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      2. 我美麗的校園

        時(shí)間:2021-05-11 20:50:23 美麗 我要投稿

        我美麗的校園500字

        我美麗的校園500字1

          噢!我愛(ài)校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也許你的學(xué)校普普通通,整整潔潔。可你要愛(ài)你的校園!

        我美麗的校園500字

          你要是來(lái)到大門(mén),你會(huì)見(jiàn)到——一排排大椰王樹(shù),中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂(lè)室……樣樣都有。

          “四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說(shuō)“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書(shū)園、品畫(huà)室……

          操場(chǎng)呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。

          教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。

          我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長(zhǎng),感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!

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          我有一個(gè)美麗的校園,她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。她象一座寶藏,充滿了快樂(lè),充滿了知識(shí);她象可敬的母親,愛(ài)護(hù)著我們,培育著我們。我們都很愛(ài)她。

          早晨,我們背著書(shū)包,踏著竹徑,伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì),桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌,一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好!如果今天是下雨天,梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘,老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。

          上課了,我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒,你追我趕,活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣!

          放學(xué)時(shí),我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地走出學(xué)校,跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn),跟敬愛(ài)的老師再見(jiàn)。

          學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特,校門(mén)口的小橋是“雙虹臥波”;校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧!

          當(dāng)然,江南的操場(chǎng)也很大、很美,兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了,有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球;有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密;還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。

          不錯(cuò)吧,這就是我的學(xué)校:美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興,我能成為“江南”的學(xué)生。

          江南,我要做你一萬(wàn)年的好朋友!

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          我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

          一進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,男孩左手抱著一個(gè)足球,女孩左手抱著一本書(shū),他們倆凝視著前方的飛機(jī),他們是中國(guó)的希望。

          雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái),課間十分鐘,我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺(tái)。

          繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),遨游在知識(shí)的海洋。

          校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂(lè)園,我們做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天,那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

          我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹(shù),春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽(yáng)的大傘;秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片落下來(lái),那落葉就是秋姑娘寫(xiě)給我們的信;冬天,雖然樹(shù)葉落完了,但法桐樹(shù)上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽?shù),學(xué)校就有了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

          在美麗的校園里,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校!

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          我喜愛(ài)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的校園;綠意盎然的校園像春天般溫暖!這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。

          一走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板,然后再往里走是我們美麗的校園,校園就像北京的四合院,非常有特色。校園樓房一共分為五層,第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室,還有幾個(gè)特殊教室,如:階梯教室,體育教室,大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班,以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班,還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂(lè)教室等組成。大家可能有些疑問(wèn),四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹?因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū),目前還沒(méi)有那么多年級(jí)和班級(jí),但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校,它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的!每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們,看著心情是多么歡快!

          再往里走是操場(chǎng),寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少,但是我相信,將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí),校園會(huì)遭受一些破壞,我看見(jiàn)了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西,我看見(jiàn)也會(huì)撿起來(lái)放到該放的地方。

          校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親!我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師!她美麗溫和,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們非常信任她,有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友,能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心!

          美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的,美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力,營(yíng)造出美好智慧校園吧!

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          我們的校園座落在玉女河西畔,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。

          走進(jìn)校門(mén),迎接你的是一條寬闊的水泥大道,大道兩旁種著一排整齊的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵在日守著我們的校園。

          站在大道上,向北望去,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層,三層的欄桿上“尊師守紀(jì)”,“活潑好學(xué)”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

          順著樓梯,走進(jìn)教室,映入眼簾的是一排排嶄新的桌椅;潔白無(wú)瑕的墻壁上有六個(gè)鋁合金大窗戶;是我們的教室更加寬敞明亮;教師的后墻是我們的學(xué)習(xí)園 地,園地里一篇篇優(yōu)秀的作文,一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),一件件精致的手工制品使觀看者贊嘆不已;教室的前墻是一塊烏黑的長(zhǎng)方形大黑板。 黑板上的中央,毛主席畫(huà)像在向我們微笑,畫(huà)像兩邊“熱愛(ài)祖國(guó)”,“勤學(xué)奮進(jìn)”八個(gè)大字時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。教室的天花板上,有六個(gè)大吊扇,在炎夏日為我 們所來(lái)陣陣涼爽。

          大道南邊是我們的綜合樓,樓內(nèi)的圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室使我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

          綜合樓的南邊是我們的操場(chǎng),有一班學(xué)生正在操場(chǎng)里上體育課,他們?cè)凇耙欢弧钡目谔?hào)聲中邁著整齊的步伐,真像是一隊(duì)隊(duì)正在操練的士兵。

          !我們的校園真美呀!我為能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪!

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          校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

          春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開(kāi)了它那惺忪的雙眼,探出來(lái)她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對(duì)世界充滿了好奇。小鳥(niǎo)歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來(lái)了,春天真美”!教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,仿佛也在贊美這春天。

          夏天,草兒們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景!岸b忊彙,下課鈴響了,孩子們好似鳥(niǎo)兒般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,享受這夏日的歡樂(lè)。樹(shù)影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書(shū)的好地方。

          秋天,小草變黃了,樹(shù)葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹(shù)葉,踩上去沙沙作響。天真的我們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,跳來(lái)跳去,整座校園變成了童話般的音樂(lè)世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹(shù)葉就飄起來(lái),風(fēng)兒停了,樹(shù)葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花?蓸(shù)葉剛落下來(lái),白云姐姐又吹來(lái)一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡啊!秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。

          不知不覺(jué),冬天來(lái)了?鬃釉f(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”確實(shí),這個(gè)“朋友”的到來(lái)別提有多開(kāi)心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的歡笑嚇著了小鳥(niǎo),又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

          我們的校園一年四季如詩(shī)似畫(huà),真是美麗極了!

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          我的校園是三號(hào)院小學(xué),在大港油田三號(hào)院中心區(qū)。

          一進(jìn)校園,兩座壯麗的教學(xué)樓進(jìn)入你的眼簾。北邊這座是灰色的,南邊是黃色的,窗框是粉色的。走進(jìn)北邊的教學(xué)樓,有三層,有三、四年級(jí)的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的作品呢。你看那邊:辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對(duì)了,還有教室。每個(gè)教室都有電子講桌,可方便了。再看看南樓,也有三層,有一、二、五年級(jí)的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的掛畫(huà),有甲骨文、草書(shū)……,多種多樣。瞧,那有德育辦和辦公室。

          走出教學(xué)樓,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)分為土操場(chǎng)和磚操場(chǎng)。中間是國(guó)旗臺(tái),那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)?吹竭@我不禁想起星期一升國(guó)旗時(shí)的景象。土操場(chǎng)是用來(lái)比賽的,磚操場(chǎng)是做操的。你看,那邊還有一些體育器材。什么:?jiǎn)胃、雙杠、云梯……

          花壇是最光彩奪目的了,它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開(kāi)滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來(lái)了,左看看,右看看。你看,野花這一朵,那一朵五顏六色,像五彩的地毯。冬青樹(shù)也更加嫩綠了一片片新葉子長(zhǎng)了出來(lái),盡情地吸著露珠。榆樹(shù)也結(jié)滿了榆錢(qián),聽(tīng)說(shuō)這能泡水喝,還很甜。作文

          我愛(ài)我的美麗的校園,更愛(ài)校園美麗無(wú)比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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          我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

          一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí).

          再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇.也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的.在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng).

          圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗.其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn).你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng).

          草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨.

          我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇.

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          在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城,在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校,那就是我們美麗的校園——瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的現(xiàn)代化建筑,像一顆熠熠生輝的璀璨無(wú)比的明珠點(diǎn)綴城區(qū)其間,顯得格外美麗動(dòng)人。

          走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)驚嘆:哇!寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書(shū)聲;還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹(shù)、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花,夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶,秋有滿園的桂花香氣,冬天還有蔥郁的樹(shù)草與溫柔宜人的暖陽(yáng)……

          我可認(rèn)為,最美麗的是站在校園的任意一個(gè)窗口或者角落,都能清晰地聽(tīng)到校園里不時(shí)傳來(lái)的清脆鳥(niǎo)聲,這時(shí),你的心就貼近了自然,什么也別想,好好好好聽(tīng)一聽(tīng)這鳥(niǎo)叫吧,好好享受這清脆如銀鈴般的鳥(niǎo)聲吧!校園里的鳥(niǎo)聲十分獨(dú)特,不是成群的亂鳴,而是一只一只輪流地鳴叫,像是排好了值日一樣,又像是與你聊天;這么多聲的鳥(niǎo)叫,一聲有一聲的韻味,一聲有一聲的感覺(jué),聽(tīng)聽(tīng)這一聲,很美,聽(tīng)聽(tīng)那一聲,也很美。煩惱時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲,可以放松心情,解除煩惱;學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲,可以增加興趣,提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā),詩(shī)意從悅耳的鳥(niǎo)鳴里啼來(lái)。如果把這么多鳥(niǎo)聲聽(tīng)成樂(lè)團(tuán)的演奏,那真是了不起的天籟樂(lè)團(tuán)。處在這樣的校園,你能說(shuō)不美嗎?

          怎么樣?我們的校園美麗吧!我可是被陶醉的,被吸引的,我愛(ài)我們的美麗校園。

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          哦,我美麗的校園!

          我們學(xué)校,雖說(shuō)不是什么百年名校,但也絕非弱者;雖說(shuō)沒(méi)有名師指教,但老師們都和藹可親;雖說(shuō)面積不怎么大,但卻其樂(lè)無(wú)窮,使得同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)成天堂……

          當(dāng)然,我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系,現(xiàn)在,我就帶你去參觀一下吧!

          走進(jìn)校門(mén),首先看到的就是舞臺(tái)。雖說(shuō)舞臺(tái)比教學(xué)樓小很多,但也格外引人注目:寬大的舞臺(tái)后面的屏風(fēng)是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;舞臺(tái)的前面貼滿了紅,白兩種瓷磚做裝飾;舞臺(tái)的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹(shù)。同學(xué)們就在這美麗的舞臺(tái)上演講,跳舞,領(lǐng)獎(jiǎng)和舉行各種慶典,儀式……

          可是,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn):那里有個(gè)舞臺(tái),我們腳下不也是個(gè)舞臺(tái)嗎?如果你這樣說(shuō),那我就要對(duì)你說(shuō)NO了。由于我校經(jīng)常有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,所以,這是一個(gè)為來(lái)賓而生的“停車臺(tái)”!

          順著停車臺(tái)右側(cè)看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小道:用水泥鋪成的路面;每隔一定距離種有一棵樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間都安有供人休息的凳子;左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說(shuō)這不是通向教學(xué)樓的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!

          你看,前面就是教學(xué)樓了,走,帶你看看去。教學(xué)樓有四層,被中間的'大樓道分成兩邊,一邊有兩個(gè)教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一,二年級(jí),二樓是三四年級(jí),三樓是五六年級(jí),四樓是會(huì)議室……

          教學(xué)樓后面是后花園。面積不大,卻種著許多植物。剪刀花,李子樹(shù),梨樹(shù),梅花,桃花,白玉蘭,紫玉蘭,梔子花,芭蕉等樣樣齊全;▓@中還有幾套石凳石桌……

          再往后面走就是后操場(chǎng),后操場(chǎng)旁邊是小賣(mài)部,后操場(chǎng)后面是食堂,每天中午,同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐……

          怎么樣,我們的學(xué)校美吧!

        我美麗的校園500字11

          您好,我是開(kāi)元小學(xué)四三班的張博霖,請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下我美麗的校園。

          我先要介紹的是我們學(xué)校的操場(chǎng),我們學(xué)校的操場(chǎng)有分兩種顏色的草坪,一種是綠色的,一種是黃色的。草坪外邊是橢圓形跑道,草坪四邊是球門(mén)。一下課,同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng),有的打滾,有的躺著,有的跑著,有的跳著……在做各種不同的游戲。體育課上當(dāng)然也有踢球的、跑步的、跳繩的……

          操場(chǎng)邊有一些健身器材,有單杠、雙杠、秋千、爬梯、跑輪器……我覺(jué)得最好的健身器材就是秋千了。一下課,就可以看見(jiàn)一群孩子搶著要玩秋千。蕩秋千時(shí),秋千就像一個(gè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的大鈴鐺,一艘劇烈顛簸的小船,時(shí)時(shí)刻刻都傳來(lái)孩子們的笑聲。蕩秋千時(shí),你會(huì)感覺(jué)到輕風(fēng)撫摸著你的臉頰,有一股力量在推著你。閉上眼睛,你會(huì)感覺(jué)到如此輕松,自由自在,感覺(jué)全身都飄了起來(lái),有時(shí)還會(huì)感到從天上掉了下來(lái)?上,因?yàn)榍锴kU(xiǎn)了,所以現(xiàn)在不讓學(xué)生們玩了。

          東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上的圖書(shū)室也是我喜歡的地方。走進(jìn)圖書(shū)室,拿一本書(shū),找一個(gè)小角落坐下來(lái)并打開(kāi)書(shū)來(lái),你就會(huì)覺(jué)得圖書(shū)室立馬安靜了下來(lái),再加上溫暖的陽(yáng)光照在身上,你就會(huì)感覺(jué)好像你獨(dú)自一人在飄滿書(shū)香的海洋里暢游,在一個(gè)七彩的世界中瀏覽。圖書(shū)室中不光有看書(shū)的地方,還有借書(shū)的地方,每到借書(shū)的時(shí)候,你就可以拿著圖書(shū)證去把你喜歡的書(shū)帶回家看。

          我愛(ài)我美麗的校園,她也是我童年的家。

        我美麗的校園500字12

          我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

          我們校園門(mén)口有一塊巨石,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:珍愛(ài)生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。

          我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>

          我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

          這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

        我美麗的校園500字13

          我在一所美麗的學(xué)校上學(xué),那里風(fēng)景如畫(huà),一年四季都是“人間仙境”。到底有多美呢?走,我們一起去看看。

          春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。讓人忍不住想摸一摸。小草叢地下探出了小腦袋,軟軟的,綠綠的,它們仿佛在傾聽(tīng)教室里不斷傳來(lái)的郎朗讀書(shū)聲,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻,猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),大樹(shù)下邊聚集著很多同學(xué)們,有的玩老鷹捉小雞的游戲,有的跳跳繩,有的玩丟沙包……月季花競(jìng)相開(kāi)放:有的宛如朝霞的橙紅,有的堪比冬雪的純白。有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,有的花團(tuán)錦簇……真像個(gè)美麗的大花壇。

          秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,松樹(shù)顯得更精神了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞。校園里,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上,就好像在蕩秋千呢!山楂樹(shù)上掛滿了瑪瑙似的紅果,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,懸掛在枝頭、枝間,叫人看了直流口水。

          冬天,雪花在空中飛舞,不一會(huì)兒,整座校園變成了銀白色的世界,矗立著的大樓披上了銀裝,樹(shù)木的枝條變成了銀條。下課的時(shí)候,同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。

        我美麗的校園500字14

          我在精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的校園十分美麗。

          春天,校園中的小草總是第一個(gè)睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來(lái)。春風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“每年春天我們都是第一個(gè)起床的,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’,大家快出來(lái)享受春風(fēng)吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹(shù)抽出新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,楊樹(shù)迎接春風(fēng),把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來(lái)找吃的;桃花競(jìng)相開(kāi)放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,整個(gè)校園醒了過(guò)來(lái),散發(fā)出春的氣息。

          小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來(lái)了。知了在樹(shù)上叫著,蜘蛛在樹(shù)上睡著;桃樹(shù)結(jié)出了又青又小的果實(shí);柳樹(shù)也長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的葉子;鸺t的太陽(yáng)烤著大地,小螞蟻都熱得不出來(lái)了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。

          夏天的離去意味著秋的到來(lái),秋天是收獲的季節(jié),學(xué)校里的兩棵大桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)桃子,柿子樹(shù)上也結(jié)出了柿子,幾個(gè)淘氣的同學(xué)摘下桃子,塞進(jìn)嘴里,真酸!我們也收獲了秋。

          凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)大地,冬婆婆來(lái)了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來(lái)。飄到樹(shù)上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹(shù),白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

        我美麗的校園500字15

          早晨,東方露出的陽(yáng)光照在大地上。學(xué)生們準(zhǔn)備背著書(shū)包去上學(xué)。學(xué)校也在陽(yáng)光下慢慢的醒來(lái)。

          踏進(jìn)我那美麗的校園里,有一種清香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁的想待在這。門(mén)口前是一個(gè)小花壇,花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹(shù),它好像在告訴每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。花壇里還有一朵朵鮮艷的小花,五顏六色的,做著松樹(shù)的伴舞。往北走到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)上是一面五星紅旗,是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí),有一片葉子落在了我的頭上,抬頭看,還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹(shù)屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學(xué)的操場(chǎng)。那里的春天,柳絮飄飛,漫天飛舞。那里的夏天,涼快,是我們的避暑勝地。那里的秋天,葉子片片,翩翩起舞。那里的冬天,大雪紛紛,是我們打雪仗的“戰(zhàn)場(chǎng)”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天,雪下的很大,我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下,我打你一下。玩兒得很高興。

          “哈哈哈”課間同學(xué)們玩兒的很高興。操場(chǎng)上,比跑步的,如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的,唱著歌跳著!ぁぁぁぁぁ。其中我最喜歡的是和我們的同學(xué)玩兒搶箱子了。把一個(gè)箱子放在外面,大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后,去搶箱子。第一局,肖一民以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時(shí),我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒(méi)有比,把我扶了起來(lái)!澳悴粻(zhēng)第一了?”“第一不重要,因?yàn)槲覀兪呛没锇椋颜x最重要。”

          這是我美麗的校園,這里有我的老師和好伙伴。

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