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      2. 贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

        時(shí)間:2023-02-04 13:32:28 玫瑰 我要投稿

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文【精】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文,歡迎閱讀與收藏。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文【精】

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文1

          大年夜那天,我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯,天已經(jīng)黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。

          到了樓下的屋子里,我看到一個(gè)大箱子里裝滿了各種各樣的煙花,有銀光棒,有火箭,有孔雀開(kāi)屏……真是應(yīng)有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒,點(diǎn)燃了,一束束漂亮的光束飛了出來(lái)。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動(dòng),那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞,真是美極了。接著,我們?nèi)挤帕丝兹搁_(kāi)屏這個(gè)煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光,接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光,緊接著光束由白色變成了黃色,又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的'聲音,真是好看又好聽(tīng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上的煙花,恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的心思,馬上把我們的煙花分了一半給他們,讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了,就迫不及待地到我們這兒點(diǎn)燃煙花,看著煙花在手中飛舞,他們更是高興地笑呀,叫呀。看到他們這么高興,我的心中也早已樂(lè)開(kāi)了花。

          雖然,他們并不是沒(méi)有錢買煙花,或只是父母沒(méi)有時(shí)間或舍不得花錢給他們買。既然我看到了,就應(yīng)該幫幫他們。贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文2

          助人是一種快樂(lè),當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),幫助別人會(huì)得到意想不到的收獲。

          今天,我們召開(kāi)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了呼啦圈跑比賽,本是乘興而去的,敗興而歸。我回到觀眾席上,垂頭喪氣.這天,烈日當(dāng)頭,我頭上直冒汗,忽然,我看到賽場(chǎng)上人群都朝一個(gè)地方擁去,我正奇怪發(fā)生了什么事,這時(shí),我們班的400米跑運(yùn)動(dòng)員祁奇被扶了上來(lái),他滿膝蓋都是血,血都混著黑黑的.土,我馬上意識(shí)到如果不盡快消毒會(huì)感染,另外天這么熱,該化膿了.我連忙讓祁奇在我身旁坐下,我先拿出我的濕巾,用力向祁奇的膝蓋擠出水來(lái),把土沖洗干凈,我又拿出一張濕巾,把他膝蓋周圍的血擦干凈.我還剩下最后一張濕巾,原本是給自己擦汗的,但我絲毫沒(méi)有猶豫,我抽出濕巾,輕輕地擦拭,生怕弄疼了他。又取出幾個(gè)創(chuàng)口貼,一邊貼在他的傷口上,一邊安慰他。他說(shuō):“劉金宜,謝謝你這么關(guān)心我,你真有愛(ài)心。”一股暖流涌上了我的心頭,我剛才的失落早已被拋到了九霄云外,我連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽液退收劻似饋(lái),減少了他不少痛苦,也減少了我更多失落。

          幫助別人,自己會(huì)獲得更多的歡樂(lè),你失落時(shí),不妨試試。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文3

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。

          記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費(fèi)。井然有序的隊(duì)伍中,我發(fā)現(xiàn)鄰居盲人老奶奶, 她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱腵特殊而插隊(duì)。排到她的時(shí)候,她拄著拐杖,摸索著走向柜臺(tái)。顫抖著從口袋里摸出一個(gè)小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說(shuō)“您好!同志。我想在家門口裝一盞路燈,這是我所有的積蓄,麻煩您了,電費(fèi)、手續(xù)費(fèi)都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......?”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。

          “對(duì),我是一個(gè)盲人,用不著什么路燈,但我坐在屋里的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到夜里行人摔倒的聲音,那時(shí)我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們。”老奶奶一臉擔(dān)憂地說(shuō)。工作人員驚呆了。

          等工作人員回過(guò)神來(lái),盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐林漸漸遠(yuǎn)去,陽(yáng)光照著她的背影,看著老奶奶遠(yuǎn)去,周圍的一切都變得溫暖。

          盲人老奶奶雖不能看到陽(yáng)光,卻擁有了滿心的陽(yáng)光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文4

          星期一,校長(zhǎng)在廣播里告訴了我們一個(gè)不幸的消息:六年級(jí)一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬(wàn)的高額治療費(fèi)對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個(gè)不幸的家庭獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

          聽(tīng)到這個(gè)消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲。【拖裆ㄟ含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來(lái)。

          放學(xué)回到家,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,咱們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事。”一旁聽(tīng)著的奶奶迫不及待地說(shuō),“你要捐多少錢,到奶奶這里拿!

          捐款時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的還捐了一千元。這是多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面啊!

          其實(shí),在我們的日常生活中,只要細(xì)心觀察,愛(ài)的花兒處處開(kāi)放。當(dāng)你扶著老人過(guò)馬路時(shí);當(dāng)你在公車上讓座時(shí);當(dāng)你探望生病的`同學(xué)時(shí);當(dāng)你為陌生人帶路時(shí)……你都可以看到愛(ài)心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛(ài)心焰火能夠點(diǎn)燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動(dòng)詮釋“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文5

          一天,陽(yáng)光照著大地,讓人感到溫暖。今天媽媽打算帶我去超市買點(diǎn)好吃的。

          我們穿好衣服來(lái)到了樓下,走著來(lái)到了超市門口,我們進(jìn)了超市買了很多好吃的。出了門,我們都快到樓下了,忽然看見(jiàn)一位老奶奶把頭埋在垃圾桶里,仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破舊衣服,頭發(fā)雪白雪白的,旁邊還有一個(gè)拐杖。

          我向前一看,原來(lái)奶奶是在找礦泉水瓶子,找到了一個(gè)就放在袋子里,忽然奶奶一下子歡笑起來(lái),皺紋像大海的'波浪一樣,我心想:到底是什么東西能讓老奶奶歡笑不已?我跑上去一看,原來(lái)只是幾個(gè)瓶子而已,幾個(gè)瓶子才值幾分錢!奶奶就笑得這么開(kāi)心,我心想:我要是能找些礦泉水瓶給老奶奶,老奶奶應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心吧!

          我左找右找找到了幾個(gè)瓶子,熱得滿頭大汗,但我想讓老奶奶開(kāi)心,這樣做值得。過(guò)了一大會(huì),我終于找了十幾個(gè)瓶子,放進(jìn)袋子里,給老奶奶送了過(guò)去。走到了老奶奶身邊,我就把剛剛我找的瓶子給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“謝謝你好孩子,幫我找了這么多瓶子,我該怎么感謝你呢?”我回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠逃謱(duì)我說(shuō)聲:“謝謝”,我也給老奶奶說(shuō)了聲:“再見(jiàn)”。然后老奶奶拿著大袋子,拄著拐杖,逐漸消失在我的眼前。

          看著老奶奶漸行漸遠(yuǎn),我的心里很溫暖,從此我明白了,助人要從日常小事做起,勿因善小而不為。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文6

          溫暖,是在煩躁的時(shí)候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過(guò)的時(shí)候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時(shí)候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。

          記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們正在認(rèn)認(rèn)真真地早讀。突然,老師從外面走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試。课覀兌紱](méi)有復(fù)習(xí)好!笨墒鞘掷镆呀(jīng)拿著一張?jiān)嚲,同學(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的`同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。

          還有一次,老師讓我們?cè)谝还?jié)的時(shí)間里把語(yǔ)文第1課至第17課的詞語(yǔ)全部抄寫一遍,當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了這個(gè)消息就“蔫拉”,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場(chǎng)比這個(gè)更慘,大家都知道,所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過(guò)來(lái),說(shuō):“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。

          這就是我,一個(gè)喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報(bào)!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文7

          星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開(kāi)門后沒(méi)拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

          大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”的敲門聲。

          “這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰(shuí)?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰(shuí)呀?”

          “六樓的!”門外的那個(gè)人回答道。

          “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開(kāi)門。

          “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的'徐叔叔指了指大門上晃動(dòng)的鑰匙笑著說(shuō)。

          “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

          “不用謝,你幫過(guò)我們那么多次,這點(diǎn)小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說(shuō)一邊走下樓去。

          記得徐叔叔家剛搬家的時(shí)候,總是隔三差五地來(lái)我家借東西,有時(shí)是一袋鹽,有時(shí)是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來(lái)幫助和快樂(lè),我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理吧!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文8

          今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯,我特別高興,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有一家人聚在一起好好吃一頓飯了,今天來(lái)重溫一下吧!

          來(lái)到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開(kāi)始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了好多好多,6個(gè)包子,2大4小、1盤炒菜、一碗媽媽愛(ài)吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛(ài)吃的牛肉砂鍋、還拿了一個(gè)小碗。我的肚子可大了,人稱“橡皮肚子”我開(kāi)始狂吃,別誤會(huì),我有3個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),說(shuō)狂吃也不為過(guò)喲。吃了2個(gè)蟹黃陷兒的和1個(gè)紫薯陷兒的,吃了1個(gè)大肉包,總覺(jué)得夠啊!又吃了半盤萊,還有那份兒砂鍋大多都是我吃的,這些都是因?yàn)槲?個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),還四處奔波,不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴,當(dāng)我吃完,瀟灑的.擺擺手。

          我家還有一個(gè)習(xí)慣,就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會(huì)而兒,爸爸讓我去服務(wù)員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去,禮貌說(shuō):“你好,我需要一張餐巾紙!狈⻊(wù)員拿給我,我理智說(shuō)出:“非常的謝謝!毙π妥吡恕_@可能是因?yàn)橹皡⒓舆^(guò)“八禮四儀”比賽養(yǎng)成的吧,雖然那次沒(méi)能得到一等獎(jiǎng),但我們收獲不小啊!

          我回到座位,再次看向那個(gè)服務(wù)員,她正在指著我跟另一個(gè)服務(wù)員談?wù)摿,在表(yè)P(yáng)我吧,看來(lái)現(xiàn)在能跟服務(wù)員說(shuō)謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸也給我豎起大拇指。

          這樣別人快樂(lè)了,我自己也很快樂(lè),跟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”一樣吧!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文9

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將獻(xiàn)出美好人間!

          每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,腦海中都會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就會(huì)有一場(chǎng)考試,這場(chǎng)考試關(guān)系到我能上什么樣的初中,所以我報(bào)了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里,我上午去的時(shí)候還是晴朗無(wú)云,下午天就突然下起了傾盆大雨,真是七月天多變呀。和我在同一個(gè)班里的雙胞胎姐妹,也因?yàn)橄掠隂](méi)走。我們都焦急的等父母來(lái)接,我左等右等媽媽還沒(méi)來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒雨中出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,我冒著雨跑出去一看,是媽媽,我立馬鉆到了媽媽的'傘下,媽媽摟住了我同時(shí)也看到了在教室里的那對(duì)雙胞胎姐妹,媽媽讓我去給他倆送一把傘,因?yàn)閶寢寧Я藘砂褌銌。我有些不情愿,因(yàn)閮蓚(gè)人打著這把傘太小啦,可看到媽媽生氣了,只好給他們送了一把傘,我傘給她們以后十分的感激我,接著我們又把他們送回了家,這時(shí)那對(duì)雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過(guò)風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西,是那么亮,那么耀眼。通過(guò)這件事,讓我知道了關(guān)心體貼別人,在他人需要爆竹的時(shí)候,應(yīng)主動(dòng)熱情的幫助他人。

          應(yīng)急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),要記住幫助別人就是快樂(lè)自己,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文10

          還記得升上六年級(jí),剛搬入新課室時(shí),桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見(jiàn)學(xué)生們授課因?yàn)樽雷犹投鴽](méi)法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無(wú)人來(lái)收集的高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調(diào)高。

          這一天中午我在姥姥家拿來(lái)了一大一小2個(gè)扳手,和后桌的一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手,調(diào)整好尺寸后死死的卡死內(nèi)向型的螺帽,而男同學(xué)則用小扳手?jǐn)Q性格外向的螺絲釘。他的氣力非常大,我要做的不僅固定不動(dòng),只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個(gè)不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長(zhǎng)征第一步,這連大半個(gè)桌子都算不上調(diào)好。當(dāng)拆裝完2個(gè)螺絲釘時(shí),便必須第三位同學(xué)們來(lái)抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说?背包,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。

          大家運(yùn)用收聽(tīng)廣播、課間活動(dòng)時(shí)間,不上三個(gè)禮拜,便修完了班里六十張桌子,見(jiàn)到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),看起來(lái)光彩照人的模樣,我心里的榮譽(yù)感溢于言表。此項(xiàng)主題活動(dòng),是互利共贏的,我從這當(dāng)中得到了一份勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)了應(yīng)用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學(xué)的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

          現(xiàn)在,許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長(zhǎng)大沒(méi)出息,為什么?這些孩子都是獨(dú)生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。

          難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的.嗎?其實(shí)不然。我認(rèn)為,“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說(shuō)說(shuō)最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當(dāng)兩名少年失足落水后,十余個(gè)“90”后的大學(xué)生沖了過(guò)去搶著救人、搭人梯,后來(lái)兩名少年成功獲救,但陳及時(shí)、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命,他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。

          老師常對(duì)我們說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都是集體中的一員,都是主人,都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個(gè)人都不為集體奉獻(xiàn),總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻(xiàn),有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤散沙,作為其中的一員,你也會(huì)感到臉上無(wú)光。

          我在《兒童文學(xué)》上看過(guò)一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對(duì)父母,如果只有手心朝上,那么你便只會(huì)索取;如果你學(xué)會(huì)手心朝下,你就學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。

          是的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn),不過(guò)是為班級(jí)做一些力所能及的事,奉獻(xiàn),不過(guò)是在別人需要時(shí)給予他幫助;奉獻(xiàn),不過(guò)是為社會(huì)做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文12

          有那么一群小伙伴,他們?cè)S下了一份小小的圣誕心愿,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們是來(lái)自楊綾子學(xué)校的特殊孩子。我曾經(jīng)去過(guò)這個(gè)學(xué)校,和小伙伴在老師指導(dǎo)下學(xué)過(guò)手語(yǔ),體驗(yàn)過(guò)走盲道,因?yàn)樗麄冇悬c(diǎn)特殊,更需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。

          當(dāng)浙江小記者站一發(fā)布“圣誕節(jié)圓夢(mèng)小天使”的活動(dòng)時(shí),我就迫不及待報(bào)名了。我從記者姐姐那里認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“心愿”—一套手工工具。

          星期六一大早,我拿著30元稿費(fèi)去文具店精心挑選了手工工具。我買了剪刀、膠帶、雙面膠、白膠和各種彩紙,裝了滿滿一袋。抱著沉甸甸的禮物,想象著收到禮物的那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的樣子,我的心里甜蜜蜜的。

          下午,我們?nèi)缂s來(lái)到黃龍飯店參加浙江小記者站的圣誕節(jié)活動(dòng)。工作人員先指導(dǎo)我們包扎禮物。我選了一個(gè)圓形的禮物盒,把禮物一件件放進(jìn)去,可是彩紙?zhí)罅,該怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),選了一張紅色的滿是圣誕麋鹿的包裝紙,把我的彩紙包裝起來(lái)。果然,普通的彩紙瞬間充滿濃濃的圣誕氣息。接下來(lái),我還精心寫了一張祝福卡送給心愿小伙伴,祝福他新年快樂(lè),每天happy!禮物包扎順利完成,我把它擺在圣誕小屋前?粗@個(gè)精致的禮物,我想起了記者姐姐的話:在自己能力范圍內(nèi),以簡(jiǎn)單的方式,不簡(jiǎn)單的.心意,用心付出及給予,這是最珍貴的。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,一顆心的溫度只有自己感受得到,一滴水本來(lái)微不足道,可是手拉手就能筑建愛(ài)的長(zhǎng)城。在這個(gè)寒冷的冬日,我們學(xué)習(xí)了愛(ài)與關(guān)懷,給予與分享,這種溫暖的力量會(huì)一直傳遞!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文13

          在我上三年級(jí)的時(shí)候曾幫助過(guò)一位老爺爺。

          那天,爸爸帶我坐火車去合肥時(shí),在火車站里見(jiàn)到了一位眼盲的乞丐老爺爺,那老爺爺被一個(gè)看起來(lái)差不多上一年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),只見(jiàn)那個(gè)不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里,還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來(lái)水。

          眼看水就快到老爺爺嘴邊了,我不管三七二十一,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一腳把那杯水踢飛了。(那時(shí)是在外面的空曠地,一般沒(méi)有人和車。)那個(gè)男孩沖我大叫道:“你是誰(shuí)?為什么壞我好事?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是撿起那杯還剩一點(diǎn)被我踢飛的水,對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“這樣的水,只有你這種人才適合喝吧!”那個(gè)男孩臉上一陣紅一陣紫的,沮喪地走開(kāi)了。

          我回到了爸爸身邊,從包里找了一個(gè)“鐵罐”和一張一百元的紙幣,放到老人面前,爸爸見(jiàn)了直夸我說(shuō):“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子!

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話說(shuō)的`不就是幫助別人的精神嗎?如果世界上人人都有這種精神,這世界就將成為美好的人間!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文14

          今天早上我很早就起床了,因?yàn)槭歉赣H節(jié),我得首先祝我的父親大人節(jié)日快樂(lè)!今天我還要參加新華小記者活動(dòng)“走進(jìn)開(kāi)化縣中心血庫(kù)”。

          九點(diǎn)左右,我們到了開(kāi)化縣中心血庫(kù),簽了到,就開(kāi)始了我們的第一站活動(dòng)。在會(huì)議室,我們看了一個(gè)短視頻,知道了血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板組成的,人體血液占體重的8%。而未滿18周歲或高于55周歲的人是不能來(lái)獻(xiàn)血;要求男生體重超過(guò)50公斤,女生體重超過(guò)45公斤身體健康才能獻(xiàn)血。當(dāng)然,我們血液可以分為a型,b型,ab型和o型這幾種。

          接著我們又去了一個(gè)房間,里面有一位叔叔在獻(xiàn)血。這里的工作人員告訴我們,如果獻(xiàn)血1000毫升以上,需要血液的時(shí)候,就可以免費(fèi)用血。我們的`下一站是冷藏室,里面有好幾個(gè)冰箱有一種叫未檢測(cè)血液,還有一種叫一檢測(cè)血液。工作人員告訴我們,血液必須檢測(cè),檢測(cè)什么血型,是否有傳染病,配血無(wú)反應(yīng),配血成功就可以給發(fā)出血液到所需要的醫(yī)院。

          接下來(lái),我們?nèi)グl(fā)了傳單,提倡人們?nèi)カI(xiàn)血。到了11點(diǎn)左右,我們拍了一張紀(jì)念照,結(jié)束了今天的活動(dòng)。

          這次活動(dòng)讓我知道了許多關(guān)于血液的知識(shí),爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻(xiàn)了1000ml血。長(zhǎng)大以后,我也要去獻(xiàn)血為社會(huì)盡綿薄之力。俗話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文15

          那是一個(gè)星期六,媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了,媽媽堅(jiān)持要我坐下,我只好坐下了。

          車子很快又在下一站停了下來(lái),一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了,只見(jiàn)她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了,她的身體隨著車子搖來(lái)?yè)u去,司機(jī)一剎車,阿姨晃動(dòng)得更厲害了,孩子都快要抱不住了。看著她,我心里暗暗地想,前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧!過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)周圍沒(méi)動(dòng)靜,我不忍心看了,剛想開(kāi)口叫阿姨過(guò)來(lái)坐,可離得那么遠(yuǎn),車上那么多人,又覺(jué)得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過(guò)氣來(lái),真是如坐針氈。

          媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí),汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過(guò)人群,拉拉阿姨的衣角,輕輕地說(shuō):“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來(lái)到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說(shuō):“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽(tīng)得我臉都紅了。周圍的人用贊許的`目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!

          我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實(shí),很輕松,很快樂(lè)!

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