腳下的美麗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的腳下的美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仰起頭，看遼闊的蒼穹。綿延的白云，成群的大雁，山巔的翆柏，枝頭的花朵，那是說(shuō)不盡的美麗。黯然間，低下頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的風(fēng)景依然美麗。
落葉
漫步于林蔭道間，看兩旁白樺，高大櫆，聽(tīng)颯颯秋風(fēng)，回旋動(dòng)聽(tīng)。賞樹(shù)梢斜陽(yáng)，渺茫羞澀。難免會(huì)被眼前美景所打動(dòng)。
風(fēng)攜卷著片片落葉在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，最終疊在地上，貼著大地，低下頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下落葉的釋然與豁達(dá)，感受到落葉的美麗，一種歸根的欣喜，一種凋落枝頭仍將軀體獻(xiàn)給大地母親的無(wú)私，一種落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，的坦然。那是生命的釋放。
腳印
走過(guò)的路，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。自己都不知道有多遠(yuǎn)。只知道腳下的路，曲折綿長(zhǎng)，卻不曾駐足留意腳下的美麗。
駐足之間，低頭去看身后曾留下的串串腳印，留下的淚水與笑顏。串串腳印承載著，嬰兒時(shí)，母親襁褓里親切的愛(ài)撫；承載著，幼年時(shí)，咿呀學(xué)語(yǔ)的；承載著，少年時(shí)，懵懂頑皮的個(gè)性；承載著，青年時(shí)，沖動(dòng)吃虧的淚光。那串串腳印將我的全部都清楚的記錄著，即使腳印已被人湮滅，只要低頭，就依稀能看見(jiàn)埋藏在其后的快樂(lè)與美麗。
低下頭，就能看見(jiàn)身后腳印的美麗。
鞋墊
從小就穿著母親親手做的鞋，墊著母親納的鞋墊在自己的小天地里奔跑。磨破了多雙鞋，磨爛了多雙鞋墊，總是不以為然的認(rèn)為那是母親應(yīng)給的，卻不知道那里充滿了母親縫制時(shí)的辛勞。
某天，穿鞋時(shí)。低下頭看那雙鞋墊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那也是一道無(wú)比美麗的.畫卷，小小的鞋墊上，是母親一針一線繡的，她將母親的愛(ài)和祝福全部埋在里面，一針也沒(méi)馬虎過(guò)，因?yàn)椴辉傅皖^看一雙普通的鞋墊，錯(cuò)過(guò)了很多欣賞美景欣賞母愛(ài)的機(jī)會(huì)。
低下頭，就能看見(jiàn)腳下鞋墊里，沉淀的愛(ài)，看見(jiàn)不盡的美麗。
抬起頭看見(jiàn)大自然的美麗，看到宇宙的神奇，低下頭亦能看見(jiàn)加倍動(dòng)人的景色與美麗。抬頭看風(fēng)景時(shí)，不要忘記腳下景色會(huì)更美麗。
低頭，世界會(huì)更美好。
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