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      2. 描寫梅花的作文

        時(shí)間:2023-11-22 12:10:41 梅花 我要投稿

        描寫梅花的作文[經(jīng)典8篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫梅花的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫梅花的作文[經(jīng)典8篇]

        描寫梅花的作文 篇1

          我曾經(jīng)見過一幅中國水墨畫,上面是一幅梅,無數(shù)朵梅花掛在枝頭,傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意,讓人心頭感到一絲絲溫暖。

          今天。考試已經(jīng)結(jié)束,我開始整理這一學(xué)期的試卷,將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間,我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國的水墨畫,一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈,只有句號(hào)一般大小,標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫的,凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。

          自從我踏入初一,每天晚上,爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè),找出其中的每一處錯(cuò)誤,并在下面畫一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈,沒有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”,而只是默默地提醒我,讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。

          記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上,我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,用最快的速度把它寫完,對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后,我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,開始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí),爸爸回來了。他向我打了個(gè)招呼后,便靜靜地走進(jìn)書房,拿起我剛做的試卷,認(rèn)真地檢查。突然,爸爸叫我過去。那語調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和,而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下,爸爸的臉崩地直直的,沒有了平時(shí)的.微笑,歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷,用稍微顫抖的手指著上面的無數(shù)小紅圈,說“你...怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”,我用目光掃視了一下試卷,小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲,這讓我大吃一驚,難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣,才克制住內(nèi)心的怒火,“心平氣和”地為我講題。我靜下心來,拿起試卷,照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……

          這一天過后,小紅圈在作業(yè)中越來越少了,也許以后,它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長(zhǎng)大,作業(yè)中的錯(cuò)誤越來越少。但在人生的路上,難道沒有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤,使我們不偏離人生的道路。

        描寫梅花的作文 篇2

          你知道我最愛什么花么?沒錯(cuò),就是那朵朵冷艷,縷縷芳香的梅花。

          我愛梅花,愛它那魅力“身姿”。

          “墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來!碑(dāng)寒冬來臨,別的花早已凋謝枯萎,都去“冬眠”時(shí),梅花卻不為寂寞孤獨(dú),仍然綻放著它最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

          我愛梅花,愛它那讓人心曠神怡的清香。

          它的清香,不似玫瑰、茉莉的`香味那樣妖氣,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空氣,讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?

          我愛梅花,愛它那潔白“身軀”。

          它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白,但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的,而雪的白呢?只不過是水的結(jié)晶,但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。

          我愛梅花。愛它那高尚品質(zhì)。

          “梅花香自苦寒來! 梅花是“花中四君子”,也是我國最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征,向來為中華人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

          我愛你,梅花。每當(dāng)我遇到困難,我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,只有你傲雪怒放,堅(jiān)貞不屈,開出暗紅色的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你,梅花,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神,是我的心中,早已綻放出比你更美的花朵!

          我愛你,梅花!

        描寫梅花的作文 篇3

          蝴蝶是美輪美奐的,可是當(dāng)真正遇到它的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的害怕蝴蝶。

          它們雖擁有色彩斑斕的翅膀、會(huì)飄逸的舞蹈,但是它們?nèi)稳粚儆诶ハx。

          再美的昆蟲都會(huì)讓自己心生膽怯。

          曾有手心大的黑色蝴蝶飛落在我的手臂之上,我倉皇逃竄的可笑情景。

          即使如此,我還會(huì)在寫文的時(shí)候像大部分作家一樣把落葉、花瓣……比作蝴蝶,可是在我心里去不敢恭維。

          一次路過一片樹林,忽每見棵樹上系滿了一根根淡紫色的.條子。

          風(fēng)吹過來,條子翩翩起舞,喚起我心中美好的想象。

          真的只能比作蝴蝶嗎?

          我暗自愁苦。

          眼前似乎出現(xiàn)了蝴蝶長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和稀奇古怪的花紋來。

          萬般不愿,那片樹林是如此之仙境,簡(jiǎn)單不失優(yōu)雅,夢(mèng)幻不失純真。

          紫色的條子如蝴蝶微微顫動(dòng)翅膀,儒雅地立在枝頭。

          覺得好象有點(diǎn)兒違心,卻又無可奈何。

          風(fēng)揚(yáng)起了我的頭發(fā),散亂在面前,眼前的樹林仿佛開滿了朵朵紫色花朵。

          夢(mèng)紫色的花瓣幾乎搖搖欲墜,卻緊緊抓住了樹枝。

          寒冬季節(jié),哪比新春?

          草木不長(zhǎng),花亦難尋。生命的頑強(qiáng)也就在寒風(fēng)中表現(xiàn)的淋漓盡致。

          思緒,盡在了那紫蝴蝶……

          斷弦之蝶,風(fēng)中傲骨,不畏折翅,恰似梅花,紫紅色的梅花,雖少了些胭脂水粉,要以那淡紫色示人,可,本質(zhì)不變。

        描寫梅花的作文 篇4

          當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí),許多花都“冬眠”了,而在這百花凋零的季節(jié)里,只有你不畏嚴(yán)寒的開放著。

          “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開,遙看不知雪,為有暗香來。”這就是大詩人王安石贊美你——梅花的。

          梅花,在我上二年級(jí)的時(shí)候,教學(xué)樓前面的`花壇里,有幾棵臘梅樹。冬天來了,臘梅花便悄悄地綻放了,我便下樓觀賞,光禿禿的樹干上長(zhǎng)滿了幾百,幾千朵梅花,有的紅如火,有的黃如金,有的白似雪,五彩繽紛,美麗極了。花瓣都是三,五片,或五的倍數(shù),呈蜜桃形,多神奇呀!中間是花蕊,一陣微風(fēng)吹來,清香撲鼻,令人心曠神怡。梅花在這寒冷的冬天,頭頂寒風(fēng),扎根冰雪,昂首怒放,與青松,竹子一起生活,被人們稱為“歲寒三友”

          我們要學(xué)習(xí),贊美的正是這種不畏嚴(yán)寒的精神,真是:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

        描寫梅花的作文 篇5

          這一刻,我聞到了臘梅的芬芳清香,我才發(fā)現(xiàn)冬天到了。

          忽然天上隨風(fēng)飄來了一些白色的“梨花”,我心想:這不是冬天嗎?怎么會(huì)有梨花?

          仔細(xì)看了一下,在發(fā)現(xiàn)是雪花……什么?居然下雪了?真沒想到,重慶也會(huì)下雪。

          春節(jié)馬上就要到了,我想這個(gè)冬天也許會(huì)與往常的冬天不一樣,平時(shí)我們都是怕冷的,沒想到下了雪倒還不覺得了。雪使得這個(gè)冬天變了樣。有人說雪是冬天的天使,我不覺得。有人說雪是冬天的惡魔,我也不覺得。也有人說雪就是雪,沒什么特別的。我還是不贊同。在我看來,她沒有天使那么善良,因?yàn)樗龝?huì)讓人感到寒冷。她也沒惡魔那么殘忍,如果把她比喻成惡魔也太過火了。雪,是天使與惡魔之間的東西,而這種東西就是精靈,精靈也分很多種,而雪就屬于天使與惡魔的兩種類型。

          她如精靈一般不知不覺就來到了。來得那么蹊蹺,那么神秘……誰也不知道。

          不是過了多久,雪漸漸變得稀落,不知不覺的雪停了,一切都變成了白色的了……如在夢(mèng)中,不想醒來,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

          又感覺到幾滴水灑在我臉上,一看,下雨了……雨的味道是那么的明顯,好像是帶著那么一點(diǎn)遺憾,有感覺是一場(chǎng)大雪的余韻……

          雨,也停了,雨后的味道,本來應(yīng)該是泥土的異味,可是這場(chǎng)雨后不一樣,雨中含著雪的味道,再加上臘梅的芬芳清香,那種味道簡(jiǎn)直是難以形容,那么獨(dú)特、那么唯一。

          我,品味著這獨(dú)有的.韻味,雪就是這么奇特,她能帶來災(zāi)難,也能帶來快樂,雪、臘梅、雨的配合簡(jiǎn)直是天衣無縫,先是臘梅發(fā)出陣陣清香,接著是雪裝扮了整個(gè)世界,雨再使雪變的神秘,雪又覆蓋雨后的異味,而臘梅又以醉人的花香“謝幕”

          這一切仿佛是送給大家的新年禮物……

        描寫梅花的作文 篇6

          梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬季開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

          梅花,你擁有最高尚的.品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

          冬季,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

        描寫梅花的作文 篇7

          我家有一盆臘梅花,它的花盆是長(zhǎng)方形的,上面有一幅圖畫,在花盆的泥土上布滿著密密麻麻的青苔,青苔上嵌有一方太湖石,與臘梅花相伴左右。臘梅開的花雖然不大,但有一股濃濃的.香味,但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,臘梅花怎么只有花,而沒有葉子呢?

          于是,我就去問爸爸,爸爸說:“臘梅花是先開花,再長(zhǎng)葉!

          我說:“為什么?”

          爸爸說:“我也不知道,也許等你長(zhǎng)大以后就知道了!

        描寫梅花的作文 篇8

          梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)凄雪壓,花開得越精神,越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的凄凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的.秉性才好!北國詩人林和靖,曾寫過“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣一詩,歌頌了梅花清雅高潔的形象風(fēng)韻。所以,王冕還寫過這樣一句話“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!

          梅是薔薇科的一個(gè)喬木樹種它的花瓣呈闊卵型,花上有五個(gè)花瓣或五的倍數(shù)。花朵是墜在樹枝上的,很像耳環(huán)墜在耳朵上的樣子。梅花有白色、紅色、墨紅、粉 紅,等多種顏色。梅花的生命力還很強(qiáng),它不像蘭花那么嬌弱,不像玫瑰那么刺人,它如果被別人撇下一根樹枝,只要放在水里,它還是成活的。梅花散發(fā)出的清香味兒,能讓人把煩鬧都通通拋掉,活得開開心心,自由自在。

          我們要像梅花一樣,做一個(gè)頂天立地的人,不輕意折服。

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