3

          我們的校園是花園,花園里彌漫著花草的迷人幽香;我們的學(xué)校是樂園,樂園里充滿著孩子們的歡聲笑語。我們的校園,一年四季都是美麗的。

          春天,一只只色彩斑斕的蝴蝶繞著美麗的茶花翩翩起舞。操場上,你瞧,趁人們不注意,小草挺著身子使勁往外冒;小花望著太陽公公綻開可笑臉,它們都盼望著快快長大呢!

          夏天,噴水池是校園美麗的亮點。一朵朵出淤泥而不染的荷花在荷葉的襯托下綻放,猶如一位位仙子。噴水池噴水時,一顆顆水珠在太陽公公的照耀下變成一顆顆金豆子落在水中,落在旁邊的草地上。

          秋天,楓樹將自己染成了紅色的仙女,隨風(fēng)舞蹈。茶花樹沒有了春季的風(fēng)光,成了一個“光棍”。但在鵝卵石小徑邊一棵桂花樹飄著甜甜的清香,悄然開放著它的花朵,有時一兩個小女孩會偷偷地跑過去摘一朵,放在鼻子旁貪婪地吸著,似乎永遠(yuǎn)都不會厭倦。

          冬天,許多花草樹木睡著了,只有松樹仍然挺立在小操場旁,有時會有頑皮的男生摘一點葉子偷偷插在女生的辮子上,然后就會仍不住捧腹大笑。

          美麗的校園猶如一個大家庭,我是這個大家庭中的一員,每天感受著它的溫馨與快樂……

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文4

          秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

          一進(jìn)校門,迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個知識淵博、樂于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時候,兩旁的櫻花樹競相開放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來,像是下了一場夢幻“花瓣雨”,美極了!

          再往西走,就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對同學(xué)們說,快來玩吧。下課了,同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,歡樂無比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會看到另外一番景象:操場上,我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動作整齊劃一、精神抖擻,那場面極其壯觀!

          在操場主席臺的東側(cè)還有一個小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!笔前,時光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),不讓將來的自己后悔。

          這就是我們校園,一個充滿樂趣、實現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文5

          我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。

          操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當(dāng)上足球課的時候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

          大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融。“唏R、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!

          我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文6

          我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛我們的校園!

          早晨,在太陽公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽,老師耐心教導(dǎo)的教書聲;聽,同學(xué)們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂,圍繞著學(xué)校;每一個字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。

          課間,同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹,金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然,對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個角落。

          我愛我們的校園,因為這里的一切都是那么的美好!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文7

          我們有一個美麗的校園,名叫海曙中心小學(xué)。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。它們的外墻潔白如雪,顯得格外迷人。每天早晨,教學(xué)樓里總會傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,似乎在歡迎著你的到來。

          繞過教學(xué)樓,一座外墻藍(lán)白相間的建筑便呈現(xiàn)在你的眼前,大門上還有一本書的圖案呢!沒錯,這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣,豐富多彩,你總會在這里找到自己喜愛的書,并在這些書中明白許多深刻的道理。

          緩緩向前走,便是寬闊的運動場,一條條紅色的塑膠跑道環(huán)繞在運動場的周圍,這便是同學(xué)們最喜歡的活動場所。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們便迫不及待地沖出教學(xué)樓,來到這里,做起游戲來。只見同學(xué)們有的在跳長繩,有的在扔沙包,有的在跑道上飛奔,有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的歡聲笑語。

          沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)向前,一片寬闊的草坪便會進(jìn)入你的視野。草坪上綠草如茵,中間還點綴著許多不知名的野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星,美得像一只只絢麗的蝴蝶。它們競相開放,爭奇斗艷,有的紅似火,有的黃賽金,有的白如雪,有的粉似霞。一陣風(fēng)拂過,花兒就跳起起了歡快的舞蹈,似乎在熱烈歡迎著你的到來呢!草坪一旁還有幾棵高大的樹木,夏天它給同學(xué)們遮陰,帶來涼爽。

          校園是我們知識的搖籃,是我們成長的樂園!我愛我們的校園!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文8

          八百坰四小是我的學(xué)校,這是一所花園似的學(xué)校。校園里干凈整潔,一年四季都是那么的美麗。

          春天,不知是不是春姑娘偏心,這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子,使人感到分外的舒服?纯催@兒,很美,看看那兒,也很美,使人不知疲倦,讓人流連忘返。每當(dāng)下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣,飛出了教室。這時,操場上立刻熱鬧了起來,有的踢足球,有的打沙包,有的玩別的'游戲,一陣陣歡呼聲,使校園充滿了活力,充滿了歡樂。

          夏天,校園里又是綠的天下,正是新鮮的碧綠、嫩綠、墨綠,使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學(xué)。下課或是做完體育運動,同學(xué)們都三五成群地說著悄悄話,談著學(xué)習(xí)上的問題。校園里充滿了發(fā)自我們內(nèi)心的歡樂。

          秋天是我們都高興的時候。我們在樹下快樂地玩耍。大家有的采集標(biāo)本,有的在捉蟲子。楊樹葉兒被秋風(fēng)吹落下來,像一只只彩色的蝴蝶,在空中飛舞。

          冬天,這里最好玩。每當(dāng)下雪的時候,同學(xué)們就玩打雪仗的游戲。

          一個個潔白的雪球在空中飛著,常把人打得團團轉(zhuǎn)。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時,校園里的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          這就是我們充滿歡樂的校園,這就是我們美麗的校園!我愛我的校園!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文9

          我的母校小浹江學(xué)校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來來往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。

          四季輪回,時光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

          春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學(xué)們來到操場,時不時可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。

          夏天,驕陽似火,烤得樹上的知了不停的叫喚,學(xué)生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的在操場上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。

          秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動,好似一個個跳動的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。

          冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。

          小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機會,一定要來看看哦!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文10

          我有一個美麗的校園。我的校園真美呀,美的像一個大花園;我的校園真靜啊,靜的連一根針掉到地上的聲音,都可以聽得見;我的校園真大呀;大的像一個巨大的足球場。

          走進(jìn)寬敞的校門,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個漂亮的小亭子,這個小亭子是我最喜歡去的一個地方,因為那里有些桑椹樹,放學(xué)了還可以在那里寫作業(yè)、談話、玩耍。春天,桑葚樹上長滿黃綠色的嫩葉,讓人感覺神清氣爽,充滿活力。夏天,桑椹樹上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹,讓人“口水直流三千尺”。秋天,落葉就像蝴蝶一樣飄來飄去和我們玩耍。冬天,雪花飄落在樹枝上,桑椹樹像是穿上了潔白的婚紗,又是一道亮麗的風(fēng)景線。

          走到小亭子的斜對面,你會看到一個五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的花朵,花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會聞到一陣陣的花香,這些花香引來了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢。有的湊在一起,好像在開會,還有的像是在舞蹈呢!風(fēng)一吹來,花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。

          我非常喜歡這個美麗又可愛的校園,它給了我非常多的快樂,這個校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文11

          我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處,只見電動?xùn)艡谑叫iT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛,勵志自強”八個醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的操場,中央是水泥球場,你聽,同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!

          跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹,一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼,自然,同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實,學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場,每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。。∶利惖男@,是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑,我以你為榮!教師點評:本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述,內(nèi)容具體,語言生動,條理清晰,情感真實,讀起來津津有味,字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文12

          我們的校園是個美麗的大花園。

          春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去,只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。

          一進(jìn)校門,就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點一點的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇桓嗟氖鞘㈤_著的……可真是百花齊放,爭奇斗艷呀!

          向里走去,就會看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!

          每當(dāng)上課時,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,響亮而整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。

          教學(xué)樓門前是兩片長長的花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!

          再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場。體育課上,同學(xué)們在操場上神采飛揚。有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

          繼續(xù)向南走,就會看見一排排柳樹,翠綠而挺拔。他們是校園的守護神,如忠誠的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們在陽光下快樂成長。

          美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿了歡樂,是你讓我的童年豐富多彩!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文13

          我的校園——xxx小學(xué)。

          這里是知識的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識,渡過了我快樂的童年時光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺非常的干凈、純潔。

          剛進(jìn)大門,往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學(xué)不到的知識。我想:一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的辦公室,主任室,校長室,英語組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識,同學(xué)們認(rèn)真的讀書,寫作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂,也學(xué)到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動畫,能看圖片,很多的重點知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動畫片了。

          我們學(xué)校的操場不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館,在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹,這些樹是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹也讓我們的學(xué)校變得生機勃勃,希望以后可以多種些樹。這就是我們學(xué)校的大概情況。

          也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無論我走到哪里,我都不會忘記我的母!獤|明小學(xué),不會忘記我的老師和我的同學(xué)們。

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文14

          今天第一節(jié)課下了,語文老師走了進(jìn)來,讓大家參觀半小時我們的學(xué)校。我滿懷著驚奇和高興的心情來到了學(xué)校門口。

          首先映入眼簾的是一個形狀極不規(guī)則的花壇,里面種著紅葉和劍青,還有幾塊烏龜石?粗鴦η啵厦婕饧獾,下面翠綠無污。摸起來即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了,像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點,在紅色的空隙下點綴著幾點綠色,在那幾點綠色上又點綴著紅色,看著它,我仿佛聽到了春天的腳步聲。

          我們又繼續(xù)前進(jìn),來到教學(xué)樓的后邊,那里是一個悠閑而又清靜的地方,一叢竹子,幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫面,給人帶來無限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂意的事情。這兒的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息,讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊,一株株挺拔翠綠,像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的竹子真綠啊,一株株蒼翠欲滴,濃綠下點綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。

          跟著春天的腳步,我們又來到了松樹前,松樹的葉子像針一樣細(xì),樹冠像巨人一樣高大,像巨塔一樣威嚴(yán),像士兵一樣威武。

          我們還去看了菜園,草坪這些地方,看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學(xué)們的讀書聲,正如“一年之際在于春”,我們不能放過春天學(xué)習(xí)的美好時機。

          我喜歡春天美麗的校園!

        美麗的校園_小學(xué)生五年級作文15

          我們的校園可美麗了。你們瞧。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個大花壇。花壇中是一個噴泉。里面有一個巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時還會映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

          繞過花壇,穿過繁星廣場,在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實,一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個一團,五個一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。

          走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!

          走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

          我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細(xì)細(xì)觀賞!

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