美麗的綻放作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的綻放作文1
從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩，替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫？李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥�！俺紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年”。多么真摯的表白！
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，感受風(fēng)的自在與清涼，眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂(lè)，我們能給他們什么呢？我們應(yīng)該用我們的雙手，用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單，但很赤誠(chéng)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母給了我們生命和關(guān)愛(ài)，社會(huì)給了我們舞臺(tái)，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜，感恩之花應(yīng)該在人間綻放，這枝花將開(kāi)得更鮮艷，更絢爛！
美麗的綻放作文2
一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢(mèng)境，被迫回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上，再一看表，俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服，背上書(shū)包，騎上自行車(chē)，忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢(qián)。
命運(yùn)這家伙總是和我過(guò)不去，到了學(xué)校一看表，我驚呆了：七點(diǎn)一分!，我又念一想，不過(guò)遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。于是，我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn)，趨勢(shì)是“后門(mén)”。可是他因?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P，沒(méi)有答應(yīng)我。
我挺過(guò)老師的批評(píng)和上課的艱辛，一一路乘風(fēng)破浪來(lái)到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什么情況竟沒(méi)有錢(qián)。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半，現(xiàn)在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。
再一摸書(shū)包，怎么有個(gè)塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買(mǎi)的面包嗎怎么會(huì)在書(shū)包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎么想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛(ài)”。
平時(shí)媽媽從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)我”。但她用一些無(wú)聲的小事來(lái)體現(xiàn)。春風(fēng)里，有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里，有她為我扇扇子的身影;秋夜里，有她為我買(mǎi)栗子，以此來(lái)緩解我疲勞的身影;冬夜里，有她為我泡茶的身影。
愛(ài)不只體現(xiàn)在某一大的事情，更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。
美麗的綻放作文3
那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著陽(yáng)光努力綻放。
清風(fēng)吹拂·播種
炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開(kāi)始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽(yáng)似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個(gè)消息，我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱(chēng)作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。
陽(yáng)光明媚·出芽
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，給我印象最深的是那個(gè)有著不高的個(gè)子，不大的眼睛的女老師——語(yǔ)文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著，鬧著，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺(jué)得我們會(huì)一直這樣下去，可是……
狂風(fēng)暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天，任誰(shuí)也不能想到會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等待著我們。老師留的練習(xí)冊(cè)由于種種原因大家沒(méi)有完成，這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地，一本本練習(xí)冊(cè)猶如飛翔的小鳥(niǎo)般向天空飛著，又?jǐn)嗔顺岚蛩せ氐孛�。課堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。
自那以后，她沒(méi)有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出，忽然我們發(fā)現(xiàn)，有老師多么幸福。我們等著什么歸來(lái)……
雨后天晴·含苞
在大家的自發(fā)懺悔與央求下，老師回來(lái)了。我們誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)什么，可我們心里各自明了，我們?cè)撟鍪裁�，不該做什么。我們�(cè)俅魏秃萌绯�，但我的心中莫名的多出了�?duì)她的感激與愧疚。對(duì)與未來(lái)我更是充滿希望。
風(fēng)不停地刮，只能刮傷您的心；雨不停地打，打不斷您的脊梁；雷不停的響，驚不擾您對(duì)我們深深的愛(ài)。老師，還有最后一年，請(qǐng)陪我們走過(guò)，好嗎？
在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長(zhǎng)。一年后，我將以最美的姿態(tài)綻放開(kāi)來(lái)……
美麗的綻放作文4
在5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震，在短短的十二秒的時(shí)間內(nèi)，使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。
在災(zāi)難面前，更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值：在一堆廢墟中，搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，她被垮塌下來(lái)的房子壓死了，透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。大家就要離開(kāi)的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)回到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊道：“有個(gè)孩子，還活著。”大家立即清理?yè)踔膹U墟，在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。��！母愛(ài)多么偉大，母愛(ài)多么神圣，讓危難的嬰兒得救，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
因?yàn)橛袗?ài)，我們沒(méi)有放棄，因?yàn)橛袗?ài)，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗?ài)，讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手，心連心，真心地祝福災(zāi)區(qū)人們，堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去，讓愛(ài)在瞬間綻放。
美麗的綻放作文5
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上面，開(kāi)出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的，嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一起，沒(méi)有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過(guò)濃密樹(shù)葉縫隙的一縷陽(yáng)光，向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰，像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無(wú)法想象，在干燥的室內(nèi)，在七月毒辣的溫度下，沒(méi)有土，沒(méi)有水，只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光，這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來(lái)的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一起，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——
它綻放了，我又有什么不可以？
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問(wèn)候。
我知道，它們是在問(wèn)我：“今天，你有沒(méi)有美麗綻放�！�
美麗的綻放作文6
午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無(wú)力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個(gè)荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬(wàn)般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開(kāi)的紅蓮，那紅蓮似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個(gè)池塘，裝飾了我多少個(gè)仲夏的夢(mèng)！
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫(huà)。好奇心驅(qū)使我湊上前去，那畫(huà)板上赫然呈現(xiàn)的，正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”
“不就是一池枯荷嗎？還有什么好賞的？”
老人直起身子，緩緩放下畫(huà)筆，指著枯荷說(shuō)：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色？”順著老人的目光前望，果然看見(jiàn)寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點(diǎn)點(diǎn)青綠。我先前怎么就沒(méi)有看到呢！
“荷花固然賞心悅目，但花開(kāi)之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽(tīng)到荷拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音，想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意蘊(yùn)里。聽(tīng)著老人的話，我突然明白了，花開(kāi)美麗，碩果甜香，可花開(kāi)之后的積聚力量和花開(kāi)之前的苦苦努力我怎么就沒(méi)有看到呢！
荷花能經(jīng)受?chē)?yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受暫時(shí)的失敗嗎？荷有夏日盛開(kāi)的夢(mèng)想，我怎能丟掉心底的夢(mèng)想呢？有夢(mèng)想，有努力，不怕挫折和失敗，才會(huì)贏來(lái)綻放的美麗！
我不覺(jué)加快了腳步。
美麗的綻放作文7
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。
早晨，一走進(jìn)校園，看見(jiàn)的不是同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口打鬧，而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲；升國(guó)旗排隊(duì)時(shí)，看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊(duì)伍，而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著整齊的隊(duì)伍走出教室；上課時(shí)，看見(jiàn)的不是交頭接耳的同學(xué)，而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的，坐得筆直的認(rèn)真聽(tīng)講，老師總能帶著好心情來(lái)上課，又帶著好心情走出教室……
一天，平時(shí)對(duì)我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當(dāng)她走到教室門(mén)口時(shí)，驚訝得睜大了眼睛，怔住了。一會(huì)兒，那位老師才回過(guò)神來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)來(lái)給我們上課時(shí)，我們的教室里鬧哄哄的，她每次來(lái)都會(huì)發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了，每個(gè)同學(xué)都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注視著老師。“今天，我們來(lái)學(xué)……”老師一邊翻開(kāi)書(shū)，一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū)，當(dāng)老師出提問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都踴躍地舉起手，老師又一次怔住了……下課了，同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去，而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū)，聲音響亮地喊了一聲“下課“，然后帶著滿意的笑容走出教室……
啊!這就是我們和諧的校園，我為我們有一個(gè)這樣的班級(jí)感到無(wú)比的驕傲。
美麗的綻放作文8
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！�
在我很小的年紀(jì)，我就結(jié)識(shí)了它——《安徒生童話》�！冻笮▲啞方o我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個(gè)引路人，引領(lǐng)著我們走向自信，擺脫自卑。
一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無(wú)比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過(guò)是個(gè)插曲。
它雖有比別人凄慘的命運(yùn)，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒(méi)有什么用。
每天，它總是被哥哥姐姐欺負(fù)，給別人做了很多事，卻換不來(lái)別人的好感。
“長(zhǎng)得怎么這么丑，真不像我!”現(xiàn)在，隨著大家的嘲諷越來(lái)越多，連它的媽媽都開(kāi)始抱怨�？墒�，有誰(shuí)知道，它是一只被生錯(cuò)地方的天鵝!
日子一天天過(guò)去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群�？蓱z的孩子，來(lái)到了一片沼澤地，又冷又餓。
幸好上天眷顧，讓它來(lái)到一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里，也算有了安穩(wěn)的家。而這時(shí)，它正處于成年的過(guò)渡期，也代表著它是天鵝的事實(shí)馬上就會(huì)浮出水面。
果不其然，一個(gè)星期后，它發(fā)生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶(hù)都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議，但更多的是興奮。
細(xì)長(zhǎng)的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說(shuō)著它成長(zhǎng)的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!
只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。
美麗的綻放作文9
花兒是美麗的，然而花兒是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)雨，才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美，則需要勇氣和堅(jiān)持。
前年，我有過(guò)一次拉薩之旅，那里太美了，宛如仙境。更是有一群奇怪的人，吸引著我，仿佛看到他們經(jīng)過(guò)的地方，五彩的花朵一路盛放。
那就是朝圣者。在通往布達(dá)拉宮的坡道上，我第一次近臨朝圣者，他們看起來(lái)都一樣，都是裹著一身破舊的黑色藏袍，手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細(xì)看，他們蓬頭垢面，面無(wú)表情，皮膚黝黑中帶紫，額頭和臉頰布滿了深深的皺紋�？戳诉�有些滲人，但他們堅(jiān)定的眼神告訴我，他們不是骯臟和愚昧，他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染，他們是天國(guó)降臨的使者。
他們來(lái)至千里之外，三步一磕，匍匐而行，額頭上已經(jīng)磕出了硬繭。一路風(fēng)餐露宿，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷的艱辛難以想象，但是他絕不會(huì)半途而廢。他們的信仰堅(jiān)如磐石，內(nèi)心充滿堅(jiān)忍和虔誠(chéng)，靠著自己堅(jiān)定的信念，望向遠(yuǎn)方，無(wú)畏遠(yuǎn)方。朝圣是他們一生都在做的事，即使付出生命又何妨。
他們似乎在告訴我們，每一個(gè)人都是自己的朝圣者，只要夢(mèng)想不滅，相信總有一天，會(huì)到達(dá)自己的人生目標(biāo)。
他們更是無(wú)私的，正如不管多美的花，也不會(huì)去挑剔觀賞者，誰(shuí)都可以看；再如曇花，曇花都是在夜晚開(kāi)花，很短的時(shí)間就又枯萎了，只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒，都不知道她綻放的美有沒(méi)有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙，不為長(zhǎng)生，朝圣之旅，是一條祈禱的道路，是感恩和分享。他們不在意，為誰(shuí)綻放為誰(shuí)明？
朝圣者綻放的美，是純凈之美，是一種遙不可及之美。
美麗的綻放作文10
在微微的風(fēng)中，楓樹(shù)含淚從枝干上悄悄離開(kāi)了楓樹(shù)溫暖的懷抱，離開(kāi)了楓樹(shù)溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時(shí)光的打磨中，我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時(shí)，你是否意識(shí)到，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè)與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿這黃金般的人生之路，讓它閃現(xiàn)迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng)，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會(huì)有一天離開(kāi)父母的懷抱，去經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。到了那時(shí)，我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開(kāi)搖籃，離開(kāi)溫室。周?chē)部傆腥讼Ｍ覀兛炜扉L(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己做飯！”這是媽媽溫柔的聲音。
“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己洗衣服！”這是爸爸溫和的聲音。
“長(zhǎng)大了，要自覺(jué)！”這是老師關(guān)切的聲音。
“長(zhǎng)大了……”周?chē)従诱f(shuō)。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿，飛向遠(yuǎn)方流浪；想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢(mèng)幻般消散，像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)，像一棵樹(shù)一樣撐起一小片天空。
美麗的綻放作文11
花兒綻放時(shí)，芳香四溢，引來(lái)蜜蜂蝴蝶的圍觀；晚霞綻放時(shí)，光彩奪目，形成一片絢麗的火燒云；雨雪綻放時(shí)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，喚醒干涸的土地。
我，是一粒種子。被埋得很深，但終有一刻，我相信春風(fēng)會(huì)帶走黑暗，帶來(lái)希望和光明。而我——就會(huì)綻放！
我是那無(wú)助的種子，一聽(tīng)到跑步集合號(hào)，就仿佛聽(tīng)到小雞啄米的聲音，我怕它把我一同啄去。那號(hào)聲，那么漫長(zhǎng)又是那么短促，待它響完之后，我的磨難歷程——開(kāi)始了。
“腳步對(duì)齊！跟上！”班長(zhǎng)又朝我喊。我是一個(gè)健全的人，但在體育方面，我可是個(gè)殘廢。我在心里抱怨著：跑步我都跟不上，還怎么讓我對(duì)齊呢？但心中還會(huì)有另一個(gè)聲音在大喊：“別停！繼續(xù)跑！”可惜，每一次，我都會(huì)被肌肉酸痛，渾身乏力給打敗。
我不甘，為什么別人跑步跟得上，而我就被甩那么遠(yuǎn)！我咬牙堅(jiān)持，不放棄！
我堅(jiān)信，春天來(lái)了，春風(fēng)吹來(lái)的那一刻，我會(huì)綻放！
每一次跑步我都咬緊牙關(guān)，奮力起跑。嗓子疼得要冒煙，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的節(jié)奏，重重困難要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步！不要停！
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
我不能認(rèn)輸，不能屈服。我堅(jiān)信，春風(fēng)來(lái)的那一刻，我會(huì)綻放！
我不斷地向其他同學(xué)討教跑步的技巧，還讓站在我后面的同學(xué)在我跑不動(dòng)時(shí)推我。終于功夫不負(fù)有心人，那一次，我克服了重重困難，再加上其他同學(xué)的生拉硬拽，我終于聽(tīng)到了那動(dòng)聽(tīng)的、悅耳的走步曲。那一刻，春風(fēng)吹進(jìn)了我的心，心中的花苞絢爛綻放！
那一刻的喜悅，至今我都還記得。喜悅的淚水順著臉頰流淌，高興！真高興！
無(wú)論多寒冷的冬季，有一絲陽(yáng)光就會(huì)溫暖；無(wú)論埋得多深的種子，只要堅(jiān)定信念，堅(jiān)信著——春風(fēng)吹來(lái)的那一刻，我會(huì)綻放！
美麗的綻放作文12
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。”近幾天，我讀了美德少年文學(xué)故事，眼角濕潤(rùn)了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書(shū)中一篇篇感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí)，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí)，媽媽不幸患上了一種病——類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來(lái)照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂(lè)觀地對(duì)待每一件事。
陳能為了媽媽?zhuān)活欁约�。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場(chǎng)大暴雨即將到來(lái)。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假，還沒(méi)等老師給他找把傘，就沖出了門(mén)。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問(wèn)：“下這么大的雨，你回來(lái)干嘛？”陳能說(shuō)：“我不放心，回來(lái)看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說(shuō)：“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來(lái)。陳能端來(lái)的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過(guò)極了，這是她活下去的唯一理由。
此時(shí)此刻，我心有同情，心有感佩。想說(shuō)：“陳能，你一定能�。�！這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。
美麗的綻放作文13
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著；經(jīng)典的名畫(huà)是由于一枝筆的執(zhí)著；開(kāi)心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花，有著絢麗的色彩，獨(dú)特的花瓣，人們都說(shuō)我很美麗，但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來(lái)，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍(lán)的，第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子，可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難，依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí)，明年的'春天，美麗會(huì)眷顧你的。對(duì)，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成一朵美麗的花，天天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱，享受陽(yáng)光的沐浴，讓世界因我而美麗。
于是，我鉆到大地中去，周?chē)诤鹾醯�，沒(méi)有一絲的光線，沒(méi)有聲音，也許是太靜的原因，我睡著了。不知過(guò)了多久，突然一個(gè)雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來(lái)，痛極了，我想找個(gè)地方躲起來(lái)，可是無(wú)處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，想到這兒心中酸酸的，這時(shí)母親的活語(yǔ)又在耳邊回響了起來(lái)：孩子啊，別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難，多吸收一些，將來(lái)你會(huì)越長(zhǎng)越美的。記住，無(wú)論有什么困難，笑一下就都過(guò)去了，千萬(wàn)別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
美麗的綻放作文14
不知何時(shí)，我迷戀上了你�？茨阈Φ哪敲礌N爛，那么迷人，還有，你大大的臉龐。媽媽說(shuō)，迎著向日葵，就能找到陽(yáng)光，就如你的名字一樣，迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的葵花。
走進(jìn)向日葵園，空氣中混著泥土味和向日葵淡淡的清香味，或許是剛剛下過(guò)雨的原因，感覺(jué)一切都那么濕潤(rùn)，那么清新。我在向日葵之間來(lái)回穿梭著，心中蕩漾著，我從來(lái)沒(méi)有像今天如此的激動(dòng)，任向日葵花瓣在臉間滑過(guò)。真高啊，都漫過(guò)了我的腰，鼻子都能聞到清晰的味道。陽(yáng)光正大把大把地灑向大地，把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗，擷一抹黃色的彩霞，都不能與它媲美。指間輕輕地?fù)崦ò�，像絲綢一般，柔軟之極，指間還殘留著它的花粉，也是像它一樣的金黃色，一樣的柔軟，輕輕一吹，就隨風(fēng)飄蕩去了。差不多兩三個(gè)月過(guò)去，向日葵就結(jié)籽了。結(jié)籽時(shí)，它回想害羞的小姑娘般微垂下頭，但腰桿仍是筆直的，仿佛它在風(fēng)雨中不低頭的傲氣！
第一次看向日葵時(shí)，是源于一幅畫(huà)，那便是梵高的向日葵，那是在電腦上無(wú)意搜到的，如此迷人的笑容，一下子觸動(dòng)了我的心，這不正是我的追求嗎？在向日葵中，梵高用了大量的金黃色來(lái)渲染向日葵，梵高說(shuō)這是愛(ài)的強(qiáng)光，在他最失意的時(shí)候，向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我，指引我前進(jìn)，也許吧，它骨子里就是樂(lè)觀的。
真不知道向日葵為什么總是那么美，可我知道，它身上有一種力量，然人微笑的力量！
在我最迷茫的時(shí)候，至少還有你，還有你告訴我綻放最美的你！
美麗的綻放作文15
花，在她們綻放的那一霎那，無(wú)疑是她一生中最美麗的時(shí)刻。它們各呈其姿，爭(zhēng)奇斗艷——玫瑰，高貴奔放；牡丹，雍容華貴；黃菊，絲絲璀璨；鐵梅，孤傲挺立……在這奇花麗葩之中，唯有那茉莉，散發(fā)出的是那么純潔的清香，淡淡的，卻能足以使人陶醉，醉心于它的美，她那平凡之中的美。
茉莉的花開(kāi)花落不像玫瑰那樣大方高調(diào)，而是慢慢的、平靜地釋放出屬于她的美，綻放出屬于它自己的枝顏。茉莉的綻放，在平凡之中，似乎從來(lái)沒(méi)有別人關(guān)注到。去用心聆聽(tīng)，去用心觀看。
微彎稍側(cè)的枝干，柔美而簡(jiǎn)潔婀娜，仿佛，又擁有著醉人的線條；葉子是清淡的綠，清雅幽柔，散發(fā)著一縷綠的清香；花苞是含羞待放的，花瓣微微合攏，飽滿光滑，不緊，不松，奶白色的她又充滿了一種神圣的祈佑，真美！
快了，快了，茉莉花開(kāi)了。原本柔婉的枝干略微長(zhǎng)了一點(diǎn)，大概是因?yàn)榫`放到來(lái)而油然而生的自豪吧，柔中帶著略微的韌勁，擎著茉莉的他似乎又充滿著無(wú)私，一切都是為了更美；葉子更綠了，自然之綠，豪氣卻在其中，信心也在里面；綻放了的她花瓣展開(kāi)，露出了花蕊，依舊平凡、樸素、淡雅，激勵(lì)給人們展現(xiàn)出她那獨(dú)有的美。
這是她在沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的情況下做出的美麗蝶變，在平凡中進(jìn)行的美麗蝶變……蛻變后的她，依舊很平凡，很美！
用心觀察身邊美麗的事物吧，也許，許多美麗的事物，也想茉莉那樣，在平凡之中，綻放屬于自己的美麗。
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