美麗的浪花作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的浪花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的浪花作文1
大海經(jīng)久不衰，經(jīng)歷了幾十億年而不消退，其間飄蕩著許多傳奇故事，如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花，時(shí)而安逸，時(shí)而化作海浪，波濤洶涌，讓我時(shí)時(shí)憶起。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中相識(shí)又相知。活潑的你和外向的我曾是別人羨慕的好朋友，我們一齊走在學(xué)校里，看夕陽(yáng)落幕，看月亮升起，看花兒綻放，看綠草美麗……一切是那么的完美，那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光，你帶給我的歡樂(lè)已裝滿我的心房，我給你的幫忙你應(yīng)當(dāng)還能記起。
時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò)，我們已慢慢長(zhǎng)大，逐漸理解了許多，也懂得更多。上了初中，我們不再形影不離，只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué)，距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友，我也有自我的歡樂(lè)世界。我們已很少聯(lián)絡(luò)，幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去，當(dāng)初的默契早已成為過(guò)去。想想我們以前，曾有幾次爭(zhēng)吵？曾有幾次打鬧？我們的友誼不平靜，浪花也不平靜啊！或許前一秒我們還在開(kāi)心玩鬧，下一秒就是背道而馳，但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次，我們卻無(wú)法抗拒，因?yàn)檫@座大山實(shí)在太難抵擋，簡(jiǎn)便把我們分離。我們的友誼就如小浪花，大海把我們隔開(kāi)讓我們無(wú)從找尋。
友誼是什么？能永恒嗎？也許我們能再相聚，但我們還會(huì)像以前一樣單純的嬉戲嗎？歡笑又如何？冷漠又如何？我們的友誼就像那跳躍的浪花，就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海，我也會(huì)記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾帶給我的完美與溫馨……
美麗的浪花作文2
在我們的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的人，但是，經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起，我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后，家中的房門開(kāi)敞著，父母從門外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正躺在床上，開(kāi)著風(fēng)扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進(jìn)廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng)，媽媽斥問(wèn)我“：不是說(shuō)好你刷碗的嗎？怎么還沒(méi)有動(dòng)！？快起來(lái)刷去！”我不急不慢地爬了起來(lái)，慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了，去刷一下又不會(huì)怎么樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動(dòng)的樣子，便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最愛(ài)看的節(jié)目開(kāi)始了，撂下手中的工作，經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔，終于趕上了！看了幾分鐘，媽媽來(lái)到廚房，見(jiàn)我早已消失，便把我叫回來(lái)去樓下跑步，當(dāng)做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì)，不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái)，要我快跑，我只好遵守，終于跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時(shí)候，但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時(shí)的快樂(lè)而不顧以后的事情，要使自己變得輕快，可不能像我一樣哦
美麗的浪花作文3
在我們從小到大的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許許多多的事情�？傆幸恍┦虑樽屛覀儫o(wú)法忘記，讓我們記憶猶新、歷歷在目，而這些事情就如同人生長(zhǎng)河中泛起的一朵朵浪花，美麗無(wú)暇。
我至今還記得在我9歲時(shí)，那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)發(fā)生了一件事，這件事令我久久不能忘懷。那是一個(gè)普通的課間，我和幾個(gè)好朋友在走廊上玩排球。突然，只聽(tīng)一聲響，一塊玻璃碎了。這時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有人和我說(shuō)：“你要倒霉嘍！”我這才緩過(guò)神來(lái)，原先是我在扔球時(shí)把玻璃給打碎的。此時(shí)，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是，這時(shí)，我的班主任正好從教室門口走過(guò)，看到了這一幕，生氣地問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。此時(shí)，我心中忐忑不安，不知如何辦才好。這時(shí)，教師說(shuō)道：“跟我到辦公室來(lái)一趟！”
教師把我?guī)У睫k公室后，并沒(méi)有立即批評(píng)我。于是，我見(jiàn)機(jī)行事，先向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，教師最終開(kāi)口說(shuō)話了：“你真的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我并不明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。“那你當(dāng)初為什么那么做呢？”教師生氣地說(shuō)道。我差點(diǎn)被嚇哭了，我低下頭，一聲不吭。教師對(duì)我說(shuō)：“你在教師眼中是個(gè)不錯(cuò)的孩子，看你是‘初犯’，這次就原諒你了，下次做事必須要細(xì)心！”我連忙說(shuō)道：“多謝教師，我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了�！�
這件事情讓我對(duì)教師有了一種莫名的感激之情。是的，我要感激這位教師，感激她對(duì)我的寬容，感激她對(duì)我的諒解。
此后，這件事情一向記在我的心頭上，令我久久不能忘懷。正是因?yàn)檫@位教師，讓我明白了許許多多，她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花，純潔無(wú)瑕……
美麗的浪花作文4
晚上你的影子就變成夜，包裹著 5我的睡眠。
——題記
廣遠(yuǎn)無(wú)邊望不到盡頭的大海，灰白色的天空，海面拍打起的浪花，瞳孔將眼前景象收盡眼簾，漸漸模糊了眼，朵朵浪花像是讓我再次看見(jiàn)了所有人。
近了是埋怨，遠(yuǎn)了是思念。現(xiàn)在即使年年都會(huì)見(jiàn)到你，也不過(guò)是把手和腳的指頭加起來(lái)的天數(shù)。以前是無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在你身邊，經(jīng)常否定你的做法，與你產(chǎn)生矛盾，相信你也有在角落偷抹淚吧，想想很后悔讓你流眼淚。
古道殘影，回不去的過(guò)去，為何如今？很多年前在那上學(xué)總是會(huì)跟在你身邊，每次都是短短的兩天，你就把我送回學(xué)校。前些日子還聽(tīng)你說(shuō)：“以前每次送你回學(xué)校，看著你離開(kāi)的背影也是難過(guò)�！逼鋵�(shí)你并不知道，每次我都飛快地跑到樓上，看你單薄的身影站了好久，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，別過(guò)臉去。
我也想像你一樣堅(jiān)持不懈。以前你總是貪黑起早騎自行車迎著冷風(fēng)去弄海鮮，直到傍晚黃昏落后才歸來(lái)，后來(lái)我們一直勸你不要那么拼命，要讓自己多休息�，F(xiàn)在你的工作是從早到晚地坐在椅子上，聽(tīng)起來(lái)很輕松，如果長(zhǎng)期不動(dòng)一個(gè)姿勢(shì)只是手指活動(dòng)，整個(gè)身子也會(huì)僵硬酸痛。我也曾問(wèn)過(guò)你：“你一個(gè)月加起來(lái)消費(fèi)不算多，為什么要那么努力�！蹦阏f(shuō)：“趁現(xiàn)在還能干，為以后自己老的不能動(dòng)鋪路�！蔽业皖^想了想，沉默地走開(kāi)了。
我想起最初你的模樣，想起斑駁的時(shí)光，時(shí)間讓你青絲染成了白鬢，歲月蒼老了你的容顏，手臂粗糙生了繭，褪去了容光煥發(fā)。
眼珠干得起了酸意，眼前所有的浪花像是只為那一朵而美麗，像是看見(jiàn)了你單薄的身影走在風(fēng)中。
美麗的浪花作文5
生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花，有波濤洶涌的浪花，還有美麗的浪花……而在我的生活中也有一朵美麗的浪花。
國(guó)慶七天假時(shí)，我和爸爸媽媽，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，回到了我們的老家�？墒抢霞沂裁匆矝](méi)有。又看不了電視，又玩不了玩具。給我的感覺(jué)非常無(wú)聊，作詩(shī)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，對(duì)了!不是快中午了嗎？我來(lái)幫忙生火吧。想到這兒，我馬上媽媽叫了過(guò)來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō):“我想生火。”媽媽聽(tīng)了我的話，連連點(diǎn)頭。
過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就要開(kāi)始做飯了，我連忙拿了一小把小木柴，點(diǎn)上火。我也開(kāi)始動(dòng)作還不熟了，火爐里的小木柴，都快燒沒(méi)了，大木頭還沒(méi)，燒起來(lái)，我急了，這木頭，怎么就不聽(tīng)我的呢？我就要放棄時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要拿一大把小木柴，點(diǎn)燃，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加大木頭�！蔽艺瘴覌寢屨f(shuō)的做，開(kāi)始點(diǎn)了一大把，看到火大起來(lái)，我高興極了，我也著急，又把大木頭放多多了，我慢慢的，等著火大起來(lái)。我心想，快了快了!我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大起來(lái)，反倒念了滅了。冒出一堆黑黑的濃煙。我心里下定決心，我再試一次。于是，一手拿著打火機(jī)，一手拿著木頭，我把木頭點(diǎn)燃，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，加了一大堆小木柴，一塊大木頭，終于火生起來(lái)了。我大叫，火生起來(lái)了，生起來(lái)了……媽媽聽(tīng)了我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)看一下，忍不住夸獎(jiǎng)我。
最后，媽媽他們用火燒的火來(lái)做菜，我看到這一碗碗香噴噴的飯菜，我不由得高興起來(lái)。我這一次生活的經(jīng)歷，不就是。這朵美麗的浪花嗎？因?yàn)樗碇以卩l(xiāng)村里，找到了樂(lè)趣，還代表著，我失敗后勇于站起來(lái)。
美麗的浪花作文6
一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽(tīng)著海風(fēng)，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的浪花……
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來(lái)開(kāi)始做，試著跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課，我面對(duì)那張考卷時(shí)竟是無(wú)從下手。我難過(guò)極了，喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它。看著那一塊塊未開(kāi)墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團(tuán)，不爭(zhēng)氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。
突然，我感覺(jué)到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對(duì)我微微一笑，拉起我的手，把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對(duì)我說(shuō)：別急，慢慢來(lái)。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前�？粗粗�，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過(guò)神來(lái)，靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)著，心中充滿了柔軟的感動(dòng)，那顆原本躁動(dòng)著的心也漸漸平靜了下來(lái)。
她的每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開(kāi)雙手去迎接，在獨(dú)有的芬芳中，我滿懷幸福。她明凈的一個(gè)微笑，撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦，原來(lái)，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺(jué)，她好美，好美……
心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過(guò)，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長(zhǎng)中的浪花。
美麗的浪花作文7
去年秋天，媽媽競(jìng)崗失敗了。她一回到家，就倒頭大睡，茶飯不思，我不忍看到媽媽那消極的樣子，便走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備為她準(zhǔn)備一份荷包蛋。
我小心翼翼地?cái)Q了一下開(kāi)關(guān)，那藍(lán)色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈，我不禁有些害怕。隨后，我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜，那金黃色的油便在鍋中翻滾。“呀，不好，油放多了！”我小聲地叫了起來(lái)，生怕吵醒媽媽，又緩緩倒掉了一點(diǎn)油。
終于要開(kāi)始炒雞蛋啦！我學(xué)著媽媽的樣子，把蛋殼敲開(kāi)，然后再輕輕地向兩邊一拉，蛋黃與濃稠的蛋清便都滑落。此時(shí)鍋中的油像生氣了，“哧”地大叫一聲，我還未摸清情況，手上就猛覺(jué)得疼痛。我定睛一看，原來(lái)是被燙到了。我“啊、啊”地大叫，完全忘記了在鍋中苦受煎熬的雞蛋。
我正在處理傷口時(shí)，忽然聞到了一陣焦味。不會(huì)是眉毛被燒了吧？我去鏡中一看，眉毛完好無(wú)損。我仔細(xì)想想，原來(lái)是雞蛋被燒焦了！我急急地拿來(lái)一個(gè)盤子，用鍋鏟把雞蛋鏟到盤中，然后端到媽媽房間，輕輕叫醒她。
媽媽的頭發(fā)亂蓬蓬的，看見(jiàn)我端著一個(gè)盤子，眼中一片迷茫。我剛想說(shuō)話，媽媽便已像明白一切似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過(guò)筷子，一小口一小口地仔細(xì)品嘗，好像在品嘗美味佳肴，可是這荷包蛋，已經(jīng)燒焦了��！
我靜靜地坐在一邊，心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡呢？這時(shí)，在明亮的燈光中，我看到了媽媽的眼中閃動(dòng)著淚光。我急忙找個(gè)借口出去了……
那晚，我收到了媽媽的一封信。信中只有幾個(gè)字，上面說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”直到此時(shí)，我才知道我真的長(zhǎng)大了。我開(kāi)始懂得承擔(dān)責(zé)任，為他人付出……
不過(guò)，我更愿意這次的事是一朵代表長(zhǎng)大的浪花，那迸濺的水珠便是責(zé)任。我不要求它多么神圣，但至少，它是美麗的！
美麗的浪花作文8
在我們的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的人，可是，經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起，我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后，家中的房門開(kāi)敞著，父母從門外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正躺在床上，開(kāi)著風(fēng)扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進(jìn)廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng)，媽媽斥問(wèn)我“：不是說(shuō)好你刷碗的嗎？怎樣還沒(méi)有動(dòng)��？快起來(lái)刷去！”我不急不慢地爬了起來(lái)，慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了，去刷一下又不會(huì)怎樣樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動(dòng)的樣貌，便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最愛(ài)看的節(jié)目開(kāi)始了，撂下手中的工作，經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔，最終趕上了！看了幾分鐘，媽媽來(lái)到廚房，見(jiàn)我早已消失，便把我叫回來(lái)去樓下跑步，當(dāng)做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì)，不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái)，要我快跑，我只好遵守，最終跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時(shí)候，但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時(shí)的歡樂(lè)而不顧以后的事情，要使自我變得輕快，可不能像我一樣哦
美麗的浪花作文9
還記得多少年前，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，那時(shí)。我就已經(jīng)對(duì)海充滿了向往，多少次在夢(mèng)中，我站在一望無(wú)際的大海彼岸，近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中，我勾勒著大海雄偉形象，想象著浪花打濕我的衣角。
如今，我已經(jīng)站在了這一望無(wú)際的大海邊緣，靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花，觀賞著他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。這美妙無(wú)比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗，讓我忘記了人世間的喧囂，讓我記起了我一向以來(lái)的追求，讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐到了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我能夠看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
浪花依然美麗，卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔，代表著人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花，我為其沉醉，我為其感動(dòng)，我只期望能將你永遠(yuǎn)留在我的心中！
美麗的浪花作文10
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒(méi)有任何聲息。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi)，我們的眼前一片空白。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。
我愛(ài)你，爸爸媽媽；我愛(ài)你，老師；我愛(ài)你，自己；我愛(ài)你，祖國(guó)。
那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。
美麗的浪花作文11
“就在那個(gè)秋天，再看不到爸爸的臉，她用她的雙肩，托起我重生的起點(diǎn)……”
大家對(duì)這首歌是不陌生的，這首是韓紅唱的《天亮了》，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)字的認(rèn)識(shí)還是很迷茫，但我聽(tīng)完這首歌后，感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中，但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到：那是一個(gè)十分美麗，十分安寧祥和的秋天，小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場(chǎng)美好的畫面，小女孩的命運(yùn)發(fā)生了改變：纜車上的繩索斷了。那一聲巨響，震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去，小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于，小女孩的爸爸永遠(yuǎn)地走了。而母親卻毅然決然的`用雙手托住女兒，把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲，氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來(lái)，媽媽用她那充滿母愛(ài)的臂膀托著女兒，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……晚上，月亮依舊高高掛著……這時(shí)候，母親對(duì)小女孩說(shuō)了許多，告誡小女孩要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉，幾絲日光照了過(guò)來(lái)，母親憔悴地望望日光，望望女兒，笑了……當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí)，小女孩沒(méi)有事，母親的肩膀佇立著，母親微笑著，走遠(yuǎn)了……這是一件真實(shí)的故事，母親用她那偉大的母愛(ài)托起了整個(gè)生命的起點(diǎn)。小女孩懂了很多，自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了，自己要像母親說(shuō)的那樣，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)地活下去……我的感觸很大，我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中，她是一朵浪花，一朵美麗的浪花，雖然壽命短暫，但不會(huì)讓人忘記。
這時(shí)，耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲：“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，等到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天，亮了——”
美麗的浪花作文12
心血來(lái)潮，我忽然懷念起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)意間翻開(kāi)了小學(xué)獲得的每一張獎(jiǎng)狀，目光定格在古詩(shī)詞吟誦比賽的榮譽(yù)證書上，思緒飄回了那時(shí)沉浸在曹植的七步詩(shī)中的我煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？
初升五年級(jí)的我，對(duì)詩(shī)詞歌賦一直未曾有很深的理解，也不知那時(shí)的施老師是哪來(lái)的勇氣，竟讓我這榆木腦袋去扮演曹植，我也就頂著半懂不懂的困惑接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，曹丕的身份則落在了那時(shí)班上的搞笑大王身上，懵懂時(shí)候的愿望只是希望盡力演好這兩個(gè)角色，不僅老師費(fèi)心，我們也付諸了好多心血。
那天，媽媽一不小心把我的頭發(fā)剪短了，施老師顯然有點(diǎn)生氣，她擔(dān)心我比賽時(shí)頭發(fā)會(huì)盤不了圈，下午放學(xué)后，施老師留我們到她家練習(xí)主，曹丕的角色過(guò)關(guān)了，而我卻偏卡在了曹植的角色上，甚至不能流露出曹植心中的悲憤和痛心，施老師的怒氣頓時(shí)在臉上泛濫開(kāi)來(lái)，以你這種水平，怎么去參加比賽？再過(guò)幾天就是比賽了呀！真是急死人了！被老師的一喝，我頓時(shí)輕輕抽泣起來(lái)，是心里覺(jué)得有些對(duì)不起她，臨回家前，施老師輕拍著我的肩：剛才老師太心急了，不要在意好嗎？好好練，老師相信你！我望著老師，那溫暖的笑意仿佛化開(kāi)了我眼前的迷霧
比賽場(chǎng)上，由于是風(fēng)里教委舉辦的比賽，到處活躍著來(lái)自其他學(xué)校的表演者的身影，我頓時(shí)不安起來(lái)，說(shuō)話也支支吾吾的，目光開(kāi)始搜尋施老師的身影，可是周圍始終是別人的身影，晃動(dòng)著，隱約中，似乎到我上場(chǎng)了，我嘆了口氣，看了一眼手中的臺(tái)詞，緩緩地走上了舞臺(tái)
結(jié)果，我并沒(méi)讓施老師失望，捧著榮譽(yù)證書的我雖十分開(kāi)心，卻覺(jué)著有什么空缺堵在心里。猛地聽(tīng)見(jiàn)有在叫我，循聲而望，哦！我竟從未發(fā)現(xiàn)施老師一直坐在那個(gè)角落里，原來(lái)她一直未出現(xiàn)，只是希望我能靠自己去爭(zhēng)取，去克服
漸漸地回過(guò)神來(lái)，臺(tái)下那本榮譽(yù)證書，煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？我在心里默念著
美麗的浪花作文13
人生好比一望無(wú)際的大海，沒(méi)有一片海會(huì)是風(fēng)平浪靜的，同樣，每個(gè)人的人生也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。
不知什么時(shí)候，我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我不愿應(yīng)對(duì)，又令我成長(zhǎng)的的時(shí)候。
那時(shí)的我在上小學(xué)六年級(jí)，我的體育成績(jī)一向排在中上等水平，與我截然不一樣的是一位個(gè)子矮小，體育成績(jī)一向是中下等，有時(shí)候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友，她對(duì)我很好，而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的跑步姿勢(shì)。
可是在一次跑步之后，一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
一次體育課上，教師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，我和她分到了一組。當(dāng)時(shí)的我心想：看來(lái)這次我又贏了！隨著教師的哨聲響起，我沖出了起跑線。可是跑完后，令我意想不到的事情發(fā)生了。教師把我們倆叫到她面前，對(duì)我們說(shuō)我們的跑步姿勢(shì)都有點(diǎn)怪異，讓我們?cè)僦嘏芤槐��？墒桥芡旰�，教師并沒(méi)有說(shuō)什么，我們倆便回去站隊(duì)了。
回到隊(duì)上后，我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)：“我的跑步姿勢(shì)奇怪嗎？”“稍微有點(diǎn)兒吧�！�
因?yàn)檫@件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當(dāng)時(shí)的我很在意別人的看法，所以這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。
之后，她來(lái)找我，邀請(qǐng)我陪她一齊練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來(lái)的是喜悅。從那以后，我們倆一齊開(kāi)始練習(xí)，一向堅(jiān)持了好久好久。她提高得很快，而我也比以前有了不小的提高。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，此刻的我不時(shí)地會(huì)問(wèn)我自我：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎？不，我沒(méi)有。我其實(shí)沒(méi)有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅(jiān)強(qiáng)的心靈……
一朵小小的浪花讓我成長(zhǎng)，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！
美麗的浪花作文14
一張標(biāo)準(zhǔn)的白皙瓜子臉吹彈即破，齊齊的劉海。若隱若現(xiàn)的娥眉下，一雙翦秋瞳如同一泓秋水，清澈、明亮。似會(huì)說(shuō)話的雙眸給人無(wú)限遐思。她，就是蕭小小。
蕭小小，就像是一朵浪花，柔柔地激蕩在我心�！醮蜗嘧R(shí)蕭小小是在美麗的南國(guó)城市三亞。我倆同在一個(gè)旅游團(tuán)，她坐在我旁邊，一路上無(wú)話，只是她時(shí)常凝望著我，臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個(gè)詞：浪花。
那天，我正四仰八叉地躺在沙灘上，充分享受著南國(guó)的陽(yáng)光沐浴。忽然，一頂藍(lán)色遮陽(yáng)傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時(shí)，一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏，躺了半天了，喝口果汁吧，解解暑�！�
那是怎樣令人心醉的聲音��！柔柔、弱弱的綿軟，好似一朵美麗的浪花拂過(guò)心頭，讓人心曠神怡。
我坐起來(lái)，接過(guò)這位花般美麗女孩兒遞過(guò)來(lái)的飲品，啜飲一口，酸酸甜甜的清涼沁人心脾。
在我品味冷飲的時(shí)候，一雙綿軟細(xì)滑的小手拂過(guò)我的臉頰、肌膚，那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對(duì)比。她拿著一瓶防曬霜為我涂抹著……她的關(guān)愛(ài)，她的溫柔，她的呵護(hù)，讓我有一種被姐姐疼愛(ài)、關(guān)懷的感覺(jué)。
在海邊，我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花，有著一種舒心的感覺(jué)�！靶∪�，你知道嗎？你可不能小瞧這一朵朵的浪花，它們可是無(wú)窮力量的源泉。”她摟著我的肩說(shuō)。
我輕笑，說(shuō)“浪花更像是故事，更像是海、天的友誼，更像是你。”
真的，蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在，給人一種清涼的感覺(jué)，活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花，在這個(gè)炎炎夏日，在這個(gè)南國(guó)城市海邊，演奏的一曲大海的情誼。
美麗的浪花作文15
人生的旅途中，每天都不會(huì)平靜；記憶軌道上，不少事令我自新。尤其是那個(gè)春雨瀟瀟的日子，那個(gè)淡綠色的小小身影，更是難以忘懷。
記得剛剛進(jìn)入中學(xué)的第一天，班主任領(lǐng)著一個(gè)年齡與我相仿的女孩走進(jìn)教室。她那綠不綠白不白的上裝，單薄的球鞋和羞澀的微笑，立即引起一陣小聲議論，接著便得知了她的名字。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)了句“整個(gè)老土冒”。我搖了搖頭，心里卻似乎也有同感。
就這樣，她成了我的同學(xué)�？伤苌僬f(shuō)話，學(xué)習(xí)很用功，連下課都在看書。我心想：笨鳥(niǎo)不先飛，還能怎樣？
可是那個(gè)下雨天，不僅徹底改變了我的看法，而且使我的心靈受到了很大的震撼。那天下午，我留在教室里寫了會(huì)兒作業(yè)，我急匆匆的往家趕。由于路滑，我就重重的摔倒在地，而且濺了一身泥。頓時(shí)間我感覺(jué)一陣疼痛直鉆心房，原來(lái)膝蓋上摔破了一大塊皮，再加上臟水的“污染”，所以愈感疼痛。這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處一個(gè)綠色的身影向這邊跑來(lái)。唉！是她。她跑過(guò)來(lái)把我攙到了宿舍，還說(shuō)：“走，去我宿舍，我那里有藥。”雨還在一直的下著，她把上衣脫下來(lái)給我披上，讓我躺在她床上，不知不覺(jué)，我就睡著了。
一個(gè)噴嚏把我驚醒了，第一眼便看見(jiàn)晾在衣架上的那件熟悉的綠外衣。再一看，他只穿了件毛衣在幫我洗衣服，一遍又一遍的，洗得很認(rèn)真。我動(dòng)了動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)我醒了，便走到床前，眼角掛著一絲微笑，她說(shuō)：“我給你媽打過(guò)電話了。你好好歇著。”短短的話語(yǔ)，暖人的微笑，猶如春天的艷陽(yáng)直射我的心房。我拉過(guò)她的手，便輕輕說(shuō)了聲“謝謝”，而感激之情早已溢滿了心房。漸漸地，她那可愛(ài)的笑臉在我的模糊起來(lái)……
這件事不僅如一朵朵的浪花讓我的心澎湃，而且她、它還深深地教育了我：人不因美麗而可愛(ài)，卻因可愛(ài)而美麗。
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