美麗的微笑作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的微笑作文1
我，人緣較好，交了許多的好朋友，而我交了一個(gè)特殊的朋友，雖然，我和她只見(jiàn)了幾面，但我們卻成了很好的朋友……
我們第一次見(jiàn)面，是在公交車(chē)上，那一天，我上了公交車(chē)，車(chē)上只有一個(gè)座位了，我坐了上去，旁邊是一位大概十一二歲的女孩，扎著一根馬尾辮，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴。公交車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊，就上前和那位女孩聊天。我說(shuō)道：“嗨，你好，交個(gè)朋友唄”那位女孩沒(méi)說(shuō)話，只是對(duì)著我微笑，她那微笑是那么天真無(wú)邪，是那么可愛(ài)。我呆呆的看著她，也對(duì)她微笑著。我告訴了她我的名字、年齡。當(dāng)我問(wèn)她的時(shí)候，她還是沒(méi)說(shuō)話，。只是用手勢(shì)告訴我她十一歲。我以為她只是害羞，便沒(méi)有問(wèn)她為什么不說(shuō)話……就這樣，我到站了，她也是微笑著揮了揮手，我也笑著說(shuō)：“再見(jiàn)!”
我在一個(gè)小吃店吃混沌的時(shí)候，又碰見(jiàn)了她，她也正在吃拌面。于是，我坐在她的對(duì)面，我說(shuō)道：“呵呵，我們又見(jiàn)面了，我們真有緣，我可以坐在你的對(duì)面嗎？”女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。吃東西時(shí)，我們沒(méi)有講話，一直沉默了許久……吃完時(shí)，她想幫我一起結(jié)賬，我急忙地說(shuō)：“不行不行，你比我小，怎么可以妹妹幫姐姐結(jié)賬呢？我來(lái)吧!”女孩搖搖頭�！昂冒�，我們自己結(jié)自己的吧，否則，我可不愿意讓面錢(qián)讓我們的友誼破碎。”我說(shuō)道。女孩微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意我的建議。就這樣，我們又分別了，我心想：真不知道什么時(shí)候可以再見(jiàn)面……
一直過(guò)了幾個(gè)月……我遲遲沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)小女孩了……
那天，我在公交車(chē)上，又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩，可是小女孩身邊有一位差不多三四十歲的阿姨，小女孩推了推那位阿姨，表示讓那位阿姨坐后邊，讓我坐她身邊，那位阿姨會(huì)意了，我又坐在小女孩身邊，我們沒(méi)有說(shuō)話，只是互相笑了笑。公交車(chē)開(kāi)上了一個(gè)較陡的公路，因?yàn)檐?chē)上抖，我和那位女孩碰了下頭，我們不約而同的笑了起來(lái)。后來(lái)那位阿姨說(shuō)：“瑛琪，那位小姑娘是不是你常跟我說(shuō)的好姐姐？”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō)道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)瑛琪是您的女兒?jiǎn)幔俊薄笆前�。”阿姨回答道。“瑛琪姓什么？”我又�?wèn)道�！拔��！卑⒁袒卮��！拔虹鳎@個(gè)名字真好聽(tīng)!”女孩笑了笑。阿姨又說(shuō)：“瑛琪，要告訴這位女孩你……？”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂茫腋嬖V她，其實(shí)我家瑛琪不會(huì)說(shuō)話!”我聽(tīng)后，目瞪口呆。“不可能啊!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭表示的確是真的。我用手捂住嘴，心想：怎么可能啊，這位可愛(ài)的小女孩怎么可能是個(gè)啞巴��？可是，她媽媽說(shuō)……不，我不相信。我想哭出來(lái)，可是又怕小女孩會(huì)傷心，我忍住了。小女孩用筆在紙上寫(xiě)了一句話：姐姐，認(rèn)識(shí)你，我真的特別特別的高興!對(duì)不起，我隱瞞了這個(gè)事實(shí)……我說(shuō)道：“瑛琪，沒(méi)事，我們還是很好很好的朋友，我們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事而破壞我們的友情的�！蔽覀儌z笑了笑，我真希望時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)刻，停止在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻。車(chē)停了，我到了，我們又要分別了，下車(chē)時(shí)我還是魂不守舍，真的實(shí)在不敢相信這個(gè)事實(shí)，為什么這么善良、可愛(ài)的小女孩會(huì)不行說(shuō)話？我和她依依不舍的分別了……
之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位小女孩了，我們僅僅只在一起玩了三次，而且沒(méi)有聊天，卻讓我們成為了好朋友……不過(guò)，我真替小女孩感到可惜，不行說(shuō)話，那是多么痛苦啊!可是，她那微笑，是那么的甜美，那么的美麗，她的微笑讓人感覺(jué)她十分樂(lè)觀，十分活潑……
美麗的微笑作文2
人的'一生有很多值得回憶的片段，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最值得回憶的是我的母�！裰萋沸W(xué)。母校，是你讓我從一個(gè)什么不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想，有追求的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)一起，是你讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)。我在那里生活了六個(gè)春秋，六年時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫。在這六年的小學(xué)生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。
這個(gè)微笑既親切溫柔。記得剛上一年級(jí)，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課吸引著我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個(gè)好動(dòng)的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來(lái)王老師推薦我去學(xué)書(shū)法，改變一下性格，在王老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習(xí)，當(dāng)我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當(dāng)我氣餒時(shí)，王老師幫我一起分析，使我在書(shū)法的學(xué)習(xí)中取得了佳績(jī)。如果沒(méi)有王老師的鼓勵(lì)，我不會(huì)愛(ài)上書(shū)法，她那充滿力量的微笑，我至今難忘。
這個(gè)微笑即親切又嚴(yán)厲。三年級(jí)的時(shí)候，郭老師接任了我們班，一開(kāi)始，我們對(duì)郭老師比較陌生，但通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書(shū)法作品很是欣賞，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，使我在書(shū)法創(chuàng)作中充滿自信。在班干部的培養(yǎng)上，郭老師也是一次次給我機(jī)會(huì)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校竟選大隊(duì)干，全班只有一個(gè)名額，郭老師推薦了我參加競(jìng)選，希望我出色完成，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，一開(kāi)始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進(jìn)了辦公室，她拉著我的手用既親切又嚴(yán)厲的跟我說(shuō)：“這次活動(dòng)你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過(guò)競(jìng)選，成為一名優(yōu)秀的大隊(duì)干，讓你的能力得到提高�！惫蠋煹脑捪褚还蓵崃�，融化了我心中所有的顧慮，使我明白了老師用意，我望著老師一臉的期待，信心十足，老師也記著我，她會(huì)心的笑了，競(jìng)選前我主動(dòng)寫(xiě)競(jìng)選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競(jìng)選開(kāi)始了，我按照老師說(shuō)的去做，以出色的成績(jī)獲得了成功。當(dāng)贊美的聲音朝我撲來(lái)時(shí)，只有我在想起背后還有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的您呀!
這個(gè)微笑即溫柔又熱情。在同學(xué)眼里老師是嚴(yán)厲的，然而大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的微笑卻熱情無(wú)比，溫柔貼心。無(wú)論你什么時(shí)候看著她，她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當(dāng)大隊(duì)干的時(shí)候由于對(duì)大隊(duì)委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應(yīng)手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問(wèn)題，指導(dǎo)我工作上的方法，給我?guī)椭凸膭?lì)，看著王老師花一般的笑臉，聽(tīng)著王老師的諄諄教導(dǎo)，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。
日日如梭，光陰似箭，我對(duì)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學(xué)，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時(shí)間過(guò)去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學(xué)，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，留下來(lái)的都是對(duì)母校最美好的回憶。