美麗的南山小學(xué)作文
南山，這片育人的沃土，不僅讓我們獲取知識(shí)的寶庫(kù)，而且在我欣賞美景的同時(shí)，也讓我感受到了——人美！在這充滿勃勃生機(jī)的校園內(nèi)，我得到了成長(zhǎng)，得到了快樂(lè)，還得到了知識(shí)。這一切的一切都是誰(shuí)賜予我們的呢？那就是老師，我親愛(ài)的老師——魏老師。她對(duì)我們的關(guān)心以及照顧是那么的無(wú)私！
從我剛到校園時(shí)的一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)，她一直在我身邊給我支持與鼓勵(lì)，讓我得到了很好的鍛煉。但是她時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而又像我們的.知心朋友。
在我一年級(jí)的時(shí)候，魏老師把我推選成為了班干部——語(yǔ)文課代表。我能獲得這一職位，我十分榮幸！我那時(shí)剛來(lái)到學(xué)校，十分內(nèi)向，沒(méi)有足夠的勇氣。當(dāng)我在帶讀的時(shí)候，聲音很小，魏老師三番五次的告訴我要大膽些，可是我還是沒(méi)有做到。因此，魏老師無(wú)奈的把我換了下來(lái)。在接下來(lái)的一年中，我在魏老師母親般的照顧下，已經(jīng)變成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩了，也外向了許多，融入到了這個(gè)大“家庭”當(dāng)中來(lái)了。在二年級(jí)的時(shí)候，魏老師再一次的把我推選成為語(yǔ)文課代表，在這以后，我的帶讀聲也大了許多，和同學(xué)的交往也融洽了許多。此時(shí)，我才明白：那一年的時(shí)間里老師并沒(méi)有放棄我，而是給我一個(gè)適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡，尋找自我，為我第二次任職做準(zhǔn)備。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了六年級(jí)的學(xué)生，并且也成為了一名光榮的校長(zhǎng)助理。有好的機(jī)會(huì)老師都會(huì)讓我去鍛煉，在大家的眼中，已是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。我感受到了魏老師多年來(lái)對(duì)我的栽培是無(wú)價(jià)的，魏老師對(duì)我的付出也是無(wú)私的。她雖然是一名普普通通的老師，但是她在我眼中是世界上最好的老師。
南山，我的第二個(gè)家！我愛(ài)南山，因?yàn)樗涛抑R(shí)；我愛(ài)南山，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)；我愛(ài)南山，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)做人的道理。當(dāng)然，我更愛(ài)我的魏老師，是她，教會(huì)我如何去尋找無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)！
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