梅花小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花小學(xué)作文1
早春三月，風(fēng)中還帶著絲絲寒意，我和媽媽走進(jìn)梅園，那一盆盆，一叢叢，一樹樹的梅花卻擠滿了我的眼睛，空氣中到處彌漫著淡淡的香氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹樹的梅花，紅色的好像是晨曦微露的朝霞，白色的仿佛是飄在半空的云朵，連成一片片，又好似一幅美麗的畫卷；那一盆盆的梅花，有的好像蟠曲的游龍，有的好像隨風(fēng)起舞的彩旗，還有的梅樁開裂，纏繞成結(jié)，盡顯疏枝斜橫，蒼勁古樸之美。走近一看，那一朵朵的梅花，有的含苞欲放，有的笑逐顏開，它們你挨著我，我擠著你，在枝頭快樂地嬉戲。湊近再看，那一朵朵的梅花形態(tài)各異，圓圓的花瓣有的單層展開，有的重重疊疊；小小的花心有的雪白，有的微黃；嬌嫩的花萼有的淡綠，有的絳紫，真是各有各的美。
走在梅花林中，我忍不住伸手觸摸，那梅花柔軟無比，令人憐愛。一陣寒風(fēng)吹來，梅花隨風(fēng)搖曳，花瓣輕輕飄落，風(fēng)過之后卻依然亭亭玉立，欽佩之心油然而生�？拷坊勔宦劊逄鸬南銡獬錆M整個鼻腔，讓我不自覺地深呼吸再深呼吸。
停留在梅花林中，環(huán)顧四周，置身花海的我，沉醉不已，流連往返。
梅花小學(xué)作文2
我最喜歡的花是梅花。萬物沉睡時，只為冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)和美好。
五月的石榴紅如火，六月的公園池塘里滿是粉色的荷花，七月的梔子花像集市一樣來到炎熱的夏天。而四季中最沒有生氣的季節(jié)冬——，給人的感覺是無邊的潔白，世界被銀裝素裹。這時，夏天的那些花早已成了枯枝，失去了往日的美麗。在這個雪季，獨(dú)一無二的梅花靜靜地立著。它又高又細(xì)的樹枝完全不受風(fēng)雪的影響。傲雪霜，充滿傲氣，堅強(qiáng)不屈，任風(fēng)雪吹，這就是我愛梅花的原因。
雖然冬天很冷，有些人懶得出門，但是梅花在又細(xì)又高的樹枝上的雪中盛開，這些小花所象征的精神比夏天嬌嫩的石榴、荷花、梔子花高貴得多。它淡淡的清香和淺淺的粉紅色，為那些在風(fēng)雪中迷了路的人增添了信心和勇氣，讓迷了路的人感受到了梅花的堅定不屈和雪霜的驕傲。這讓我想起王安石寫的一首詩，“墻角有幾個李子，凌寒獨(dú)自駕車，明知不是雪，卻有淡淡的清香�！�
我愛梅花。我不僅喜歡聞它淡淡的香味，欣賞它的小花瓣，還喜歡被它的精神所打動。
梅花小學(xué)作文3
梅花就是中國最有名的`花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň褪俏覀冏鎳拿�，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時，便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，然后我也要做一個有梅花秉性的人！
梅花小學(xué)作文4
冬來了，寒冷的風(fēng)向著人們刮來。一步一步靠的那么近。風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來。是啊，冬天的北方可真冷啊！每一股風(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來了，也都曾看得見。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。
妹突然站住了，指著我們面前的梅花說：“姐，梅花冬天開放是為了什么？”
我慢慢的說：“也許是看冬天沒有花來陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧�！�
“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意�！泵谜f。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。
是��！梅花是冬天開放的，它不和旁花比美，只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來比喻為了中華人民共和國犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的。
梅花小學(xué)作文5
一天上語文課，何老師問：“誰能用墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@四句詩來編個小故事？”
我想了一會兒，就站起來說：“我會講，老師�！崩蠋熣f；“你講來聽聽吧。”我開始說了，“一個嚴(yán)冬的早晨，剛下過一場大雪。兩個小孩出來打雪仗，他們玩著玩著，突然看見墻角有一棵樹，一個小孩說：“我看那樹上潔白無暇的是雪，因?yàn)樵缟舷铝艘粓龃笱�，另一個小孩說：“我覺得那不是雪，那是在冬天開的梅花，因?yàn)槲衣劦搅艘还上銡�。我們過去看不就知道了嗎�！钡搅私�，兩個小孩看到了幾枝白梅，散發(fā)著一股沁人心脾的香氣。
“講的不錯”老師說：“這個故事告訴我們，看事物要從它的各個方面看，所以從今天起，我們要多留心觀察事物”。
叮零零下課鈴響了，這節(jié)課我至今都沒有忘記，那是我最喜歡的語文課。
梅花小學(xué)作文6
梅花自古以來就有著堅強(qiáng)不屈、不畏嚴(yán)寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢！
梅花在冬天開放，不是想炫耀自己的美麗，而是想作為一名報春使者來報告春天的到來，等到山花盛開、遍野飄香之際，梅花卻躲在花叢中為春天的到來而露出會心的微笑，這種無私奉獻(xiàn)的精神多么偉大。
從小，媽媽教育我說，長大要做一個像梅花一樣樂于奉獻(xiàn)，堅強(qiáng)不屈的人，我把媽媽的話深深地印在我心里。
我喜歡梅花發(fā)出的淡淡清香，不喜歡玫瑰那刺鼻的香味。梅花的樣子雖然普通，但是，一看到那嬌小的花朵掛在細(xì)長的樹枝上，便使人心頭有一種說不出的美感。
北宋愛國詩人林和靖，終身不娶，以“梅妻”為伴，曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風(fēng)韻。梅花還與堅毅不拔的蒼松，婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”。
梅花，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，但是你清雅樸素，這種美，是獨(dú)一無二的。
梅花，我要贊美你！
梅花小學(xué)作文7
我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開”的精神，令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
梅花小學(xué)作文8
在學(xué)校的花壇里，有著許許多多的花：櫻花、桃花、菊花……但是我最喜愛的還是數(shù)花壇里的“主者”——梅花
她的顏色深紅、姿態(tài)優(yōu)美，有自己獨(dú)有的美：有的在綻放，就像對著我微笑似的；有的是剛開不久，就像是剛睡醒的小娃娃似的；有的是含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘似的。
從遠(yuǎn)看，她好像一個小球球，輕輕地黏在枝頭；近處一看，她好像一個美麗的玉仙子。在陽光的淋浴下，花苞們也被照得十分彤紅，好像一個紅彤彤的小蘋果。
每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低調(diào)，有的是孤獨(dú)，還有的是謙虛……而梅花卻是堅強(qiáng)的。在寒冬里，許多花朵們都沉睡著等待春姑娘的到來�？伤齾s不同，愈是寒冷，花開得愈精神；愈是風(fēng)欺雪壓，她就愈美麗、秀氣。她是十分地有骨氣的，在風(fēng)雪的欺壓下，從不低頭認(rèn)輸，不怕畏懼。相反，花開得一次比一次絢麗。
寒冷的冬天過去了，接踵而來的是溫暖的春天。她的到來，暗示著寒冷即將慢慢消失。陽光灑在大地上十分暖和、愜意。草地綠了，花兒開了。雖然他們都有各自的美，但都比不過梅花的絢麗。
梅花小學(xué)作文9
我家門前種著很多花，其中的一種就是臘梅花了。
臘梅花色彩鮮艷，芬芳迷人。我摘了一朵臘梅花，把它放在桌子上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了它的顏色是粉紅的，它的根帶有很多刺，所以我摘它的時候不小心弄傷了手。
一朵臘梅花開花成熟的時間大約是10天左右。從整體來說這個時間不算太長，而且它的種子比較多。
可愛的臘梅花雖然不好看，但是卻很可愛，也很香，如果你摘了一朵，聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)它的味道很獨(dú)特。
我有一次準(zhǔn)備出去的時候，我又聞到了臘梅花的香味。于是我跑過去看看是不是又開花了。在我跑到那里的時候，果然是。風(fēng)吹動著一朵臘梅花。那一朵臘梅花好像在對我說：“你看，我長得多漂亮呀！”
臘梅花的奇異，才讓我覺得可愛！
梅花小學(xué)作文10
我們的生活就像一個謎宮，看也看不到邊，走也走不到邊，就像巴金爺爺說的，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭奪。
三九寒冬，寒風(fēng)陣陣，冰天雪地，百花早已凋謝，樹木大多剩下光禿禿的枝條，臘梅迎著寒風(fēng)怒放了，瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢綴滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩，特有的暗香，給寒冬帶來了一片溫馨。
我喜愛臘梅喜愛它開在百花之后，不管風(fēng)吹雨打，不管雪花的侵襲，它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的堅韌頑強(qiáng)。在萬物蕭條的嚴(yán)冬，它給人們帶來了春的消息和美的感受。
有多少詩人、作家贊頌臘梅，更以此來贊頌?zāi)切┯袩o數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅強(qiáng)、作出無私奉獻(xiàn)的英雄人物。臘梅，便是他們高尚品質(zhì)寫照——風(fēng)霜越烈，它的花開得越旺越烈，枝干長得越挺拔。
像這樣富有生命的臘梅，真值得我們學(xué)習(xí)。雖然，生命是短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！
梅花小學(xué)作文11
水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨(dú)愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。
有人喜歡歸隱田園，有人喜歡身在朝廷:有人喜歡放蕩不羈，有人喜歡游歷天下，花也是如此，有些人被菊的高尚情操所感染，有人被牡丹的高貴典雅所折服，有人被蓮的圣潔清廉所感嘆，而我卻被那屹立在白雪中的梅花所吸引。
我認(rèn)為梅花具備著其它花的優(yōu)秀品質(zhì)，比如說蓮，:墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。生活在墻角的梅花不也像極了那圣潔清廉，不與其他花爭奇斗艷，身為花中君子的蓮梅，它不畏嚴(yán)寒為那沒有生機(jī)的冬添上了絢爛的一筆。梅不去那生機(jī)盎然的夏天不去那萬物復(fù)蘇的春天也不去哪兒充滿勤勞味兒的秋天。你卻選擇了這孤獨(dú)的冬天與雪花作伴，沒人欣賞也沒人為你歌頌�？赡氵�是在苦中做樂，默默守護(hù)著冬天最后一點(diǎn)生機(jī)。
梅，春天要感謝你，是你張開了那堅強(qiáng)的臂膀讓春天的使者迎春花卓壯生長著。
梅，冬天要感謝你，是你寧愿離開你那些兄弟姐妹也要來陪我。
梅，你是偉大的雖然你沒有華立的外表但你卻又一顆高貴的心。梅是勇敢的梅是無私的梅是冬天里最亮的一顆星。
梅請你盡情的遨游和探索冬天那些沒被發(fā)現(xiàn)的美，讓冬天變的豐富多彩。
梅花小學(xué)作文12
冬天到了，大地鋪上銀裝，刺骨的寒風(fēng)夾雜著潔白的雪花，所有植物沉睡在白雪下，唯獨(dú)紅梅傲雪綻放。
紅梅在雪中姿態(tài)優(yōu)美，梅花花瓣艷紅如血，幾根花蕊在花中央豎的筆直，如同其軀干在風(fēng)雪中傲然挺立，花芯呈金黃色，散發(fā)著醉人的芳香，前后十幾里地就可聞到。梅花用她那艷紅的花朵點(diǎn)綴著沉睡的雪白的大地，梅花若是生長在一起，在遠(yuǎn)處望去，那紅色無限地暈染，仿佛是滴在宣紙上的鮮血。
毛主席的《卜算子·詠梅》中說的好：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵坊ú慌c其他花草樹木爭春，卻把春天的消息向人間匯報。在寒冷的冬天中，其它花草樹木沉睡，可梅花卻用她那堅貞不屈的精神挺在風(fēng)雪中。別的樹木在風(fēng)雪中被凍死，被雪壓斷枝丫，只有她，一直不對風(fēng)雪屈服，挺直腰板，與風(fēng)雪對抗。我認(rèn)為，她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
做為一名炎黃子孫，我應(yīng)向梅花學(xué)習(xí)她那堅貞不屈的精神！
梅花小學(xué)作文13
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！薄ｏL(fēng)雨把春天送歸這里，飛舞的雪花又在迎接春天的來到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時候，懸崖邊上還盛開著俏麗的梅花。梅花雖然美麗,但并不炫耀自己，只是為了向人們報告春天到來的消息。等到百花盛開的時候，她將會感到無比欣慰。
啊，梅花，冬天枝頭上最美麗的風(fēng)景，在寒冷的冬天你微笑著面對風(fēng)霜雨雪，為人們綻放自己最美的一面。你的魅力感染了我，在迎風(fēng)的枝頭你總是淡然面對。到了春天百花盛開，你不與百花爭艷。也許你不如荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖；也許你不如桂花飄香十里令人陶醉其中；也許你不如桃花花綻新紅葉凝碧；也許你不如牡丹花開時節(jié)動京城；但是你忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。
梅花你不畏嚴(yán)寒，在冰封三尺的冬天，你竟然凌寒獨(dú)自開，我佩服你!你頑強(qiáng)的生命力讓我折服，梅花你是花中最美的一道風(fēng)景。在冬天唯有你傲雪枝頭綻放笑容！
梅花小學(xué)作文14
梅花，不輸玫瑰的高傲，不遜松樹的頑強(qiáng)，不差牡丹的秀麗，不敗桂花的清香，一年四季都有它獨(dú)特的身影。
春天是梅花開放的季節(jié)。那漫山遍野的梅花含苞待放，一晚過去，便成了花的海洋。每一朵花都是獨(dú)特的，五顏六色的花瓣，淡黃的花蕊，加上甜甜的花粉，好像一座盛大的舞臺迎接著蜜蜂們盡情地采蜜。有些還未開放的花骨朵兒也不甘落后，盡情地舒展著身子。所有的梅花散發(fā)出陣陣清香，在空中裊裊，觀賞的人們仿佛沐浴在布滿香氣的梅花海洋里。
夏天，梅花便沒有了春日的激情，卻迎來了累累碩果。樹上結(jié)滿了青紅相間的橢圓形果實(shí)，三五一簇，幾簇一枝，隨著果實(shí)漸漸長大成熟，壓彎了的樹枝仿佛是駝背的老者。
秋天，梅花展現(xiàn)出它旺盛的生命力。梅花根瘋狂地吮吸著大地的養(yǎng)分，好讓自己快速成長，為冬天盡情地表演做足準(zhǔn)備。
冬天，當(dāng)萬物進(jìn)入冬眠時，梅花卻展現(xiàn)出它那四射的激情。盡管大雪皚皚，大地銀裝素裹，寒風(fēng)刺骨，但是梅樹卻傲然挺立，花骨朵遍布枝頭，一派生機(jī)盎然的景象為這白茫茫的世界增添了些許顏色。
梅花，一年四季展現(xiàn)著它獨(dú)有的魅力，真是一種了不起的植物！
梅花小學(xué)作文15
冬天只要去長江流域或者西南地區(qū)，就會看到梅花，梅花是雪美寒香的首席花。人們常說，玫瑰是熱情的騎士，而梅花恰恰相反。它就像一個優(yōu)雅的公主，看起來總是那么迷人。
記得詩人王安石曾經(jīng)寫過這樣一句詩：梅花枝頭在一隅，凌寒獨(dú)葉。惡魔知道那不是雪，是淡淡的香味。它歌頌的是：這種堅韌不拔的精神，霜雪。這不就是我們中華民族需要的嗎？
夏天百花齊放，爭奇斗艷，梅花卻不愿意給人看它美麗的花朵。在寒冷的冬天，當(dāng)所有的花都抵擋不住惡劣的天氣時，梅花在冰雪中靜靜地綻放。在這個寒冷的冬天，無論是大風(fēng)還是大雪，它都直立著，堅定地迎接著他們的挑戰(zhàn)，等待著春天的到來。
春天終于來了，梅花微笑著迎接春天的第一縷陽光，看著陽光下的雪融化一點(diǎn)點(diǎn)，融化…
梅花！你的勇氣和毅力給了我們多么大的鼓舞！
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