【熱門(mén)】挫折也美麗作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的挫折也美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折也美麗作文1
挫折是人生中一道絢麗的風(fēng)景線,承受了挫折,必定會(huì)迎來(lái)燦爛的黎明;承受了挫折,必定會(huì)迎來(lái)鮮花碩果;承受了挫折,必定會(huì)迎來(lái)登臨彼岸是的放松釋然。承受了挫折,是一種對(duì)靈魂的提升,道德的修練,能量的聚集。
曾經(jīng)有一的研究所,是美國(guó)建立的失敗研究所,他們還可設(shè)了相應(yīng)的課程。他們十分重視世界上的各種失敗,把它們看作是世界上最正常的生活、學(xué)習(xí)或成功經(jīng)驗(yàn)的組成部分,他們考察每一種的失敗在個(gè)人、團(tuán)體、社會(huì)和道德的意義及后果,向人們提供各種經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
以樂(lè)觀打敗挫折,化挫折為機(jī)遇,我們有可能會(huì)收獲的更多,才能更好的為自己打開(kāi)一扇門(mén),掀起一頁(yè)扉頁(yè)。
換一種方法,創(chuàng)造別樣的高度!比喻說(shuō)下雨吧,雨水從天空降至地面,刷洗著地面,得人們帶來(lái)了清新,為農(nóng)作物帶來(lái)豐沛的降水,而有些人看見(jiàn)他會(huì)說(shuō):“真是天有不測(cè)風(fēng)云,這不是給我增添難度嗎?”另一些人會(huì)說(shuō):“下雨了,沒(méi)準(zhǔn)我們還能想到另一種方法呢?”不用我說(shuō),后者一定走到了最后。因?yàn)樗忻鎸?duì)挫折的勇氣,在他的眼里,即使有挫折,也會(huì)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在一直鼓勵(lì)著他,鞭策著他。同一種事情,不同的觀點(diǎn),會(huì)使事物本身產(chǎn)生著莫大的差異。所以,請(qǐng)記。河龅酱煺蹠r(shí),不要驚慌,仔細(xì)靜下心來(lái)想一想,才是你取勝的關(guān)鍵。
從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!摔倒時(shí),不要祈求別人能夠幫你一把,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,懂得自己才能改變自己,改變自己的未來(lái)!就算是再痛,也要咬牙堅(jiān)持的站起來(lái),相信自己一定能站起來(lái)!挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步,那么你就把它搬起來(lái),扔在一邊,迎難而上!
盡管我微不足道,但我有不可存在的價(jià)值。壯志在我胸,挫折我不怕!盡管你是強(qiáng)大的,我是渺小的,但我會(huì)做到不爭(zhēng)最好,只求最好!我的存在也會(huì)變得發(fā)光、發(fā)彩。
“白玉不毀,孰為圭璋”雪白的玉石不被雕琢,那會(huì)成為寶貴的玉器呢?同樣,不經(jīng)歷挫折,那會(huì)成為有用之材呢?
挫折也美麗作文2
小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng);小花因挫折而更加?jì)善G;小鳥(niǎo)因挫折而更加自由;小樹(shù)因挫折而更加挺拔。在那沒(méi)有水,沒(méi)有土壤的石縫里,長(zhǎng)出了一根小苗兒,它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)。它?jiān)忍不拔,每天都在與挫折抗?fàn)帯=K于,在挫折面前,它不但沒(méi)有低下頭,反而把頭抬得更高。把根扎得更深,長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!在寒冷的冬天里,大雪紛飛,只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它——白雪。它沒(méi)有倒下,而是又一次與挫折抗?fàn)幍降!終于,雪停了,在萬(wàn)物的襯托下,梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里,堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
挫折使它嬌艷!人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布,沒(méi)有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。人生如海,沒(méi)有暗礁,就激不起美麗的浪花。所以,挫折也美麗。
挫折也美麗作文3
苦難是一所最好的大學(xué)。
—題記
考試卷子發(fā)下來(lái)了:82分,這是我最差的分?jǐn)?shù)。我漫無(wú)目的的走著,樹(shù)葉“沙沙”作響,仿佛在嘲笑我……
突然,腳下不知被什么東西絆了一下,摔在一塊大石頭旁。正當(dāng)我埋怨著不走運(yùn)的時(shí)候,卻意外的發(fā)現(xiàn)石頭縫中有一株綠油油的草!
當(dāng)它還是種子的時(shí)候,它便想沖出這巨石。可它必定是被石頭頂痛無(wú)數(shù)次,折斷無(wú)數(shù)次,但在最后,它鼓足了自己所有的精神與力量,沖出了黑與光、冷與暖的界限,他鉆出來(lái)了。古今多少胸懷大志、滿腔抱負(fù)卻不被重用的文人終日長(zhǎng)嘆生不逢時(shí),卻有李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”,而留下千古名句。
現(xiàn)實(shí)生活亦是如此:當(dāng)愛(ài)迪生看著被大火毀于一旦的實(shí)驗(yàn)室時(shí)說(shuō):“太好了,我們的錯(cuò)誤被燒得一干二凈!”
小溪明知前途坎坷,卻依舊奔流,它知道只要翻過(guò)硬石、越過(guò)高山,那邊就是廣闊無(wú)垠的大海,不受約束,任其波瀾放蕩。人生亦是如此,孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!贝煺蹮o(wú)處不在,但我們可以選擇以不同的態(tài)度去面對(duì),要么被其擊敗,成為路上枯骨:要么視而不見(jiàn),一生碌碌無(wú)為:要么正面應(yīng)對(duì),成就不朽功績(jī)……
而歷史上在挫折面前低頭,在困難面前放棄的,也大有人在。楚漢之爭(zhēng),堂堂西楚霸王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍重重包圍,面臨絕境,項(xiàng)羽在絕境中自刎于烏江河畔。堂堂項(xiàng)羽,威風(fēng)凜凜,蓋世英雄英雄與氣概盡毀于一旦,足以令人惋惜!倘若當(dāng)初他正面挫折,突破重圍,或許會(huì)像威靈頓將軍一樣,重整旗鼓,東山再起,迎來(lái)全局大勝。
現(xiàn)實(shí)生活中,也不乏經(jīng)不住風(fēng)風(fēng)雨雨,在挫折面前畏縮不進(jìn)的人。經(jīng)常在報(bào)紙上看到有的學(xué)生因考試不理想,受到家長(zhǎng)批評(píng),而自暴自棄,輕則離家出走,重者自殺。試想,這樣的人如何在社會(huì)上立足,怎能成為祖國(guó)之棟梁之才!
當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不要躲避,不要害怕,堅(jiān)信自己內(nèi)心的光芒,那光明就在前方!側(cè)頭再看那株小草,心中不禁充滿敬佩之情。
挫折著,美麗著……
挫折也美麗作文4
人生就像一場(chǎng)蓓蕾初成、芙菃臨波、秋英染金、梅映雪香的花季,有嬌艷如牡丹般的成功之花,也有渺小如石粒的失敗殘荷,在許多人心中,厭惡著成功道路上的挫折,渴望著成功之花的多姿,卻陷于順境的迷夢(mèng)中無(wú)法自撥,但是,成功,是挫折磨煉出的。其實(shí)挫折,也美麗!
挫折也美麗,因?yàn)樗捴藗兊男撵`。挫折,是成就一顆堅(jiān)強(qiáng)之心最好的老師。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折——試了上千種材料,幾乎每次都是失敗迎接他,可他,沒(méi)有放棄,用微笑面對(duì)挫折與失敗,用嘗試、努力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),是挫折,給了他信心,讓他有了繼續(xù)挑戰(zhàn)的動(dòng)力。最終,到了成功的彼岸,也煉就了一顆堅(jiān)強(qiáng)之心。挫折,是人生道路上最好的老師,它,也美麗。
挫折,也美麗,因?yàn)樗嵌窢?zhēng)的源泉。許多人在挫折面前低頭,被命運(yùn)掌控,變得不堪一擊,他們是否想過(guò),挫折,是來(lái)激發(fā)斗志的,命運(yùn)是可以戰(zhàn)勝的,只怕你不勇敢去面對(duì)。杏林子從小身患不治之癥,忍受著巨大的痛苦,但是,她沒(méi)有在挫折面前退縮,而是勇往直前。她,靠著強(qiáng)大的毅力,戰(zhàn)勝了命運(yùn),造就了一篇篇不朽的佳文。是挫折,讓她站在成功的峰頂上觀世界。挫折,是成功的洗禮,它,也美麗。
挫折也美麗,因?yàn)樗乔靶械膭?dòng)力。正是挫折,讓你一次次前行。張海迪,她身患重病,胸以下癱瘓?伤齾s因挫折而產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,使她不僅完成了學(xué)業(yè)還掌握了多國(guó)語(yǔ)言,挫折,可以讓你不論狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪,都傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng)不屈。挫折,是無(wú)盡的激勵(lì),它,也美麗。
人生,也如一幅紅光暖塵、日映橫江、風(fēng)馳蕭蕭、雨洗新色的圖畫(huà)。有如成功般的旭日,也有如淤泥般的失敗。但成功是在挫折與失敗中到達(dá)的,經(jīng)歷挫折,其實(shí)是在向成功慢慢靠近,挫折,可以折射出你的七彩人生。記住,挫折也美麗!
挫折也美麗。
挫折,是心靈的磨煉。
挫折,是心身的熔爐。
挫折,是斗志的源泉。
挫折,是前行的動(dòng)力。
挫折也美麗作文5
許多人認(rèn)為成功是美麗的,可他們也許沒(méi)有注意到或想過(guò)——其實(shí)挫折也是美麗的。
人生其實(shí)就如同一杯苦咖啡,入口即苦,可是卻令人回味無(wú)窮。隨著口中的苦澀慢慢地?cái)U(kuò)散,我的思緒漸漸回到了那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)……為了不被同學(xué)們嘲笑我空有一雙大長(zhǎng)腿,我自告奉勇地參加了八百米長(zhǎng)跑。隨著發(fā)令槍一響,我飛快地跑了出去,漸漸的,隨著距離的增長(zhǎng),我慢慢地發(fā)現(xiàn)我的力量正慢慢地消失,緊接著麻木慢慢充實(shí)著我的小腿,我的速度也愈來(lái)愈慢——一個(gè)超過(guò)了我——兩個(gè)超過(guò)了我,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我漸漸失去了信心。忽然,我聽(tīng)到了來(lái)自同伴的加油聲,在那一聲聲振奮人心的加油聲中,我聽(tīng)到了同學(xué)對(duì)我的信任和期盼。于是,我咬緊了牙奮力向終點(diǎn)奔去——近了,又近了,終于,當(dāng)我沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)到了許多歡呼聲——那是來(lái)自同學(xué)們的內(nèi)心。我真是不敢想像萬(wàn)一我在中途放棄,我將會(huì)在同學(xué)們眼中看到怎樣的失落與沮喪!現(xiàn)在我回想起來(lái)也是挺高興的,因?yàn)槲覜](méi)有選擇放棄,雖然會(huì)有點(diǎn)痛苦,但是后來(lái)是喜悅的。
人生也如同泰戈?duì)柕脑?shī),只有仔細(xì)琢磨才能明白其中的道理。記得我爸媽老是說(shuō)我:你的成績(jī)啊,就像心電圖似的,直上直下的。在一次單元考試上,我取得了一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),我有點(diǎn)沾沾自喜,可沒(méi)有想到的是下一次我就考了一個(gè)極差的分?jǐn)?shù)!這讓我明白了“做好了事情不能驕傲,而是繼續(xù)保持下去。挫折沒(méi)有向成功受歡迎,那是因?yàn)椴](méi)有多少人敢勇于去嘗試。但是我卻做到了。我和父母與同學(xué)一家去上海游樂(lè)場(chǎng)游玩。在一陣陣刺耳的尖叫聲中我們來(lái)到了過(guò)山車旁邊,看著那飛速移動(dòng)地過(guò)山車,我不禁有些害怕,準(zhǔn)備拉著父母與同學(xué)離開(kāi)這兒,可父親執(zhí)意讓我上去一試?粗瑢W(xué)與母親鼓勵(lì)的眼神我終于抬起腳向過(guò)山車邁進(jìn)……半晌,當(dāng)刺耳地尖叫聲終于停止,我和父親從過(guò)山車上下來(lái)。雖然我感到雙腿發(fā)軟,緊握著的手心里全是冷汗,但是我還是很高興,因?yàn)槲覜](méi)有退縮,而是選擇前進(jìn)。
人生也如同一朵美麗的花,光有成功算不上美麗的,只有將挫折襯在成功的身邊那么人生會(huì)綻放出最炫麗的光彩!所以人生因?yàn)橛辛舜煺鄄鸥用利悾?/p>
挫折也美麗作文6
人的生命似江水奔流,不遇到礁石和島嶼,難以激起美麗的浪花
——題記
漫漫人生路,誰(shuí)都難免遭遇各種失意或挫折。在一個(gè)個(gè)凄風(fēng)苦雨,慘霧愁云的考驗(yàn)面前,強(qiáng)者是不會(huì)向困難低頭認(rèn)輸?shù)摹R驗(yàn)樗溃捍煺垡彩敲利惖摹?/p>
面對(duì)挫折,有人愈挫愈勇!肮饷髦浮睈(ài)迪生是一個(gè)典型的例子。他曾在發(fā)明燈泡時(shí)嘗試過(guò)不下一千六百種材料,這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字!而在這個(gè)數(shù)字背后,更值得贊嘆的是他的勇氣:一種不怕挫折的勇氣,一種永不言敗的勇氣,同時(shí)也是一種愈挫愈勇的美麗!在他身上,愈挫愈勇之美熠熠生輝!
面對(duì)挫折,有人愈挫愈堅(jiān)。孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其耳,行拂亂其所為”!睹\(yùn)交響曲》的作者貝多芬的一生,就生動(dòng)形象地演繹了挫折、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的關(guān)系。因?yàn)榇煺鬯詧?jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)所以美麗。
他雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)常人來(lái)講足以痛苦一生,更何況他是一位靠耳朵工作的音樂(lè)家。但他面對(duì)這一挫折,并沒(méi)有放棄音樂(lè)、放棄生活,而是用他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)。于是“樂(lè)圣”的稱號(hào)理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹素惗喾疑砩。在他身上,一種愈挫愈堅(jiān)之美閃閃發(fā)光!
面對(duì)挫折,有人愈挫愈前。亞洲歌壇“天后”蔡依林曾在演唱會(huì)上說(shuō)“謝謝曾經(jīng)很看不好我的人,謝謝你們給我很大的打擊,讓我一直可以很努力”。當(dāng)然,她所面臨的打擊與挫折不止是他人的言語(yǔ)攻擊,還有許多常人無(wú)法想象的困難。
但這些困難被她看作是前進(jìn)的動(dòng)力,促使她擊敗一個(gè)又一個(gè)攔路虎后登上人生頂峰。在她身上,我看到一種愈挫愈前之美!
沒(méi)有黑夜,哪里有黎明?沒(méi)有風(fēng)雨,哪里有彩虹?沒(méi)有荊棘,哪里有頂峰?風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再厚,不會(huì)一直不散,待風(fēng)息霧散時(shí),明天依舊是陽(yáng)光燦爛。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所經(jīng)歷的挫折也是一種美麗!
挫折也美麗作文7
“生于憂患,死于安樂(lè)!泵献舆@句話是說(shuō)憂患挫折使人生存,安樂(lè)會(huì)使人死亡。沒(méi)錯(cuò)挫折不僅僅帶給我們痛苦,挫折還使我們美好,使我們發(fā)展。
《史記》的作者司馬遷是一個(gè)不幸的人,他慘了宮刑,但他沒(méi)有因此而倒下,他以自己堅(jiān)強(qiáng)的和多年以來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),完成史學(xué)巨著《史記》,他的事跡也被后來(lái)傳為佳話。
音樂(lè)家貝多芬是一位偉人,他沒(méi)有像莫扎特那樣好的環(huán)境,后來(lái)還身患重病,失去聽(tīng)覺(jué),他以自己驚人的毅力創(chuàng)造出來(lái)了《命運(yùn)交響曲》《歡樂(lè)頌》等著作。雖然他遭受到了挫折,但他同樣創(chuàng)造了奇跡。
近年已經(jīng)紅遍全國(guó)的歌手許嵩小時(shí)候家里很貧窮,沒(méi)有良好的環(huán)境供他學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)興趣,他執(zhí)掌音樂(lè),就自己學(xué)習(xí)起來(lái),最后他自己寫(xiě)歌詞,自己譜曲,自己唱,占用了挫折,成為大家眼中的偶像。
知名漫畫(huà)家鳥(niǎo)·山明是一個(gè)殘疾人,他下身已經(jīng)無(wú)法運(yùn)動(dòng),他以自己為例,創(chuàng)作出了《火影忍者》等漫畫(huà)已經(jīng)走到了我們的身邊。
挫折也很美麗,只要取悅于面對(duì)挫折,挫折還會(huì)是發(fā)展的動(dòng)力。
挫折也美麗作文8
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺(jué)得“天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒(méi)有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過(guò)完一生。直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),挫折讓人生更美麗。
試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來(lái)的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!“就是就是,虧得老師平日里對(duì)她關(guān)愛(ài)有加,就考這么點(diǎn),怎么有”
臉見(jiàn)老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒(méi)有爭(zhēng)辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫(xiě)在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書(shū)包,默默離開(kāi)了教室。出門(mén),正好遇見(jiàn)老師,想要張口說(shuō)什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門(mén)。我害怕看見(jiàn)媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。
不知過(guò)了多久,在我淚水將近枯竭的時(shí)候,我耳畔傳來(lái)一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個(gè)耳聾的音樂(lè)家,那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來(lái)又算得了什么?他,一個(gè)音樂(lè)家,失去了聽(tīng)力,不是比奪
去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒(méi)有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!庇谑,他成功了,他的光輝照亮了音樂(lè)的史冊(cè)。想到這兒,我豁然開(kāi)朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠(chéng)的友誼、真正的'朋友;別人現(xiàn)在對(duì)我冷眼相看也沒(méi)有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實(shí)力讓他們刮目相看!于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫?huì)永遠(yuǎn)伴隨我,挫折不會(huì)學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在哪里跌倒,我就在哪里爬起來(lái)!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我相信,終有一點(diǎn),當(dāng)我們登上理想的高峰,是,我卻要說(shuō),挫折是美麗的!
挫折也美麗作文9
人生中有各種各樣美麗的事物,但我認(rèn)為:挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結(jié)果之類的詞語(yǔ),其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折也很美麗。在人生的旅途中,往往會(huì)碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過(guò)挫折,才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)。
跨欄冠軍劉翔曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會(huì)使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會(huì)有今天如此輝煌的成績(jī)。所以說(shuō),挫折也是美麗。挫折也是美麗,是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這首歌唱出了這個(gè)道理;ǘ浣(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無(wú)比;毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折、無(wú)數(shù)的考驗(yàn)才會(huì)變的輝煌燦爛!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),攀登新的高峰。所以,挫折也是美麗。
挫折也美麗作文10
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺(jué)得“天是那么藍(lán)/樹(shù)是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒(méi)有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過(guò)完一生。瞧,我的第一次挫折來(lái)了。
試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來(lái)的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對(duì)她關(guān)愛(ài)有加,就考這么點(diǎn),怎么有臉見(jiàn)老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒(méi)有爭(zhēng)辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫(xiě)在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書(shū)包,默默離開(kāi)了教室。出門(mén),正好遇見(jiàn)老師,想要張口說(shuō)什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門(mén)。我害怕看見(jiàn)媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。
不知過(guò)了多久,在我淚水將近枯竭的時(shí)候,我耳畔傳來(lái)一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個(gè)耳聾的音樂(lè)家,那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來(lái)又算得了什么?他,一個(gè)音樂(lè)家,失去了聽(tīng)力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒(méi)有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!庇谑牵晒α,他的光輝照亮了音樂(lè)的史冊(cè)!短飯@》、《命運(yùn)》……一首首偉大的音樂(lè)篇章不就是能證明他自己的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的,或許他為你關(guān)上了成功之門(mén),但也會(huì)在別處為你打開(kāi)一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒,我豁然開(kāi)朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠(chéng)的友誼、真正的朋友;老師現(xiàn)在對(duì)我冷眼相看也沒(méi)有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實(shí)力讓老師刮目相看!
于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫?huì)永遠(yuǎn)伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實(shí)際的行動(dòng),為父母、為老師、為好友、更為自己,贏得驕傲和自豪!
挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!
挫折也美麗作文11
每個(gè)人的一生中都會(huì)有挫折,挫折是我們都必須所面對(duì)的。那么面對(duì)挫折,心態(tài)不同,結(jié)果就不同。
記得好像是剛上初一時(shí),需要背音標(biāo),背單詞。對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登珠穆朗瑪峰還難!(——_——|||寫(xiě)的有點(diǎn)大)其他人用一兩張英語(yǔ)紙我用兩三張英語(yǔ)紙,別人用一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)我用三個(gè)小時(shí)四個(gè)小時(shí)。進(jìn)入正式上課的時(shí)候,需要背課文,背單詞;更需要很多努力。時(shí)間慢慢的推移,不知不覺(jué)幾個(gè)月就過(guò)去了,背單詞用的時(shí)間也逐漸減少。有一兩個(gè)周沒(méi)有好好背單詞了老師的一個(gè)小測(cè),就把我給測(cè)出來(lái)了?粗碜由舷裆烁频募t叉叉,感覺(jué)澀澀的,。從那以后我差不多一直都堅(jiān)持的背。
因?yàn)槲业膱?jiān)持,克服了背英語(yǔ)的慢,速度也逐漸加快。戰(zhàn)勝了這個(gè)挫折我獲得了一個(gè)小小小的成功。
挫折也美麗作文12
在這個(gè)世界上,許多人都想成功,可它們都忽視了另一種事物——挫折。如果說(shuō)成功是一朵美麗的花,那么挫折就是決定這美麗的基因,是成功的催化劑。試想一下,世上有幾個(gè)人是成功的?而這成功的人,又有誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)挫折的打擊?就是因?yàn)榇煺鄣南炊Y,才讓成功的花兒開(kāi)得更加燦爛。連大猩猩都知道,要吃到香蕉就需要箱子墊腳;而獲得成功,就必須用挫折墊腳。
挫折是成功的基石。紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,爬雪山,過(guò)草地,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨知道,只有受挫折才會(huì)成功。就是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨遇到的困難多,受到的挫折大,因此他們的身心和意志得到了磨煉。而黨呢?仗打的不咋地,錢(qián)花得也不少,總是槍子兒飛到眼前,才曉得事態(tài)的嚴(yán)重性。所以,最終共產(chǎn)黨人靠小米加步槍贏得了天下,而這所有的成功都是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折的洗禮。
我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事﹕有兩個(gè)人去乞求上帝讓他們獲得成功,上帝說(shuō)﹕“你們先回去,我會(huì)讓成功去找你們!钡诙煸缟,成功來(lái)到第一個(gè)人的家里,他看見(jiàn)成功后非常高興。成功說(shuō):“這是我弟弟——挫折,我也想帶他來(lái)你家!蹦莻(gè)人很生氣的說(shuō)﹕“我要的是成功不是挫折!”說(shuō)完,把挫折趕了出去。當(dāng)他準(zhǔn)備招待成功時(shí),發(fā)現(xiàn)他早已不見(jiàn)了,桌上有一行字﹕“我是重親情的,我不能丟下我的家人不管!碑(dāng)成功帶挫折去找第二個(gè)人時(shí),發(fā)現(xiàn)他早已在等待。成功向他說(shuō)明了要求,他很高興地說(shuō)﹕“又有一個(gè)人來(lái)陪我了,快請(qǐng)進(jìn)!”最終第二個(gè)人獲得了成功——挫折與成功是一對(duì)不離不棄的兄弟。
只有經(jīng)過(guò)挫折獲得經(jīng)驗(yàn),才能獲得成功;許多人想不勞而獲,但往往等待他的卻是一無(wú)所獲。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”每個(gè)人都會(huì)唱這首歌,可是,誰(shuí)又會(huì)真正地去理解呢?
在這茫茫人海中,又有誰(shuí)沒(méi)有接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)彩虹?誰(shuí)又會(huì)知道彩虹遭遇的風(fēng)雨有多大?
千萬(wàn)別慶幸擺脫了挫折,他的離去往往意味著成功的消逝。所以,在人生的路上,有挫折真好,挫折背后等待你的也許就是成功哦!
挫折也美麗作文13
有人說(shuō)人生是艱辛的,有人說(shuō)人生是幸福的,有人說(shuō)人生是充滿愛(ài)的,而我說(shuō)人生是充滿挫折的,因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢丝鞓?lè),因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢诵腋#驗(yàn)榇煺畚覀兠靼琢顺晒Φ拿烂钭涛丁?/p>
縱觀歷史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生,小的時(shí)候因?yàn)樵诨疖嚿献鰧?shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi),被列車長(zhǎng)扇了兩巴掌而雙耳失聰,但他沒(méi)有因此放棄研究,而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持自己喜愛(ài)的研究發(fā)明,最終給我們帶來(lái)了電燈,讓我們看見(jiàn)了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明。
漢武帝時(shí)期的司馬遷,因?yàn)楣⒅钡男愿,惹怒了漢武帝,而被關(guān)入大牢,他沒(méi)有因此聽(tīng)天由命,而是寫(xiě)出了《史記》這部史書(shū)。
蒲松齡曾經(jīng)四次落榜,但卻寫(xiě)出了曠世佳作《聊齋志異》。
這一切的一切都說(shuō)明---挫折困擾了我們的同時(shí)也磨練了我們。
‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’。
挫折就像是一塊石頭,讓你一不小心絆倒,之后讓你明白,下次再看到石頭是要懂得繞路。
挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們一些道理。
挫折美麗是因?yàn)樗麑⑽覀円蛄顺晒Α?/p>
挫折美麗使用為他教會(huì)了我們要勇往直前永不退縮。
挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們處事的道理。
挫折也美麗作文14
路就在我們腳下,每個(gè)人的腳下都有一條屬于自己的路,這條路不可能是,平坦無(wú)拒的,它就總會(huì)有挫折。遇到挫折我們應(yīng)該充滿信心,豪不為曲,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走呢,還是垂頭喪氣,而停息不前呢
當(dāng)然,是前者,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,咋么見(jiàn)彩紅’。如果我們不經(jīng)歷挫折有如何成功。經(jīng)歷挫折,不畏挫折是完美人。面對(duì)挫折,只要從中吸取教讻,從新開(kāi)始,那么,你一定會(huì)說(shuō)挫折很美麗。如果你垂頭喪氣,沒(méi)有信心,那么,你會(huì)認(rèn)為挫折是你的 敵人。甚至?xí)J(rèn)為挫折害到了你自己。那是因?yàn)樗鼈儾粫?huì)欣賞挫折的美,有人欣賞失敗的美麗,有人欣賞苦難的美麗,但不會(huì)欣賞挫折的美麗。
面對(duì)挫折,我認(rèn)為要會(huì)吸取經(jīng)歷重新奮起,當(dāng)然這個(gè)關(guān)點(diǎn)并不是一開(kāi)始就樹(shù)立起來(lái)的,而是親身的體會(huì)才培養(yǎng)起來(lái)的。人的一生不是一帆風(fēng)愡的,總會(huì)有挫折,成功建立在挫折的基礎(chǔ)上。只要認(rèn)識(shí)挫折,你就會(huì)說(shuō)挫折很美麗。
挫折也美麗作文15
生活的種種苦澀,也曾使人失看流淚;歷程中多少挫折,曾給人痛苦深思;漫漫歲月里的辛勞掙扎,曾使人朽邁憔悴。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上看,堅(jiān)韌的生命終于超越了所有的有憂患磨難,從而生活自身獲得聰明。
挫折對(duì)于我們并不陌生,我們的人生不可能一帆風(fēng)順,在人生過(guò)度中必定會(huì)有挫折隨身而行。但我們都不要畏懼它,要勇于往面對(duì),實(shí)在挫折也美麗。
看,我們所知的聾、啞、盲人海倫凱勒,她一個(gè)殘疾人,當(dāng)她面對(duì)病魔纏身,她并沒(méi)有低頭,她只勇敢地挑戰(zhàn)它的敵人,而不是退縮。她曾在她的人生字典中說(shuō)過(guò):“我感謝自然帶給我的磨難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);我感謝老天給我的‘厚愛(ài)’,讓我學(xué)會(huì)反省!鼻!她不是給了自己活下往的氣力?她在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里,并沒(méi)有失往對(duì)人生中生活的熱愛(ài)、對(duì)幸福的渴看,她用知識(shí)為自己點(diǎn)亮了一盞明燈,終于,黑暗變成了光明。實(shí)在挫折也美麗!
再看,20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一洪戰(zhàn)輝,洪戰(zhàn)輝攜妹上學(xué),生活給了他挫折壓力,當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)起責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他由此從男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上他原來(lái)是個(gè)強(qiáng)者。瞧!這就是壓力中的挫折使他那樣的地堅(jiān)強(qiáng),實(shí)在挫折也是一樣美麗。
我們不要向挫折示弱,更不要像項(xiàng)羽那樣,因一次的失敗,而輕生喪命,我們要戰(zhàn)勝挫折成為命運(yùn)的主宰。我們要以海倫凱勒、洪戰(zhàn)輝為學(xué)習(xí)榜樣,以項(xiàng)羽為戒。
我們要做到可以大聲地堆自己說(shuō):“給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨難;給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反。唤o我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。!原來(lái)挫折也美麗!
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