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      2. 描寫(xiě)玫瑰的作文

        時(shí)間:2024-03-21 14:14:44 玫瑰 我要投稿

        描寫(xiě)玫瑰的作文(優(yōu)秀4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)玫瑰的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫(xiě)玫瑰的作文(優(yōu)秀4篇)

        描寫(xiě)玫瑰的作文1

          玫瑰雖然沒(méi)有“花王”之稱(chēng),然而,它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

          我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙的春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開(kāi)來(lái),熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚(yáng),黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

          遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),它便擺動(dòng)起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬(wàn)千。

          近看玫瑰,它長(zhǎng)著一些深扎在土里的`根,看起來(lái)又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛(ài)。它的花瓣是粉紅粉紅的,尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。

          玫瑰的芬芳尤其陶醉,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。

          玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。

        描寫(xiě)玫瑰的作文2

          初秋到了,我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來(lái)遲的少女,漸漸舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。

          玫瑰花是我最喜歡的花之一,瞧!那一朵朵的玫瑰花,紅像我們少年奮斗的熱血激情,浪漫、熱情;白如冬天下的鵝毛大雪,婉美、溫柔;淡粉色好似少女光滑的臉龐,可愛(ài)、羞澀;黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽(yáng)光,溫馨……它們有的是花骨朵,就像一個(gè)小桃子,可愛(ài)、嬌嫩;有的含苞待放,像一位亭亭玉立的'少女;有的早已怒放,就像是一位小姑娘的笑臉,臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>

          玫瑰花的莖有大有小,有粗有細(xì),顏色非常鮮艷,是亮綠色的,而且上面還有許多小刺,好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下,還挺扎手的,每到這個(gè)時(shí)侯,它好像在說(shuō):“你們只要在碰一下莖,我就對(duì)你們不客氣,那時(shí),你們的手就倒霉啦!”

          它的葉子很有特點(diǎn),有的是對(duì)生的,就像是一對(duì)雙胞胎,還像是人們張開(kāi)的手臂,并且邊邊都有“齒”,顏色也非常鮮艷,是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛,嫩滑滑的,像是綢緞;還帶有微微的外卷,像是華美的禮服。據(jù)說(shuō)它的花蕊還有區(qū)別之分呦!它的雄花蕊是黃的,雌花蕊是紅的,而且也非常香,就像是用香水噴過(guò)似的。

          有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花,無(wú)憂無(wú)慮的做一朵可愛(ài)漂亮的玫瑰花,如果你問(wèn)我想做哪種顏色的玫瑰花,我最想做一朵淡粉色的玫瑰花,因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是幸福、美麗,所以我想用它讓人們開(kāi)心、幸福,你們又想做哪種顏色的花朵呢?

          不關(guān)是什么花,都有它自己獨(dú)特的美,百合花的純潔、天真之美;茉莉花馥郁、害羞之美;月季的張揚(yáng)和嫵媚之美,還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn),你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢?

        描寫(xiě)玫瑰的作文3

          在一片很普通的森林里,有一個(gè)美麗的國(guó)度——花精靈之國(guó),里面有許多可愛(ài)又迷人的花精靈;ň`們需要幫人們實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望才能夠長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀,其中有一個(gè)玫瑰花精靈,她一直沒(méi)有翅膀,看著姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)天,傷心極了,因?yàn)樗蚕胗幸浑p美麗動(dòng)人的翅膀。

          有一天,玫瑰花精靈下定決心要長(zhǎng)出一雙美麗動(dòng)人的翅膀。

          于是,她來(lái)到人間,走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見(jiàn)小女孩在做作業(yè),看上去很苦惱的樣子,像是遇到了難題,機(jī)不可失,她便馬上走過(guò)去問(wèn):“小女孩,需要我?guī)湍銌?”小女孩興奮地答應(yīng)了,精靈邁著輕盈的步子走上前變出了答案,而小女孩卻哭了,她說(shuō):“我只想讓你教我怎么做,沒(méi)有讓你直接告訴我答案!請(qǐng)你教我怎么做吧!钡倒寤ň`就是不聽(tīng)。

          精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)法力沒(méi)了,她十分氣憤,要去找女王評(píng)理。走在路上,她想起小女孩的話,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做錯(cuò)了,這是女王給她的懲罰。想到這里,她匆忙返回女孩家,細(xì)心地教女孩做題,女孩聽(tīng)懂后,高興地給她道了謝,她感覺(jué)心里暖暖的。

          之后,玫瑰花精靈又用她的誠(chéng)心,通過(guò)鼓勵(lì)和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了他們的.愿望。

          最后,玫瑰花精靈的法力又回來(lái)了,而且比以前更強(qiáng)了,還長(zhǎng)出了一雙又大又美麗的翅膀,在陽(yáng)光的照射下,翅膀像寶石一樣光彩奪目!

        描寫(xiě)玫瑰的作文4

          在一個(gè)美麗的森林里,住著玫瑰花一家。

          一天,花媽媽對(duì)它的`兩個(gè)兒子小玫瑰和大玫瑰說(shuō):“媽媽出去買(mǎi)蘋(píng)果,你們兩個(gè)在媽媽回來(lái)之前,找一個(gè)人來(lái)比賽跑步,誰(shuí)贏了,我就把大蘋(píng)果給誰(shuí)!”兩個(gè)玫瑰花聽(tīng)了,開(kāi)心壞了!

          大玫瑰找啊找啊,它看見(jiàn)了一只蝸牛,說(shuō):“蝸牛,你可不可以和我比跑步呀?”蝸牛說(shuō):“可……以……呀,可……以……呀!”大玫瑰說(shuō):“那前面那里的樹(shù)下就是終點(diǎn),預(yù)備——開(kāi)始!”大玫瑰一下子就跑到了終點(diǎn),它大喊大叫:“我贏了,我贏了!”

          小玫瑰找啊找啊,它看見(jiàn)了一只小馬,小玫瑰說(shuō):“小馬,你可不可以和我比跑步?”小馬說(shuō):“好呀,好呀!”小玫瑰說(shuō):“下一個(gè)山坡上的那一棵樹(shù)就是終點(diǎn),預(yù)備——開(kāi)始!”小馬一下子就跑到了終點(diǎn),等小玫瑰跑到終點(diǎn)時(shí),小馬已經(jīng)等的不耐煩了。

          “媽媽回來(lái)了,媽媽回來(lái)了!”兩個(gè)玫瑰大聲喊,媽媽問(wèn):“你們兩個(gè),誰(shuí)贏了?”大玫瑰連忙叫道:“媽媽?zhuān)亿A了!”媽媽又問(wèn):“你們和誰(shuí)比?”大玫瑰說(shuō):“我和蝸牛比!毙∶倒逍÷暤卣f(shuō):“我和小馬比!被▼寢屄(tīng)了,把大蘋(píng)果給了小玫瑰。大玫瑰看見(jiàn)了不服氣說(shuō):“媽媽?zhuān)亿A了,為什么把大蘋(píng)果給它?”花媽媽說(shuō):“它會(huì)和強(qiáng)者比!贝竺倒迓(tīng)了,臉紅了。

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