【精華】贈(zèng)人玫瑰作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的贈(zèng)人玫瑰作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,是電視里一個(gè)公益廣告,廣告很溫馨,主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個(gè)畫面。
有一次,我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級(jí)小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風(fēng)拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的喜悅,善良的種子在我心中發(fā)芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的順利,學(xué)習(xí)也是很輕松的。
那么我們?cè)谏钪惺遣皇且惨龅劫?zèng)人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會(huì)像春風(fēng)拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。
那么我們應(yīng)該怎樣做到呢?請(qǐng)記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會(huì)覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時(shí)候盡量幫助別人,。
生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關(guān)愛,讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣?huì)的溫暖,你幫助了別人,自己也會(huì)覺得生活很美好,對(duì)自己也會(huì)有所裨益的。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
今天中午,爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。
“啊,這么多人!”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個(gè)對(duì)著門口的位置坐下來。
突然,我看見一輛黑色的小轎車,奔馳而來,停在門口。
一會(huì)兒,從車的后座上下了一個(gè)中年男子,緊接著,他又繞到車的前座去接他年邁的媽媽。
他的媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來,然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門口。
看到這一幕,我急忙跑到門前,幫他們打開了門。老奶奶滿臉笑容地看了我一眼,中年男子激動(dòng)的說:“謝謝你,小朋友!”我心里美滋滋的,心里樂開了花兒,忙回了一句:“不客氣!”
回到座位上,爸爸夸我做得對(duì)。旁邊的一位服務(wù)員阿姨看到我的舉動(dòng),不由得也夸贊我:“小朋友真棒!”
"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",雖然只做了一件很小很小的事,但是我感到非常非常的快樂!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事。
有一次,我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時(shí),我看到了,就找來一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的:我們先把小個(gè)子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時(shí),那個(gè)同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個(gè)沙包對(duì)他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時(shí),希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個(gè)被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打!
我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們?cè)趺椿厥?不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?。∧銈兟牭?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!
我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會(huì)難過,還非常開心呢!果然“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
在我的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。
記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費(fèi)。井然有序的隊(duì)伍中,我發(fā)現(xiàn)鄰居盲人老奶奶, 她并沒有因?yàn)樽约旱奶厥舛尻?duì)。排到她的時(shí)候,她拄著拐杖,摸索著走向柜臺(tái)。顫抖著從口袋里摸出一個(gè)小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說“您好!同志。我想在家門口裝一盞路燈,這是我所有的積蓄,麻煩您了,電費(fèi)、手續(xù)費(fèi)都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......?”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。
“對(duì),我是一個(gè)盲人,用不著什么路燈,但我坐在屋里的時(shí)候,經(jīng)常聽到夜里行人摔倒的聲音,那時(shí)我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們!崩夏棠桃荒槗(dān)憂地說。工作人員驚呆了。
等工作人員回過神來,盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐林漸漸遠(yuǎn)去,陽光照著她的背影,看著老奶奶遠(yuǎn)去,周圍的一切都變得溫暖。
盲人老奶奶雖不能看到陽光,卻擁有了滿心的陽光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處! 那天下午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時(shí),一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的.原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了,我們主動(dòng)替他補(bǔ)課;有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非常快樂的事,難道不是嗎?當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境,看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡鳎姓l不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援!辈徽沁@種精神的升華嗎?這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí),也總會(huì)得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂時(shí),你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
一日,我與友人一同逛街。春天,正是百花爭艷的季節(jié)。街旁的柳樹們像是約好了似的,紛紛吐出嫩黃色的樹芽,隨著風(fēng)兒一同搖擺。陽光透過參差不齊的樹條打在我們身上,暖暖的。
我正與朋友享受著春日里的生機(jī)。一個(gè)聲音打斷了我們,“姐姐,買支花兒吧!插在家里很香的!薄岸嗌馘X?”我問,“十元一枝!蔽倚χ戳艘谎叟笥眩氲竭@十元一枝我還真的不需要,況且這孩子衣衫過于襤褸,八成是父母想錢想瘋了讓他假扮來的,我可不能受騙。于是便想拉著朋友離開。女孩又說了,“買一枝吧,送人也好呀!”我十分懊惱這種強(qiáng)行的買賣,就更加認(rèn)定這肯定是騙人的,誰知朋友竟掏出錢來買了一枝。小女孩開心地離開了。我問她:“你為什么要花這種冤枉錢呢?花店里或許都賣不了這種價(jià)錢,你不怕她騙你么?”
“你看她穿得如此破爛便知道他家境不好,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!這支花送你了,凈化心靈,別總把別人想得那么壞了!
回到家,將這支花插到瓶子里,嗅到手上的花香,我想這才是助人為樂的真正含義吧!幫助了別人,并不意味著自己會(huì)損失些什么,或許,還會(huì)獲得快樂,甚至意想不到的結(jié)果。
常懷善良之心,時(shí)刻想著要幫助別人。雖然文心在眾多應(yīng)聘者中并不是佼佼者,但她心懷善良。盡然這次考試對(duì)她來說十分重要,競爭壓力也十分大。她可以不管這個(gè)小孩而去考試,或者考完再幫她也可以。但她并沒有,而是急人所急,憂人所憂。或許她在能力上并沒超越其他應(yīng)聘者,但在道德上,她完美獲勝。幫助了別人,獲得了高薪職業(yè)。
或許有的時(shí)候,我們幫助了別人并沒有收獲任何實(shí)際性的回報(bào),但我們收獲了快樂。
想到今天發(fā)生的事,嗅著花的香氣,我忽然明白,其實(shí),我并不應(yīng)該去懷疑人家,或許是類似的事情見多了,心里麻木了。但善良會(huì)暖化你的心靈,他就像早春的陽光,可以驅(qū)走寒冷,讓你永遠(yuǎn)心存感激與善良。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。不要封閉自己的心靈,打開關(guān)閉的心靈窗戶,讓陽光透進(jìn)來,常存善良之心,樂于助人,你一定會(huì)獲得快樂。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
今天下午2點(diǎn)整時(shí),爸爸帶我去做義工了,我問爸爸什么是義工?起先,爸爸沒有直接回答我,而是帶我去了集合點(diǎn),指著一塊宣傳畫對(duì)我說,這就是義工,只見上面寫著“予人玫瑰,手留余香”,原來義工就是幫助別人,快樂自己啊。這時(shí)候,一位阿姨走過來請(qǐng)我爸爸和我?guī)退釚|西,有:大米、油、肉和一大袋魚蝦,過一會(huì)兒,我們出發(fā)了,一路上說說笑笑,可熱鬧了。
2點(diǎn)30分,我們到達(dá)指定地點(diǎn),一進(jìn)門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子,卻沒有孩子爸爸,一打聽,原來這孩子在四歲時(shí),他爸爸就去世了,一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個(gè)生病的孩子后,我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。
回來路上,我感覺心里甜滋滋的,像吃了糖似的,原來做好事真得可以快樂自己,后來,我們送走了阿姨,回到家,媽媽問:“今天都做了什么呀?”我把今天的事情一五一十告訴媽媽,媽媽又問:“開心嗎?”我和爸爸異口同聲地回答:開心。
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