美麗的神話作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的美麗的神話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的神話作文1
方秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),偶讀美文《載將煙雨過西湖》,深深被打動(dòng),被感染。我雖至陋,乃敢斷言作者是個(gè)詩人,知道有顆充滿詩意的心,一字一句,如春風(fēng)拂面,吹去滿身塵氣,精神輸滿綠意,讓人不酒自醉。醉顛顛地跟著作者,如同行走在鄉(xiāng)間田垅上,怎么站也站不穩(wěn),只好空嘆西湖風(fēng)光為何如此醉人。而當(dāng)這股春風(fēng)將我?guī)У教K小小前時(shí),心忽地重了,好象突然間變成了鉛塊;喉嚨好像忽然塞滿了小面包,不由哽咽。
深恨小小為何如此專著,使坦途霎時(shí)蓋滿荊棘;深惜小小為何如此執(zhí)著,讓花苞一夜間變成冰雕!也深嘆自己為何不能出生在西冷滂,一睹黛顏方不枉此生!
方惑小小為何一心不移,而今乃明白這變是真愛,縱是松柏亦有生死輪回,惟有真愛才沒有年輪,超越失控。愛情,是一種傳說,一種神話。
擁有愛情的人如同擁有了一本<<九陰真經(jīng)>>,雖知修煉下去會(huì)走火入魔,但仍義無返顧。
還沒有哪種力量能如愛情如此偉大,縱是要以生命相抵也毫不猶豫徘徊。于是我分明看到了新婦為府吏"舉身赴清池",府吏為新婦"自掛東南枝",而當(dāng)樹依舊,水依然時(shí),不變的是情,惟有田地的一切浩瀚都變得渺不可言。
還沒有哪種力量能如愛情如此不朽,雖千秋而不變,歷萬世而仍鏘鳴有聲。于是我分明看到了梁山伯與祝英臺(tái)化作一雙翩翩而舞的彩蝶,飛向渺遠(yuǎn)的伊甸園。
愛情如釀酒,越釀越醇;如養(yǎng)菊,越淡越真。
有一種愛叫作朦朧,他蒸脫了現(xiàn)實(shí),離棄了物質(zhì),所有的只是一場半醉半醒的美夢,可依然那么純真而富有詩意。
曾在路上偶遇一女生,驚瞥其淡雅飄逸之容,如立雨之清荷,飲露之芙蓉,鉛華盡洗,疑是洛神再現(xiàn)人間,攪得一片心亂。將接肩而過時(shí),美人莞爾一笑,此一笑,羞盡百花容顏,黯淡了日月之光,縱明妃再世也要失色三分。我亦醉倒在清風(fēng)明月之中,已然不知東西南北!人生偶遇總能有無限美感,讓人無法釋懷,經(jīng)久不絕,能做的只是在夢里輕輕告訴她,日月沒,星辰落,此情此意方是味!
每日默視所欣賞的人曼妙的背影,感受她的氣息,把深情深描心底,剩余的只是關(guān)懷的眼神,這淡淡的真,這淡淡的情亦是人生中一件幸福的事。
感受愛情之美,讓愛情的神話美妙演繹,讓這首神曲深情奏響,散發(fā)清悠天籟。
美麗的神話作文2
愛,出自一個(gè)美麗的神話,這個(gè)神話叫父親。 我父親30出頭,是個(gè)冷漠的人,在家里,他掌管一切大權(quán),包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí),他從不讓我跟他撒嬌,不讓媽媽疼我,只是不想讓我長大像嬌小姐,上了幼兒園大班,懂事了,總覺得生活中少個(gè)零件,一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn),可是,當(dāng)我快樂的,馬上就要飛出這個(gè)鳥籠的約束時(shí),卻又深深的扎了回去。 那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午,爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣,一路上沒有一絲談話的跡象,可是和往常不一樣的是,我小小的心里充滿了歡樂,幼兒園要拍紀(jì)念照,然后,我就可以上小學(xué)嘍!想著終于可以逃出他的約束,高興極了。 風(fēng)忽然大了起來,不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了,那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過來,我嚇得閉上眼睛,等著被砸,一時(shí)竟忘了逃跑,爸爸反應(yīng)過來,回頭一看,可急眼了!
不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲,我驚恐的睜開眼,驚呆了,爸爸,他用他那寬大的脊梁擋住了我,只見他的眉頭皺的緊緊的,臉色慘白,“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ,他才睜開眼,見到我,忙將我拉過去,拉拉我的胳膊,摸摸我的腿,還問我有沒有事?得到否定的回答后,他才吃力的扶起自行車,騎著車送我去幼兒園了。 看著他,到嘴邊的“你怎么了”又收了回去?僧(dāng)我再見到他時(shí),他已帶上了夾板。
我再也忍不住了!撲到他身上大哭起來,他為了我,寧可失去生命!
美麗的神話作文3
夢中人,
美麗的臉龐
問世間情為何物
直教人生死相許
金庸曾說過
誓言會(huì)使人變得迷茫
而窈窕的身姿為什么會(huì)令人整夜睡不著
夢中人
君當(dāng)作磐石妾當(dāng)作蒲葦
蒲葦潤如絲磐石無轉(zhuǎn)移
既然有了這樣的共鳴
人世間,有許多悲喜滄桑
在這無謂的世道上
人不敢與天斗
但我們從不屈服
看人事花開花落夢中人,
美麗的臉龐
問世間情為何物
直教人生死相許
金庸曾說過
誓言會(huì)使人變得迷茫
而窈窕的身姿為什么會(huì)令人整夜睡不著
夢中人
君當(dāng)作磐石妾當(dāng)作蒲葦
蒲葦潤如絲磐石無轉(zhuǎn)移
既然有了這樣的共鳴
人世間,有許多悲喜滄桑
在這無謂的世道上
人不敢與天斗
但我們從不屈服
看人事花開花落
嘆人間云卷云舒
不敢與天地為相爭
此畫有出于神
故曰神話爾
此話不見夢中人
問世間情事
磐石之堅(jiān)其力克刀劍
蒲葦之潤可由于
刀斧相見毫無懼色
夢中人,美麗的臉龐
深吸才能溶解
美麗的光環(huán)
美麗的腰身
美麗的學(xué)問和那倔強(qiáng)的個(gè)性
再加上她那不屈的樣子
才是我終于
看到了
美麗的神話
看人事花開花落
嘆人間云卷云舒
不敢與天地為相爭
此畫有出于神
故曰神話爾
此話不見夢中人
問世間情事
磐石之堅(jiān)其力克刀劍
蒲葦之潤可由于
刀斧相見毫無懼色
夢中人,美麗的臉龐
深吸才能溶解
美麗的光環(huán)
美麗的腰身
美麗的學(xué)問和那倔強(qiáng)的個(gè)性
再加上她那不屈的樣子
才是我終于
看到了
美麗的神話
美麗的神話作文4
在云的公殿中,種滿了花花草草。云喜歡走到花草中去,一邊聞著那淡淡的清香,一邊閉目養(yǎng)神。自己一天的情緒在這個(gè)無聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對著這些花草說出來,然后再離去。其實(shí)他不知道在他每次轉(zhuǎn)身的時(shí)候,那些花草中就會(huì)幻化出一個(gè)衣袂飄逸的女子,癡看著他的背影在花草中飛舞。
有一次他看花草后離去的時(shí)候覺得怪怪的,好象有誰在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來了。果然他看到了一個(gè)淡紫色的小花正在翩躚的.飛舞,那美麗快樂的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動(dòng),他不知道怎么去追求一個(gè)如此神奇的女子。也不知道怎么面對既熟悉而又全然陌生的飛兒。
飛兒雖然不是那種傾國傾城的女子,但是她有一雙沉靜如水的雙眸?粗屓烁杏X安定,再怎么浮躁的心情也會(huì)在她的目光中沉寂下來。所以云每次心情不定的時(shí)候就去看飛兒,和飛兒聊天。每次聞著飛兒身上那淡如煙霧的香味,喝著飛兒親手泡的茶,看著飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺銀河間的萬物都非常沉靜,心底有種幸福溫馨的感覺慢慢上升。天長日久,不論云在干什么他總習(xí)慣回頭尋找那個(gè)屬于他的明麗的眼睛,然后相視一笑,空氣中飄著淡淡的芳一香,一切盡在不言中。
幸福的光芒再次閃現(xiàn),天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿意的笑了。
美麗的神話作文5
方秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),偶讀美文《載將煙雨過西湖》,深深被打動(dòng),被感染.我雖至陋,乃敢斷言作者是個(gè)詩人,知道有顆充滿詩意的心,一字一句,如春風(fēng)拂面,吹去滿身塵氣,精神輸滿綠意,讓人不酒自醉.醉顛顛地跟著作者,如同行走在鄉(xiāng)間田垅上,怎么站也站不穩(wěn),只好空嘆西湖風(fēng)光為何如此醉人。而當(dāng)這股春風(fēng)將我?guī)У教K小小前時(shí),心忽地重了,好象突然間變成了鉛塊;喉嚨好像忽然塞滿了小面包,不由哽咽.
深恨小小為何如此專著,使坦途霎時(shí)蓋滿荊棘;深惜小小為何如此執(zhí)著,讓花苞一夜間變成冰雕!也深嘆自己為何不能出生在西冷滂,一睹黛顏方不枉此生!
方惑小小為何一心不移,而今乃明白這變是真愛,縱是松柏亦有生死輪回,惟有真愛才沒有年輪,超越失控.愛情,是一種傳說,一種神話.
擁有愛情的人如同擁有了一本<<九陰真經(jīng)>>,雖知修煉下去會(huì)走火入魔,但仍義無返顧.
還沒有哪種力量能如愛情如此偉大,縱是要以生命相抵也毫不猶豫徘徊.于是我分明看到了新婦為府吏"舉身赴清池",府吏為新婦"自掛東南枝",而當(dāng)樹依舊,水依然時(shí),不變的是情,惟有田地的一切浩瀚都變得渺不可言.
還沒有哪種力量能如愛情如此不朽,雖千秋而不變,歷萬世而仍鏘鳴有聲.于是我分明看到了梁山伯與祝英臺(tái)化作一雙翩翩而舞的彩蝶,飛向渺遠(yuǎn)的伊甸園.
愛情如釀酒,越釀越醇;如養(yǎng)菊,越淡越真.
有一種愛叫作朦朧,他蒸脫了現(xiàn)實(shí),離棄了物質(zhì),所有的只是一場半醉半醒的美夢,可依然那么純真而富有詩意.
曾在路上偶遇一女生,驚瞥其淡雅飄逸之容,如立雨之清荷,飲露之芙蓉,鉛華盡洗,疑是洛神再現(xiàn)人間,攪得一片心亂.將接肩而過時(shí),美人莞爾一笑,此一笑,羞盡百花容顏,黯淡了日月之光,縱明妃再世也要失色三分.我亦醉倒在清風(fēng)明月之中,已然不知東西南北!人生偶遇總能有無限美感,讓人無法釋懷,經(jīng)久不絕,能做的只是在夢里輕輕告訴她,日月沒,星辰落,此情此意方是味!
每日默視所欣賞的人曼妙的背影,感受她的氣息,把深情深描心底,剩余的只是關(guān)懷的眼神,這淡淡的真,這淡淡的情亦是人生中一件幸福的事.
感受愛情之美,讓愛情的神話美妙演繹,讓這首神曲深情奏響,散發(fā)清悠天籟。
美麗的神話作文6
今天我們乘車美麗神話經(jīng)過一天的山路顛簸來到了,位于四川與云南交界處的瀘沽湖。
我懷著對瀘沽湖神秘色彩的好奇,來到了這里,走進(jìn)了瀘沽湖畔的神話。
在瀘沽湖畔,居住著一個(gè)淳樸善良的古老族群——納西族的分支,還處于母系氏族的摩梭人。
我們住在當(dāng)?shù)氐娜思依铮苯拥牧私獾侥λ笕说娘L(fēng)俗習(xí)慣。
早上,在對摩梭人進(jìn)行家訪時(shí)我了解到:摩梭人的村落,坐落在美麗的瀘沽湖畔,還保留著母系家庭配偶婚姻,子女從母居,血統(tǒng)世系按母系計(jì)算,男不娶,女不嫁,只締結(jié)“阿夏”關(guān)系的走婚習(xí)俗。
摩梭人從小就在親人的呵護(hù)下學(xué)習(xí)自己的宗教文化。這些特殊的文化,使他們對家的概念根深蒂固。祖母享有家庭中的最高權(quán)力,族人們懷著一種滿足和感恩的心態(tài)去付出,去收獲。因此,他們活在一個(gè)沒有紛爭的世界里。
下午,我們乘豬槽船渡湖。我從來不曾想到,瀘沽湖竟有著如此的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,湖水被天空映得碧藍(lán),襯著幾座遠(yuǎn)近不同的青山,恰如一顆遺落在綠色的絲綢之中的藍(lán)寶石。湖上,不時(shí)的飄來幾朵小花……
晚上,我們參加了摩梭人的篝火晚會(huì)。摩梭人能歌善舞。我也在他們的盛情邀請下,興致勃勃的參加了年輕的“阿哥”、“阿妹”們跳起的象征著美好寓意的打跳舞。更有趣的是,我們還同當(dāng)?shù)氐摹鞍⒏纭、“阿妹”們對起了歌,這可是摩梭人男女談情說愛的方式哦,當(dāng)然,我們只是在體會(huì)摩梭人的風(fēng)俗文化而已。
夜晚,當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我睡在美麗而寧靜的瀘沽湖畔摩梭人家,回味著一天的收獲。我想:瀘沽湖的美,美在一種不經(jīng)雕琢的自然,更美在瀘沽湖畔摩梭人那富有神奇色彩的美麗神話。
美麗的神話作文7
解開我最神秘的等待,星星墜落,風(fēng)在吹動(dòng)。終于進(jìn)入了高三的懷中,一顆心在那顫抖。相信我,我選擇努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢。大學(xué)有緣相逢。無論經(jīng)過什么酷暑,什么嚴(yán)冬,我決不放手。
撥開早晨白茫茫的霧,只有書聲瑯瑯及討論試題的話語。語文有那么多的詩詞歌賦,數(shù)學(xué)有永遠(yuǎn)也做不完加減乘除,而英語有那偉大的26個(gè)字母,F(xiàn)在盡快把我們的理想放飛,哪怕卷進(jìn)狂風(fēng),遭遇暗礁,我也一樣翱翔,F(xiàn)在趕緊抓住時(shí)間奮斗,因?yàn)槿兆硬粫?huì)因你而停住。請你回想起過去我們十二年的寒窗苦讀,我們是因?yàn)閴粝耄驗(yàn)榍巴,所以現(xiàn)在只有更加勤奮刻苦。否則,我們所有的一切將只是飄渺虛無。讓夢想,讓前途在我們的心中起舞。風(fēng)雨飄搖的夜,我們一起點(diǎn)亮一盞明燈照亮前行的路。
每一夜,被悔恨包圍,滄海桑田的感嘆永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。早習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的相隨,我勇敢面對,我堅(jiān)信深淵凹谷也有凸顯出來的那一天。永不磨滅的希望在心底埋藏。就如書中所說,我選擇高三就是選擇辛苦365天,而不是辛苦一輩子。因此,再多苦難,也不閃躲。只有用青春的激情才能解救無邊的冷漠。
讓祝福成為你我心中那永遠(yuǎn)盛開的花,穿越時(shí)空決不低頭永不放棄的夢。讓信念支撐我們疲憊的心,踏過萬水千山也堅(jiān)持不懈持之以恒的學(xué)。惟有用我們的雙手才能摘到夢想中的綠葉,惟有用我們的雙腳才能靠近所要到達(dá)的目的地。我們期望長期以來的辛勤汗水換回的不僅有曾經(jīng)美好的回憶,還要有夢的果實(shí)和生命的成熟!
我們千萬不要忘記我們的約定,定在高三:大學(xué)是高三唯一不變美麗的神話!
美麗的神話作文8
給孩子創(chuàng)造一個(gè)美麗的神話——由《雪地賀卡》想到的 《雪地賀卡》是蒙古族人鮑爾吉、原野寫的一篇散文,篇幅比較短。初讀它,就讓我深受感動(dòng),等到學(xué)完這篇文章,我覺得自己收獲很大,想在這里一吐為快。 情節(jié)比較簡單,就是寫“我”在回家的途中看到一個(gè)雪人,頦下有一張賀卡,就抽出來,看到是一個(gè)名叫李小屹的小孩子情真意切的語言,“我”深受感動(dòng),以雪人的名義給李小屹回了一張賀卡。
這一事情給李屹帶去了很大的驚奇,李小屹覺得在他身上實(shí)現(xiàn)了神話,他又給雪人回了一封信,希望能搞清楚事情的真相,這時(shí),“我”卻有意地退出了這場游戲,因?yàn)槲蚁虢o李小屹的童年留下一份美好的回憶…… 作者的這顆童心,相信,多年以后李小屹想起這件事依然會(huì)興致盎然,童心依舊。盡管他不知道給他創(chuàng)造這美好神話的人,但這又如何呢?只要延續(xù)了他的美夢,保留了他的童心,這不正是“我”的愿望嗎? 由文章中的“我”,我想到了我自己,還有和我一樣的大人們:經(jīng)過時(shí)間的洗滌,經(jīng)過事情的磨練,我們好像很成熟了,對于孩子說的話我們總會(huì)一語中的地下結(jié)論,而且還非要孩子接受我們的理論,這不是對孩子最大的傷害嗎?孩子畢竟是孩子,童眼看世界別有一番風(fēng)采,神話在孩子眼中更有一種情趣,我們不妨在生活中給孩子自由想像的時(shí)間,給孩子自由揮灑的天地,同時(shí)盡可能地給孩子創(chuàng)造神奇,制造神話,相信我們的孩子會(huì)更快樂。長大后,回憶自己童年生活時(shí)會(huì)更有味,童心、童趣會(huì)保留更久,還有什么比這更讓人興奮的呢?
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