美麗的微笑作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的微笑作文1
我，人緣較好，交了許多的好朋友，而我交了一個特殊的朋友，雖然，我和她只見了幾面，但我們卻成了很好的朋友……
我們第一次見面，是在公交車上，那一天，我上了公交車，車上只有一個座位了，我坐了上去，旁邊是一位大概十一二歲的女孩，扎著一根馬尾辮，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴。公交車開了一會兒，我覺得無聊，就上前和那位女孩聊天。我說道：“嗨，你好，交個朋友唄”那位女孩沒說話，只是對著我微笑，她那微笑是那么天真無邪，是那么可愛。我呆呆的看著她，也對她微笑著。我告訴了她我的名字、年齡。當我問她的時候，她還是沒說話，。只是用手勢告訴我她十一歲。我以為她只是害羞，便沒有問她為什么不說話……就這樣，我到站了，她也是微笑著揮了揮手，我也笑著說：“再見!”
我在一個小吃店吃混沌的時候，又碰見了她，她也正在吃拌面。于是，我坐在她的對面，我說道：“呵呵，我們又見面了，我們真有緣，我可以坐在你的對面嗎？”女孩微笑著點點頭。吃東西時，我們沒有講話，一直沉默了許久……吃完時，她想幫我一起結(jié)賬，我急忙地說：“不行不行，你比我小，怎么可以妹妹幫姐姐結(jié)賬呢？我來吧!”女孩搖搖頭�！昂冒桑覀冏约航Y(jié)自己的吧，否則，我可不愿意讓面錢讓我們的友誼破碎。”我說道。女孩微笑著，點了點頭，表示同意我的建議。就這樣，我們又分別了，我心想：真不知道什么時候可以再見面……
一直過了幾個月……我遲遲沒有見過那個小女孩了……
那天，我在公交車上，又看見了那個小女孩，可是小女孩身邊有一位差不多三四十歲的阿姨，小女孩推了推那位阿姨，表示讓那位阿姨坐后邊，讓我坐她身邊，那位阿姨會意了，我又坐在小女孩身邊，我們沒有說話，只是互相笑了笑。公交車開上了一個較陡的公路，因為車上抖，我和那位女孩碰了下頭，我們不約而同的笑了起來。后來那位阿姨說：“瑛琪，那位小姑娘是不是你常跟我說的好姐姐？”女孩點了點頭。我說道：“阿姨，請問瑛琪是您的女兒嗎？”“是啊�！卑⒁袒卮鸬�。“瑛琪姓什么？”我又問道。“魏�！卑⒁袒卮��！拔虹�，這個名字真好聽!”女孩笑了笑。阿姨又說：“瑛琪，要告訴這位女孩你……？”女孩點了點頭�！昂�，我告訴她，其實我家瑛琪不會說話!”我聽后，目瞪口呆�！安豢赡馨�!”女孩點了點頭表示的確是真的。我用手捂住嘴，心想：怎么可能啊，這位可愛的小女孩怎么可能是個啞巴��？可是，她媽媽說……不，我不相信。我想哭出來，可是又怕小女孩會傷心，我忍住了。小女孩用筆在紙上寫了一句話：姐姐，認識你，我真的特別特別的高興!對不起，我隱瞞了這個事實……我說道：“瑛琪，沒事，我們還是很好很好的朋友，我們絕對不會因為這個事而破壞我們的友情的�！蔽覀儌z笑了笑，我真希望時間停止在這個時刻，停止在這個歡樂的時刻。車停了，我到了，我們又要分別了，下車時我還是魂不守舍，真的實在不敢相信這個事實，為什么這么善良、可愛的小女孩會不行說話？我和她依依不舍的分別了……
之后，我再也沒有見過那位小女孩了，我們僅僅只在一起玩了三次，而且沒有聊天，卻讓我們成為了好朋友……不過，我真替小女孩感到可惜，不行說話，那是多么痛苦啊!可是，她那微笑，是那么的甜美，那么的美麗，她的微笑讓人感覺她十分樂觀，十分活潑……
美麗的微笑作文2
人的'一生有很多值得回憶的片段，對于我來說，最值得回憶的是我的母�！裰萋沸W。母校，是你讓我從一個什么不懂的頑童，變成了一個有理想，有追求的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮無盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)一起，是你讓我學到了這么多的知識。我在那里生活了六個春秋，六年時間漫長而又短暫。在這六年的小學生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。
這個微笑既親切溫柔。記得剛上一年級，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動聽的講課吸引著我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個好動的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來王老師推薦我去學書法，改變一下性格，在王老師的鼓勵下我開始了書法的學習，當我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當我氣餒時，王老師幫我一起分析，使我在書法的學習中取得了佳績。如果沒有王老師的鼓勵，我不會愛上書法，她那充滿力量的微笑，我至今難忘。
這個微笑即親切又嚴厲。三年級的時候，郭老師接任了我們班，一開始，我們對郭老師比較陌生，但通過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書法作品很是欣賞，經(jīng)常表揚我，使我在書法創(chuàng)作中充滿自信。在班干部的培養(yǎng)上，郭老師也是一次次給我機會。四年級時，學校竟選大隊干，全班只有一個名額，郭老師推薦了我參加競選，希望我出色完成，這是一個艱巨的任務(wù)，一開始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進了辦公室，她拉著我的手用既親切又嚴厲的跟我說：“這次活動你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過競選，成為一名優(yōu)秀的大隊干，讓你的能力得到提高�！惫蠋煹脑捪褚还蓵崃�，融化了我心中所有的顧慮，使我明白了老師用意，我望著老師一臉的期待，信心十足，老師也記著我，她會心的笑了，競選前我主動寫競選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競選開始了，我按照老師說的去做，以出色的成績獲得了成功。當贊美的聲音朝我撲來時，只有我在想起背后還有一個默默奉獻的您呀!
這個微笑即溫柔又熱情。在同學眼里老師是嚴厲的，然而大隊輔導員王老師的微笑卻熱情無比，溫柔貼心。無論你什么時候看著她，她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當大隊干的時候由于對大隊委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應(yīng)手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個春暖花開的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問題，指導我工作上的方法，給我?guī)椭凸膭�，看著王老師花一般的笑臉，聽著王老師的諄諄教導，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功�?/p>
日日如梭，光陰似箭，我對母校的點點滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時間過去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，留下來的都是對母校最美好的回憶。