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      2. 美麗的雨作文

        時(shí)間:2021-10-13 18:50:03 美麗 我要投稿

        美麗的雨作文(通用15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的雨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗的雨作文(通用15篇)

        美麗的雨作文1

          太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊,月亮急了,把他推下了山,順手打開(kāi)黑布,于是夜幕降臨了。就在這時(shí)雨終于乘著風(fēng)來(lái)了。

          雨一滴一滴落了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就從細(xì)雨到了暴雨。沒(méi)有回到家還在路上的人們用東西遮住頭盡可能快點(diǎn)回家。

          雨越來(lái)越大,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一層薄霧。一道閃電突然把天空劈成了兩半,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)巨大的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

          雨,你的降臨給了植物無(wú)限的活力。樹(shù)兒、草兒、花兒,都像渴了很久的嬰兒,在盡情地吮吸著母親的乳汁。

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,伸出了手。一開(kāi)始手里只有幾滴雨水,后來(lái)便接了一大把,這雨水涼涼的。但響聲越來(lái)越大,我跑進(jìn)臥室關(guān)上了門(mén)?匆(jiàn)正在讀書(shū)的媽媽就問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁床蝗ネ饷媛?tīng)雨、看雨呢?”媽媽說(shuō):“雨在不同的地方聽(tīng)、看,感覺(jué)是不一樣的,在這里聽(tīng)也很不錯(cuò)!蔽易屑(xì)地聽(tīng)著臥室和陽(yáng)臺(tái)的雨聲,確實(shí)不一樣,但都很動(dòng)聽(tīng)。

          在這雨夜里,聽(tīng)著窗外時(shí)緊時(shí)疏的雨聲,讓人感覺(jué)即使是世界上最優(yōu)美的音樂(lè)也難和它比較。

          雨后的早晨,推開(kāi)門(mén),迎面吹來(lái)一陣陣清新又帶有泥土清香的風(fēng),我情不自禁地說(shuō):“實(shí)在是太爽了!”

          雨,你這個(gè)小精靈!因?yàn)橛心,我們的生活絢麗多彩!

        美麗的雨作文2

          “沙沙……”雨點(diǎn)落在了我的頭上,春雨不知什么時(shí)候下的,那雨點(diǎn)如牛毛般的細(xì)小,籠罩著大地,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。我仿佛看到了柳樹(shù)伸展開(kāi)柳苗,品嘗著這“鮮美”的雨水,好像在說(shuō):“下春雨了,萬(wàn)物醒了,我也長(zhǎng)出嫩芽了!

          雨水匯集起來(lái),灑向果園,灑向田地,灑向世間各地。大地變得一片清新。點(diǎn)點(diǎn)雨水灑向大地,大地像穿上了華麗的銀裝。我仿佛看到了一個(gè)迷人的童話景象。

          過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸地停了,緊接著,我仿佛看到了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),它染上了綠色,染上了春的氣息。小草翠綠翠綠的,小樹(shù)吐出了嫩芽,微風(fēng)輕輕的吹拂著花兒,經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,他們顯得煥然一新,也許是春雨的催促,花兒展現(xiàn)出了自己應(yīng)有的美麗……

          一道彩虹出現(xiàn)在我的眼前,我真的把這兒的景色當(dāng)成了人間仙境,也許現(xiàn)在真的是上帝賜予我們的景象,不然怎么會(huì)如此美麗呢?

          雨的情景真是太美了,我情不自禁地贊嘆道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

        美麗的雨作文3

          “嘩啦啦!嘩啦啦!”雨下得好大,打在臉龐上好不舒服,如同石頭打在臉上一般,好疼好疼!我連忙回到屋子里,只見(jiàn)雨打在窗戶上,如同一只瘋狂的野獸在窗外吼叫。

          “滴答!滴答!”,雨下小了,從剛才的傾盆大雨變成了現(xiàn)在的連綿細(xì)雨,滴在臉上好舒服,如同媽媽的手撫摸著我的臉龐,輕輕的,細(xì)細(xì)的。

          啊,雨停了。我走到了花叢中一看,雨的露珠就好像一顆珍珠,金光閃閃的,美麗極了。我想:如果我可以用雨的露珠做一條項(xiàng)鏈,送給媽媽那該多好!

          我摘下了一朵花仔細(xì)一看,。∮甑念伾谷蛔兂闪朔凵,可真神奇。我又摘下一片樹(shù)葉,只見(jiàn)雨變成了綠色,雨可真是一個(gè)奇怪的東西。

          我又用嘴嘗了嘗雨,感覺(jué)甜絲絲的,可好吃啦!我想:這一定是落在花朵上才有這種味道的!不然怎么會(huì)這么香,這么甜?

          這時(shí),我聞了聞四周的味道,只見(jiàn)甜中包含著一股清香,讓人的大腦都清醒了過(guò)來(lái)。

          我愛(ài)這美麗的雨!

        美麗的雨作文4

          美麗的雨天,美麗的景色,我是多么的喜歡你啊!今天又是一個(gè)下雨天,又是一個(gè)美麗的日子。清涼的風(fēng)伴雨而來(lái),炎熱的天隨之而去。

          我坐在窗前望著遠(yuǎn)處的景物,灰蒙蒙的一片,像是被霧籠罩住了一樣。南面的越秀山,從遠(yuǎn)處看就像仙境一樣,若隱若現(xiàn)。雨一滴滴如斷線的珍珠一樣落在每一個(gè)角落,潤(rùn)了草兒,甜了大樹(shù),冼了大地……我靜靜地聽(tīng)著雨的聲音“叮叮咚咚、滴滴嗒嗒”就好像一個(gè)個(gè)樂(lè)器手在比賽似的,好聽(tīng)極了。

          我拿了把雨傘和媽媽一起走出了家門(mén),外面的景色更是美麗。雨中的行人打著各種各樣顔色的傘,看上去好像各種各樣的花在雨中快樂(lè)的跳舞。我和媽媽開(kāi)心地在雨中散步,心中無(wú)比的快樂(lè)、舒服,好像有人在給我按摩,很輕松。

          我愛(ài)你,美麗的雨!

        美麗的雨作文5

          一提起“雨”字,我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕:雖然天空烏云密布,可放眼望云,咦?這是春姑娘放下的布簾嗎?

          這天,我正在賞雨,抬頭望望天,一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云,一會(huì)兒,手掌間已聚集了許許多多的水珠!昂闷裂!我也要,我也要!”妹妹的手指一觸到那水球,水珠立馬化為一灘水了!澳惆咽稚斐,一會(huì)兒啊,春姑娘就會(huì)放在手上幾滴水珠!蔽倚χ鴮(duì)妹妹說(shuō)!班!我試試。”不大一會(huì)兒,妹妹開(kāi)心地笑了,我仔細(xì)一看,她手上也多了幾個(gè)水珠!拔覀儊(lái)仔細(xì)觀察一下這雨吧!”

          這雨,小時(shí)細(xì)如絲,大時(shí),落地時(shí)總會(huì)撞開(kāi)一小朵蓮花。不管是大還是小,它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴,空氣格外清新,深吸一口氣,你會(huì)聞到泥土的味道。不一會(huì)兒雨又下了起來(lái),就像一根根,不,應(yīng)該是一條條的絲線, 垂直落下來(lái),雨點(diǎn)拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中,與大自然一起奏響這美妙的交響樂(lè)啊。我感覺(jué)自己已深深地陶醉在其中了。

          沒(méi)有了雨,天地萬(wàn)物就都沒(méi)有了生機(jī),同樣,雨也是美麗的啊!

        美麗的雨作文6

          在二年級(jí)的時(shí)候,我和吳雨陽(yáng)成了同桌。她的個(gè)子不高不矮,有一頭烏黑的短發(fā),白白的皮膚,不大的眼睛但很有神。

          我們一起學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,可以前相互之間不大說(shuō)話,彼此也不了解,第一天我們誰(shuí)也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話,過(guò)了幾天,我們開(kāi)始熟悉了,我發(fā)現(xiàn)她為人和氣,樂(lè)于助人,待人誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我的同桌有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

          有一天早晨,我急急忙忙趕到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,我的腦子一下子蒙了,怎么辦?怎么辦?我的腦子快速的轉(zhuǎn)著,我想到了給媽媽打電話,可是我沒(méi)有帶卡。第二節(jié)課快到了,我一看課程表是語(yǔ)文課,我心里想:“如果上語(yǔ)文課時(shí)老師叫我讀書(shū)怎么辦?”我把沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的這件事情告訴了我的同桌,“如果老師叫我讀課文你就把語(yǔ)文書(shū)借給我讀一下好嗎?”我用請(qǐng)求的眼神看著她,我生怕她說(shuō)不行,沒(méi)想到她爽快的答應(yīng)了,我心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。

          上課了,老師果然第一個(gè)叫到了我,同桌聽(tīng)到老師教我立刻把她的語(yǔ)文書(shū)拿給了我,我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這篇課文,我把語(yǔ)文書(shū)還給了同桌,我用感激的眼神看了同桌一眼,心里說(shuō):“謝謝你!

          通過(guò)這件事我和同桌的友誼更深了。

        美麗的雨作文7

          窗外下起了小雨,一陣沙沙沙,沙沙沙的雨聲后天氣涼爽多了。在教室里的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)按耐不住了心中的喜悅,只聽(tīng)叮零零,叮零零的下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室,欣賞那細(xì)密的小雨。

          忽然,身旁的黃恩琪說(shuō):!好美的小雨呀!是呀!如根根銀絲從天而降,多迷人。∵h(yuǎn)處,操場(chǎng)上有幾個(gè)頑皮的小男孩在雨中奔跑,你追我趕。你踢水給我,我踢水給你,水花四濺。追逐的人越來(lái)越多,邊跑邊喊,歡笑聲匯成一片快樂(lè)的海洋。你瞧,還有個(gè)女孩子呢!她靜靜地坐在那兒,抬著頭,沐浴著春雨。他們玩得多么開(kāi)心呀!每個(gè)人臉上都掛著一顆顆可愛(ài)的小雨滴,滴落下來(lái),滑過(guò)通紅的臉蛋,就像紅紅的蘋(píng)果掛滿了水珠。一陣上課鈴把同學(xué)們從快樂(lè)的操場(chǎng)叫回了溫暖的課堂。

          。∮辛诵∮甑淖霭,這個(gè)課間是多么的快樂(lè)呀!

        美麗的雨作文8

          有人喜歡巍峨的高山,有人愛(ài)幽靜的森林,有人欣賞洶涌的大海,而我,卻喜歡一個(gè)小小的栗雨湖。

          黃昏下的栗雨湖,令人充滿遐想。當(dāng)落日染紅了天空,使整個(gè)天空都變成耀眼的金色時(shí),黃昏下的.栗雨湖也仿佛披上了一層金色的紗衣,顯得更加肅穆。沐浴在淡金色的巖石路上,散步的影子也顯得更加雅麗。林蔭小路上,稀稀疏疏幾個(gè)人,悠閑地散步,仿佛與繁華喧鬧的城市隔開(kāi),成了世外桃源。沙灘原本是淡黃的,經(jīng)落日一照,仿佛撒了一地的金子,許多小朋友光著腳丫,“咯咯咯”的笑聲伴著風(fēng)吹打湖面發(fā)出的響聲,構(gòu)成了一部交響樂(lè),閉上眼睛,聽(tīng)!多美好……

          不僅只有黃昏下的栗雨湖美,朝陽(yáng)下的栗雨湖也毫不遜色。當(dāng)晨曦在東方天的云朵上鑲起金線時(shí),夜晚星光也已經(jīng)燒燼,愉快的白晝躡足踏上了迷霧的山巔。黎明笑著含慍的殘宵,金鱗浮上了天梢。若你此時(shí)漫步于中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒正含著苞,小草正垂著腰,或許他們還在睡吧?來(lái)到湖邊,湖面映著天上的金絲線,丟一塊石子,“砰”打破了風(fēng)平浪靜,金絲扭在一起,也極為好看,不久,又回到了平靜,坐在石頭上,仰望天空,是一種愜意!

          栗雨湖沒(méi)有高山的巍峨,沒(méi)有森林的幽靜,也沒(méi)有大海的洶涌,但,我喜歡栗雨湖!你呢?

        美麗的雨作文9

          今天下午,我和媽媽去“雨花公園”,剛一走

          進(jìn)雨花區(qū)政府北大門(mén),映入眼簾的就是三棟高大、

          威武的三角形辦公樓,順著樓房往東走,看到了美麗的公園,它就是“雨花亭公園”,美麗的雨花公園作文,小學(xué)六年級(jí)作文《美麗的雨花公園作文》。

          剛一走進(jìn)門(mén),我就入迷了,它有一個(gè)湖,湖里有許多蜘蛛網(wǎng),那時(shí)我在想,這么多蜘蛛網(wǎng),應(yīng)該有許多蜘蛛吧!我仔細(xì)看了看,果然有許多蜘蛛在水面上織網(wǎng)。清澈的湖水里還有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,真可愛(ài)。湖的邊上有許多假山,有的像一只龐大的海龜、有的像一匹水馬、還有的像一只肥壯的雄鷹……隨后,我又和媽媽沿著小路走到了一個(gè)美麗的地方,那里有許多樹(shù)木,比如樟樹(shù)、松柏樹(shù)等等。我看到這些小路全是五顏六色的石頭鋪成,真好看。我和媽媽來(lái)到最頂端,那里還有個(gè)亭子,亭子的最上方,寫(xiě)著三個(gè)金光閃閃的大字“雨花亭”,外面看上去,好像古代建筑物一樣,上面雕刻著一條龍和一只鳳,真是又威風(fēng)又美麗,亭子里面就是一些簡(jiǎn)單的小擺設(shè),不過(guò)也蠻好玩的。

          不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,我和媽媽也該回家了,“雨花亭”公園真是太美了!

        美麗的雨作文10

          4月12日下午,不上學(xué),媽媽說(shuō)要帶我去我家門(mén)前的小公園玩兒。我一口答應(yīng)好啊,我想:我們要去看春姑娘送給大自然的禮物了!

          一路上我們看到了,小花開(kāi)的正艷,小草越來(lái)越綠了,仿佛給大地?fù)Q上了新衣。

          我們到了公園,這里的景色更好。映入眼簾的是一片櫻花林,我看到一串一串粉紅的櫻花盛開(kāi)的正旺。我急忙的跳下車(chē),跑向櫻花林。興奮的說(shuō):媽媽?zhuān)G色的草坪,居然變成了粉色的草坪。原來(lái)是昨天的狂風(fēng)將花瓣吹落滿地,厚厚的鋪在草坪上。

          我躺在草坪上,讓媽媽給我照相,用0距離親近櫻花瓣。起風(fēng)了,仿佛下起了的花瓣雨花瓣雨,花瓣就像一只只小蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!我看了照片,我仿佛睡在桃花王國(guó)里的公主一樣,真美!

          媽媽要忙工作了,所以我們要回去了,可是我還是戀戀不舍不想回去,最后我們還是回了家。

          這一張張花瓣雨的照片珍藏起來(lái),記下快樂(lè)時(shí)刻!

        美麗的雨作文11

          沙沙沙”,外面下起了大雨,沙沙沙”,雨滴在風(fēng)中跳舞,沙沙沙”,雨水在空中微笑。咦?這是怎么了?原來(lái)

          早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我在屋外跳繩。太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照在我的身上。小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔,風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉夾,撫摸著我。一切看起來(lái)多么美好!可是好景不長(zhǎng)”,突然,狂風(fēng)吹起,小鳥(niǎo)不再在天上翱翔,而是飛回窩里,風(fēng)也狂風(fēng)大驟,"呼呼"地吐著大氣。

          雨哥哥邁著步子慢慢地來(lái)了。大樹(shù)隨著風(fēng)搖擺,村葉隨著風(fēng)起舞。街上的人們也飛快地跑回家。太陽(yáng)公公在天空站著,絲毫沒(méi)有躲起來(lái)。太陽(yáng)公公在雨中發(fā)射光茫,給大地帶來(lái)了一絲溫暖。

          公園中的小花也不甘示弱,挺起胸膛直立地站在那,小草們也都不畏雨、風(fēng),而是堅(jiān)強(qiáng)地站之。小雨滴落在我的手上,又慢慢地流在了地上。

          終于,雨哥哥走了,太陽(yáng)公公還在。屋檐上還留下幾滴雨水。滴嗒、滴嗒,雨水的聲音在我耳邊回畔,滴嗒、滴嗒,雨水的調(diào)皮在這次中流走。

        美麗的雨作文12

          一個(gè)星期天,大家全家人一起去西湖的滿隴桂雨去玩。一進(jìn)門(mén)處,我就嗅到一陣芳香,我趕快往桂花林邊跑去。

          桂花早已開(kāi)過(guò)許多 了,一小簇一小簇的挨在一起,十分討人喜歡。放眼望去,好像綠葉子叢中點(diǎn)綴著碎金,太陽(yáng)底下,滿樹(shù)的桂花,閃耀著金色的光輝,尤其奪目,尤其漂亮。我跑到一顆桂花樹(shù)前,湊到桂花邊聞了聞,啊,好香!我提心吊膽地取下一小簇摸了摸,花朵很光潔。我將桂花灑在了頭頂,呵呵呵,我就變成了桂花仙子!這時(shí)候,看見(jiàn)了小蜜蜂正飛過(guò)來(lái)采蜜,可能是小蜜蜂給漂亮的桂花噴了香水吧!

          我突然感覺(jué)自身好像便是一朵桂花,衣著金黃的衣裳,立在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我也慢慢翩翩飛舞,金黃色的衣服也隨風(fēng)飄動(dòng)了。不僅就是我一朵,一片桂花林都是在民族舞蹈。風(fēng)過(guò)去了,我終止了民族舞蹈,靜靜的立在那,蜜峰飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的開(kāi)心。小蝴蝶也飛過(guò)來(lái),告訴我昨晚做的好夢(mèng)。

          過(guò)了一會(huì)兒,母親喊我回家了,.我記起不是我桂花,是在看桂花呢!

          我喜歡滿隴桂雨,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        美麗的雨作文13

          雨,輕輕地從天上落下來(lái),幫助我們,與我們一起學(xué)習(xí)。春雨,它幫助大地叫醒萬(wàn)物;夏雨,它幫人們滋潤(rùn)萬(wàn)物;秋雨,他幫勞動(dòng)者沖刷掉疲勞;冬雨,它與雪花一起跳舞,跳到我們的身邊,來(lái)給我們送來(lái)他們的祝福與歡樂(lè)。

          無(wú)論什么時(shí)候,它總是牽掛著我們,我們?cè)谏险n時(shí),它在天上看著我們。有時(shí)它趁我們中午休息時(shí)從天上落下來(lái),與我們擁抱,不過(guò)我們可不敢與它擁抱太久,不然會(huì)因?yàn)檫@份熱情使我們身體不適。呆在家中,無(wú)法與它一起玩耍。

          天氣晴朗時(shí),我們就知道朋友要來(lái)玩兒了。當(dāng)我在坐那種透明的電梯時(shí),它改變我從玻璃后看到的景色,雖然模糊,但很抽象。竟然讓我把幾個(gè)挨的緊湊的樓看成了五指山,把樓下帶著棕色招牌的便利店看成被壓在山下的孫行者,真是有趣,有創(chuàng)意的朋友。

          這幾天天天宅在家,因?yàn)椴《径际菬o(wú)法與它們見(jiàn)面,與它們擁抱的。好在可以趁著通風(fēng)時(shí)和它閑聊會(huì)兒。再見(jiàn)了我的朋友,等到病毒結(jié)束后我們?cè)贀肀О伞?/p>

        美麗的雨作文14

          雨,是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,也是變化莫測(cè)的。

          不知什么時(shí)候,飄起了春雨,雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的聲響,也感不到雨澆的淋漓。好像是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不發(fā)出聲響,輕柔的滋潤(rùn)著人心和大地。“嘩——嘩——”春雨來(lái)到田野,傳來(lái)大地媽媽的呢喃:“醒醒,寶貝兒,快來(lái)穿上新衣服!”春雨來(lái)到竹林,只聽(tīng)見(jiàn)竹子老爸的輕喊:“起床了!孩子們!來(lái)吧,來(lái)比誰(shuí)長(zhǎng)的更粗更高!”

          睜開(kāi)眼,抬起頭,一大片烏云奔騰而來(lái)。不容人思考,一場(chǎng)大雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)隨即而來(lái)!八⑺⑺ⅰ庇挈c(diǎn)拍打著玻璃。夏天的雨,就是這樣,來(lái)的氣勢(shì)磅礴,令人猝不及防。夏天里,大雨滂沱,樹(shù)苗花草“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水,拔節(jié)生長(zhǎng)。

          秋雨如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹(shù)。雨從空中灑向各個(gè)角落,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。它把天地間的景物都變的蒙蒙朧朧。

          夾雜著一些雪和冰雹的冬雨淅淅瀝瀝的下了。玉屑似的雪花伴著有點(diǎn)瑩白的雨水隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽(yáng)光下,變換著各種顏色。

          四季之雨,美在奇妙,美在秀麗。它們滋潤(rùn)著大地,使得大地更加神奇,更加秀美。

        美麗的雨作文15

          一大早起床,看見(jiàn)外面雨點(diǎn)不聽(tīng)的飄著,聽(tīng)到“噼里啪啦、噼里啪啦……”的雨聲,感覺(jué)一道寒冷的風(fēng)兒朝我撲來(lái)。

          于是,我做在椅子上仔細(xì)的觀察它,突然我覺(jué)得雨是那么的純潔,那么溫柔,那么無(wú)私……

          雨點(diǎn)像小小的、亮亮的珍珠,一串串隨著輕風(fēng)的吹拂著,蹦跳著,嬉戲著,像捉迷藏似的,跳著輕快的舞蹈。雨點(diǎn)撫摸大地,地面變的清新而滋潤(rùn);穿過(guò)稻田,碧綠的禾苗笑出了聲。雨點(diǎn),洗盡了大自然身上所有的塵埃,萬(wàn)物都泛出一曾誘人的綠光。

          望著這連綿不斷的雨點(diǎn),我不停的在想:下吧!下吧!大自然會(huì)因?yàn)槟錆M歡笑、充滿生機(jī)。下吧!下吧!雨點(diǎn),您可知道,從您的身上我看了新一天的希望。

          啊,我愛(ài)春雨,愛(ài)它調(diào)皮可愛(ài),愛(ài)它多彩,愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)!

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