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      2. 我如此美麗作文

        時(shí)間:2023-01-08 12:49:05 美麗 我要投稿

        我如此美麗作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我如此美麗作文,歡迎閱讀與收藏。

        我如此美麗作文(通用15篇)

        我如此美麗作文1

          夕陽的的余輝映照在墻上,看上去是那么的恬靜,那么的美麗!

          家里靜靜的,家人的心被爺爺、奶奶的病情牽掛著,臉上籠著一絲愁云。

          突然,聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我趕忙跑進(jìn)房里,看見爺爺正在下床穿鞋。幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么啦?我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺手扶著墻一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步。這時(shí)我看見姐姐在奶奶的攙扶下也挪動(dòng)著腳步,慢慢地向爺爺這邊走來。突然爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動(dòng)得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。 奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依然挪動(dòng)著腳步。

          近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身子拭去了淚水,我也淚流滿面。 微風(fēng)中,夕陽的余輝更加美麗。爺爺和奶奶緊緊握著手,任淚水流淌。遠(yuǎn)外飄來清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸,來世還要一起走……”

          爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,經(jīng)歷幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨一直到白頭。

          夕陽無限好,盡管近黃昏。

        我如此美麗作文2

          清茶一盞,看我道心清似水。

          黃粱一夢(mèng),任它世事冷如冰。

          ——佛堂門聯(lián)

          左邊,一軸畫,一張琴,一卷字,一壺茶,晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

          右邊,一摞書,一書桌,一直尺,一電腦,空白潔凈紙張刻印下我奮斗的詩行。

          這就是我的臥室,繁忙中透著詩意……

          歷史的琴弦,彈唱著詩意的旋律。

          慵懶的梳妝,殘留的醉意,對(duì)鏡輕嘆,易安居士生活在兵荒馬亂中,雖喊出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯麗詩篇,但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過后,“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟,更喜歡的是“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”的淺唱,正是如此詩意的生活,讓她如此美麗。

          你不為五斗米折腰,毅然選擇了悠然見南山,東籬下采菊的詩意生活,“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲,淡菊飄香彌漫著你的勇氣,山間飛鳥見證了你的愜意,正是詩意地生活,讓你如此美麗。

          時(shí)光的車輪向前轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)代生活更是繁忙萬分,朝九晚五,披星戴月,競爭、速度,食品是快餐,婚姻是速配,正如《變形記》中的比喻:“每個(gè)人都背上了重重的殼,像甲蟲般在地球的某個(gè)角落東碰西撞。”

          急功近利,心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界,才會(huì)有了奶粉事件,兇殺事件的惡襲……詩意則減少多少不幸!

          詩意地生活,你讓我如此美麗!

          是你讓我伴著晨曦走進(jìn)教室,伴著星光泛游書海,卻不感疲憊;是你讓我兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活擺脫枯燥,帶來一點(diǎn)樂趣;是你讓我征服一座又一座大山……

          學(xué)會(huì)詩意地生活,拉上珠簾,暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外,沖上茶,看著茶葉在熱水中上下翻騰,如花開般舒展開蜷縮的身子,呷一口,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。

          有人問:“你怎么成天笑嘻嘻的?難道沒有煩心事?”

          我回答:“給自己偶爾放個(gè)假,讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切,在繁忙中詩意地前行,又為何不開心呢?”

          回到房間,右邊灑下辛勤的汗水,左邊播下銀鈴笑聲,詩意地生活,把微笑掛嘴角,這是一種最舒適的生活,謝謝你,詩意的生活,是你讓我如此美麗!

        我如此美麗作文3

          我開始拼搏,從一個(gè)高峰攀上另一座高峰,朝著那個(gè)目標(biāo),從未停止過,讓我如此美麗。

          剛開始步入作文的大門時(shí),是非常糟糕的,我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中,精心準(zhǔn)備的作文名落孫山,猛然間,心中那一絲希望,被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了,只聽見老師臨走時(shí)留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄,還是在拼搏中變得美麗”。

          在那段時(shí)間中,我時(shí)常憶起老師的那句話,消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了,我突然醒悟,自信心開始發(fā)芽,我不甘心從此墮落下去!

          我開始著攻克作文。最開始時(shí),我學(xué)會(huì)了觀察,觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物,將它們記錄著本子上,并寫上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻,但至少使我有了素材,打牢了作文的基礎(chǔ)。

          到后來,我開始閱讀名著,考場佳作,例如像《紅與黑》諸如此類書籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句,以及那些描寫精彩,意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫作方法,還開闊了視野,讓我對(duì)那些平凡的事物有了更多,更深刻的見解與感悟。我又開始正式創(chuàng)作習(xí)作,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開始有了起色。我常常習(xí)作到深夜,僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃,有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí),我不禁會(huì)想起那篇作文的開頭結(jié)尾如何。一天又一天,那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中,不免會(huì)厚著臉皮,拿給老師批改,竟成了辦公室的“?汀薄T跓o數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中,作文竟開始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表揚(yáng)時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻,看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí),笑得就像三歲的孩子一樣,那一天的心情都顯得無比美麗……。

          在成長的過程中,我一直拼搏著,直到自己無能為力。拼搏的過程也有過無數(shù)次的跌倒與失敗,也曾想過放棄,但依然還是重新振奮起來了。因?yàn)槠床,是我成功的必?jīng)之路,也是那句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!逼床屛胰绱嗣利,讓我在一次又一次拼搏中,不斷成長起來,朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷前進(jìn)!

        我如此美麗作文4

          勇氣猶如一粒藏在我心底的種子,從出生開始便吸收能量,生根、發(fā)芽、長大,待到那一天含苞綻放,使我如此美麗……

          在三年級(jí)前,我的勇氣種子遲遲不能發(fā)芽,我在班里,雖然成績不錯(cuò),但在課上一直沉默寡言,而其他同學(xué)卻一直積極地回答問題,非;钴S。勇氣在慢慢地培養(yǎng),而我卻絲毫沒有領(lǐng)會(huì)它。

          我真正發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘勇氣是在四年級(jí)……

          放完周末,班主任老師要求我們?cè)诎鄷?huì)上演講讀某本書的體會(huì),老師叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái),聽著他們仔仔細(xì)細(xì)地分析,大聲地倡議,我便感到了從天而降的壓力和內(nèi)心的質(zhì)問:“你敢不敢!你可能講好嗎?”我不斷地在心中哀求“不要點(diǎn)我”。但是,我還是逃不過老師的眼睛,老師讓我下一個(gè)上臺(tái)。頓時(shí),我感到窗外的一草一木都黯淡無光,連周圍同學(xué)的掌聲也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密叢林中突兀的一小塊兒空地--我的孤獨(dú)膽怯的內(nèi)心。

          上個(gè)同學(xué)下場了,我用顫抖的手把書緊緊抱在懷里,一點(diǎn)一點(diǎn)挪上講臺(tái),心隨著腳步的邁動(dòng)“怦怦”地撞擊胸膛。站在講臺(tái)上,我慢慢地抬起了頭,同學(xué)們那一雙雙熱切、期待的眼睛都在注視著我,老師也在后面微笑著向我點(diǎn)頭,眼神明亮,內(nèi)含鼓勵(lì)。我漸漸鎮(zhèn)定下來,這一切都在無形中鼓舞了我,一種前所未有的感受涌上心頭:我還有這么多傾聽者!

          一陣下午少有的清風(fēng)拂來,吹去了我的膽怯,留下了我的鎮(zhèn)靜,我深吸一口清風(fēng)中交織的花香,輕輕地、慢慢地講述事先寫好的介紹詞。當(dāng)我用余光掃過班級(jí),看見老師、同學(xué)贊許的目光,我于是不由自主地昂起頭、挺起胸,聲音也漸漸宏亮起來。不知不覺中我便慢慢放松下來,我的聲音也不再像一開始那么生硬,漸漸地覺得我仿佛是一個(gè)人在一個(gè)在舞臺(tái)上口若懸河地演講、神采飛揚(yáng)……結(jié)束后,教室里響起潮水般的掌聲,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美麗。

          一個(gè)同學(xué)上去、下來,侃侃而談,又一個(gè)……窗外陽光調(diào)皮地溜進(jìn)來,五彩斑斕,照在我的身上,仿佛折射出燦爛若銀河的光芒。我的思緒飛向了窗外,在廣闊的天地間,是一片片蔥綠茂盛的森林——沒有一處空白,就在剛才,我心中的勇氣種子,生了根、發(fā)了芽、開了花。

          勇氣讓我蛻變,讓我如此美麗。

        我如此美麗作文5

          窗外,那株丁香開得熱烈,風(fēng)一吹,似乎空氣中氤氳著淡淡的、紫色夢(mèng)一般的香氣,記憶中,她那一臉明凈的笑,宛如那簇簇怒放的丁香,紫如寶鉆,含香如澈。

          又考試了,不及格的成績讓我精疲力竭。我并不是不認(rèn)真,可不知道為什么總是出錯(cuò)。我呆呆地拿著試卷,在走廊里徘徊著,狂風(fēng)拍打在身上,凜冽刺骨,心中一陣陣的失落,心在不停得下沉。突然,我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,跌倒到了地上,抬頭一看,一張溫婉帶著笑意的臉映入眼簾,深深的黑眼睛注視著我,目光是那樣親切和緩,你一只手將我拉起,手心傳來的溫暖讓我的心頓時(shí)安靜下來。你幫我撿起試卷,說:“跟我來辦公室,我?guī)湍阒v解。”

          你細(xì)心地幫我講解錯(cuò)誤的地方,總是不時(shí)地抬頭詢問我是否明白。當(dāng)我緊蹙眉頭,一臉茫然時(shí),你沒有絲毫不耐煩,反而放慢講題的速度,眼中的希冀和期望卻不曾流失;每當(dāng)我豁然貫通,對(duì)答如流時(shí),你就會(huì)憐愛地?fù)嶂业念^,眼角總流轉(zhuǎn)著喜悅和愉快。那支紅筆在我的試卷上劃動(dòng)著,一個(gè)個(gè)正楷體便出現(xiàn)在試卷上,宛若一只只丁香花盛開,試卷上留下了一縷你的芬芳,空氣中彌漫著那淡淡的香氣。無意間,我看到你的手指因?yàn)殚L期握筆,已經(jīng)有些發(fā)紅,且凹陷下去了。平時(shí)有神的眼睛透出了疲憊和勞累,臉上專注的神情卻述說著對(duì)我的疼愛。

          講完試卷后,你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的頭,綻放一朵微笑,像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。濃郁的花香溢過玻璃窗輕吻著你的發(fā)梢,丁香花在窗前怒放,清麗的花朵似你那清淺的笑,我倍感親切,仿佛陽光灑滿心扉。

          在那之后,你總是在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。每次考完試,你總會(huì)幫我分析錯(cuò)誤原因;每次作業(yè)上,總會(huì)堆滿了你滿滿的修改痕跡;每次經(jīng)過我身邊,你總會(huì)綻放一朵溫暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上,在清晨清涼的空氣中,你與我分享學(xué)習(xí)和生活中的趣事,你與我一同嬉戲,響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績?cè)陲w速提升著,是你讓我如此美麗,明白更多,懂得更多。

          窗外,丁香花依然怒放,如風(fēng)鈴一般掛滿枝頭,搖出陣陣香味,似你那清淺的笑,滋潤了我的成長,體察著我的蛻變。是你的愛和引領(lǐng),一直陪伴在我的身邊,將我的生命再一次點(diǎn)綴的花香彌漫,溫暖如春。

        我如此美麗作文6

          前途風(fēng)景正好,追風(fēng)趕月莫停留。

          ——題記

          熱愛似黎明中刺破黑暗的一束光亮,似海里航行的船幟。歲月如此漫長,唯有熱愛點(diǎn)亮生命的光。

          相信每個(gè)人或多或少都會(huì)有自己的興趣愛好,而當(dāng)你真正熱愛于某一件事時(shí),你會(huì)堅(jiān)持到底地做好它,真正付出的心血結(jié)局不會(huì)辜負(fù)你。有人熱愛繪畫,那即使彩點(diǎn)布滿全身也不會(huì)放棄;有人熱愛籃球,那陽光下汗如雨滴也要追尋。熱愛就是你黑白色框架里枯躁乏味生活中的一抹亮色,把熱愛的事物做到極致,那歲月漫長又算得了什么?也只有在追逐夢(mèng)想的路上,才能看到沿途美麗的風(fēng)景,即使最終不能觸到光亮,也會(huì)在最高的'山峰駐足。

          那是一句老話:“生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。”道理誰都懂,真正做到的人卻寥寥無幾,熱愛生活,時(shí)刻保持一種積極向上的人生態(tài)度,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難挫折,上帝喜歡捉弄那些整天垂頭喪氣的人,熱愛生活的人他怎忍心虧待。把期待降到最低,所有遇見皆是驚喜。

          把感興趣的事做好就成了愛好,當(dāng)我們把愛好堅(jiān)持下去并能夠全身心投入時(shí),愛好就成了熱愛。正是我對(duì)生活的熱愛與對(duì)各種愛好的“情有獨(dú)鐘”成就了今天的我,讓我擁有樂觀的態(tài)度去面對(duì)并戰(zhàn)勝生活中的困難挫折。世界名人畫家梵高的一生是可悲的,他生時(shí)窮困潦倒卻對(duì)繪畫癡情,到處給人借錢買顏料繪畫,遭到了無情的嘲諷,而他的作品《星空》《向日葵》等著作卻在他離開后轟動(dòng)整個(gè)畫壇,到現(xiàn)在已是人盡皆知,甚至有人專為他辦了畫展,生前的他被人冷嘲熱諷,離開后作品卻登上了世界頂峰,如果沒有他對(duì)繪畫的熱愛,就成就不了后來的轟鳴。

          熱愛可抵歲月漫長,將熱愛的事物發(fā)揮到極至,才能成就更美麗的自己。

        我如此美麗作文7

          我發(fā)現(xiàn)生命如此美麗在這個(gè)世界上,有無數(shù)個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?

          這個(gè)問題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉,他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭取著,看待問題更是有著自己獨(dú)到的見解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí),他漸漸地開始對(duì)生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著迷于音樂,也就是十九歲那年,他開始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年,他懷著對(duì)音樂的熱愛參加了《中國達(dá)人秀》的賽場。就在初賽的第三場,我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢?

          只見他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開始表演。當(dāng)琴聲響起,全場寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場觀眾包括評(píng)委全都站起來了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對(duì)于劉偉來說,需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬倍,因?yàn)槲覀円苍S都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著,那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運(yùn)很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!

          是啊,生命的美麗在于精神的強(qiáng)大,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!

        我如此美麗作文8

          靜靜地坐在書桌前,翻開一本詩集,我沉醉于此。感謝詩詞,讓我如此美麗。

          美在景。是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的盎然,是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的澎湃,是“長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的豪情,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的圣潔。是張岱的一痕、一點(diǎn)、一芥和兩三粒人,是劉禹錫的苔痕上階綠,草色入簾青,是吳均的風(fēng)煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏,是上下一百,是秋水共長天一色。這美麗的景,讓我應(yīng)接不暇,心中充滿憧憬與期待。

          美在情懷。這悠悠的天地,這獨(dú)自的愴然涕下,是陳子昂的悲楚;這凌絕頂,眾山小,這不畏浮云,是杜甫和王安石的豪情;這幽靜的桃花潭水,是汪倫對(duì)李白的深厚崇敬;這驚起的一灘白鷺,是李清照的獨(dú)白;這欲上青天攬明月,是李白的壯志。這海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的情誼;這與君離別意,同是宦游人的離愁;這城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津的探求。這美麗的情懷,讓我的內(nèi)心變得豐盈而溫暖。

          美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒,松柏有本性”的見證;那冷落的孤梅是“凌寒獨(dú)自開”的寫照;那高潔的蓮花,出淤泥而不染;那避世的菊,悠然見南山;那平凡的草,春風(fēng)吹又生。這美的品格,讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。

          合上詩集,我細(xì)細(xì)品位,游蕩在各色情,各個(gè)人物,各種情懷,各種品格中。翻越山水,穿越古今,去體味,去感悟,去遇見一個(gè)不一樣的自己。

          “腹有詩書氣自華”,感謝詩詞歌賦,讓我如此美麗。

        我如此美麗作文9

          “美”可以分為心靈美和外表美,兩者相比,我認(rèn)為前者是最重要的,讀書可以使我們從中獲取知識(shí),還可以豐富我們的內(nèi)心世界。

          從小時(shí)候媽媽給我講的故事開始,我就知道有“書”這個(gè)東西了,長大一點(diǎn)了,我自己可以看書了,媽媽就讓我從淺顯的書看起,書籍陪伴著我的生活,使我成長。

          上了小學(xué),我就愛上了書,我努力地吮吸著書中的營養(yǎng),漸漸地,我知道了一大批名人,像冰心、魯迅、矛盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托爾斯泰、巴爾扎克等等,他們的著作是那樣地讓我癡迷,我被書“征服”了。就在我與書親密“交往”的過程中,我得到了幾位朋友的建議,他們指導(dǎo)我將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀有機(jī)地結(jié)合起來,將讀書與寫作結(jié)合起來,這不僅使我豐富了知識(shí),還開闊了眼界,而且大大提高了我的閱讀和寫作能力。我知道,我的進(jìn)步,我的快樂,全是書籍給我?guī)淼。讀書原來真的是一件幸福的事!

          讀書陪伴我成長,讀書讓我如此美麗。媽媽總是對(duì)我說;“你要學(xué)習(xí)書里人物的品格”。之后,我每次讀書的時(shí)候,都會(huì)認(rèn)真地分析人物的品格,我的心靈一天天的成長起來。

          記得有一次,我放學(xué)和媽媽回家,坐在出租車的后排座位上的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的挎包,我想;這是誰的呢?失主發(fā)現(xiàn)它不見了會(huì)不會(huì)著急呢?我是交給媽媽還是司機(jī)叔叔呢?慢慢的,我心中的天平倒向了司機(jī)叔叔,然后,我就把包遞給了司機(jī)叔叔,讓他還給失主。下車后,媽媽夸我:“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子”!我笑了笑,就和媽媽回家了。

          在書上我學(xué)到的品格有很多,比如:誠實(shí)守信、拾金不昧、按時(shí)歸還等等。讀書讓我的心靈如此純凈,讀書讓我的視野如此開闊,讀書讓我如此美麗!

        我如此美麗作文10

          清晨時(shí)分,我氣喘吁吁的奔跑在公園空曠的廣場上。腳步漸漸加快,過往的事好像一場電影,在我眼前一幕幕的閃過。我被帶回了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          那是小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我站在跑道旁,為我班參加女子800米比賽的同學(xué)加油助威。一聲槍響,她們便像箭一樣射了出去。兩圈下來,那兩個(gè)同學(xué)就岔了氣,只能扶著腰慢慢地走。我不停的為她們鼓勁,心里卻在想:唉,真掉鏈子,800米真有那么難跑嗎?早知道這樣當(dāng)初我應(yīng)該報(bào)名!看著別的班的女生一圈一圈的趕超她們,我心里越發(fā)堅(jiān)定了那個(gè)信念:我要練習(xí)長跑!

          回到家,我把這個(gè)念頭對(duì)爸爸說了,他很支持我。第二天,我們就去公園里的廣場練了一圈。不跑不知道,一跑嚇一跳——這800米怎么這么長啊。我滿頭大汗,腿像灌了鉛似的,一點(diǎn)也不聽使喚。我垂頭喪氣,可那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一幕迫使我不能放棄!我咬著牙,一次又一次地抬起沉重的腿,一圈又一圈的跑了下來。我不記得曾掙扎過幾次,心里那兩個(gè)小人打了多少場架;我也不記得為這件事糾結(jié)過多少次,一滴滴淚砸在了我的自強(qiáng)上;我只記得那一次次掙扎,一次次糾結(jié),一次次痛苦,我都用那次運(yùn)動(dòng)會(huì)激勵(lì)自己,用那一滴滴的淚與汗兌現(xiàn)了自己的諾言。

          一個(gè)月過去了,一個(gè)半月過去了,我從開始的疲倦變成享受,痛苦變成輕松。我從800米跑到1000米,再跑到20xx米,又跑到3000米…………現(xiàn)在,我甚至可以跑到5000米。初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我果斷的報(bào)名了1500米的比賽,這可是我人生中參賽的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。出乎意料卻又是情理之中的---我取得了優(yōu)異的成績。我沐浴在溫暖的陽光中,享受著同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲。好友小聲對(duì)我說,我穿著那身火紅色的運(yùn)動(dòng)服,在陽光下羞澀的站著,那一臉幸福的表情,特別美麗。我咧嘴一笑。

          原來,堅(jiān)持可以讓我如此美麗。

        我如此美麗作文11

          讀一本書,其實(shí)就是用心靈去感悟月的朦朧,星的璀璨,花的嫣然,淚的晶瑩。書韻悠悠,我一直都在閱讀中感悟生命的滄桑與美麗。書韻,讓我如此美麗。

          童年·啟蒙

          懵懂記事起,書就是我形影不離的玩伴。打開了我新世界的大門,從小,從大人們口中總會(huì)聽到一些奇妙有趣的故事:小紅帽與大灰狼、杰克砍斷豌豆騰制服巨人,認(rèn)字后,我會(huì)讀拼音版的《三字經(jīng)》、《千字文》,或者是《愚公移山》、《女蝸補(bǔ)天》等神話故事,我與書從此結(jié)下了不解之緣,書中的每一個(gè)世界,給了我無盡的享受。

          少年·導(dǎo)師

          逐漸長大后,書就是我睿智的導(dǎo)師,讓我明白許多事理。讀《西游記》,讓我懂得磨難是成功的基石,無論多么艱辛,只要不忘初心,才能取得真經(jīng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的,只有鋼鐵般的意志,才能讓生命更有意義;讀《家》,我懂得要勇于和惡勢(shì)力做斗爭,用雙手創(chuàng)造美好的生活。書,教導(dǎo)我做人的道理,給予我人生的啟迪。

          同時(shí),書也帶給我感受大自然的魅力。沏一杯香茗,嗅著墨香,方寸之間,登上泰山之巔,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;泛舟西湖,觀“水光瀲滟晴方好,山色空雨亦奇”的西胡美景;茫茫大漠,看“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的雄渾奇美。走進(jìn)書中的景色,每一句詩都像一幅水墨畫,在眼前鋪開。書,讓我懂得了山河的壯闊與生命的美麗。

          悠悠書韻,愉悅我心,靜坐窗前,書韻滿心。偉大的哲人赫爾岑說:書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。書,也是前人智慧的結(jié)晶!案褂性姇鴼庾匀A”,閱讀經(jīng)典書籍,品味悠遠(yuǎn)書韻,啟迪人生,引領(lǐng)我探索世界的美麗。書韻,讓我如此美麗。

        我如此美麗作文12

          夜深了,走在小道上,仰望美麗的天空,我不禁想起了面對(duì)困難中的自己。雨淅淅瀝瀝地碰撞著窗子,好像在唱一首生命的贊歌,昏暗中的卵石,黯淡爭艷的海棠,自成如畫風(fēng)景。

          “它們不曾有過磨難嗎?”我不禁反問自己。那么面對(duì)磨難,我能像它們一樣綻放自己終究飛翔的精魂嗎?我陷入了沉思……

          蒼穹像被黑色浸過一樣,烏黑發(fā)亮。我孑孓獨(dú)行在小路上,大媽們歡快的歌聲不能使我快樂,小孩們天真的微笑不能使我振作。耳邊回響的是父親的訓(xùn)話聲,眼前浮現(xiàn)的是一張張自以為是的笑臉。書包里還藏著一張低分的試卷,我該如何面對(duì)挫折?索性收起傘,任雨漫上心頭。

          突然,一團(tuán)火苗傲然出現(xiàn)在遠(yuǎn)處灰黑斑駁的假山上。定睛,走近,原來是一簇簇夏花,它們開得如此熱烈,那夏之火紅就足以讓我駐足。倏忽,風(fēng),萬惡的風(fēng);雨,萬惡的雨,都猛然向那夏花沖去,但卻分明聽那花兒說:“風(fēng)不知道,雨不知道,花瓣是我的衣裳,花蕊才是我的眼睛,你們能讓我衣裳殘破,又怎能讓我眼睛凝淚?”

          我被這火般的夏花震撼了。風(fēng)雨污穢不了它神圣的華裳,命運(yùn)的囚籠也終鎖不住它注定綻放的靈魂。是。∥乙蚰銈儗W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們?yōu)樯鹞枞杠S,即使遍體鱗傷,也要勇往直前。

          挫折。∧阋膊贿^是如此,學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)槟愣磺;學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)槟愣龅瓱o光。誓要逐夢(mèng),不負(fù)芳華年少時(shí)。

          我要振作,我對(duì)自己說,去面對(duì)它,去打敗它,要有信心去戰(zhàn)勝一切!我不能像剛才一樣低著頭,怯怯地走,我要像夏花一樣戰(zhàn)勝挫折,不!我要使挫折屈服于我。一步,兩步,三步……我堅(jiān)定而自信地走在小路上,去迎接生命中的一切。

          挫折,你使我如此美麗。你讓我明白,也許我沒有像牡丹一樣華麗濃艷,也許沒有像壽菊一樣優(yōu)雅端莊,亦沒有像那曇花一樣剎那永恒!但我就是我。那個(gè)和我一起走過小路,和我一起聞過花香的挫折,是你讓我成為自己,讓我如此美麗。

        我如此美麗作文13

          一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在那腳跟上,這就是寬容!

          ——安德魯·馬修斯?

          噢,原來馬修斯說的是你呀!寬容,你如一朵紫羅蘭般綻放于我心中,是你的存在讓我變得美麗……

          大海寬容著洶涌的波濤,才能有澎湃的氣勢(shì),沙漠寬容著飛舞的狂沙,才能有渾雄壯闊的景觀,樹林寬容著弱肉強(qiáng)食的存在,才能有原始的韻味,大自然中壯觀之景都在詮釋著寬容,使我在不知不覺中也學(xué)會(huì)如自然一般,接納云卷云舒的蒼穹,也容許烏云密布的天空,欣賞青翠欲滴的荷葉,也接納如血的秋楓……

          是的,寬容,是你,讓我能盡收自然好風(fēng)光,陶冶自己的情操。

          記得張九齡曾經(jīng)說過:“記人之長,忘人之短!蹦鞘窃诮膛c人們寬容,有你,讓我能夠?qū)λ藷o意的過失淡然一笑,能夠接受他人與自己的差異,能夠與人為善,能夠收獲無數(shù)純潔的友誼和燦爛的微笑,托爾斯泰說:“我們難以了解別人心中所想,因此我們要學(xué)會(huì)寬以待人!笔澜缫蚋魅说牟煌利,我們要做的不是要求他人與自己一致,而是以寬容之心接納不同的性格。

          寬容,是你,讓我能夠珍惜與他人的差異,收獲他人無數(shù)的善意,成為別人心中一個(gè)博大的人。

          西方諺語中有一句是這樣說的:“人越是接近真理,越能寬容他人的過失!

          寬容他人是一種境界,那么寬容自己是一種更高的追求。雖然歌德曾說過人要追求完美。但世間哪有十全十美的呢?人因有缺點(diǎn)而進(jìn)步,有柔弱而善良。寬容自己的不足,才是人生的真諦。過分追求完美的人生,其實(shí)是追求更美好的自我。

          有你,我才能寬容自然,寬容他人,寬容自己。

          一朵寬容的紫羅蘭綻放于我心中,它香氣四溢,永不凋零,為我平增幾分魅力。

          寬容,是你讓我如此美麗。

        我如此美麗作文14

          “起床了!太陽曬屁股了!”一大早,媽媽就喊我起床,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兗易钪匾娜兆恿恕髵叱!所以說我們一家三口再懶的話也得早晨六點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。

          大掃除倒計(jì)時(shí)三、二、一,開始!我早在前一天晚上就準(zhǔn)備了清潔工具,所以即使再快,哪吒的風(fēng)火輪也不會(huì)趕上我們。

          “老爸!你負(fù)責(zé)客廳,老媽,你負(fù)責(zé)衛(wèi)生間和廚房,GO!GO!GO!”我發(fā)號(hào)施令了,他們卻沒聽進(jìn)去,便齊聲說道:“那你干什么?”

          “暫時(shí)……呃……”

          “打掃啦!”他們又一次異口同聲地說道。我只好連聲答應(yīng)了。一場辯論結(jié)束后,我開始大干起來。

          我先把抹布用清水洗凈,在把水?dāng)D干,然后徑直走到大房間,話說這大房間已經(jīng)有了悠久的歷史了……我怎么又在開始說廢話了呢?我看見門上有爸以前喝酒后吐在門上的殘?jiān)拖肫鹆诉@件事,我擦了好久都沒有一點(diǎn)進(jìn)展,邊喊媽媽過來幫忙。

          終于擦完門了,人們常說“門窗門窗”,那么接下來應(yīng)該擦窗,我再次重復(fù)擦門之前的動(dòng)作,走進(jìn)窗戶,看見了好多灰塵,唉!看來我得擦一會(huì)窗戶,洗幾次抹布了,悲哀!

          我偷偷的往門外一看:爸爸正在掃地,媽媽正在把水池邊的污漬擦干凈。他們沒有叫苦,我就更不應(yīng)該叫苦,說完我就回頭繼續(xù)干起我的活來。

          總算清潔完了,我們開始干活時(shí)天還是蒙蒙亮,現(xiàn)在活干完了“已是近黃昏”了,看著自己的“杰作”,心里比吃了蜜還甜。

          是啊,是勞動(dòng)讓我變的如此美麗,我以后一定要在我未來的人生道路上不可怠慢,要“自己動(dòng)手,豐衣足食”!

        我如此美麗作文15

          飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書補(bǔ)課一日不讀。

          題記

          當(dāng)陽光撒在書頁上,投下斑駁的痕跡;當(dāng)月光映在手指尖,流露出溫柔的氣息,此刻,我與書相伴。

          漫漫長路,我與書行,讀《西游記》,悟出堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空,一位追求自由的石猴,他是自由的象征者,直來直去,一身正氣,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔,從不言放棄,盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天,取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》,對(duì)我受益匪淺,我懂得了敢作敢當(dāng),堅(jiān)持不懈,它使我的精神變得如此美麗,如此豐富多彩,此刻,我與書行在漫漫長路。

          花謝花開,我與書伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》,無論是魯迅對(duì)“長媽媽”的喜愛與贊美,還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判,或是兒時(shí)的趣事的回憶,都將它們描繪的淋漓盡致,令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長媽媽買回《山海經(jīng)》時(shí),當(dāng)從百草園玩樂嬉戲時(shí),當(dāng)?shù)饺稌輰W(xué)習(xí)時(shí),我也隨之走來走去。閱讀《朝花夕拾》,讓我的情,我的意如此美麗,隨魯迅樂而樂,隨魯迅哀而哀。

          云卷云舒,我與書伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說《駱駝祥子》時(shí),我深深地為他的名苑不公而同情,而憤慨。在北京城里的一條街上,那個(gè)體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng),就要勇敢地去追,追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄!我們也一樣!閱讀《駱駝祥子》,美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的,我定不會(huì)放棄。

          春去秋來,我與書戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島,面對(duì)可怕的食人族,你是否有活下去的勇氣和希望?魯濱遜做到了!他被困荒島幾十年,這幾十年間,他將無味的生活變得豐富多彩,還救下了一個(gè)野人。

          魯濱遜對(duì)生活的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已!《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量,給予我迎難而上,不輕易放棄的勇氣。

          如果書是“白月光”,那我就是“追光者”,我與書永相隨。閱讀好書,使我的生活美麗多彩。

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