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      2. 小學(xué)作文:梅花

        時(shí)間:2022-08-06 16:39:35 梅花 我要投稿

        小學(xué)作文:梅花集合15篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:梅花,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)作文:梅花集合15篇

        小學(xué)作文:梅花1

          秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。

          我對(duì)這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個(gè)雪球扔過去,又一個(gè)雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風(fēng)的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!

          忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動(dòng)著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。

          “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠(yuǎn)古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們?cè)诙炖锇寥煌αⅲ恳恢昝坊ǘ枷褚粋(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風(fēng)雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅(jiān)守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點(diǎn)綴一絲美麗。

          ……

          時(shí)間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻(xiàn)。

          隨著一縷春風(fēng),我慢慢飛上天空……

        小學(xué)作文:梅花2

          古人曾云:薛梅不肯降春日,騷民擱費(fèi)評(píng)章;角落里有幾朵梅花,凌寒不管它們。從這些名句中,我們可以看到梅花是多么的純潔,多少人被它們對(duì)寒冷的無懼所影響。而我想到了《梅花魂》課,讓我佩服梅花。

          本文通過對(duì)梅花本質(zhì)的描述,描述了一位華僑老人在異國他鄉(xiāng)對(duì)祖國的深深眷戀。讓我們深刻理解一個(gè)異鄉(xiāng)老人熱愛祖國,希望回到祖國的赤子之心。

          作者出生在東南亞星島,從小和爺爺生活在一起。有一次,作者在祖父的書房里玩耍,不小心弄臟了一幅用墨水畫的梅花畫,祖父非常生氣。不允許隨便糟蹋梅花畫,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿。越冷越美。也是最有性格,最有靈魂,最有骨氣的花。作者和母親回國的那一天,我爺爺老得不能回國,卻又是那么的傷心痛苦。然而,當(dāng)他離開時(shí),他的祖父給了作者一幅格外珍貴的梅花畫和一條繡有梅花的手帕,警告他無論在什么情況下都要有梅花的性質(zhì)。但是在那種悲傷的心情下,我爺爺顯得那么蒼老。許多年過去了,當(dāng)作者看到梅花畫和繡有梅花的手帕?xí)r,他會(huì)想起在異國他鄉(xiāng)的祖父,想起祖父對(duì)祖國的眷戀。

          這篇文字寓意深刻,情感深刻,揭示了“梅花之魂”的含義和一位懷念祖國的老華僑的心聲。是的,一個(gè)生活在異鄉(xiāng)的華僑,回不了祖國去體驗(yàn)美麗的河山,體驗(yàn)擁有長江、黃河、長城的驕傲,走不了親身懷戀強(qiáng)烈的土地。對(duì)于一個(gè)老華僑來說是多么可惜。

          再看這篇文章,思緒飛揚(yáng)。不僅僅是梅花的美在影響著我,更讓我蠢蠢欲動(dòng)的是梅花般的鄉(xiāng)愁和愛國。

        小學(xué)作文:梅花3

          墻角,一株紅梅,樹枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻

          前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

          雪望著盛開的梅花,思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候,她在花間穿梭,花瓣落在發(fā)間,是那么美。旁邊是仁慈的爺爺,正笑盈盈的看著她。等玩夠了,兩人便回到房中,留一縷香風(fēng)繞墻梁……

          時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

          或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。

          隨后,她到了九天之上,原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤,有著和她一樣的相貌,一樣的心情。只不過一個(gè)是因?yàn)樗寄,另一個(gè)是因?yàn)閼n傷。

          當(dāng)她來到鑄劍廳時(shí),她在命運(yùn)的抉擇下留了下來,見證了另外那個(gè)伙伴的離去?她看著葵雙手捧著劍,向后仰去的那一刻,淚水涌了出來。事后,她望著梅花,就感到辛酸與無奈,任花瓣凄涼的落下。

          秋去春來,風(fēng)起風(fēng)落,她又倚在窗邊。再看花開花落,再品緣起緣滅,她嫣然一笑,若梅花綻開,傾國傾城。

          暗香間,那個(gè)名作雪的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花開的背后,有多少酸甜苦辣,或許只有她自己才知道。

        小學(xué)作文:梅花4

          小時(shí)候,院子里有一顆高大的臘梅樹,每當(dāng)冬天,臘梅花就競相綻放。

          我們小孩子總是在樹下捉迷藏,而大人們邊聊天,邊喝茶或下棋!

          我最喜歡的是樹上的那個(gè)燕子窩。那兒有一對(duì)燕子夫妻,它們還生了兩只燕子小寶寶,非常討人喜歡。

          有一年的冬天,燕子一家飛走了,不知去了哪兒?打那以后,臘梅樹不再開花了,而且,樹上的葉子也一片一片的凋零,讓人感到惋惜。從此,燕子一家再也沒回來過,樹下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲,只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白,樹既然把它的生命獻(xiàn)給了大地,也獻(xiàn)給了人們,可為何現(xiàn)在又要收回來啦?既然已沉睡了,不會(huì)再醒來,那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢?我默默的撿起一片葉子,悲哀的說:“葉子啊葉子,燕子不會(huì)回來了,不要在等了,像以前一樣,綻放你的花蕾,把青春獻(xiàn)給人們吧!”可是,葉子依然沒有改變,唉,無可救藥的葉子啊!我盼望花兒開放,給人們清香。我更期望,燕子一家回來,為臘梅樹述說著生命的'色彩!耙荒,兩年,三年”過去了,臘梅樹還在沉睡,我相信,臘梅樹不會(huì)再醒來了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都不會(huì)了。可蒼天有眼,他又賦予臘梅樹第二次生命。第四年的清晨,我醒來了,恍然之間聞到一股花香,聽到一絲鳥啼聲!鞍!燕子回來了!”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢(mèng)吧!或許,臘梅樹一夜之間醒悟了,或許,燕子歸來的鳥啼聲把臘梅樹喚醒了。

          無論怎樣,這是一個(gè)奇跡。我知道,臘梅樹再也離不開燕子一家了。從此,臘梅樹下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了!

        小學(xué)作文:梅花5

          前些日子,我們家養(yǎng)了一只可愛的小雞,我可喜歡它了,把它安置在陽臺(tái)上,給它做了個(gè)“窩”。

          這只小雞,白里透黃的羽毛上,點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn),就像一朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼瞼邊,布了一圈黑褐色的羽毛,就好似畫家給它特別畫的。它整天在家里東奔西跑,唧唧喳喳的,和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。

          “小梅花”性情好動(dòng),餓了總是嘰嘰直叫,直到我給它喂大米時(shí),它才停止叫喚;吃飽了,在陽臺(tái)上來回走動(dòng);累了就臥在太陽底下睡覺,我經(jīng)常逗它玩,天天如此,就好像有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間表。

          我和“小梅花”相處得很和諧,很友善。久而久之,我和“小梅花”結(jié)下了深厚的友誼。所以與它發(fā)生的趣事也是接連不斷。

          有一次,是一個(gè)陽光燦爛的中午,該給“小梅花”喂食了。我想逗弄一下“小梅花”,便故意不給它喂食,我面無反常的,悠然自得的從他面前經(jīng)過,好像這是理所當(dāng)然的!靶∶坊ā币苫蟛唤,在我面前撒起嬌來,“嘰嘰”直叫。我就是不給它吃的,于是它便緊跟我身后,寸步不離。我不耐煩了,趕緊抓起一把米,送到“小梅花”嘴邊,它高興得“嘰嘰”直叫撲了撲它那稚而幼的翅膀。我看到這情景,被“小梅花”都笑了,伸出我的手,摸了摸“小梅花”的頭和它那白里透黃的羽毛,它現(xiàn)出一臉撫媚的樣子,走到我身邊,撒起嬌來,又“嘰嘰”地唱起歌來。

          地球并非人類所有,動(dòng)物并非人類奴隸,一切生活在地球的生物都是平等的,和人一樣,它們愛憎分明,你對(duì)它們好,它們是會(huì)感受到的。這就是我家可愛的“小梅花”,你們喜歡它嗎?

        小學(xué)作文:梅花6

          【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

          【正文】:

          風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動(dòng)天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長。

          在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會(huì)想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)天天下春。

          那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美。恐怕只有畫家才能畫下這么美的花來!有的紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。

          雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!

          梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來。

          充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

          啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!

        小學(xué)作文:梅花7

          童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”,依舊讓我樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。

          清晨,我打了個(gè)哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個(gè)黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!

          我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書房找來了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動(dòng)驚醒了,看到我把它的腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的亂動(dòng),想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

          我撫摸著它,輕聲細(xì)語地說:“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動(dòng)了,正當(dāng)我松懈下來時(shí),小貓卻突然掙扎起來,終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓!澳氵@個(gè)小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開了激烈的追逐。

          也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開了房門,就見到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓!肮銈冋归_了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來,一起怒瞪著那個(gè)正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽“啊!”一聲,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來。隨即,房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。

        小學(xué)作文:梅花8

          最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項(xiàng)鏈?就就是珠寶?可對(duì)于我來說,最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。

          冬天來臨時(shí),梅花成群結(jié)伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊,抵御嚴(yán)寒,在冬天散發(fā)清香。

          我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

          為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長大后就必須要分開呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心里總想著:萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就就是再也見不到大家了嗎?

          看著這些梅花開在一齊,我真就就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

          我的心頓時(shí)敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不還就就是朋友嗎?時(shí)光就就就是最好的證人!”

          這些回憶和花瓣,永遠(yuǎn)藏在我心中!

        小學(xué)作文:梅花9

          我贊美忠誠的松柏,勇敢對(duì)抗西風(fēng)的汾酒,鄙視污泥的荷花,但我甚至贊美盛開的梅花。

          花開謝了,只有梅花才有生機(jī)。面對(duì)漫天飛舞的雪花,傲立在寒風(fēng)中。隆冬時(shí)節(jié),大地冰封,天氣寒冷,以雪為榮的梅花開得那么鮮艷,芳香沁人心脾。

          里面的白色是殷紅的,花瓣光滑透明,雕刻的像琥珀或者碧玉,有點(diǎn)清涼飄逸。有些像日出一樣明亮,有些像雪一樣白,有些像碧玉一樣綠。梅花遲早會(huì)開。在同一棵李樹上,你可以看到盛開的各種姿態(tài)。有的含苞待放,粉紅色的花蕾柔嫩可愛;有些剛剛開花,一些蜜蜂鉆了進(jìn)來,貪婪地吮吸花粉;有些花開了很長時(shí)間,如果人們喜歡粉紅色和柔軟的花瓣,以前開放的梅花花瓣現(xiàn)在枯萎了。當(dāng)風(fēng)把花吹落時(shí),你不必?fù)?dān)心花瓣會(huì)破碎。梅花不是嬌嫩的花。越冷,風(fēng)越欺雪,越有沖勁,越嬌氣。古語說得好:“寶劍鋒尖,梅花香自苦寒來!贝档牟皇俏L(fēng),而是冷風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨,而是寒冷的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是寒冷中的一縷夕陽。只有挑戰(zhàn)性的生活才是美好的生活。是涼颼颼中一股傲人的清香,面對(duì)飄動(dòng)的雪花,她笑得更加燦爛。它從不與百花爭艷春色,也從不炫麗。它有一雙驕傲的眼睛,但它從不傲慢。每年冬天的早晨,窗外都會(huì)飄出一股獨(dú)特魅力、清新優(yōu)雅的香味。

          它不僅優(yōu)雅典雅,而且受到古今詩人和畫家的稱贊。因其冰冷的玉骨和清冷的芳香,也被視為民族的精華,為世人所用。梅花以其高貴、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的性格,給人一種努力的激勵(lì)。

          梅花艷麗而不妖。

          梅花香幽雅。

          梅花的姿勢(shì)古老而清秀。

          這不是我們的建筑工人嗎?不管多冷多熱,刮風(fēng)下雨,冷不冷,他們都在各自的工作崗位上努力工作。

          我想學(xué)梅花,做一個(gè)像梅花一樣的人。

        小學(xué)作文:梅花10

          遠(yuǎn)處飄來幾朵花瓣,輕輕地,散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花,校園里何時(shí)悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。

          尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時(shí)彌漫開來,淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。

          摘下一朵,細(xì)細(xì)觀察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。

          家門外的梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@首詩更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體,多么美麗終歸是曇花一現(xiàn),而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。

          在我看來,梅花又是那么獨(dú)特。當(dāng)桃李盛開,百物復(fù)蘇的時(shí)候,哪里都不見它的身影?扇缃,冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。唯有梅花,獨(dú)占一枝!它用自己短暫的一生向人們?cè)V說自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒有任何一個(gè)人贊頌它,可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放,給人以美的享受……

          “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報(bào)!彼米约旱亩嗖誓耆A換來了冬的絢麗,冬的繁華,為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神,千里冰封,它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。

          我愛梅花,愛它的潔白無瑕,愛它的高尚品德。我會(huì)學(xué)習(xí)梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!

        小學(xué)作文:梅花11

          我喜歡臘梅花,不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開”的精神,令我喜愛。

          臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。

          臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。

          大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛的花,有的人喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽花,還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭?晌覅s偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛,點(diǎn)綴在大自然中的臘梅花。臘梅和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬天開花而已。

          春天,我們一般都不會(huì)注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝時(shí),臘梅卻開花了,大家出來玩時(shí),聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

          在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時(shí)候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗-----其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

          我應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強(qiáng),不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。

          我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。

        小學(xué)作文:梅花12

          梅花,它不僅僅是一蒔花,仍是一種精力,更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地,它堅(jiān)強(qiáng)地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花,有的白里透紅,有的皎白高雅,也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明,似冰雕,若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香,隨風(fēng)飄動(dòng),像彩色云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香,使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中,你若深深地吸上一口氣,更是幽香滿腹,沁心入脾,頓覺心曠神怡!斑b知不是雪,為有暗香來。”那香氣遠(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香,但好像太濃了,乃至有些庸俗;菊花也有香味,但好像太淡了,乃至有些隱逸;至于牡丹、芍藥,好像又太華貴了!爸涣羟鍤鉂M天地”,只要這陣陣香氣才使我神清氣爽,清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的精力。其他花都是春天才開,它卻不相同,吹拂它的是冰冷的北風(fēng);照射它的是隆冬的殘陽;潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開得愈精力,愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開!闭f的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來”,它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花!幾千年來,它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn)、英勇開辟,發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂,清麗脫俗,淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶環(huán)繞而丟失,亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕浮桃花逐水流,而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中,給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí),它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵!痹诎偌覡庿Q的時(shí)分,它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開,高歌歡慶新春來! 我愛梅花,愛它的花朵,愛它的精力,愛它的風(fēng)姿。

        小學(xué)作文:梅花13

          “呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)無情地狂刮著身旁的樹木,我迎著風(fēng)向回家的方向走去。風(fēng),大了,路邊的大樹被刮得前俯后仰,搖擺不定,我厚厚的棉衣中漸漸滲入了一絲寒意。雪,下起來了,對(duì)面山坡上的樹木一個(gè)個(gè)被壓得低頭沾泥,我的手腳也開始變得沒有知覺的麻木了。一片片枯得發(fā)黑的樹葉從我腳下打著滾被吹走,忽然,一陣花香撲鼻而來,使人心蕩神迷。我匆匆的小跑到香氣飄來的源頭,!這不是我家的花園嗎?這,不是太爺爺最愛的梅花嗎?看著梅花,我陷入了兒時(shí)的回憶……

          “呼——”幾年后的又一個(gè)冬季,北風(fēng)夾著雪肆無忌彈的風(fēng)化者山腳的巖石,巖石被漸漸殘蝕著,而梅花仍舊凌寒獨(dú)放。我變得調(diào)皮起來,一放學(xué)就在太爺爺?shù)幕▓@里追著樹葉跑來跑去,“咔嚓——”一身刺耳的的斷裂聲在我耳邊響起,我不小心拉斷了梅花一根枝條。太爺爺從屋中走出來,氣憤的吼到:“你這孩子!太不像話了,梅花這高尚的植物,你竟把它弄斷了!” 太爺爺氣極了,眼睛瞪大著,白發(fā)被北風(fēng)吹得凌亂不堪。第二天,太爺爺便生了一場大病。

          后一年的初冬,太爺爺再?zèng)]有去照看他一生最愛的梅花,他躺在光線暗淡的臥室里,微風(fēng)撩亂了他整齊的銀發(fā),顯得格外蒼老。一家人抹著淚圍在他兩邊,“起兒——”太爺爺用盡力氣把我的名字喊了出來,“你一定要記……記住……梅的……的品……性……”說完,他的瞳孔漸漸地放大,身體開始冰涼,淚水模糊了我的視線……“

          如今,看著傲骨的梅花,我體會(huì)到了太爺爺?shù)挠靡,做人,就要像梅花一樣不畏困難,堅(jiān)持不懈。冒著強(qiáng)烈的寒風(fēng),我走到梅花前久久的鞠了一躬,滴下了兩滴眼淚”太爺爺, 我知道了!

        小學(xué)作文:梅花14

          西風(fēng)的籬菊,我們贊美蓮花的傲視污泥,可我們更贊美梅花的傲雪怒放 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

          有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

          古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。

          每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。 梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。 難道,這不正是我們們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。我們要學(xué)習(xí)梅花,我們要做一個(gè)像梅花一樣的人。

        小學(xué)作文:梅花15

          我從小就愛看花,什么蘭花 菊花 茉莉花之類的花我都見過,我喜歡桂花的十里飄香,喜歡茉莉花的淡雅清香,喜歡菊花的美麗,但最喜歡的還是傲然開放的梅花。

          在寒冷的冬天,我們唯一能見到的一朵花,便是梅花。人們都說 梅花香自苦寒來。是啊,在白色的季節(jié)里,只有梅花愿意綻放她的美麗,只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。

          梅花是中華民族的精神,象征梅花是我們中華民族與中國的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為,梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達(dá),下至布衣,幾千年來對(duì)梅花深愛有加。文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩、梅畫數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。國人賞花,不僅欣賞花的外表,更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。

          我們做人也要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不能退縮,要勇敢的面對(duì)困難。

          那一天,爸媽都出去了,我討厭孤單的感覺,便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動(dòng).....

          人有時(shí)會(huì)情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會(huì)有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開來,看到梅花那絢麗的顏色,不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神,我不禁想到30多年前的那場戰(zhàn)爭,中國人就是靠著梅花般的精神,才取得了最后的勝利。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。聽著教室里朗朗的讀書聲,我終于提起筆寫下這篇文章,簡單的文字,當(dāng)然不足以寫出梅花的精神,但是中國人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!

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