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      2. 不一樣的美麗作文

        時(shí)間:2021-04-21 20:40:56 美麗 我要投稿

        不一樣的美麗作文(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的不一樣的美麗作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        不一樣的美麗作文(15篇)

        不一樣的美麗作文1

          雪花密密的飄著,潔白如玉,晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)候,那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……

          那天,我像往常一樣打開(kāi)QQ,看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人??曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧,而那天,就是在玩鬧中,告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

          可能是因?yàn)橐患鞓?lè)的事壓抑不住的興奮勁頭,起初,有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦,曉郁為了化解矛盾,于是讓我們做個(gè)游戲?雌饋(lái)只是玩鬧,其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然,有許多網(wǎng)友都來(lái)參加,可答案卻是不一樣的。他先說(shuō)了貌似IQ=0的人都會(huì)玩的游戲規(guī)則,就是說(shuō):拿一張白紙,折一下,再折一下,撕下右角,轉(zhuǎn)一下,又撕下右角,把它打開(kāi)。”后來(lái),她等了半分鐘,問(wèn)我們:“好了么?”我們異口同聲說(shuō):“好!”

          我們先看了看圖形,很像馬甲,我們不禁樂(lè)了起來(lái)。曉郁讓我們說(shuō)出自己撕出來(lái)的圖形。匯報(bào)過(guò)后,當(dāng)我們以為曉郁要說(shuō)我們自己的圖形是一種什么結(jié)果,但她卻說(shuō)了一句極其特殊而又令人意想不到的回答:“每個(gè)人都是性格迥異的,內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,就像是這個(gè)游戲,每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界,你們的心靈是不一樣的,但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的,都有自己的美麗!

          這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言竟讓懵懂的我恍然大悟:我知道我的答案后,并不能約束別人按我的“正確答案”來(lái)實(shí)行,畢竟,人與人是不同的。

          我猛然回憶起一段往事:我和水泡泡經(jīng)常吵架,只因性格不合,所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說(shuō)的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理,拘束他人,反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案,還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽(tīng)說(shuō),這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒(méi)想到曉郁的年齡不過(guò)十幾歲,但他卻像我的老師一樣,教給我這樣深?yuàn)W的道理。

          我的思緒被小小的雪花擾亂,雪后,雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般,我看見(jiàn)那片小小的雪花順著我的手,飛到我的小小心靈中,雪花在我的心中已不再是那么冷,而是很暖,很暖……

        不一樣的美麗作文2

          砂礫遮不住燦爛的陽(yáng)光就像缺陷遮不住那不一樣的美麗。直到現(xiàn)在,我還品味著她給我的啟迪。

          ——題記

          那年夏天,即將到來(lái)的期末考試壓抑著我們的心情,就在這個(gè)時(shí)刻,她步入了我們班。她一進(jìn)門(mén),我們就盯住了她的右眼角——一塊黑色的斑跡。她是那么的羞澀,介紹自己時(shí)甚至不敢抬頭,還有她那裝束,在我們眼里是顯得那么土氣,引來(lái)大家嫌棄的目光——這就是她給我的第一印象。

          我是班里的“交友大王”,同學(xué)們都開(kāi)玩笑地說(shuō):“你試試和她做朋友!蔽乙泊饝(yīng)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們放學(xué)回家的路線差不多。在同學(xué)們的慫恿下,我和她說(shuō)了第一句話——“你好,咱們一起走吧。”她的臉紅了,低著頭小聲說(shuō):“好!蔽议_(kāi)始尋找話題:“你為什么不去做手術(shù),把那塊黑斑祛除,現(xiàn)在的科技正么發(fā)達(dá),一定能做好!薄安恍校F了!彼龘u了搖頭。“那就留個(gè)劉海,也能遮住它啊!蔽矣终f(shuō)。“也不行,”她又搖了搖頭,“我爸爸媽媽在外地打工,掙錢(qián)不容易劉海要一周剪一次,剪一次就要花很多錢(qián)!蓖臏I眼,再看看她那塊黑斑,我的心里也泛起了一絲苦澀。

          第二天,我受到邀請(qǐng)去她家做客。我們走到一座簡(jiǎn)陋的小房子里,一句“請(qǐng)進(jìn)”引來(lái)了我的大驚:“你住這兒?這兒怎么。俊彼邼匦α诵,又紅了臉:“沒(méi)辦法,我家并不是很寬裕。但是這樣已經(jīng)很好了,比那些沒(méi)有房子的流浪者要好得多,我已經(jīng)很滿足了!彼脑捝钌钣|動(dòng)了我的心靈,想起我每次和媽媽撒嬌買(mǎi)新衣服、新發(fā)卡、吃肯德基時(shí)我總是嫌自己擁有的不夠多,不夠好。這天,她給我上了一堂改變我的課。

          暑假時(shí),她告訴我她要走了,要去他爸爸媽媽工作的城市。那天,我把她送到客運(yùn)站,拿出我最漂亮的發(fā)卡送給她,她推了推,說(shuō):“我擁有的已經(jīng)夠好了,你也應(yīng)該珍惜你所擁有的!”看著她上了大客車(chē),我的淚浸濕了眼眶。

          她走了,留下了對(duì)我最真摯的啟迪。人生,擁有太多、太好,但不懂得珍惜有什么用?她那張不一樣的臉永遠(yuǎn)印在我的腦海里;她那不一樣的美麗永遠(yuǎn)讓我銘記在心。

        不一樣的美麗作文3

          回眸往事,你總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情沾染了塵埃,這不知是一件好事還是壞事?蔁o(wú)論如何,我從來(lái)慶幸,原來(lái)在我的記憶里,有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里,如此美麗。

          ——題記

          她個(gè)子矮矮的,都初二了,還是精瘦精瘦的,很大的眼睛明亮異常,但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農(nóng)村來(lái)的,掉八寸的褲子有的還是別人送的,褶皺的皮膚好像提前衰老了似的,照我看來(lái),她的品位也不咋地,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成不屬于我們這個(gè)年紀(jì)的發(fā)型,安在她頭上有些不倫不類(lèi)。我甚至還曾開(kāi)玩笑說(shuō):“外星人大概就長(zhǎng)你這樣兒。”很慚愧的是,我那時(shí)的語(yǔ)氣真不是開(kāi)玩笑該用的,這對(duì)于一個(gè)青春期的女孩兒來(lái)說(shuō)確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉,但已成為班長(zhǎng)的我又怎會(huì)局限于和她的友情中間呢?那是的我,整天想著怎樣穩(wěn)定成績(jī)并爭(zhēng)取拔高,怎樣樹(shù)立在同學(xué)間的威信,怎樣擁有死黨等等一些現(xiàn)在看來(lái)特虛的東西。

          就這樣,我在一天一天中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,交到了幾個(gè)好朋友,卻很難視之死黨,然后接受友情的變味和背叛,獨(dú)自品嘗昔日埋下的苦果,黯然神傷。她呢?還是孤身一人,也曾和幾人關(guān)系密切,后來(lái)又不知是為啥分開(kāi)了,獨(dú)行于三點(diǎn)一線之間。我們?cè)谀某砷L(zhǎng),默默的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          那是一次大掃除,我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面,心里記掛著競(jìng)選元旦主持人的事,她在一旁認(rèn)真的掃著地,頭也不抬一下。我煩了,請(qǐng)她幫忙掃地,自己好去競(jìng)選,她一口答應(yīng)下來(lái),還忙催我趕快去。

          不知有多少次,我找到她訴苦,我告訴她我覺(jué)得世界開(kāi)始變換成我所不了解的摸樣,我無(wú)法猜測(cè),我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽(tīng)著,一言不發(fā),時(shí)不時(shí)的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發(fā)生過(guò)很多次,那份寧?kù)o的心情至今難忘,或許也是因?yàn)樗?這就是朋友吧?可我那時(shí)不知,只認(rèn)為朋友必須經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦走到一起的才算,趟過(guò)萬(wàn)條河流的才算,友情也注定不會(huì)平淡的來(lái),可正是這樣的想法,讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。

          她從來(lái)是淡淡的,或許用恬淡來(lái)形容更為恰當(dāng),所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧,擁有時(shí)不察覺(jué),也不懂珍惜,失去了,才發(fā)現(xiàn)自己曾擁有過(guò)世界上最美好的東西,于是寫(xiě)下種種詩(shī)詞佳句來(lái)悼念逝去的過(guò)去。我也是這樣一個(gè)人。

          那種細(xì)水長(zhǎng)流的決心,數(shù)億年過(guò)后,任時(shí)光荏苒也不會(huì)改變,但當(dāng)初的人已不再,又如何來(lái)對(duì)景傷懷。那不一樣的友情,不一樣的愛(ài),不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二,又如流星般離開(kāi)。

        不一樣的美麗作文4

          踏過(guò)了滾滾風(fēng)塵的邊疆大漠,蹚過(guò)了魚(yú)戲蓮葉的稻谷荷塘,泛過(guò)了烏篷小調(diào)的煙雨江南,再邁入古城洛陽(yáng),有一種說(shuō)不出的奇特感覺(jué)。

          為行程所迫,驅(qū)車(chē)在洛陽(yáng)城中飛馳,只能眼睜睜地看著路兩旁的景色稍縱即逝,奔向目的地——龍門(mén)石窟。

          下車(chē)沿著大道往石窟走,寬敞大路上只有三三兩兩的人,一眼竟望不到盡頭。我們只是沉默著。忽然看見(jiàn)路旁傍山而建的一座小型建筑物,不大的門(mén)匾上端端正正地寫(xiě)著“白園”,見(jiàn)介紹原來(lái)是唐代詩(shī)人白居易的墓地。不禁感嘆,到底是大文豪,選擇躺在這片山清水秀之地,九泉之下也是安心的吧!

          又走了約千米,終于見(jiàn)到龍門(mén)氣勢(shì)非凡的牌坊,精神為之一振。且不說(shuō)那牌坊的高,那黝黑古銅的色澤便是歷史沖刷留下的堅(jiān)硬體魄。雙腿略有些顫抖,一步步踏上臺(tái)階,瞻仰——佛像。令人揪心的是,不只一個(gè)兩個(gè),許多佛像的頭顱被砍,手臂殘缺,聽(tīng)說(shuō)是文革期間的破壞。我不忍心看下去,急急地向前走,所幸,佛以慈悲的心寬待一切,也平撫我痛躁的心。

          龍門(mén)石窟最奇巧的當(dāng)屬“蓮花洞”。洞頂是一朵盛開(kāi)的蓮花,層層疊疊的花瓣向周?chē)纳,似乎要包容萬(wàn)物,三面墻壁上的佛像神態(tài)各異,奇妙無(wú)比。這一個(gè)洞就有成百上千座佛像,最小的竟只有兩厘米。放眼望去,伊河兩岸東西山崖峭壁上的窟龕星羅棋布,密如蜂房。勤勞樸實(shí)的先人總能用勤勞和智慧創(chuàng)造奇跡,讓我們后人去品味那不一樣的美麗。

          到了龍門(mén)石窟,不得不看的是盧舍那大佛。佛像依山就勢(shì)而雕,典雅安詳?shù)刈谝欢渚薮蟮纳徎ㄖ,俯瞰這片山水。我久久凝視著大佛的眼睛,頓時(shí)覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。其實(shí),佛想要教給我們的或許就是這種榮辱不驚,海納百川的心態(tài),就是這種一片壯麗之中的恬淡安適。我席地而坐,背后是高山大佛,面前是碧波伊水,難怪白居易說(shuō)“洛都四郊,山水之勝,龍門(mén)首焉”。太陽(yáng)光斜斜地照向山林之中,為石窟刷上了一層金輝,伊水里,點(diǎn)點(diǎn)金色在粼粼的波光中跳躍,照應(yīng)著這不一樣的美麗。

          夜幕降臨,捉一縷月光作發(fā)帶,綰住那壯麗雄偉中的淡泊,綰住那不一樣的美麗。

        不一樣的美麗作文5

          “美麗”有許多含義,即指人的外表嫵媚動(dòng)人,又指人的內(nèi)心冰清玉潔。在一個(gè)不同尋常的夏天,我看到了不一樣的美麗。

          那年的夏天,不知怎的格外的熱,柳葉蜷縮在一起,蟬也不鳴叫躲在大樹(shù)里乘涼,門(mén)口的那只狗也吐著大舌頭,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在過(guò)道中乘涼。

          我與好友,約好了一起去公園打羽毛球。

          我與好友開(kāi)始還好點(diǎn),不算猛,可到后來(lái)越打越激烈,竟到了非要爭(zhēng)到你死我活的地步。

          隨著時(shí)間轉(zhuǎn)向中午,太陽(yáng)更加把光芒照向大地,我們也終于打累了,累倒在地上休息。

          這時(shí),一聲吆喝,闖了進(jìn)來(lái)——“賣(mài)冰棍了,賣(mài)冰棍了,五毛錢(qián)一支!

          “冰棍”,我與好友一下子從地上跳了起來(lái),沖向賣(mài)冰棍那里。賣(mài)冰棍的是一位大姐姐,攤前早已是人流。

          我一摸兜,壞了,竟然沒(méi)帶錢(qián)。我連忙問(wèn)好友?墒,好友翻遍了所有的衣兜,連一枚硬幣也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我倆是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          這時(shí),我看見(jiàn)草地上,有一個(gè)東西閃亮亮的,在太陽(yáng)的照耀下正發(fā)著光。

          “這是……”我和好友沖過(guò)去,一元錢(qián),我趕緊撿起來(lái)。但是一張殘幣,只有一半。這可怎么辦呢。我和好友終究是被饑渴打敗了。

          我和好友來(lái)到攤前,將卷好的一元錢(qián)殘幣,交給大姐姐,心里早已像撥浪鼓一樣,晃了又晃。我從大姐姐手中接過(guò),心里早已洶涌澎湃。接過(guò)之后,我連忙跑開(kāi)。

          吃著騙來(lái)的冰棍,沒(méi)有想象中的涼爽,只有火辣辣的疼痛。

          “咦,我的手表呢?”我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦。這時(shí)我望見(jiàn)大姐姐正朝我走過(guò)來(lái),我是又緊張又疑惑,不會(huì)是發(fā)現(xiàn)那一元?dú)垘帕税?大姐姐問(wèn)我:“小妹妹,這是不是你的手表呀?”我不安地接過(guò)來(lái),望著大姐姐,既感激又愧疚。我支支吾吾的,“沒(méi)關(guān)系,不就是一元錢(qián)嗎!”“大姐姐,你……”“讓你在大家面前出丑,不如讓我失去一元錢(qián)。一個(gè)人的尊嚴(yán)很重要……”

          望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的身影,我充滿感激。有那么一剎那,仿佛只剩下她的存在,周邊的景物只是點(diǎn)綴她的美麗。

          在一個(gè)不尋常的夏天,我看到了不一樣的美麗。

        不一樣的美麗作文6

          偶然聽(tīng)班主任提起過(guò),教學(xué)樓前的草坪上,有一樹(shù)木槿。那日留心一瞧,她果然在那里。

          嬌小的身軀躲在幾棵行道樹(shù)遒勁的臂彎后面,身披一襲紫紗衣笑盈盈地立在滿目的翠意中,顏色不同,想讓人不注意都難。

          不敢冒昧踏進(jìn)草坪,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。樹(shù)干上岔出去的幾根枝丫上綴著稀稀疏疏的幾朵。迎光看,黃褐色的花心被包在最里面,白色的花蕊條條密密地挨其外側(cè),之后的花瓣再由粉到紫,顏色依次遞進(jìn)?瓷先ィ兄窬I子般順?biāo)^(guò)的柔軟。陽(yáng)光斜斜地打了下來(lái),木槿樹(shù)照出了一層金粉色的光暈,把這偌大的草坪襯得迷蒙而詳靜。

          那顆木槿不高也不壯,在大大的草地里占著小小的位子,沒(méi)有牡丹朵朵壓枝低的繁茂與飽滿,沒(méi)有亂花迷人眼的視覺(jué)沖擊,卻在校園的一隅,讓這光景變得安靜而舒緩,讓一整片單調(diào)的綠色大放異彩。

          木槿看似嬌弱,那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力,深深吸引了我。木槿,那不一樣的美麗。美在素,美在雅,美在其深深影響著周?chē)囊磺小?/p>

          下午課間匆匆一瞥,卻詫異地發(fā)現(xiàn)木槿花都謝了,風(fēng)涼颼颼的,光禿禿的幾根杈干沉默無(wú)語(yǔ)。明明九月到十一月是木槿的花期,怎么都謝了呢,怪可惜的?傻诙煸绮贂r(shí),一樹(shù)的木槿又在陽(yáng)光下沖我打招呼了。我越發(fā)困惑,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)木槿每晚都謝,可每早又都開(kāi)。仿佛在告訴你,時(shí)間的車(chē)輪在一格一格地往前滾。

          后來(lái),才慢慢了解到,原來(lái)木槿朝開(kāi)暮落,所以又別名“朝開(kāi)暮落花”。我想,每一次的暮落都是為了第二天更好的朝開(kāi),不是嗎?

          木槿明白萬(wàn)物循環(huán)的道理,該退場(chǎng)就退場(chǎng),不嬌柔造作。木槿花就像太陽(yáng)不斷落下又升起,就像春去秋來(lái)的四季,生生不息。

          木槿不熱烈,那么容易令人忽略。卻憑借她自己的魅力深深吸引了我。木槿,那不一樣的美麗。美在懂得有舍才有得,美在懂得于秋色中,溫柔地堅(jiān)持著自己。

          同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦诓莸厣湘音[,而我,始終不敢造次。

          木槿,悄悄地一直在那里,時(shí)光遇見(jiàn)她仿佛都要繞道而行。她是我心中那不一樣的美麗。

        不一樣的美麗作文7

          或許很多人都跟我一樣,認(rèn)為“美麗”的只有一些物質(zhì)上的東西,一條裙子、一塊蛋糕、一處……但自從那件事之后,我才明白,“美麗”還有另外一種含義。

          那是一個(gè)傍晚,原本一碧如洗的天空突然變了個(gè)臉,白云如同在污水里洗過(guò)一般變得黑漆漆的。天漸漸暗了下來(lái),整個(gè)世界都失去了炫麗的色彩,一切都變得陰沉沉的。突然,一道出現(xiàn)在上空,似乎要把天空一刀劈成兩半。接著,巨大的雷聲響徹了整個(gè)云霄,驚天動(dòng)地。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雨精靈密集地從天宮中跳了下來(lái),它們?cè)诳罩蟹v著、旋轉(zhuǎn)著,好似迫不及待地要開(kāi)展一次“人間之旅”。雨越下越大,道路上的低洼之處都積滿了泥水。

          終于放學(xué)了!我和撐著雨傘走在回家的路上,我興奮地說(shuō)著一天的生活中的新聞,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出一陣陣清脆、歡快的笑聲。幾分鐘后,我們就回到了我家所在的小區(qū)。

          忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)削瘦的身影——那是一個(gè)老,沒(méi)帶雨傘,她駝著背,穿著單薄的衣裳走在雨地里,清澈的雨水一滴又一滴的打在了她瘦弱的身上,顫抖著。只見(jiàn)她一瘸一拐,艱難地走著,幾次因走在不平穩(wěn)的磚塊上而差點(diǎn)摔倒。媽媽見(jiàn)了后,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我去撐一撐那個(gè)老。”我還沒(méi)來(lái)得及回答,媽媽就迫不及待地小心翼翼地走了過(guò)去!鞍⒁,我來(lái)?yè)文 眿寢屚熘莻(gè)老奶奶的手說(shuō)!昂煤⒆影!心腸好!”那個(gè)老奶奶一邊拍了拍媽媽的手,一邊笑著說(shuō)!澳≡谀睦锇?”“我就住在前面的車(chē)庫(kù)里,我剛剛?cè)ド蟼(gè)廁所,沒(méi)帶傘! ……我跟在她們后面,只見(jiàn)她們聊的可投機(jī)了,老奶奶臉上露出了幸福的笑容,走了不久,就到老奶奶家門(mén)口了。老奶奶一回到家,就朝著她的老伴笑著說(shuō):“是這位小姑娘撐著我回來(lái)的!”“沒(méi)事兒,舉手之勞。再見(jiàn)!”于是,我們轉(zhuǎn)身就回家了。路上,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆獛椭俏焕夏棠萄?”媽媽揉了揉眼睛,低沉地說(shuō):“看見(jiàn)她我就想起了你外婆,那些老人家年紀(jì)大了,太可憐了!”我的眼前浮現(xiàn)著那位老奶奶獨(dú)自走在雨中的情景,眼睛模糊了。

          從那刻起,我才知道,原來(lái)美麗不僅僅是物質(zhì)上的,更是心靈上的。媽媽那樂(lè)于助人、關(guān)心弱勢(shì)群體的美好品德值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

          其實(shí),這樣的“美”無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有一雙學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種心靈的美才是真正的美,是不一樣的美麗。

        不一樣的美麗作文8

          平常所說(shuō)的美麗,都是指誰(shuí)好漂亮,長(zhǎng)得很美。但我想用一件事來(lái)說(shuō)一個(gè)人的美麗,從心里的美。

          那天正是周二,我們學(xué)校每周二都會(huì)帶著初一、初二的同學(xué),到外面上一節(jié)課。而那天我們上的'是一節(jié)天文課。去和回都要坐公共汽車(chē),也就是說(shuō)一定會(huì)過(guò)馬路!敬颂帟(huì)影響后文的敘事,建議刪去,給后文留下一點(diǎn)懸念!

          在回來(lái)的路上,發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事。【銜接上一句,改:然而,在回來(lái)的路上,卻發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事!

          在過(guò)馬路時(shí),【缺少鋪墊,就直接進(jìn)入正題了,建議先寫(xiě)我們過(guò)馬路時(shí)的輕松談笑,與后文形成對(duì)比。改:走在路上時(shí),我們?nèi)鍌(gè)一群,有說(shuō)有笑,車(chē)水馬龍的小街上有各色小吃的攤鋪,我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,踮著腳尖,東瞧瞧,西看看,誰(shuí)也沒(méi)有在意路口的車(chē)輛。正在這時(shí)】一個(gè)高個(gè)子、穿著黑衣服的年輕人,騎著自行車(chē),【與后文所寫(xiě)的危險(xiǎn)程度不符,改成電動(dòng)自行車(chē)更好些!烤蜎_向一個(gè)初二的女生。就在那一瞬間,我們的體育老師,一個(gè)不高,身體圓圓,老是愛(ài)戴帽子的女老師,【此處的肖像描寫(xiě)與敘事關(guān)系不到,倒是動(dòng)作和神態(tài)這樣的關(guān)鍵性描寫(xiě)沒(méi)有出現(xiàn),建議詳細(xì)展開(kāi)。另外應(yīng)加入那個(gè)女孩的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě),比如說(shuō)“她一下子愣在那里,想跑開(kāi),卻被嚇得連抬腿的力氣都沒(méi)有了”!堪涯莻(gè)女孩一下子推開(kāi)。那時(shí),我們?cè)诤竺孀叩膸讉(gè)班,看見(jiàn)了這一幕,都嚇了一跳,還好老師和同學(xué)沒(méi)有受傷!緮⑹逻^(guò)快,沒(méi)有給讀者思考的空間。建議加入其他師生的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。以我們的反應(yīng)來(lái)襯托救人老師的機(jī)敏!

          要知道,那位老師是我們學(xué)校教課時(shí)間最長(zhǎng)的一位女老師了,今年老師已經(jīng)50多歲了!敬司淇梢栽敿(xì)展開(kāi),把剛才的外貌描寫(xiě)放在這更合適些!

          這件事過(guò)后,老師的這個(gè)動(dòng)作,雖然只是那么簡(jiǎn)單的一跳和推,卻讓我有著深深的思考:就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,并不是每個(gè)人都會(huì)這么去做,而這兩個(gè)動(dòng)作的背后,可能會(huì)是一條生命的死亡,【過(guò)于夸張,寫(xiě)成受傷即可!康蠋煵](méi)有為此退縮。我認(rèn)為老師是最美的,最無(wú)私的。

          雖然老師沒(méi)有美麗的容貌,但老師的動(dòng)作是最美的,這就是我認(rèn)為的不一樣的美麗。

          點(diǎn)評(píng):

          文章字?jǐn)?shù)不夠,主要是最高潮的場(chǎng)景沒(méi)有展開(kāi)做細(xì)節(jié)描寫(xiě),另外結(jié)尾的議論抒情也不夠深入。建議可以把此文可先寫(xiě)我們對(duì)這個(gè)老師的印象是多么的一般,甚至是不好。再寫(xiě)老師救人的場(chǎng)景以及我們內(nèi)心情感的變化。這樣先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法會(huì)豐富所寫(xiě)人物的性格,增強(qiáng)文章的感染力。

        不一樣的美麗作文9

          五一假日期間,我和我的好朋友還有家長(zhǎng)們一起去李中水上森林玩。

          首先印入眼簾的是一條不寬的林蔭道。由一塊塊青石磚鋪成的林間小路,蜿蜒著向前延伸,仿佛沒(méi)有盡頭。道路兩邊是成群的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵,讓人感覺(jué)十分肅靜。行走其中,頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間靜止,歲月靜好。一切都是那么的舒適。

          河面上行駛著的是小木筏。船夫用一根竹竿,一桿一桿地?fù)沃靶,有一種古老的味道。木筏行駛在河道上時(shí),我們看到了對(duì)岸的孔雀。有的在進(jìn)食,有的在睡覺(jué),還有的展開(kāi)著漂亮的大尾巴,仰天長(zhǎng)鳴。我打趣說(shuō)這是哥哥在喊妹妹呢。大家都笑了!行著行著,一棵被風(fēng)吹彎的大樹(shù)突然印入我的眼簾。它的根深深的扎在泥土里,只是它的樹(shù)干帶著樹(shù)冠橫跨水溝來(lái)到了對(duì)岸。木筏輕輕地從樹(shù)身下穿過(guò),我用手輕輕撫摸著那粗糙的樹(shù)干,感慨著生命力的頑強(qiáng),不禁從心里升起一股敬佩感。

          我們來(lái)到了一個(gè)叫“迷霧仙境”的地方。這里有許多霧,人走進(jìn)去就像騰云駕霧一樣,真是名符其實(shí)的“仙境”。霧是從樹(shù)根部的一個(gè)個(gè)小孔中噴出來(lái)。我很好奇,把手伸過(guò)去,咦,這不是干冰,而是水霧,感覺(jué)濕濕的涼涼的,非常舒服。在“迷霧仙境”的一角,有木頭秋千,坐上去搖一搖感覺(jué)有點(diǎn)兒恐怖?墒歉鼑樔说脑诤箢^呢!只見(jiàn)一塊塊木板,兩端用繩子吊著,人走在上面戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的。我的雙手緊緊地抓住兩邊的繩子,可身體還是搖搖晃晃的沒(méi)個(gè)停,嚇得我后背都冒出了汗。好不容易走了一半,正就想退下來(lái)時(shí),突然間腦海里出現(xiàn)了那個(gè)彎著身子橫跨水溝,使得過(guò)往的竹筏都得從其身下過(guò)的,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的身影。一股莫名的動(dòng)力瞬時(shí)充滿了我的身體,讓我完成了這樣一個(gè)我以為自己完成不了的任務(wù)。走下木排那一刻,我不禁回頭,朝著那棵樹(shù)的方向望去。當(dāng)帶著成功喜悅的我看到一排五顏六色的吊床時(shí),立刻興奮得跑過(guò)去。輕輕地躺了上去,深吸了一口氣,靜了靜心情。入眼的是充滿生機(jī)的各色的綠,耳邊傳來(lái)的是各種鳥(niǎo)的鳴叫聲,讓人感覺(jué)心曠神怡。搖晃著便想好好地睡上一覺(jué)。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。太陽(yáng)快要落山時(shí),我們才戀戀不舍地離開(kāi)。當(dāng)走出大門(mén)的那一刻,我在心里說(shuō),我愛(ài)你,李中水上森林!

        不一樣的美麗作文10

          等著我趕到這兒的情況下,星光點(diǎn)點(diǎn)的燭光搖蕩在山岡。大白天只剩余昏暗的外套,夜晚的莊重從天上一點(diǎn)點(diǎn)遣倦而成。當(dāng)四月的風(fēng)產(chǎn)生想念和悲傷的味兒,我踏入這條砂礫石遍及的小道來(lái)探望你。十年了吧,你靜靜的躺在這。周?chē)氖虑橐蛔冊(cè)僮,唯一不變的是你周邊的景色,仍然綠林如蔭或是落花成泥。

          小的時(shí)候,他人總叫你傻子,一個(gè)智力始終滯留在九歲的傻子。實(shí)際上你原是聰明的孩子,若不是那一次意外事件帶去了你腦海中里所有的故事,估計(jì)你會(huì)變成一個(gè)出色的女人。你反感他人叫你傻子,有壞小孩叫你傻子的情況下,你能拿著石塊追她們;丶业那闆r下,你一直光著腳丫子也有一臉的傷疤。你媽媽詢問(wèn)你鞋哪里來(lái)到,你失聲痛哭,說(shuō)那幫壞小孩搶去鞋丟入池塘。這時(shí)候,你的媽媽也會(huì)拭淚,哀嘆說(shuō):“造孽呀,如果哪一天我先走了,留你一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?”

          我從來(lái)不叫你傻子,若就是你傻又怎么會(huì)明白一個(gè)乖戾而又孤獨(dú)的小孩的心?你離去好長(zhǎng)時(shí)間以后的一段日子里,記憶力常常被你侵蝕,我的噩夢(mèng)仍然出現(xiàn)你的身影。天睛的日子,我們?cè)诠沤值那嗍u上跳格子,追著擔(dān)著的貨郎買(mǎi)一毛錢(qián)一塊的白砂糖棒冰。下雨天,大家蹲在老墻角看青苔。我講喜愛(ài)墻角的青苔,它不象荒地里的野草消化吸收了太陽(yáng)和水份便會(huì)猛長(zhǎng)。青苔一直寂靜的夜地伸開(kāi)一片軟嫩的翠綠色,掛上晶瑩剔透的小雨滴,我講它是最好看的植物,漂亮卻不說(shuō)破。你撐著傘,盯住我咯咯咯地笑……沒(méi)法述說(shuō)的時(shí)光里,大家的影子僅僅夕陽(yáng)西下、體育場(chǎng)、村野、古街中一幅幅無(wú)音的剪影圖片。

          在我將要離去老城區(qū)轉(zhuǎn)至另一個(gè)院校的哪個(gè)暑期,也沒(méi)有再見(jiàn)你。你的癜癇病一天天加劇,大家都說(shuō)你不但傻又快瘋了。有時(shí)候見(jiàn)你一面媽媽?zhuān)碾p眼也一直發(fā)脹而鋪滿有血。在下一個(gè)多雨來(lái)臨的情況下,只剩我獨(dú)自打傘穿行在孤寂的街巷找尋老墻角的青苔了。

          你好像一陣風(fēng)吹過(guò)這個(gè)世界,輕便地從沒(méi)涌起過(guò)一絲漪漣。在你遠(yuǎn)去的第十個(gè)四月里,不清楚會(huì)有幾個(gè)記住你的以前?墒俏乙廊磺宄捎趫(jiān)信每一多番禺有綻放的原因,都是有不一樣的漂亮。

        不一樣的美麗作文11

          天黑得像一口大鍋,將小城籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          我小心翼翼地走著。只有微黃的路燈光。剎那間,寂靜把我緊緊地包裹著。

          忽然一輛三輪車(chē)急馳而過(guò),我趕快伸手?jǐn)r住。瞥了一眼那蹬車(chē)的三輪車(chē)夫,居然穿著某某中學(xué)的校服,寬大的衣服罩在他瘦小的身材上有點(diǎn)滑稽,或者叫不倫不類(lèi)。只見(jiàn)那車(chē)夫熱情地回過(guò)頭,大聲招呼道:“小姑娘,你去哪兒?”我環(huán)顧了四周,沒(méi)有別的車(chē)了,算了,就坐這一輛吧。

          車(chē)一路顛簸,吱呀吱呀。他的腳上穿著一雙破爛的塑膠鞋,沾滿了泥巴,啪嗒啪嗒地響個(gè)不停。我心里犯著嘀咕,他一副窮酸相,會(huì)不會(huì)獅子大開(kāi)口,我只帶了五元錢(qián),他要是為難我,那該怎么辦?忽然,車(chē)夫回頭看了我一眼。我一嚇,我預(yù)感到車(chē)夫可能會(huì)黑我,這種人我也常聽(tīng)大人講,他們就喜歡賺小孩子的錢(qián)。

          微涼的秋夜,黑洞洞的一片。車(chē)慢了下來(lái),車(chē)夫說(shuō)話了,我心不在焉地聽(tīng)著,心想他這是和我套近乎,一定是想多要點(diǎn)錢(qián)。我于是警覺(jué)起來(lái)。而他卻打開(kāi)了話匣子,自顧自的說(shuō)起來(lái),說(shuō)他的女兒和我是一個(gè)學(xué)校,以前學(xué)習(xí)挺好的,現(xiàn)在正在讀大學(xué)……

          好像下雨了,幾滴雨點(diǎn)落到我的脖子上,一陣寒意襲來(lái),不禁打了個(gè)冷顫。他轉(zhuǎn)過(guò)身,將遮雨篷拉起來(lái),說(shuō):“我粗皮糙肉的,淋淋沒(méi)事的,你們這些學(xué)生可就不行了,明天還要上學(xué)呢!”說(shuō)完,便又用力地蹬起了車(chē)。

          雨越下越大,像豆粒一樣砸在雨篷上。我提醒他穿上雨衣,他卻沒(méi)有答應(yīng)我,固執(zhí)地在雨中扭曲著身體,半邊身子側(cè)著,騰空用力地踩著。他整個(gè)人像一張用力過(guò)猛的弓,有點(diǎn)失去了彈力和重心,但他竭力把持著方向。我的心不禁一酸,一股莫名的感動(dòng)涌上心頭,淚水夾雜著雨水順著臉龐流了下來(lái)。

          隔著雨簾,似乎可以看見(jiàn)家了,我讓他停了下來(lái)。他從車(chē)簍旁的帆布袋里找出一把破舊的廣告?zhèn),遞給我說(shuō):“小姑娘,拿著吧,可以擋擋雨!薄澳悄隳?我怎么還給你啊!薄皼](méi)事,我身體棒著呢,淋點(diǎn)雨沒(méi)問(wèn)題,這傘送你吧,也不值錢(qián)!蔽疫f上五元錢(qián),他找給我三元,說(shuō)孩子的錢(qián)來(lái)之不易,都是父母給的,留著用吧。雨還在下著,他坐上車(chē),衣服都濕透了,緊緊地貼在身上。

          接過(guò)車(chē)夫帶著體溫的三元硬幣,我不知說(shuō)什么是好,是感激,更是敬畏。

          車(chē)夫踩著他的車(chē)?yán)^續(xù)向前,那消瘦的身影慢慢地消失在雨幕的黑暗中,而他的那顆善良而敦厚的心卻久已揮之不去,在我心靈的圖紙上留下美麗的印跡,搖曳成不一樣風(fēng)景。

        不一樣的美麗作文12

          有一次,我乘坐8路公交車(chē)上學(xué),車(chē)上很擠,大家摩肩接踵。一位少先隊(duì)員看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您到這兒坐。”老奶奶笑了,臉上像一朵盛開(kāi)的菊花。少先隊(duì)員興高采烈地說(shuō):“我是少先隊(duì)員,我有紅領(lǐng)巾!彼孀院姥!紅領(lǐng)巾開(kāi)戴在他身上,他顯得精神多了。

          那一天我去文具店買(mǎi)東西,商品琳瑯滿目,看得我眼花了亂。突然,一個(gè)大哥哥腳底下踩著風(fēng)似得從我身旁跑了過(guò)去,把我?guī)У腻X(qián)全撞到了地上,幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),并幫我撿錢(qián),“謝謝你們!”我熱淚盈眶。他們身上的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,格外耀眼,格外美麗。

          陳溪,是我的好朋友,矮小的個(gè)子,一幅天真可愛(ài)的模樣,雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是我還很喜歡她,陳溪有一個(gè)可愛(ài)而動(dòng)聽(tīng)的外號(hào),叫“小不點(diǎn)”。

          一天早晨,我和“小不點(diǎn)”到樓下鍛煉身體,跑完一圈回來(lái),看見(jiàn)原本干干凈凈的小區(qū)怎么一下子就變成這幅臟模樣了?我和“小不點(diǎn)”都疑惑不解。原來(lái)是一些廣告紙,是幾個(gè)小朋友折完飛機(jī)后撕破隨手扔在地上的。風(fēng)一吹紙屑都吹散開(kāi)來(lái)。我氣急敗壞地說(shuō):“是誰(shuí)干的,大丈夫一人做事一人當(dāng),出來(lái)!”我急得直跺腳,而“小不點(diǎn)”二話不說(shuō)就撿起廢紙來(lái)。一張兩張,“小不點(diǎn)”不一會(huì)兒就撿了一大推,只見(jiàn)她滿頭大汗。我不禁拿起餐巾紙幫她擦汗!靶〔稽c(diǎn)”真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝姐姐,沒(méi)事,我很快的!蔽胰滩蛔×,彎下身子,和“小不點(diǎn)”一起撿了起來(lái)。后來(lái),那幾個(gè)丟紙的小朋友向我們認(rèn)錯(cuò)并道歉。“小不點(diǎn)”卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可是以后不要這樣子了,老師不是常說(shuō)嗎,環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家一起遵守,如果每個(gè)人都像你們一樣那我們的小區(qū)就成了垃圾場(chǎng)了!蔽冶緛(lái)想抱怨幾句,可是看到“小不點(diǎn)”這樣,我的氣就全消了。

          我抬起頭來(lái),仔細(xì)端詳起我的好友,這時(shí)我忽然覺(jué)得陳溪胸前的紅領(lǐng)巾是如此的鮮艷、美麗,“小不點(diǎn)”雖然長(zhǎng)得瘦瘦小小,但是她的心卻很寬廣,在我的心目中,她是如此高大,如此美麗!我也是少先隊(duì)員,我也有紅領(lǐng)巾,我也應(yīng)該向這些少先隊(duì)員學(xué)習(xí),幫助別人,快樂(lè)自己,我愛(ài)這不一樣的美麗。

        不一樣的美麗作文13

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間已分開(kāi)兩年多了。如今的你,還好嗎?

          還記得,你那一頭瀑布般柔順的長(zhǎng)發(fā),總散發(fā)著淡淡的清香。晨光的照耀下,你輕快地步入校園,我們向你問(wèn)好時(shí),你總帶著那沁人心脾的微笑。你白皙的皮膚如雪,惹人喜歡。你那明亮的眼眸總能帶給人快樂(lè)與力量,這與眾不同的美麗,深深的印在我們的心田。私下里,我們稱你為“師花”,覺(jué)得你是校園里最漂亮的教師。

          但美麗的相貌卻也抵擋不住我們的叛逆、調(diào)皮。六年級(jí)的我們,總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,想要擺脫你的束縛。上課開(kāi)始說(shuō)話、胡鬧,作業(yè)開(kāi)始不完成。任你吵,任你吼,也絕不妥協(xié)。終于,你戴上了擴(kuò)音器,在八十個(gè)人的班級(jí)中盡量使每一個(gè)人都能聽(tīng)到你的講課聲。你的嗓子越來(lái)越壞,卻還要準(zhǔn)備全市的朗誦比賽。在全校榮譽(yù)的壓力下,你依舊不肯讓其他老師代課,生怕我們更調(diào)皮,影響成績(jī)。

          一天一天的聲嘶力竭下,你終于說(shuō)不出話了,往日清脆的,仿佛百靈鳥(niǎo)的嗓音沒(méi)有了,你說(shuō)話一半要靠打手勢(shì)。許多老師查閱資料為你出法子,醫(yī)院的大夫要你做手術(shù)治療。當(dāng)你實(shí)在無(wú)法撐不下去時(shí),你找到了代課老師,向他請(qǐng)叮嚀萬(wàn)囑咐過(guò)后,你住進(jìn)了醫(yī)院。

          每一天上課下課都會(huì)有你的陪伴,每一秒內(nèi)容我們都很喜歡,忽地沒(méi)有了你在身旁,心情突然變得壞起來(lái)。這才發(fā)現(xiàn),你那不一樣的魅力,藏在我們的心底,誰(shuí)都無(wú)法取代。近半個(gè)月的治療過(guò)后,你恢復(fù)了許多。我們?cè)俅我?jiàn)到你時(shí),是在你朗誦現(xiàn)場(chǎng)。其他選手美妙的聲音和雷鳴般的掌聲過(guò)去,是你沙啞的、與眾不同的吟詩(shī)聲。你只讀了一句,我卻眼眶飽含淚水,是我們,都怪我們,我們的調(diào)皮害你成了這樣。最后你只獲得了三等獎(jiǎng),下臺(tái)后我們相擁在一起,淚水浸濕對(duì)方的肩頭。

          醫(yī)生說(shuō),你再也恢復(fù)不了以前的聲音,并且要常年服用中藥。

          賽場(chǎng)上,你的聲音沙啞,卻唯你的聲音,烙印在我們的腦海里。你那不一樣的聲音,有著不一樣的動(dòng)人之處,有著不一樣的美麗。

          兩年多了,你又有了新的班級(jí),新的學(xué)生,可還記得我們?一群使你的茶杯中總要浸泡幾小塊治療喉嚨的桑樹(shù)根的壞孩子們,F(xiàn)在呀,不要太辛苦了,累了就歇歇,倦了就睡會(huì)兒。我們會(huì)載著你的期望,憶著你的笑容,藏著你那不一樣的美麗,踏出自己的一片精彩人生之路。

        不一樣的美麗作文14

          那是懸崖上的一棵樹(shù),是我心里一朵綻放頑強(qiáng)的花。

          暑假,我與父母去登山,當(dāng)我汗流浹背地登到半山腰時(shí),已經(jīng)大口大口喘著粗氣走不動(dòng)了,我正喊累叫苦時(shí),瞥見(jiàn)了懸崖上的一棵樹(shù)。

          那是一棵生于石縫中的樹(shù),它的根、莖在石與巖之間尋找著泥土。這是一棵營(yíng)養(yǎng)不良的樹(shù),它的枝干看起來(lái)十分干癟,稀稀疏疏的葉子掛在瘦小的枝干上,有氣無(wú)力的。在光禿禿的崖壁上,它顯得那樣孤獨(dú),那樣寂寥。

          在爸爸媽媽的催促中,我不得咬牙向上走去,偶然間回頭,又看見(jiàn)那懸崖上的一抹翠綠,心中騰起一種莫名的感動(dòng)。

          它在惡劣的環(huán)境中是那樣頑強(qiáng)!在不毛之地上扎下它的根,也許它是和許多種子一起被風(fēng)吹來(lái)的吧。它落在石頭的縫隙中,努力地發(fā)芽,依靠著一點(diǎn)點(diǎn)泥土,一點(diǎn)點(diǎn)雨水,頑強(qiáng)地生存下來(lái)了!它在惡劣條件下,努力地生長(zhǎng),一年,兩年……不知經(jīng)歷了多少歲月,它才成長(zhǎng)成了現(xiàn)在這樣。

          突然,豆大的雨珠砸在了我的臉上,下暴雨了!人們?nèi)缤拥矫钜粯,一齊向八角亭擠去。我站在亭中,再望向那抹綠色,仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨水打在樹(shù)葉上的聲音,“啪,啪……”我仿佛看見(jiàn)雨珠打在葉子上,然后順著葉脈滑下,又向著看不到底的山谷滴落。

          雨勢(shì)越來(lái)越猛,把八角亭打得“吧、吧”直喊疼。我還望著那棵樹(shù),雨水用力地拍打著樹(shù)葉,有的被狠狠地按下又輕輕地彈回,有的樹(shù)葉經(jīng)不住雨水的猛攻,被雨水無(wú)情地拍落。那狂風(fēng)暴風(fēng)中的“一抺綠”,無(wú)情地被風(fēng)雨卷襲著。

          “挺住!”我在心里暗暗喊道,不禁為它而擔(dān)心,害怕它經(jīng)不住狂風(fēng)暴風(fēng)的襲擊而倒下。夏天的天氣是多變的,不一會(huì),雨停了,“一抺綠”也成功的逃過(guò)了這一劫,或者說(shuō),在這數(shù)百年間,它熬過(guò)了不知多少劫難。

          人們紛紛走出亭子,準(zhǔn)備繼續(xù)上山。那懸崖上的一抺綠,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,變得更加青翠。有的樹(shù)葉上還殘留著雨珠,晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò),雨珠從葉尖上滑落下來(lái),樹(shù)葉輕輕地晃了一下,亮得逼人眼睛,干凈而明亮。上山的路還很遙遠(yuǎn),我鼓起勇氣,向上頂?shù)侨ァ?/p>

          那是一抹懸崖上的綠,它給我一種與眾不同的美的感受,在我心中種下一棵頑強(qiáng)的種子,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,努力拼搏!

        不一樣的美麗作文15

          我謂江南文化以靈動(dòng),水的靈動(dòng);我謂西北文化以沉穩(wěn),山的沉穩(wěn)。求之于詩(shī),若江南文化是輕盈明快的七絕,西北文化則是古樸厚淳的五古;若江南文化是李白的清新俊逸,西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。

          ——題記

          中華五千年歷史,民族文化是其中精華。絲綢之路,大漠炊煙,駝鈴悠悠,把至美至高的中華文化送往世界。漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,開(kāi)創(chuàng)了文化巔峰,字字煉至爐火純青,多一字繁瑣,換一字無(wú)韻。漢服襦裙,寬袖長(zhǎng)擺,龍圖鳳紋,轉(zhuǎn)身時(shí)的搖弋埋葬大漢情緣。當(dāng)然,還有可飄逸瀟灑,可文雅內(nèi)秀的中華漢字。這便是中華美之所在,獨(dú)特韻味。

          問(wèn)中華文化之美,可嘆唐詩(shī)宋詞,唐有白居易為唐王楊妃,寫(xiě)下“在天愿為比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的千古愛(ài)情絕唱,在宋朝有蘇軾“起舞弄清影,何似在人間”的美好感嘆。蒼勁有力的毛筆字配上絕艷的詩(shī)詞。是中華獨(dú)特的詩(shī)詞之美。

          要說(shuō)景色的獨(dú)特,江南“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的靈動(dòng)凄美是其中之最,漫步最具水鄉(xiāng)特色,如水墨畫(huà)一般的江南;有曠野梯田,有“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!闭驹诤駱愕奈鞅贝蟮兀包S塵足今古,白骨亂蓬篙”,誰(shuí)能不想起當(dāng)年黃沙漫天,血流成河的悲涼蒼壯,誰(shuí)又能忘記大漠戈壁,棵棵白楊挺立邊疆的美麗?

          漢字之美,美在一絲一毫,細(xì)致入微,撇捺之間,可以看出一個(gè)人的心境性格,可以鋒芒畢露,可以深刻雋永。漢字是五千年的精華凝聚,是無(wú)數(shù)次更改的沉淀,最能展現(xiàn)中華文化的璀璨。古有王羲之練字墨染清池,成就了中國(guó)舉世無(wú)雙的第一行書(shū),流傳下入木三分的故事。宋有宋徽宗創(chuàng)造獨(dú)樹(shù)一幟的瘦金體,瘦挺爽利,鋒如蘭竹,頓筆分明,是今漢字一絕。規(guī)整舒展的楷體,狂野奔放的草體,清秀別致的行書(shū),構(gòu)成了中華的漢字文化。

          我謂中華文化以美麗,繽紛的美,深邃的美,多變的美。自堯舜禹,至元明清,文化積累,歷史沉淀;從詩(shī)賦,到曲詞,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),渾然天成。他們美得內(nèi)斂深沉,美得耀眼絢麗,是這華夏大地上,最奇特、獨(dú)一無(wú)二的美麗。

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