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      2. 我們美麗的校園作文

        時(shí)間:2021-06-01 09:52:16 美麗 我要投稿

        我們美麗的校園作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我們美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我們美麗的校園作文(通用15篇)

        我們美麗的校園作文1

          校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。

          春天,荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,零零落落,微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)搖擺,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤,一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿了晶瑩的露珠,那是春姑娘撒下的珍珠,湖水一片碧綠。

          夏天,荷葉碧綠碧綠的,一片片,挨挨擠擠,像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài),各不相同。有的花骨朵含苞待放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看:有的展開(kāi)了兩三片,嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋:還有的全部都展開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,好像在跳舞,青蛙在呱呱呱地叫著,好像在為它伴奏。

          秋天,荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳:有的換上了金黃的衣服:還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢!楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái),飄進(jìn)了荷花池,像只只小船在湖中游來(lái)游去。

          初冬的荷花池一眼望去一片殘敗,荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢?奧,它在告訴我們,我在厚積薄發(fā),我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓,湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng),還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。

          校園的荷花池就是這么美麗,我愛(ài)荷花池,更喜歡校園的荷花池。

        我們美麗的校園作文2

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它的名字叫——沁陽(yáng)市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大,但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……

          進(jìn)入學(xué)校大門,首先進(jìn)入視野的是一個(gè)漂亮的塑膠跑道,我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演:健康快樂(lè)的陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

          學(xué)校的東面有一個(gè)小花園,里面的花依著時(shí)令,次第開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,給校園增添了許多色彩和生機(jī)。春天,月季花、蝴蝶蘭競(jìng)相開(kāi)放,而秋天,鋪面而來(lái)的是桂花的香氣,校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了,它跟別的花不同,它是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉。

          再往右走,映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子,密密麻麻的,我想:“夏天漫步于其中,一定會(huì)十分涼爽且充滿愜意,可惜我鉆不進(jìn)去,也不能鉆進(jìn)去呀!”

          這就是我的母!利惖那哧(yáng)一小,這里有我成長(zhǎng)的足跡,這里也留下了我許多美好的回憶,我喜歡這所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校!

        我們美麗的校園作文3

          我們的校園雖然占地面積不大,但卻是一個(gè)四季如春、非常美麗的校園,我們的校園。

          春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁,楊樹(shù)的新葉子圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里,一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來(lái),那嫩筍真可愛(ài)!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。

          初夏,花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí),許多同學(xué)都喜歡到那些樹(shù)底下去。玉蘭花開(kāi)放時(shí),它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。那清香是多么令人陶醉!

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看,教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹(shù)就要大豐收了。兩顆柚子樹(shù)都有將近兩層樓那么高,就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠,那樣的茂盛。結(jié)出來(lái)的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上。不時(shí)飄出陣陣清香,饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié),菊花也不甘示弱,競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),絢麗多彩。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)木綴滿銀花,毛絨絨的,比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛(ài)我的校園!

        我們美麗的校園作文4

          我們的學(xué)校座落在磨盤寨山腳,它是一座美麗的學(xué)校。

          我一走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見(jiàn)一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草,兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形路,路的旁邊是一棵棵小榕樹(shù),像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。再往上看,一座綜合樓出現(xiàn)在眼前。綜合樓上面還有一個(gè)又大又圓的校微,很是精致。

          沿著石梯往上走,就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明,柱子上是書(shū)法家們寫的校訓(xùn)——“輔仁成德,為事致善!痹偻锩孀,就是我們最喜愛(ài)的小池了。池塘里面有一些小魚(yú),真可愛(ài)。還有假山,假山的造型有的像可愛(ài)的小狗,有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋,是用木頭做成的。

          最后,來(lái)參觀一下我們學(xué)習(xí)的地方——菊?qǐng)@。你知道為什么叫菊?qǐng)@嗎?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)檫@里有許多菊花。再過(guò)一兩個(gè)月,菊花就要開(kāi)放了,到時(shí),一定花香撲鼻。菊?qǐng)@里面還有幾棵小槐樹(shù)和芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)上面還有幾串青色蕉呢!

          看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng)。

        我們美麗的校園作文5

          我的校園是一個(gè)多姿多彩、美麗的校園,和我去瀏覽一下吧!

          跨進(jìn)校園的第一步,就聞到一陣清香,特別舒暢。大門的兩旁都是些生氣勃勃的綠色植物。我們隨著小花園那邊走,小花園一年四季都很美麗,春天,小草探出頭來(lái),樹(shù)上長(zhǎng)出新綠的葉子,花上都是花骨朵兒。還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫。夏天,枝繁葉茂,大樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大巨傘,在這里乘涼一定非常好!秋天,我們校園的橘樹(shù)長(zhǎng)了小橘子,一個(gè)個(gè)金黃金黃,十分小巧,特別想摘一個(gè)嘗嘗。秋天的桂花十分香,讓我忍不住想摘下來(lái)聞一聞,冬天,大雪給小花園增添了一層厚厚的棉被,天上飄下來(lái)的是小精靈似乎在彈一曲催眠曲讓小花園聽(tīng)。

          走出花園,就到了廣場(chǎng)、寧?kù)o的大廳。大廳有多少寬廣呢?大約有兩個(gè)教室那么大。走出大廳來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)可大了一共有5個(gè)籃球場(chǎng)那么大,全校師生都在操場(chǎng)上,一點(diǎn)也不擠。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的好地方,上體育課會(huì)在那,開(kāi)那激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),大課間。、特別是大課間時(shí),熱鬧極了!有的跳牛皮筋,有的立定跳遠(yuǎn),還有的墊球。個(gè)個(gè)項(xiàng)目都有。上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,操場(chǎng)上靜的只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)聲。操前往走,就到了走廊。還沒(méi)到春天,這長(zhǎng)廊就開(kāi)滿一種叫紫藤架,它是一條綠色的植物,可以攀在墻上!一抬頭,就可以看到教學(xué)樓。我們教學(xué)樓一共有四層,我們住在3層。早自習(xí),你能聽(tīng)到每個(gè)班優(yōu)美的讀書(shū)聲。

          這就是我們多姿多彩的校園,我愛(ài)我的校園。

        我們美麗的校園作文6

          我的學(xué)校有寬闊的田徑場(chǎng),美麗的花壇,四季如春的松樹(shù)可是,給我印象最深的還是小廣場(chǎng)。

          一進(jìn)校門,眼前就是小廣場(chǎng),它在B段門口 小廣場(chǎng)非常寬闊,在那兒聚集一千多人開(kāi)會(huì),也不覺(jué)得擁擠。

          小廣場(chǎng)的地上鋪滿了地磚和鵝卵石。地磚在小廣場(chǎng)鋪成了一個(gè)個(gè)小圓圈,錯(cuò)落有致,色彩明麗;而鵝卵石也毫不遜色,色彩斑斕;有紅的、黃的、灰的真是讓人眼花繚亂!

          早上,老師和同學(xué)們懷著興奮的心情,邁著急匆匆的腳步踩著小廣場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓去上課。這時(shí)在小廣場(chǎng)的上方回蕩起了朗朗的讀書(shū)聲,老師的提問(wèn)聲和同學(xué)們的回答聲。

          到了大課間,小廣場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們?cè)跉g快地嬉戲。他們有的在跳大繩,有的在講故事,有的'在追跑打鬧

          到了晚上的放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們又懷著滿載而歸的喜悅,邁著急匆匆的步子陸續(xù)地走出了校門。

          到了夜晚,天上下器了蒙蒙細(xì)雨,仿佛在給一天被我們臟臟的小鞋子踏過(guò)的小廣場(chǎng)洗澡。這時(shí),小昆蟲(chóng)也出來(lái)了,為寂靜的小廣場(chǎng)增添了一絲歡笑。有的在打鼓,有的敲鑼,有的在跳舞,還有的在深情地演唱著小夜曲

          這就是我們學(xué)校熱鬧的、寂靜的小廣場(chǎng)。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,讓我們的老師和同學(xué)們踩著、踏著。這都體現(xiàn)出了它的一個(gè)特點(diǎn)樸實(shí)。

        我們美麗的校園作文7

          我的學(xué)校座落在哈爾濱市香坊區(qū)民生路上。從遠(yuǎn)處向校園望去,在綠樹(shù)成陰的樹(shù)叢中,能看見(jiàn)教學(xué)樓的一角,還能隱隱約約地看到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。但最引人注目的,是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。

          春天,我們的校園處處彌漫著沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁葉茂的柳樹(shù)在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉為校園披上了金黃色的外衣;冬天,皚皚白雪覆蓋的校園仿佛變成了銀裝素裹的童話世界。

          走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是教學(xué)樓。每天都能從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課鈴一響,同學(xué)們不約而同地涌出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)瞬間就變成了歡樂(lè)的海洋。不過(guò),在我心目中,校園里最醒目、給我印象最深的當(dāng)屬升旗臺(tái)了。

          升旗臺(tái)是用紅色的瓷磚鋪成的,上面矗立著高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)并不大,但是升旗的時(shí)候,升旗手站在上面顯得那么高大。對(duì)此,我羨慕不已。但是被羨慕的背后,升旗手們必須有艱苦的付出:無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在那里,完成光榮的升旗使命。

          終于有一天,老師把升旗的任務(wù)交給了我。這是我第一次升國(guó)旗。在升旗的時(shí)候,我更加感受到了這個(gè)使命的艱巨與光榮。當(dāng)我看到國(guó)旗在我手中冉冉升起的時(shí)候,我心里情不自禁的想起周總理的那句話:為中華之崛起而讀書(shū)!

          我愛(ài)我們美麗的校園,我更愛(ài)這鮮艷的五星紅旗!

        我們美麗的校園作文8

          我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎?它能給我們美麗的環(huán)境,它能給我們帶來(lái)許多知識(shí),給我們帶來(lái)許多快樂(lè),給我們帶來(lái)了許多歡笑。

          現(xiàn)在,我們的校園給我們提供了寬敞的教室,以前的學(xué)生沒(méi)有教室,只有桌椅,大家一起坐在一個(gè)小亭子里讀書(shū)。

          現(xiàn)在,學(xué)校里都提供食物,不像以前上學(xué)時(shí)還要放完牛放完羊再空著肚子去學(xué)校,而且到了學(xué)校也沒(méi)有飯吃。而現(xiàn)在不用干農(nóng)活,坐著校車舒舒服服地上學(xué),有好吃的飯菜,有好看的課本。而且現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都有老師教,零輟學(xué),不像以前只有有錢的人家才能讀書(shū)。

          現(xiàn)在我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),學(xué)校里都提供了多媒體教室,以前能有筆和紙寫字就已經(jīng)不錯(cuò)了。

          現(xiàn)在我們的校園里都有各種各樣的多功能室,我們可以在音樂(lè)室歌唱,我們可以在美術(shù)室畫畫,我們能拿上體育器材運(yùn)動(dòng)去……在以前什么都沒(méi)有。

          我們的校園里有一些郁郁蔥蔥的小草和小樹(shù),有一些紅艷艷的茶花,有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣,而以前的老師根本就沒(méi)考慮這么周到。

          我們校園里的老師個(gè)個(gè)都面帶著微笑,都用自己最好的心態(tài)來(lái)給我們上課,他們教我讀書(shū)教我們寫字,他們每天是多么地累呀!

          現(xiàn)在我們的校園還會(huì)發(fā)一些免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)湯喝,發(fā)免費(fèi)牛奶喝,讓我們更營(yíng)養(yǎng)更健康,在以前的學(xué)校里就沒(méi)有這一些,F(xiàn)在,我們過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)發(fā)一些東西,比如中秋節(jié)時(shí)會(huì)發(fā)一些月餅。像以前不會(huì)有。

          我們美麗的學(xué)校叫作江潭完小。我永遠(yuǎn)愛(ài)我那美麗的校園。

        我們美麗的校園作文9

          我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也收獲了快樂(lè)。

          我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽(yáng)”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng),分為紅色和綠色,在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的音樂(lè)聲,還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課,只要老師提出問(wèn)題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲?,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng),操場(chǎng)是一片歡笑聲,原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

          這就是我們的智慧校園,是我們成長(zhǎng)的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。

        我們美麗的校園作文10

          我們的校園坐落在一個(gè)特別安靜的小鎮(zhèn)上,因?yàn)榭恐蠛,所以一年四季冬暖夏涼,氣候怡人,學(xué)校的景色自然是美不勝收。走進(jìn)校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹(shù),它們枝繁葉茂,長(zhǎng)勢(shì)喜人。走進(jìn)學(xué)校的正門,先看到的是我們學(xué)校的;,在;盏恼路綑M著鑲嵌著九個(gè)明晃晃的大字——“做一個(gè)豪邁的中華人”。再往前走就進(jìn)入了一個(gè)方廳,從方廳往左拐就是學(xué)校的教學(xué)樓,往又拐是校醫(yī)和多功能教室。在教學(xué)樓的走廊里寫著許多名人故事。繼續(xù)向前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)兩百米的跑道和一個(gè)足球場(chǎng),跑道和足球場(chǎng)的換上了橡膠皮,即使你摔倒了也不會(huì)疼。

          每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們就一窩蜂的涌上操場(chǎng),有的踢足球,有的打籃球,有的玩各種游戲……熱鬧極了!每當(dāng)春天來(lái)臨,學(xué)校的花壇里盛開(kāi)著許多玉蘭花,它香氣撲鼻,芬香四溢,流進(jìn)每間教室,流進(jìn)同學(xué)的心里。到了秋天,教學(xué)樓前方的柿子樹(shù)是最耀眼的一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹(shù)上,特別誘人,他們好像要獎(jiǎng)賞那些品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學(xué)。

        我們美麗的校園作文11

          行走在柳繞花環(huán)的校園,與夏天是那樣的接近?諝庵辛鲃(dòng)著草氣花香,耳畔充盈著燕鳴鶯啼,所有的一切緩緩美麗著,正如我正在綻放的心情。

          柳絮撲天,候鳥(niǎo)盤旋固然美;長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,草碧萬(wàn)頃固然美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,扶風(fēng)倚柳固然美;但一種真正的美也正以一種無(wú)痕的情懷走入我的心境。

          放眼望去,整齊的校服,利索的發(fā)型,都將每一名贊中學(xué)子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上,同學(xué)們應(yīng)該都急于打飯吧!遠(yuǎn)處的一張紙,是多么扎眼,又多么孤獨(dú),自己本想走到跟前把它撿起,但后面趕上來(lái)了一名同學(xué)先于我撿起它并放入垃圾桶。我很欣慰,真的很欣慰,記得剛剛來(lái)贊中的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)地上的紙屑都視而不見(jiàn),我也是如此。但在贊中的這兩年中,我學(xué)到了很多,這里有一種潛移默化的力量,引導(dǎo)我走向高尚,懂得付出。

          真正的美或許只是一件細(xì)微的小事,隨手撿起一張廢紙,隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,隨手關(guān)門,或者關(guān)燈……這些美遠(yuǎn)比那些鶯歌燕舞、候鳥(niǎo)盤旋來(lái)的深刻來(lái)的真。

          陽(yáng)光下,同學(xué)們溫暖的微笑,更是一種至真至純的美。就像春天的草坪,樹(shù)梢間叫聲清朗的雛鳥(niǎo),像海底深情舞動(dòng)的?。它是光、是暖、是愛(ài)、是我今后要珍惜的一切美好。

          最愛(ài)春季的贊中,風(fēng)光不與四時(shí)同,我們和贊中一樣,正處于成長(zhǎng)的季節(jié)。所有的希望都剛剛成形,我定會(huì)用熱情擁抱歲月與夢(mèng)想。

        我們美麗的校園作文12

          藍(lán)天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動(dòng),校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望!世界因有了友誼而顯得人生有意義

          學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀!可是,班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)要回老家了。他明天就要走了,我們大家都很舍不得他,畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。

          我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,因我的個(gè)性內(nèi)向不愿意和人主動(dòng)說(shuō)話,可是一幫男生卻我玩的很好,有張星,郭陽(yáng),黨昭陽(yáng),閔雪峰。和我玩的很好,那時(shí)候,他們有什么東西都會(huì)給我分享,記得上次去春游。

          “圓圓,跟好咯,可別掉隊(duì)哦”,“呵,我才沒(méi)有那么脆弱呢,看著我一定會(huì)超過(guò)你們的,我來(lái)了”。我們一路上有說(shuō)有笑的,我們走在走道里,欣賞著大自然給予我們的饋贈(zèng);微風(fēng)在我們的身旁跳舞;一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了,到了吃飯的時(shí)間了他們幾個(gè)男生一大包的東西,全部都倒了出來(lái)!皠e客氣,大家一起吃”。好,就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了

          到了以后我們幾個(gè)的感情越來(lái)越好,我就成了他們的妹了,唉現(xiàn)在要走了,倒有點(diǎn)舍不得。

          不過(guò),張星,你要記住,是一時(shí)的朋友就一生是朋友,雖然人不在,但我們的友誼生生世世存在。我們不會(huì)忘記你的,我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)

        我們美麗的校園作文13

          日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

          上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹(shù)姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

          下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

          放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……

        我們美麗的校園作文14

          我們的校園非常美麗。不信我們一起去看看。

          校門的大門上蒙著深藍(lán)色的鐵皮,把校內(nèi)校外分成了兩塊天地。左邊懸掛著幾個(gè)紅光閃閃的大字“中國(guó)人保橫江中心希望小學(xué)”。門楹上砌著兩條石雕龍,一條是飛龍,一條是游龍,栩栩如生。

          走進(jìn)大門,眼前展現(xiàn)的是一大片空地。空地上停放著許多自行車。再過(guò)來(lái)是教師宿舍,一共四層,原先是鄉(xiāng)政府大樓。第一層現(xiàn)在被改為住宿學(xué)生用,其它幾層都是教師的宿舍。其中第二層的大間是電腦室,第三層的大間是一個(gè)圖書(shū)室。

          穿過(guò)教師宿舍,旁邊有三塊大小不一的草坪,F(xiàn)在草長(zhǎng)得非常嫩綠。草坪旁邊是一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。兩個(gè)球架像兩位駝背的老人相互對(duì)視著。再過(guò)去就是乒乓球臺(tái)。下課了,同學(xué)們跑到那里打乒乓球,成了大家玩耍的樂(lè)園。

          走過(guò)操場(chǎng),來(lái)到教學(xué)大樓。教學(xué)大樓一共四層,是同學(xué)們讀書(shū)的天堂?吹剿,我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們讀得那么動(dòng)聽(tīng),那么動(dòng)人。教學(xué)大樓前挺立著一面紅得似火的紅旗,紅旗上有五顆金星。它們正迎著風(fēng)呼啦啦地飄著。我忽然唱起《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》這首歌:“國(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天升在朝霞里,祖國(guó)前進(jìn)我長(zhǎng)大……”

          啊,我們的校園多美麗!

        我們美麗的校園作文15

          走進(jìn)校園大門,往左邊看,便是一棟3樓的綜藝樓。透出一股擋不住的文雅氣質(zhì)。走進(jìn)一看,1樓便是2個(gè)音樂(lè)教室,同學(xué)們就在教室里學(xué)習(xí)如何唱歌與跳舞。順著螺旋形的樓梯來(lái)到2樓,2樓就有一個(gè)十分寬敞、明亮的階梯教室。可以用來(lái)舉行家長(zhǎng)會(huì)或者藝術(shù)類比賽、音樂(lè)會(huì)等等。3樓便是一個(gè)非常安靜的圖書(shū)室,同學(xué)們可以在這里借閱自己喜歡的書(shū)籍。從2樓的階梯教室往左拐走到底,再往右拐,有一條專門在教學(xué)樓與綜藝樓修建起來(lái)的小路,便于我們?cè)趦蓷潣侵g穿梭。

          站在小路上,扶著欄桿,向左邊望去,那便是我們學(xué)校的大操場(chǎng),不過(guò)這個(gè)操場(chǎng)也就只有兩三公頃,走上一圈大概有一、二百米吧!操場(chǎng)最左邊是個(gè)沙坑,你無(wú)聊時(shí)可以在這練練跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)中間是個(gè)小籃球場(chǎng),總有一些男同學(xué)在這兒玩得大汗淋漓,直到鈴聲響了,才意猶未盡的一窩蜂跑向教室。操場(chǎng)最右邊呢,是個(gè)50米跑道,你假若想與誰(shuí)一決高下,可以在這里舉行一個(gè)沖刺賽。好了好了,現(xiàn)在把目光收回來(lái)吧,往教學(xué)樓看去。

          再接著往前走,在我們面前出現(xiàn)的就是一個(gè)“口”字型的俯視口。緊緊抓住俯視口周圍的欄桿,靠在上面。向下看,便是學(xué)校的內(nèi)廳,墻壁上寫著幾個(gè)大字:“我閱讀,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”從俯視口左邊的路再左拐,就是整整4樓的教學(xué)樓了!

          放眼望去,教學(xué)樓十分明亮、整潔,每一處都打理得井井有條。走一圈似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何垃圾。

          這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校園!

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