美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文1
綻放，這注定是一個(gè)包含著美麗的詞匯，當(dāng)花兒打開它的收藏夾的那一刻，是綻放；當(dāng)結(jié)下深厚的友誼的那一刻，是綻放；當(dāng)被優(yōu)異成績(jī)的喜悅感包圍的那一瞬間，是綻放；同樣，當(dāng)我擁抱青春的那一刻，是綻放，并且注定是最美麗的綻放。
小學(xué)時(shí)代時(shí)，我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使，他們與平凡的我不在同一國度，充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放，等待那個(gè)我記憶中的童話般的美好綻放。
我的期待，迎來了我的畢業(yè)典禮，通知書被我攢在手中，幸福感和滿足感洋溢了全身，每一個(gè)毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個(gè)心馳神往的國度，他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情，走進(jìn)了那日思夜想的中學(xué)校園，我，開始了我的綻放之旅，此刻，我在憧憬與編織著我未來的綻放。
時(shí)間的車輪緩緩軋過，我已是一名初中生，我開始了我的綻放，我明白，我的綻放，必須也必定或綻放出我的色彩；操場(chǎng)上的我生龍活虎，像能源無盡的太陽能電池。管別人真么評(píng)價(jià)我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對(duì)自己說：走自己的路，讓別人說去吧。瀟灑一甩頭，玩去！歸根結(jié)底，玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，在學(xué)習(xí)方法，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，是我初中生活的小目標(biāo)：我要努力提高作文水平，讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀，它帶給我的是巨大的精神享受，為了目標(biāo)，奉出心血，綻放出更美麗的花朵。
過去綻放只是我們的手段，唯有現(xiàn)在和未來的綻放才是我們的目的，青春——我的綻放，我的最美麗的綻放。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文2
清晨若隱若現(xiàn)的花朵，綻放了�！}記
黎明的霧珠喚醒夢(mèng)中的花朵，樸實(shí)而又特別。綻放，需要一束晨光與水露，需要自己的勇氣與信心，也需要恒心與毅力�；ǘ洳环执笮。环制G淡，綻放了，綻放過，足夠了，就是美麗的。
夢(mèng)想是唯一的，也是多變的，花朵也是如此，小時(shí)候，誰沒有過異想天開，甚至為此付諸實(shí)踐？答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵，靜靜等待那黎明時(shí)的一束晨光與一滴露珠，執(zhí)迷于幻想，為此耗費(fèi)不少心血，不斷的堅(jiān)持，不斷的發(fā)展，就是花朵欲開時(shí)的一搏。
隨著無數(shù)個(gè)日出與日落，夢(mèng)想慢慢模糊不清了，不再棱角分明了；花朵也慢慢的凋了，萎了，掉了，心中的黎明卻始終未到，掌不住煢煢孑立，掌不住踽踽獨(dú)行。夢(mèng)想或是白往黑來，或是窮則思變。對(duì)于之前信奉為‘’神明‘’的夢(mèng)想拋之腦后。
時(shí)光荏苒，花朵漸漸大了起來，花瓣漸漸多了起來，花粉漸漸溢了出來�；蛟S有人會(huì)為之拼搏，為之奮斗；有人迷途不反，花朵一次次凋零，一次次長(zhǎng)出，卻始終沒有盛放過。迷茫了，無知了，不知去向，不知身處何方�；ǘ鋫�?cè)诤胖H，卯足了勁，等待著期盼已久的黎明，向往的黎明。它到了，心堅(jiān)石穿的花朵享受著這無比溫柔；十變五化的花朵卻承受著這三災(zāi)八難。
花朵亦是夢(mèng)想，亦是自我。在黎明前的黑暗里，不驕傲，不自卑，始終如一，堅(jiān)定信念。待黎明來時(shí)，綻放出人間最美的花朵，追及自己心中的夢(mèng)想。
鳥瞰走過的不歸路，熟悉又陌生。
望向遠(yuǎn)方，無謂遠(yuǎn)方。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文3
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著；經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著；開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花，有著絢麗的色彩，獨(dú)特的花瓣，人們都說我很美麗，但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍(lán)的，第一次聽到鳥鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子，可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難，依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí)，明年的春天，美麗會(huì)眷顧你的。對(duì)，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成一朵美麗的花，天天都聽到小鳥的鳴唱，享受陽光的沐浴，讓世界因我而美麗。
于是，我鉆到大地中去，周圍黑乎乎的，沒有一絲的光線，沒有聲音，也許是太靜的原因，我睡著了。不知過了多久，突然一個(gè)雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來，痛極了，我想找個(gè)地方躲起來，可是無處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒有風(fēng)，沒有雨，想到這兒心中酸酸的，這時(shí)母親的活語又在耳邊回響了起來：孩子啊，別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難，多吸收一些，將來你會(huì)越長(zhǎng)越美的。記住，無論有什么困難，笑一下就都過去了，千萬別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文4
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對(duì)，我相信，我相信我的夢(mèng)想，我的理想，我相信我的理想一定會(huì)美麗的綻放！
不記得我的美麗理想是從什么時(shí)候在心中萌發(fā)的，但我很清楚地知道，我想當(dāng)一名小說家。
還隱約地記得，我想當(dāng)作家的一些理由：剛開始還小，就認(rèn)為寫完一本書給別人看，得到別人的認(rèn)可就是好的了。可現(xiàn)在，我知道當(dāng)你寫出的文字，可以讓人從中領(lǐng)悟出什么，從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個(gè)讓我成為作家的理由。我想寫一些自己生活中的事，讓人一看就知道，哦，原來高禾苗是這樣一個(gè)人呀。我一直以為她是一個(gè)淑女呢！
還清楚地記著，激勵(lì)我成為作家的事呢，我特喜歡的作家——饒雪漫，她的文筆很好，優(yōu)美帶一點(diǎn)傷感。她的文字曾激勵(lì)過很多很多的女孩走出自卑，自閉的陰影。是呀，一本書可以影響一個(gè)人，甚至是一代人的一生，這本書的價(jià)值多高呀。我想我如果可以寫出這樣的書該有多好呀！可以讓一群人的生活有目標(biāo)，有意義。
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是要靠你不斷的奮斗，努力才能實(shí)現(xiàn)的，我也不例外。我應(yīng)該多讀一些課外書。擴(kuò)寬我的知識(shí)面，多寫一些作文，提高我的寫作水平，多留心生活，讓寫小說，寫作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，去點(diǎn)亮我的寫作夢(mèng)，作家夢(mèng)，出書夢(mèng)。
夢(mèng)想是美好的，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程也是十分美好的，讓我們放飛理想，讓夢(mèng)想美麗地綻放。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文5
其實(shí)每一個(gè)人一出生就注定了在成長(zhǎng)的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭，時(shí)刻在捕捉美麗。比如說四季的輪回，就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱，譜成了最美麗的樂章。
春——樹木拔節(jié)時(shí)輕快的節(jié)拍
春天是四季中生命力最充沛的季節(jié)�；ú輼淠径荚诖禾焯K醒，用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們：春天來了！經(jīng)過一整個(gè)寒冬的肅殺，春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美，還美在它特有的活力。
夏——百花齊放時(shí)熱鬧的交響樂
和煦的春風(fēng)依舊吹著，只是陽光變得更耀眼，樹木變得更茂密了。是啊，夏天到了。這明媚的陽光在大多數(shù)時(shí)間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個(gè)享受的過程，是一個(gè)張揚(yáng)青春的時(shí)刻。
秋——落葉紛飛時(shí)憂傷的藍(lán)調(diào)
一說到秋，往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來是一個(gè)沉思的季節(jié)。秋天，寧靜而悠遠(yuǎn)。走過幽深的巷子里，當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時(shí)候，也許會(huì)覺得有一些凄涼吧。秋，這個(gè)我最愛的季節(jié)，有著澄凈而憂傷的美麗。
冬——白雪漫天時(shí)空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無趣，其實(shí)不然。即使不是下雪的天氣，光禿禿的樹干和毫無表情的高樓大廈站在一起，那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里，冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里，那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季，是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽，四季在吟唱；你看，美麗在綻放。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文6
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時(shí)，又將沏上新的，長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì)有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽之前要先學(xué)會(huì)感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時(shí)擁有。
期待無言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文7
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏，在屋頂上乘涼，橙紅的太陽還未隱于山后，北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶，翅膀發(fā)出太陽的光芒，從我眼前飛過。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飛走了，我好似也飛了起來，耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的，是血的顏色。
失足掉下屋頂后，臉上多了一道疤痕，笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢(mèng)都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能稱的上美麗呢；一個(gè)沒有笑容的女孩，又談何美麗呢？
美麗的吐蕊
鏡子對(duì)我，成了一種可怕的東西。笑容對(duì)我，更是一種奢望。以至于現(xiàn)在，我連河邊都不敢去，怕見到自己的倒影，遇見熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了，春風(fēng)曾吹綠過柳葉，我也曾笑的無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一場(chǎng)暴雨過后，母親急忙往外跑，她的一株木槿花的樹枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問母親它還會(huì)開花嗎？母親微笑不語。也就是在那場(chǎng)雨過后，萬物生長(zhǎng)，母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的腳步太快，木槿花也開了。母親說，再殘破的花兒也是花，花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳，母親的小花園開放在春天里，再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒；無論有多少殘缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文8
夜靜靜地，只偶爾聽見蟋蟀又在領(lǐng)導(dǎo)樂隊(duì)演唱，月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了，忽然，天空中一道亮光劃過——流星。
經(jīng)常聽朋友說，當(dāng)你在夜空中見到流星時(shí)，要盡快屏息許愿，愿望很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我并不相信這種傳說，但是，當(dāng)遇到美麗的流星時(shí)，我也會(huì)這樣做，因?yàn)�，我不想破壞這美好的傳說。
流星，依然在劃過，流星的頂端是一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)，后面像是拖著一個(gè)銀色的錦帶，在天空中跳舞劃過，一顆一顆的流星就像是一個(gè)個(gè)可愛的小天使，在這寂靜的夜里給每一個(gè)人送去祝福。
流星最美的時(shí)刻在最亮的那一瞬間，從頂部到尾部，都是閃耀的光芒，那一刻，天空被點(diǎn)綴得銀光閃閃，我想，就在那一瞬間，大概會(huì)給每一個(gè)人帶來溫暖和希望。
生命也是這樣嗎？從哇哇哭著落地的那一刻，又到無聲無息死去的那一刻，是不是太短暫了呢？是不是太匆匆了呢每個(gè)人只有一條生命，每個(gè)人也只被賦予一次，我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫自己無悔的心曲呢？是不是應(yīng)該將最美好的回憶，最大的貢獻(xiàn)鎖進(jìn)心靈的寶箱呢？是的，這也許就是生命的色彩。
流星短暫，卻將最美的笑容展現(xiàn)給人們，我們的革命戰(zhàn)士，邱少云，黃繼光……，還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等，都是一顆最亮的流星，人的生命有限，但是一個(gè)人在短暫生命中的貢獻(xiàn)是最美的，無法抹去的。
流星已經(jīng)消失，但我仍然癡望著天空，思緒還在飛揚(yáng)……
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文9
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系�！�
在我很小的年紀(jì)，我就結(jié)識(shí)了它——《安徒生童話》。《丑小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個(gè)引路人，引領(lǐng)著我們走向自信，擺脫自卑。
一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個(gè)插曲。
它雖有比別人凄慘的命運(yùn)，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒有什么用。
每天，它總是被哥哥姐姐欺負(fù)，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。
“長(zhǎng)得怎么這么丑，真不像我!”現(xiàn)在，隨著大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨�？墒牵姓l知道，它是一只被生錯(cuò)地方的天鵝!
日子一天天過去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群�？蓱z的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。
幸好上天眷顧，讓它來到一個(gè)農(nóng)戶家里，也算有了安穩(wěn)的家。而這時(shí)，它正處于成年的過渡期，也代表著它是天鵝的事實(shí)馬上就會(huì)浮出水面。
果不其然，一個(gè)星期后，它發(fā)生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議，但更多的是興奮。
細(xì)長(zhǎng)的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說著它成長(zhǎng)的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文10
一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛。
早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的'夢(mèng)境，被迫回到現(xiàn)實(shí)來。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上，再一看表，俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服，背上書包，騎上自行車，忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢。
命運(yùn)這家伙總是和我過不去，到了學(xué)校一看表，我驚呆了：七點(diǎn)一分!，我又念一想，不過遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。于是，我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn)，趨勢(shì)是“后門”。可是他因?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P，沒有答應(yīng)我。
我挺過老師的批評(píng)和上課的艱辛，一一路乘風(fēng)破浪來到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什么情況竟沒有錢。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半，現(xiàn)在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。
再一摸書包，怎么有個(gè)塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買的面包嗎怎么會(huì)在書包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎么想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛”。
平時(shí)媽媽從未說過“愛我”。但她用一些無聲的小事來體現(xiàn)。春風(fēng)里，有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里，有她為我扇扇子的身影;秋夜里，有她為我買栗子，以此來緩解我疲勞的身影;冬夜里，有她為我泡茶的身影。
愛不只體現(xiàn)在某一大的事情，更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文11
又見薔薇花開，又見自己綻放。——題記
塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著，放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門口，明晃晃的太陽刺得我睜不開眼，云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上，鉛灰色。1500米要了我的命，老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上，穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書本中滑落，沒有一絲聲響地落在大地上，無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過，嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了，在驕陽的炙烤下，化作一股輕煙，無影無蹤。
迷霧清晨，氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空，殘留著一絲星光。
我無精打采地走過樓道，突然腳底下像生了根，停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起，放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花。花瓣晶瑩剔透，柔軟嫵媚，天地被它所照亮。
不起眼的薔薇，靠著肩負(fù)的信念，又見它綻放;而我，也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上，太陽依舊毒辣，但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道，我疲憊的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。最后一百米沖刺，沉重的腿仿佛被灌滿了鉛，但我攥緊了拳頭，心中那團(tuán)火越燃越旺，向前奔跑，我要綻放!哨音響起，我大口大口地喘氣，看到老師難以置信卻欣慰的目光，開心地笑了。
又見薔薇花開，又見自己綻放。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文12
雨，濺落在窗框上，發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽，淚又滑落到嘴角，她不動(dòng)聲色地拂去。抬頭，天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊，紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩，可這雨，什么時(shí)候停呢？
上周五的語文課，老師拿著教本，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，告訴我們學(xué)校要舉行演講大賽的好消息，但參賽名額每班只限一人。她語文成績(jī)一直是中等偏上，如果可以，她也想去試試，只是……她想著，望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)得漂亮，聲音甜美，老師一定會(huì)選她去吧！不像自己……桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，麗麗當(dāng)選了，她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵(lì)和期待的眼神，心里一陣刺痛。
將自己從回憶中拔了出來，她眨著紅通通的眼睛，看向一旁，麗麗生病了幾天沒來上學(xué)，演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧！她想著，內(nèi)心深處突然傳來一個(gè)聲音：去找老師接替她吧！你不一直都很想去參加嗎？她聽到這個(gè)聲音像打了個(gè)激靈，莫名的站起了身。是�。∥页煽�(jī)不拔尖但我很努力，我長(zhǎng)得不漂亮但也清秀，我聲音不好聽但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到這里，已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的，她敲開了門。老師正批改作業(yè)，“老師，我可以代替麗麗參加演講比賽嗎？”日思夜想的話說出口，只有堅(jiān)定。老師驚訝地看著她，但只有一會(huì)兒，便微笑著點(diǎn)頭，眼里，是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室，才發(fā)現(xiàn)，雨，已經(jīng)停了。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文13
在微微的風(fēng)中，楓樹含淚從枝干上悄悄離開了楓樹溫暖的懷抱，離開了楓樹溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時(shí)光的打磨中，我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時(shí)，你是否意識(shí)到，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿這黃金般的人生之路，讓它閃現(xiàn)迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng)，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會(huì)有一天離開父母的懷抱，去經(jīng)風(fēng)雨，見世面。到了那時(shí)，我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開搖籃，離開溫室。周圍也總有人希望我們快快長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己做飯！”這是媽媽溫柔的聲音。
“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己洗衣服！”這是爸爸溫和的聲音。
“長(zhǎng)大了，要自覺！”這是老師關(guān)切的聲音。
“長(zhǎng)大了……”周圍鄰居說。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿，飛向遠(yuǎn)方流浪；想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢(mèng)幻般消散，像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，沐浴著陽光雨露茁壯成長(zhǎng)，像一棵樹一樣撐起一小片天空。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文14
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定�！苯鼛滋�，我讀了美德少年文學(xué)故事，眼角濕潤(rùn)了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí)，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí)，媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對(duì)待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場(chǎng)大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假，還沒等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問：“下這么大的雨，你回來干嘛？”陳能說：“我不放心，回來看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說：“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過極了，這是她活下去的唯一理由。
此時(shí)此刻，我心有同情，心有感佩。想說：“陳能，你一定能�。。∵@個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。
美麗的綻放_(tái)初中記敘文_初中作文15
每個(gè)很都有自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上綻放自己的光彩，每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上灑下自己的舞姿，可他在他的舞臺(tái)上卻說出了我的心聲。他是一個(gè)農(nóng)村孩子，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，沒有演出費(fèi)，沒有華麗的長(zhǎng)相，甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見絀，但他有他的舞蹈夢(mèng)。
他踏入比賽的現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)觀眾，時(shí)不時(shí)的緊張起來，臺(tái)下議論紛紛:又是一個(gè)窮酸樣，看他能跳出什么好舞來，帶著滿身莊稼的氣息，呵。甚至有的人對(duì)他開始指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人拿出手機(jī)開始玩游戲，有的人開始嗑瓜子，完全沒有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來，他在舞臺(tái)上用力跺腳，使全場(chǎng)都鴉雀無聲，他開始跳舞，輕盈的舞姿，穩(wěn)定的節(jié)拍，使全場(chǎng)的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴，他以挺拔的玉米為老師，挑出了溫馨，幸福的舞步，挑出了農(nóng)村和諧的氣息，跳出了自由快樂的感覺。 跳完了，全場(chǎng)目瞪口呆，頓時(shí)一個(gè)人吆喝了一聲”好”幾秒后，全場(chǎng)響起一片掌聲，不出所料，這個(gè)小伙子拿第一名也是符合的。當(dāng)他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候，他說”我是一個(gè)農(nóng)村人，但我有不一樣的意志，就是努力，我的意志像花一樣也是會(huì)綻放的�！�
人生就是一種姿態(tài)，生命的花朵因浸滿了淚水和汗水才顯得更加芬芳，所以只有多一些灑脫，多一些豪邁，多一些自信，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些努力，生命的花朵才會(huì)綻放。
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