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      2. 美麗的小學作文

        時間:2021-10-28 16:42:11 美麗 我要投稿

        美麗的小學作文(15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的小學作文,歡迎大家分享。

        美麗的小學作文(15篇)

        美麗的小學作文1

          每一個去過我的學!职傩乐袑W附屬小學的人都說我們的校園很美麗。

          走進大門,你能看見一個四層樓高的“H”型的教學樓,綠色的琉璃瓦屋頂上有“林百欣中學”五個金光閃閃的大字,在教學樓南面有一個小操場。

          小操場右邊是排芒果樹。春天,芒果樹新長出嫩紅的葉子,隨后變成淡紅色,漸漸地長成綠色的,之后芒果樹便開出了一串串淺淡的黃色小碎花,那是一種不張狂,實惠、雅致的花,是那種把最后的精彩留給芒果的花,淡淡的清香引來了成群結(jié)隊的蜜蜂采花采蜜。初夏,等芒果樹吮吸完春天的甘露,花謝了,芒果樹上結(jié)滿了一個個和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長熟后,就像圓形的豬腎。淡黃色的芒果發(fā)出一股股淡淡的清香把我們吸引到樹下,我們早已垂涎三尺?墒且驗閷W校規(guī)定禁止采摘,嘴饞的我們只好站在果樹下巴巴地望著掛滿枝頭的芒果,學三國時的士兵來個“望芒解饞”。

          芒果樹不遠處有一個水池,清澈的池水在陽光的照樣下閃閃發(fā)光。水池旁是一個橢圓形的花壇。花壇里,高的是柳樹,矮的是三角梅,柳樹在微風中擺動柔軟的枝條,輕輕地擦過池面,節(jié)奏均勻分明,像美麗的姑娘對著池水梳理長發(fā)。柳樹和三角梅被許許多多的滿天星包圍著,它的小手,在向你招手致意。它們的花兒在長莖扶持下,在綠葉在襯托下,是那么清新、淡雅。

          花壇前有幾棵玉蘭花,春末夏初時,枝頭滿是白色的玉蘭花。那含苞欲放在花蕾,有的傲然挺立在枝頭……

        美麗的小學作文2

          生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的,也是美麗的。

          這幾天,我們的小區(qū)開滿了美麗的薔薇花,白的、粉的、紅的……小巧玲瓏,好看極了。許多人看到薔薇花,都忍不住駐足欣賞,拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風景。

          今天,我經(jīng)過薔薇花叢時,看見一個小女孩蹦蹦跳跳地跑來了,兩個小辮一晃一晃的,辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛,可愛極了!她來到薔薇花叢前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒,一定是被花兒吸引住了。她看著,看著,然后又閉上眼聞了聞,“好香!”說著,就輕輕地伸出小手來去摘花。我急忙大喊:“不要摘!”小女孩愣了,疑惑地看著我。我趕忙走上前去,耐心地告訴她:“小妹妹,花兒也是有生命的,你如果摘了它,它離開了爸爸媽媽,多傷心!”“我知道了!”她的大眼睛忽閃忽閃的,若有所思地點點頭,“是的,花兒一家幸福地生活著,不能讓它們分開。小姐姐,我以后再也不摘花了!”說完,小女孩又蹦蹦跳跳地走了。

          看著小女孩的背影,我想:每一個生命都值得珍惜,花兒也不例外。雖然花兒看起來那么弱不禁風,那么微小,但它們和我們?nèi)祟愐粯,也有著頑強的生命力,也有著生活的勇氣,也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們,善待每一朵小花,每一個美麗的生命。

        美麗的小學作文3

          我的學校里有一個很美麗的操場,一年四季都很美麗。我的學校里的操場是怎樣的美呢?那就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。

          我們學校的操場中間是綠色的草坪,周圍一圈都是紅色的塑膠跑道一圈對于我們小學生來說很長,有四百米。我們小學生每天都要來操場上跑兩圈,這是我們最開心的活動之一,因為老師常說身體是革命的本錢,擁有了強健的體魄,才能更好的完成學習任務。跑道的周遭都是綠油油的柳樹。北邊是主席臺,我們都叫它“杏壇”,因為這是老師們經(jīng)常在這里講話,有點像古時候講學的地方。主席臺旁邊是觀眾席,運動會的時候你會聽到同學們賣力的加油聲。主席臺后邊是籃球場,羽毛球場和乒乓球臺,也是我們游戲的樂園。

          春天的操場是一片翠綠的世界,連紅色的跑道都被長期的落葉給變成綠色,從遠處望很美。夏天的操場也很美,當你在操場上玩熱了時,可以去綠油油的柳樹下乘涼。秋天,操場周圍的柳樹葉子都黃了。你若是在那時跑步,葉子準會落下來,顯得你更美。冬天,下了雪的操場是一年四季當中最美的操場。皚皚的白雪覆蓋了整個操場,一走進去,仿佛是走進雪的世界似的。在冬天,我們一起在操場上玩都是玩的最開心的,因為在那時我們可以打雪仗、堆雪人、滑雪。很好玩。

          這就是我說得我們學校的美麗的操場,當你見到真實的操場時,肯定也會喜歡它的,肯定也會覺得它很美的。

        美麗的小學作文4

          有人喜歡東岳泰山,也有人喜歡北岳恒山……而我卻喜歡西岳華山。

          暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起去華山游玩,經(jīng)過四個小時的車程,我們終于來到了華山的腳下,抬頭一望,華山高聳入云,云朵在四周環(huán)繞著,真氣派!買了票,我們開始登山了。

          不知不覺間,眼前出現(xiàn)了一條瀑布,看著那飛濺的水花,我情不自禁地吟起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁詩句。瀑布從高山上流下來,像一輛特快列車,水花四濺。華山的天氣怪變,越往山上走,天氣越冷。流水撞擊的石頭發(fā)出的聲音,像敲鼓在歡迎我們的到來!樹上的小鳥也在“嘰嘰喳喳”的叫個不停。終于到了五松亭,可以休息一下了。仰望四周連綿起伏的大山,高的高低的低,像一根根柱子撐著天空,山下人山人海。

          告別了五松亭,我們繼續(xù)攀登,陡峭的臺階攀登起來很吃力,有的臺階高達30厘米,來到了中峰時,大霧籠罩著山,你看那一團團霧氣,有的像馬,有的像大象,還有的像一座大山,一眼望去云霧繚繞。如果你有恐高癥,恐怕腿早都被嚇軟了。這時我有了想放棄的想法,爸爸對我說:“不要放棄,登上山頂才能看到山上的日出!蔽矣珠_始繼續(xù)攀登了,山下的一切顯得是那么渺小,我們終于登上了華山的山頂,郁郁蔥蔥的山被大霧遮著,這時遠處的山邊出現(xiàn)了一片彩霞,美麗極了!接著,睡了一晚上的太陽,也睜開了惺忪的睡眼。

          美麗的華山,下次我還要來挑戰(zhàn)你!這次攀登華山,也讓我知道了,堅持到底,才能看到最美的風景。

        美麗的小學作文5

          在一個涼爽的夜晚,我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱;月亮、星星在對我們眨眼……遠處不時飄來陣陣幽香——啊!是桂花小姐在噴香水呢!

          我們向桂花走去。走近桂花的時候,我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想:“蝴蝶都來了,這桂花真是香得很呢!”想著想著,桂花的香味越來越濃。

          我再走近一看,這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠,金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花,放在手心上。桂花是四片花瓣,它小小的,黃黃的,軟軟的,真可愛。

          突然,有東西撒在我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,是媽媽呀!她手里拿著桂花,笑著對我說:“像不像下雨?”“像!”說完,我快速采下幾把桂花,向媽媽撒去!跋癫幌裣掠辏俊毙』湓诹藡寢尩念^上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。

          這時,爸爸走過來了,我對媽媽眨了眨眼,媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后,爸爸一轉(zhuǎn)身,我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上,還有一些調(diào)皮的小花鉆進了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服,嘴角微微上揚。他向桂花樹走去,快速采下桂花向我們?nèi)鰜怼?/p>

          月光下的桂花樹散發(fā)出淡淡的香氣,一切都顯得那么美好。

        美麗的小學作文6

          我喜歡熱鬧非凡的城市,但我更喜歡有著獨特風景的鄉(xiāng)村。

          春季,鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花:桃花、梨花、迎春花等等,這些美麗可愛的花兒,爭奇斗艷。你瞧瞧:這些小小的桃花,慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋,像一個個年輕美麗的姑娘,一陣微風拂過,她們便在微風中翩翩起舞;小巧玲瓏的迎春花不再膽怯,慢慢地抬起它們的頭,把它那金黃的花瓣張開……幾場春雨過后,到剛冒出嫩芽的柳樹下走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

          夏季,池塘里荷花開了,紅的、粉的、白的,就像一個個亭亭玉立的姑娘一樣,別提有多美了!來到田野里,。〗瘘S的油菜花開了,到處都是金色的海洋,微風吹過,她們便泛起一陣陣微波。

          秋季,是個豐收的季節(jié)。田野里依然是金黃一片,因為麥子成熟了。每根麥稈都結(jié)滿了沉甸甸的穗兒,那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條,一個麥穗,就是一個跳動的音符。玉米樂開了懷,露出了一排排整齊的牙齒。

          冬季,到處白雪一片,村里的孩子可高興壞了,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,可開心了!玩渴了,玩累了,他們便坐在雪地里,隨手抓一把雪,放進嘴里含含,嚼嚼,一股冰涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!各種花兒都凋謝了,只有梅花卻在這時開放。每一顆梅花樹都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。

          鄉(xiāng)村四季五彩繽紛,無論是春天、夏天、秋天還是冬天都是非常美麗,有著不同的美景。

        美麗的小學作文7

          我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒風景優(yōu)美,是個人間仙境。正如人們所說的“上有天堂,下有蘇杭”一點也不差。杭州有個遠近聞名的湖泊——風景一年四季都美麗如畫——寧靜的西湖。

          春天,桃紅柳綠、冰雪融化。柳樹姑娘的枝條上抽出了嫩綠的葉子,一陣微風拂過,柳樹姑娘的長辮子在空中翩翩起舞,可愛極了。桃花仙子像是做錯了事,被春姑娘批評了,羞紅了臉,拼命地拉了一把葉子,把自己遮起來。小草從地下鉆出尖尖的小腦袋,好奇地望著外界。這時湖面清澈見底,像一面大鏡子,把所有美麗的花草樹木都映在里面。

          夏天不知不覺地來了,太陽不再害羞了,把身邊的烏云和白云都統(tǒng)統(tǒng)扯開,用自己炎熱的光芒普照著大地。曲院風荷的荷花既美麗又嬌艷,有的還沒有開花,有的含苞欲放,還有的盛開著艷麗的花朵。忽然,一架迷你版的小型飛機正向駛來,仔細一看,原來是一只小蜻蜓,一會兒它又停在了一朵有尖尖頭的花苞上。我突發(fā)靈感想起了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

          秋天,桂花滿園飄香,有的飄在空中,像翩翩起舞的蝴蝶;有的好像有一手絕活,給大地鋪上了金色的毯子;有的落在小朋友的頭上,像一對對金黃的發(fā)夾。

          冬天,斷橋殘雪是西湖最美的地方了,皚皚的白雪宛如厚厚的棉被鋪墊在橋上,常常沒過腳背。寒風咆哮著,使行人覺得涼意很濃。但行人們都沒有被大風嚇跑,依舊在斷橋上流連忘返?赡苁且驗檫@一切都太美了吧。冬天來了,差不多所有的花都枯萎了,只有臘梅還在寒風中傲然怒放,勇敢地向人們展示自己美麗的笑臉。

          我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的杭州西湖。

        美麗的小學作文8

          綠色如陰,風景如畫,涼風習習。這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

          踏入門口,一陣清風迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子?矗侵簧駪B(tài)自如,那只精神飽滿,那只矗立在水的旁邊,好象說:“我要飛,我要飛。”……猴子個個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子,和旁邊綠油油的大樹,給公園“畫龍點睛”。

          “呼—,呼—”風姐姐送來一陣陣清爽的涼風。一潭清澈見底的湖水,不時飄來陣陣清香,原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花,不時飄著清香。

          在湖的旁邊,有很多亭子,亭子的旁邊有大樹,很涼爽。走累了還能歇歇呢。

          走一會兒,看見一座架在湖上的小橋,橋兩邊有些大王椰樹,走過小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話,還能在湖邊撐撐小艇,增加一些情趣呢。

          公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下,很美麗。很吸引人,在路上走,有一些悠閑自在的感覺,仿佛置身在神仙般的境界里

          走過小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃,萬年垂青。在中間穿插,像進了涼爽的竹林般。

          很快就走出了公園,在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色,真讓人陶醉,那就是我們美麗的新湖公園。

        美麗的小學作文9

          一天,我們來到了惠州的十里銀灘,來大海玩耍。

          我們來到大海已近黃昏,紅紅的夕陽包隴著整個大海,把大海都染成紅色了。沙灘上人不太多,大海一片寧靜,我們在沙灘上慢慢走著,偶爾可以聽海鷗的叫聲。海浪拍打著沙灘,像一首優(yōu)美的搖籃曲。不知不覺中,太陽已經(jīng)離我們而去,一輪明月升了起來。一陣風吹來,海浪像聽到命令一樣,猛烈地敲打岸礁,發(fā)出“咚、咚、咚”的響聲,像寺廟僧人在敲打大鐘。不一會兒,夜色變晚了,我們回酒店睡覺,等待著第二天的到來。

          第二天早上我被一陣歡樂的笑聲吵醒了,我連忙穿好衣服往沙灘跑。原來,沙灘上早已人山人海,有的在玩水;有的'在堆沙堡;還有的在享受陽光浴呢!連海鷗都發(fā)出歡樂的叫聲。我馬上脫掉衣服沖進大海,海水的咸味撲面而來,我像一條歡快的小魚在水里游來游去,偶爾潛到水底抓幾石子往岸上扔。突然,一陣大浪往岸邊涌來,我犯了一個愚不可及的錯誤,把頭朝著浪頭,結(jié)果滄了一口水,海水又咸又澀又苦,難喝死了。

          我在水里玩累了,就上岸堆沙堡,我先把沙子圍成一個金字塔,再在中間挖個洞,灌滿水,砌起圍墻,我的城堡就大功告成了!然后我把自己埋在沙里,享受著陽光浴,舒服的睡著了……

          我喜歡大海,因為它是大自然的樂隊,人們夢中的樂園,我愛大海。

        美麗的小學作文10

          家鄉(xiāng)雖有許多的美景,可我卻認為家鄉(xiāng)的一切都是美麗的。

          外婆家雖然不是很富裕,但我認為外婆家是個夢幻般的地方,那里猶如人間仙境,美麗得就像鑲嵌著翡翠的王冠一樣,令人向往。那干凈的清清的小河就如王冠上那個美麗的明珠,更是絢麗無比。

          小河的水真清呀!清得水里嘻戲的小魚和水底的沙石都看得見!小河的水真青呀!青得仿佛是一塊完整無瑕的翡翠!小河的水真平呀!平得簡直像一面明亮的大鏡子!同時小河的上空不時傳來了農(nóng)民伯伯們悠揚的歌聲和清晰的話語!

          每到春天,山上的野花伸出了幼嫩的枝頭。一陣風吹來,香飄萬里,原來是花兒開了!花兒真多:有黃的迎春花、粉的桃花、白的梨花。遠遠的望去,一朵朵花兒像一個個穿著漂亮的衣裳的少女,在仰著小臉羞澀地笑,顯得更加美麗。那些姹紫嫣紅的花兒,在陽光的映射下顯得格外地生機勃勃;▋簜兩⒅那逑悖粫r招來了翩翩起舞蝴蝶。

          家鄉(xiāng)的小河不僅漂亮還是一位“魔術(shù)師”。

          早上,小河讓風姐姐吹一吹自己,呀,水面出現(xiàn)了一道道波紋,響起了嘩啦啦的聲音。中午,小河的景色更是別具一格。她就像害羞的少女,用青草做自己的外套,用清水洗過的鵝卵石做項鏈,用鮮花做自己的裙子,野草做裙子的點綴,把自己打扮的花枝招展。下午,夕陽的紅色映襯在小河上,小河瞬間就像熊熊燃燒的火焰。

          我愛家鄉(xiāng)的美景!我更愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng),希望您永遠美麗!

        美麗的小學作文11

          早晨,我一起床,就聞到一陣濃濃的香味,我問爺爺:“這是什么香味,好香!”爺爺告訴我:“這是桂花的花香!蔽伊ⅠR跑到桂花樹下去看桂花。

          有的桂花是六月開的,有的是八月開的,它的葉子是橢圓形的,周圍還有小小的尖刺,那是用來保護桂花的嗎?桂花的花瓣小小的,每一朵只有一顆綠豆那么大,由四片精美的花瓣湊成,它們一簇簇躲在綠葉間,就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的,最大的特點是散發(fā)著香甜的花香,香得簡直可以傳播到很遠的地方,你在幾百米以外都能聞到它的花香,怪不得遠處的舞蹈家蝴蝶也飛過來給它伴舞,歌唱家蜜蜂也飛過來給它伴唱。

          風一來,桂花樹就左右搖擺,一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹上落下來,就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。

          如果我是一朵桂花,我會穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風姐姐是我的好朋友,她一來,就把我的香味帶到四處,吸引人們過來,聞哪朵花香,看哪朵花美。人們還會把我摘下來做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯,為人們帶去歡樂,我覺得自己太幸福了!

          如果人們都變成了桂花,那整個世界就是一片又香又甜的黃色海洋了,那一定很有趣,想想就覺得很美。

          我喜歡桂花!喜歡它的美,喜歡它的香,它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

        美麗的小學作文12

          我們的祖國中國,有一條明如鏡、綠如玉的漓江。她的美麗,讓很多中外游客為之傾倒。

          如果你登上伏波山,俯視山下,你會看到一條清澈的江水從山腳下緩緩地淌過,猶如一條輕柔的絲帶;那么輕,輕如沙;那么綠,綠如玉;那么柔,柔如云。

          春天,當你捧起漓江水,輕輕地喝一口,清甜,爽口,頓時覺得心曠神怡。一陣柔和的春風拂過江面,泛起魚鱗似的微波,河底一群群小魚小蝦,在水中嬉戲,游玩,吮吸著甘甜的江水。

          夏天,漓江在夕陽的照耀下,閃著點點金光,招來許多游泳愛好者,有男的,有女的,有老的,又少的。漓江上頓時熱鬧起來,江面上泛著金光的水中是穿著各色各樣泳裝的運動健兒們,人們在水中暢游嬉戲。

          秋天,天高氣爽,夜晚來臨時,江面上是一番美麗的景色!一艘艘張燈結(jié)彩的油輪,一只只捕魚的小竹排在江面上來回行駛。一盞盞星火似的小燈,使漓江繼續(xù)著白天的熱鬧。月亮姑娘出來了,把皎潔的月光灑在地上,給漓江披上了銀紗。

          清清的漓江,溫順的漓江,活潑的漓江,給人帶來的是歡樂,是幸福,是永無止境的遐想。

          評語:

          季節(jié)不同,水流的聲音不同,景色也不同。通過親身經(jīng)歷,運用修辭手法,突顯出漓江的熱鬧繁華與寧靜溫柔的意境。如果能加些水流的具體聲音節(jié)奏詞語,并把冬天的景色也描繪出來,效果會更棒。

        美麗的小學作文13

          每年農(nóng)歷八月十五前后,只要你踏進我們的小區(qū),一縷縷清香就會把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競相開放,雖然只有幾株,但那香氣足以充滿整個小區(qū)。放學回家,我總要在桂花樹下多停一會,看看它奇特的花姿,嗅嗅它迷人的芳香。桂花,我越看越嗅,越是愛。

          桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的和淡黃色的,桂花的顏色只有這兩種,一點兒也看不出鮮艷,更不算俏麗,但在深綠葉子映襯下,就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前,我忽然領(lǐng)悟到:美,不一定光彩十足,花枝招展;質(zhì)樸、幽雅也是一種美,是一種深層的美。我愛桂花,愛它的質(zhì)樸。

          桂花有一種精神是團結(jié)。一個個小黃點緊緊地挨在一起,密密地擠在花枝上,就像一個個永遠不愿分開的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的,彼此不爭陽光,不爭雨露,不爭風頭,不計較自己的地位,不考慮自己的名利。我愛桂花,愛它的團結(jié)。

          桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花,不及一粒米大,算是花中的小不點兒。但它們并不因自己小而自暴自棄,總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的愿望是“桂子花開,十里飄香。”一朵桂花香不濃,滿園桂花香四溢。我愛桂花,愛它的志氣。

          !我多么想變成一朵小桂花,穿著黃衣服,披著綠斗篷,聽小朋友們歌唱:八月十五桂花開……

        美麗的小學作文14

          我的媽媽是一個即嚴厲有溫柔的人。

          我的媽媽有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上挺這一副眼鏡,還有一張櫻桃小嘴。

          我的媽媽在星期天會帶我出去玩,(不過是在寫完作業(yè)的情況下)。我覺得世界上有兩種母愛:第一種是想寶貝一樣寵愛你。

          第二種是嚴格的要求你,有時還會寵愛你。我的媽媽是第二種。有一次我取得了全級第三的好成績,媽媽就會微微一笑,看見媽

          媽的微笑,我比吃了蜜糖還甜。還有一次我的數(shù)學作業(yè)本得了個B,回到家我把作業(yè)本給了媽媽看,媽媽看完了就嚴厲的批評了

          我,媽媽批評完后就耐心的叫我怎樣分解題目。

          記得還有一次,在一個風雨交加的夜晚里,我正在發(fā)高燒,媽媽看見我很痛苦的樣子,過來摸了一下我的額頭“啊!好燙啊!"媽媽驚訝的說。跟著媽媽穿上雨衣,背著我跑到醫(yī)院,在路上我隱隱約約的看到路旁的燈,那先燈就像煙花一樣,不一會兒

          我們就來到醫(yī)院,醫(yī)生正在寫醫(yī)據(jù)單,媽媽正在幫我掛號,然后我們就來到了吊針室,護士把需要的東西用的東西都拿來了,過了十五分鐘后我醒來了,我看見媽媽那蒼白的臉,頭發(fā)多亂了,正當我?guī)椭鷭寢屨眍^發(fā)的時候,媽媽醒了。她握住我的手,這時我溫暖極了。

          你們說我的媽媽美麗嗎。

        美麗的小學作文15

          我學習在一個美麗的校園,它風景優(yōu)美,是學習生活的風水寶地。

          進入大門,映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場,那鮮艷的國旗,代表的是我對祖國的熱愛。每到周一,我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式,唱著國歌,行著隊禮,看著國旗慢慢升空。

          再往前走,是我們學校的長廊,長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿是同學們畫的畫,看上去這一幅幅五彩斑斕的畫,給學校增添了一些情趣。

          長廊的左邊有一個小池塘,小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書,這三本石書是學校為了督促我們要好好學習,每當我們看到這三本石書,就會發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚,樣子十分有趣,長廊的右邊是寬廣的操場,下課了,同學們像只出了籠的小鳥飛去操場,頓時,人聲鼎沸,同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。

          操場前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫畫的,三樓是唱歌的。同學們每到星期五的下午,就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。

          華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當春天來臨時,柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來,貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘,爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開茂盛的花叢,還會發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風了,只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。

          看,這就是我們的校園,它們美嗎?

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