贈人玫瑰手有余香作文15篇(經典)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的贈人玫瑰手有余香作文,希望對大家有所幫助。
贈人玫瑰手有余香作文1
季羨林爺爺曾說過:“贈人玫瑰,手有余香!蹦谴伟l(fā)生的事,我至今都無法忘記。
暑假的一天中午,我們一家正在屋里吃飯,忽然輕輕的敲門聲打斷了我們吃飯的節(jié)奏。我跑去開門,看到站在門前的是一位陌生的鄉(xiāng)下婦女。她的衣服很舊,洗得有些發(fā)白,不過非常干凈。她頭發(fā)凌亂,令她看起來有點疲憊。她低著頭,懷里抱著一個兩歲多的孩子,小孩滿臉通紅,窩在她的懷里似乎已經睡著了。那個阿姨說:“我是長潭鄉(xiāng)人,今天一大早來宣恩想給孩子看病,一下車才發(fā)現(xiàn)錢包被偷了回不了家,請借我點錢吧!”她見我們有些猶豫,急得趕緊解釋說:“我不是騙子,我敲過好幾家門了,都沒有人相信我,這是最后一家……”說完她不好意思的低下了頭。媽媽不聲不響地回到屋里拿出五十元給了她,然后問她:“錢夠嗎?”那個阿姨連忙說:“多了,多了。”媽媽說:“你一大早就趕下來給孩子看病,肯定連早飯都沒吃,去吃碗面條再回家吧!”那個阿姨連聲道謝后才轉身離去。她走后我怪媽媽:“那個阿姨可能是個騙子!”媽媽說:“小小年紀不要把人看得太壞,如果她是騙子,我也只損失了五十元錢。如果她不是騙子,我不就幫助了一個需要幫助的'人嗎?”
后來這件事我漸漸淡忘了。一個星期后,我正在家里看電視,聽見有人敲門,便跑去開門,門外是一位有點面熟的阿姨。她掏出五十元錢給我,連連道謝后走了,我才想起她是那個抱孩子的阿姨。我拿著五十元錢,心里熱乎乎的。
看來季羨林爺爺說的是對的:“贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手有余香作文2
時間不動聲色地流走,留我一人在繁花落盡的街道悵惘迷茫,人常說:“贈人玫瑰,手有余香”,那么蕓蕓眾生中的我,在心口之間,是否為他人保留著一朵芳香四溢的玫瑰?
人生中,我們在不斷地進行華麗的蛻變,時光荏苒,記憶中的人兒僅是過客般的稍稍駐足,便消失不見,流年抹去了種種,彼時景致,此時已是物是人非。然,事實是如此,皆已不重要,因為無論是增花之人,或是被贈之人,我們都該慶幸,彼時的玫瑰,此時仍是香入脾肺……
當我們在街頭看見乞討之人,其中不乏是因有苦衷而放下尊嚴低頭乞討的,我從不抱著施舍的心態(tài),人生不可能一帆風順,明天也許就是他的翻身之日,我只是略微給己所能卻不奢望他人的回報,我只需——
悄悄地來,悄悄地走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
當我們看見朋友、親人有難時,總是毫不吝嗇自己所能,也許這份力量微乎其微,但盡力而為,才能問心無愧。我們贈與他人的.“玫瑰”,常常僅是朋友忽覺考試忘帶筆時,你遞上的一支筆;是在教師節(jié)來臨之時,精心為老師準備的賀卡和溫暖的問候;是母親生日時,你不知疲倦為母親精心挑選的小禮物……
玫瑰如此之香,贈與他人,我們又剩下了什么?徒留空手無物,亦或是滿載手心的溫暖?
雖然幫助他人,我們并無所得,但若圖回報,我們會感到手中的余香嗎?
我們手心的余香不就是朋友在考試無筆,你伸出援手時,向你展露感激的微笑;不就是教師節(jié)你送上賀卡時,老師倍感欣慰的笑容;不就是母親生日時,看見你準備的精美禮物而喜極而泣的淚水。
只要愿意,我們可以送給他人一世界的玫瑰,香氣繚繞,扣人心弦;只要愿意,我們的雙手便是那盛載香氣的容器,香氣襲鼻,絲絲入脾……
贈人玫瑰手有余香作文3
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時的快樂,有得到家長和老師表揚時的快樂,最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的`時候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩,他手上正拎著一個已經碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經散落了一地,還有一些早點的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個小同學:“小朋友,沒關系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你。”
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當時的沖動,有些不想干了,可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進了垃圾筒。這時我聽見小同學對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
贈人玫瑰手有余香作文4
每種感動不是無感而觸發(fā)的,正所謂我們人都是有感情的高級動物。
我想現(xiàn)在的社會缺少了為之所動容的感覺,那種感覺不是虛假的,我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意,其實生活很美好。
那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲,能不能有點新花樣--乞討。說好聽點這是希望得到好心人的幫助,說難聽點就是不勞而獲!“也許是真的……”,還沒等那人說完自己的想法,旁邊的人就拉著她離開,嘴里還嘟囔著:“信這種東西的肯定傻到家了!‘’我想也是,電影上王寶強所演的傻二愣,信乞求者的話,把所有的錢都拿了出來。我還記他的話,‘也許這是真的呢?’
我們是否問過自己,也許這是真的呢,我們不幫嗎?我想這時候我笑了,中華民族悠悠歷史,源源人脈,我們需要的就是互幫互助!還記得2008年的`汶川地震嗎,30億同胞心連一起,汶川加油,中國加油!現(xiàn)在2013年的雅安7。1級地震,再次牽動了我們那顆愛心,雅安加油,中國加油!
看著在地震中被廢墟中壓著的人們,我哭了,那是真切發(fā)自內心的哭,如果是我該怎么辦,會不會放棄生的希望?我想,也許這是真的,我想我不會,外面有這么多愛我的人在奮力救我,我怎么可以離他們而去,我想我不能這么自私。
是的,同學們,我們也許被欺騙過,被忽悠過,也許我們還在問這是真的嗎?不管真假,請記。嘿浫嗣倒,手有余香!
贈人玫瑰手有余香作文5
這一天,小熊覺得很無聊!鞍パ,好無聊,總該有點兒什么好好玩的事兒吧,我去找找看!”于是,他小跑著出去了……
小熊遇到了貓頭鷹老師,他正在批閱試卷,正愁沒人來幫她登記成績呢!一見到小熊,滿心歡喜。連忙招呼他:“小熊,小熊,你能幫老師登記一下成績嗎?”“好啊,好啊!币幌驑酚谥说男⌒芩斓卮饝。有了小熊的幫助,貓頭鷹老師速度加快了許多,也輕松了許多。忙完后,貓頭鷹老師向小熊道謝,憨厚的小熊竟不好意思地紅起了臉。
小熊離開貓頭鷹老師后,來到了母雞媽媽的家。母雞媽媽剛生完小雞寶寶,身體十分虛弱。公雞爸爸又正好出差不在家,家里食物都吃完了,母雞媽媽要照顧小雞寶寶,沒法出去捕食。一見到小熊,就像見到了救星,急忙向小熊求助。小熊想起自己家還有一大袋未開封的玉米粒,便爽快地答應了母雞媽媽,轉身就跑回家去取了。小熊回到家,告訴了媽媽,媽媽二話不說,立刻取出了玉米粒,讓小熊帶去給小雞一家。母雞媽媽見了,不停地向小熊道謝,要知道,這可是她們的救命稻草!
小熊繼續(xù)向前跑,突然,他看見前面猴先生的家里著火了,現(xiàn)場濃煙滾滾,根本無法看清楚。聽旁觀的動物們說,猴先生夫婦和兩個孩子被困在二樓,無法逃脫。小熊見了,立馬找來了大象伯伯,大象伯伯用鼻子搭起了扶梯,小熊爬上二樓,救下猴先生一家人四口,大象伯伯又到小河邊吸水,來撲滅大火。猴先生一家對小熊感激不盡,猴先生緊緊地握著小熊的'手說:“小熊老弟,你真是我們的救命恩人。
小熊聽了,靦腆地紅起了臉,又匆匆的離開了。
贈人玫瑰手有余香作文6
這周周一下午和周二,學校舉行了校運會,全校學生都在校運會中放松。
周二上午,最后一個(上午的)比賽結束,大家都迫不及待地跑去飯?zhí)贸燥垼芑亟淌夷脰|西。等到我慢悠悠地回到教室后,教室里的人已經所剩無幾了。收拾好作業(yè),準備出教室門時,舍友L叫住了我,只見她大汗淋漓,氣喘吁吁地坐在椅子上,說話一副上氣不接下氣的'樣子:“舍長,你等下要去超市嗎?”我想了想,等下要去買支2B鉛筆,就點了點頭:“去。 薄澳悄隳懿荒軒臀屹I瓶水?”我想,反正順路,也就答應了。吃完飯,看看手表,還剩十五分鐘,匆匆地趕去了超市,好不容易擠到了文具架前,找到了鉛筆,拿起就趕緊去買單,路過飲料柜,突然想起還要幫L買水,又再一次艱難地擠過去拿了瓶水再返航。
回到宿舍,把水給L,她說了聲謝謝后,我們就各自忙自己的了。
一周過去了我倆誰都沒有把這件事放心上。下午回到宿舍,放好東西后L也回來了。準備洗澡時,L喊了我一聲:“舍長!”“哎!”我趕忙放下東西,走到她跟前,她故作一臉神秘,快速從身后抽出一包棉花糖,說了謝謝,我還是一臉驚愕地看著她!爸x謝你上次幫我買水!痹瓉砣绱耍K于,我恍然大悟,俗話說的好“無功不受祿”嘛。
而這次,我真真實實地體會了一次贈人玫瑰手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文7
渴望被人需要,其本質就是“刷存在感!笨捎械娜藚s以被人需要為樂,隔壁住的王爺爺就是很好的例子。
老王身材并不高大,身長七尺,才六十多歲,臉上就已寫滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來,提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。
年復一年,老王堅持下來澆花。他說,人退休了,身邊沒有老伴陪著,多無聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開了幾朵斑斕的花,活像一個小花園。
有一次,花不知被誰踩踏,變得蔫巴巴的?吹竭@副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護,直到花重拾生機。
一個急風驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒?粗L和雨交織的景象,我想老王大概不會去澆花了吧。“咚咚”樓道里竟傳來清脆的腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門,追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風細雨不須歸“呀!
老王看見了我,朝著我微微一笑,又轉回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛開口,在我的第二次盤問中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個人的寂寞,還是讓路過的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個同事,在公司的墻上貼上了激人奮進的話語,蒼白的墻竟多了一份生機,同事們也整天怨氣大減。老王為此感動,便打算用生活中的點滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點雨并不能澆滅他的'熱情。
我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂于助人的品質。
每當我看見樓下的花時,我都會想起一位老人和他可貴的精神。一個人雖不能大有作為,但也可以通過生活中的點滴來影響他人,使他人積極發(fā)展!敖o永遠比拿快樂”,如果你給予了人快樂,那你也會快樂,像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會被人關注。
贈人玫瑰,手留余香。無私的奉獻,換來的是別人的快樂,更是自己滿滿的幸福!
贈人玫瑰手有余香作文8
接受還是付出,就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個困擾人的問題。我們且不作任何評述?慈缦氯危
一、亡國·復國
春秋的歷史是龍的叱咤。這個時代豪杰輩出,成王敗寇的定律一次次被驗證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個亡國之君,為了復國,他臥薪嘗膽,他付出了太多才有了三千越甲涌進姑蘇的一天。身為一個君王,他付出了高貴,身為一個人,他付出了尊嚴。相形之下吳王夫差就只知坐享江山,高床軟枕美人在懷,終于淪為階下之囚。昔日的亡國之君上演了一出王者崛起的傳奇。
成敗就在得失之間,懂得付出才能成為最后的.勝利者。
二、瀑布·礁石
小橋流水,雅致至極,但總覺得缺少一種氣勢。瀑布則不一樣,萬千水珠如九天銀河飛瀉直下,讓人心懷欽慕?此迫崛醯乃畢s蘊含了如此駭人的力量。為了體驗在空中飛揚的瞬間,為了成就那堪稱慘烈決然的壯美,水珠付出了生命,甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石,浪打千回,卻只知接受,最終被挫傷了銳氣,磨平了棱角,還浸透苦澀。
有時付出便能造就短暫但絢爛的一次成功,而接受卻最終會被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·賭局
人之初,性本善。但在物欲橫流的今日,你卻不得不承認有些人的人性在蛻變。只知索取,不知回報成了他們的人生信條。其實人生便是一場賭局,你想贏便要下注。只有付出,你才會有贏的機會,或許你會因此血本無歸,但做一個旁觀者,只想不勞而獲,那么你沒有開始
賭便已輸?shù)靡桓F二白。
學會付出,你才能笑到最后,你才能鋒芒畢露,你才能擁有機會。讓我們牢記這句話吧:贈人玫瑰,手有余香。當你付出時,人生便已準備好了相應的回報。
贈人玫瑰手有余香作文9
爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。
印象中,爺爺對所有人都是那么寬容、溫和,唯有對父母和我們姐弟二人異常苛刻、嚴厲。他要求我們放學后先寫作業(yè),然后做家務,來增強子女們的自理能力。
爺爺對鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余,脾氣好得很,不管誰家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農場養(yǎng)牛的,家里缺少資金,來找爺爺借錢,爺爺二話沒有說,便將錢借給他們。類似這樣的.事情發(fā)生在他身上不止一次,逢年過節(jié)也總是喊他們來家吃飯,說什么,多個人不過多雙筷子的事,他們離家較遠,也不容易啊!
爺爺這種樂于助人的精神一直感染著我們家所有人,現(xiàn)在不管誰家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說:“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來,我又不會用電磁爐。”媽媽連忙說:“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會,飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。直說:“謝謝!”
人們常說父母是孩子的榜樣,這話不假。在學校里,如果有同學遇到了困難,我都會熱情地給予他們幫助。課間經常有同學向我請教數(shù)學問題,我都會耐心地給他們解答。
爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香,這種樂于助人的家風,將在我們家一代代相傳下去。
贈人玫瑰手有余香作文10
上個星期三下午放學,爸爸打電話對我說:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我聽了之后,欣喜若狂,我早就想自己走著回家了。可是心里還是像十五個吊桶——七上八下,是因為我怕壞人抓我。
“叮叮!狈艑W了,我的同學一個個像兔子一樣跑出了學校。我一邊走一邊唱歌,不過心里還是有一絲絲擔心的。
我快走到家門口時,看見一位婦女帶著一個孩子,這位婦女拉了很重的`東西,經過多次努力往前拉,可是車子就是上不去。我就想幫她,可是又怕幫了倒忙。我心里很著急,過了一會,我還是鼓起勇氣去對她說:“我來幫您吧!”我先不好意思地說不 fc用了,我說:“沒事!
我就竭盡全力地幫她拉車子,心里在想,我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會,我?guī)退衍囎永蟻砹,她感激地對我說:“謝謝!要不是你,真不知道該怎么辦!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不客氣,這是我能幫助的!
我常聽說:善有善報,惡有惡報。果然助人為快樂之本,心里像吃了糖一樣甜。
我愛幫人,我想:只要每個人都獻出一點愛,世界會更美麗的,我們每一個人都要獻出自己的愛。
贈人玫瑰手有余香作文11
我是一個愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動。
我認為《逐夢路上》的意思是:為自己的夢想鋪一條路,并成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的'內容都很普通,但非常感人,我認為這是一本好書。從現(xiàn)在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學習,做一個小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們一定要做一個保護地球的小衛(wèi)士!
《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報的人,才會去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費時間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會在你困難的時候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當然,同時我們也要保護水資源!
現(xiàn)在我要建議大家,開始保護水資源,每天都要節(jié)約用水,其實難度一點也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點行動起來吧!
《逐夢路上》告訴我們一個道理:贈人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護地球,人人有責,地球是我們的家園,要保護地球就要先保護水資源!
贈人玫瑰手有余香作文12
從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?
奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間?墒,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發(fā)愁。后來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳里玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的.友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺地睡去了。
當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。
我終于懂得了“贈人玫瑰,手有余香!暮x了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人為樂的精神發(fā)揚中國人民的良好美德!
贈人玫瑰手有余香作文13
趴在護欄上,看著那個淺藍色的書包,不禁又憶起了她那感激的眼神,又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天,我值日回來,教室里已空無一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得滿滿的書包,走出了教室。
我背著沉重的書包朝校門走去,看見一個瘦小的身影背著一個很大、很鼓的書包向這邊艱難地挪動著。
過了一會兒,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的`。她有些不好意思地問:“那個……你能幫幫我嗎?書包…實在有點兒沉!蔽蚁肓讼耄戳丝磿r間:“你要去哪?”她驚喜地說:“我去三(2)班!蔽覒暣饝
一路上,我們有說有笑,雖然兩個書包更加沉重,但是我看著她歡喜的臉龐,我也開心起來。
這之后的每一天,我只要看到那個書包,我便會微微一笑,回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂的心情。
贈人玫瑰手有余香作文14
還記得升上六年級,剛搬入新課室時,桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見學生們授課因為桌子太低而沒法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無人來收集的高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調高。
這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個扳手,和后桌的一位男同學一起調桌子。我拿著大扳手,調整好尺寸后死死的卡死內向型的螺帽,而男同學則用小扳手擰性格外向的螺絲釘。他的`氣力非常大,我要做的不僅固定不動,只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長征第一步,這連大半個桌子都算不上調好。當拆裝完2個螺絲釘時,便必須第三位同學們來抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。
大家運用收聽廣播、課間活動時間,不上三個禮拜,便修完了班里六十張桌子,見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當當,看起來光彩照人的模樣,我心里的榮譽感溢于言表。此項主題活動,是互利共贏的,我從這當中得到了一份勞動技能,學會了應用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈人玫瑰,手留余香!
贈人玫瑰手有余香作文15
“贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。
那一天,我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點吃,碰到好玩的就去玩一會,兩個小時就這樣過去了。
忽然,我看見一個女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個慌張的'女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點反應都沒有,好像自己什么事都沒干的回到自己的店里去工作。
實在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”
我說:“沒關系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶。”老奶奶只說了“不用了,謝謝你小朋友!”然后她就走了。
此時我的心里高興無比,所謂“贈人玫瑰,手有余香!
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