贈人玫瑰手有余香作文15篇(合集)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的贈人玫瑰手有余香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贈人玫瑰手有余香作文1
現代社會人們都是社會性動物，每天都要進行各種社會生活和社會交往，而我們也無法獨立于社會之外，每個人都是社會這張大晚上的一個節點，我們在社會交往中形成了各種社會關系，我們的身份也是在社會關系中確立的，而如果脫離了社會我們變無法獨立存在，因為我們的一切身份都要通過社會所汲取，而我們在社會交往中能否做到與人互相幫助，是我們能否在社會中做到游刃有余處理社會事務的一個關鍵性因素，同時這也是對于我們人生是否能夠更加輝煌更上一層樓，能否百尺竿頭更上一步的關鍵性因素，在社會生活中，我想遵循那一句贈人玫瑰，手有余香來生活，好過與人發生矛盾。
我們懷揣熱忱的靈魂，天然被賦予對超越性的追求，不斷的追求著自己的夢想，但是每一個人的夢想都是交錯雜志的，它不是孤立于世界之外的，所以在奮斗的過程中，我們能否做到與他人一同前行，在他人遇到困難時我們伸出援手，也是我們在遇到困難時能否得到他們幫助的一個決定性因素，一個人只有心懷善良，別人才會用善良來回報他，如果一個人對別人充滿惡意，在別人遇到困難時幸災樂禍落井下石，那么在她遇到困難時將會孤立無援，因為我們得到的一切幫助都是我們應該得到的，只有我們去幫助他人，別人才會幫助我們，只有每一個人排成這樣的信念，世界才能有序運行，而那些僅僅只想著別人來幫助自己，自己卻不想伸出援手去幫助他人的人，他們慢慢就會被孤立掉，因為他們與我們格格不入，因為他們沒有做到贈人玫瑰，自然也不可能手有余香。
善有善報，惡有惡報，如果你每日都堅持去幫助她，人終有一日別人會反過來幫助你，這不是俗語，而是一個理所應當的真理，你聽過這樣一個故事嗎？一個名叫約翰的人在冬天雪地里開車的時候，車子熄火了，無法啟動，當時正處在荒郊野嶺，四周不但沒有人居住，更可能的是隨時有猛獸要出現，約翰非常著急，這個時候一個司機開著卡車經過他這樣遺憾，坐上自己駕駛室上的另一個位置，自己下車把約翰的車和卡車拉在了一起，然后幫約翰把車拉到了鎮上的維修車的店里，約翰非常感激，從身上拿出錢包準備給點錢答謝這個好心人，司機卻對約翰說，我不需要你給我任何幫助，我只是需要你在別人遇到困難時，也給予他幫助。約翰記住了這句話，后來他幫助過很多人，并且對幫助過的人不索取任何回報，而是把這句話送給了那個他幫助的人，幾十年過去了，有一次約翰來到海邊游泳，游著游著腳卻突然抽筋了，他憑著本能掙扎著，眼看就要沉到水中一個男孩跳進水中救了他，他很感激對男孩說了聲謝謝，想請男孩去家里吃頓飯，那個男孩卻對他說：“我不需要你給我任何幫助，我只是需要你在別人遇到困難時，也給予他幫助。”
聽了這一句似曾相識的話，約翰望著蔚藍的天空，感動地流下了眼淚。不錯，幫助與幫助是會互相循環的，而我們對于別人伸出的每一次援手，都會使別人感到溫暖，而這一種溫暖最終也會交錯雜志，最終匯聚到我們身上，就如上面的故事一樣，司機幫助了約翰，約翰想要答謝司機，司機卻拒絕了約翰的好意，而是要求約翰以后要對有困難的人進行幫助，約翰履行了諾言，盡己所能的幫助他人，而最后約翰在水中游泳時險些溺水，一個男孩跳進水中救了他，約翰想要答謝男孩，男孩卻對他說了似曾相識的話，這就是愛與愛的循環鏈。我們的世界也正是由于這一種互相幫助的情感而得以更加輝煌而美好。如果失去了這一部分，互相幫助，互相勉勵，互相鼓舞的情感，我們的世界將會失去多少抹靚麗的色彩啊，彩虹美嗎？美。可是人與人之間的互相幫助，更美，這是一種發自內心的真正的.美麗，不朽的美麗。
但又有人說，幫助了別人，別人不一定會幫助你，我為什么要幫助別人呢？但是其實問題的答案就在前面的故事之中，司機幫助了約翰，約翰直接回報司機了嗎？沒有，司機只是讓約翰去幫助更多的人，而約翰幫助的人受到約翰的幫助之后，約翰也沒有向他們索取回報，而是讓他們繼續去幫助更多的人這樣的交錯雜織，擴大愛的影響力，這以后一定會圍繞到司機的身上，只是司機是否會知道，這就不得而知了，很多時候我們不是沒有得到回報，而是我們已經得到回報，我們卻自己感受不到，實際上人與人之間的幫助與回報無處不在。
贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文2
２０xx年９月２３日，一個值得紀念的日子，那天，我們六（８）班全體同學，在安定廣場舉行了義賣，為聾啞兒童獻出一份愛心。
湊齊小組同學，找了人流的必經之路，鋪上毯子，擺好地攤，大家面面相覷，你推推我，我碰碰你，個個都如蠕動著嘴唇，可誰都不敢叫賣，整個地攤冷冷清清，偶爾有幾位阿姨上來看看，大家熱情洋溢地迎了上去，阿姨受寵若驚，買賣磕磕絆絆，做成了幾宗生意，大家欣喜若狂，一個個不禁笑靨如花，熱情高漲，勇氣大增。
“走過路過，千成不要錯過，5折起，跳樓價，大家快來買呀！”一陣響亮的吆喝聲壓倒了廣場年的嘈雜，走近一看，原來是林倞宇，孫吳炎和我在賣力的叫喊，我們幾個女生巾幗不讓須眉，竭盡全力地招攬生意，孫吳炎和林倞宇兩人，臉漲得通紅，喘著粗氣，鼻尖上沁出了一層毛茸茸的汗水，脖子上青筋暴突，嘴皮也有些干裂，一看就知道使出了自己吃奶的勁。
這時，一對夫妻徐徐向我們走來，一臉慈詳，生意來了！我和林倞宇眼疾手快，立刻迎了上去，勤快地用手電筒照著攤子上的書，叔叔蹲在攤子旁邊半垂著頭，手閃電般在書籍中徘徊不定：“你們是那里的學生呀？”叔叔嘴角掛著幾分笑意，尋問道。“我們是如師附小六（8）班的學生。”林倞宇畢恭畢敬地說：“叔叔，你看，我們這里有很多好書，梅子涵的、楊紅櫻的、曹文軒的，曹文芳的，你看看。”我跪在攤子上，翻翻撿撿遞到了叔叔眼前，滿懷期待，可叔叔僅僅是瞥了幾眼，就轉移目標了。
我和林倞宇對視了一下，她嘴一咧，苦笑了一聲，我的心似乎跌入了谷底，有些灰心，這時我們不約而如地向那位阿姨湊了湊，誠懇地說：“阿姨，贈人玫瑰，手有余香，您就為聾啞兒童獻出一份愛心吧！”阿姨似乎被我們的.真心所感動，她抿抿唇，頻頻點頭，眉宇間透露出一絲和藹，眼里流露出贊同！
終于，她舉起楊紅櫻的《科學童話》：“多少錢？”“10元”“行，就這本”，聽了這話，我的心立刻暖了起來，哈哈！買賣成功嘍！我趕緊拿出我們組的帳本，龍飛鳳舞地寫上了一筆，望著本組的豐功偉績，我不由地一陣竊喜，說不定我們組是整個班捐得最多的！
我抬頭一看，哈哈，又有生意上門嘍！一位奶奶牽著個小女孩鐃有興趣地走了過來，小女孩立刻看上了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，可她的奶奶輕視地瞥了瞥我們幾個人，眉宇間流露出一絲不屑：“這書，5元吧！”沒等我們回答，從兜里掏出一張皺巴巴的5元錢，拿起書立刻走了。“咦?怎么這樣？”幾個人愣在一旁，有些膽怯，你看看我，我看看你，孫吳炎添了添唇，尋問我意見：“怎么辦呀？”我瞪大眼睛，在人群中尋找，可她早已帶著孫女消失在茫茫人海中，我只能說到：“看她孫女也可憐兮兮的，可能她奶奶平時也不給她買書吧，我們就當做好事，送給小妹妹一本書了，何況還有5元呢！”大伙聽了豁然開朗，緊皺的眉頭松開了。
“贈人玫瑰，手有余香”在這次次活動中我們組一共義賣了219元，這些錢我們將分文不剩的捐給聾啞兒童，為他們添置學習用品，我感到特別自豪。
贈人玫瑰手有余香作文3
在生活中，我們會努力的工作和學習，讓自己的生活變得更精彩，讓自己的人生更富有意義。然而在這個過程中，你是否只關心自己的一切，而不去關心幫助身邊的人呢？你是否懂得贈人玫瑰，手有余香的道理呢？
贈人玫瑰，手有余香，這是一句英國諺語，大概意思是送給別人的禮物，哪怕只有一朵玫瑰花，也會讓得到禮物的人開心起來，而快樂是可以傳遞的，這種開心又會傳遞給別人送花的那個人，這樣兩個人不都可以快樂嗎？既然兩全其美，何樂而不為呢？在現實生活中也是一樣，當別人遇到困難時，給予熱心幫助，這會讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂起來。當你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容，你會不會也快樂起來？就這樣幫助越來越多的人，雖然過程會有一點累，但你會擁有更多的'快樂。做了好事，又有快樂心態，盡管會累一點，但是好好思考一下，我覺得很值。
當然人不可能十全十美，有人具備這種贈人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蘊含的道理，而有些人卻不同，他們寧愿看著身邊的人有困難，卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經聽過一個故事：有一個盲人到晚上的時候，提著燈籠在黑漆漆的街道上走來走去，這時一個人走來笑話這個盲人，你本來就看不見任何東西，就算提著再亮的燈還是看不見，你提燈不是白費燈油嘛！盲人說：“就算我看不見，但是晚上這么黑，路過這條街的人又那么多，萬一有老人、孩子看不清路摔倒了，那損失可就比一盞燈所費的燈油大多了。所以，我這等于是在給別人提燈呢！”那些人聽了之后十分感動，于是，在這條路上修建了一盞路燈，也都懂得了贈人玫瑰、手有余香的道理。這個盲人知道幫助別人，而我們正常人更應該做到。盲人雖然一直在街道上走來走去，為別人提燈，但是他內心因助人而感到快樂，這種精神難道不值得我們學習嗎？
羅夫瓦爾多。愛默生說過：“幫助他人的同時也幫助了自己。”沒錯！當你給予別人幫助的時候，你也會懂得幫助他人的快樂，既幫助了他人，又有了快樂心態，多么利人利己的事情啊！
贈人玫瑰手有余香作文4
有一天下午，我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白發蒼蒼的老人，看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發，戴著一副墨鏡，原來是個盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的`、飽經滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆，右手攙著男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個老婦人沖我點了點頭，飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
贈人玫瑰手有余香作文5
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關愛就是茫茫大海中的一盞明燈，關愛他人是一種高尚美好的品德，被人關愛是一種美好的享受。
星期六的早上，老師在班里舉行為隆林縣豬場鄉那紹村山王小學“送溫暖 獻愛心”捐助活動的簡短動員會。聽老師說那里的條件非常艱苦，大多數小學生家徒四壁，缺衣少藥。他們沒有干凈的衣服，沒有整齊的發型，沒有課桌椅，更別提統一的制式校服，寬敞的教室了。老師還說：“現在很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永‘無出頭之日’，卻又不舍得丟掉。而現在，山區里同樣有這樣一群孩子們，隆冬已至，可他們依舊身著單薄破爛的衣衫。寒風中凍裂紅腫的小手小腳、瘦弱的身軀承受著無奈的沉重…他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落里默默忍受著殘酷的冬日。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。所以我們把家里多余的衣服、褲子都拿出來，把這些衣服都捐給了窮困山區的人們，因為那里太需要我們的援助啦！”
初冬季節，瑟瑟的寒風侵入大地，而校園里卻洋溢出一片濃濃的愛意。這不僅是一個收藏的季節，也是一個溫暖的季節。我們的愛心捐贈活動只籌備兩天，同學們都為這次活動做出自己的努力，將不穿的舊棉衣棉褲收集起來，確認捐贈衣物的完整度，確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈沒有損壞，沒有明顯的污漬，沒有破損。捐贈前將衣物清洗干凈并疊放整齊，捐給偏遠的山區的同齡人。或許我們不要的舊衣服在他們那里是一件很好的新衣服，我們捐出一件衣服就能為貧困的孩子增添一份溫暖。11月20日，注定是一個不平凡的一天，我們班全體同學在本班教室進行現場捐贈，同學們齊聲呼喊“獻出你的愛心，關愛山區的孩子”的口號后，就你一件我一袋地把自己心愛的舊衣物捐助，看見堆積在教室后面滿滿的衣物時，我們心里面是滿滿的感動。
我看了看我們捐出的衣物，有的是嶄新的棉衣，連標簽頁沒有撕掉，有的`羽絨服我還認得是他們去年穿的，有的干脆帶來了幾雙鞋……有的實在沒有衣物了，直接問老師：“老師，可不可以捐錢？”老師看見我們踴躍捐衣捐物，感到非常地欣慰。短短兩分鐘的現場捐贈活動在我們共同的努力下取得了很好的成效。我們班收到同學及老師捐助的舊衣服229件，鞋子15雙 ，襪子2對......這是我們的愛心結晶，我們為之感到自豪，我們應該不斷把這種愛心傳遞下去。
捐贈舊衣服是一個起點，是我們了解周圍的世界、關心周圍的世界的起點。“贈人玫瑰 手有余香”，讓我們將愛心傳遞下去、擴散開來，讓更多的人受益吧！
贈人玫瑰手有余香作文6
“贈人玫瑰，手有余香。”我一直很喜歡這句話，看似簡短的文字，卻蘊含了友善、給予、關愛他人的無窮快樂。是愛心的一種升華，她告訴人們在關愛他人的同時自己也收獲了快樂和喜悅。
端午節前的菜市場顯得異常熱鬧非凡，我也加入了這人流如織的隊伍，正當我彎腰準備挑選那鮮嫩的辣椒時，一陣刺耳的謾罵聲從旁邊傳來，我放眼一看，見兩個人不知為何吵得很厲害，話語很難聽，差點還大打出手。在旁人的勸說下，吵鬧和謾罵逐漸停止了。但雙方都很生氣。這時讓我不自主的想到了“贈人玫瑰，手留余香”這句話。拿花送給別人，先聞到花香的是自己，把丑陋的話語和仇恨傳遞給別人，其實自己心里也丑陋和無比仇恨，污泥擲人，先臟己手。你快樂嗎？
我買好了菜，正準備往家走，這時一位年過花甲的老人挑著沉重的菜籃子走來，看著我說：“姑娘買一點這個菜吧，這菜炒肉很好吃的。”我一看籃子里裝的是像洋蔥但不是洋蔥的一種菜，我本不想買的。但看著老人滿頭大汗，那企盼我購買的眼神，我答應了，找了袋子買了好幾斤，他說三元錢一斤，我也沒和他還價，付了錢。并把我手上一瓶沒喝的礦泉水遞給了他，老人客氣的推讓，在我的說服下他接過水，臉上露出了開心的笑容。生活中處處存在美，存在愛。我們每天都能看到初升的太陽，那是自然賦予的美。我們生存在這個世界上，衣食住行離不開大家的辛勤付出關愛與幫助，這是人性之美。生命猶如一條奔流不息的長河，他所流經之處，總會給予他人以甘露，讓人們在享受甘露的同時也會給予他人幫助。正因為如此，生命的長河才被回饋的.花瓣點綴得那樣的美，那樣的動人。所以說給予也是一種美。
前不久，在我去十堰的列車上，也許是外出的淡季，車上的旅客很少，來到舒適整潔的車廂，我和家人找到了座位號，剛坐下來，旁邊的一位小伙子抬起頭看了看笑著對我說“老師好。”我很是驚奇，他怎么知道我？于是我們開始聊了起來，他說：“我見過你的。”我問：“在哪里？”他說：“在高考的考場里我給他們監考過。”在和他的談話中，我了解到這個小伙子很懂事，考試考得很不錯。他坐車是要去深圳看他的爸爸媽媽，為了使他生活條件更好些，父母親在深圳打拼。考完試剛好有時間去看望下父母，真是個懂事的孩子。在和我們的交談中，得知孩子是第一次出門，除了買好了車票，身上沒帶多余的錢。去深圳最少也得20多個小時，考慮到旅途遙遠，孩子又是一個人，身上沒錢怎么行呢？這時我從身上掏出了200元錢遞給他，那孩子再三退讓拒絕我的好意，在我和家人的再三勸說下，他勉強的接過錢，顯得很不好意思，能看的出，孩子心里還是很高興的。我也很高興。最美女教師張莉莉，最美司機吳斌，他們的感人事跡讓所有的人為之動容。余香彌漫了整個中國。同時也產生了巨大的凝聚力和感召力。他們無私奉獻舍己救人的精神讓我們每一個人為之感動，他們的大愛就是最巍峨最磅礴的饋贈。他們的靈魂，纖塵不染，如雪花般純潔，如同百花園里的玫瑰那么美麗，那么芬芳。贈出的玫瑰，熱情而高貴；留下的余香，濃郁持久。??生活是一面鏡子，你對它笑，它回報你以笑。播下一粒真善美的種子，收獲的將是靈魂的閃光，溫馨的花香。
無償獻血者，讓垂危病人的生命得以延續，跳動的心臟就是獻血者最鮮活的余香；人們無償捐獻角膜，眼疾患者得以重見光明，明眸映照出美好的世界就是捐獻者最迷人的馨香。每年感動中國的人物之所以感動中國，就因為他們有玫瑰般的心靈，他們的感召力讓整個世界充滿花香。??回望我們生活的世界，茫茫人海，生命中的匆匆過客有很多。我們不要忘記留下自己的一份愛，一份幫助。盡管有時的幫助很渺小，很微不足道，但卻讓每一位受助之人如沐春風，或許這就是愛的魔力。
人生在世，不可能平靜的度過，不能孤立于社會及他人，需要有他人的關愛與幫助，同時也應該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，關愛的美麗。愛心之美宛如一瓶年代久遠的美酒，越久越香，越香越醇。內心的豐厚積淀來源于愛，美麗便也會因為愛而散發至全身。物欲橫流，人生紛紜，世態炎涼，衡量人性的天平有時難免傾斜，杠桿的力量有時難免失去方向，致使贈人玫瑰，并不能獲得回報和喝彩；真誠付出，可能被誤認為別有企圖；無私奉獻，反而被指責為乘機出名。贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信，天地之間，正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。在他人需要幫助的時候，伸出我們的援助之手，像蠟燭專注于光明，不計較成灰；像道路執著于遠方，不畏付出。玫瑰花的事業就是綻放美麗，留下余香不帶半點俗氣。??送人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性之美，讓我們的世界變成美好的人間。
贈人玫瑰手有余香作文7
我媽媽的奶奶已經八十多歲了，這就是我的阿太。
正月里，我到外婆家去。陽光明媚，阿太說：“過年前每天下雨，被子很長時間沒曬了。”我就自告奮勇地跟阿太說：“現在，我已經11歲了，這種小事就交給我好了。你就在這里休息一會吧！”話音剛落，我就跑進屋里，把被子抱到了陽臺上去曬了。阿太興奮地說：“浩浩真的長大了，能幫我干活了。”我不好意思地說：“這沒什么呀！”
我只做了一些力能所及的事，就得到了大人的`夸獎。此時，我的心里十分高興，嘴里也情不自禁地哼起小曲．我腦海里突然想起了以前爸爸執行任務外出，加上媽媽又要上班，都是阿太來我家帶我的．我從嬰兒到現在她不知為我付出了多少心血。現在我已經長大了，她也已經老了，象今天曬被子這樣的小事，以后我應該盡我最大的努力去幫助她，盡我的一份孝心．
今天，我真正懂得了贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文8
贈人玫瑰，手有余香，這句諺語說的可真沒錯，不信，來看看吧！
有次，媽媽有事沒來接我，于是我便自己回家，到了家門口，發生了一件倒霉的.事——我忘帶鑰匙了！沒辦法，只能等媽媽回來了，一分鐘，五分鐘，半小時，一小時，兩小時……媽媽還沒回來！這時，對門的阿姨出來倒垃圾，她看到我，吃驚地問：你怎么不回家呀？我難為情地說我……我忘記帶鑰匙了……阿姨說：那趕快來我們家吃飯，吃完飯，你寫作業，我給你媽媽打電話。媽媽來了，連忙對阿姨說謝謝，阿姨笑笑：多大點事，鄰居之間互相幫忙，應該的，這點小忙算什么。說完，就回家了。
贈人玫瑰，手有余香……
贈人玫瑰手有余香作文9
俗語說“：贈人玫瑰，手有余香。”的確，在我們幫助了別人的同時，內心也會感到愉悅和滿足。
那是星期五的最后一節課，是一場重要的數學考試，我和同桌正在飛快地答卷。同桌李紅一向認真細致，桌子上整整齊齊地放上了圓規和直尺，而圓規有不少同學都沒帶。這時前面的李靜突然轉過頭，悄悄地瞄了一眼。我心想：她肯定是沒帶圓規，然后又四處張望了一下。我心想：她肯定是沒帶圓規，然后又四處張望了一下。我心想：他肯定沒帶圓規，粗心鬼。我繼續認真答題，此時上課時間已經過了一半。我拿起自己的圓規認真仔細地完成了大題，這個大題占二十分。剛放下圓規，李靜的聲音就在我耳邊響起：用用你的圓規行嗎？”我眉頭一皺：“一會兒我還要用呢。”李靜瞪了我一眼然后轉過頭。上次問她借鋼筆，都沒讓用，天天一副小氣的模樣。
離下課還有十五分鐘，李靜又轉頭問同桌：“張紅，我可以借以下你的.圓規嗎？”同桌愣了愣，李靜人緣一直不好，不但小氣，脾氣還不好，同桌前兩天剛被李靜說了一頓，兩人發生了口角。我心想：“同桌肯定不借。只見，同桌拿起了圓規遞給了她笑著說：“用吧，快點。”這一幕出乎我的意料。
我悄悄地給同桌說：“干嗎借她，你忘了上次的？”同桌平和的說“幫助別人的同時，也是在幫自己，贈人玫瑰，手有余香。”
此后，李靜和張紅的關系好了不少，李靜人也變得大方了不少。她們兩個可謂“不打不相識”。反而成了形影不離的好朋友。
“贈人玫瑰，手有余香。”朋友的這件事讓我明白了付出才會有快樂，只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。
贈人玫瑰手有余香作文10
學校里，樹蔭下，足球場上隔壁班的一位男同學身穿綠色球衣，身形矯健，每天都在踢足球；他汗流浹背，行動如風，他吸引了我天天駐足觀望。很快足球比賽要開始了，卻再沒有看到他的身影。聽班里同學說他生病了，我不相信，便去問了他們班的同學，那位同學遺憾地告訴我：“黃中良真的生病了，在很遠的醫院里，生命已經危在旦夕，正在重癥監護室里救治呢！”我驚訝得張大了嘴巴：“他得了什么病啊？這么嚴重！那他就不能學習了，回校后怎么辦呀！”“那應該都是幾個月之后的事了吧！”
第二天，在操場上，一位老師發出了倡議，具體說的什么我已記不太清楚了，我只知道是我們要給黃中良同學捐款，他們家在農村，根本沒有多少錢給他治病，而他的病卻需要很大一筆錢呢！
我心急如焚，恨不得立刻就給他捐款，但是，我是住校生，沒法給家長說，也沒錢捐款。星期三，星期四，星期五，我無時無刻沒有想到這件事。
終于，盼來了星期五下午，我的心情格外高興。放學后我飛快地收拾好東西，直奔媽媽身邊，急切地說：“媽媽，我們五年級一班有個同學生病了，特別嚴重，現在生命都有危險，我要給他捐款！”“那你說捐多少錢？”媽媽說。我毫不猶豫地說：“20元錢！”媽媽沒
說話，默默地把手機遞給我。我拿過手機發了二十元錢到班級群里，才看到班里的同學紛紛為黃忠良同學捐了好多款了。我雖然捐的很少，但我也感到高興、自豪、光榮。
現在他回到學校里上課了，天天活蹦亂跳，我又能看到球場那個飛來飛去的.綠色身影了。每當那時我就為自己感到榮幸，也許就是我們的小小善行才讓他恢復了健康活力呢！贈人玫瑰，手有余香，幫助別人，快樂自己，愿這世界一如既往的充滿愛與歡笑。
贈人玫瑰手有余香作文11
一個周六，媽媽帶著我找同學毛景萱一起玩耍，我們玩得很開心。
這時，毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照，卻發現鏡子不見了。原來，她剛才玩的`時候把鏡子弄丟了，急得大哭起來。毛毛這一哭，如決堤的洪水一發不可收拾，她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實在沒耐心了，生氣地說：“你在外面要哭的話，以后就不要出來了，現在回家！”我忙對毛毛媽說：“阿姨，不要罵毛毛，她弄丟了鏡子，我來幫她找。”毛毛媽點點頭說：“好吧，這件事情就交給你了。”她媽媽話音剛落，我就拉著毛毛，一起到我們之前玩過的地方尋找。
我們去了花園找，沒有找到；去果園找，沒有找到；最后，我和她到游樂場找，終于在一個角落里找到那面鏡子。原來，鏡子正安靜地躺在碰碰車里呢！
毛毛破涕為笑地對我說：“謝謝你！”我笑著搖搖頭說：“不用謝。”
這時，我突然感受到那句真理：贈人玫瑰，手有余香！在以后的生活中，我還要多多幫助別人！
贈人玫瑰手有余香作文12
一天，陽光明媚，萬里無云，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢？于是，明明就推著車，帶著自己的弟弟一起去公園玩。
在路上，明明看見了一位白發蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的`大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢？于是，明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經過明明一番苦口婆心地勸說，弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興，他拉著小車向老爺爺跑去，說道：“老爺爺，我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧！”但出乎意料，老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著，連連拒絕他們的好意。最后，在明明的熱情堅持下，終于同意讓他們幫他。見狀，明明連忙跑到前面拉車，弟弟則在后面推。兩人一邊拉，一邊氣喘吁吁地走著。就這樣，兩人費了九牛二虎之力終于把車拉到爺爺家。老爺爺連聲道謝，剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們，明明卻說：“不用了，這是我們應該做的。”說完就急急忙忙地走了。
雖然他們倆的公園沒去成，但心里卻十分高興，比去了公園還要高興，或許就是“贈人玫瑰，手有余香”的含義吧！
贈人玫瑰手有余香作文13
世間萬物都在訴說著，世間的美好。天空說是雨后的彩虹；大地說是芬芳艷麗的花兒；森林說是具有著天籟之音的百林鳥；大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導：“世間最美好的是關愛！”
看！柳樹長出了新生的頭發，風為她梳妝；新月上來了群星為她做伴；花兒開了；綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事！
早晨，弟弟有些發燒，你悄悄的為他備好藥，放在枕邊；路邊有位小朋友摔倒了，你輕輕地扶起他，幫他擦拭；體育課后，同學滿頭大汗，你給他遞過一瓶水和一塊手帕；某天你發現室友悶悶不樂，你主動陪她聊天，散步，去除她心中的煩惱和迷惑；父母工作繁忙，你搶先做完家務，做好飯，等到他們回來；同學考試不理想，你幫她找回信心，開導開導……關愛他人從點滴做起！它會使你的存在更有價值！
某天，我不慎摔倒了，腿上鮮血直流，老師和同學跪下來幫我擦拭，包扎。我看到那一雙雙關愛的眼睛，頓時，一股暖流涌上心頭！我深深的悟出—愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
關愛！關愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。
關愛！關愛我的父母—是他們給了我一個美好的世界。
關愛！關愛老師—是她們讓我們領略到了文學的.樂趣。
關愛！關愛我周圍的一切，是他們給了我和諧健康的空間。
身邊的一切小事都值得我們互相關心。在大街上，你不小心掉了一支筆，正要彎腰時，一位好心的人，他幫助了你，并給予了你一個微笑。
學會關愛吧！它會使你在人群中不再孤立，不別排斥！正當你遇到了麻煩，焦頭爛額之際，一大幫人出現在你面前，幫你。當你向他們道謝時；他們會說：“沒什么，你不是也幫助過我嗎？”
學會關愛吧！它會使你充滿陽光，那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友，朋友之間，喜笑顏開，相互吐露心聲，共同憧憬美好未來。
一撇一捺組成一個“人”字，挺立于天地之間，相互支撐。人與人之間只有相互關愛，才能更好地為社會服務。也許，當花甲之年之時，我們會想起自己的一生，很多人因為有了我們的關心而事業有成，家庭美滿，這時，我們才能認可：我們的存在是關愛有價值的！
人是萬物之首，人與萬物的關系，也只有“關愛”才能互相編織。蒼海滄田，群山有崩塌的之時，大海有干涸時，樹葉自歸根，生靈有滅絕之日，可唯有關愛超越于一切，永遠永遠……
贈人玫瑰手有余香作文14
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受生活的溫馨。即使是一點小小的愛我們也要把它灑向周圍的人。
在開學期間，我感受到了同學間的愛。在班上，我和楊逸塵最合得來，經常在一起寫作業、打籃球、聊天??????那天我和楊逸塵約好一起回家，可他卻說：“我要到老師那問一道數學題。”我像中了獎一樣興奮，說：“我看看，說不定我會。”要知道我可是個數學迷！我接過書，掃了幾下，興奮地說：“楊逸塵，書先借我看吧，明天還你。”他也爽快的答應了，跟我說：“做出的話教教我。”我們在夕陽的陪伴下回家了。
我把自己關在房間里，生怕有人打擾我的.思路，我貪婪的拿著書，像一株花，吸取著書中的營養，正在百思不得其解時，突然想起了老師上課時講過的根號的性質，不覺豁然開朗。
太陽再次冉冉上升，那光芒就如同我的心一般高興。來到學校，我用我的思路一遍遍的給楊逸塵講解：“根號下兩數相加為零，則這兩數為零??????”使他拔云見日，我心中不禁感受到一種成就感，體會到新同學之間的真誠友誼，我們倆互幫互助，共同成長、進步。
贈人玫瑰，手有余香。我似乎真的聞到了一股遺留的香氣??????
有時候，發自內心的善行，會鑄就大愛的人生舞臺。記住別人對自己的恩德，洗去自己對人的怨恨，在人生的路途中晴空萬里。愛帶來的溫馨會在贈花人和愛花人心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋??????
贈人玫瑰手有余香作文15
每種感動不是無感而觸發的，正所謂我們人都是有感情的高級動物。
我想現在的社會缺少了為之所動容的感覺，那種感覺不是虛假的，我相信擁有善于發現美得眼睛就能處處留意，其實生活很美好。
那天上街發現有扎堆的一群人在那竊竊私語，我也是路人甲乙丙丁而已，于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲，能不能有點新花樣--乞討。說好聽點這是希望得到好心人的幫助，說難聽點就是不勞而獲！“也許是真的……”，還沒等那人說完自己的想法，旁邊的人就拉著她離開，嘴里還嘟囔著：“信這種東西的肯定傻到家了！‘’我想也是，電影上王寶強所演的傻二愣，信乞求者的話，把所有的錢都拿了出來。我還記他的話，‘也許這是真的呢？’
我們是否問過自己，也許這是真的呢，我們不幫嗎？我想這時候我笑了，中華民族悠悠歷史，源源人脈，我們需要的就是互幫互助！還記得2008年的.汶川地震嗎，30億同胞心連一起，汶川加油，中國加油！現在2013年的雅安7。1級地震，再次牽動了我們那顆愛心，雅安加油，中國加油！
看著在地震中被廢墟中壓著的人們，我哭了，那是真切發自內心的哭，如果是我該怎么辦，會不會放棄生的希望？我想，也許這是真的，我想我不會，外面有這么多愛我的人在奮力救我，我怎么可以離他們而去，我想我不能這么自私。
是的，同學們，我們也許被欺騙過，被忽悠過，也許我們還在問這是真的嗎？不管真假，請記住：贈人玫瑰，手有余香！
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