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      2. 贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字

        時(shí)間:2021-04-28 18:10:52 玫瑰 我要投稿

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字,歡迎大家分享。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字1

          我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,其中《逐夢(mèng)路上》這本書(shū),讓我特別感動(dòng)。

          我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是:為自己的夢(mèng)想鋪一條路,并成功走過(guò)!《逐夢(mèng)路上》這本書(shū)主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是一本好書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都一定要孝敬父母,做一個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!

          《逐夢(mèng)路上》講的都是一些平凡的、常見(jiàn)的生活中的小事,但是這些小事卻沒(méi)有人愿意去做,那么誰(shuí)去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽(tīng)了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語(yǔ):"切!這些小事有什么好做的,又沒(méi)人給我錢,在這做事,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒(méi)有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!

          現(xiàn)在我要建議大家,開(kāi)始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來(lái)澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完?yáng)|西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!

          《逐夢(mèng)路上》告訴我們一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字2

          森林舞會(huì)快開(kāi)始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”準(zhǔn)備參加舞會(huì),她一直認(rèn)真練習(xí),可她還是沒(méi)有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵(lì)她,可她還是沒(méi)有信心。于是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐,嘀嗒嘀說(shuō):“明天去吧!天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有暴風(fēng)雨!毙⌒苊妹弥缓么饝(yīng)了。

          第二天一早,她就穿上媽媽做的裙子出發(fā)了,她開(kāi)開(kāi)心心地走著,半路看到哭泣的小螞蟻,原來(lái)他叫“丁豆”,嘀嗒嗒問(wèn):“你怎么了?為什么要哭哇。俊毙∥浵亗牡卣f(shuō):“我的家被昨晚的暴風(fēng)雨淹了,我無(wú)家可歸了,嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不說(shuō)就在身上扯下一大片羽毛給了他,螞蟻十分感謝:“謝謝你,你真善良!”嘀嗒嗒開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

          嘀嗒嗒繼續(xù)走著,走到了池塘邊看見(jiàn)了魚(yú)先生,就喊到:“魚(yú)先生,天鵝姐姐在哪呀?”魚(yú)先生說(shuō):“天鵝姐姐去幫農(nóng)民了,昨晚農(nóng)民們有災(zāi)難,天鵝姐姐一早就去幫忙了,可能一會(huì)兒才能回來(lái)!编粥驮跇(shù)下等著,等著等著就睡著了。小松鼠看到那羽毛,想著如果能鋪在床上,睡覺(jué)一定很舒服。于是就去扯了一片,她被這聲音吵醒了,喊著:“你為什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道這是你的裙子,我只是想鋪床!庇谑撬殖读艘淮笃鹈o了她!翱赡愕娜棺!编粥獡u了搖頭。準(zhǔn)備回家,在回家的路上看見(jiàn)了它哥哥嘀嗒嘀,又看見(jiàn)他手里抱著一只小雞,她不但打噴嚏而且還全身發(fā)抖,嘀嗒嘀連忙跑上去問(wèn):“它怎么了?從哪里來(lái)的?”哥哥說(shuō):“我想來(lái)找你半路看見(jiàn)它在草叢里,我就把它帶回來(lái)了!编粥挚纯醋约荷砩系淖詈笠稽c(diǎn)羽毛,又扯下了一大塊給了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打噴嚏也不發(fā)抖了。她們就回家了,回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢(mèng)見(jiàn)自己剛出場(chǎng)就摔了,她馬上坐了起來(lái),看見(jiàn)媽媽做好的裙子,又安穩(wěn)的躺下了。

          第二天,嘀嗒嘀去參加舞會(huì),雖然沒(méi)有得到第一名,但是天鵝姐姐給她發(fā)了“最佳愛(ài)心”獎(jiǎng),還得到了所有觀眾的表?yè)P(yáng)。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字3

          這是晴朗的一天。天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,告訴人們它心中的喜悅。

          我穿戴整齊,懷著悠閑地心情走出家門,要往菜市場(chǎng)去買早飯。

          一路上微風(fēng)輕輕地吹在臉上,感覺(jué)甚是舒服。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,就像是一位法力高強(qiáng)的魔法師,瞬間將人們所有的煩惱都隨風(fēng)飄走,讓人心曠神怡。

          來(lái)到賣早飯的地方,看到賣早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著燦爛而熱情的微笑,我想,倘若人間的每個(gè)人心里都充滿陽(yáng)光,那世界將會(huì)多美好啊!

          買完早飯,我走在回家的路上,眼睛時(shí)不時(shí)地看著街道上來(lái)來(lái)往往的人群。我正走著,突然看到了和我一棟樓的一位老奶奶,她的歲數(shù)已經(jīng)很大了,可手里還提著一個(gè)大麻袋,里面裝著很重的東西,正吃力地朝著我家那棟樓的方向走去。我看了后,心里產(chǎn)生的猶豫,覺(jué)得老奶奶很是辛苦,到底該不該幫助她呢?我消停片刻,大邁步地向前走去。先是喊了聲奶奶好,接著就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你提吧!”

          “這怎么好意思啊!”奶奶回答道。

          我說(shuō):“沒(méi)事的!

          于是我提起麻袋,向前走去。邊走邊覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

          走到了她家樓道口,奶奶說(shuō):“真真,真是太謝謝你了!”

          我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!”就邁著輕快的腳步朝著我家的方向走去,心想,幫助別人真的會(huì)很快樂(lè)!

          我臉上帶著笑容,心思漸行漸遠(yuǎn)……

          這件事使我懂得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!,即使是一件不起眼的小事,也會(huì)給人留下一個(gè)深刻的印象。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字4

          春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭(zhēng)奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚(yú)兒一些空間,魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí),也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己。

          送人玫瑰者,手留余香

          俗語(yǔ)說(shuō):“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。

          卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無(wú)論缺少任何一方,都不會(huì)是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年,中國(guó)的特色服裝,各色小吃開(kāi)始走出國(guó)門,而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線!耙晕抑,美人之美,美美與同,美美大同!币宰晕抑姥b飾他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂(lè)而不為?

          相反,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè),他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒(méi)在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會(huì)發(fā)霉變味。

          有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開(kāi)胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。

          當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí),他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài),當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈(zèng)人以愛(ài),在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間,芳香永存。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字5

          那年的青春時(shí)光,裝點(diǎn)在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遺憾和悔恨,一直積累在我心底,不斷凝聚,要知道就是一種折磨。如果還能遇見(jiàn)你,我想和你說(shuō)——對(duì)不起。

          那年的夏令營(yíng)中,我遇見(jiàn)了你。從相識(shí)到相知,我們都喜歡圍著那棵歪脖子樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們都喜歡在樹(shù)蔭下輕吟低唱,我們都喜歡站在窗前高談闊論。誰(shuí)都沒(méi)想到,兩個(gè)隔著千山萬(wàn)水的小女孩兒在短短兩天成為了知己。

          那年的夏令營(yíng),我愧對(duì)了你。在一次手工制作活動(dòng)中,我得了一等獎(jiǎng),而作品的背后,有著你的大量幫助和指導(dǎo),可當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品時(shí),我的心竟然虛榮起來(lái)了,當(dāng)你看到那十支漂亮的鋼筆——“我”的獎(jiǎng)品時(shí),你說(shuō)你你很喜歡,問(wèn)我可不可以送你一支,那一刻,我猶豫了,然后冰冷的拒絕了你,你的表情僵硬了一下,然后笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,當(dāng)看著你失落的背影時(shí),我的心有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。

          那年的夏令營(yíng),我失去了你。第二天,我們?nèi)ヂ?tīng)講座,核心是贈(zèng)人玫瑰,手有余香,聽(tīng)著那位老者生動(dòng)的講解,我竟然哭了,這是一種羞愧,一種悔恨,一種無(wú)奈,一種傷心。聽(tīng)完講座后,我心里一直提醒著自己,別忘記送鋼筆。到了賓館,我沖進(jìn)去,撞開(kāi)門,躥上床去,用手拽開(kāi)書(shū)包上的拉鏈,拿出那十支鋼筆,我選擇了自己認(rèn)為最漂亮的一支,準(zhǔn)備送給你,可是我怎么也找不見(jiàn)你,后來(lái)老師對(duì)我說(shuō),你父母提前把你接回家去了。我的腦袋嗡的一下。

          懂得分享不是容貌的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰財(cái)萬(wàn)貫,不是權(quán)力的叱咤風(fēng)云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,無(wú)需粉黛雕飾,無(wú)需剪紅刻翠,它本身就是一種最原始的人類的感覺(jué)精華,當(dāng)你贈(zèng)人以玫瑰時(shí),你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),在你手上,有著散不掉的一種芳香。

          老者用平凡的語(yǔ)言打開(kāi)了我的心,而你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道。如果還能遇見(jiàn)你,我想對(duì)你說(shuō)——對(duì)不起!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字6

          接受還是付出,就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個(gè)困擾人的問(wèn)題。我們且不作任何評(píng)述。看如下三段:

          一、亡國(guó)·復(fù)國(guó)

          春秋的歷史是龍的叱咤。這個(gè)時(shí)代豪杰輩出,成王敗寇的定律一次次被驗(yàn)證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個(gè)亡國(guó)之君,為了復(fù)國(guó),他臥薪嘗膽,他付出了太多才有了三千越甲涌進(jìn)姑蘇的一天。身為一個(gè)君王,他付出了高貴,身為一個(gè)人,他付出了尊嚴(yán)。相形之下吳王夫差就只知坐享江山,高床軟枕美人在懷,終于淪為階下之囚。昔日的亡國(guó)之君上演了一出王者崛起的傳奇。

          成敗就在得失之間,懂得付出才能成為最后的勝利者。

          二、瀑布·礁石

          小橋流水,雅致至極,但總覺(jué)得缺少一種氣勢(shì)。瀑布則不一樣,萬(wàn)千水珠如九天銀河飛瀉直下,讓人心懷欽慕?此迫崛醯乃畢s蘊(yùn)含了如此駭人的力量。為了體驗(yàn)在空中飛揚(yáng)的瞬間,為了成就那堪稱慘烈決然的壯美,水珠付出了生命,甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石,浪打千回,卻只知接受,最終被挫傷了銳氣,磨平了棱角,還浸透苦澀。

          有時(shí)付出便能造就短暫但絢爛的一次成功,而接受卻最終會(huì)被歲月掩蓋鋒芒。

          三、人生·賭局

          人之初,性本善。但在物欲橫流的今日,你卻不得不承認(rèn)有些人的人性在蛻變。只知索取,不知回報(bào)成了他們的人生信條。其實(shí)人生便是一場(chǎng)賭局,你想贏便要下注。只有付出,你才會(huì)有贏的機(jī)會(huì),或許你會(huì)因此血本無(wú)歸,但做一個(gè)旁觀者,只想不勞而獲,那么你沒(méi)有開(kāi)始

          賭便已輸?shù)靡桓F二白。

          學(xué)會(huì)付出,你才能笑到最后,你才能鋒芒畢露,你才能擁有機(jī)會(huì)。讓我們牢記這句話吧:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)你付出時(shí),人生便已準(zhǔn)備好了相應(yīng)的回報(bào)。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字7

          俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!苯衲晔罴伲胰チ朔畧D書(shū)館做志愿者,更加深刻地理解了這句話的含義,也體會(huì)到了幫助之美。

          那是我做志愿者的最后一天。眼看著時(shí)間里下班越來(lái)越近,我們一個(gè)個(gè)都?xì)w心似箭,像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)一樣,只要打開(kāi)籠門,就會(huì)立刻沖上云霄。我時(shí)不時(shí)地看手表,心想:快點(diǎn)吧,我的“苦日子”要結(jié)束了。這時(shí)一位老人牽著一個(gè)小孩向我走來(lái)。老人滿頭白發(fā),臉上滿是皺紋,應(yīng)該是老人的孫子。走在我面前,老人遞過(guò)來(lái)一個(gè)索書(shū)號(hào),問(wèn):“小朋友,你可以幫我找一本書(shū)嗎?”我一愣,心想:現(xiàn)在離下班時(shí)間已經(jīng)不足五分鐘,而且在偌大的圖書(shū)管里,想通過(guò)索書(shū)號(hào)找一本書(shū),無(wú)疑是大海撈針,肯定要多留十幾分鐘,又要晚回家了。我剛想開(kāi)口拒絕,一抬頭,看見(jiàn)老人眼中滿是懇求,我又想:唉,如果老爺爺自己找,要多久啊,我還是幫他吧。于是我就答應(yīng)了老人,接過(guò)紙條,開(kāi)始找書(shū)。

          時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十分鐘,我不禁后悔起來(lái):唉,我為什么要答應(yīng)那個(gè)老爺爺,如果我不答應(yīng),我就已經(jīng)到家吃飯了吧。要不我對(duì)老爺爺說(shuō)沒(méi)有?不,不行,我既然已經(jīng)答應(yīng)了老爺爺,就不能后悔。想到這里,我驅(qū)散心神,又專心地找起來(lái)。

          正當(dāng)我在找第三個(gè)書(shū)架時(shí),我忽然瞥見(jiàn)一個(gè)好像與老爺爺給的索書(shū)號(hào)一模一樣的號(hào)碼,仔細(xì)一看,果然一樣。我高興地說(shuō):“老爺爺,我找到了!闭f(shuō)完就把書(shū)遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝,小孩也十分雀躍。看著他們快樂(lè)的樣子,我心中充滿了成就感,也體會(huì)到了幫助之美。

          幫助之美,就是在別人需要幫助之時(shí)伸出援手。它就像迷途中的指南針,能幫人走出困境;像冬天里的爐火,能給人溫暖感受;像沙漠中的清泉,能讓人滋潤(rùn)心靈。讓我們一起幫助他人,體會(huì)幫助之美吧!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字8

          渴望被人需要,其本質(zhì)就是“刷存在感!笨捎械娜藚s以被人需要為樂(lè),隔壁住的王爺爺就是很好的例子。

          老王身材并不高大,身長(zhǎng)七尺,才六十多歲,臉上就已寫滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來(lái),提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。

          年復(fù)一年,老王堅(jiān)持下來(lái)澆花。他說(shuō),人退休了,身邊沒(méi)有老伴陪著,多無(wú)聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開(kāi)了幾朵斑斕的花,活像一個(gè)小花園。

          有一次,花不知被誰(shuí)踩踏,變得蔫巴巴的。看到這副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護(hù),直到花重拾生機(jī)。

          一個(gè)急風(fēng)驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒?粗L(fēng)和雨交織的景象,我想老王大概不會(huì)去澆花了吧!斑诉恕睒堑览锞箓鱽(lái)清脆的腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門,追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸“呀!

          老王看見(jiàn)了我,朝著我微微一笑,又轉(zhuǎn)回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛(ài)開(kāi)口,在我的第二次盤問(wèn)中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個(gè)人的寂寞,還是讓路過(guò)的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個(gè)同事,在公司的墻上貼上了激人奮進(jìn)的話語(yǔ),蒼白的墻竟多了一份生機(jī),同事們也整天怨氣大減。老王為此感動(dòng),便打算用生活中的點(diǎn)滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點(diǎn)雨并不能澆滅他的熱情。

          我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的品質(zhì)。

          每當(dāng)我看見(jiàn)樓下的花時(shí),我都會(huì)想起一位老人和他可貴的精神。一個(gè)人雖不能大有作為,但也可以通過(guò)生活中的點(diǎn)滴來(lái)影響他人,使他人積極發(fā)展。“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,如果你給予了人快樂(lè),那你也會(huì)快樂(lè),像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會(huì)被人關(guān)注。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)的是別人的快樂(lè),更是自己滿滿的幸福!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字9

          下了一夜的雨,早晨起來(lái)感覺(jué)涼涼的。

          因?yàn)樯弦淮伪┯甑男挠杏嗉拢纯赐饷鏉竦目梢詳Q出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

          出了門,一陣風(fēng)吹過(guò),我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣頓時(shí)變的涼爽了起來(lái)。

          院子里沒(méi)有積水,我的心情變的好了起來(lái),走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒(méi)有積水的痕跡。

          我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒(méi)有關(guān)好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風(fēng)景。車到桐柏路的時(shí)候,路面開(kāi)始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過(guò),還好,積水是行人、自行車和電動(dòng)車可以承受的。

          其實(shí)我最擔(dān)心的是河醫(yī)立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛(ài)車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個(gè)心疼!而我那天上班時(shí)是趟著沒(méi)過(guò)膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的'三層!上班路上我用了整整三個(gè)小時(shí)……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。

          所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

          很快,車到了嵩山路,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場(chǎng)面沒(méi)有發(fā)生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒(méi)有積水。看來(lái)是繼上次的暴雨之后,我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫!

          是啊,作為我們的衣食父母官應(yīng)該對(duì)我們的市政負(fù)責(zé)的。暴雪時(shí)發(fā)生堵車是我們可以理解的,因?yàn)槟鞘翘鞛?zāi),而積水呢?暴雨之后五個(gè)小時(shí),我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

          坐在車上的我此時(shí)心情跟著開(kāi)朗了起來(lái),車上的乘客也紛紛議論:“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來(lái)成效很顯著。俊薄罢娴暮芨屑の覀兊氖蓄I(lǐng)導(dǎo)?”……看,我們的市民是多么的善良!因?yàn)槁飞蠜](méi)有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛(ài),付出行動(dòng)。也許,我們個(gè)人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來(lái)一起,就會(huì)創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會(huì)!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字10

          以前爸爸總是告誡我,要做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的人,但是我一直都不知道爸爸為什么讓我這樣做,直到我那天出去游玩的時(shí)候才知道了這個(gè)道理。

          那天,我放假回家媽媽說(shuō)要帶著我去云夢(mèng)山玩,我非常的高興終于可以出去玩了。媽媽和爸爸就帶著我來(lái)到了云夢(mèng)山,那里有山有水的十分的美麗,爸爸用手機(jī)把云夢(mèng)山的地圖給拍了下來(lái),以防萬(wàn)一我們迷路了。中午,我們已經(jīng)爬了兩座高山了,我們已經(jīng)玩了一個(gè)上午了,所以我們決定不再玩了,下山去找一點(diǎn)東西吃,爸爸拿出地圖給我們指明下山的路,但是我們又一連過(guò)了兩座山,但是還是看不見(jiàn)出口在哪里,我們就像一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處找路。我心急如焚心像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:這可怎么辦呀!我們現(xiàn)在都不知道往哪里走了,都怪爸爸下指路。就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)笑,我心想:是不是有人來(lái)了,我要不要去向他們問(wèn)問(wèn)路,但是我該怎么問(wèn)呀!我正在思考的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),那個(gè)叔叔見(jiàn)我正在這里發(fā)愁,就問(wèn)我:“小朋友你是不是迷路了!蔽乙(jiàn)被他看了出來(lái),心里十分的尷尬,我可不想讓別人知道我在這里迷路了,那個(gè)叔叔就告訴了我該往哪里走,我對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“謝謝!”那個(gè)叔叔也是微笑著向我說(shuō):“不用客氣。”于是我就叫上我的爸爸媽媽,一起下山去了。

          之后我把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴我,你以后也要像那位叔叔一樣去幫助別人,從今天這個(gè)事我明白了一個(gè)道理“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的道理,以后我也要做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的人。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字11

          愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的幸福正能量。在茫茫人海中,我們流著共同的血液,在一簇簇嬌艷似火的紅光指引下,我那顆跳動(dòng)的心在擊打著一個(gè)個(gè)音符,唱響了愛(ài)的旋律。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,百鳥(niǎo)歡鳴的清晨,一位阿姨坐在舒適的輪椅上沐浴著陽(yáng)光,美麗的雙瞳微閉,嘴角的弧度似月牙般完美。或許,這就是天使的微笑。然而,就在多年前,可怕的病魔卻把她那又細(xì)又長(zhǎng)的雙腿奪走了。她還沒(méi)享受過(guò)人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。意外讓她無(wú)法接受,來(lái)不及去熟悉陌生的一切。從此對(duì)生活絕望的她,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音,內(nèi)心的寂寞與恐懼猶如夜晚天上的月亮……此時(shí),社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)了解情況后,不管刮風(fēng)下雨,每天登門造訪,給予物質(zhì)及心靈上的關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)她不要向命運(yùn)低頭,堅(jiān)守心中的信念,為追逐的夢(mèng)想再一次努力。另外,小區(qū)的人們也盡自己的微薄之力紛紛募捐,盡管大家都來(lái)自不同的省份,互不相識(shí),此刻,一切都不那么重要!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài)的力量,如朵朵慈善之花悄然盛放。

          正是這一份份沉甸甸的愛(ài),讓她以頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定活了下來(lái)。兩年后,她在社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)的幫助下收獲了一份美麗的愛(ài)情,又生育了一個(gè)可愛(ài)又聰明的女孩,許多媒體都出現(xiàn)了她那熟悉又美麗的身影呢。瞧!這就是奇跡,是社會(huì)愛(ài)心的力量吧!

          愛(ài)無(wú)極限,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功,從你伸出那澆滿愛(ài)的雙手后,就會(huì)意識(shí)到:一份愛(ài)心,點(diǎn)燃一個(gè)希望。

          送人玫瑰,手有余香。把你的愛(ài)灑向人間,你——就是溫暖的陽(yáng)光。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字12

          四年級(jí)的暑假,我參加了一元慈善家活動(dòng),贏得了去云南的機(jī)會(huì),過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。

          時(shí)間過(guò)去了半年多,但云南的所見(jiàn)所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)結(jié)對(duì)的路上,經(jīng)過(guò)的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結(jié)對(duì)的同學(xué)叫張金圓,已經(jīng)上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個(gè)燈泡都沒(méi)有,為了生活,她們家前半部分開(kāi)了個(gè)小賣鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒(méi)用了,一坐下去,我整個(gè)人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個(gè)不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來(lái)那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的人平時(shí)一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復(fù)著吃地里種出來(lái)的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚(yú)、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應(yīng)該好好珍惜。

          當(dāng)晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結(jié)對(duì)同學(xué)的生活,蓋著學(xué)校準(zhǔn)備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來(lái)覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,世界上還有人過(guò)著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。

          我用整整一個(gè)暑假的時(shí)間組織并參加了各項(xiàng)慈善活動(dòng),籌集到了5000多元錢,全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書(shū)館,還給我的結(jié)對(duì)伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

          后來(lái),我還參加了一元慈善家表彰總結(jié)會(huì),會(huì)上我們通過(guò)視頻回顧了一元慈善家整個(gè)暑假生活,心中有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想表達(dá)出來(lái)。暑假中那份辛苦,那份開(kāi)心,是他人無(wú)法感受到的。最后,我還獲得了“愛(ài)心創(chuàng)意獎(jiǎng)”稱號(hào),并獲得了禮物“小熊儲(chǔ)蓄罐”。我們約定,每天往儲(chǔ)蓄罐中塞入一元錢,直到年底,再次聚會(huì),并將積攢的錢合起來(lái),為云南小朋友再多建一座圖書(shū)室!

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂(lè)!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字13

          我原想擁有一縷陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)太陽(yáng);原想擁有一棵小草,你卻給了我整片草原;我原想擁有一朵白云,你卻給了我整片天空;我原想擁有一滴泉水,你卻給了我整片海洋。

          飄零的生命,常常如風(fēng)吹柳絮,或雨打浮萍。因?yàn)樽児,因(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無(wú)助,當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛(ài),將我們收留;總有愛(ài),領(lǐng)我們回家。

          在震驚全世界的汶川地震后,世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心,讓災(zāi)區(qū)人民知道,英雄的中國(guó)人民不會(huì)撇下他們,知道世界上的人不會(huì)拋棄他們。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的地方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!睘(zāi)難當(dāng)頭,我們用行動(dòng)詮釋了這句話的意義!全中國(guó)乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。

          “捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”,在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護(hù),精神的安慰,在我們憂傷的時(shí)候希望別人可以傾聽(tīng)自己的訴說(shuō);成功的時(shí)候,希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就;困難的時(shí)候,希望別人可以幫我度過(guò)難關(guān)。漫漫人生長(zhǎng)路,希望有人可以和我們有福同享,有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出自己的真心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去,最后陪伴你的,只有那無(wú)窮無(wú)盡的孤單和寂寞。心,若失去了愛(ài)的滋潤(rùn)便不再是心!

          生活教會(huì)我們,用愛(ài)心、善心、責(zé)任心面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界,只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛(ài),才會(huì)獲得友誼、信任、諒解與支持,才能擺脫孤單的靈魂,用微笑迎接美好的明天。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去,讓玫瑰芳香永駐人間。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字14

          為紀(jì)念定居浙江省開(kāi)化縣大郡村,金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉……每到災(zāi)難來(lái)臨,金家人總能挺身而出護(hù)樹(shù);ㄩ_(kāi)花落,不知已過(guò)多少年歲,如今紅豆杉已長(zhǎng)成參天大樹(shù),每年給村里帶來(lái)百萬(wàn)元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉,恐怕它也不能存活下來(lái),金鄉(xiāng)人護(hù)樹(shù)的付出,使之得到了回報(bào)。

          正因有此,“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒,他深知百姓疾苦,在擔(dān)任官員之后也不忘人民,他高呼,先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)。家人牽掛著他,但他更牽掛百姓,他曾三次路過(guò)家門,但因時(shí)間緊急而未入家門,面對(duì)黃河的咆哮,他記著人民,他是大禹,一位治理黃河水的英雄。正因有他們的存在,他們無(wú)私的付出,使他們也獲得了相應(yīng)的回報(bào)。

          正因有此,花兒才越來(lái)越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時(shí)候他看到電視上孩童沒(méi)錢上學(xué),便下決心要資助他們上學(xué)。但他自己也沒(méi)有多少積蓄,她變賣家產(chǎn),每天只能上街去收廢品,除了維持生活外其他的錢都捐了出去,他騎著廢品車晃悠晃悠,便這樣過(guò)了,20幾年,他資助了十幾個(gè)孩子上大學(xué),他雖無(wú)妻兒,但是因此有了孩子們,他們說(shuō):“正因?yàn)橛兴,我們知道,不怕我們有都有?shū)讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學(xué),正因他的付出他擁有了家人。

          正因有此,世界才會(huì)更美好,小草從不懼怕風(fēng)雨,因?yàn)橛写髽?shù)的遮蔽;溪流從不懼怕去處,因?yàn)樗来蠛=K究會(huì)容納它的;孩子從不懼怕外面世界,因?yàn)樗浪有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的歸宿;人民從不懼怕災(zāi)難,因?yàn)橹肋有一個(gè)國(guó)家在保護(hù)著。

          玫瑰贈(zèng)予你,可我的手也留有香氣。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香_作文600字15

          古人曰:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”是的,我對(duì)此有著深刻的經(jīng)歷,記得那一次:

          上體育課時(shí),老師規(guī)定每個(gè)人必須測(cè)好跳繩,如不測(cè)好,按零分處理。這規(guī)矩一下,忘記帶跳繩的人可就慘了。

          那時(shí),我正拿著跳繩在操場(chǎng)邊練的熱火朝天,為這突如其來(lái)的測(cè)試做準(zhǔn)備。突然,余洋像貓似的出現(xiàn)在我的身邊,我被嚇得不輕。正要喊的時(shí)候,余洋猛然捂住我的嘴,緊張得左顧右盼。他小聲地說(shuō):“噓——余毗勒,你能不能把跳繩借給我?”我吃了一驚,余洋他竟然沒(méi)帶跳繩?我把頭垂下了。余洋他怎么沒(méi)帶跳繩,可是我還要練,萬(wàn)一我把繩借給他,考砸了怎么辦!澳憧煜陆Y(jié)論呀!時(shí)間馬上就要到了!”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心,斬釘截鐵的說(shuō):“余洋,對(duì)不起,我還要練,你到別處去借吧!庇嘌笫仡┝宋乙谎郏p手輕腳地走開(kāi)了。

          我又自顧自地練了起來(lái),內(nèi)心卻煩躁不安。為什么不把繩子借給余洋,他連練都沒(méi)練!可我還要練!我理直氣壯。為什么你練過(guò)了還不把繩借給余洋?難道你真是那么自私嗎,難道連最好的朋友也不幫嗎,難道要失去這最好的朋友嗎?我楞住了,心頭一震。立刻追上余洋,把繩子塞給了他,便頭也不回地跑了。

          不就是一場(chǎng)測(cè)試嗎,就算考砸了,那怎么能跟永久的友誼比呢?

          過(guò)了一會(huì),余洋興沖沖地跑過(guò)來(lái),歡天喜地地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,這次我跳得很好!祝你好運(yùn)!”

          我伸手截住了跳繩,開(kāi)始測(cè)試了。十秒,二十秒,“加油,余毗勒,你一定行的!”“余毗勒,加油,160下了!”就在我快累得趴下了。成績(jī)出來(lái)了,我竟然跳了182下!是這個(gè)友誼之聲,鼓勵(lì)之音使我向成功跑去。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

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