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玫瑰的作文5篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的玫瑰的作文，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，還有一座城堡，城堡里住著一位國(guó)王。國(guó)王頭頂上戴著王冠，國(guó)王起床了，他做的第一件事就是洗臉，洗完臉?biāo)腿コ燥埩耍酝觑堄秩ニ⒀懒恕?/p>
國(guó)王長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，還有像柳條一樣彎的眉毛。他的鼻子彎彎的，他還長(zhǎng)著一身雪白的皮膚。國(guó)王非常喜歡玫瑰花。
國(guó)王看外面的天氣，陽(yáng)光明媚的，它想出去看看，所以就讓幾個(gè)士兵帶著她出去看看。國(guó)王到了外面，他看見(jiàn)了幾朵玫瑰花，那玫瑰花只有五朵，國(guó)王非常喜歡其中的一朵，所以他就讓士兵去給她摘一朵。國(guó)王帶著那朵鮮艷的'玫瑰花回城堡去了。
國(guó)王回到城堡，他就把那朵玫瑰花插在了最漂亮的花瓶里。國(guó)王他從來(lái)不知道那朵玫瑰花會(huì)說(shuō)話。國(guó)王等了很長(zhǎng)時(shí)間，那朵玫瑰花好像有魔法師的，他從來(lái)不枯萎。
有一天，玫瑰花說(shuō)話了，玫瑰花說(shuō)：“國(guó)王，我這是在哪里呀？”國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)在叫我呀？應(yīng)該是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？”玫瑰花又說(shuō)：“國(guó)王，我到底是在哪里？”國(guó)王大吃一驚，他說(shuō)：“玫瑰花，你怎么會(huì)說(shuō)話？”玫瑰花說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)說(shuō)話了�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“國(guó)王，我這是到底在哪里？”國(guó)王說(shuō)：“你這是在我的房屋里。”
玫瑰花說(shuō)：“骨王，我要回家了�！眹�(guó)王說(shuō)：“這不就是你的家嗎？”玫瑰花說(shuō)：”這不是我的家，我要回我自己的家去�！眹�(guó)王說(shuō)：“在城堡里，從來(lái)沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)�！蹦闶堑谝粋�(gè)和我說(shuō)話的。玫瑰花還是不愿意留下。國(guó)王說(shuō)：“玫瑰花已經(jīng)留下來(lái)吧！”玫瑰話說(shuō)：“好吧！”
從此以后，國(guó)王和玫瑰花就過(guò)上了美好的生活。
玫瑰的作文2
太陽(yáng)似火，烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因?yàn)榭諝馕廴緡?yán)重，我和媽媽便騎著自行車上路了。
在路上，風(fēng)撫摸過(guò)我們的臉龐，讓熱意隨風(fēng)飄飛；在路上我們的歡聲笑語(yǔ)留在了各處；在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風(fēng)的腳步，向那目的地進(jìn)發(fā)……
“到了�！蔽夷剜馈寢屚浦囎�，把自行車放在停車區(qū)。
我們先去了鬼屋，我看到遠(yuǎn)處的鬼，便跑上前去，仔細(xì)地端詳這個(gè)“鬼”。他的面具十分嚇人，眼睛全都是紅的，還有兩行血從眼睛中流出，嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面，見(jiàn)他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個(gè)白色的字，我奸笑著拿出黑筆，后面畫了一個(gè)吐著舌頭的`笑臉，然后若無(wú)其事的追上媽媽……
這時(shí)，一個(gè)小男孩吸引了我的注意，我三步作兩步，伸出手來(lái)，把他身上的土拍下來(lái)，然后把他抱到媽媽面前，說(shuō)“我看見(jiàn)這個(gè)小男孩在那里哭，就把他抱過(guò)來(lái)了�！眿寢屄�(tīng)了，把小男孩放在地上，笑瞇瞇的問(wèn)他“你叫什么啊？”“黃爛瀾�！薄包S藍(lán)藍(lán)啊�！蔽遗吭趮寢尩亩呎f(shuō)：“是黃爛瀾！”媽媽如夢(mèng)初醒，不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來(lái)到了失物招領(lǐng)處，靜靜地等待他的家長(zhǎng)來(lái)把他帶走。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他的媽媽終于來(lái)了，阿姨放聲大哭，我和媽媽則站在一旁我想：太好了，黃爛瀾的家人終于來(lái)了。
阿姨擦干眼淚，對(duì)我們說(shuō)：“謝謝。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”說(shuō)完，便邁開(kāi)腳，走了。
夕陽(yáng)西下吧，我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“走吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，騎著自行車，讓風(fēng)與自己相擁……
玫瑰的作文3
一天，白玫瑰大公主爬在窗臺(tái)上想：好無(wú)聊�。“职謰寢屧趺催�不回來(lái)陪我玩呀！
過(guò)了幾天，突然，城堡前面響起了響亮的馬叫聲。白玫瑰聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑到窗臺(tái)上往下看：原來(lái)是自己的爸爸和媽媽回來(lái)了。她馬上躺回床上去，等爸爸和媽媽來(lái)這里看望自己�？墒牵酌倒暹^(guò)了好久都見(jiàn)不到她的爸爸和媽媽，只好繼續(xù)等他們。過(guò)了好一會(huì)兒，她的爸爸才進(jìn)來(lái)，對(duì)白玫瑰高興地說(shuō)：“女兒，你媽媽在外地又生了兩個(gè)女兒。不過(guò)，你這個(gè)房間就給妹妹吧！”白玫瑰聽(tīng)了，很不高興，說(shuō)：“不行！”爸爸聽(tīng)了馬上教育她，說(shuō)：“你是姐姐，要懂得謙讓�！卑酌倒逭f(shuō)不過(guò)爸爸，就走向了另一個(gè)房間。媽媽見(jiàn)了白玫瑰，馬上說(shuō)：“孩子，這個(gè)房間給另一個(gè)妹妹住吧！你去另一個(gè)房間里住吧！”白玫瑰聽(tīng)了，有點(diǎn)憤憤不平，但還是聽(tīng)了媽媽的話，走向了另一個(gè)房間。
過(guò)了幾年，父母又去外面工作了。白玫瑰覺(jué)得沒(méi)東西玩，就去找她的兩個(gè)妹妹玩，想捉弄一下黃菊妹妹和白菊妹妹。白玫瑰對(duì)她的兩個(gè)妹妹驕傲地說(shuō)：“妹妹們，你們看我多么美麗呀！多么受人喜愛(ài)！你們是不是很敬佩我呢？”白菊妹妹聽(tīng)了，說(shuō)：“不，姐姐，我們敬佩的是我們的爸爸，他每天都惦記著我們，每天都很辛苦地工作。我們?yōu)槭裁匆磁迥隳兀侩m說(shuō)你是個(gè)姐姐，有一點(diǎn)偉大，但是，爸爸每天都在拼搏，睡都睡不香，姐姐，你說(shuō)，是你偉大還是爸爸偉大呢？”黃菊妹妹也點(diǎn)了點(diǎn)頭。白玫瑰被白菊妹妹的'話驚呆了。剛好，爸爸和媽媽從外地回到了城堡，聽(tīng)到了白菊的話，然后也細(xì)細(xì)教育了一番白玫瑰。
從此以后，白玫瑰都很親切地對(duì)待她的妹妹們，再也不驕傲了。
玫瑰的作文4
俯下身，動(dòng)彈不得，那玫瑰有怎樣一顆頑強(qiáng)的心呵！所喜的是：冬日竟有著反番美艷的景色，一陣暖流流到了心底，我邊走邊觀賞，走著，太陽(yáng)的光線斜射在這美麗花瓣上。
我想著：即將凋零的花何曾沒(méi)有絢麗的時(shí)候呢？即將凋零的花何曾沒(méi)有與其它花比艷的時(shí)候呢？即將凋零的花何曾沒(méi)有被人贊美的時(shí)候呢？想到這里。
所悲的是：雖然有些玫瑰綻放它的光彩。
此情此景，盛開(kāi)著幾十朵絢麗的.玫瑰，真令人賞心悅目，有的玫瑰只有一個(gè)花苞。
走到一朵即將枯萎的玫瑰前，竟有只蜜蜂，花瓣沒(méi)有一點(diǎn)光澤，仍然是這朵花。
盡情地呼吸著那久違的馨香，它順著我的指尖飛走了。
踏著一條幽經(jīng)，我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣，在明年的春天，我清清楚楚的看到，不料，所驚的是：冬日竟有玫瑰比艷爭(zhēng)美，我不由得停住了腳步，哦！是玫瑰園，我的腳似乎灌了鉛，顯得十分不起眼，我不禁傷感起來(lái)。
我仿佛看到了，在這美麗的玫瑰園的襯托下，在寒風(fēng)的吹瑟下，我不禁又驚又喜，有的玫瑰開(kāi)得十分絢麗，但有的玫瑰已經(jīng)開(kāi)始凋零，它開(kāi)始慢慢綻放……，它似乎變得佷美很美，那是一朵紅色的玫瑰，眼前豁然開(kāi)朗，不！凋零的花在明年的春天又會(huì)重新開(kāi)放，走到一朵開(kāi)得非常美麗的粉紅色的玫瑰前，還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
對(duì)！沒(méi)錯(cuò)在明年的春天它仍然會(huì)綻放出美麗的花朵！似乎我的希望也在心中慢慢綻放，在冬天的寒瑟中，獨(dú)自去目睹玫瑰的清幽，走著，我小心翼翼的撫摸著那美麗的花瓣，又悲又嘆，哦。
玫瑰的作文5
很久很久以前，有一個(gè)花園，里面有很多很多花，有月季、郁金香、紫羅蘭、菊花……可是就是沒(méi)有一種花——玫瑰。
不知從什么時(shí)候起，郁金香的花叢中冒出了一株奇怪的草，園丁并沒(méi)有除掉它，而是留了下來(lái)。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，這株奇怪的草開(kāi)花了�！疤靺�!”園丁說(shuō)，“那是一朵玫瑰花!”
有一天，一個(gè)中年男子把這株玫瑰買了下來(lái)。玫瑰花想：“他要帶我去哪里呢?”中年男子帶它走進(jìn)了一個(gè)小房子，房子里面有很多很多的人，他把這朵玫瑰花送給了一個(gè)小男孩。當(dāng)小男孩兒碰到這個(gè)玫瑰花的時(shí)候，男孩突然大叫一聲，“啊，我的手!”原來(lái)是小男孩被玫瑰花的刺扎到了手，他立刻扔掉了這朵玫瑰花。這時(shí)，一只蹦蹦跳跳的小兔子踩到了這朵玫瑰花，“啊，是什么東西扎到了我?”小兔子捂著它被扎了的腳往下看。“原來(lái)是一朵帶刺的玫瑰花，今天真倒霉�！毙⊥米犹匾饫@過(guò)了這朵玫瑰花。玫瑰花心想：“看來(lái)沒(méi)有人喜歡像我這樣帶刺的`玫瑰花�！闭诿倒寤ūг沟臅r(shí)候，一個(gè)老奶奶撿到了這朵玫瑰花。老奶奶特意把它放到了籃子最顯眼的位置。之后，老奶奶把玫瑰送給了她的孫女，這個(gè)小女孩看到漂亮的玫瑰花，激動(dòng)地說(shuō)：“奶奶，奶奶快給我看看，給我看看�！崩夏棠陶f(shuō)：“好，但你要小心它的刺�！泵倒寤ㄒ宦�(tīng)到“刺”這個(gè)字，很想躲避小女孩的手，它害怕扎到小女孩，被老奶奶和小女孩兒拋棄，可是這回沒(méi)有它想象的那么糟糕。小女孩沒(méi)有被扎到。她把這朵玫瑰花放在了窗戶旁邊的花瓶里。這時(shí)，剛才的那只小兔子走到窗戶旁。她一邊走，一邊稱贊：“這朵玫瑰花真好看�！蹦莻�(gè)嫌棄它有刺的小男孩也稱贊道“這朵玫瑰花真好看�！泵倒寤ㄐ睦锩雷套痰�。
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