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校園美麗的一角作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園美麗的一角作文,歡迎大家分享。
校園美麗的一角作文1
今天,陽光明媚,我們班興高采烈地去觀察校園的一角。沒走幾步路,一陣濃濃的香氣撲面而來。校園后門有兩個長方形花壇,右邊的長約40米,左邊的則只有十幾米,寬40-50公分,每隔四米就可以看見一棵挺拔的小樹。
初春的時候,豆豉花露出了笑臉,在右邊的花壇密密麻麻的,像是一片花的海洋,也像在花叢中優(yōu)雅的白蝴蝶翩翩起舞,由于花是白色的,所以在花叢中特別醒目。大伙都認為它只有五片花瓣,可如果你認認真真地去數(shù),你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)它有六片花瓣!它白色的花瓣不全是紫色,而只有三片花瓣上帶有紫色斑點,那斑點是從內(nèi)向外散發(fā)出來,越外面越大,越漂亮,中心還有黃色的花蕊,最中央有三根淡淡的紫色東西,就像小鳥的尾巴,整體看更像三只小手在給柔嫩的花瓣撓癢癢。
仲春降臨,可愛的薔薇花調(diào)皮地爬上了學校的鐵柵欄上奇怪地望著藍藍的天空,它仿佛想像鳥兒一樣在空中自由翱翔。剛開放的薔薇是深紅的,如同女孩子紅潤的嘴唇,過一會兒,它的紅已經(jīng)變成玫瑰般艷麗,就像熱情似火的少女,再過一點兒時間,這時候花要枯萎了,漸漸成了一點也不漂亮的淡粉色,這時她在回憶往日的'輝煌時光,也希望能好好地安息------一陣微風吹過,她們翩翩起舞,隨風舞動,或許是想在最后一刻展現(xiàn)出自己最后的美麗!
我們的校園可真美!一朵朵美麗的鮮花,一片片綠油油的草地,更美好的是我們在這里留下了一段段精彩的童年回憶。
校園美麗的一角作文2
盼啊,盼啊,春姑娘終于帶著她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。
瞧!春姑娘把校園一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來,伸了伸懶腰,感受著春的氣息,好像在說:“春天真美!”茶花真美!美得讓你陶醉。茶花真多。《嗟靡欢浒ぶ欢,好像永不分離的天使。茶花真艷啊!艷得像涂了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了,那粉紅的茶花像天邊的霞光那么耀眼,像高空的`彩虹那么絢麗。
茶花的旁邊是一大一小的桂花樹,像一對相親相愛的母子。從遠處看,桂樹像翠綠的屏障。近看,桂樹抽出的嫩芽,像新生的嬰兒可愛。七八月的時候,無論是“媽媽”還是“孩子”都會開出沁人心脾的花兒,千里之外也能聞到那迷人的花香。
不僅桂樹和茶花美麗,櫻桃花也很迷人。櫻花真多!多得好似天上的繁星,地上的沙粒,海灘上的貝殼;櫻花真美。∶赖米屓颂兆。春風輕輕地一吹,櫻花飄飄悠悠地飄下來,像一只只粉白色的蝴蝶在飛舞,像一位位仙女從天而降。讓你看了贊嘆不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上,春風拂面。這時你會覺得如同在仙境一般,櫻花真香。∠愕米屇悴挥勺灾鞯厣詈粑。
春姑娘我太喜歡你了,你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機,把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角,我怎么能不喜歡你呢?
校園美麗的一角作文3
在科技園的對面,是美麗的校園一角。那里有桂花樹、香樟樹、慈孝竹……在那里,真是令人心曠神怡。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的,走近一看,葉子邊上還帶著刺呢!好像在說:“我們可不是好惹的!”桂花樹的枝條錯落有致。前一個月,桂花大多已經(jīng)凋謝了,可有一些桂花還是依依不舍,仍留在樹枝上,散發(fā)著淡淡的清香。我摘下一朵,香味撲鼻而來。
桂花樹的旁邊,有一棵枝繁葉茂的香樟樹。香樟樹的葉子與眾不同,看上去油光發(fā)亮,散發(fā)著淡淡的清香呢!枝條就更有特色了!有的紅,有的綠,還有的一半紅一半綠。它的果子圓圓的,青綠色,上面還戴著個“小草帽”呢!像無數(shù)個小腦袋躲在綠葉間。
香樟樹的旁邊,一叢挺拔的慈孝竹正向我揮手呢!慈孝竹的葉子像一把綠色的長劍,有的還半黃半綠的呢!我摸了摸葉子,呵!還挺扎手的嘛!慈孝竹的`枝條向外伸展,秋風一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音。每當我走過慈孝竹時,它就像媽媽用“手”撫摸著我,好像在說:“孩子,上課要認真聽講哦!”慈孝竹的樹干正慢慢變黃。
在慈孝竹旁邊的一塊草地上,小草變黃了,在草多的地方踩上去軟綿綿的,就像地毯一樣,真是舒服極了。草的顏色各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有嫩黃的,小花零零星星地開在草地上,吸引來了一只蝴蝶,它落在小花上,仿佛在和小花說悄悄話呢!
在離草地不遠的一棵樹上,鴿子也“撲、撲”地飛來了。它停在樹上,好奇地看著四周,然后又東啄啄,西看看,接著“咕咕”地叫了幾聲,好像在說:“小朋友們,你們這兒真美呀!生活在這可真幸福!”不一會兒,鴿子依依不舍地飛走了。
我喜歡這美麗的校園一角!
校園美麗的一角作文4
我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學可以說是美不勝收,是一個花園式的校園,太值得我一一介紹了,
由于時間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!
看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動逼真,真可謂精雕細琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因為我們個子太小,看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的.,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學校都有這么一個美麗的學習環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
校園美麗的一角作文5
“長江之濱,北固山下,美麗的校園是我們童年的母校……”你知道這是什么歌嗎?這就是我們江濱實小的校歌。下面就請你跟著我一起去參觀一下我們的校園吧!
一進學校的大門,你會看到兩旁分別有一個半圓的花壇,花壇里長滿了密密麻麻的柏樹,細心的員工經(jīng)常給它們修剪枝葉,讓它們一下子變得英姿勃勃,非常精神。進了校門往左拐是一個水池,水池的底部是用白瓷磚砌成的,四周圍著不銹鋼的護欄。水池里的水不深,也非常的清,一眼就能看到池底的青苔。水池里養(yǎng)著一群活潑可愛的小魚,有紅的、白的、黃的、黑的……它們有的在水里轉(zhuǎn)圈圈,有的在睡蓮下休息,有的在捉迷藏,當我們走過去的時候,有的小魚害羞地躲了起來,有的大膽地浮上水面,歡快地沖我們搖尾巴,像是跟我們打招呼。魚池的不遠處是一個不大的花壇,里面種著許多的花兒。春天的時候,最早來報到的是迎春花,常常引來了許多貪吃的小蜜蜂、蝴蝶。秋天到了,菊花梳著它美麗的長頭發(fā),桂花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓你陶醉在花香中;▔镞長著一叢修長的'竹子,它們緊緊抱在一起,看起來很團結(jié)呀!竹子周圍是幾座奇形怪狀的假山。花壇的外面生長著幾棵梧桐樹,他們的年紀看起來很大了,深秋的時候樹上的葉子有的金黃,有的發(fā)紅,有的半黃半紅的,一陣秋風吹過,梧桐樹葉不時發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,就像一個慈祥的老爺爺拍著手對我們每一個進校的小朋友說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”
怎么樣,我們的校園一角很美吧!在這如畫的校園里走一走,看一看,怎能不讓人心生喜愛呢?
校園美麗的一角作文6
我們學校的西南角,有一個漂亮的花架。
花架長約15米,上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯,顯得無比好看,從遠處看,就像一艘綠色的小船,要帶我們?nèi)ヌ剿鳠o邊無際的大海。還像一把綠色的大傘,呵護著我們這些天真的學子,從側(cè)面看像一道綠色的墻,橫梁像一本本打開的書,帶著我去遨游知識的海洋。
花架上長滿了粉藤,粉藤的葉子有翠綠的,有淺綠的,有深綠的,還有發(fā)黃的葉子。這些葉子是心形的,邊上還有齒輪,一陣風吹來,滿架的綠葉好像千萬位舞蹈家,翩翩起舞,美麗極了!長長的枝條從花架上垂下來,猶如千萬條小蛇在花架上玩耍。我們在花架下讀書,乘涼,玩耍。我們玩著,發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紫色的小漿果,我摘下一顆一嘗,。∮挚嘤譂骐y吃!
花架里有一個小花園,一進小花園我就看見兩個石碑,一個石碑上寫著“日本”兩個字,另一個石碑上寫著“中國”兩個字。再往里走,就有一個很大的圓形,圓形里鋪滿了濕土,土里種滿了許多漂亮的花,圓形外面是石子路,石子路上有幾個石凳,石凳旁邊有幾棵小樹,樹上開滿了粉色的小花。再往里走,就能看見一棵很大的石榴樹,石榴樹上的.石榴,有的掉到了地上,有的壞了,有的還沒有成熟。我們班的同學還摘了一個石榴,品嘗了一下,!真甜!好吃極了!和剛才的小漿果相比,這個石榴就甜多了。
這就是我們校園的一角,我愛我們學校的花架。
校園美麗的一角作文7
開學已經(jīng)好幾周了,學校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的,當之無愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫,悠然自在,讓你大開眼界。
你瞧!從近處看,那些鮮花和樹木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無瑕的身子可美麗了!有時下雨,晶瑩剔透的雨珠點綴著本來就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點點的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。
微風拂過植物園,花兒和樹葉各不相讓,跳出了最動人的舞蹈?粗鼈冊陲L中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當我深深陶醉時,我定睛一看,它們早已停止了舞蹈,不知是否因為害羞,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的'味道圍繞著植物園,沁人心脾!
每當我看見這五顏六色的海洋,我不好的心情總會一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來我的學?纯窗!
校園美麗的一角作文8
濮陽市實驗小學,是一座美麗的大花園,一年四季,校園里到處迷漫著花朵的香味,單是校園的一角,就能讓你流連忘返。
正對著校門是四棵枝葉茂密的木瓜樹,這些木瓜有的胖呼呼,有的很苗條,這些木瓜黃澄澄的,看著都會讓你直流口水,不過,有一些小木瓜,會躲在枝葉的后面,好像很害羞,這些木瓜有的是一個人待著,有的是雙胞胎,還有的是——
木瓜樹的左邊還長著三棵櫻桃樹,這三棵櫻桃樹可是我們的大功臣,因為,每次等到收獲的季節(jié),老師都會把櫻桃摘下來放進一個盤子里,放到操場的中央,讓上學的學生們都能吃到又大又紅的櫻桃。
木瓜樹的右邊是綠色的葡萄長廊,這條長廊的上方爬滿了葡萄藤,那一串一串讓人直流口水的.葡萄,每天上學、下學,師生們每看到這一串串晶瑩剔透的葡萄,不知流了多少口水。
柿子樹上的柿子又黃又扁,看著都想上去咬一口,這些小柿子真可愛,每天上學的時候,都要給我們招招手,好像在說:“早哇!”每天放學的時候,也要給我們擺擺手,好像在說:“再見!”
雪松在學校已經(jīng)29年了,但它依然那么高大,下雨的時候,同學們會躲在樹下?lián)跤,雪松就像一個衛(wèi)兵一直保護著我們。
校園的一角,美麗的一角,生活在這里,我們快樂!
校園美麗的一角作文9
我們的學校坐落在駐馬店市區(qū)春曉街和文明路交叉口,不但是培育一屆又一屆人才的學校,還是個景色怡人的學校。校園布局合理,環(huán)境整潔,美觀氣派。
很多植物把校園裝扮得四季常青,有桂花樹、松樹、柏樹……,但是我最喜歡的是校園中心干道兩旁的香樟樹。那兩列整齊的香樟樹好像巨大的綠傘,使筆直的道路四季如茵。
冬天,銀裝素裹,香樟樹披上了一件棉襖,和同學們一起玩雪,有著百折不撓的`精神。
春天,香樟樹解放了,脫掉了冬天接雪的舊棉襖,玩耍時更加利索。
初夏,飽經(jīng)春雨甘露的成千上萬個和小米一樣的小花苞,有的頭碰頭,像是在竊竊私語;有的抱在一塊兒,像是在做游戲;有的往下探身,像是在看同學們做游戲。正夏,花開了,像一個個小姑娘在枝頭翩翩起舞,散發(fā)著令人陶醉的芳香,沁人心脾。這些花朵在綠油油的葉子的襯托下,顯得更加美麗動人。炎熱的夏季,烈日當空照,其他樹葉都蔫的時候,香樟樹愈發(fā)散發(fā)出更加濃烈的味道。
秋天,是個豐收的季節(jié)。校園里一片金黃。但香樟樹依然那樣的綠,其間點綴著紅色的葉片,十分顯眼!香樟樹葉散發(fā)著一股清香,驅(qū)趕著蚊蠅。在綠葉間,隱藏著許多穿著黑衣服的“士兵”,如果不仔細看,根本看不出來。秋雨一吹,它們便在枝葉間搖動起來。一陣狂風吹過,“士兵”紛紛跳落,同學們撿起“士兵”大站起來,玩得開心有趣。這些“士兵”就是香樟樹的深藍色種子。香樟樹不僅使我們的校園四季美麗,風景如畫,她那沁人心脾的芳香讓人流連忘返,給我們帶來了終身難忘的快樂。
我愛我們的校園,更愛四季美如畫的香樟樹。這為我快樂的小學時代增添了無限美好記憶。
校園美麗的一角作文10
我的校園雖然算不上很美,但是,它最美的地方就是樓梯旁的草坪了。
那是一個三角形的草坪,它是用水泥與磚塊鋪成的,周圍還鑲上了米白色的瓷片。雖然面積不大,但是它卻是我們的小天地。草坪里種了許多小草,青青的小草,為草坪增添了勃勃生機的氣息。草坪的兩端各種一棵小樹苗,中間種著高大的“黃金葉”,它們就像衛(wèi)兵一樣,守護著草坪。
春天,草坪里的小草好奇地探出了小腦袋,三棵樹也長出了新的枝葉,它們?yōu)椴萜涸鎏砹舜旱纳鷻C。不愧是“春風吹又生”!
夏天,小草頂著烈日,茁壯地成長著,樹越長越茂,像遮陽傘一樣,為我們遮擋陽光,小草則像涼毯一樣,把熱氣吹走,釋放出涼氣,那真是我們避暑的好地方!
秋天,樹木開始掉樹葉了,一片片金黃的落葉像金子似的,閃閃發(fā)光。小草開始枯黃了,像金色的毯子一樣,鋪滿了整個草坪。到處是一片秋高氣爽的.樣子,給人一種舒服的感覺。
冬天,寒風呼嘯,樹還依然那么挺拔,小草開始“冬眠”了,草坪又開始安靜下來了。
啊,我愛校園的一角,我被小草的生機,頑強的生命力感動了,!我愛校園的一角——草坪!
點評:
小作者采用了“總分總”的結(jié)構(gòu)描寫此草坪的美以及抒發(fā)自己對草坪的熱愛之情。分的部分采用時間為序,寫出草坪春、夏、秋、冬四季不同的美,所選之景物也極具代表性。文章中更是運用比喻、擬人及恰當?shù)匾迷娋涠硷@示了作者具有一定的文字功底。
校園美麗的一角作文11
轉(zhuǎn)眼間,溫暖的三月已到來。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,此時,校門口的那一角是最迷人的。
剛進校門,映入眼簾的是一塊巨大的觀景石,它高約5米,全身布滿小小的結(jié)晶顆粒,在陽光下,黃中帶粉,美極了!觀景石的一面凹凸不平,布滿了一條條歷經(jīng)風雨洗禮的紋路,另一面卻是平整光滑,像是一面鏡子,真是神奇!遠遠望去,它是那么高大,那么雄偉,矗立在那兒,好像一個士兵保衛(wèi)者校園的安全,又像一位慈祥的老人,每天默默地注視著校園里的一花一木一草,及小朋友快樂玩耍的身影。
繞過景觀石,路的右側(cè)是一個個精美的小花壇;▔镒≈鞣N各樣的小花仙,它們散發(fā)著淡雅的清香,吸引我停下腳步,細細觀賞。粉嫩的白菜花葉片層層疊疊,自然地向外綻開,仿佛燦爛的笑臉;溫婉清新的蝴蝶蘭,張開鮮嫩的花瓣,迎著微風上下翕動,真像彩蝶在花壇里翩翩起舞;紅艷艷的杜鵑,簇擁在一起,像噴吐的焰火。還有一些不知名的花兒點綴在碧綠的草叢中,微微低垂著素雅的小臉,仿佛正在低語:春天來了,春天來了!
路的'左側(cè)是綠化帶,放眼望去,閃耀的綠色擠滿了你的眼簾,一棵棵嫩綠柔軟的小草撒滿了整條綠化帶,似乎在面帶微笑對每一個同學說:“好好學習,天天向上!”一棵海棠挺直了腰桿站在草坪上,色彩明亮的花朵爬滿了枝頭,有的含苞欲放,有的……吐蕊,也有的即將枯蔫凋零。一旁的茶花也不甘示弱,一朵朵競相開放,引來了一只只小蜜蜂,為這條綠化帶增添不少春光。
校園一角生機盎然,清香撲鼻,令人陶醉!
校園美麗的一角作文12
校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團,結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學們怎么會不為之所動呢?一會兒撫摩著端詳半天,一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學,還會將花瓣制成精致的標本。我當然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天,我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的`嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!
漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠遠看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒,我以為那些綠葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神,這種堅強、不會被風雨打倒的精神。
櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……
校園美麗的一角作文13
我就讀的平頂山市星海學校,它坐落于建設(shè)路東段,是一個美麗的花園式學校。我們在這里快樂學習,自由生活,它就像是我們第二個家。
走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直、整潔的主干道。主干道兩旁交錯種植著枇杷樹和石榴樹,它們像一個個挺拔威武的戰(zhàn)士,日日夜夜地守護著校園安全。雖然此時已經(jīng)入春,但石榴樹還是光禿禿的,可是過不了多久,它們便會吐出墨綠帶些殷紅色的新葉,到了四月下旬,便結(jié)出像小喇叭似的花朵,到了八月,一個個燈籠似的大石榴便會掛滿枝頭,咧開嘴巴露出一個個晶瑩剔透的紅寶石。枇杷在四月會結(jié)出金燦燦的果實,摘一個放嘴里,又酸又甜,美味極了!
再往前走,便能看到一座冼星海的雕塑。雕塑后面是一棵翠綠茂盛的石楠樹,仿佛像一把撐開了的大傘,上面隨風舞動著的小紅燈籠,是我們在開學典禮時寫下的祝福和希望。
石楠樹的后方就是我們的主教學樓,紅白黑相間的教學樓顯得莊嚴大氣,五顏六色的風車一排排、一列列從教學樓頂端傾瀉而下,像一道道彩虹,又像斑斕的錦緞從天而降。教學樓內(nèi)不時傳來同學們朗朗的讀書聲,沙沙的書寫聲。走進教室,看到整整齊齊的桌椅,干干凈凈的環(huán)境都令人感到心情愉悅。辦公室內(nèi),還有辛勤的'老師們在認真地伏案備課、批改作業(yè),我想對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
這就是我的母校,美麗的星海校園。我在這里已經(jīng)生活三年有余了,這里承載著我的歡笑,我的喜怒哀樂。我愛這里的一花一草,一樹一木,更忘不了她曾帶給我的美好回憶!
校園美麗的一角作文14
我的學!獛煼陡叫∈且蛔利惖拇蠡▓@,那里風景優(yōu)美,其中最美的就要屬六角涼亭了。
進了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦,從遠處看,像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽,走近看,六個角像六個龍頭,正眺望著遠方。下方的六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候,有的同學坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風景,有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時候,六角亭成了我們歡樂的天堂。
六角亭的下面是一個不規(guī)則的水池。那里的水真清呀,清得能看見陽光透射到水底;那里的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子,那里的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風過處,水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪,伴著漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異,有的像打鳴的公雞,有的像兇猛的.獵狗,有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會爭先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹,每到秋天,它們就會敞開紅色的肚皮,露出飽滿的果實,向大家傳達豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹,它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林,它們枝葉茂密,生機勃勃。
這就是校園美麗的一角,我愛這校園美麗的一角。
校園美麗的一角作文15
我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字,叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里,因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語,所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發(fā)現(xiàn)了,不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個英語角就熱鬧起來了,經(jīng)常一到課間,這里就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的名氣越來越大,后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后,給我們的英語角搬了一個家,特意給我們騰出來了一個大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話,我們都可以到這里來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個不大的角落。到后來,我一有時間就會來這里與新認識的伙伴們相互學習,一起用英語交流,因為我們都喜歡英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落,外面的景致其實沒有多么的'美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
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